内容正文:
九年级物理热学综合测试题
一、选择题
1.下列温度中最接近事实的是( )
A.冰箱冷冻室的温度为5℃ B.健康成年人的体温为38.5℃
C.适合人洗澡的水温为42℃ D.让人感觉温暖而舒适的室内温度为12℃
2.如图所示是用温度计测量水温的实验操作,其中正确的是( )
3.如图是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A.该图是某晶体的熔化图像
B.该物质在第4 min时是固态
C.在第12 min时不吸热不放热
D.该物质的凝固点为80℃
4.下列现象中,属于液化的是( )
5.如图,在盛水的烧杯内放入一装水的试管,用酒精灯对烧杯缓慢加热,当烧杯中的水沸腾后,继续加热。则试管中的水( )
A.一定不能沸腾 B.一定能沸腾
C.可能会沸腾 D.改用大火,试管中的水就能沸腾
6.古诗词是我国优秀的文化遗产,下列诗句中所指的物态变化现象机器形成原因分析中正确的是( )
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠---“霜”的形成是凝华现象
B.柴门闻犬吠,风雪夜归人——“雪”的形成是液化现象
C.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞---“雾”的形成是汽化现象
D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓---“露”的形成是熔化现象
7.下列实例中通过热传递改变物体内能的是( )
8.如图所示,用酒精灯加热试管中的水,一段时间后,试管口的塞子被冲出,关于这个过程,下列说法中正确的( )
A.水温度升高,是通过做功的方式改变水的内能
B.塞子被冲出之前,试管内的气压减少
C.塞子被冲出之后,试管口出现的“白气”是汽化现象
D.水蒸气将塞子冲出的过程,是内能转化为机械能。
9.如表列出了一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是( )
物质
水
煤油
冰
铝
铜
比热容 J/(kg·℃)
4.2×103
2.1×103
2.1×103
0.88×103
0.39×103
A.不同物质的比热容一定不同
B.物质的物态发生变化,比热容不变
C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多
D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多
10.如图所示是四冲程汽油机工作示意图,其中机械能转化为内能的冲程是( )
11.汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列说法错误的是( )
A.图甲是压缩冲程
B.由图乙可知该汽油机的效率是28%
C.汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分,但汽油的热值不变
D.为节能,冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了汽油
机的热机效率
12.关于温度、内能和热量下列说法正确的是( )
A.物体温度越高内能越大,0℃的冰没有内能
B.内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体
C.物体质量越大、温度越高,含有的热量越多
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
二、填空题
13.如图是某种固体物质熔化时温度随时间变化的图像,从图像可知,这种物质是属于________(选填“晶体”或“非晶体”),该晶体的熔点是________℃,熔化过程要________(选填“吸”或“放”)热,温度不变,内能_____。
14.北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是_______(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷_______形成的,此过程要_______(选填“吸”或“放”)热。
15.北方楼房中的“暖气”用热水作为取暖的介质,是因为水的___________大。质量为100kg的热水放出8.4×106J热量后,温度将会降低___________℃。暖气能使室内温度升高内能增加,这是通过___________的方式实现的。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)
16、如图所示是某种内燃机某一冲程的示意图,由图可知:
(1)这种内燃机是_______; (2)它表示的是_______冲程。
(3)在这个冲程中_______能转化为_______能。
(4)这一冲程,_______(选填“是”或“不是”)利用飞轮的惯性完成。
三、实验探究题
17.小明按如图所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)在组装实验器材时,应按照________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。
(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度填入下表,同时观察水中发生的现象。
①根据实验现象和表中数据可知,水在沸腾时,不断________热量,但温度________。烧杯中水的沸点是________℃,说明:此地的气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)1标准大气压。
②小明观察到:第2min时,水中气泡的情形为图乙中的______(选填“a”或“b”)。
(3)小明想缩短水沸腾前的时间,他可以采取措施________________________。
(4)实验结束,小明熄灭酒精灯,发现烧杯中的水还可以继续沸腾一小段时间,其原因可能是______________________________。
18.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和_________。
(2)实验中必须要选取初温相同且_________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格_________(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别同时给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内,使甲和乙两种液体_________相同。
(3)加热5min,物质吸收热量__________(选填“甲多”“乙多”或“一样多”)。
(3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像, 如图丙所示,则________(选填“甲”或“乙”)的吸热能力更强。
四、计算题
19.周末,小李同学在家帮妈妈做早餐。当他用煤气灶烧水煮饭时发现:将质量为20℃,质量为3kg的水,加热至沸腾(在1个标准大气压下),共燃烧0.08kg的煤气,(煤气的热值为4.2×107J/kg)求: (1)加热过程中,水吸收的热量;
(2)燃烧煤气放出的热量; (3)该煤气灶的效率。
九年级物理热学综合测试题
参考答案
一、选择题1-5 CBDDA 6-10 ACDCB 11-12 DB
二、填空题
13.晶体 48 吸 增大(增加)
14.室内 凝华 放
15.比热容 20 热传递
16.(1)柴油机 (2)压缩 (3)机械 内 (4)是
三、实验探究题
17.(1)自下而上 (2)①吸收 不变 98 小于② b
(3)减少水的质量(或 提高水的初温) (4)水从陶土网(石棉网)吸热
18.(1)电加热器 (2)质量 相同 吸热(吸收热量)
(3)一样多 (4)乙
四、计算题
19.解:(1)Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)·3kg·80℃=1.008×106J
(2)Q放=mq=0.08kg·4.2×107J/kg=3.36×106J
(3)η=Q吸/Q放×100%=1.008×106J/3.36×106J×100%=30%
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