精品解析：湖南省株洲市石峰区田心中学多校联考2024-2025学年八年级下学期期末生物试题

湖南省株洲市石峰区田心中学多校期末联考2024-2025学年八年级下学期期末生物试题 考试用时60分钟，全卷满分100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，将答题卡上交。 一、选择题（每小题2分，共40分，只有一项最佳答案，请填在下面答题栏中。） 1. 为适应陆地相对干燥的环境，陆生动物一般都具有防止水分散失的结构。下列动物结构中，不能减少体内水分蒸发的是（ ） A. 蝗虫的外骨骼 B. 蜥蜴的鳞片 C. 乌龟的甲 D. 狼的毛发 2. 蛭素取自于蛭的唾液，可用于生产抗血栓药物。蛭身体呈圆筒状，有许多彼此相似的体节组成，由此推断它属于（　　） A. 线形动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 节肢动物 3. 某同学归纳了几种动物的身体结构与生理功能的关系，其中错误的是（ ） A. 鱼体表的黏液，与呼吸相适应 B. 鸟的胸肌发达，与飞行相适应 C. 青蛙趾间有蹼，与游泳相适应 D. 蛇有角质的鳞，与陆生相适应 4. 蛇年春晚吉祥物的设计体现了蛇的形态特征。蛇是一种典型的爬行动物，下列有关叙述错误的是（ ） A. 蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 B. 蛇的生殖方式为卵生，卵的表面有卵壳保护 C. 蛇靠肺呼吸以满足生命活动对氧气的需要 D. 蛇的体温不随环境温度的变化而变化，属于恒温动物 5. 近日，河源万绿湖景区龙凤岛附近水域再现桃花水母身影。这是2003年以来，万绿湖第七次发现桃花水母。根据所学知识可判断桃花水母属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 6. 现在学校实施的“阳光体育”活动，切实促进学生的健康发展。下列对运动系统的叙述中，你认为正确的是（　　） A. 运动系统由骨、关节、骨骼肌组成 B. 关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的牢固性 C 骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成 D. 关节由关节头、关节窝和关节软骨组成 7. 以下有关动物行为的叙述，错误的是（　　） A. 动物越高等，学习行为越复杂 B. 学习行为靠生活经验和学习获得，与遗传物质无关 C. 动物的行为使动物能适应环境 D. 研究动物的行为主要靠观察法和实验法及两者的结合 8. 下列有关说法正确的是（　　） A. 蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害 B. 蜜蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子 C. 蝗灾会造成农作物严重减产 D. 蚜虫吸吮植物的汁液对植物有利 9. 对科学家实验结论或科学成就的叙述，不恰当的是（ ） A. 袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种 B. 巴斯德向世人证实了细菌不是自然发生的，发明了保存酒和牛奶的巴氏消毒法 C. 列文•虎克通过实验证明了烟草花叶病是由细菌引起的 D. 瑞典科学家林奈提出了双名法 10. 下列选项中，属于人类对真菌利用的是 ①制作米酒 ②制作酸奶 ③制作面包 ④生产青霉素 ⑤制作泡菜 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤ 11. 2022年“3・15”晚会上，老坛酸菜登上头条热搜，原因是老坛酸菜用的是露天“土坑”制作。以下叙述错误的是 A. 制作酸菜的乳酸菌是一种原核生物 B. 制作酸菜一定需要在有氧的条件下进行 C. 酸菜的酸味来自乳酸菌发酵产生的乳酸 D. “土坑”会使酸菜受到杂菌污染变质 12. 人感染诺如病毒后可引起呕吐、腹泻等症状。下列关于诺如病毒的叙述正确的是（　　） A. 诺如病毒细胞结构简单，属于原核生物 B. 诺如病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C. 诺如病毒人体细胞中通过分裂快速繁殖 D. 抗生素可以治疗诺如病毒引起的疾病 13. 2022年“世界艾滋病日”的主题是“共抗艾滋、共享健康”。下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是（ ） A. 输入未经检验的血液制品 B. 与艾滋病患者拥抱、握手 C. 与艾滋病患者共用剃须刀等锋利的生活用品 D. 感染艾滋病病毒的母亲给婴儿哺乳 14. 关于食物保存方法不正确的是（　　） A. 风干保存鱿鱼 B. 常温保存熟食 C. 低温运输荔枝 D. 盐水腌制鸭蛋 15. 柑橘大实蝇是一种农业害虫，据报道，国际上已发现柑橘大实蝇的性信息素，成功突破了“果树控害”的难题。喷洒柑橘大实蝇性信息素直接干扰了柑橘大实蝇的（ ） A. 产卵 B. 信息交流 C. 运动 D. 觅食 16. 夏天的天空常有蜻蜓在飞舞, 例如晓褐蜻 （学名 Trithemi s aurora）和庆褐蜻 （学名 Trithemis festiva）。下列有关它们的说法正确的是（　　） A. 都不是昆虫 B. 是同一属的不同物种 C. 是同一物种不同品种 D. 它们能交配生下有生殖能力的后代 17. 某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类，将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（　　） A. 形态结构 B. 用途 C. 生活环境 D. 数量 18. 某同学采集了A、B、C、D四种植物，绘制分类等级如图，①～④为分类单位的代号，下列说法错误的是（ ） A. 图中②和③代表的分类单位分别是科和属 B. 这四种植物中，A、D没有共同特征 C. 图中④所代表的分类单位中，所包含的生物亲缘关系最近 D. A和B的相似程度最大 19. 下列各项中，不是造成生物多样性面临威胁的原因是（　　） A. 动物的争斗行为 B. 乱砍滥伐 C. 环境污染 D. 生物入侵 20. 人与自然和谐共生，必须保护生物的多样性。保护生物多样性的根本措施是（ ） A. 加强法制管理 B. 建立自然保护区和濒危物种种质库 C. 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 D. 迁地保护，建立濒危动物繁育中心 二、非选择题（本题包括6道小题，每小题10分，共60分） 21. 每种生物都是一个丰富的基因库，物种多样性实质上是基因的多样性。（ ） 22. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（OP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。 （1）某同学将会标“水滴”中动物进行了分类，如图二所示。①表示的分类依据是___________。 （2）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图二中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点是___________。 （3）云南是我国生物多样性最丰富的地区之一，生物多样性的实质是___________。 （4）会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和___________两大类群，其中后一类群因为它们的生殖发育摆脱了对水环境的依赖，相比两栖动物它们是真正适应陆地环境的脊椎动物。 （5）近年来，我国持续推进生态文明建设，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生，你在保护生物多样性方面可以做些什么呢？_____________________。 23. 我国消失了多年的珍稀物种黑腹蛇鹈再次被发现，野生动物摄影爱好者在瑞丽弄莫湖湿地公园内拍摄到了它们的真实模样。黑腹蛇鹈是一种十分稀有的鸟类，它们通常栖息在湖泊及大型河流的净水段，对栖息环境的水质要求较高。 （1）图1是湿地生态系统的部分食物网，图中共有______条食物链，其中最长的一条是______。______是食物链中的生产者，它进行光合作用产生有机物的场所是______。 （2）黑腹蛇鹈与鱼的关系是______。 （3）图2是黑腹蛇鹈准备飞行的姿态，它适于飞行的形态结构特点是______（答出一点即可）。 （4）联系生物多样性面临威胁的原因，导致黑腹蛇鹈濒危的原因可能是______。（答出一点即可）。 24. 八年级一班的同学们学习了细菌、真菌后，对微生物的知识非常感兴趣，于是他们进行了相关探究活动。请结合所学知识帮同学们回答下列问题。 （1）图中甲和乙结构上的主要区别是__________。 （2）在显微镜下观察到乙的细胞呈________形，染色后细胞内部颜色较深的结构有___________和淀粉粒。生活中乙可用作发酵剂，可以发面和___________。 （3）剩饭菜容易发霉“长毛”，这些毛是以上图_______大量繁殖的结果。生活中可以将食物放入冰箱延长保质期，其原因是________________________。 （4）丙和丁的繁殖方式相同，都可以产生[⑤]_______进行繁殖。 25. 某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验。选取三只生长情况一致的一天未进食的同种类小白鼠A、B、C，分别走同一个迷宫。在相同环境条件下，测得如下数据。请分析： 小白鼠 小白鼠找到食物的时间 第一次 第二次 第三次 A 5分55秒 4分34秒 2分9秒 B 4分27秒 3分13秒 1分40秒 C 7分51秒 5分34秒 2分25秒 （1）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于______行为。动物的这种行为可以使动物更好地______________ （2）探究中让三只小白鼠“分别走同一个迷宫”，目的是__________________。 （3）根据表中数据，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即____，可见此类行为可以通过训练得到强化。 （4）若把小鼠换成蚯蚓，蚯蚓难以在短时间内找到食物，说明动物越________，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的。 26. “青山常在，绿水长流”，横琴芒洲湿地公园是一个休闲、观光、生态涵养、科普教育集于一体的湿地公园。 资料一：横琴芒洲湿地公园占地面积约66公顷，以湖岸生态和岛屿生态湿地为主，鸟类、鱼类及红树林植物等野生动植物资源丰富。 资料二：横琴芒洲湿地公园良好的生态环境，吸引了众多候鸟，其中包括“鸟类中的大熊猫”——黑脸琵鹭。它主要以小鱼、虾、蟹、昆虫和甲壳类为食，觅食的方法是用小铲子一样的长喙插进浅水中，一边前进一边晃动头部扫荡，通过触觉捕食到底层的鱼、虾等各种生物。 （1）资料一中，湿地公园的生物与环境相互影响，相互作用，构成了___。公园内生物种类丰富，体现了生物多样性中的___多样性。 （2）资料二中黑脸琵鹭拥有扁长的喙和细长的足，这是对湿地环境的___。黑脸琵鹭与小鱼之间存在___关系。 （3）建设文明城市，每个人都是参与者和受益者。作为珠海的小市民，请你为保护芒洲湿地公园提供一条科学有效的建议：___。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省株洲市石峰区田心中学多校期末联考2024-2025学年八年级下学期期末生物试题 考试用时60分钟，全卷满分100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，将答题卡上交。 一、选择题（每小题2分，共40分，只有一项最佳答案，请填在下面答题栏中。） 1. 为适应陆地相对干燥的环境，陆生动物一般都具有防止水分散失的结构。下列动物结构中，不能减少体内水分蒸发的是（ ） A. 蝗虫的外骨骼 B. 蜥蜴的鳞片 C. 乌龟的甲 D. 狼的毛发 【答案】D 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，生存在每一种环境中的生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构、生理特征或行为等。 【详解】A．蝗虫属于节肢动物中的昆虫，其体表覆盖着坚韧的的外骨骼，外骨骼除了具有保护作用外，还能有效防止体内水分的蒸发，与干旱的陆地生活相适应，故A不符合题意。 B．蜥蜴属于爬行动物，是真正的陆生脊椎动物，其体表覆盖角质鳞片，这些鳞片除了具有保护作用外，还具有防止水分散失的作用，与干旱的陆地生活相适应，故B不符合题意。 C．乌龟也属于爬行动物，其体表覆盖着坚硬的甲壳，这个甲壳不仅为乌龟提供了强大的防御能力，还能有效减少体内水分的蒸发，与其生活环境相适应，故C不符合题意。 D．狼属于哺乳动物，其体表覆盖着浓密的毛发；然而，这些毛发的主要作用是保温和保护，而不是防止水分蒸发，故D符合题意。 故选D。 2. 蛭素取自于蛭的唾液，可用于生产抗血栓药物。蛭身体呈圆筒状，有许多彼此相似的体节组成，由此推断它属于（　　） A. 线形动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 节肢动物 【答案】C 【解析】 【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，如：蚯蚓、沙蚕、蛭。 【详解】A．线形动物的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，A错误。 B．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，B错误。 C．蛭身体呈圆筒状，有许多彼此相似的体节组成，靠体壁呼吸，属于环节动物，C正确。 D．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，D错误。 故选C。 3. 某同学归纳了几种动物的身体结构与生理功能的关系，其中错误的是（ ） A. 鱼体表的黏液，与呼吸相适应 B. 鸟的胸肌发达，与飞行相适应 C. 青蛙趾间有蹼，与游泳相适应 D. 蛇有角质的鳞，与陆生相适应 【答案】A 【解析】 【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （2）两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （3）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 （4）鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。 【详解】A．鱼体表的黏液主要是为了减少水的阻力，使鱼在水中游动时更加流畅，同时也有一定的保护作用，防止细菌和其他有害物质的侵入。然而，这与鱼的呼吸功能没有直接关系。鱼的呼吸主要依靠鳃来完成，鳃能够从水中获得氧气并排出二氧化碳，A符合题意。 B．鸟的胸肌发达是与其飞行功能相适应的。胸肌是鸟类飞行时的主要动力来源，它们通过快速收缩和放松来驱动翅膀的扇动，从而产生升力和前进的动力，B不符合题意。 C．青蛙的趾间有蹼主要是为了提高游泳效率和速度。这种结构使得青蛙能够在水中进行长距离的游泳，寻找食物和逃避天敌，C不符合题意。 D．蛇有角质的鳞是为了保护其身体免受外界环境的伤害，并减少水分的蒸发。这对于生活在陆地上的蛇来说是非常重要的。角质的鳞可以有效地防止蛇在陆地上活动时受到物理损伤，并帮助它们保持体内的水分平衡，D不符合题意。 故选A。 4. 蛇年春晚吉祥物的设计体现了蛇的形态特征。蛇是一种典型的爬行动物，下列有关叙述错误的是（ ） A. 蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 B. 蛇的生殖方式为卵生，卵的表面有卵壳保护 C. 蛇靠肺呼吸以满足生命活动对氧气的需要 D. 蛇的体温不随环境温度的变化而变化，属于恒温动物 【答案】D 【解析】 【分析】体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类。 【详解】A．爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，这是爬行动物适应陆地生活的重要特征之一。蛇作为爬行动物，其受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼体，所以蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，A正确。 B．蛇的生殖方式为卵生，其产下的卵表面有坚韧的卵壳保护。卵壳可以防止卵内水分蒸发，同时还能保护卵内的胚胎，使胚胎在陆地上也能正常发育，B正确。 C．蛇用肺呼吸，肺的结构比两栖动物更发达，气体交换能力更强，能够满足蛇生命活动对氧气的需要，使其能够在陆地上自由活动，C正确。 D．根据动物的体温是否恒定，可将动物分为恒温动物和变温动物。恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物，如鸟类和哺乳动物；变温动物是指体温随环境温度的变化而变化的动物，如鱼类、两栖动物和爬行动物等。蛇属于爬行动物，其体温会随环境温度的变化而变化，属于变温动物，而不是恒温动物，D错误。 故选D。 5. 近日，河源万绿湖景区龙凤岛附近水域再现桃花水母身影。这是2003年以来，万绿湖第七次发现桃花水母。根据所学知识可判断桃花水母属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 【答案】A 【解析】 【分析】（1）腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。 （2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。 （3）软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜。节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。 （4）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】桃花水母的身体呈辐射对称，体壁由外胚层、中胶层和内胚层组成，有口无肛门，有刺细胞，属于腔肠动物，因此BCD错误，A正确。 故选A。 6. 现在学校实施的“阳光体育”活动，切实促进学生的健康发展。下列对运动系统的叙述中，你认为正确的是（　　） A. 运动系统由骨、关节、骨骼肌组成 B. 关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的牢固性 C. 骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成 D. 关节由关节头、关节窝和关节软骨组成 【答案】A 【解析】 【分析】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成；关节是骨连结的主要形式，由关节面、关节囊和关节腔组成。关节面上有关节软骨，能减少骨与骨之间的摩擦，增加弹性，关节腔内有滑液，使关节润滑，使运动灵活自如。 【详解】A．人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，能够活动的骨连结叫关节，关节是骨连结的主要形式，因此也可以说运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，A正确。 B．关节软骨和关节腔内的滑液，能减少骨与骨之间的摩擦，增强了关节的灵活性，牢固性与关节囊有关，B错误。 C．骨骼肌由肌腱和肌腹组成，其中肌腹主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，C错误。 D．关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，D错误。 故选A。 7. 以下有关动物行为的叙述，错误的是（　　） A. 动物越高等，学习行为越复杂 B. 学习行为靠生活经验和学习获得，与遗传物质无关 C. 动物的行为使动物能适应环境 D. 研究动物的行为主要靠观察法和实验法及两者的结合 【答案】B 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【详解】A．动物的越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，学习行为所占的比重就越大，A正确。 B．学习行为是在遗传物质的基础上，通过环境因素的影响形成的行为，B错误。 C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化，C正确。 D．用观察法研究动物的行为，指的是用自己的感官外加辅助工具，对动物行为进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论，但有些问题单凭观察是难以得出结论的，可用实验法研究动物的行为，D正确。 故选B。 8. 下列有关说法正确的是（　　） A. 蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害 B. 蜜蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子 C. 蝗灾会造成农作物严重减产 D. 蚜虫吸吮植物的汁液对植物有利 【答案】C 【解析】 【分析】在生物圈中，绿色植物通过光合作用为人类提供氧气和食物，动物为人类提供肉蛋奶等食物及在农业生产等方面发挥作用，微生物参与物质循环并可用于食品制作、生产药物等，各种生物相互依存、相互影响，都以各自独特的方式在维持生态平衡、促进物质循环、提供生态服务等方面对人类有着不可替代的重要作用。 【详解】A．蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢的生长并不一定有害。蚂蚁以金合欢的花蜜等为食，同时它们也会驱赶一些以金合欢为食的害虫，对金合欢起到一定的保护作用，有利于金合欢的生长和生存，故A错误。 B．蜜蜂和太阳鸟主要的作用是帮助植物传粉，而不是传播种子。它们在采食花蜜等过程中，身上会沾上花粉，从而在不同花朵之间传播花粉，促进植物的有性生殖，故B错误。 C．蝗虫是植食性昆虫，而且具有群聚和大规模迁飞的习性，一旦发生蝗灾，大量的蝗虫会啃食农作物的叶片、茎秆等，导致农作物光合作用等生理活动受到严重影响，从而造成农作物严重减产，甚至颗粒无收，故C正确。 D．蚜虫以植物的汁液为食，会导致植物营养流失，生长受阻，还可能传播植物病毒，引发各种植物病害，对植物的生长发育是非常不利的，严重时会导致植物死亡，故D错误。 故选C。 9. 对科学家实验结论或科学成就的叙述，不恰当的是（ ） A. 袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种 B. 巴斯德向世人证实了细菌不是自然发生的，发明了保存酒和牛奶的巴氏消毒法 C. 列文•虎克通过实验证明了烟草花叶病是由细菌引起的 D. 瑞典科学家林奈提出了双名法 【答案】C 【解析】 【分析】生物学是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。 【详解】A．袁隆平利用基因重组的原理将野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，A正确。 B．巴斯德通过著名的鹅颈瓶实验向世人证实了细菌不是自然发生的，并发明了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，B正确。 C．1680年，英国人列文•虎克利用自己制作的可以放大300倍显微镜观察到了酵母里含有球形的小颗粒 （即酵母菌），他是世界上第一个用显微镜看到细菌和原生动物的人，C错误。 D．林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法，D正确。 故选C。 10. 下列选项中，属于人类对真菌利用的是 ①制作米酒 ②制作酸奶 ③制作面包 ④生产青霉素 ⑤制作泡菜 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】①制作米酒要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，①正确。 ②制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味，②错误。 ③做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，③正确。 ④抗生素有很多，如青霉素，生产青霉素要用到青霉，青霉菌属于真菌，④正确。 ⑤制作泡菜，用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，⑤错误。 故选C。 11. 2022年“3・15”晚会上，老坛酸菜登上头条热搜，原因是老坛酸菜用的是露天“土坑”制作。以下叙述错误的是 A. 制作酸菜的乳酸菌是一种原核生物 B. 制作酸菜一定需要在有氧的条件下进行 C. 酸菜的酸味来自乳酸菌发酵产生的乳酸 D. “土坑”会使酸菜受到杂菌污染变质 【答案】B 【解析】 【分析】泡菜的制作离不开乳酸菌，乳酸菌是一种细菌。在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解为乳酸。 【详解】A．乳酸菌是一种细菌，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，A正确。 B．在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解为乳酸，所以一定要在无氧的条件下制作酸菜，B错误。 C．酸菜的酸味来自乳酸菌发酵产生的乳酸，C正确。 D．应该防止空气对流，抑制其他细菌的繁殖，所以“土坑”会使酸菜受到杂菌污染变质，D正确。 故选B。 12. 人感染诺如病毒后可引起呕吐、腹泻等症状。下列关于诺如病毒的叙述正确的是（　　） A. 诺如病毒细胞结构简单，属于原核生物 B. 诺如病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C. 诺如病毒在人体细胞中通过分裂快速繁殖 D. 抗生素可以治疗诺如病毒引起的疾病 【答案】B 【解析】 【分析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。 【详解】A．病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故A错误。 B．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故B正确。 C．病毒寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖，故C错误。 D．抗生素只对细菌有抑制或灭杀作用，对病毒无效，故D错误。 故选B。 13. 2022年“世界艾滋病日”的主题是“共抗艾滋、共享健康”。下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是（ ） A. 输入未经检验的血液制品 B. 与艾滋病患者拥抱、握手 C. 与艾滋病患者共用剃须刀等锋利的生活用品 D. 感染艾滋病病毒的母亲给婴儿哺乳 【答案】B 【解析】 【分析】HIV的存在和传播途径：HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的。 【详解】A．与静脉吸毒者共用一个针管会导致传染艾滋病，A不符合题意。 B．与艾滋病患者握手和拥抱不会传染艾滋病，B符合题意 C．使用剃须刀时可能造成一定的表皮损伤，损伤皮肤由于沾染到了艾滋病患者的血液，可能导致共同使用者感染艾滋病，C不符合题意。 D．感染艾滋病病毒的母亲给婴儿哺乳会传染艾滋病，D不符合题意。 故选B。 14. 关于食物保存方法不正确的是（　　） A. 风干保存鱿鱼 B. 常温保存熟食 C. 低温运输荔枝 D. 盐水腌制鸭蛋 【答案】B 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。 【详解】A．风干保存鱿鱼，减少水分，抑制微生物的生长和繁殖，A正确。 B．常温保存熟食，温度适宜，微生物大量生长和繁殖，导致食物腐败变质，B错误。 C．低温运输荔枝，是利用低温抑制荔枝的呼吸作用，C正确。 D．盐水腌制鸭蛋，是抑制细菌生长，延长保质期，D正确。 故选B。 15. 柑橘大实蝇是一种农业害虫，据报道，国际上已发现柑橘大实蝇的性信息素，成功突破了“果树控害”的难题。喷洒柑橘大实蝇性信息素直接干扰了柑橘大实蝇的（ ） A. 产卵 B. 信息交流 C. 运动 D. 觅食 【答案】B 【解析】 【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 【详解】性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。在农业生产上用性引诱剂，干扰雌雄昆虫的交配，从而既可控制害虫又可环保。所以，喷洒柑橘大实蝇性信息素直接干扰了柑橘大实蝇的信息交流。 故选B。 16. 夏天的天空常有蜻蜓在飞舞, 例如晓褐蜻 （学名 Trithemi s aurora）和庆褐蜻 （学名 Trithemis festiva）。下列有关它们的说法正确的是（　　） A. 都不是昆虫 B. 是同一属的不同物种 C. 是同一物种的不同品种 D. 它们能交配生下有生殖能力的后代 【答案】B 【解析】 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的单位，种是最基本的分类单位。分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多。 【详解】根据提供的学名，晓褐蜻和庆褐蜻的属名都是“Trithemis”，说明它们属于同一个属，但它们的种名不同（aurora和festiva），因此是同一属的不同物种。蜻蜓具有三对足和两对翅，属于昆虫。不同物种之间通常不能交配产生有生殖能力的后代，故ACD错误，B正确。 故选B。 17. 某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类，将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（　　） A 形态结构 B. 用途 C. 生活环境 D. 数量 【答案】C 【解析】 【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。 【详解】生物的归类：（1）按形态结构特点可分为：植物、动物、其他生物等；（2）按生活环境分：水生生物、陆生生物等；（3）按用途分：作物、家畜、家禽、宠物等。由题中的叙述可知，金鱼、水草、虾、蟹等生物都生活在水中，而松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊等生物都生活在陆地上，可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同，可见C符合题意。 故选C。 18. 某同学采集了A、B、C、D四种植物，绘制分类等级如图，①～④为分类单位的代号，下列说法错误的是（ ） A. 图中②和③代表的分类单位分别是科和属 B. 这四种植物中，A、D没有共同特征 C. 图中④所代表的分类单位中，所包含的生物亲缘关系最近 D. A和B的相似程度最大 【答案】B 【解析】 【分析】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。 【详解】A．A、B、C、D为四种植物，④代表的分类单位是种，按照生物分类等级次序分析，图中②和③代表的分类单位分别是科和属，A正确。 B．这四种植物中，A、D同属一个目，有共同特征，B错误 C．分类单位越小，共同特征就越多，分类单位越大，共同特征就越少，图中④所代表的分类单位中，所包含的生物的共同特征最多，生物亲缘关系最近，C正确。 D．分析图中的内容可知：B与A同属的，等级是最低的是④所在的等级，因此与B的亲缘关系最近的是A，A和B的相似程度最大，D正确。 故选B。 19. 下列各项中，不是造成生物多样性面临威胁的原因是（　　） A. 动物的争斗行为 B. 乱砍滥伐 C. 环境污染 D. 生物入侵 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用；③环境污染；④外来物种的影响。 【详解】结合分析可知：“乱砍滥伐”和“环境污染”会造成生态环境的改变和破坏、“生物入侵”会引起生态平衡的破坏，都是造成生物多样性面临威胁的原因；而“动物的争斗行为”不是造成生物多样性面临威胁的原因。故A正确，BCD错误。 故选A。 20. 人与自然和谐共生，必须保护生物的多样性。保护生物多样性的根本措施是（ ） A. 加强法制管理 B. 建立自然保护区和濒危物种种质库 C. 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 D. 迁地保护，建立濒危动物繁育中心 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施有：①是就地保护，②是迁地保护，③是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。其中建立自然保护区是最效的办法；保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。 【详解】建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、非选择题（本题包括6道小题，每小题10分，共60分） 21. 每种生物都是一个丰富的基因库，物种多样性实质上是基因的多样性。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】生物多样性包括：生物种类多样性（物种多样性）、基因多样性（遗传多样性）、生态系统多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。物种基因库是指某个生物种类中所有个体的全部基因组成的基因库。基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别。基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 故题干观点正确。 22. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（OP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。 （1）某同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图二所示。①表示的分类依据是___________。 （2）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图二中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点是___________。 （3）云南是我国生物多样性最丰富的地区之一，生物多样性的实质是___________。 （4）会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和___________两大类群，其中后一类群因为它们的生殖发育摆脱了对水环境的依赖，相比两栖动物它们是真正适应陆地环境的脊椎动物。 （5）近年来，我国持续推进生态文明建设，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生，你在保护生物多样性方面可以做些什么呢？_____________________。 【答案】（1）有无脊柱 （2）胎生哺乳 （3）基因的多样性##基因多样性 （4）爬行类 （5）不乱丢垃圾，保护环境（合理即可） 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。图2中：E是鱼，F是大熊猫。 【小问1详解】 根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物、所以，图2中的①表示的分类依据是体内有无脊柱。 【小问2详解】 2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以资料二中提到的F大熊猫为原型设计。大熊猫是哺乳动物：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有分化。 【小问3详解】 生物多样性包括生物种类的多样性，基因多样性和生态系统的多样性，其中基因多样性起到决定性作用。云南是我国生物多样性最丰富的地区之一，生物多样性的实质是基因的多样性。 【小问4详解】 结合上述分析可知：会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群。爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸。因此，爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。 【小问5详解】 保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境和保生态系统的多样性。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，保护了生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施。作为中学生，我们要做到不乱丢垃圾，保护环境。 23. 我国消失了多年的珍稀物种黑腹蛇鹈再次被发现，野生动物摄影爱好者在瑞丽弄莫湖湿地公园内拍摄到了它们的真实模样。黑腹蛇鹈是一种十分稀有的鸟类，它们通常栖息在湖泊及大型河流的净水段，对栖息环境的水质要求较高。 （1）图1是湿地生态系统的部分食物网，图中共有______条食物链，其中最长的一条是______。______是食物链中的生产者，它进行光合作用产生有机物的场所是______。 （2）黑腹蛇鹈与鱼的关系是______。 （3）图2是黑腹蛇鹈准备飞行的姿态，它适于飞行的形态结构特点是______（答出一点即可）。 （4）联系生物多样性面临威胁的原因，导致黑腹蛇鹈濒危的原因可能是______。（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. 3 ②. 绿色植物→虫→青蛙→蛇 ③. 绿色植物 ④. 叶绿体 （2）捕食 （3）身体呈流线型，前肢变成翼 （4）栖息地被破坏 【解析】 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 （2）鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行而设计的。 【小问1详解】 图中食物链有：湿地绿色植物→鱼→黑腹蛇鹈、湿地绿色植物→虫→食虫鸟、湿地绿色植物→虫→青蛙→蛇三条。最长的一条是湿地绿色植物→虫→青蛙→蛇。湿地里面的绿色植物具有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，因此图中生产者是湿地里面的绿色植物。 【小问2详解】 黑腹蛇鹈以鱼为食，二者属于捕食关系。 【小问3详解】 黑腹蛇鹈的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，利于飞行。 【小问4详解】 黑腹蛇鹈是一种十分稀有的鸟类，它们通常栖息在湖泊及大型河流的净水段，对栖息环境的水质要求较高。据此推测导致黑腹蛇鹈濒危的原因可能是栖息地被破坏。 24. 八年级一班的同学们学习了细菌、真菌后，对微生物的知识非常感兴趣，于是他们进行了相关探究活动。请结合所学知识帮同学们回答下列问题。 （1）图中甲和乙结构上的主要区别是__________。 （2）在显微镜下观察到乙的细胞呈________形，染色后细胞内部颜色较深的结构有___________和淀粉粒。生活中乙可用作发酵剂，可以发面和___________。 （3）剩饭菜容易发霉“长毛”，这些毛是以上图_______大量繁殖的结果。生活中可以将食物放入冰箱延长保质期，其原因是________________________。 （4）丙和丁的繁殖方式相同，都可以产生[⑤]_______进行繁殖。 【答案】（1）甲没有成形的细胞核 （2） ① 椭圆 ②. 细胞核 ③. 酿酒 （3） ①. 丙 ②. 低温抑制了细菌真菌的生长繁殖（言之有理即可） （4）孢子 【解析】 【分析】图中：甲是细菌，乙是酵母菌，丙是青霉菌，丁是蘑菇（①菌盖，②菌褶，③菌柄，④菌丝，⑤孢子）。 【小问1详解】 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌等真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。可见，图中甲（细菌）和乙（酵母菌）结构上的主要区别是甲没有成形的细胞核。 【小问2详解】 观察酵母菌的实验中，滴加碘液的目的是对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。结合题图可知，在显微镜下观察到乙（酵母菌）的细胞呈椭圆形，染色后细胞内部颜色较深的结构有细胞核和淀粉粒。做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；酿酒也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳。可见，生活中乙（酵母菌）可以发面和酿酒。 【小问3详解】 剩饭菜容易发霉“长毛”，这些毛是以上图丙（霉菌）大量繁殖的结果。 根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。 【小问4详解】 真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇），这些真菌都可以进行孢子生殖，孢子是一种生殖细胞，成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。可见，丙（青霉菌）和丁（蘑菇）的繁殖方式相同，都可以产生⑤孢子进行繁殖。 25. 某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验。选取三只生长情况一致的一天未进食的同种类小白鼠A、B、C，分别走同一个迷宫。在相同环境条件下，测得如下数据。请分析： 小白鼠 小白鼠找到食物的时间 第一次 第二次 第三次 A 5分55秒 4分34秒 2分9秒 B 4分27秒 3分13秒 1分40秒 C 7分51秒 5分34秒 2分25秒 （1）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于______行为。动物的这种行为可以使动物更好地______________ （2）探究中让三只小白鼠“分别走同一个迷宫”，目的是__________________。 （3）根据表中数据，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即____，可见此类行为可以通过训练得到强化。 （4）若把小鼠换成蚯蚓，蚯蚓难以在短时间内找到食物，说明动物越________，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的。 【答案】（1） ①. 学习 ②. 适应环境 （2）控制单一变量 （3）随着训练次数越多，小鼠找到食物所用的时间越少 （4）高等 【解析】 【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【小问1详解】 学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的学习行为。学习行为可以使动物更好地适应环境，从而更好地生活下去。 【小问2详解】 对照实验是只有一个变量不同以外，其它实验条件相同，有利于控制实验的变量，控制无关变量。因此，实验中“分别走同一个迷宫”，目的是控制单一变量（控制无关变量）。 【小问3详解】 通过分析表中数据可知：发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即随着训练次数增多，找到食物所用的时间越短，可见此类行为可以通过训练得到强化。 【小问4详解】 蚯蚓属于无脊椎动物，而小鼠属于脊椎动物，小鼠更高等，学习能力更强，这种学习能力强弱是由动物体内的遗传物质决定的。 26. “青山常在，绿水长流”，横琴芒洲湿地公园是一个休闲、观光、生态涵养、科普教育集于一体的湿地公园。 资料一：横琴芒洲湿地公园占地面积约66公顷，以湖岸生态和岛屿生态湿地为主，鸟类、鱼类及红树林植物等野生动植物资源丰富。 资料二：横琴芒洲湿地公园良好的生态环境，吸引了众多候鸟，其中包括“鸟类中的大熊猫”——黑脸琵鹭。它主要以小鱼、虾、蟹、昆虫和甲壳类为食，觅食的方法是用小铲子一样的长喙插进浅水中，一边前进一边晃动头部扫荡，通过触觉捕食到底层的鱼、虾等各种生物。 （1）资料一中，湿地公园的生物与环境相互影响，相互作用，构成了___。公园内生物种类丰富，体现了生物多样性中的___多样性。 （2）资料二中的黑脸琵鹭拥有扁长的喙和细长的足，这是对湿地环境的___。黑脸琵鹭与小鱼之间存在___关系。 （3）建设文明城市，每个人都是参与者和受益者。作为珠海的小市民，请你为保护芒洲湿地公园提供一条科学有效的建议：___。 【答案】（1） ①. 生态系统 ②. 生物种类##物种 （2） ①. 适应 ②. 捕食 （3）保护湿地动物，不乱丢垃圾，不向河水中倾倒有毒废弃物等 【解析】 【分析】（1）生态系统指一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括阳光、气水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物，消费者不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。 （2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。在一个生态系统中，数量最多的生物是生产者。 （3）生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的。能量流动是单向的，并且逐级递减。食物链必须从生产者开始，即生产者→初级消费者→二级消费者→更高级消费者。营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多。 【小问1详解】 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。该湿地公园的生物与环境之间也构成了生态系统。公园内丰富的物质，体现了生物种类繁多，属于生物种类的多样性。 【小问2详解】 生物必须适应环境才能生存。材料二中的黑脸琵鹭拥有扁长的喙和细长的足，这是对湿地环境的适应；根据材料二黑脸琵鹭主要以小鱼为食，黑脸琵鹭和鱼之间是吃与被吃的关系，故为捕食关系。 【小问3详解】 环境影响生物，生物必须适应环境，生物也能影响改变环境。建设文明城市，每个人都是参与者和受益者。保护湿地公园，作为每一个小市民，我们都要身体力行，不上海公园凌厉的动物，不随意折花草树木，不乱扔垃圾，不向湿地倾倒有毒的废弃物等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$