高教版《一课一练》 第53练-两条直线平行 课后作业(原卷版+解析版)

2025-07-28
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 第6章 直线与圆的方程
类型 作业-同步练
知识点 直线与方程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 506 KB
发布时间 2025-07-28
更新时间 2025-07-28
作者 wenjingming
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53233962.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了安徽省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为高教版《数学》基础模块第53练,内容是第六章 直线与圆的方程,6.3.1两条直线平行。 高教版《数学》基础模块下册 第53练 第六章 直线与圆的方程 两条直线平行 一课一练 1、 选择题 1.如果直线与直线平行,那么直线的斜率是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出直线的斜率,根据两直线平行,两直线斜率同时不存在或相等,即可求解. 【详解】直线可转换为, 由两直线斜率同时不存在或相等可知,直线的斜率是. 故选:B. 2.过点且与直线 平行的直线方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设出与直线 平行的直线方程代入点易得答案. 【详解】设与直线 平行的直线方程为过点, 所以, 所以所求的平行的直线方程为. 故选:A. 3.与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由平行直线的求法即可求解. 【详解】直线与直线的斜率不同,因此两直线相交; 直线与直线的斜率相同,截距不同,因此两直线平行; 直线与直线的斜率不同,因此两直线相交; 直线与直线的斜率不同,因此两直线相交. 故选:B. 4.若直线与直线平行,则实数等于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据直线平行的条件求解即可. 【详解】直线可化为, 直线可化为, 因为直线与直线平行, 所以,且符合题意. 故选:B. 5.已知直线与直线平行,则实数a的值为(   ) A. B. C.1 D.3 【答案】A 【分析】根据两直线平行,斜率相等即可求解. 【详解】由直线可得,直线斜率存在, 又因为直线与平行,所以,解得, 此时直线为,与不重合,满足题意. 故选:A. 6.过点且与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据所给的直线方程,设与之平行的一般式直线方程,将点代入易得答案. 【详解】因为, 所以设可与直线平行的一般式直线方程为, 因为过点, 所以, 所以所求的直线方程为. 故选:B. 7.若直线和直线平行,则m的值为(   ) A.2 B. C.1 D. 【答案】A 【分析】根据两直线平行,斜率若存在,则斜率相等即可求解. 【详解】由题意得,直线斜率存在,且为. 因为直线和直线平行, 则直线斜率也存在,为,即,则. 故选:A. 8.过点且与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据两平行直线的斜率(存在)相等,用点斜式方程即可求解. 【详解】直线化为,即直线的斜率, 因所求直线与直线平行,即所求直线斜率为, 所以过点且与直线平行的直线方程为 即为. 故选:C. 9.已知直线与直线平行,则实数的值为(   ) A. B.1 C.1或 D.不存在 【答案】A 【分析】根据两直线平行满足的条件即可求解. 【详解】因为直线与直线平行, 易知,两直线斜率存在, 即直线与直线平行, 所以,解得或, 当时直线,直线重合, 所以. 故选:A. 10.工厂的道路规划中,一条直线道路经过点 ,且与直线平行,则该直线方程为(   ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据两条直线平行的条件可求出直线的斜率,再利用直线的点斜式方程求解即可. 【详解】直线,其斜率, 因为所求直线与直线平行, 所以所求直线的斜率, 又因为直线经过点 , 所以所求直线方程为,即, 故选:A. 2、 填空题 11.已知的斜率是,过点,,且,则 . 【答案】 【分析】由求出的值即可求解. 【详解】因为,所以,解得,所以. 故答案为:. 12.若直线与直线:平行,则 . 【答案】 【分析】根据直线平行求解参数即可; 【详解】,解得. 故答案为: 三、解答题 13.已知直线l:3x + 4y-7 = 0 . (1)求直线l 的斜率; (2)若直线 m 与l 平行,且过点(0,2),求直线m的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据直线的一般式方程的斜率公式求解. (2)根据两直线平行,斜率相同设直线的方程,再代入点求解. 【详解】(1)∵直线l:3x + 4y-7 = 0, ∴斜率. (2)直线 m 与l 平行, ∴设直线的方程为, ∵过点(0,2), 代入得, 解得, ∴直线方程为, 整理得:. 14. 判断下列各组直线是否平行. (1)直线斜率为2且经过点,直线经过点和. (2)直线经过点和,直线经过点且平行于x轴. 【答案】(1)平行 (2)平行 【分析】(1)(2)根据题干信息先求得两条直线的方程,再根据直线平行的条件进行求解即可. 【详解】(1)直线斜率为2且经过点,直线经过点和, 直线的方程为:, 直线的方程为:, 直线与直线的斜率相等,在y轴上的截距不相等, 直线与直线平行. (2)直线经过点和, 直线经过点且平行于x轴, 直线的方程为:, 直线的方程为:, 直线与直线的斜率相等,在y轴上的截距不相等, 直线与直线平行. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了安徽省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为高教版《数学》基础模块第53练,内容是第六章 直线与圆的方程,6.3.1两条直线平行。 高教版《数学》基础模块下册 第53练 第六章 直线与圆的方程 两条直线平行 一课一练 1、 选择题 1.如果直线与直线平行,那么直线的斜率是(   ) A. B. C. D. 2.过点且与直线 平行的直线方程为(   ) A. B. C. D. 3.与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 4.若直线与直线平行,则实数等于(   ) A. B. C. D. 5.已知直线与直线平行,则实数a的值为(   ) A. B. C.1 D.3 6.过点且与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 7.若直线和直线平行,则m的值为(   ) A.2 B. C.1 D. 8.过点且与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 9.已知直线与直线平行,则实数的值为(   ) A. B.1 C.1或 D.不存在 10.工厂的道路规划中,一条直线道路经过点 ,且与直线平行,则该直线方程为(   ). A. B. C. D. 2、 填空题 11.已知的斜率是,过点,,且,则 . 12.若直线与直线:平行,则 . 三、解答题 13.已知直线l:3x + 4y-7 = 0 . (1)求直线l 的斜率; (2)若直线 m 与l 平行,且过点(0,2),求直线m的方程. 14. 判断下列各组直线是否平行. (1)直线斜率为2且经过点,直线经过点和. (2)直线经过点和,直线经过点且平行于x轴. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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