高教版《一课一练》 第133练-数列测验 课后作业(原卷版+解析版)

2025-07-28
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高一
章节 第7章 数列
类型 作业-同步练
知识点 数列
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 582 KB
发布时间 2025-07-28
更新时间 2025-07-28
作者 wenjingming
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53233974.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了安徽省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为高教版《数学》拓展模块第133练,内容是第七章 数列,数列测验. 高教版《数学》拓展模块 第133练 第七章 数列 等数列测验 一课一练 1、 选择题 1.设等差数列的前项和为,且,则(   ) A.15 B.20 C.25 D.30 2.在等比数列中,,,是数列的前项和.若,则(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 3.在1,4中间插入一个数,使1,,4成等比数列,则的值为(   ) A.2 B. C. D. 4.已知数列,,那么的值等于(   ) A. B. C. D. 5.某变速箱的第1个到第9个齿轮的齿数成等差数列,其中第1个齿轮的齿数是25,第9个齿轮的齿数是57,则第5个齿轮的齿数是(   ) A.41 B.42 C.43 D.45 6.在等差数列中,第2项为8,第7项为,那么它的第9项为(   ) A.27 B.12 C.6 D. 7.数列,,,,,的一个通项公式为(   ) A. B. C. D. 8.已知a是1,2的等差中项,b是,的等比中项,则(   ) A.6 B. C. D. 9.在等差数列中,已知通项公式,则(   ) A.390 B.590 C.780 D.295 10.已知在等差数列中,,,则该数列的前15项的和为(   ) A.355 B.405 C.435 D.455 二、填空题 11.等差数列的第项是 . 12.已知等差数列的前n项和为,,则公差 . 13.等比数列的前项和为,且,则 14.在等比数列中,,,则 . 三、解答题 15.已知数列是等差数列,是的前项和,, (1)判断是否是数列中的项,并说明理由; (2)求的最小值. 16.在等差数列中,, (1)求的值: (2)若数列的前项和为50,求的值 17.在等差数列中,已知,,求: (1)数列的通项公式; (2)数列的前10项的和. 18.在等差数列中,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了安徽省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为高教版《数学》拓展模块第133练,内容是第七章 数列,数列测验. 高教版《数学》拓展模块 第133练 第七章 数列 等数列测验 一课一练 1、 选择题 1.设等差数列的前项和为,且,则(   ) A.15 B.20 C.25 D.30 【答案】B 【分析】由等差数列的通项公式和前项和公式即可得解. 【详解】设等差数列的公差为, 因为, 则, 所以. 故选:B. 2.在等比数列中,,,是数列的前项和.若,则(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B 【分析】根据等比数列的通项公式求出公比,再由前项和公式列方程求解即可. 【详解】因为,设的公比为,, 则,解得, 即,得, 所以,解得. 故选:B. 3.在1,4中间插入一个数,使1,,4成等比数列,则的值为(   ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据等比中项公式求解. 【详解】根据等比中项公式可知:, 解得. 故选:C. 4.已知数列,,那么的值等于(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据前项和公式判断数列为等比数列,求和,再代入求. 【详解】由题意可知,是以,公比的等比数列, 所以. 故选:A. 5.某变速箱的第1个到第9个齿轮的齿数成等差数列,其中第1个齿轮的齿数是25,第9个齿轮的齿数是57,则第5个齿轮的齿数是(   ) A.41 B.42 C.43 D.45 【答案】A 【分析】根据等差数列的性质即可得解. 【详解】设齿数成等差数列,,, 则, 故选:. 6.在等差数列中,第2项为8,第7项为,那么它的第9项为(   ) A.27 B.12 C.6 D. 【答案】D 【分析】根据等差数列中,解得,进而求. 【详解】在等差数列中,第2项为8,第7项为, 设公差为,由,解得, 则. 故选:D. 7.数列,,,,,的一个通项公式为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】观察数列找出规律即可解答. 【详解】已知数列,,,,,, 符号为一负一正交替,可以调节, 又数字为, 所以该数列的一个通项公式为, 故选:C. 8.已知a是1,2的等差中项,b是,的等比中项,则(   ) A.6 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据等比中项和等差中项的性质结合已知条件列式即可求解. 【详解】因为知a是1,2的等差中项, 所以, 又b是,的等比中项, 所以,解得, 所以. 故选:C. 9.在等差数列中,已知通项公式,则(   ) A.390 B.590 C.780 D.295 【答案】B 【分析】根据已知条件求出首项和公差,再根据等差数列的前n项和公式即可求解. 【详解】设等差数列的公差为,因为, 则,所以, 又当时,, 所以. 故选:B. 10.已知在等差数列中,,,则该数列的前15项的和为(   ) A.355 B.405 C.435 D.455 【答案】C 【分析】依据题意得到等差数列的首项和公差,然后根据前项和公式计算. 【详解】设等差数列的公差为, 所以,解得,, 因为,所以. 故选:C. 二、填空题 11.等差数列的第项是 . 【答案】 【分析】根据题意,先求得等差数列的首项和公差,代入通项公式,即可求解. 【详解】由题意,等差数列的首项为,公差为, 所以. 故答案为:. 12.已知等差数列的前n项和为,,则公差 . 【答案】2 【分析】根据等差数列通项公式,前n项和公式展开计算即可. 【详解】由题意可得,解得. 故答案为:2 13.等比数列的前项和为,且,则 【答案】 【分析】首先由等比数列的通项公式求出公比,再由等比数列的前项和公式求值即可. 【详解】已知为等比数列,设公比为, 由, 得,解得, 所以, 故答案为:. 14.在等比数列中,,,则 . 【答案】6 【分析】由等比数列的性质化简计算即可. 【详解】在等比数列中,, , ∵,∴. 故答案为:6. 三、解答题 15.已知数列是等差数列,是的前项和,, (1)判断是否是数列中的项,并说明理由; (2)求的最小值. 【答案】(1)2024是数列中的项,理由见解析 (2) 【分析】(1)由已知结合等差数列的性质可求公差,然后可求通项公式,结合通项公式即可判断;   (2)由已知结合等差数列的性质可判断出当时,,而,从而可判断和取得最小值的条件,代入可求. 【详解】(1)数列是等差数列,, 可得,, 故, 令,解得,故2024是数列中的项,且是第项; (2)由(1)得,当时,,而, 故当或时,取最小值为. 16.在等差数列中,, (1)求的值: (2)若数列的前项和为50,求的值 【答案】(1) (2)10 【分析】(1)根据等差数列的通项公式求值即可. (2)根据等差数列的前项和公式列方程求解即可. 【详解】(1)已知,, 由,得 即. (2)因为,, 由,得 整理得,解得或(舍去) . 17.在等差数列中,已知,,求: (1)数列的通项公式; (2)数列的前10项的和. 【答案】(1) (2)80 【分析】(1)由题意列方程组求出,进而可得数列的通项公式; (2)利用等差数列求和公式求解即可. 【详解】(1)设等差数列的公差为, 在等差数列中,,, 可得,解之得, , 即. (2)因为,, . 18.在等差数列中,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先求出等差数列的公差,再由等差数列的通项公式求解即可; (2)先表示出数列的通项公式,再由等差数列的前n项和公式计算即可. 【详解】(1)设等差数列的公差为, 因为在等差数列中,, 可得,解得, 所以. (2)由(1)可得,, 所以,, 因为, 所以数列是首项,公差的等差数列, 故数列的前项和. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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