广东省汕尾市2024-2025学年高一下学期期末生物试卷

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2025-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕尾市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 523 KB
发布时间 2025-07-27
更新时间 2026-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汕尾市2024—2025学年度第二学期高中一年级教学质量监测 生物学 本试题共6页,考试时间75分钟,满分100分 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。 2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要异破、弄脏,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后,请将本试题及答题卡交回。 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉遇碘变蓝黑色,而糯性花粉遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色。该实验验证的结论是( ) A. 水稻非糯性和糯性性状是由基因决定的 B. 控制非糯性和糯性性状的基因是成对存在的 C. 等位基因会随同源染色体的分开而分离 D. 受精时水稻花粉与雌配子的结合是随机的 2. 为验证遗传规律,孟德尔巧妙地设计了测交实验,让F1与隐性纯合子杂交。孟德尔选择F1与杂交的原因是( ) A. F1杂交操作比较方便 B. F1是杂合子 C. F1植株便于进行统计 D. F1产生的后代比较多 3. 孟德尔用高茎和矮茎豌豆杂交得到的F1全是高茎,F1与自交得到F2,在F2中选择2株高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,统计所有植株后代的株高,不会出现的现象是( ) A. 后代全是高茎植株 B. 后代高茎植株和矮茎植株各一半 C. 后代矮茎植株占1/4 D. 后代高茎植株占2/3 4. REC8基因编码与减数分裂相关的特异性凝集因子,该基因突变导致着丝粒凝聚力下降。诱导该基因突变最有可能产生的结果是( ) A. 减数分裂Ⅰ后期之前同源染色体移向两极 B. 减数分裂Ⅰ后期之前姐妹染色单体发生互换 C. 减数分裂Ⅱ后期之前着丝粒断裂导致染色体数目变异 D. 减数分裂Ⅱ后期之前着丝粒断裂导致染色体结构变异 5. 沃森和克里克提出DNA两条链上的碱基存在A与T配对和G与C配对的特异性配对方式。这种特异性配对方式为DNA的研究提供的启示是( ) A. DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸 B. DNA以半保留方式复制 C. DNA以碱基排列储存信息 D. DNA呈螺旋结构 6. 同时用32P和35S标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,在细菌裂解释放出的噬菌体中,放射性标记的情况是( ) A. 可以检测到32P标记的DNA,不能检测到35S标记的蛋白质 B. 可以检测到35S标记的蛋白质,不能检测到32P标记的DNA C. 可以检测到32P标记的DNA和35S标记的蛋白质 D. 32P标记的DNA和35S标记的蛋白质都不能检测到 7. 在酵母菌细胞内,密码子与反密码子发生碱基互补配对的过程是( ) A. 细胞核内DNA的复制 B. 细胞核内的转录 C. 核糖体上的翻译 D. 细胞质中RNA的复制 8. 鸡是ZW性别决定方式,受温度影响,如果一只母鸡性反转成公鸡,这只公鸡与母鸡交配,产生染色体正常的后代。关于该杂交组合,下列分析正确的是( ) A. 性反转的公鸡与正常公鸡产生的配子相同 B. 存活后代的性染色体组成有三种类型 C. 后代母鸡的数量约为公鸡数量的两倍 D. 母鸡性反转说明性状主要由遗传物质决定 9. 研究发现,RB基因启动子区域的CpG岛高甲基化会导致RB基因表达沉默,从而失去其抑癌功能,促进视网膜母细胞瘤的发生。驱动此肿瘤形成的原因属于( ) A. 基因突变 B. 染色体变异 C. 基因重组 D. 表观遗传 10. 研究人员追踪了细菌在柠檬酸基质上生长的变化,细菌最终出现了柠檬酸代谢突变,实现了进化。下列分析错误的是( ) A. 突变和柠檬酸会影响细菌的基因频率 B. 细菌出现柠檬酸代谢突变都是一种有利突变 C. 细菌出现柠檬酸代谢突变是随机的 D. 柠檬酸对细菌柠檬酸突变进行定向选择 11. 在三倍体无子西瓜的培育过程中、先对二倍体植株用秋水仙素处理得到四倍体植株,再用四倍体植株与二倍体植株杂交获得三倍体植株。下列叙述正确的是( ) A. 获得三倍体植株的变异方式是基因重组 B. 三倍体植株和四倍体植株都属于新物种 C. 三倍体植株是由种子萌发生长而来的 D. 抑制纺锤体形成导致西瓜不能产生种子 12. 下列生物进化的实例中,能够成为生物有共同祖先的直接证据的是( ) A. 人与黑猩猩基因组的差异只有3% B. 人与鱼的胚胎在发育早期出现鳃裂和尾 C. 人与蝙蝠、鲸和猫的骨骼结构有很多共同点 D. 318万年前少女露西的上肢骨与黑猩猩的相似 13. 某对表现型正常夫妇的父亲都患有某种遗传病,该病由X染色体上的隐性致病基因引起。这对夫妇进行遗传咨询了解他们的孩子患该病的概率,不考虑其他变异。下列分析正确的是( ) A. 这对夫妇正常,所以他们的孩子不会有患病风险 B. 父亲正常、他们所生的儿子都正常 C. 母亲是携带者,他们所生女儿都是携带者 D. 根据家系遗传分析,他们的孩子患病概率为1/4 14. 下图是几对基因在染色体上的相对位置图,据图分析,下列选项中遵循基因自由组合定律的是( ) A. Aa与Dd B. Ee与FF C. Dd与Bb D. Bb与FF 15. 兔的毛色黑色(D)与白色(d)是一对相对性状,与性别无关。下表两组实验中亲代均为纯合子,子代在不同环境下成长。下列分析正确的是( ) P F1 -15℃环境成长 30℃环境成长 黑色×白色 全是黑色 全是白色 白色×白色 全是白色 全是白色 A. 白色兔与白色兔杂交后代全是白色兔 B. 在统计数量足够多的情况下,30℃环境中黑色兔与白色兔杂交后代黑色兔可能占3/4 C. d基因的表达不受环境温度和D的影响 D. 在-15℃环境中可以判断白色兔的基因型 16. 果蝇灰体和黄体受X染色体上的一对等位基因控制,某兴趣小组用一只灰体果蝇和一只黄体果蝇杂交,根据杂交结果绘制出部分后代果蝇的系谱图①,再从杂交后代中选择雌雄果蝇杂交,绘制出部分后代系谱图②和③,不考虑变异。下列分析错误的是( ) A. ①可以判断黄体为隐性性状 B. ①③后代灰体和黄体的比例约为1:1 C. ②后代灰体和黄体的比例约为3:1 D. ②③后代黄体果蝇可能为雌性 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 17. 剪秋罗是雌雄异株的高等植物,其叶的性状有宽叶(B)和窄叶(b)两种类型,这对基因位于X染色体上,其中b基因会使花粉致死。某研究小组让宽叶雌株与窄叶雄株杂交并产生后代。回答下列问题: (1)自然界中剪秋罗叶形有______种基因型,自然界中的窄叶植株都是______。 (2)该研究小组的杂交实验会有两种结果,原因是______。 ①若杂交后代的性状及比例是_______,表明亲本的宽叶植株是_____。 ②若杂交后代的性状及比例是________,表明亲本的宽叶植株是_______。 (3)根据上述杂交实验分析,说明这种杂交方式具有的作用是_____。 18. 遗传漂变是指在小群体中,由于随机事件导致的等位基因频率在世代间发生随机变化的现象。研究人员选用个体数分别是50(a种群)、500(b种群)、5000(c种群)的3个种群,对等位基因A、a进行计算机遗传漂变模拟实验,结果如下所示。回答下列问题: (1)种群的基因库是指________。在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比值,叫作________。 (2)该模拟实验中,从影响基因频率因素的角度考虑,对3个种群需要控制的无关变量有_______。 (3)据图分析,最早出现较大幅度偏离的是______种群,经过60代后该群体中A、a这对等位基因的变化是______。根据实验结果,该模拟实验得出的结论是_____。 19. 水稻是雌雄同株作物。科学家利用基因编辑技术敲除控制水稻核雄性可育(产生花粉)的关键基因M,获得雄性不育系A(mm);科学家再把M与基因P(使花粉失活)、R(红色荧光蛋白基因)紧密连锁构建的融合基因(MPR),转化雄性不育水稻,获得了转基因雄性可育系B,如图所示。回答下列问题: (1)科学家利用基因编辑技术使基因M缺失一小段碱基序列、达到敲除基因M的目的,这种变异方式是______。上述株系中可以正常产生雌配子的是_______。 (2)株系A与株系B杂交,作为母本的是_______,株系B可产生基因组成为______(填“m”或“m-MPR”)的可育雄配子,子代不育系的比例为_______ (3)株系B自交得到有荧光和无荧光种子的比例为_______。 20. 玉米种子包含胚(主要是胚芽)和胚乳,呈白色,胚芽是由卵细胞与精子结合形成的受精卵发育而来的,可以发芽,最终发育成幼苗;胚乳是由两个极核(极体)与精子结合形成的,为种子发芽提供营养。带有紫色R-nj基因(控制胚芽和胚乳中紫色色素的形成)标记的玉米Stock6诱导系是我国常用的孤雌生殖诱导系之一。带标记基因的诱导系产生一个精子和母本的两个极核结合,另一个精子不与卵细胞结合,卵细胞发育成胚,收集母本植株所结的玉米种子。回答下列问题: (1)由R-nj基因标记的玉米Stock6诱导系进行诱导,从玉米种子判断诱导成功的依据是_____。诱导成功的玉米种子,其胚乳含有______个染色体组,胚芽含有________个染色体组,该种子发芽形成的幼苗称为______。 (2)诱导成功的玉米种子是进行诱变育种的优良材料,这种材料更容易发生变异,发生变异后,每个基因控制的______(填“显性”“隐性”或“显性和隐性”)性状都会表现出来,有利于早期识别和筛选,这些植株经人工诱导使细胞中______,可以获得稳定遗传的纯合植株。 21. 胃癌是威胁生命安全的消化道恶性肿瘤之一。有研究表明:环状RNA(circRNA)可以通过吸附微小RNA(miRNA,可以与相关mRNA结合)而参与蛋白质翻译等多种生物学过程,从而参与肿瘤发生和发展过程。研究人员对胃癌组织中的circ_0055625(一种circRNA)、miR-1225-3p(一种miRNA)进行研究,探讨胃癌形成及转移的机制。回答下列问题: (1)胃癌的发生与DNA上相关基因的表达有关,_____基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强,可能引起癌变。 (2)研究人员对circ_0055625、miR-1225-3p在胃癌形成及转移的相关机制进行研究。①首先对这两种物质的相关性进行分析,结果如图1。检测到胃癌组织中circ_0055625的表达量高于癌旁正常组织,miR-1225-3p表达量________癌旁正常组织。 ②研究人员对野生型circ_0055625(WT-circ_0055625)和miR-1225-3p进行序列检测,同时构建了突变型circ_0055625(MUT-circ_0055625),检测结果如图2。根据结果显示,circ_0055625与miR-1225-3p存在________,从而使两者表现出相关性。 ③研究人员用miR-1225-3p分别作用于WT-circ_0055625和MUT-cire_0055625,检测相关酶活性,miR-NC表示阴性对照。在图3中画出MUT-cire_0055625的结果______。 ④阐述circ_0055625与miR-1225-3p参与胃癌调控的大致机制是______。 (3)根据以上信息,试提出一个治疗胃癌的新思路:______。 汕尾市2024—2025学年度第二学期高中一年级教学质量监测 生物学 本试题共6页,考试时间75分钟,满分100分 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。 2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要异破、弄脏,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后,请将本试题及答题卡交回。 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 【17题答案】 【答案】(1) ①. 四 ②. 雄性 (2) ①. 选择的宽叶雌株可能是纯合子也可能是杂合子 ②. 全是宽叶雄株 ③. 纯合子 ④. 宽叶雄株:窄叶雄株=1:1 ⑤. 杂合子 (3)可以区分显性个体是纯合子还是杂合子 【18题答案】 【答案】(1) ①. 一个种群中全部个体所含有的全部基因 ②. 基因频率 (2)自由交配、没有迁入和迁出、不同个体生存和繁殖机会相同 (3) ①. a ②. 其中一个等位基因可能会消失 ③. 遗传漂变作用的大小因群体大小而异 【19题答案】 【答案】(1) ①. 基因突变 ②. 株系A和B (2) ①. 株系A ②. m ③. 100% (3)1:1 【20题答案】 【答案】(1) ①. 胚乳呈现紫色,胚芽呈白色 ②. 3##三 ③. 1##一 ④. 单倍体 (2) ①. 显性和隐性 ②. 染色体数目加倍 【21题答案】 【答案】(1)原癌 (2) ①. 低于 ②. 碱基互补配对区域(结合区域) ③. ④. circ_0055625与miR-1225-3p有碱基互补配对的区域,两者可以结合,从而导致miR-1225-3p无法与相应mRNA结合而调控相关蛋白质的表达发生癌变 (3)增加miR-1225-3p的表达量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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