焦点 01 名词【讲练结合】-备考2026年中考英语新课标（核心素养）同步大师课堂之语法知识统统过（全国通用）

焦点01 名词 备考2026年中考英语新课标（核心素养）同步大师课堂之语法知识统统过 考点 课标要求 考查频次 命题预测 名词词义辨析 在具体语境下考查名词的词义辨析，主要以同类词、近义词、形近词的形式出现 10年10考 名词的考点常以单项选择、完形填空、语法填空的形式进行考查，考查的命题点有：名词的词义辨析、名词和其他词性之间的转换、名词的单复数、名词所有格等。 ‌名词的数 能够识别并正确使用可数名词的单数和复数形式，不可数名词及修饰语，不可数名词的数量表达 10年10考 名词所有格‌ -’s所有格的构成及用法，双重所有格的构成‌ 近10年连续考查 名词的句法功能 名词作主语、宾语、定语的用法 近10年连续考查 目标导航： 1.具备名词的基本词义辨析能力； 2.掌握名词的数、名词的格、抽象名词具体化、名词和其他类的固定搭配； 3.熟悉名词的一词多义； 4.熟练掌握名词构词法：通过名词与形容词、名词与冠词之间的修饰关系以及在句中所作成分，根据名词的构词法，确定名词的恰当形式。 ❤锦囊妙计 用所给/所选名词的适当形式填空主要有4个考向。解答此类名词填空试题时，考生应首先根据句意与语境锁定所选词，具体要填哪种形式需要根据所填词是否可数、空前和空后的的修饰词、句中的谓语动词及联系上下文语境等来确定。 锦囊1：填原形 填原形的情况下所填词按其性质可能为可数名词单数或不可数名词。若符合语境的词本身为不可数名词，则不考虑变形直接填原形即可。 判定所给/选名词填单数的方法： 1. a/ an/ this/ that/ every/ each/ another/ either/ one/序数词/ any other+可数名词单数； 2. 可数名词单数(主语) +be动词单数形式/实义动词的单三形式； 3. 结合上下文语境或句中对应的提示词，如：it，its； 4. 专有名词或固定搭配中，如：the Great Wall，next door等。 锦囊2：变复数 1. these/those/ 普通不定代词( many/ some several/few/a few /both/ all/other等)/大于1的基数词/one of( +the+形容词最高级)/quite a few/a pair of/a couple of/a ( great/large ) number of/different kinds of/all kinds of/ many of/ some of+可数名词复数； 2. both/ either/ neither/ all/none of+可数名词复数； 3. 可数名词复数(主语) +be动词复数形式/动词原形； 4. 结合上下文语境或句中对应的提示词，如：they, them, their 5. 通常用复数或只有复数形式的名词：chopsticks筷子，clothes 衣服，glasses 眼镜、scissors剪刀，socks 袜子，trousers裤子； 6. 大于1的基数词+men/women+可数名词复数，如：two women teachers； 7. 个别集合名词形式为单数，但意义可表达复数概念，如：people，police, family等。 锦囊3：变所有格 1. 与空格后名词是一-种所属关系。如：a boy's voice，Jimmy's grandmother 2. 表示时间距离国家等无生命的词，且空格后是名词。如：Chin's development 3. 固定搭配或专有名词中，如：with the boy's help，Children's Day 锦囊4：变形容词 1. 位于名词前作定语； 2. 位于be动词后作表语； 3. 位于形容词短语中，其结构为：be动词+形容词+介词； 4. 位于感官动词look / sound / smell / taste / feel和其他连系动词seem / become / grow / get /turn / keep / remain之后； 5. 位于复合不定代词后作后置定语； 6. 位于定冠词the后表示一类人； 7. 位于固定句型It is+adj. ( +for/of sb. )+to do sth.和make/keep/ leave+ sb. /sth. +adj.中； 8. 位于“形容词+and/ or+形容词"结构中。 考点一 名词的分类（辨析） 知识梳理 定义：名词是表示人或事物名称的词。 1.专有名词 ①表示人名、头衔或者尊称的专有名词：Mark Twain马克·吐温，Professor Li李教授等 ②表示团体机构或会议的专有名词：The United Nations联合国，Group of Twenty二十国集团 ③表示月份、星期、节日的专有名词：Saturday星期六，Spring Festival春节等 ④表示国名、地名、山河名的专有名词：China中国，Chinatown唐人街等 ⑤由普通名词构成的专有名词：the Summer Palace颐和园等 【知识拓展】 书名、歌曲名、报刊名、杂志等也是专有名词。如：Harry Potter《哈利·波特》、Love Story《爱情故事》、China Daily《中国日报》。 注意：专有名词的每个单词首字母通常要大写。 2. 普通名词 分类 定义 例句 特征 普通名词 可数名词 个体名词 表示人或事物的个体名称 chair椅子 doctor医生 school学校 有单、复数两种形式 集体名词 表示一群人或一些事物的总称 police警察 people人，人们 family家人 本身表示复数概念 不可数名词 物质名词 表示无法分为个体的物质或材料的名称 paper纸 metal 金属 water水 无单复数之分 抽象名词 表示行为、状态、品质、感情等抽象概念的名词 happiness 幸福love爱 thought思维 【知识拓展】 集体名词的分类： 1. 本质上是复数形式的，例如：cattle（牛群），people（人们），police（警察）。 2. 可以用单数或复数形式表示的，例如：audience（观众），class（班级），club（俱乐部），committee（委员会），company（公司），crew（船员），enemy（敌人），family（家庭），government（政府），group（组），team（队）。当这些词作为主语时，谓语动词的数取决于它们所指的具体含义。如果将它们视为一个整体，则谓语动词使用单数形式；如果指代的是成员个体，则谓语动词使用复数形式。 3. 复合名词 复合名词是指由两个或两个以上的词构成的意义相对稳定的名词。复合名词主要有以下几种构成形式: 构成 例词 名词+名词 bookshop书 newspaper报纸 名词+动词 haircut理发 sunrise日出 名词+v -ing handwriting书法 horse riding骑马 v-ing+名词 reading room阅览室 washing machine洗衣机 动词+名词 bathroom浴室 postcard 明信片 形容词+名词 blackboard黑板 supermarket 超市 副词+动词 outlook观点 income 收入 考点二 名词的词义辨析 命题分析 在中考中，对于名词的考查，更多集中在具体语言环境下名词词义的辨析上。综合分析近几年的中考真题，总结出一些常考的名词，供复习使用。建议能做到看英识汉，看汉默英。 知识梳理 1. 中考中高频名词 在中考中，对于名词的考查多集中在具体语言环境下名词词义辨析上，综合这几年中考真题，总结一些常考的名词。具体如下 首字母 中考高频名词 A ability能力；advice建议；attention注意；background背景；athlete运动员； action行动；activity活动；address地址；advertisement广告；advantage优势 B break间歇，休息；balance平衡；bottom底部；business商业，生意 C cause原因；custom风俗；courage勇气；care照顾，关心；chance机会； culture文化；challenge挑战；choice选择；collection收集物；contribution贡献；competition比赛，竞争；condition条件，状况；change变化，零钱； communication交流，通信； D degree学位，度数，程度；danger危险；description描述；direction说明，方向；difficulty困难；development发展；difference不同；discovery发现；duty责任， director导演，负责人；decision决定；design设计； discussion讨论；义务；distance距离 E education教育；★effort努力；expression表达；★fear害怕，恐惧； exhibition展览energy能量，精力；experiment实验；excuse借口； environment环境；experience经验，经历；example实例，样品； explanation解释，说明；exercise练习 F fact事实 ；fight战斗；force力，力量；fun乐趣； feeling感觉；field田野，场地，领域 ★form形式，类型；friendship友谊；future未来 H habit 习惯；hobby 业余爱好； honour荣誉； health 健康；hope 希望 I information 信息；idea 想法，主意；interest 兴趣；importance 重要性； invention发明；interview 面试，访谈；influence 影响（力）； instruction指示，命令；invitation 邀请；instrument器械、仪器；introduction介绍 J job 工作，职业；joke 笑话，玩笑；journey（尤指长途）旅行，行程 K knowledge 知识 L language 语言；laughter 笑，笑声；lesson 课程，教训；level 水平； life(pl.lives)生活，生命； list名单，清单；luck 幸运，运气 M meaning 意义, 意思；member 成员；mess杂乱；mood心情；message 消息； method 方法；mind 头脑，心智；material 材料 N nature 自然；news 新闻；note 笔记；notice通知； number号码，数字；noise 噪音 O offer 提议，出价；opinion意见，看法；opportunity机会；organization机构, 组织；object物体，物品；order命令 P pain痛苦, 疼痛；patience 耐心；peace和平；protection保护； praise表扬；patient病人；progress 进步；problem 问题； promise承诺；pride 骄傲；pity 遗憾；pleasure 高兴，愉快； present 现在，礼物；price价格；program 节目；purpose目的 R reason 理由，原因；relation关系；result结果；report报告；research研究，调查；regret遗憾，懊悔；relationship关系；reply回复；rule规则 S service服务；shape形状，外形；stranger陌生人；safety安全；saying格言； secret秘密；sight视力，景象；style样式，款式；support 支持；sign标志； silence沉默；skill技艺，技巧；success成功；suggestion建议；sense感觉； situation情况； system系统；square广场；surface 表面；space太空，空间 T technology技术；tourist 游客；tradition传统；traffic车辆，交通；trouble困难； task 任务；taste味觉，品味；temperature温度；trade贸易；treat款待，招待； truth实情；thought思想, 思考；treasure珠宝；transport交通运输 V voice嗓音；volunteer 志愿者；value价值；victory胜利 W waste浪费，废品；way方式，道路；wealth财富； weight重量；wish愿望，祝愿；worry担心，担忧 2. 易混易错点辨析 高 频 易 混 名 词 Group 1 family family指的是家庭或家庭成员，与居住地无关。 home home指某人出生以及成长的环境或与某人一起居住的地方。 house house强调人们居住的建筑物本身。 address address指人们生活、工作地点的市镇、街区、门牌号和电话、传真号等，即通讯地址。 Group 2 noise noise通常指不悦耳的、令人烦恼的嘈杂声，隐含贬义。 voice voice指人说话或唱歌时发出的声音。可引申为人的呼声或意见。 sound sound普通用词，含义笼统，指人们能听到的各种声音，无褒贬色彩。 Group 3 message message指通过书写、谈话和信号等方式所进行的通讯“信息”。 news news特指报纸、电台或电视等传播媒体所发布的信息。 information information指通过各种途径如观察、阅读或与人交往所获得的任何信息，但不一定都准确。 Group 4 job job是可数名词，指一件必须做的工作，或有报酬的工作，也可指职业，多用于口语中。 work work是不可数名词，指工作、劳动、职业、操作、运转等，这个词是一般用语，可用于各种场合。 Group 5 advice advice普通用词，侧重依据个人经验、学识和正确判断而提出的忠言，是不可数名词。 suggestion suggestion普通用词，语气比advice婉转客气。着重为改进工作、解决困难等提出的建议，有时含所提建议不一定正确，仅供参考的意味。是可数名词，除了表示建议外，还有“暗示，表明”的。 Group 6 cause cause指直接导致事情发生的原因，与所发生的事有因果关系，常用the cause of搭配。 reason reason强调指从逻辑推理上得出的结论性原因，不是直接说明起因，常用the reason for搭配。 excuse excuse指为自己辩解，希望得到谅解时所提出的种种理由，是借口性的理由。 Group 7 situation situation指物体在其周围环境中所处的位置或状态，侧重地点或场所的环境特征，也可指明确具体的环境情况或处境。 scene scene常指真实事件或虚构故事发生的地点。 condition condition一般强调产生影响的原因或环境，复数形式指笼统的情况。 position position多指物体相对于其他物体所处的位置或状态。还可以指社会地位较高，工作较为庄重，领取工资的职位。 Group 8 note note指内容直截了当的短信或便条，正式或非正式均可。 notice notice指用以宣传某事的发生或传达某种指示的通知。 Group 9 sign sign普通用词，指人们公认事物的记号，也可指某种情况的征兆。 mark mark普通用词，含义广泛。既可指方便于辨认而有意做的标记，又可指自然形成的标记或有别于他事物的特征。 signal signal指为某一目的而有意发出的信号。 symbol symbol指作象征或表达某种深邃意蕴的特殊事物。 Group 10 conversation conversation一般用词，指两个或更多人互相交换意见的交谈，常用搭配in conversation with，表示“和……交谈”。 talk talk强调“交谈”多半是指数人之间的交谈，包括严肃的讨论，也表示轻松的闲聊。 Group 11 strength strength指内部固有的力量，表示物质力量时，着重体格或构造健全、完善等方面的力量，如体力强度等；表示精神力量时，指持久、坚定、无畏、坚韧等。 power power的基本意思是“力，力量”，可指人的体力、思维能力，也可指机器的功力、动力或功率，还可指人或国家甚至是某个机构的权力、势力或影响力。 energy energy的基本意思是“活力”“干劲”“能力”，多用作不可数名词，在指人的“精力”时多用复数形式。引申可表示“能”“能量”“能源”。 force force用作名词的基本意思是“力；力量；力气”，引申可表示“控制力”“影响力；效力”“说服力”等。也可表示“武力，暴力”，为不可数名词。还可作“部队；武力；兵力”解，这时常用复数形式forces作主语时，其谓语动词则既可用复数形式也可用单数形式。 【技巧点拨】 名词词义辨析突破方法有两点： 1. 夯实基础知识，对大纲名词进行专项记忆，记清易混词汇的细微差别。 2. 注重审题，反复翻译句意，抓住题干中的关键信息，在具体语言环境中加以辨析。 考点三 名词的数 知识梳理 1. 名词复数形式的规则变化 情况 构成方法 单数变复数例词 一般情况 加 -s map→maps； mouth→mouths； house→houses 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es watch→watches； glass→glasses； match→matches 以辅音字母+y结尾的词 变y为i再加es baby→babies；country→countries 以“元音字母＋y”结尾 词尾加-s key→keys；boy→boys； holiday-holiday 以-f或-fe结尾 多数变f或fe 为v后加-es leaf→leaves；life→lives； shelf→shelves knife→knives； thief→thieves；wife→wives； knife→knives；wolf→wolves 少数词尾加-s chief→chiefs；roof→roofs；belief→beliefs 以字母-o结尾 词尾加-es Negro→Negroes；hero→heroes； potato→potatoes；tomato→tomatoes 词尾加-s photo→photos；kilo→kilos； piano→pianos；zoo→zoos 注意： 1. 注意以下名词的复数形式是在词尾加-s。 American → Americans 美国人 Australian → Australians 澳大利亚人 Canadian → Canadians 加拿大人 German → Germans 德国人 Greek → Greeks 希腊人 Indian → Indians 印度人 Russian → Russians俄罗斯人 2. 有些名词表面为复数形式，实为单数。 math数学，news新闻，physics物理，politics政治，the United Nations 联合国， the United States美国 【速记口诀】 口诀1：“小偷的妻子切面包，半片树叶当作刀，狼保己命藏于后”。当这些名词变为复数时，将f或fe改为-ve，并加上-s。以f或fe结尾的名词，若要变为复数，需将f或fe变为v，再添加-es。这类名词包括：calf（小牛，牛犊），half（一半），knife（小刀），leaf（叶子），life（生活，生命），loaf（长面包），self（自己），shelf（架子），thief（小偷），wife（妻子），wolf（狼）。 口诀2：“黑人英雄爱吃土豆西红柿”，这些名词词尾加-es, 其它以o结尾的名词复数加-s。以o结尾的名词，需加-es的名词有： negro （黑人）， hero （英雄）， tomato （西红柿）， potato （土豆）。 2. 名词复数的不规则变化 变化 示例 单复数同形 deer；fish；sheep；means；series；aircraft；spacecraft；species Chinese；the United States；Swiss；physics；politics；maths 变内部元音 goose→geese；tooth→teeth；foot→feet；man→men； woman→women；mouse→mice -on变-a phenomenon→phenomena现象；criterion→criteria标准； 词尾加-(r)en child→children孩子；ox→oxen公牛 词尾-um变成-a datum→data数据；medium→media媒体 【易混易错】 1. 名词作定语，一般用单数，如：two girl students; 需要用复数作定语的有：goods trains货车；sports meet运动会；customs officer海关人员；a salesgirl一个售货员； 2. 名词前有man/woman修饰，名词变复数时，man/woman和名词都要变为复数形式。 3. man/woman构成的合成词，复数形式将a变为e。但German复数形式是 Germans 。 4. fish表示鱼的种类时，复数形式为 fishes ，而fish表示鱼的条数时，复数形式仍为 fish 。如： different fishes不同种类的鱼 five fish五条鱼 5. works意为＂工厂＂时，单复数同形，而work意为＂著作，作品＂时，复数形式是 works 。如： a chemical works 一座化工厂 three chemical works 三座化工厂 a work by Mo Yan 一部莫言的作品 three works by Mo Yan 三部莫言的作品 3. 不可数名词 一般情况下，专有名词、物质名称、抽象名词为不可数名词。不可数名词一般没有复数形式，但有些名词在不同的语境下有不同的含义，从而也表现出可数与不可数性。 不可数名词的数 不可数名词没有复数形式，一般不能用a或an修饰。可在名词前加表示数量的词如piece, glass等。通常只用作不可数的名词有： beer, air, homework, weather, news, butter, milk, information, bread, advice, progress, orange (橙汁), equipment, meat, fun, luggage, luck, work (工作), traffic, furniture, wealth, word (消息), room (空间), man (人类)等。 抽象名词具体化 表示具体的一个人或特定的某一件事东西时，可以将抽象名词可作为可数名词，可以与a/an连用，常见的这类词有： success成功—成功的人或事； pleasure乐趣—令人高兴的事； surprise吃惊—令人惊讶的人或事； beauty美—美丽的人或事； comfort安慰—令人感到安慰的人或事物； danger危险—危险的人或因素； delight高兴—令人高兴的事； failure 失败—失败的人或事物； shock震惊—令人震惊的事情； honour荣誉—一个(件)带来荣誉的人(事) 物质名词具体化 rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, drink, ice, sugar, ice等物质名词可以具体化为可数名词，用复数形式表示类别、数量、范围或程度。如： two drinks两杯饮料； two ices两份冰淇淋； sands沙滩；snows多场雪 具体名词抽象化 school, college, hospital, court, prison, table, church等是可数名词，有具体的意义，当表示与之相关的活动时，表示抽象意义。如： go to school上学；at table在吃饭；in prison坐监狱；go to church去做礼拜 【易混易错】 fish指鱼的种类时，加-es；指鱼的条数时，单复数相同；指鱼肉时，为不可数名词。 4. 名词与数量词的搭配 a (few), several, many, a great many, the/a number of, hundreds of, dozens / scores of / different / other +可数名词 a (little), a great of, a large amount of, much +不可数名词 a lot of, lots of, enough, masses of, plenty of, a quantity of, quantities of, a supply of, some +可数/不可数名词 socks, trousers, stockings, compasses, glasses, jeans, shorts, pants, pincers, scissors, clothes, gloves, scales等成双成对的名词一般不用具体数词修饰，但可以用a pair of, two pairs of gloves. 成双成对的名词 【易混易错】 物质名词表示数量时，一般用表示数量的短语来表示。of之前的数量名词，要根据情况使用单数或复数形式，如：a cup of tea; three pieces of bread; two pieces of paper等。 5. 复数形式表示特殊含义的名词 单复数意义不同的词 good好的→goods货物 water→waters水域 fish鱼肉→fishes（各种）鱼 possession拥有→possessions (财产) work工作→works (作品，著作) glass玻璃→glasses眼镜 paper纸→papers报纸，论文 content内容→contents目录 custom习俗→customs关税 wood木材→woods树林 arm胳膊→arms武器 time时间→times时代 green绿色→greens青菜 考点四 名词的格 知识梳理 名词所有格表示所有关系，修饰另一名词，作定语。它有三种形式：­’s所有格、of所有格和双重所有格。 1. ’s所有格的构词规则 表示人或其他有生命的东西的名词常在词尾加’s或’，表示所有关系。 1. 表示人或有生命的名词常在词尾加’s。 2. 以s结尾的复数名词，只加“’”。如: students’ reading room学生阅览室； 3. 表示两者各自所有关系时，分别在每个名词的词尾加’s；表示两者共有，在最后名词词尾加’s。如： Tom’s and Jim’s fathers 汤姆的父亲和吉姆的父亲 Tom and Jim’s father 汤姆和吉姆的父亲 4. 表示店铺、办公室或某人家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。如： at the barber's在理发店；at my uncle's在我叔家； the doctor’s (office)诊所； 5. 表示时间、距离、重量、地方等无生命的事物的名词也可以借助­’s表示所有关系。 a week’s holiday 一周的假；thirty minutes’ ride三十分钟的车程 2. of所有格 表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系；名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。 用法 示例 表示无生命事物的所属关系 the door of the room房间的门 表示主谓关系 the arrival of the visitors参观者的到来 表示同位关系 the city of Shanghai上海市 表示部分与整体的关系 most of the students大多数学生 表示内容 the cost of living生活成本； the news of success捷报 表示拥有者的名词由短语或从句修饰时，借助“of”来表示所属关系。 the housing problem of the poor 穷人的住房问题； the advice of the old man who had experienced a lot 这位饱经沧桑的老人的建议 3. 双重所有格 双重所有格的构成为：“名词＋of＋名词­'s”或“名词＋of＋名词性物主代词”，主要用法如下： 用法 示例 表示“其中之一”或“其中一部分”，可用a，any, some, a few, two等修饰of短语前面的名词，但不能用the another house of John's 约翰的另一所房子 被双重所有格修饰的名词前有this, that, these, those等指示代词修饰时，通常带有一定的感情色彩，如赞赏、不满、厌恶等 That dog of Tom's is really clever. 汤姆的那只狗真聪明。 【易混易错】 1. 名词所有格作定语主要表示事物间的关系（如所属关系、主谓关系、动宾关系等）； 2. 名词作定语主要表示被修饰名词的特征、性别、用途、功能、内容等。 3. ’s所有格my mother’s friend强调我母亲和这个朋友的关系，不涉及其他人。 4. 双重所有格a friend of my mother’s指我母亲还有其他朋友。如：a picture of Jack’s指杰克所拥有的照片中的一张；而a picture of Jack指一张杰克的照片，照片上的人就是杰克。 考点五 名词构词法 知识梳理 1. 形容词转化为名词后缀 后缀 例词 -age short→shortage 短缺 percent→percentage 百分比 -cy efficient→efficiency效率 fluent→fluency流利 accurate→accuracy准确性 private→privacy隐私 -dom free→freedom自由 wise→wisdom明智；智慧 -ence different→difference差异 evident →evidence 证据 -ness weak→weakness虚弱；弱点 thick→thickness厚度 kind→kindness仁慈，友好 careless→carelessness粗心大意 -th strong→strength力气；优势 warm→warmth温暖；热情 -y/-ty/-ity difficult→difficulty困难 disable→disability缺陷；伤残 responsible→responsibility责任 honest→honesty诚实 2. 动词转化为名词后缀 后缀 例词 -ion/ -tion/ -sion/ attract→attraction吸引力 celebrate→celebration庆祝 conclude→conclusion结论；结束 discuss→discussion讨论；论述 decide→decision决定 admit→admission承认；准许加入 permit→permission允许，许可 invite→invitation邀请 explain→explanation解释 expect→expectation期望 -er/ -or sail→sailor海员，水手 drive→driver司机；驾驶员 gather→gatherer收集者，采集者 teach→teacher老师 announce→announcer广播员 conduct→conductor指挥；售票员 -ment punish→punishment惩罚 achieve→achievement成就 argue→argument辩论；论据 treat→treatment对待；治疗 equip →equipment装备；设备 govern→government政府 astonish→astonishment惊奇 develop→development发展 -ance/ -ence appear→appearance出现；外貌 guide→guidance指引；指导 perform→performance表演；表现 exist→existence存在；生存 prefer→preference偏爱 refer→reference参考，查阅 -ure/ -ture fail→failure失败；倒闭 press→pressure压力 depart→departure离开；出发 mix→mixture混合(物) -ing hear→hearing听力，听觉 begin→beginning开始 build→building建筑 warn→warning 警告 -y recover→recovery恢复 discover→discovery发现 考点六 名词的句法功能 知识梳理 序号 功能 例句 1 作主语 Newspapers are useful. 报纸有用。 2 作宾语 Have you received my letter? 你收到我的信了吗？（作动词的宾语） The books are on the desk. 书在桌子上。（作介词的宾语） 3 作表语 Time is money. 时间就是金钱。 4 作补足语 We made him manager of the company. 我们选他当公司的经理。 This kind of flower is called carnation. 这种花叫康乃馨。（作主语） 5 作同位语 You students go first. 你们学生先走。 6 作状语 We’ll meet next Sunday. 我们下周日见。 7 作定语 I am an English teacher. 我是一位英语老师。 【方法技巧】 1. 名词作定语一般用其单数形式。 a paper bag纸袋，a shoe shop鞋店，a football fan球迷 2. 有些常以复数形式出现的名词作定语时用复数形式。 a clothes shop服装店，a glasses store眼镜店，a goods train货运列车 3. 数词加名词构成的形容词（中间有连字符）作定语时，名词常使用单数形式。 a five-year-old boy 一个三岁的男孩，a 500-metre-long rope 一条五百米的绳子 4. 所有格作定语和名词直接作定语的区别：名词所有格作定语时，表示的是所属关系，即归谁所有。 Tom’s books 汤姆的书（汤姆和书之间是所属关系，即书是汤姆的）。而名词直接作定语时，与被修饰的名词之间没有所属关系。如： shoe shop鞋店（鞋与商店之间没有所属关系） woman driver（女司机） VS the women’s driver（这些女士的司机） girl friend（女朋友） VS the girl’s friend（这个女孩的朋友） 1．Are there ________ students in the classroom? A．some girl B．any girl C．some girls D．any girls 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】复合名词的复数、some/any 【详解】句意：教室里有女学生吗？ 考查不定代词和复合名词的复数形式。some和any既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词，some常用在肯定句中，而any则常用在否定和疑问句中。女学生girl student为复合名词，一般情况下是在后面那个名词加复数，其复数形式是girl students。故选B。 2．Quyuan’s job was ________ to the king. A．give advice B．give an advice C．to give advice D．to give advices 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】动词不定式作表语、不可数名词及其数的表达 【详解】句意：屈原的工作是给楚王出谋划策。 考查非谓语及名词。空处作表语，应用不定时形式，advice“建议”，是不可数名词，此处应用原形，不可加s，故选C。 3．—________ underground cave! —Yes, the Reed Flute Cave is ________ of Guilin. A．What; proud B．How; the pride C．What a; proud D．What an; the pride 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】pride、proud、名词作主宾表补定、What+(a/an)+形容词+名词+主谓 【详解】句意：——多么大的地下洞穴啊！——是的，芦笛岩是桂林的骄傲。 考查感叹句和名词用法。因为第一句为感叹句，一般说用what修饰名词，how修饰形容词，显然这里修饰的是可数名词cave，又underground是以元音音素开头的，前面应用an，符合：What+a/an+ (形容词) +单数可数名词+(主语+谓语)！第二空的选择proud是形容词，pride是名词，后面的of表从属关系，只能用名词，表示桂林的骄傲。故选D。 4．The core（核心）of your ________ is that you and your work partner will always be there to help each other in a team. A．friendship B．membership C．relationship D．leadership 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】friendship、leadership、membership、relationship、名词辨析、名词作主宾表补定 【详解】句意：你们关系的核心是你和你的工作伙伴总是会在一个团队中帮助彼此。 考查名词辨析。friendship友谊；membership会员，会员资格；relationship关系，联系；leadership领导，领导地位。根据“that you and your work partner will always be there to help each other in a team”可知，此处应该表示你和你的工作伙伴的关系，故选C。 5．—________ is it from our school to the subway station? —It’s about ________ walk. A．How far; ten minutes B．How far; ten minutes’ C．How long; ten minutes D．How long; ten minutes’ 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】how far、how long、特殊疑问句、's所有格 【详解】句意：——从我们学校到地铁站有多远？ ——步行大约十分钟。 考查特殊疑问句。how far多远，提问距离；how long多长时间，提问时间。ten minutes十分钟； ten minutes’十分钟的。根据答语可知，第一个空问从我们学校到地铁站有多远，用how far提问；第二个空修饰名词walk用名词所有格形式。故选B。 6．— We’ll be free on this year’s May Day, so I suggest ________ to Huai’an West amusement park（淮安西游乐园）. —Sorry, I’ll have my car ________. Something is wrong with its light. A．visiting；repair B．visiting；repaired C．a visit；repair D．a visit；repaired 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】a visit to、have sth. done、名词作主宾表补定、过去分词作补足语 【详解】句意：——今年的五一劳动节时我们有空，因此我建议去参观淮安西游乐园。——对不起，我将修理我的车。车灯出了毛病。 考查非谓语动词和名词。visit（参观）当用作动词用时，后面直接接宾语；当用作名词时， 后面可接to，然后接地点名词。suggest（建议）后面可接名词或动词的ing形式，如果选A和B的话，后面不需要加to，因此可先排除A和B。表示主语让别人做某事可用“have/has+名词+过去分词”表示。故选D。 7．Mary’s English is much better than __________ in the class. A．any student’s B．any other student C．anyone else D．any other student’s 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】any、any other、比较级+than+any other+n.、's所有格 【详解】句意：玛丽的英语比班上其他任何学生都要好得多。 考查所有格。any student’s任何学生的；any other student其他任何学生；anyone else其他任何人any other student’s其他任何学生的；any other指在同一范围内除了某人或某物以外的其他人或物。这里比较的对象是英语成绩，故用名词所有格any other student’s。故选D。 8．Every year, about 40 _________ children from poor families still need ________ to continue their lives or studies. A．million; to help B．millions; helping C．million; help D．millions; help 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】help、million、名词作主宾表补定、hundred/thousand等大数的表达 【详解】句意：每年，大约4000万贫困家庭的儿童仍然需要帮助来继续他们的生活或学习。 考查大数表达法以及名词用法。million“百万”，当前面有具体数字修饰时，million不要加-s，排除BD选项；第二空是指需要帮助，help是名词。故选C。 9．—I hear that you watched the film the Battle of Lake Changjin ________ the afternoon ________ National Day, right? —Yes. I was really moved deeply. A．at; on B．on; of C．in; of D．on; on 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】at、in、of、on、时间介词、of所有格、介词辨析 【详解】句意：——我听说国庆节下午你看了电影《长津湖》，是吗？——是的。我真的被深深地感动了。 考查介词辨析。at后接具体时刻等；on后接具体某一天等；in后接年、月等；of……的。根据“... the afternoon ... National Day”可知此处指具体的国庆节的下午，用第一空用介词on，“the afternoon of National Day”表示“国庆节的下午”，是名词所有格。故选B。 10．My driving coach is a teacher with ________ experience and we can learn ________ from him. A．a great deal of; a great deal B．a great deal; a great deal of C．a great number of; a great deal D．plenty of; a great deal of 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】plenty of、形容词短语、名词辨析、既可数又不可数的名词 【详解】句意：我的驾驶教练是一位非常有经验的老师，我们能从他身上学到很多。 考查表示数量的形容词短语的用法。a great deal of修饰不可数名词，译为“大量的，很多”；a great number of修饰可数名词复数，译为“许多，大量”；plenty of既可修饰可数名词，又可修饰不可数名词，译为“大量的”；a great deal译为“很多”，可作状语。第一空后的“experience”译为“经验”，是不可数名词，排除选项B和C；第二空后没有名词，修饰learn，作状语，因此用a great deal。故选A。 11．It is said that radio, television and press are _______ of conveying (传送) information. A．the most three common ways B．the most common three ways C．the three most common ways D．three the most common ways 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】common、three、可数名词复数规则变化、基数词表示数量、the+最高级（+比较范围） 【详解】句意：据说，广播、电视和新闻是三种最常见的信息传播方式。 考查形容词最高级。three三；the most common最常见的；way方式，the+数词+形容词最高级+可数名词复数表示“几种最……的……”，故选C。 12．Millions of tourists go to Tian’anmen Square to see soldiers ________ the Chinese national flag ________ National Day. A．rise; at B．raise; on C．raise; on the D．rising; at the 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】at、on、rise、动词辨析、时间介词、节假日 【详解】句意：国庆节成千上万的游客去天安门广场观看升旗仪式。 考查动词辨析。rise上升，不及物动词；raise举起，及物动词；on在具体某一天；at在某一时刻。第一个空后有名词，因此用及物动词raise；根据“National Day”可知在具体某一天用介词on，National Day为专有名词，前面没有the。故选B。 13．We follow ________ that car has left in the grass. A．mark B．marking C．the marks D．to mark 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】mark、名词作主宾表补定、特指某人或某物、that引导限制性定语从句 【详解】句意：我们跟踪汽车在草地上留下的痕迹。 考查定语从句。mark作名词，意为“记号”，作动词意为“做标记”。that是定语从句引导词，所以空处应是先行词，先行词一般是名词或代词，排除BD选项。其次，此处特指汽车在草地上留下的痕迹，应用定冠词the修饰名词，故选C。 14．—Whose bikes are these? —They are ________. A．Lily and Lucy B．Lily’s and Lucy’s C．Lily and Lucy’s D．Lily’s and Lucy 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】's所有格 【详解】句意：——这些是谁的自行车？——它们是莉莉和露西的。 考查名词所有格。由提示词are判断，这里应该是莉莉和露西都有自行车，因此应该是在每个人名后都加’s。也就是Lily’s and Lucy’s的表达。选项C是两个人共用一辆自行车，不符合语境，排除。故选B。 15．Because of the hero’s rushing out of the building on fire with a baby, all the people are ___________ of him. So he is ___________ of us. A．the pride; proud B．proud; pride C．the proud; pride D．proud; the pride 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】pride、proud、名词作主宾表补定、形容词作表语 【详解】句意：因为英雄带着一个婴儿冲出着火的大楼，所有的人都为他感到骄傲。所以他是我们的骄傲。 考查词义辨析。proud骄傲的，形容词；pride骄傲，名词。根据“Because of the hero’s rushing out of the building on fire with a baby”可知，所有人都为这个英雄感到骄傲，故第一空应填形容词proud。第二空表示“他是我们的骄傲”，用the pride of表示“是……的骄傲”，故选D。 16．Writing has helped me to ________ myself. The ________ of me will help me improve myself further. A．rediscover; rediscovery B．discover; discover C．discoverer; discovery D．rediscovery; discovery 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】discover、discovery、rediscover、名词作主宾表补定、动词不定式作宾语补足语 【详解】句意：写作帮助我重新发现了自己。重新发现我将帮助我进一步提高自己。 考查词义辨析。rediscover重新发现，动词；rediscovery重新发现，名词；discover发现，动词；discoverer发现者，名词；discovery发现，名词。第一处用于help sb to do sth结构中，用动词；第二处用于the+n+of结构中，用名词构成主语。故选A。 1．（2025·福建·中考真题）In the art classroom, Li Li cut out a thin wood board in the ________ of Tian’anmen. A．place B．size C．shape 【答案】C 【详解】句意：在美术教室里，李丽用一块薄木板做出了天安门的形状。 考查名词辨析。place地点；size尺寸；shape形状。根据“Li Li cut out a thin wood board in the ... of Tian’anmen.”可知，李丽用一块薄木板做出了天安门的形状，故选C。 2．（2025·江西·中考真题）She gets up early every morning. It’s a good ______. A．book B．habit C．tool D．day 【答案】B 【详解】句意：她每天早上都早起。这是一个好习惯。 考查名词辨析。book书；habit习惯；tool工具；day天。根据“gets up early every morning”可知，每天早起是一种好“习惯”，故选B。 3．（2025·云南·中考真题）Alice, you must wear a uniform because it builds school ________. A．spirit B．chance C．peace D．knowledge 【答案】A 【详解】句意：爱丽丝，你必须穿校服，因为它能树立学校精神。 考查名词辨析。spirit精神；chance机会；peace和平；knowledge知识。由“wear a uniform because it builds school”及常识可知，穿校服可以树立学校精神或建立集体荣誉感。故选A。 4．（2025·吉林·中考真题）To help cut down ________ pollution, many people go to work on foot or by bike now. A．air B．land C．water 【答案】A 【详解】句意：为了减少空气污染，现在很多人选择步行或骑自行车去上班。 考查名词辨析。air空气；land陆地；water水。根据“many people go to work on foot or by bike now”可知，为了减少空气污染，现在很多人选择步行或骑自行车去上班。故选A。 5．（2025·甘肃金昌·中考真题）Qian Xuesen, father of China’s space program, is one of the greatest _________ in the world. A．farmers B．astronauts C．directors D．scientists 【答案】D 【详解】句意：钱学森，中国航天之父，是世界上最伟大的科学家之一。 考查名词辨析。farmers农民；astronauts宇航员；directors导演；scientists科学家。根据“Qian Xuesen, father of China’s space program,”及常识可知，钱学森是世界上最伟大的科学家之一。故选D。 6．（2025·黑龙江·中考真题）—You’d better take a compass (指南针) when you are travelling in the forest. It is difficult to find the correct ________. —OK, thanks for your advice. A．direction B．condition C．information 【答案】A 【详解】句意：——当你在森林里旅行的时候，你最好带个指南针。找到正确的方向很难。——好的，谢谢你的建议。 考查名词辨析。direction方向；condition环境；information信息。根据“You’d better take a compass (指南针)”可知指南针是用来辨别方向的，故选A。 7．（2025·黑龙江·中考真题）—Mum, I have a ________. —You shouldn’t eat so many candies. We need to see a dentist right now. A．stomachache B．toothache C．headache 【答案】B 【详解】句意：——妈妈，我牙疼。——你不应该吃那么多糖果。我们现在需要看牙医。 考查名词辨析。stomachache胃疼；toothache牙疼；headache头疼。根据“We need to see a dentist right now.”可知牙疼需要看牙医。故选B。 8．（2025·天津·中考真题）Daming often asks his teacher for ________ about how to improve his English. A．noise B．shape C．advice D．life 【答案】C 【详解】句意：大明经常向老师请教如何提高英语的建议。 考查名词辨析。noise噪音；shape形状；advice建议；life生活。根据“Daming often asks his teacher for...about how to improve his English.”可知，向老师寻求的应是建议。故选C。 9．（2025·江苏扬州·中考真题）—What’s the advantage of your transport services? —Whether it’s by land, sea or air, we use our ________ to serve you. A．courage B．challenge C．passage D．knowledge 【答案】D 【详解】句意：——你们的运输服务有什么优势？——无论是陆运、海运还是空运，我们都会用我们的知识来为您服务。 考查名词辨析。courage勇气；challenge挑战；passage段落；knowledge知识。根据“What’s the advantage of your transport services?”可知，运输服务的优势在于运用（专业）知识来服务对方。故选D。 10．（2025·安徽·中考真题）David left the school pop group. Then I took over his ________ as lead singer. A．farm B．part C．role D．sale 【答案】C 【详解】句意：大卫离开了学校的流行乐队。然后我接替了他担任主唱的角色。 考查名词辨析。farm农场；part部分；role角色；sale降价出售。根据“David left the school pop group. Then I took over his...as lead singer.”可知，“我”接替了大卫担任主唱的角色。故选C。 11．（2025·甘肃白银·中考真题）Qian Xuesen, father of China’s space program, is one of the greatest ________ in the world. A．farmers B．astronauts C．directors D．scientists 【答案】D 【详解】句意：钱学森是中国航天之父，是世界上最伟大的科学家之一。 考查名词辨析。farmers农民；astronauts宇航员；directors导演；scientists科学家。根据“Qian Xuesen, father of China’s space program”和事实可知，钱学森是科学家。故选D。 12．（2025·江苏连云港·中考真题）The use of China’s first home-built ocean drilling (钻探) ship shows a big ________ forward in China’s deep sea exploring. A．hole B．flag C．bridge D．step 【答案】D 【详解】句意：中国首艘国产海洋钻井船的使用标志着中国深海勘探向前迈出了一大步。 考查名词辨析。hole洞；flag旗帜；bridge桥；step步。根据“a big...forward in China’s deep sea exploring.”可知是中国深海勘探向前迈出了一大步。故选D。 13．（2025·四川遂宁·中考真题）—Alan, could you pass me the ________ over there? I want to look up a word. —Sure. Here you are. A．pen B．dictionary C．ruler D．pencil 【答案】B 【详解】句意：——Alan，你能把那边的字典递给我吗？我想查一个单词。——当然，给你。 考查名词辨析。pen钢笔；dictionary字典；ruler尺子；pencil铅笔。根据“I want to look up a word”可知，查单词需要用字典，故选B。 14．（2025·四川达州·中考真题）—Who left a notebook in the English club? —It’s not ________. Maybe it’s ________. A．me, Jack’s B．mine, Jack’s C．mine, Jack 【答案】B 【详解】句意：——谁把笔记本落在英语俱乐部了？——它不是我的，可能是杰克的。 考查代词辨析和名词所有格。me我，人称代词宾格；mine我的，名词性物主代词；Jack’s杰克的；Jack杰克。根据“It’s not”可知，第一空需用名词性物主代词mine作表语，表示“笔记本不是我的”，故排除选项A；根据“Maybe it’s”可知，此处表示“可能是杰克的”，故第二空用“Jack’s”（= Jack’s notebook）表示所属关系。故选B。 15．（2025·甘肃白银·中考真题）The Communist Party of China (CPC) was founded on ________ 1, 1921. A．July B．August C．September D．October 【答案】A 【详解】句意：中国共产党成立于1921年7月1日。 考查名词辨析。July七月；August八月；September九月；October十月。根据常识可知，中国共产党成立于1921年7月1日。故选A。 16．（2025·黑龙江绥化·中考真题）They all think my eyes look bigger than ________. A．my brother B．my brothers C．my brother’s 【答案】C 【详解】句意：他们都认为我的眼睛比我哥哥的大。 考查名词所有格。根据“my eyes look bigger than”可知我的眼睛比哥哥的眼睛大，故此处用名词所有格my brother’s，表示“我哥哥的眼睛”。故选C。 1．（2025·北京·二模）The theme park is about __________ ride from the museum. A．two hour B．two hour’s C．two hours’ D．two hours 【答案】C 【难度】0.94 【知识点】可数名词复数规则变化、's所有格 【详解】句意：主题公园离博物馆大约有两个小时的车程。 考查名词所有格。此处需要填入一个表示“两小时”的所有格形式来修饰“ride”，即“两小时的骑行”，two hours为可数名词复数，其所有格形式为“two hours’”。故选C。 2．（2025·云南昭通·模拟预测）The new high-speed train CR450 can run at a speed of 400 ________ per hour. A．kilometer B．kilometers C．kilometers’ D．kilometer’s 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】kilometer、可数名词复数规则变化 【详解】句意：这列新的高速列车CR450每小时可以以400公里的速度运行。 考查名词复数。此空前有数词“400”修饰，名词kilometer“公里”需变为复数“kilometers”，400 kilometers per hour“每小时400公里”。故选B。 3．（2025·云南昭通·模拟预测）Mr. Li gives us many good ________ on how to protect the environment. A．advices B．pieces of advices C．pieces of advice D．an advice 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】不可数名词及其数的表达 【详解】句意：李先生给了我们许多关于如何保护环境的好建议。 考查不可数名词的用法。“advice”是不可数名词，不能直接加“s”或与“an”连用，表达“许多条建议”时需用pieces of advice。故选C。 4．（2025·西藏·模拟预测）—Whose room is this? —It’s ________. A．Lucy and Lily B．Lucy’s and Lily’s C．Lucy and Lily’s D．Lucy’s and Lily 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】's所有格 【详解】句意：——这是谁的房间？——它是Lucy和Lily的。 考查名词所有格。Lucy and Lily露西和莉莉；Lucy’s and Lily’s露西的和莉莉的；Lucy and Lily’s露西和莉莉的；Lucy’s and Lily错误结构。此空表示“Lucy和Lily的房间”，排除A选项。根据it可知，表示两个人共同拥有的，在最后一个人名后加’s，故选C。 5．（2025·西藏拉萨·一模）She is a friend of ________. A．mine sister B．I sister’s C．my sister’s D．me sister’s 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】my、sister、双重所有格 【详解】句意：她是我妹妹的一个朋友。 考查双重所有格。mine sister错误表达；I sister’s错误表达；my sister’s我妹妹的；me sister’s错误表达。根据“a friend of”可知，此处用双重所有格“a friend of sb’s”，表示“某人的朋友”。故选C。 6．（2025·甘肃·模拟预测）—Are all the students in your school from ________? —No. Only a small number of them ________. A．Germany; are Germans B．Germany; are Germen C．German; is Germany D．Germen; is Germany 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】Germany、名词辨析、名词作主宾表补定、可数名词复数不规则变化、国名 【详解】句意：——你们学校所有的学生都来自德国吗？——不，只有一小部分学生是德国人。 考查名词和主谓一致。Germany德国，名词；German德国人，名词单数形式；Germen是错误形式；is是第三人称单数形式；are是复数形式。根据“Are all the students in your school from...”可知，第一空指的是“德国”，应用名词Germany；第二空主语a small number of them指的是“他们中的一小部分人”，是复数，所以be动词应用are，且“德国人”应用German的复数形式Germans。故选A。 7．（2025·甘肃·模拟预测）We should brush our ________ twice a day to keep them healthy. A．tooth B．tooths C．teeth D．teeths 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】tooth(pl.teeth)、可数名词复数不规则变化 【详解】句意：我们应该每天刷牙两次，以保持牙齿健康。 考查可数名词的复数。牙齿不止一个，故此处用名词复数teeth。故选C。 8．（2025·西藏拉萨·一模）—Whose room is this? —It’s ________ room. A．John and Peter B．John’s and Peter’s C．John’s and Peter D．John and Peter’s 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】's所有格 【详解】句意：——这是谁的房间？——这是约翰和彼得的房间。 考查名词所有格的用法。根据“It’s...room.”可知，此处表示“这是约翰和彼得的房间”，所以此处应用名词所有格表示所属关系；且room是单数形式，这说明约翰和彼得共用一个房间。当两个人共同拥有某物时，只需在最后一个名词后加’s。故选D。 9．（2025·上海·模拟预测）The teaching building in our university is about ________high. A．fifty-five metre B．fifty-five metres C．fifty-five-metre D．fifty five metres 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】可数名词复数规则变化、基数词的表达 【详解】句意：我们大学的教学楼大约有55米高。 考查基数词和复数名词。metre“米”，长度单位，fifty-five“55”，修饰名词复数，排除A；D选项格式错误，排除；英语中，表示“55米高”，用fifty-five metres high或55 metres high。故选B。 10．（2025·甘肃定西·模拟预测）—Mike, is math difficult to learn in high school? —Sure! But I have made great ________ with the help of my teacher. A．progress B．praise C．influence D．promise 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】influence、praise、progress、promise、名词辨析、名词作主宾表补定 【详解】句意：——迈克，高中的数学难学吗？——当然难！但是在老师的帮助下我已经取得了很大的进步。 考查名词辨析。progress进步；praise赞扬；influence影响；promise承诺。根据“But I have made great...with the help of my teacher.”可知，此处表达的是在老师的帮助下取得了很大的进步，make great progress表示“取得很大的进步”。故选A。 11．（2025·甘肃张掖·二模）These ________ have saved many children’s lives. A．woman doctors B．womans’ doctors C．women doctors D．women’s doctors 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】复合名词的复数 【详解】句意：这些女医生们拯救过许多儿童的生命。 考查复合名词的复数。woman doctors错误表达；womans’ doctors错误表达；women doctors女医生们；women’s doctors女人们的医生。根据“have saved many children’s lives”和选项可知，此处是指女医生们；根据“these”可知，后面所接名词要用复数形式；但因此处是由“woman”和“doctor”组成的复合名词，故两个词都要变复数形式，所以填women doctors。故选C。 12．（2025·安徽马鞍山·二模）Nezha 2 is a big success all over the world, so don’t miss the ________ to watch it on the big screen. A．chance B．challenge C．change D．check 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】challenge、chance、check、名词辨析、名词作主宾表补定 【详解】句意：《哪吒2》在全世界都取得了巨大的成功，所以不要错过在大屏幕上观看它的机会。 考查名词辨析。chance机会；challenge挑战；change变化；check检查。根据“don’t miss the...to watch it on the big screen”可知，此处指不要错过在大屏幕上观看它的机会。故选A。 13．（2025·甘肃定西·模拟预测）There are no secrets to success. It is the ________ of preparation, hard work, and learning from failure. A．result B．example C．service D．advice 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】example、result、service、名词辨析、名词作主宾表补定 【详解】句意：成功没有秘诀。它是准备、努力工作和从失败中学习的结果。 考查名词辨析。result结果；example例子；service服务；advice建议。根据“preparation, hard work, and learning from failure.”可知，成功是由“准备、努力工作和从失败中学习”所带来的结果，符合语境。故选A。 14．（2025·上海青浦·二模）The farmer raised many ________ and sold them at the market to make a living. A．sheep B．horse C．rabbit D．cow 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】cow、horse、rabbit、sheep、名词辨析、可数名词复数不规则变化 【详解】句意：这位农民养了许多绵羊，并在市场上出售它们来谋生。 考查名词辨析。sheep绵羊；horse马；rabbit兔子；cow奶牛。  “many”修饰可数名词复数，horse、rabbit、cow的复数形式分别为horses、rabbits、cows，而sheep的单复数同形。故选A。 15．（2025·甘肃张掖·一模）The _______ boy spends _______ walk to school every day. A．ten-year-old; two hour’s B．ten-year-old; two hours’ C．ten-years-old; two hour’ D．ten years old two-hours 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】形容词作定语、's所有格 【详解】句意：这个十岁的男孩每天花两小时步行去上学。 考查名词所有格和形容词辨析。根据“boy”可知，此处应用形容词修饰，故10岁的应是ten-year-old；根据“walk”可知，应用名词所有格，两小时的名词所有格为two hours’。故选B。 16．（2025·陕西西安·模拟预测）—Excuse me, could you please tell me how to get to the nearest bank? —Just go ________ Center Street and turn right at the first ________, and the bank is on your left. A．across; crossing B．cross; crossing C．across; cross D．cross; crossing 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】across、cross、crossing、go across、动词短语、名词作主宾表补定 【详解】句意：——打扰一下，你能告诉我怎么去最近的银行吗？——穿过中心街，在第一个十字路口右转，银行就在你的左边。 考查介词和名词。across横穿，介词；crossing十字路口，名词；cross穿过，动词。go across“穿过”，动词短语；第二空前为序数词first，第二空应用名词crossing“十字路口”。故选A。 17．（2025·天津南开·模拟预测）My father told me ________ just now. A．two piece of news B．two pieces of news C．two news D．two pieces of newses 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】news、不可数名词及其数的表达 【详解】句意：我爸爸刚才告诉我两条消息。 考查名词的数。news“消息”是不可数名词，没有复数形式，排除D选项。表示“几条消息”时，要用“数词+piece(s) of+news”结构，piece是可数名词，其单复数形式要根据数词来决定，two是基数词，所以piece要用复数形式。故选B。 18．（2025·甘肃平凉·一模）—I think all ______ look beautiful in qipao. —I agree, but I like hanfu better. It’s usually comfortable to wear. A．women B．woman C．women’s D．woman’s 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】名词作主宾表补定、可数名词复数不规则变化 【详解】句意：——我认为所有女性穿旗袍都好看。——我同意，但我更喜欢汉服，它通常穿起来更舒适。 考查名词复数形式。题干中“all”后需接复数名词表示泛指，且此处直接指“女性”而非所有格形式。故选A。 19．（2025·江苏南通·一模）I like the taste of ________ in my drink. A．lemon B．burn C．expect D．deep 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】burn(burnt burnt)、deep、expect、lemon、名词作主宾表补定 【详解】句意：我喜欢饮料中柠檬的味道。 考查词汇辨析。lemon柠檬；burn燃烧；expect期待；deep深的。根据句意，饮料中适合加入的是“柠檬”，其他选项与句意不符。故选A。 20．（2025·天津河东·模拟预测）—What do you think of my performance (表演), Mum? —Oh, it’s a great ________, dear! A．trust B．service C．hope D．success 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】hope、service、success、trust、名词辨析、名词作主宾表补定 【详解】句意：——妈妈，你觉得我的表演怎么样？——哦，亲爱的，太成功了！ 考查名词辨析。trust信任；service服务；hope希望；success成功。根据对表演的评价“it’s a great...”可知，此处应表示“成功”，用success符合句意。故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 焦点01 名词 备考2026年中考英语新课标（核心素养）同步大师课堂之语法知识统统过 考点 课标要求 考查频次 命题预测 名词词义辨析 在具体语境下考查名词的词义辨析，主要以同类词、近义词、形近词的形式出现 10年10考 名词的考点常以单项选择、完形填空、语法填空的形式进行考查，考查的命题点有：名词的词义辨析、名词和其他词性之间的转换、名词的单复数、名词所有格等。 ‌名词的数 能够识别并正确使用可数名词的单数和复数形式，不可数名词及修饰语，不可数名词的数量表达 10年10考 名词所有格‌ -’s所有格的构成及用法，双重所有格的构成‌ 近10年连续考查 名词的句法功能 名词作主语、宾语、定语的用法 近10年连续考查 目标导航： 1.具备名词的基本词义辨析能力； 2.掌握名词的数、名词的格、抽象名词具体化、名词和其他类的固定搭配； 3.熟悉名词的一词多义； 4.熟练掌握名词构词法：通过名词与形容词、名词与冠词之间的修饰关系以及在句中所作成分，根据名词的构词法，确定名词的恰当形式。 ❤锦囊妙计 用所给/所选名词的适当形式填空主要有4个考向。解答此类名词填空试题时，考生应首先根据句意与语境锁定所选词，具体要填哪种形式需要根据所填词是否可数、空前和空后的的修饰词、句中的谓语动词及联系上下文语境等来确定。 锦囊1：填原形 填原形的情况下所填词按其性质可能为可数名词单数或不可数名词。若符合语境的词本身为不可数名词，则不考虑变形直接填原形即可。 判定所给/选名词填单数的方法： 1. a/ an/ this/ that/ every/ each/ another/ either/ one/序数词/ any other+可数名词单数； 2. 可数名词单数(主语) +be动词单数形式/实义动词的单三形式； 3. 结合上下文语境或句中对应的提示词，如：it，its； 4. 专有名词或固定搭配中，如：the Great Wall，next door等。 锦囊2：变复数 1. these/those/ 普通不定代词( many/ some several/few/a few /both/ all/other等)/大于1的基数词/one of( +the+形容词最高级)/quite a few/a pair of/a couple of/a ( great/large ) number of/different kinds of/all kinds of/ many of/ some of+可数名词复数； 2. both/ either/ neither/ all/none of+可数名词复数； 3. 可数名词复数(主语) +be动词复数形式/动词原形； 4. 结合上下文语境或句中对应的提示词，如：they, them, their 5. 通常用复数或只有复数形式的名词：chopsticks筷子，clothes 衣服，glasses 眼镜、scissors剪刀，socks 袜子，trousers裤子； 6. 大于1的基数词+men/women+可数名词复数，如：two women teachers； 7. 个别集合名词形式为单数，但意义可表达复数概念，如：people，police, family等。 锦囊3：变所有格 1. 与空格后名词是一-种所属关系。如：a boy's voice，Jimmy's grandmother 2. 表示时间距离国家等无生命的词，且空格后是名词。如：Chin's development 3. 固定搭配或专有名词中，如：with the boy's help，Children's Day 锦囊4：变形容词 1. 位于名词前作定语； 2. 位于be动词后作表语； 3. 位于形容词短语中，其结构为：be动词+形容词+介词； 4. 位于感官动词look / sound / smell / taste / feel和其他连系动词seem / become / grow / get /turn / keep / remain之后； 5. 位于复合不定代词后作后置定语； 6. 位于定冠词the后表示一类人； 7. 位于固定句型It is+adj. ( +for/of sb. )+to do sth.和make/keep/ leave+ sb. /sth. +adj.中； 8. 位于“形容词+and/ or+形容词"结构中。 考点一 名词的分类（辨析） 知识梳理 定义：名词是表示人或事物名称的词。 1.专有名词 ①表示人名、头衔或者尊称的专有名词：Mark Twain马克·吐温，Professor Li李教授等 ②表示团体机构或会议的专有名词：The United Nations联合国，Group of Twenty二十国集团 ③表示月份、星期、节日的专有名词：Saturday星期六，Spring Festival春节等 ④表示国名、地名、山河名的专有名词：China中国，Chinatown唐人街等 ⑤由普通名词构成的专有名词：the Summer Palace颐和园等 【知识拓展】 书名、歌曲名、报刊名、杂志等也是专有名词。如：Harry Potter《哈利·波特》、Love Story《爱情故事》、China Daily《中国日报》。 注意：专有名词的每个单词首字母通常要大写。 2. 普通名词 分类 定义 例句 特征 普通名词 可数名词 个体名词 表示人或事物的个体名称 chair椅子 doctor医生 school学校 有单、复数两种形式 集体名词 表示一群人或一些事物的总称 police警察 people人，人们 family家人 本身表示复数概念 不可数名词 物质名词 表示无法分为个体的物质或材料的名称 paper纸 metal 金属 water水 无单复数之分 抽象名词 表示行为、状态、品质、感情等抽象概念的名词 happiness 幸福love爱 thought思维 【知识拓展】 集体名词的分类： 1. 本质上是复数形式的，例如：cattle（牛群），people（人们），police（警察）。 2. 可以用单数或复数形式表示的，例如：audience（观众），class（班级），club（俱乐部），committee（委员会），company（公司），crew（船员），enemy（敌人），family（家庭），government（政府），group（组），team（队）。当这些词作为主语时，谓语动词的数取决于它们所指的具体含义。如果将它们视为一个整体，则谓语动词使用单数形式；如果指代的是成员个体，则谓语动词使用复数形式。 3. 复合名词 复合名词是指由两个或两个以上的词构成的意义相对稳定的名词。复合名词主要有以下几种构成形式: 构成 例词 名词+名词 bookshop书 newspaper报纸 名词+动词 haircut理发 sunrise日出 名词+v -ing handwriting书法 horse riding骑马 v-ing+名词 reading room阅览室 washing machine洗衣机 动词+名词 bathroom浴室 postcard 明信片 形容词+名词 blackboard黑板 supermarket 超市 副词+动词 outlook观点 income 收入 考点二 名词的词义辨析 命题分析 在中考中，对于名词的考查，更多集中在具体语言环境下名词词义的辨析上。综合分析近几年的中考真题，总结出一些常考的名词，供复习使用。建议能做到看英识汉，看汉默英。 知识梳理 1. 中考中高频名词 在中考中，对于名词的考查多集中在具体语言环境下名词词义辨析上，综合这几年中考真题，总结一些常考的名词。具体如下 首字母 中考高频名词 A ability能力；advice建议；attention注意；background背景；athlete运动员； action行动；activity活动；address地址；advertisement广告；advantage优势 B break间歇，休息；balance平衡；bottom底部；business商业，生意 C cause原因；custom风俗；courage勇气；care照顾，关心；chance机会； culture文化；challenge挑战；choice选择；collection收集物；contribution贡献；competition比赛，竞争；condition条件，状况；change变化，零钱； communication交流，通信； D degree学位，度数，程度；danger危险；description描述；direction说明，方向；difficulty困难；development发展；difference不同；discovery发现；duty责任， director导演，负责人；decision决定；design设计； discussion讨论；义务；distance距离 E education教育；★effort努力；expression表达；★fear害怕，恐惧； exhibition展览energy能量，精力；experiment实验；excuse借口； environment环境；experience经验，经历；example实例，样品； explanation解释，说明；exercise练习 F fact事实 ；fight战斗；force力，力量；fun乐趣； feeling感觉；field田野，场地，领域 ★form形式，类型；friendship友谊；future未来 H habit 习惯；hobby 业余爱好； honour荣誉； health 健康；hope 希望 I information 信息；idea 想法，主意；interest 兴趣；importance 重要性； invention发明；interview 面试，访谈；influence 影响（力）； instruction指示，命令；invitation 邀请；instrument器械、仪器；introduction介绍 J job 工作，职业；joke 笑话，玩笑；journey（尤指长途）旅行，行程 K knowledge 知识 L language 语言；laughter 笑，笑声；lesson 课程，教训；level 水平； life(pl.lives)生活，生命； list名单，清单；luck 幸运，运气 M meaning 意义, 意思；member 成员；mess杂乱；mood心情；message 消息； method 方法；mind 头脑，心智；material 材料 N nature 自然；news 新闻；note 笔记；notice通知； number号码，数字；noise 噪音 O offer 提议，出价；opinion意见，看法；opportunity机会；organization机构, 组织；object物体，物品；order命令 P pain痛苦, 疼痛；patience 耐心；peace和平；protection保护； praise表扬；patient病人；progress 进步；problem 问题； promise承诺；pride 骄傲；pity 遗憾；pleasure 高兴，愉快； present 现在，礼物；price价格；program 节目；purpose目的 R reason 理由，原因；relation关系；result结果；report报告；research研究，调查；regret遗憾，懊悔；relationship关系；reply回复；rule规则 S service服务；shape形状，外形；stranger陌生人；safety安全；saying格言； secret秘密；sight视力，景象；style样式，款式；support 支持；sign标志； silence沉默；skill技艺，技巧；success成功；suggestion建议；sense感觉； situation情况； system系统；square广场；surface 表面；space太空，空间 T technology技术；tourist 游客；tradition传统；traffic车辆，交通；trouble困难； task 任务；taste味觉，品味；temperature温度；trade贸易；treat款待，招待； truth实情；thought思想, 思考；treasure珠宝；transport交通运输 V voice嗓音；volunteer 志愿者；value价值；victory胜利 W waste浪费，废品；way方式，道路；wealth财富； weight重量；wish愿望，祝愿；worry担心，担忧 2. 易混易错点辨析 高 频 易 混 名 词 Group 1 family family指的是家庭或家庭成员，与居住地无关。 home home指某人出生以及成长的环境或与某人一起居住的地方。 house house强调人们居住的建筑物本身。 address address指人们生活、工作地点的市镇、街区、门牌号和电话、传真号等，即通讯地址。 Group 2 noise noise通常指不悦耳的、令人烦恼的嘈杂声，隐含贬义。 voice voice指人说话或唱歌时发出的声音。可引申为人的呼声或意见。 sound sound普通用词，含义笼统，指人们能听到的各种声音，无褒贬色彩。 Group 3 message message指通过书写、谈话和信号等方式所进行的通讯“信息”。 news news特指报纸、电台或电视等传播媒体所发布的信息。 information information指通过各种途径如观察、阅读或与人交往所获得的任何信息，但不一定都准确。 Group 4 job job是可数名词，指一件必须做的工作，或有报酬的工作，也可指职业，多用于口语中。 work work是不可数名词，指工作、劳动、职业、操作、运转等，这个词是一般用语，可用于各种场合。 Group 5 advice advice普通用词，侧重依据个人经验、学识和正确判断而提出的忠言，是不可数名词。 suggestion suggestion普通用词，语气比advice婉转客气。着重为改进工作、解决困难等提出的建议，有时含所提建议不一定正确，仅供参考的意味。是可数名词，除了表示建议外，还有“暗示，表明”的。 Group 6 cause cause指直接导致事情发生的原因，与所发生的事有因果关系，常用the cause of搭配。 reason reason强调指从逻辑推理上得出的结论性原因，不是直接说明起因，常用the reason for搭配。 excuse excuse指为自己辩解，希望得到谅解时所提出的种种理由，是借口性的理由。 Group 7 situation situation指物体在其周围环境中所处的位置或状态，侧重地点或场所的环境特征，也可指明确具体的环境情况或处境。 scene scene常指真实事件或虚构故事发生的地点。 condition condition一般强调产生影响的原因或环境，复数形式指笼统的情况。 position position多指物体相对于其他物体所处的位置或状态。还可以指社会地位较高，工作较为庄重，领取工资的职位。 Group 8 note note指内容直截了当的短信或便条，正式或非正式均可。 notice notice指用以宣传某事的发生或传达某种指示的通知。 Group 9 sign sign普通用词，指人们公认事物的记号，也可指某种情况的征兆。 mark mark普通用词，含义广泛。既可指方便于辨认而有意做的标记，又可指自然形成的标记或有别于他事物的特征。 signal signal指为某一目的而有意发出的信号。 symbol symbol指作象征或表达某种深邃意蕴的特殊事物。 Group 10 conversation conversation一般用词，指两个或更多人互相交换意见的交谈，常用搭配in conversation with，表示“和……交谈”。 talk talk强调“交谈”多半是指数人之间的交谈，包括严肃的讨论，也表示轻松的闲聊。 Group 11 strength strength指内部固有的力量，表示物质力量时，着重体格或构造健全、完善等方面的力量，如体力强度等；表示精神力量时，指持久、坚定、无畏、坚韧等。 power power的基本意思是“力，力量”，可指人的体力、思维能力，也可指机器的功力、动力或功率，还可指人或国家甚至是某个机构的权力、势力或影响力。 energy energy的基本意思是“活力”“干劲”“能力”，多用作不可数名词，在指人的“精力”时多用复数形式。引申可表示“能”“能量”“能源”。 force force用作名词的基本意思是“力；力量；力气”，引申可表示“控制力”“影响力；效力”“说服力”等。也可表示“武力，暴力”，为不可数名词。还可作“部队；武力；兵力”解，这时常用复数形式forces作主语时，其谓语动词则既可用复数形式也可用单数形式。 【技巧点拨】 名词词义辨析突破方法有两点： 1. 夯实基础知识，对大纲名词进行专项记忆，记清易混词汇的细微差别。 2. 注重审题，反复翻译句意，抓住题干中的关键信息，在具体语言环境中加以辨析。 考点三 名词的数 知识梳理 1. 名词复数形式的规则变化 情况 构成方法 单数变复数例词 一般情况 加 -s map→maps； mouth→mouths； house→houses 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es watch→watches； glass→glasses； match→matches 以辅音字母+y结尾的词 变y为i再加es baby→babies；country→countries 以“元音字母＋y”结尾 词尾加-s key→keys；boy→boys； holiday-holiday 以-f或-fe结尾 多数变f或fe 为v后加-es leaf→leaves；life→lives； shelf→shelves knife→knives； thief→thieves；wife→wives； knife→knives；wolf→wolves 少数词尾加-s chief→chiefs；roof→roofs；belief→beliefs 以字母-o结尾 词尾加-es Negro→Negroes；hero→heroes； potato→potatoes；tomato→tomatoes 词尾加-s photo→photos；kilo→kilos； piano→pianos；zoo→zoos 注意： 1. 注意以下名词的复数形式是在词尾加-s。 American → Americans 美国人 Australian → Australians 澳大利亚人 Canadian → Canadians 加拿大人 German → Germans 德国人 Greek → Greeks 希腊人 Indian → Indians 印度人 Russian → Russians俄罗斯人 2. 有些名词表面为复数形式，实为单数。 math数学，news新闻，physics物理，politics政治，the United Nations 联合国， the United States美国 【速记口诀】 口诀1：“小偷的妻子切面包，半片树叶当作刀，狼保己命藏于后”。当这些名词变为复数时，将f或fe改为-ve，并加上-s。以f或fe结尾的名词，若要变为复数，需将f或fe变为v，再添加-es。这类名词包括：calf（小牛，牛犊），half（一半），knife（小刀），leaf（叶子），life（生活，生命），loaf（长面包），self（自己），shelf（架子），thief（小偷），wife（妻子），wolf（狼）。 口诀2：“黑人英雄爱吃土豆西红柿”，这些名词词尾加-es, 其它以o结尾的名词复数加-s。以o结尾的名词，需加-es的名词有： negro （黑人）， hero （英雄）， tomato （西红柿）， potato （土豆）。 2. 名词复数的不规则变化 变化 示例 单复数同形 deer；fish；sheep；means；series；aircraft；spacecraft；species Chinese；the United States；Swiss；physics；politics；maths 变内部元音 goose→geese；tooth→teeth；foot→feet；man→men； woman→women；mouse→mice -on变-a phenomenon→phenomena现象；criterion→criteria标准； 词尾加-(r)en child→children孩子；ox→oxen公牛 词尾-um变成-a datum→data数据；medium→media媒体 【易混易错】 1. 名词作定语，一般用单数，如：two girl students; 需要用复数作定语的有：goods trains货车；sports meet运动会；customs officer海关人员；a salesgirl一个售货员； 2. 名词前有man/woman修饰，名词变复数时，man/woman和名词都要变为复数形式。 3. man/woman构成的合成词，复数形式将a变为e。但German复数形式是 Germans 。 4. fish表示鱼的种类时，复数形式为 fishes ，而fish表示鱼的条数时，复数形式仍为 fish 。如： different fishes不同种类的鱼 five fish五条鱼 5. works意为＂工厂＂时，单复数同形，而work意为＂著作，作品＂时，复数形式是 works 。如： a chemical works 一座化工厂 three chemical works 三座化工厂 a work by Mo Yan 一部莫言的作品 three works by Mo Yan 三部莫言的作品 3. 不可数名词 一般情况下，专有名词、物质名称、抽象名词为不可数名词。不可数名词一般没有复数形式，但有些名词在不同的语境下有不同的含义，从而也表现出可数与不可数性。 不可数名词的数 不可数名词没有复数形式，一般不能用a或an修饰。可在名词前加表示数量的词如piece, glass等。通常只用作不可数的名词有： beer, air, homework, weather, news, butter, milk, information, bread, advice, progress, orange (橙汁), equipment, meat, fun, luggage, luck, work (工作), traffic, furniture, wealth, word (消息), room (空间), man (人类)等。 抽象名词具体化 表示具体的一个人或特定的某一件事东西时，可以将抽象名词可作为可数名词，可以与a/an连用，常见的这类词有： success成功—成功的人或事； pleasure乐趣—令人高兴的事； surprise吃惊—令人惊讶的人或事； beauty美—美丽的人或事； comfort安慰—令人感到安慰的人或事物； danger危险—危险的人或因素； delight高兴—令人高兴的事； failure 失败—失败的人或事物； shock震惊—令人震惊的事情； honour荣誉—一个(件)带来荣誉的人(事) 物质名词具体化 rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, drink, ice, sugar, ice等物质名词可以具体化为可数名词，用复数形式表示类别、数量、范围或程度。如： two drinks两杯饮料； two ices两份冰淇淋； sands沙滩；snows多场雪 具体名词抽象化 school, college, hospital, court, prison, table, church等是可数名词，有具体的意义，当表示与之相关的活动时，表示抽象意义。如： go to school上学；at table在吃饭；in prison坐监狱；go to church去做礼拜 【易混易错】 fish指鱼的种类时，加-es；指鱼的条数时，单复数相同；指鱼肉时，为不可数名词。 4. 名词与数量词的搭配 a (few), several, many, a great many, the/a number of, hundreds of, dozens / scores of / different / other +可数名词 a (little), a great of, a large amount of, much +不可数名词 a lot of, lots of, enough, masses of, plenty of, a quantity of, quantities of, a supply of, some +可数/不可数名词 socks, trousers, stockings, compasses, glasses, jeans, shorts, pants, pincers, scissors, clothes, gloves, scales等成双成对的名词一般不用具体数词修饰，但可以用a pair of, two pairs of gloves. 成双成对的名词 【易混易错】 物质名词表示数量时，一般用表示数量的短语来表示。of之前的数量名词，要根据情况使用单数或复数形式，如：a cup of tea; three pieces of bread; two pieces of paper等。 5. 复数形式表示特殊含义的名词 单复数意义不同的词 good好的→goods货物 water→waters水域 fish鱼肉→fishes（各种）鱼 possession拥有→possessions (财产) work工作→works (作品，著作) glass玻璃→glasses眼镜 paper纸→papers报纸，论文 content内容→contents目录 custom习俗→customs关税 wood木材→woods树林 arm胳膊→arms武器 time时间→times时代 green绿色→greens青菜 考点四 名词的格 知识梳理 名词所有格表示所有关系，修饰另一名词，作定语。它有三种形式：­’s所有格、of所有格和双重所有格。 1. ’s所有格的构词规则 表示人或其他有生命的东西的名词常在词尾加’s或’，表示所有关系。 1. 表示人或有生命的名词常在词尾加’s。 2. 以s结尾的复数名词，只加“’”。如: students’ reading room学生阅览室； 3. 表示两者各自所有关系时，分别在每个名词的词尾加’s；表示两者共有，在最后名词词尾加’s。如： Tom’s and Jim’s fathers 汤姆的父亲和吉姆的父亲 Tom and Jim’s father 汤姆和吉姆的父亲 4. 表示店铺、办公室或某人家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。如： at the barber's在理发店；at my uncle's在我叔家； the doctor’s (office)诊所； 5. 表示时间、距离、重量、地方等无生命的事物的名词也可以借助­’s表示所有关系。 a week’s holiday 一周的假；thirty minutes’ ride三十分钟的车程 2. of所有格 表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系；名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。 用法 示例 表示无生命事物的所属关系 the door of the room房间的门 表示主谓关系 the arrival of the visitors参观者的到来 表示同位关系 the city of Shanghai上海市 表示部分与整体的关系 most of the students大多数学生 表示内容 the cost of living生活成本； the news of success捷报 表示拥有者的名词由短语或从句修饰时，借助“of”来表示所属关系。 the housing problem of the poor 穷人的住房问题； the advice of the old man who had experienced a lot 这位饱经沧桑的老人的建议 3. 双重所有格 双重所有格的构成为：“名词＋of＋名词­'s”或“名词＋of＋名词性物主代词”，主要用法如下： 用法 示例 表示“其中之一”或“其中一部分”，可用a，any, some, a few, two等修饰of短语前面的名词，但不能用the another house of John's 约翰的另一所房子 被双重所有格修饰的名词前有this, that, these, those等指示代词修饰时，通常带有一定的感情色彩，如赞赏、不满、厌恶等 That dog of Tom's is really clever. 汤姆的那只狗真聪明。 【易混易错】 1. 名词所有格作定语主要表示事物间的关系（如所属关系、主谓关系、动宾关系等）； 2. 名词作定语主要表示被修饰名词的特征、性别、用途、功能、内容等。 3. ’s所有格my mother’s friend强调我母亲和这个朋友的关系，不涉及其他人。 4. 双重所有格a friend of my mother’s指我母亲还有其他朋友。如：a picture of Jack’s指杰克所拥有的照片中的一张；而a picture of Jack指一张杰克的照片，照片上的人就是杰克。 考点五 名词构词法 知识梳理 1. 形容词转化为名词后缀 后缀 例词 -age short→shortage 短缺 percent→percentage 百分比 -cy efficient→efficiency效率 fluent→fluency流利 accurate→accuracy准确性 private→privacy隐私 -dom free→freedom自由 wise→wisdom明智；智慧 -ence different→difference差异 evident →evidence 证据 -ness weak→weakness虚弱；弱点 thick→thickness厚度 kind→kindness仁慈，友好 careless→carelessness粗心大意 -th strong→strength力气；优势 warm→warmth温暖；热情 -y/-ty/-ity difficult→difficulty困难 disable→disability缺陷；伤残 responsible→responsibility责任 honest→honesty诚实 2. 动词转化为名词后缀 后缀 例词 -ion/ -tion/ -sion/ attract→attraction吸引力 celebrate→celebration庆祝 conclude→conclusion结论；结束 discuss→discussion讨论；论述 decide→decision决定 admit→admission承认；准许加入 permit→permission允许，许可 invite→invitation邀请 explain→explanation解释 expect→expectation期望 -er/ -or sail→sailor海员，水手 drive→driver司机；驾驶员 gather→gatherer收集者，采集者 teach→teacher老师 announce→announcer广播员 conduct→conductor指挥；售票员 -ment punish→punishment惩罚 achieve→achievement成就 argue→argument辩论；论据 treat→treatment对待；治疗 equip →equipment装备；设备 govern→government政府 astonish→astonishment惊奇 develop→development发展 -ance/ -ence appear→appearance出现；外貌 guide→guidance指引；指导 perform→performance表演；表现 exist→existence存在；生存 prefer→preference偏爱 refer→reference参考，查阅 -ure/ -ture fail→failure失败；倒闭 press→pressure压力 depart→departure离开；出发 mix→mixture混合(物) -ing hear→hearing听力，听觉 begin→beginning开始 build→building建筑 warn→warning 警告 -y recover→recovery恢复 discover→discovery发现 考点六 名词的句法功能 知识梳理 序号 功能 例句 1 作主语 Newspapers are useful. 报纸有用。 2 作宾语 Have you received my letter? 你收到我的信了吗？（作动词的宾语） The books are on the desk. 书在桌子上。（作介词的宾语） 3 作表语 Time is money. 时间就是金钱。 4 作补足语 We made him manager of the company. 我们选他当公司的经理。 This kind of flower is called carnation. 这种花叫康乃馨。（作主语） 5 作同位语 You students go first. 你们学生先走。 6 作状语 We’ll meet next Sunday. 我们下周日见。 7 作定语 I am an English teacher. 我是一位英语老师。 【方法技巧】 1. 名词作定语一般用其单数形式。 a paper bag纸袋，a shoe shop鞋店，a football fan球迷 2. 有些常以复数形式出现的名词作定语时用复数形式。 a clothes shop服装店，a glasses store眼镜店，a goods train货运列车 3. 数词加名词构成的形容词（中间有连字符）作定语时，名词常使用单数形式。 a five-year-old boy 一个三岁的男孩，a 500-metre-long rope 一条五百米的绳子 4. 所有格作定语和名词直接作定语的区别：名词所有格作定语时，表示的是所属关系，即归谁所有。 Tom’s books 汤姆的书（汤姆和书之间是所属关系，即书是汤姆的）。而名词直接作定语时，与被修饰的名词之间没有所属关系。如： shoe shop鞋店（鞋与商店之间没有所属关系） woman driver（女司机） VS the women’s driver（这些女士的司机） girl friend（女朋友） VS the girl’s friend（这个女孩的朋友） 1．Are there ________ students in the classroom? A．some girl B．any girl C．some girls D．any girls 2．Quyuan’s job was ________ to the king. A．give advice B．give an advice C．to give advice D．to give advices 3．—________ underground cave! —Yes, the Reed Flute Cave is ________ of Guilin. A．What; proud B．How; the pride C．What a; proud D．What an; the pride 4．The core（核心）of your ________ is that you and your work partner will always be there to help each other in a team. A．friendship B．membership C．relationship D．leadership 5．—________ is it from our school to the subway station? —It’s about ________ walk. A．How far; ten minutes B．How far; ten minutes’ C．How long; ten minutes D．How long; ten minutes’ 6．— We’ll be free on this year’s May Day, so I suggest ________ to Huai’an West amusement park（淮安西游乐园）. —Sorry, I’ll have my car ________. Something is wrong with its light. A．visiting；repair B．visiting；repaired C．a visit；repair D．a visit；repaired 7．Mary’s English is much better than __________ in the class. A．any student’s B．any other student C．anyone else D．any other student’s 8．Every year, about 40 _________ children from poor families still need ________ to continue their lives or studies. A．million; to help B．millions; helping C．million; help D．millions; help 9．—I hear that you watched the film the Battle of Lake Changjin ________ the afternoon ________ National Day, right? —Yes. I was really moved deeply. A．at; on B．on; of C．in; of D．on; on 10．My driving coach is a teacher with ________ experience and we can learn ________ from him. A．a great deal of; a great deal B．a great deal; a great deal of C．a great number of; a great deal D．plenty of; a great deal of 11．It is said that radio, television and press are _______ of conveying (传送) information. A．the most three common ways B．the most common three ways C．the three most common ways D．three the most common ways 12．Millions of tourists go to Tian’anmen Square to see soldiers ________ the Chinese national flag ________ National Day. A．rise; at B．raise; on C．raise; on the D．rising; at the 13．We follow ________ that car has left in the grass. A．mark B．marking C．the marks D．to mark 14．—Whose bikes are these? —They are ________. A．Lily and Lucy B．Lily’s and Lucy’s C．Lily and Lucy’s D．Lily’s and Lucy 15．Because of the hero’s rushing out of the building on fire with a baby, all the people are ___________ of him. So he is ___________ of us. A．the pride; proud B．proud; pride C．the proud; pride D．proud; the pride 16．Writing has helped me to ________ myself. The ________ of me will help me improve myself further. A．rediscover; rediscovery B．discover; discover C．discoverer; discovery D．rediscovery; discovery 1．（2025·福建·中考真题）In the art classroom, Li Li cut out a thin wood board in the ________ of Tian’anmen. A．place B．size C．shape 2．（2025·江西·中考真题）She gets up early every morning. It’s a good ______. A．book B．habit C．tool D．day 3．（2025·云南·中考真题）Alice, you must wear a uniform because it builds school ________. A．spirit B．chance C．peace D．knowledge 4．（2025·吉林·中考真题）To help cut down ________ pollution, many people go to work on foot or by bike now. A．air B．land C．water 5．（2025·甘肃金昌·中考真题）Qian Xuesen, father of China’s space program, is one of the greatest _________ in the world. A．farmers B．astronauts C．directors D．scientists 6．（2025·黑龙江·中考真题）—You’d better take a compass (指南针) when you are travelling in the forest. It is difficult to find the correct ________. —OK, thanks for your advice. A．direction B．condition C．information 7．（2025·黑龙江·中考真题）—Mum, I have a ________. —You shouldn’t eat so many candies. We need to see a dentist right now. A．stomachache B．toothache C．headache 8．（2025·天津·中考真题）Daming often asks his teacher for ________ about how to improve his English. A．noise B．shape C．advice D．life 9．（2025·江苏扬州·中考真题）—What’s the advantage of your transport services? —Whether it’s by land, sea or air, we use our ________ to serve you. A．courage B．challenge C．passage D．knowledge 10．（2025·安徽·中考真题）David left the school pop group. Then I took over his ________ as lead singer. A．farm B．part C．role D．sale 11．（2025·甘肃白银·中考真题）Qian Xuesen, father of China’s space program, is one of the greatest ________ in the world. A．farmers B．astronauts C．directors D．scientists 12．（2025·江苏连云港·中考真题）The use of China’s first home-built ocean drilling (钻探) ship shows a big ________ forward in China’s deep sea exploring. A．hole B．flag C．bridge D．step 13．（2025·四川遂宁·中考真题）—Alan, could you pass me the ________ over there? I want to look up a word. —Sure. Here you are. A．pen B．dictionary C．ruler D．pencil 14．（2025·四川达州·中考真题）—Who left a notebook in the English club? —It’s not ________. Maybe it’s ________. A．me, Jack’s B．mine, Jack’s C．mine, Jack 15．（2025·甘肃白银·中考真题）The Communist Party of China (CPC) was founded on ________ 1, 1921. A．July B．August C．September D．October 16．（2025·黑龙江绥化·中考真题）They all think my eyes look bigger than ________. A．my brother B．my brothers C．my brother’s 1．（2025·北京·二模）The theme park is about __________ ride from the museum. A．two hour B．two hour’s C．two hours’ D．two hours 2．（2025·云南昭通·模拟预测）The new high-speed train CR450 can run at a speed of 400 ________ per hour. A．kilometer B．kilometers C．kilometers’ D．kilometer’s 3．（2025·云南昭通·模拟预测）Mr. Li gives us many good ________ on how to protect the environment. A．advices B．pieces of advices C．pieces of advice D．an advice 4．（2025·西藏·模拟预测）—Whose room is this? —It’s ________. A．Lucy and Lily B．Lucy’s and Lily’s C．Lucy and Lily’s D．Lucy’s and Lily 5．（2025·西藏拉萨·一模）She is a friend of ________. A．mine sister B．I sister’s C．my sister’s D．me sister’s 6．（2025·甘肃·模拟预测）—Are all the students in your school from ________? —No. Only a small number of them ________. A．Germany; are Germans B．Germany; are Germen C．German; is Germany D．Germen; is Germany 7．（2025·甘肃·模拟预测）We should brush our ________ twice a day to keep them healthy. A．tooth B．tooths C．teeth D．teeths 8．（2025·西藏拉萨·一模）—Whose room is this? —It’s ________ room. A．John and Peter B．John’s and Peter’s C．John’s and Peter D．John and Peter’s 9．（2025·上海·模拟预测）The teaching building in our university is about ________high. A．fifty-five metre B．fifty-five metres C．fifty-five-metre D．fifty five metres 10．（2025·甘肃定西·模拟预测）—Mike, is math difficult to learn in high school? —Sure! But I have made great ________ with the help of my teacher. A．progress B．praise C．influence D．promise 11．（2025·甘肃张掖·二模）These ________ have saved many children’s lives. A．woman doctors B．womans’ doctors C．women doctors D．women’s doctors 12．（2025·安徽马鞍山·二模）Nezha 2 is a big success all over the world, so don’t miss the ________ to watch it on the big screen. A．chance B．challenge C．change D．check 13．（2025·甘肃定西·模拟预测）There are no secrets to success. It is the ________ of preparation, hard work, and learning from failure. A．result B．example C．service D．advice 14．（2025·上海青浦·二模）The farmer raised many ________ and sold them at the market to make a living. A．sheep B．horse C．rabbit D．cow 15．（2025·甘肃张掖·一模）The _______ boy spends _______ walk to school every day. A．ten-year-old; two hour’s B．ten-year-old; two hours’ C．ten-years-old; two hour’ D．ten years old two-hours 16．（2025·陕西西安·模拟预测）—Excuse me, could you please tell me how to get to the nearest bank? —Just go ________ Center Street and turn right at the first ________, and the bank is on your left. A．across; crossing B．cross; crossing C．across; cross D．cross; crossing 17．（2025·天津南开·模拟预测）My father told me ________ just now. A．two piece of news B．two pieces of news C．two news D．two pieces of newses 18．（2025·甘肃平凉·一模）—I think all ______ look beautiful in qipao. —I agree, but I like hanfu better. It’s usually comfortable to wear. A．women B．woman C．women’s D．woman’s 19．（2025·江苏南通·一模）I like the taste of ________ in my drink. A．lemon B．burn C．expect D．deep 20．（2025·天津河东·模拟预测）—What do you think of my performance (表演), Mum? —Oh, it’s a great ________, dear! A．trust B．service C．hope D．success 学科网（北京）股份有限公司 $$