精品解析：2025年云南省腾冲市第八中学中考模拟预测化学试题

腾冲市第八中学2025届中考适应性考试 化学试卷 (满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置，在试题卷、草稿纸上作答无效。选择题作答必须用2B铅笔填涂。 2.考试结束后，请将答题卡交给监考教师。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cl：35.5 Ca：40 Fe：56 Na：23 第I卷选择题(共40分) 一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。) 1. 下列过程涉及化学变化的是 A. 玉石雕刻 B. 粮食酿酒 C. 纸张裁剪 D. 木料打磨 2. 实验室完成粗盐中难溶性杂质去除时，下列图标与该实验不相关的是 A. 小心使用火源 B. 小心用电 C. 小心热烫 D. 实验后洗手 3. 生活中处处存在化学，下面同学们一天中的生活经历和相关解释，其中错误的是 A. 乘坐地铁上学：减少燃油车尾气排放 B. 喝鲜牛奶：提供微量元素——钙元素 C. 回收塑料矿泉水瓶：资源回收利用 D. 洗净的铁锅擦干：防止铁锅生锈 4. 下列物质属于纯净物的是 A. 葡萄酒 B. 加碘食盐 C. 液氧 D. 食醋 5. 下列有关化肥的说法错误的是 A 化肥能有效提高农作物产量 B. 硝酸钾、氯化钾属于钾肥 C. 磷肥可以增强作物的抗寒、抗旱能力 D. 复合肥能同时给农作物提供几种营养元素 6. 下列关于化学材料的说法正确的是 A. 玻璃钢是一种金属材料 B. 橡胶和纤维只能通过人工合成获取 C. 涤纶和棉纤维可利用燃烧区分 D. 塑料和羊毛都属于天然高分子材料 7. 日常生活中充满了化学的影子。下列生活中的做法正确的是 A. 使用碘或过氧化氢进行伤口消毒 B. 携带易燃物乘坐高铁 C. 炒菜锅上的铁锈可用小苏打除去 D. 有害垃圾直接填埋处理 8. 铌酸锂(LiNbO3)被广泛应用于声表面波(SAW)滤波器的制作，可有效过滤信号中的噪声。已知铌酸锂中Li的化合价为+1价，则铌(Nb)元素的化合价为 A. -5 B. +5 C. 0 D. +3 9. 下列实验基本操作正确的是 A．闻气体气味 B．取用固体 C．熄灭酒精灯 D．振荡试管 A. A B. B C. C D. D 10. 建立宏观与微观的联系是化学学科的特点，下列对于宏观现象的微观解释中正确的是（　　） 选项 宏观事实 微观解释 A 水通直流电分解生成氢气和氧气 水分子含有氢分子和氧分子 B 空气中含有氮气和氧气 混合后它们的化学性质都已改变 C 二氧化碳气体制成干冰 分子间的间隔变小 D 20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL 分子数目减少了 A. A B. B C. C D. D 11. 苹果汁中滴入紫色石蕊溶液变红，苹果汁的可能为 A. 4 B. 7 C. 11 D. 13 12. 有关金属钠、镁在氯气(Cl2)和二氧化碳中燃烧的化学方程式如下：①②由此获得的认识中，说法不正确的是 A. ①属于化合反应，②属于置换反应 B. ①②中各元素化合价均发生变化 C. ①②都是发光、放热的剧烈的化学应 D. 不是所有可燃物的燃烧都需要氧气 13. 在化学反应中，一定发生变化的是 A. 原子种类 B. 分子种类 C. 元素种类 D. 分子数目 14. 下列有关现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 C. 在空气中加热铜片，生成黑色氧化铜 D. 蜡烛在空气中燃烧，生成一种有刺激性气味的气体 15. 下列关于溶解度的说法正确的是 A. 固体物质的溶解度与温度和溶剂质量均有关 B. 20℃时，某物质的溶解度为20g，则这种物质为难溶性物质 C. 打开啤酒瓶盖，啤酒会自动喷出，这说明压强越小气体的溶解度也越小 D. 喝了冰汽水以后，常常会打嗝，这说明温度越高气体的溶解度也越大 16. 下列关于碳和碳的化合物相关说法中，错误的是 A. 石墨在一定条件下转变成金刚石，碳原子排列方式发生改变，是化学变化 B. 实验室用块状大理石制取时可以用稀硫酸代替稀盐酸，避免挥发出氯化氢气体 C. 点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰上方，可以制得炭黑 D. 在扑灭图书、档案、贵重精密仪器等物品失火时，可以选择二氧化碳灭火器 17. 古树普洱茶的红褐色茶汤和醇厚口感主要由茶褐素、可溶性糖、咖啡因和没食子酸等成分决定。下列关于没食子酸的说法错误的是 A. 没食子酸溶液中含有少量 B. 没食子酸由18个原子构成 C. 碳、氢、氧元素质量比为 D. 没食子酸的相对分子质量是170 18. 下列概念之间存在如图所示关系的是 选项 A B C D 概念 X 单质 氧化反应 饱和溶液 中和反应 Y 化合物 化合反应 浓溶液 复分解反应 A. A B. B C. C D. D 19. A~E是初中化学常见的物质，A为相对分子质量最小的氧化物，B可作气体肥料，D可用作补钙剂，C、D、E的物质类别不同，E是人体胃液中含有的一种酸。下列有关说法不正确的是 A. A与B的反应可用于生产碳酸饮料 B. A→C的反应过程中会放出热量 C. C→D只能通过复分解反应实现 D. 补钙剂中的“钙”指的是钙元素 20. 下列4个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化，其中正确的是 A. 向氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸 B. 分别向等质量镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸 C. 向一定量饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复至原温度 D. 向一定量过氧化氢溶液中加入少量硫酸铜制取氧气 第II卷 (非选择题，共50分) 二、填空与简答(本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分) 21. 化学学科特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 （1）从微观的角度解释热水使变瘪的乒乓球复原的原因____________________． （2）生理盐水（的氯化钠溶液）可用于医疗注射。生理盐水中主要含有的阳离子是__________（用化学用语表示）。 （3）氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示： ①图中X的数值为__________。 ②下列说法错误的是__________（多选，填字母）。 A.镓元素为非金属元素 B.镓原子的中子数是31 C.镓元素的元素符号为GA D.镓的相对原子质量是 （4）开采出天然气中含有的硫化氢，是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，故天然气使用前需进行脱硫处理。下图为脱硫过程中某化学反应的微观示意图。该反应的化学方程式为____________。 22. 能源结构的改变，体现了社会的进步和发展。 （1）化石能源主要包括煤、石油和______；将煤粉碎后燃烧，其目的是______；化石能源的大量使用对环境造成的影响有______（任写一点即可）。 （2）氢气是最理想的清洁能源，但目前在生活和生产中并没有被广泛使用的原因是______（任写一点即可）。 （3）如图为化学能转化为电能的实验装置。 ①实验后铜片质量______（填“增大”或“减小”）。 ②用化学方程式解释其变化的原因是______。 23. 我国酿造黄酒已有数千年的历史，以糯米为原料制作黄酒的部分传统工艺流程如图所示。分析图文信息，回答相关问题。 （1）蒸制是以沼气（主要成分：）为燃料，沼气充分燃烧主要发生反应的化学方程式为___________。 （2）开耙能促进酵母的溶解，这一操作与化学中的__________操作类似。 （3）酵母加入后，可以缩短发酵所需要的时间，则酵母在黄酒制作过程中起到__________作用。 （4）糯米中含有钙、磷、铁等营养元素，人体缺乏铁元素会导致贫血，铁元素在人体中属于__________（填“常量”或“微量”）元素。 24. 某化工厂用废铜屑（主要成分：，其余成分不与稀硫酸及氧气反应）、石灰石生产波尔多液，其工艺流程如图所示： （1）为了提高反应①的速率可采取的措施是_________。 （2）反应②共两种生成物，另一种为生物体内含量最多的物质，该反应的化学方程式为_______。 （3）查阅资料可知：，与反应②得到硫酸铜溶液的实验方案相比，该资料所提供的方案的缺点是__________（写一条）。 （4）硫酸铜溶液除杂、浓缩、结晶后的母液是硫酸铜的__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 25. 碳及其氧化物在生产、生活和科学技术领域有着广泛的应用。 （1）碳的单质——金刚石、石墨、C60。 ①天然存在的最硬的物质，且可用来裁玻璃的是___________。 ②石墨和C60的___________(填“物理”或“化学”)性质有着明显差异。 （2）碳的氧化物——CO与CO2。 ①鉴别CO与CO2，可采取的办法是分别向气体中通入___________。 ②工业上，可用于冶炼金属的气体氧化物是___________。 （3）生活中的炭——木炭、炭黑、活性炭。 ①古人用炭黑制墨，用墨书写的字画能保存很长时间而不变色的原因是___________。 ②制糖工业中，利用活性炭脱色生产白糖，主要是因为活性炭具有___________的结构。 26. 2024年5月1日，我国完全自主设计建造的首艘弹射型航母“福建舰”开展首次航行试验（如图1）。 （1）航母的航电系统使用铜作导线，这主要是利用了铜的延展性和______性。 （2）建造航母用到钛合金，钛合金放到海水中数年，取出后仍光亮如初，体现钛合金具有非常好的______性能；钛的氧化物能与焦炭、氯气发生如下反应：其中X的化学式为______。 （3）航母飞行甲板钢板表面镀有镍等金属。已知镍（Ni）的金属活动性介于铁和锡之间，为验证Fe、Ni、Cu三种金属的活动性顺序，下列试剂不可行的是______（填字母）。 A. 溶液、Ni、Cu B. Fe、溶液、Cu C. 溶液、Ni、溶液 （4）某同学对含锌、铁、铜三种金属的混合物进行如图2探究，根据实验流程回答下列问题。 若固体甲的质量与固体乙的质量相等，下列说法正确的是______（填字母）。 A. 滤液B可能为蓝色 B. 滤液A中最多可能有三种阳离子 C. 滤液B的溶质成分可能有3种情况 D. 固体甲的成分可能是铁和铜 E. 固体甲和固体乙所含的物质种类可能相同 三、实验与探究(本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分) 27. 用如图装置研究碱和盐的化学性质。 （1）将注射器中的___________推入U形管中，观察到无色酚酞溶液变红。 （2）一段时间后打开弹簧夹，CaCl2溶液被吸入U形管内，能够观察到U形管内的实验现象为___________，可证明CO2与NaOH发生了化学反应。 （3）请写出CaCl2溶液进入U形管中发生反应的化学方程式___________。 28. 水是生命之源，某中学开展了关于水的项目式学习活动。请结合图示回答问题： （1）1800年，英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电，发现两极上都有气体逸出，实验室常用图1装置进行模拟，与a管相连的电极是__________（填“正极”或“负极”），该实验得出的结论是水由氢、氧元素组成，得出该结论的理论依据是____________________。 （2）某小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制如图2所示便携净水器。该净水器B层放置的材料是__________，该针筒式自制净水器，优点是____________________（请写一条即可） （3）如图3所示的“生命吸管”是当今户外净水实用装置，下列说法正确的是__________（多 选，填序号）。 A. 超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度 B. 抗菌颗粒可以去除细菌 C. 通过“生命吸管”可以得到纯水 29. 实验室有两瓶试剂，分别为待测液A、待测液B，已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸，另一瓶是NaOH溶液或溶液。同学们对待测液的成分进行了探究。 （1）小芳用玻璃棒蘸取待测液A滴在pH试纸上，测出待测液A的pH约为3，则待测液A是______（填“酸”或“碱”）溶液。 （2）为进一步确定溶液中溶质成分，小芳又做了四组实验。请你帮助她完善下表并分析： 实验序号 实验一 实验二 实验三 实验四 所加试剂 锌粒 溶液 紫色石蕊溶液 溶液 现象 待测液A 产生气泡 产生白色沉淀 变红 产生气泡 待测液B 无明显现象 产生白色沉淀 变蓝 无明显现象 根据实验现象，可推测出待测液A是______（填化学式）溶液。 【质疑讨论】 （3）小强对实验二中待测液B产生白色沉淀的现象提出质疑，经过讨论，大家一致认为待测液B已变质，写出待测液B变质的化学方程式：______。 【提出问题】NaOH溶液变质后，溶质的成分是什么？ 【猜想假设】猜想1：NaOH和； 猜想2：。 【设计实验】 （4）小强设计了如下实验，请你帮助他完善下表，得出正确结论。 实验方案及操作步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取少量变质后的NaOH溶液于试管中，加入过量溶液充分反应，过滤。 产生白色沉淀 猜想1成立 步骤二：取少量步骤一中的滤液于试管中，向其中滴加______。 溶液变红 【反思拓展】 （5）解决同一个问题的方法有很多种，上表步骤二还可以用下列______（填字母）方案代替，产生其他的现象后，也能得到相同的结论。 A. 滴加溶液 B. 滴加溶液 C. 通入 四、分析与计算(本大题包含1个小题，共5分) 30. 现有氯化钙和氯化钠的固体混合物，进行下图实验： 请计算： （1）反应生成沉淀的质量是______g。 （2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质质量。（温馨提示：反应的化学方程式为） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 腾冲市第八中学2025届中考适应性考试 化学试卷 (满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置，在试题卷、草稿纸上作答无效。选择题作答必须用2B铅笔填涂。 2.考试结束后，请将答题卡交给监考教师。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cl：35.5 Ca：40 Fe：56 Na：23 第I卷选择题(共40分) 一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。) 1. 下列过程涉及化学变化的是 A. 玉石雕刻 B. 粮食酿酒 C. 纸张裁剪 D. 木料打磨 【答案】B 【解析】 【详解】A.玉石雕刻过程，只是形状发生改变，没有新物质产生，属于物理变化，选项A错误； B.粮食酿酒过程，有新物质酒精产生，属于化学变化，选项B正确； C.纸张裁剪过程，没有新物质产生，属于物理变化，选项C错误； D.木料打磨过程，没有新物质产生，属于物理变化，选项D错误。 故选：B。 2. 实验室完成粗盐中难溶性杂质去除时，下列图标与该实验不相关的是 A. 小心使用火源 B. 小心用电 C. 小心热烫 D. 实验后洗手 【答案】B 【解析】 【详解】A、在粗盐提纯中，加热可以帮助溶解盐分或蒸发水分，与实验有关，故A不符合题意； B、粗盐提纯不需要电源，与实验无关，故B符合题意； C、蒸发时，需要点燃酒精灯，注意热烫，与实验有关，故C不符合题意； D、实验结束要洗手，与实验有关，故D不符合题意。 故选B。 3. 生活中处处存在化学，下面同学们一天中的生活经历和相关解释，其中错误的是 A. 乘坐地铁上学：减少燃油车尾气排放 B. 喝鲜牛奶：提供微量元素——钙元素 C. 回收塑料矿泉水瓶：资源回收利用 D. 洗净的铁锅擦干：防止铁锅生锈 【答案】B 【解析】 【详解】A、地铁通常以电力作为动力，相比燃油车，在行驶过程中不会排放诸如一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物和颗粒物等尾气污染物。所以乘坐地铁上学能够有效减少燃油车尾气排放，该说法正确，不符合题意； B、钙元素在人体中含量大于0.01%，属于常量元素，并非微量元素，该说法错误，符合题意； C、塑料矿泉水瓶主要成分是塑料，回收塑料矿泉水瓶可以对塑料资源进行再次加工利用，减少对新塑料原料的需求，符合资源回收利用的理念，该说法正确，不符合题意； D、铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果。洗净的铁锅擦干，能减少铁与水的接触，从而减缓铁生锈的速度，起到防止铁锅生锈的作用，该说法正确，不符合题意。 故选B。 4. 下列物质属于纯净物的是 A. 葡萄酒 B. 加碘食盐 C. 液氧 D. 食醋 【答案】C 【解析】 【详解】A、葡萄酒含有多种物质属于混合物，故选项不符合题意； B、加碘食盐含有氯化钠以及含碘元素的物质，由多种物质组成属于混合物，故选项不符合题意； C、液氧即液态氧气，是一种物质属于纯净物，选项符合题意； D、食醋含有多种物质，属于混合物，故选项不符合题意； 故选：C。 5. 下列有关化肥的说法错误的是 A. 化肥能有效提高农作物产量 B. 硝酸钾、氯化钾属于钾肥 C. 磷肥可以增强作物的抗寒、抗旱能力 D. 复合肥能同时给农作物提供几种营养元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、合理使用化肥能为农作物提供必要营养元素，促进生长发育，有效提高农作物产量，该选项正确； B、氯化钾（KCl）含钾元素，属于钾肥；硝酸钾（KNO3）含钾元素和氮元素，属于复合肥，不属于单纯的钾肥，该选项错误； C、磷肥能促进作物根系发达，增强作物的抗寒、抗旱能力，该选项正确； D、复合肥中含有两种或两种以上营养元素（如氮、磷、钾），能同时给农作物提供几种营养元素，该选项正确。 故选B。 6. 下列关于化学材料的说法正确的是 A. 玻璃钢是一种金属材料 B. 橡胶和纤维只能通过人工合成获取 C. 涤纶和棉纤维可利用燃烧区分 D. 塑料和羊毛都属于天然高分子材料 【答案】C 【解析】 【详解】A、玻璃钢是由玻璃纤维和塑料复合而成的，属于复合材料，选项错误； B、橡胶分为天然橡胶（从橡胶树中提取）和合成橡胶； 纤维分为天然纤维（如棉、羊毛）和合成纤维（如涤纶、尼龙）。 橡胶和纤维均可通过天然或人工合成方式获取。选项错误； C、涤纶燃烧时熔融、滴落，有黑烟，气味类似燃烧塑料，残留物为硬块。 棉纤维 燃烧迅速，有烧纸的气味，灰烬为细软粉末。 两者燃烧现象明显不同，可以区分。选项正确； D、塑料是合成高分子材料（如聚乙烯、聚丙烯）。 羊毛是天然高分子材料（蛋白质纤维）。选项错误； 故选C。 7. 日常生活中充满了化学的影子。下列生活中的做法正确的是 A. 使用碘或过氧化氢进行伤口消毒 B. 携带易燃物乘坐高铁 C. 炒菜锅上的铁锈可用小苏打除去 D. 有害垃圾直接填埋处理 【答案】A 【解析】 【详解】A、碘（如碘酒、碘伏）和过氧化氢（双氧水）是常见的消毒剂。 选项正确； B、高铁是封闭的公共交通工具，易燃物（如汽油、酒精、烟花爆竹等）极易引发火灾或爆炸。 所以严禁携带易燃易爆物品乘坐高铁。 选项错误； C、铁锈的主要成分是氧化铁，小苏打是碳酸氢钠，碳酸氢钠显弱碱性，无法与氧化铁发生反应。 铁锈通常用酸性物质（如醋、柠檬酸）或物理方法（如钢丝球）去除。 选项错误； D、有害垃圾（如电池、药品、化学品等）含有有毒物质，直接填埋会污染土壤和地下水。 正确的处理方式是分类回收或专业机构无害化处理。选项错误； 故选A。 8. 铌酸锂(LiNbO3)被广泛应用于声表面波(SAW)滤波器的制作，可有效过滤信号中的噪声。已知铌酸锂中Li的化合价为+1价，则铌(Nb)元素的化合价为 A. -5 B. +5 C. 0 D. +3 【答案】B 【解析】 【详解】铌酸锂(LiNbO3)中Li的化合价为+1价，氧元素显−2价，设Nb的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，则有（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5； 故选：B。 9. 下列实验基本操作正确的是 A．闻气体气味 B．取用固体 C．熄灭酒精灯 D．振荡试管 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔，A正确； B、取用块状固体时，应先将试管横放，把固体放在试管口，再慢慢竖起试管，让固体滑到试管底部；取用粉末状固体用药匙或纸槽，将试管倾斜，把药品送到试管底部，再竖起试管。图中操作易打破试管，B错误； C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，用嘴吹可能引发火灾，C错误； D、振荡试管时，应手指拿住试管，用手腕力量左右摆动，而不是上下振荡，D错误。 故选A。 10. 建立宏观与微观的联系是化学学科的特点，下列对于宏观现象的微观解释中正确的是（　　） 选项 宏观事实 微观解释 A 水通直流电分解生成氢气和氧气 水分子含有氢分子和氧分子 B 空气中含有氮气和氧气 混合后它们的化学性质都已改变 C 二氧化碳气体制成干冰 分子间的间隔变小 D 20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL 分子数目减少了 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、水通直流电分解生成氢气和氧气只能说明水是由氢元素和氧元素组成，不能说明水中含有氢分子和氧分子，错误； B、混合物中各成分的化学性质都不变，错误； C、干冰是固态的二氧化碳，由气态二氧化碳制成固态二氧化碳分子之间的间隙变小，正确； D、20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL是由于酒精分子和水分子互相填充了分子之间的间隙，错误。故选C。 11. 苹果汁中滴入紫色石蕊溶液变红，苹果汁的可能为 A. 4 B. 7 C. 11 D. 13 【答案】A 【解析】 【详解】苹果汁中滴入紫色石蕊溶液变红，说明溶液显酸性，pH＜7。 故选A。 12. 有关金属钠、镁在氯气(Cl2)和二氧化碳中燃烧的化学方程式如下：①②由此获得的认识中，说法不正确的是 A. ①属于化合反应，②属于置换反应 B. ①②中各元素化合价均发生变化 C. ①②都是发光、放热的剧烈的化学应 D. 不是所有可燃物的燃烧都需要氧气 【答案】B 【解析】 【分析】化学反应前后元素的种类和数目不变。②反应前有2Mg、1C、2O，反应后有2Mg、2O，则X有1C，X是C。 【详解】A、化合反应是多种物质反应生成一种物质的反应，①是化合反应。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，②反应符合置换反应的定义，正确； B、②中反应前二氧化碳中氧元素为-2价，反应后氧化镁中氧元素为-2价，氧元素化合价不变，错误； C、燃烧都会发光放热，①②都是发光、放热剧烈的化学反应，正确； D、从②可知，镁可以在二氧化碳中燃烧，所以不是所有可燃物的燃烧都需要氧气。正确； 故选B。 13. 在化学反应中，一定发生变化的是 A. 原子种类 B. 分子种类 C. 元素种类 D. 分子数目 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：在化学反应中，一定发生变化的是分子种类,因为一定会产生新的物质。故选B. 考点：化学变化的实质 14. 下列有关现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 C. 在空气中加热铜片，生成黑色氧化铜 D. 蜡烛在空气中燃烧，生成一种有刺激性气味的气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不符合题意； B、镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，符合题意； C、铜在空气中燃烧生成黑色固体，生成氧化铜是实验结论，不是实验现象，不符合题意； D、蜡烛在空气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意。 故选B。 15. 下列关于溶解度的说法正确的是 A. 固体物质的溶解度与温度和溶剂质量均有关 B. 20℃时，某物质的溶解度为20g，则这种物质为难溶性物质 C. 打开啤酒瓶盖，啤酒会自动喷出，这说明压强越小气体的溶解度也越小 D. 喝了冰汽水以后，常常会打嗝，这说明温度越高气体的溶解度也越大 【答案】C 【解析】 【详解】A、固体物质的溶解度与温度有关，与溶剂质量无关 ，错误； B、20℃时，某物质溶解度为20g，则这种物质为易溶性物质，不是难溶性物质，错误； C、 打开啤酒瓶盖，瓶内的压强变小，啤酒会自动喷出，这说明压强越小，气体的溶解度也越小，正确； D、 喝了冰汽水以后，汽水温度升高，气体从汽水中逸出，常常会打嗝，这说明温度越高，气体的溶解度也越小，错误。 故选C。 16. 下列关于碳和碳的化合物相关说法中，错误的是 A. 石墨在一定条件下转变成金刚石，碳原子排列方式发生改变，是化学变化 B. 实验室用块状大理石制取时可以用稀硫酸代替稀盐酸，避免挥发出氯化氢气体 C. 点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰上方，可以制得炭黑 D. 在扑灭图书、档案、贵重精密仪器等物品的失火时，可以选择二氧化碳灭火器 【答案】B 【解析】 【详解】A．石墨和金刚石是碳元素组成的同单质，石墨在一定条件下转变成金刚石，碳原子排列方式发生改变，是化学变化，故选项说法正确； B．实验室用块状大理石制取CO2时不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在碳酸钙表面，阻碍反应的进行，故选项说法错误； C．点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰上方，可以制得炭黑，故选项说法正确； D．在扑灭图书、档案、贵重精密仪器等物品的失火时，可以选择二氧化碳灭火器，故选项说法正确。 故选：B。 17. 古树普洱茶的红褐色茶汤和醇厚口感主要由茶褐素、可溶性糖、咖啡因和没食子酸等成分决定。下列关于没食子酸的说法错误的是 A. 没食子酸溶液中含有少量 B. 没食子酸由18个原子构成 C. 碳、氢、氧元素质量比为 D. 没食子酸的相对分子质量是170 【答案】B 【解析】 【详解】A、没食子酸是一种有机酸，其溶液能电离出少量，这是酸的通性，故选项说法正确； B、由化学式可知，没食子酸由没食子酸分子构成，一个没食子酸分子由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子共18个原子构成，故选项说法错误； C、没食子酸中C、H、O元素的质量比为：（12×7）：6：（16×5）=42:3:40，故选项说法正确； D、没食子酸的相对分子质量为：12×7+6+16×5=170，故选项说法正确。 故选：B。 18. 下列概念之间存在如图所示关系的是 选项 A B C D 概念 X 单质 氧化反应 饱和溶液 中和反应 Y 化合物 化合反应 浓溶液 复分解反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】根据图示可知，Y、X是包含关系，Y包含X。 【详解】A、由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物，单质和化合物属于并列关系，故选项错误； B、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；有些化合反应属于氧化反应，有些不属于氧化反应，如二氧化碳和水反应产生碳酸；氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应，如甲烷燃烧产生二氧化碳和水；化合反应和氧化反应属于交叉关系，故选项错误； C、饱和溶液是一定条件下不能再溶解某种溶质的溶液，而浓溶液是溶质质量分数较大的溶液，两者是交叉关系，故选项错误； D、中和反应指酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应；复分解反应是由两种化合物相互交换成分生成两种化合物的反应；中和反应是复分解反应的一种，中和反应与复分解反应应属于包含关系，故选项正确。 故选：D。 19. A~E是初中化学常见的物质，A为相对分子质量最小的氧化物，B可作气体肥料，D可用作补钙剂，C、D、E的物质类别不同，E是人体胃液中含有的一种酸。下列有关说法不正确的是 A. A与B的反应可用于生产碳酸饮料 B. A→C的反应过程中会放出热量 C. C→D只能通过复分解反应实现 D. 补钙剂中的“钙”指的是钙元素 【答案】C 【解析】 【分析】A为相对分子质量最小的氧化物，则A为水；B可作气体肥料，则B为二氧化碳；D可用作补钙剂，则D为碳酸钙；E是人体胃液中含有的一种酸，则E为盐酸；C、D、E的物质类别不同，C既能与B（二氧化碳）反应，又能与E（盐酸）反应，且A（水）反应可以生成C，则C为氢氧化钙，带入验证，推断合理。 【详解】A、结合分析可知，A与B反应为二氧化碳与水反应生成碳酸，则A与B的反应可用于生产碳酸饮料，故A不符合题意； B、A→C的反应为氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应为放热反应，故B不符合题意； C、C→D的反应可以是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应不属于复分解反应，故C符合题意； D、补钙剂中的“钙”指的是钙元素，故D不符合题意。 故选C。 20. 下列4个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化，其中正确的是 A. 向氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸 B. 分别向等质量镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸 C. 向一定量饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复至原温度 D. 向一定量过氧化氢溶液中加入少量硫酸铜制取氧气 【答案】A 【解析】 【详解】A、氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，随着稀硫酸的加入，溶液中的钡离子和氢氧根离子不断减少，溶液的导电性逐渐减弱，当二者恰好完全反应时，溶液中几乎没有自由移动的离子，导电性几乎为0。继续加入稀硫酸，溶液中又有了自由移动的氢离子和硫酸根离子，导电性又逐渐增强，正确； B、分别向等质量镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸，开始金属过量，硫酸完全反应，消耗稀硫酸的质量相同，氢气中氢元素全部来自硫酸，则生成氢气质量相同，开始两斜线重合；随着硫酸的加入硫酸过量，金属完全反应，根据化学方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑可知，每24份质量镁能生成2份质量氢气，每18份质量铝能生成2份质量氢气，等质量的镁和铝与足量硫酸反应，铝生成的氢气质量更多，而不是镁更多，错误； C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，消耗溶剂，则饱和氢氧化钙中有氢氧化钙析出，溶质质量减少；反应放出热量，温度升高，氢氧化钙溶解度降低，饱和氢氧化钙中会析出氢氧化钙，但随着反应结束温度恢复到室温，氢氧化钙溶解度又升高，这部分析出的氢氧化钙又溶解，溶质质量增加。所以过程中溶质质量先减小后增大，但最终溶质质量比开始时小，错误； D、硫酸铜在过氧化氢分解反应中作催化剂，过氧化氢分解生成水和氧气，氧气逸出，反应过程中氢元素质量不变，溶液的质量变小，液体中氢的质量分数变大，错误。 故选A。 第II卷 (非选择题，共50分) 二、填空与简答(本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分) 21. 化学学科的特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 （1）从微观的角度解释热水使变瘪的乒乓球复原的原因____________________． （2）生理盐水（的氯化钠溶液）可用于医疗注射。生理盐水中主要含有的阳离子是__________（用化学用语表示）。 （3）氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示： ①图中X的数值为__________。 ②下列说法错误的是__________（多选，填字母）。 A.镓元素为非金属元素 B.镓原子的中子数是31 C.镓元素的元素符号为GA D.镓的相对原子质量是 （4）开采出的天然气中含有的硫化氢，是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，故天然气使用前需进行脱硫处理。下图为脱硫过程中某化学反应的微观示意图。该反应的化学方程式为____________。 【答案】（1）温度升高，分子间间隔增大 （2） （3） ①. 8 ②. ABCD （4） 【解析】 【小问1详解】 温度升高，分子间间隔增大，气体体积增大，使变瘪的乒乓球复原。 【小问2详解】 氯化钠由钠离子、氯离子构成，生理盐水中主要含有的阳离子是Na+。 【小问3详解】 ①原子中质子数=核外电子数，则，。 ②A、镓带有“钅”字旁，属于金属元素，故A符合题意； B、元素周期表单元格左上角数字表示原子序数为31，不是质子数，故B符合题意； C、元素符号的书写，第一个字母大写，第二个字母小写，镓元素的元素符号为Ga，故C符合题意； D、由图知，镓的相对原子质量为69.72，单位是“1”，不是克，故D符合题意。 则说法错误的是ABCD。 【小问4详解】 由图知，氯化氢与氧气在一定条件下反应生成水和硫，反应的化学方程式为：。 22. 能源结构的改变，体现了社会的进步和发展。 （1）化石能源主要包括煤、石油和______；将煤粉碎后燃烧，其目的是______；化石能源的大量使用对环境造成的影响有______（任写一点即可）。 （2）氢气是最理想的清洁能源，但目前在生活和生产中并没有被广泛使用的原因是______（任写一点即可）。 （3）如图为化学能转化为电能的实验装置。 ①实验后铜片质量______（填“增大”或“减小”）。 ②用化学方程式解释其变化的原因是______。 【答案】（1） ①. 天然气 ②. 增大反应物的接触面积，促进煤粉燃烧 ③. 形成酸雨（或导致温室效应增强等，合理即可） （2）氢气制取成本高(或贮存、运输困难)(合理即可) （3） ①. 增大 ②. 【解析】 【小问1详解】 化石能源主要包括煤、石油和天然气； 将煤粉碎后燃烧，其目的是增大反应物的接触面积，促进煤粉燃烧； 化石燃料的大量使用，会产生二氧化硫等污染物，导致酸雨等的发生，也会产生大量二氧化碳，导致温室效应增强； 【小问2详解】 氢气燃烧产物只有水，比较环保，且燃烧值大，是比较理想的能源，但是制取氢气需要通电，氢气制取成本高，且氢气易燃易爆，贮存和运输困难，故氢气目前在生活和生产中并没有被广泛使用； 【小问3详解】 ①锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，生成的铜会在铜片上析出，实验后铜片质量增大； ②锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，化学方程式为。 23. 我国酿造黄酒已有数千年的历史，以糯米为原料制作黄酒的部分传统工艺流程如图所示。分析图文信息，回答相关问题。 （1）蒸制是以沼气（主要成分：）为燃料，沼气充分燃烧主要发生反应的化学方程式为___________。 （2）开耙能促进酵母的溶解，这一操作与化学中的__________操作类似。 （3）酵母加入后，可以缩短发酵所需要的时间，则酵母在黄酒制作过程中起到__________作用。 （4）糯米中含有钙、磷、铁等营养元素，人体缺乏铁元素会导致贫血，铁元素在人体中属于__________（填“常量”或“微量”）元素。 【答案】（1） （2）搅拌 （3）催化 （4）微量 【解析】 【小问1详解】 甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 开耙是将木耙在缸中搅动，其目的是使蒸熟的糯米和酵母均匀混合，促进酵母的溶解，这一操作与化学中的搅拌操作类似。 【小问3详解】 酵母加入后，可以缩短发酵所需要的时间，加速糯米中糖类的发酵（转化为酒精），因此酵母在黄酒制作过程中起到的作用是催化。 【小问4详解】 人体缺乏铁元素会导致贫血，铁元素在人体中含量较少，低于0.01%，属于微量元素。 24. 某化工厂用废铜屑（主要成分：，其余成分不与稀硫酸及氧气反应）、石灰石生产波尔多液，其工艺流程如图所示： （1）为了提高反应①的速率可采取的措施是_________。 （2）反应②共两种生成物，另一种为生物体内含量最多的物质，该反应的化学方程式为_______。 （3）查阅资料可知：，与反应②得到硫酸铜溶液的实验方案相比，该资料所提供的方案的缺点是__________（写一条）。 （4）硫酸铜溶液除杂、浓缩、结晶后的母液是硫酸铜的__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 【答案】（1）粉碎石灰石（合理即可） （2） （3）产生，污染空气（合理即可） （4）饱和 【解析】 【小问1详解】 煅烧石灰石的时候，为了提高反应的速率可采取的措施是粉碎石灰石。 【小问2详解】 反应②是铜、氧气、稀硫酸在加热条件下反应生成硫酸铜和物体内含量最多的物质（水），化学方程式为。 【小问3详解】 根据，该方案缺点是：产生SO2，污染空气。 【小问4详解】 结晶过程析出硫酸铜，说明硫酸铜不能继续溶解，则结晶后的母液是硫酸铜的饱和溶液。 25. 碳及其氧化物在生产、生活和科学技术领域有着广泛的应用。 （1）碳的单质——金刚石、石墨、C60。 ①天然存在的最硬的物质，且可用来裁玻璃的是___________。 ②石墨和C60___________(填“物理”或“化学”)性质有着明显差异。 （2）碳的氧化物——CO与CO2。 ①鉴别CO与CO2，可采取的办法是分别向气体中通入___________。 ②工业上，可用于冶炼金属的气体氧化物是___________。 （3）生活中的炭——木炭、炭黑、活性炭。 ①古人用炭黑制墨，用墨书写的字画能保存很长时间而不变色的原因是___________。 ②制糖工业中，利用活性炭脱色生产白糖，主要是因为活性炭具有___________的结构。 【答案】（1） ①. 金刚石 ②. 物理 （2） ①. 澄清石灰水 ②. 一氧化碳##CO （3） ①. 在常温下，碳的化学性质稳定 ②. 疏松多孔 【解析】 【小问1详解】 ①金刚石为天然存在最硬的物质，可用于裁玻璃。 ②石墨和C60的物理性质有明显差异。 【小问2详解】 ①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但一氧化碳不能，可用澄清石灰水鉴别一氧化碳和二氧化碳。 ②一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属。 【小问3详解】 ①墨中含有碳，在常温下，碳的化学性质稳定，则用墨书写的字画能保存很长时间而不变色。 ②活性炭具有疏松多孔的结构，则具有吸附性，能吸附色素和异味。 26. 2024年5月1日，我国完全自主设计建造的首艘弹射型航母“福建舰”开展首次航行试验（如图1）。 （1）航母的航电系统使用铜作导线，这主要是利用了铜的延展性和______性。 （2）建造航母用到钛合金，钛合金放到海水中数年，取出后仍光亮如初，体现钛合金具有非常好的______性能；钛的氧化物能与焦炭、氯气发生如下反应：其中X的化学式为______。 （3）航母飞行甲板钢板表面镀有镍等金属。已知镍（Ni）金属活动性介于铁和锡之间，为验证Fe、Ni、Cu三种金属的活动性顺序，下列试剂不可行的是______（填字母）。 A. 溶液、Ni、Cu B. Fe、溶液、Cu C. 溶液、Ni、溶液 （4）某同学对含锌、铁、铜三种金属的混合物进行如图2探究，根据实验流程回答下列问题。 若固体甲的质量与固体乙的质量相等，下列说法正确的是______（填字母）。 A. 滤液B可能为蓝色 B. 滤液A中最多可能有三种阳离子 C. 滤液B的溶质成分可能有3种情况 D. 固体甲的成分可能是铁和铜 E. 固体甲和固体乙所含的物质种类可能相同 【答案】（1）导电 （2） ①. 抗腐蚀 ②. CO （3）A （4）ABCE 【解析】 【小问1详解】 铜作导线是利用其延展性可拉成导线，以及良好的导电性，能传输电流。 【小问2详解】 钛合金在海水中数年仍光亮如初，说明其不易被海水腐蚀，抗腐蚀性能好； 根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变。反应前Ti、O、C、Cl原子个数分别为1、2、2、4，反应后除2X外Ti、O、C、Cl原子个数分别为1、0、0、4，则2X中含2个C原子和2个O原子，X中含1个C原子和1个O原子，X为CO。 【小问3详解】 A、Ni、Cu与FeCl2溶液都不反应，只能说明Fe活动性比Ni、Cu强，但无法比较Ni和Cu的活动性顺序，不可行； B、Fe能与NiCl2溶液反应，说明Fe活动性大于Ni；Cu与NiCl2溶液不反应，说明Ni活动性大于Cu，能验证三种金属活动性顺序，可行； C、Ni能与CuCl2溶液反应，说明Ni活动性大于Cu；Ni不能与FeCl2溶液反应，说明Fe活动性大于Ni，能验证三种金属活动性顺序，可行； 故选A。 【小问4详解】 A、金属活动性Zn＞Fe＞H＞Cu，锌、铁能与稀硫酸反应，、，铜不能与稀硫酸反应，固体甲一定含有铜，可能含有锌、铁。若固体甲只含铜，铜与硫酸铜溶液不反应，此时固体甲质量与固体乙质量相等，滤液B为硫酸铜溶液，呈蓝色；若固体甲除铜外还含有铁，铁与硫酸铜发生的反应是，每56份质量的Fe置换出64份质量的Cu，固体质量增大；若固体甲还含有锌，锌与硫酸铜发生的反应是，每65份质量的Zn能置换出64份质量的Cu，固体质量减小。因为固体甲质量与固体乙质量相等，所以此时固体甲含有铜、铁、锌，若硫酸铜与锌、铁反应之后有剩余，则滤液B含有硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸锌，呈蓝色；若硫酸铜与锌、铁反应之后没有剩余，则滤液B呈浅绿色（含有硫酸亚铁、硫酸锌）。综上，滤液B可能为蓝色，该选项正确； B、锌、铁能与稀硫酸反应，铜不能与稀硫酸反应，若稀硫酸过量，滤液A含锌离子、亚铁离子和氢离子，最多有三种阳离子，该选项正确； C、若固体甲只含铜，则滤液B的溶质是硫酸铜；若固体甲含有铜、锌、铁，且硫酸铜反应后没有剩余，则滤液B的溶质是硫酸锌、硫酸亚铁；若固体甲含有铜、锌、铁，且硫酸铜反应后有剩余，则滤液B的溶质是硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜。综上，滤液B的溶质成分可能有3种情况，该选项正确； D、若固体甲是铁和铜，铁会与硫酸铜反应使固体质量增加，而固体甲质量与固体乙质量相等，说明固体甲不可能是铁和铜，该选项错误。 E、若固体甲只含铜，则固体乙只含铜，因此固体甲和固体乙所含物质种类可能相同，该选项正确。 故选ABCE。 三、实验与探究(本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分) 27. 用如图装置研究碱和盐的化学性质。 （1）将注射器中的___________推入U形管中，观察到无色酚酞溶液变红。 （2）一段时间后打开弹簧夹，CaCl2溶液被吸入U形管内，能够观察到U形管内的实验现象为___________，可证明CO2与NaOH发生了化学反应。 （3）请写出CaCl2溶液进入U形管中发生反应的化学方程式___________。 【答案】（1）氢氧化钠溶液 （2）产生白色沉淀 （3） 【解析】 【小问1详解】 稀盐酸显酸性，不能使无色酚酞溶液变色，氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，则将注射器中的氢氧化钠溶液推入U形管中，观察到无色酚酞溶液变红； 【小问2详解】 根据实验结论二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应，可生成碳酸钠和水，U形管内气体减少，压强减小，则一段时间后打开弹簧夹，CaCl2溶液被吸入U形管内，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，则能够观察到U形管内的实验现象为产生白色沉淀； 【小问3详解】 碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为。 28. 水是生命之源，某中学开展了关于水的项目式学习活动。请结合图示回答问题： （1）1800年，英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电，发现两极上都有气体逸出，实验室常用图1装置进行模拟，与a管相连的电极是__________（填“正极”或“负极”），该实验得出的结论是水由氢、氧元素组成，得出该结论的理论依据是____________________。 （2）某小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制如图2所示便携净水器。该净水器B层放置的材料是__________，该针筒式自制净水器，优点是____________________（请写一条即可） （3）如图3所示的“生命吸管”是当今户外净水实用装置，下列说法正确的是__________（多 选，填序号）。 A. 超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度 B. 抗菌颗粒可以去除细菌 C. 通过“生命吸管”可以得到纯水 【答案】（1） ①. 负极 ②. 化学反应前后，元素种类不变（或填质量守恒定律） （2） ①. 活性炭 ②. 装置简单（合理即可） （3）AB 【解析】 【小问1详解】 电解水时，正氧负氢，氢二氧一，则与a管相连的电源的负极。由于化学反应前后，元素种类不变，所以水由氢、氧元素组成。 【小问2详解】 活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和异味，放置在净水器B层。 该针筒式自制净水器，装置简单，待处理的水自下而上，增强净化效果等 【小问3详解】 A、超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度，故A符合题意； B、抗菌颗粒可以去除细菌，故B符合题意； C、通过“生命吸管”不能除去可溶性物质，不能得到纯水，故C不符合题意。 则说法正确的是AB。 29. 实验室有两瓶试剂，分别为待测液A、待测液B，已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸，另一瓶是NaOH溶液或溶液。同学们对待测液的成分进行了探究。 （1）小芳用玻璃棒蘸取待测液A滴在pH试纸上，测出待测液A的pH约为3，则待测液A是______（填“酸”或“碱”）溶液。 （2）为进一步确定溶液中溶质成分，小芳又做了四组实验。请你帮助她完善下表并分析： 实验序号 实验一 实验二 实验三 实验四 所加试剂 锌粒 溶液 紫色石蕊溶液 溶液 现象 待测液A 产生气泡 产生白色沉淀 变红 产生气泡 待测液B 无明显现象 产生白色沉淀 变蓝 无明显现象 根据实验现象，可推测出待测液A是______（填化学式）溶液。 【质疑讨论】 （3）小强对实验二中待测液B产生白色沉淀的现象提出质疑，经过讨论，大家一致认为待测液B已变质，写出待测液B变质的化学方程式：______。 【提出问题】NaOH溶液变质后，溶质的成分是什么？ 【猜想假设】猜想1：NaOH和； 猜想2：。 【设计实验】 （4）小强设计了如下实验，请你帮助他完善下表，得出正确结论。 实验方案及操作步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取少量变质后的NaOH溶液于试管中，加入过量溶液充分反应，过滤。 产生白色沉淀 猜想1成立 步骤二：取少量步骤一中的滤液于试管中，向其中滴加______。 溶液变红 【反思拓展】 （5）解决同一个问题的方法有很多种，上表步骤二还可以用下列______（填字母）方案代替，产生其他的现象后，也能得到相同的结论。 A. 滴加溶液 B. 滴加溶液 C. 通入 【答案】（1）酸 （2） （3） （4）无色酚酞溶液 （5）AC 【解析】 【小问1详解】 pH小于7的溶液呈酸性，待测液A的pH约为3，所以待测液A是酸溶液。 【小问2详解】 待测液A是酸溶液，可能是稀盐酸或稀硫酸，加入BaCl2溶液产生白色沉淀，说明含有硫酸根离子，所以待测液A是H2SO4溶液。 【小问3详解】 待测液B是NaOH溶液或Ca(OH)2溶液，实验二加入BaCl2溶液产生白色沉淀，说明生成了碳酸钡沉淀，即待测液B是NaOH溶液，NaOH与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为。 【小问4详解】 步骤一加入过量BaCl2溶液除去碳酸钠，步骤二要检验是否含有氢氧化钠，氢氧化钠溶液呈碱性，能使无色酚酞溶液变红，所以向滤液中滴加无色酚酞溶液。 小问5详解】 A、滴加CuCl2溶液，若溶液中含氢氧化钠，CuCl2会与NaOH反应生成氢氧化铜蓝色沉淀[]，可检验氢氧化钠，该方案可行； B、滴加MgSO4溶液，MgSO4会与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀（），干扰氢氧化钠的检验[]，该方案不可行； C、通入CO2，若溶液中含氢氧化钠，CO2会与NaOH反应生成碳酸钠，碳酸钠与BaCl2反应生成碳酸钡白色沉淀，可检验氢氧化钠，该方案可行。 故选AC。 四、分析与计算(本大题包含1个小题，共5分) 30. 现有氯化钙和氯化钠的固体混合物，进行下图实验： 请计算： （1）反应生成沉淀的质量是______g。 （2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量。（温馨提示：反应的化学方程式为） 【答案】（1）10 （2）解：设参加反应的的质量为x，生成NaCl的质量为y。 ，解得 ，解得 恰好完全反应时，所得溶液中溶质NaCl的总质量为 答：恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量为16g。 【解析】 【小问1详解】 氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，由图可知，恰好完全反应后过滤得到10g滤渣，故反应生成沉淀的质量为10g。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$