精品解析：山东省潍坊市高密市2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

七年级生物 （时间60分钟，满分100分） 2025.06 注意事项： 1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共60分；全卷共100分。答题时间为60分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 说明：本卷共4页，共20道题，每题2分，共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 1. 生物小组选取两组同样大小的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，结果如图所示。下列分析不正确的是（ ） A. 甲中溶液应该是土壤浸出液，含有多种无机盐 B. 应用黑卡纸包裹试管瓶身，使试管内保持黑暗 C. 试管口应保持密封以防止外界空气进入试管 D. 定期更换试管中的液体以保证植物正常生长 【答案】C 【解析】 【分析】（1）植物生长需要无机盐：植物的生长需要多种无机盐，如含氮、磷、钾的无机盐等。土壤浸出液中含有植物生长所需的多种无机盐，而蒸馏水基本不含无机盐，通过对比在两者中培养的植物生长状况，可以探究无机盐对植物生长的影响。 （2）对照实验的设计原则：对照实验要遵循单一变量原则，即除了要研究的变量不同外，其他条件都应相同且适宜。这样才能准确判断出实验结果是由该变量引起的。 【详解】A．分析图可知，甲试管内的玉米苗生长旺盛，苗株较高，叶片发绿，而乙试管内的玉米苗苗株较矮，生长不良，说明甲中溶液应该是土壤浸出液，含有多种无机盐，而乙试管内是蒸馏水，A正确。 B．植物的根生长在土壤中，土壤环境是黑暗的，“用黑卡纸包裹瓶身”模拟了根部生长的真实黑暗环境，排除光照对实验的干扰，B正确。 C．植物的根需要氧气，试管进行密封氧气不能进入试管内，根部得不到氧气，不能进行正常的呼吸作用，所以试管口应不密封，有利于外界空气进入试管内，有利于根的呼吸作用，C错误。 D．试管中的液体有限，其中的营养物质不能满足其生长发育的需要，所以需要定期更换试管中的液体以保证植物正常生长，D正确。 故选C。 2. 金鱼藻、黑藻、苦草生活在湖泊不同水层中，为探究其分布规律，科研人员测定三种植物在不同光照强度下的光合速率，结果如图所示。下列分析不正确的是（ ） A. 通过图中曲线可推测植物在不同水层中的分布 B. 光照强度为0时，三种植物均可进行呼吸作用 C. 光照强度越强，三种植物的光合作用速率越弱 D. 苦草更适合生长在光线较弱的湖泊下层水域中 【答案】C 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】A．由图分析可知，金鱼藻生活在水中上层，黑藻生活在水的中层，苦草生活在水的最底层，说明金鱼藻、黑藻、苦草生活在湖泊不同水层中，A正确。 B．光合作用需要光照，没有光照不能进行，呼吸作用在有光和无光的条件下均进行，只要是活细胞都在进行，所以光照强度为0时，三种植物均可进行呼吸作用，B正确。 C．通过图分析，在一定范围内，随光照强度的增加，光合作用的速度增加，但是超过一定范围光照强度，光合作用的速度降低，C错误。 D．由分析可知，苦草生活在水中最低层，对光线强度需要较弱，所以苦草更适合生长在光线较弱的湖泊下层水域中，D正确。 故选C。 3. 黑暗环境中，植物叶肉细胞内氧气（）、二氧化碳（）的交换状态最可能接近图中的（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A．黑暗环境中，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用。叶绿体不进行气体交换；线粒体从外界吸收氧气，向外界释放二氧化碳，A符合题意。 B．此图中，叶绿体进行光合作用制造的氧气全部输送给线粒体，光合作用需要二氧化碳全部来自线粒体，同时，线粒体进行呼吸作用还需从外界吸收氧气，向外界释放部分二氧化碳，此时呼吸作用强度大于光合作用强度，说明光线较弱，B不符合题意。 C．此图中，线粒体和叶绿体互相提供原料就可以满足各自需要，不需要与外界进行气体交换，此时呼吸作用强度等于光合作用强度，说明光线较弱，C不符合题意。 D．此图中， 叶绿体从外界和线粒体获得二氧化碳，向外界和线粒体释放氧气；线粒体不需要与外界进行气体交换，此时呼吸作用强度小于于光合作用强度，说明光线较强，D不符合题意。 故选A。 4. 某研究小组在25℃条件下测定生长中的绿豆芽糖含量的变化。他们分别测定了种子萌发前以及芽长1.5cm、3.0cm、4.5cm时的糖含量，结果如图所示。含糖量下降的原因是（ ） A. 糖类逐步转化为氧气和水 B. 糖类转移到了根部细胞 C. 糖类通过有氧呼吸分解 D. 糖类在叶绿体内被消耗 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发过程中的物质变化：种子萌发过程中，需要消耗自身储存的营养物质来提供能量，进行生命活动。 【详解】从图中曲线可以看出，随着芽长从0增加到1.5cm、3.0cm、4.5cm，糖含量从526g/kg逐渐减少到480g/kg、461g/kg、458g/kg，即种子萌发过程中，糖含量逐渐降低，这是因为种子萌发过程中要进行呼吸作用，呼吸作用需要消耗糖类等有机物来提供能量，以满足种子萌发和幼苗生长的需要。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 为探究光合作用是否产生氧气，某实验小组取一些金鱼藻放在盛有清水的大烧杯里，在金鱼藻上方倒罩短颈玻璃漏斗，将灌满清水的试管倒扣在漏斗颈上并将装置放在阳光下。下列关于该实验的叙述错误的是（ ） A. 实验前需要暗处理以消耗金鱼藻原有的淀粉 B. 一段时间后，试管内的液面会逐渐下降 C. 增强光照或增加金鱼藻可加快气体的收集 D. 若对装置进行遮光，则收集不到该种气体 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是有机物和氧。 【详解】A．光照是光合作用的条件，本实验是探究金鱼藻在光照下产生氧气，不需要检验光合作用产生淀粉，所以实验前不需要进行暗处理，A错误。 B．金鱼藻在光照下产生了氧气，氧气进入试管内，这样试管内的液面会逐渐下降，B正确。 C．光照是光合作用的条件，金鱼藻越多，光照越强，光合作用越强，产生的氧气越多，所以增强光照或增加金鱼藻产生的氧气越多，可加快气体的收集，C正确。 D．若对装置进行遮光，不能进行光合作用产生氧气，则收集不到该种气体，D正确。 故选A。 6. 玉米粒的结构及萌发过程如图所示，有关说法错误的是（ ） A. 结构①坚韧，有保护作用 B. ②最先突破种皮发育成⑦ C. 在纵剖面上滴加碘液⑤处可变蓝 D. ⑥只有一片，由受精卵发育而来 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①种皮和果皮，②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤胚乳，⑥子叶，⑦叶，⑧根。 【详解】A．玉米种子的最外层①是种皮和果皮，二者紧密结合在一起，比较坚韧，对种子内部的结构起到保护作用，A正确。 B．在种子萌发过程中，④胚根最先突破种皮，发育成⑧根，②胚芽发育成⑦茎和叶，B错误。 C．⑤是胚乳，玉米种子的胚乳中储存着丰富的营养物质，主要是淀粉。淀粉有遇碘变蓝的特性，所以在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，⑤胚乳处会变蓝，C正确。 D．⑥是子叶，玉米是单子叶植物，子叶只有一片，它的作用是将胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根。子叶是由受精卵发育而来的，D正确。 故选B。 7. 关于叶芽和枝条的关系，描述错误的是（ ） A. 枝条的生长离不开①处细胞的分裂、分化 B. ②所表示的结构为幼叶，将来发育成a C. ⑤为芽原基，条件适宜时会发育成d D. 摘除图中a后，d很快发育成枝条 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①生长点，②幼叶，③幼叶，④芽轴，⑤芽原基，a顶芽，b叶，c茎，d侧芽。 【详解】A．①生长点内含有分生组织，不断分裂产生新的细胞，细胞不断分化形成不同的组织，促进枝条的生长发育，A正确。 B．②幼叶将来发育为b叶，B错误。 C．⑤为芽原基，条件适宜时会发育成d侧芽，侧芽发育为d侧枝，C正确。 D．乙图中摘除a顶芽后，去除了顶端优势，d侧芽很快发育成枝条，B正确。 故选B。 8. 一个黄瓜果实中有多枚种子的原因是（ ） A. 一个子房中有多枚胚珠 B. 一朵花中有多枚雄蕊 C. 一个花药中有多粒花粉 D. 一个花粉管中有多个精子 【答案】A 【解析】 【分析】果实中种子的数量取决于子房内胚珠的数量，每个胚珠受精后发育成一粒种子。 【详解】子房发育成果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育成种子，1个子房发育成一个果实，1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。一个黄瓜果实中有多枚种子的原因是一个子房中有多个胚珠，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 果农为提高苹果的大小与甜度，往往将挂果的枝条剥去一圈树皮，一段时间后切口上方会长出节瘤，下列分析正确的是（ ） A. 剥去的部分主要是木质部 B. 节瘤是有机物积累的结果 C. 可促使水和无机盐向上运输 D. 切口下方的果实又大又甜 【答案】B 【解析】 【分析】筛管由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多筛孔，筛管将叶片制造的有机物运输到果实、种子、根等器官。 【详解】A．树皮包括周皮和韧皮部等结构，剥去的树皮主要包含周皮以及韧皮部等部分，并非主要是木质部。木质部位于茎的内部，主要功能是运输水分和无机盐，故A错误。 B．筛管是自上而下运输有机物到其它器官的通道，就分布在树皮中。环剥树皮后，有机物向下运输的通道被切断，造成局部营养过剩，再加上损伤的刺激等因素，引发细胞无序分裂，进而形成瘤状物，故B正确。 C．水和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的，而将挂果的枝条剥去一圈树皮，切断的是韧皮部的筛管，筛管主要负责运输有机物，对水和无机盐的运输没有直接影响，故C错误。 D．筛管位于韧皮部，筛管是自上而下运输有机物的通道。将挂果的枝条剥去一圈树皮，切断了筛管，阻断了有机物的运输，由于有机物不能向下运输到切口下方，所以切口下方的果实得不到充足的有机物，不会又大又甜，故D错误。 故选B 10. 中国三北防护林建设工程是世界上“最大的植树造林工程”。从生态保护的角度分析该工程的意义不包括（ ） A. 促进生物圈的水循环 B. 维持碳氧平衡，降低温室效应 C. 防风固沙，涵养水源 D. 促进光能转化为无机物中的化学能 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中作用：①绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物；②绿色植物在维持生物圈的碳—氧平衡方面起重要作用；③绿色植物参与了生物圈的水循环。“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，建设“三北”防护林的目的并不是利用森林的经济价值，而是利用它的生态价值：维持生物圈中的碳氧平衡、防风固沙、保持水土、净化空气、涵养水源、调节气候等。 【详解】A．森林通过蒸腾作用促进水循环，属于生态保护作用，故A不符合题意。 B．植物光合作用吸收CO₂，维持碳氧平衡，降低温室效应，属于生态保护作用，故B不符合题意。 C．防风固沙、涵养水源是三北防护林的核心目标，属于生态保护作用，故C不符合题意。 D．光合作用将光能转化为有机物中的化学能，而非“无机物”，表述错误，且该过程属于能量转化，与生态保护无直接关联，故D符合题意。 故选D。 11. 科研人员探究不同食量和温度对蝌蚪体长（mm）发育的影响，结果如下表。下列分析正确的是（ ） 体长 天数 高食高温 高食中温 高食低温 低食高温 低食中温 低食低温 1 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 6 13.13 15.67 13.23 13.43 15.88 12.91 11 16.56 17.56 16.33 15.80 15.13 14.48 16 18.97 20.41 23.12 19.40 16.34 16.53 A. 高温环境下，食量越大蝌蚪的发育越快 B. 低温环境下，高食量更能促进蝌蚪发育 C. 高食条件下，温度越高蝌蚪的发育越快 D. 低食条件下，中温与低温的影响差异大 【答案】B 【解析】 【分析】营养物质摄入量直接影响生长速度（如蛋白质、能量供应）。温度影响代谢酶活性，进而影响生长发育速率，温度过高或过低均可能抑制生长。实验中体长是反映发育速度的直观指标。 【详解】A．高温环境下，高食组第16天体长18.97mm，低食组19.40mm，低食组体长更大，故A错误。 B．低温环境下，高食组第16天体长23.12mm，低食组16.53mm，高食组显著更大，故B正确。 C．高食条件下，第16天，高温组体长（18.97mm）小于中温组（20.41mm）和低温组（23.12mm），温度越高发育越慢，故C错误。 D．低食条件下，第16天，中温组（16.34mm）与低温组（16.53mm）差异仅0.19mm，差异较小，故D错误。 故选B。 12. 如图为鸟卵发育过程示意图，下列分析不正确的是（ ） A. 结构a是受精卵，在雌鸟输卵管形成 B. 发育过程由气室提供充足的氧气 C. 该过程需要提供适宜的环境温度 D. 卵黄和卵白为胚胎发育提供营养 【答案】A 【解析】 【分析】鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等，结构a代表胚盘。 【详解】A．结构a是胚盘，含细胞核，受精后发育成胚胎；受精在雌鸟输卵管形成，A错误。 B．气室可提供氧气，利于胚胎发育，B正确。 C．鸟卵发育需适宜温度，C正确。 D．卵黄为胚胎发育提供主要营养，卵白提供营养和水分，D正确。 故选A。 13. 下列关于人类生殖系统和婴儿诞生过程的叙述错误的是（ ） A. 附睾产生的精子沿输精管和尿道排出体外 B. 早期胚胎植入子宫内膜意味着女性怀孕 C. 发育到第8周末的胚胎初具人形称为胎儿 D. 母乳可为婴儿提供营养和抵抗传染病的物质 【答案】A 【解析】 【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。 【详解】A．附睾的功能是储存和输送精子，而精子由睾丸产生，故附睾并不产生精子，A错误。 B．胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床，即怀孕，B正确。 C．在人类的胚胎发育过程中，胚胎在第8周左右开始呈现出人形，此时可以清晰地看到头部、四肢等结构，因此被称为胎儿，C正确。 D．母乳含营养物质和抗体（如免疫球蛋白），可为婴儿提供营养和免疫保护，D正确。 故选A。 14. 如图表示青春期各器官的生长发育曲线图，相关叙述正确的是（ ） A. 曲线①、②可分别代表生殖器官和大脑的生长 B. 脑的结构和功能在青春期开始发育并完全成熟 C. 生殖器官发育成熟是青春期形态发育的显著特点 D. 图中可以看出女性比男性提前1-2年进入青春期 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增和体重迅速增长是青春期的一个显著特点；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。图中曲线①是脑的发育，曲线②是生殖器官的发育。 【详解】A．人体脑部生长最快的年龄段是0~5岁，青春期是生殖器官发育迅速的阶段，由图甲可知，曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长，A错误。 B．青春期虽然脑部生长速度减慢，但其结构和功能仍在不断完善和加强，但并不是在青春期开始发育，B错误。 C．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，性发育和性成熟也是青春期的最突出的特征，C错误。 D．图中可以看出女性进入青春期比男性进入青春期早1-2年，D正确。 故选D。 15. 中国科学家在对大熊猫的基因组测序时，发现大熊猫共有21对染色体、2万多个基因。下列关于大熊猫染色体、DNA、基因的描述错误的是（ ） A. 神经元细胞核中有42个DNA B. 皮肤细胞中有42条染色体 C 生殖细胞中有21对染色体 D. 每条染色体上有多个基因 【答案】C 【解析】 【分析】染色体在体细胞中成对存在，生殖细胞中染色体数目为体细胞的一半且不成对。基因位于染色体上，每条染色体通常含有一个DNA分子，而一个DNA分子上有多个基因。 【详解】A．神经元属于体细胞，体细胞含21对染色体，每条染色体通常含1个DNA，故细胞核中有42个DNA，A正确。 B．皮肤细胞是体细胞，含21对（42条）染色体，B正确。 C．生殖细胞染色体数目是体细胞的一半，应为21条（不成对），而非21对，C错误。 D．基因是DNA的片段，每条染色体上有多个基因，D正确。 故选C。 16. 伞藻是一种单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核位于假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 实验一中①为菊花形，②为伞形 B. 实验一说明伞帽形状由含细胞核的假根部分控制 C. 实验二中③的形状与实验一中的②相同 D. 该实验支持“细胞核是遗传信息的存储中心” 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，传递遗传信息，控制着生物的发育和遗传，是细胞的控制中心。 【详解】AB．实验一中，甲嫁接乙柄，乙嫁接甲柄，细胞核位于假根内，细胞核内有遗传物质，控制生物的性状，经过嫁接后，甲中的①为菊花形，乙中的②为伞形，实验一说明伞帽形状由含细胞核的假根部分控制，AB正确。 C．实验二中，伞藻是伞形帽去核，移入伞藻是菊花形帽的细胞核后，伞帽形状由细胞核内的遗传物质决定，③的形状是菊花形帽，与实验一中的①相同，C错误。 D．分析图可知，实验中的伞藻的帽形由假根决定，再生出的伞帽①为菊花形，②为伞形，实验进行的核移植实验，③的形状是菊花形帽，上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关，该实验支持细胞核是遗传信息的存储中心，D正确。 故选C。 17. 近期，我国科研人员提取人血清白蛋白基因，转入水稻种子里，最终该水稻可通过光合作用大量制造人血清白蛋白。该技术的优点不包括（ ） A. 可使人的基因在水稻体内表达 B. 可定向改良水稻的遗传特性 C. 可培育人类需要的水稻新品种 D. 可提高水稻的繁殖速度 【答案】D 【解析】 【分析】把一种生物的某个基因，转移到另一种生物的基因组中，使培育的新个体具有转入基因所控制的性状，这就是转基因技术。转基因技术通过将外源基因导入生物体，使其表达相应性状，具有定向改良遗传特性、生产特定产物等优点，但不会直接影响生物繁殖速度。 【详解】A．将人血清白蛋白基因转入水稻种子中，水稻细胞中含有该基因后，能够利用自身的细胞结构和物质，按照中心法则进行转录和翻译等过程，从而使人的基因在水稻体内表达，产生人血清白蛋白。所以该技术具有可使人的基因在水稻体内表达的优点，A不符合题意。 B．转基因技术是将一种生物的基因导入另一种生物体内，使其获得新的性状。在这个过程中，人们可以根据自己的需求，有目的地选择特定的基因进行转移，从而定向地改变水稻的遗传特性，使其具有人们期望的性状。因此，该技术可定向改良水稻的遗传特性，B不符合题意。 C．通过将人血清白蛋白基因转入水稻种子，培育出的水稻能够通过光合作用大量制造人血清白蛋白，这是一种具有特殊用途的水稻新品种，满足了人类在医药等方面的需求。所以该技术可培育人类需要的水稻新品种，C不符合题意。 D．转基因技术主要是改变生物的遗传物质，使其获得新的性状，但它并不能直接影响水稻的繁殖过程和繁殖速度。水稻的繁殖速度主要受其自身的生物学特性、环境条件等因素的影响，与人血清白蛋白基因的转入没有直接关系。所以该技术不能提高水稻的繁殖速度，D符合题意。 故选D。 18. 种子被誉为“农业芯片”，种业是国家战略性、基础性的核心产业。下列措施无法培育优良新品种的是（ ） A. 杂交重组 B. 化学诱变 C. 太空辐射 D. 克隆技术 【答案】D 【解析】 【分析】遗传育种的主要方法有1．杂交育种：通过不同品种杂交，使基因重组，产生新的性状组合；2．诱变育种：利用物理（如辐射）或化学诱变剂诱导基因突变；3．多倍体育种：用秋水仙素等处理，使染色体数目加倍，获得多倍体植株；4．单倍体育种：通过花药离体培养获得单倍体，再用秋水仙素加倍成纯合二倍体；5．转基因育种：将外源基因导入目标生物，获得新性状。 【详解】A．杂交重组通过基因重组产生新性状组合，可培育新品种，故A不符合题意。 B．化学诱变利用化学物质诱导基因突变，产生新性状，可培育新品种，故B不符合题意。 C．太空辐射通过诱变使基因突变，形成新性状，可培育新品种，故C不符合题意。 D．克隆技术是无性繁殖，只能复制原有的遗传物质，不产生新性状，无法培育新品种，故D符合题意。 故选D。 19. 有粗大树干和较少枝叶的非洲纺锤树，引入中国后却变得“枝繁身瘦”，下列分析正确的是（ ） A. 非洲气候干燥，树干粗大利于水分的散失 B. 中国光照更强，叶片变多有利于光合作用 C. 纺锤树的形态由基因和环境共同决定 D. 环境改变，促使纺锤树基因发生改变 【答案】C 【解析】 【分析】（1）基因控制生物的性状，但是不能控制生物的全部性状，还要受环境的影响。 （2）生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。 【详解】A．非洲纺锤树是一种能够在极端干燥环境中生存的树种，它们的树干粗大且木质疏松，叶片少，降低蒸腾作用，这使得它们能够储存大量的水分，更好地适应环境，利于生存，A错误。 B．在一般光强下，光合作用的速率会随着光照强度的增加而加快，但超过一定范围之后，光合速率的增加会变慢，直到不再增加，同时叶片多互相遮挡，接受光照少，不利于光合作用的进行，B错误。 C．基因控制生物的性状，同时还受环境的影响，所以纺锤树的形态由基因和环境共同决定，C正确。 D．由环境引起的变异是不可遗传的变异，遗传物质没有发生改变，由遗传物质发生改变引起的变异能够遗传给后代，是可遗传的变异，基因发生改变，所以环境改变并没有引起纺锤树基因发生改变，D错误。 故选C。 20. 生物体都是通过生殖产生后代的。仔细观察下图四种不同生物的生殖发育过程，描述正确的是（ ） A. 水螅的生殖方式为分裂繁殖 B. 蝗虫的发育过程为完全变态发育 C. 草莓已分化的细胞有发育成完整植株的潜能 D. 青蛙呼吸器官经历了由皮肤到肺的变态过程 【答案】C 【解析】 【分析】（1）刺胞动物是最低等的多细胞动物，刺胞动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。 （3）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。 【详解】A．水螅在营养条件良好、水温适宜时，进行出芽生殖。出芽生殖的过程是：先在母体的体壁上形成与母体相似的芽体，芽体长大后离开母体，形成独立的新个体。在食物较少、水温较低时，水螅进行有性生殖。所以水螅在营养条件好时，水螅的生殖方式是在一定部位是出芽生殖。在营养条件不良进行有性生殖，A错误。 B．蝗虫的发育属于不完全变态发育，发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，B错误。 C．植物的组织培养广义又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞、原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术，所以草莓已分化的细胞有发育成完整植株的潜能，C正确。 D．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，到肤裸露，辅助呼吸，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，D错误。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 说明：本卷共4页，共5道题。需用黑色签字笔在答题卡上相应区域内作答，超出答题区域或书写在本试卷上无效。 21. 《齐民要术》是中国现存最早的一部完整农书，也是世界农学史上的重要专著，系统地总结了6世纪前黄河中下游地区劳动人民的农业生产经验。 （1）“深耕细锄，厚加粪壤”，播种前耕地的主要目的是________；锄草过程要注意保护农作物根系，避免损伤根尖的________区，保证根部的吸收功能；人畜的粪便之所以能够提高土壤肥力，是因为土壤中的微生物可以________。 （2）“正其行，通其风”，从提高光合作用的角度解释其中的道理是________。 （3）“梨树嫁接于棠树，果实大而味美”，该过程中以________为砧木，其成功的关键是________。 （4）“粟米常择穗大粒饱者留作种”，其中选择“粒饱”的粟米做种子的原因是________。为延长粟米种子的保存时间，人们可以采取的措施有________（至少两条）。 【答案】（1） ①. 疏松土壤，增加透气性和保水能力 ②. 成熟 ③. 将有机物分解为无机盐 （2）合理密植，利于空气流通，增加二氧化碳含量 （3） ①. 棠树 ②. 接穗与砧木的形成层紧密结合 （4） ①. 种子饱满含营养物质多 ②. 干燥、低温 【解析】 【分析】耕地目的：改善土壤结构（增加透气性、保水性）、清除杂草、混匀肥料。 根尖结构：分为成熟区（吸收水分和无机盐）、伸长区、分生区、根冠。需保护的是成熟区（主要吸收区域）。 微生物作用：分解有机物（如粪便）无机盐（如氮、磷、钾），供植物吸收。 光合作用原料：二氧化碳（正其行，通其风：增加空气流通，补充二氧化碳）。 种子保存措施： ①干燥：降低水分，抑制呼吸作用。 ②低温：减缓酶活性，减少有机物消耗。 ③密闭：降低氧气，抑制有氧呼吸。 【小问1详解】 “深耕细锄，厚加粪壤”中，深耕的主要目的是疏松土壤，增加土壤的透气性和保水能力，这有利于植物根系的生长和发育。细锄则是为了去除杂草，减少与农作物的竞争。 根尖的成熟区是植物吸收水分和无机盐的主要部位。因此，在锄草过程中要注意保护农作物的根系，避免损伤根尖的成熟区，以保证根部的吸收功能不受影响。 人畜的粪便之所以能够提高土壤肥力，是因为粪便中含有丰富的有机物。土壤中的微生物可以将这些有机物分解为无机盐，如氮、磷、钾等，这些无机盐是植物生长所需的重要营养物质。 【小问2详解】 “正其行，通其风”描述的是合理密植和通风的重要性。通风良好可以增加二氧化碳的浓度，二氧化碳是光合作用的原料之一。因此，这一做法有利于提高植物的光合作用效率，增加产量。 小问3详解】 在植物嫁接过程中，棠树作为砧木，其作用是提供稳定的生长环境和营养物质支持。嫁接成功的关键是确保接穗与砧木的形成层紧密结合，因为形成层是植物体内具有分裂能力的细胞层，它可以使接穗和砧木愈合在一起，形成一个新的植株。 【小问4详解】 选择“粒饱”的粟米做种子的原因是这些种子饱满且含有较多的营养物质，这有利于种子的萌发和幼苗的生长。为了延长粟米种子的保存时间，人们可以采取干燥和低温保存等措施。干燥可以减少种子内的水分含量，降低呼吸作用速率；低温则可以减缓种子的代谢活动，延长保存时间。 22. “柑橘家族”种类繁多，色彩绚烂，既有独特的果实形态，又有令育种学家“剪不断、理还乱”的复杂家谱。图1为柑橘花朵剖面图，图2为柑橘家族部分遗传图谱。 （1）根据雌蕊、雄蕊的有无，判断柑橘花属于________。在进行图2人工杂交育种时，需将母本花朵中的雄蕊去掉，推测其目的是________。 （2）柑橘花传粉过程中精子依次经过图1中的________（填序号）结构，与胚珠内卵细胞结合，最终[ ]________发育为柑橘果实。 （3）柑橘果实中丰富的糖分主要来自柑橘植株的________（填器官），请用反应式阐述糖分形成过程中的物质与能量变化________。 （4）图2柑橘杂交培育过程中，柚子与橘子的基因通过________传递给橙子，而橙子外观、口感与柚子存在差异，这属于________的变异，理由是________。 （5）通过杂交可获得柑橘新品种，若想在短期内大量培育该品种幼苗，可以采取的技术是________。 【答案】（1） ①. 两性花 ②. 防止自花传粉 （2） ①. ①③ ②. ⑤子房 （3） ①. 叶 ②. 无机物合成有机物，光能转化为化学能储存在有机物中 （4） ①. 生殖细胞（精子和卵细胞） ②. 可遗传 ③. 基因控制性状 （5）植物组织培养 【解析】 【分析】题图中：①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦子房壁。 【小问1详解】 两性花是指一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花。柑橘花同时拥有雌蕊和雄蕊，因此它属于两性花。 在进行人工杂交育种时，为了防止母本自花传粉，需要将母本花朵中的雄蕊去掉。自花传粉是指同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上，并能正常地结出果实和种子的现象。去掉雄蕊可以确保母本只能通过人工方式接受其他品种的花粉，从而实现杂交。 【小问2详解】 柑橘花传粉过程中，精子位于花药内，花药落到雌蕊柱头完成传粉。这个过程中精子依次经过的结构是①花药（产生花粉的地方）、③柱头（承接花粉的部位）。 传粉完成，精子通过花粉管到达胚珠内部，与胚珠内卵细胞结合，⑥胚珠发育成种子，⑦子房壁发育成果皮。最终，⑤子房会发育成为柑橘果实。 【小问3详解】 柑橘果实中丰富的糖分主要来自柑橘植株的叶，这是通过光合作用合成的，也是光合作用的主要部位。光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 这个过程中，无机物（二氧化碳和水）合成有机物，光能转化为化学能储存在有机物中。 【小问4详解】 在图2中，柚子与橘子的基因通过生殖细胞（精子和卵细胞）传递给橙子。由于橙子是由柚子和橘子的生殖细胞结合形成的受精卵发育而来的，因此它继承了来自柚子和橘子的基因。橙子外观、口感与柚子存在差异，这属于可遗传的变异。理由是基因控制性状，橙子从柚子和橘子那里继承的基因组合是不同的，导致它表现出了与柚子不同的性状。 【小问5详解】 通过杂交可以获得柑橘新品种，但传统的杂交育种方法需要较长时间才能得到大量新品种幼苗。若想在短期内大量培育该品种幼苗，可以采取植物组织培养技术。植物组织培养是一种利用植物细胞的全能性，在无菌条件下将离体的植物器官、组织、细胞以及原生质体培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，最终形成完整的植株的技术。这种方法可以在短时间内大量繁殖出与母本遗传性状相同的植株。 23. 近年来由于栖息地丧失和人为捕猎等原因，野生亚洲黑熊数量骤减。科学家期望通过人工授精、胚胎移植等方法拯救野生亚洲黑熊，其过程如下图。 （1）雌性亚洲黑熊体内产生并排出卵细胞的器官是________，图中①表示________。 （2）过程②表示________，选择无核卵细胞与体细胞融合的原因是________。③过程表示将胚胎植入D的________，在妊娠过程中胚胎主要通过________从母体获得营养物质。 （3）F后代的性别是________，判断理由是_______。 （4）E与F的诞生过程本质区别是________，产生E的生殖方式对生物生存的重要意义是_______（至少答出两条）。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 受精作用 （2） ①. 核移植 ②. 卵细胞体积大含营养物质多 ③. 子宫 ④. 胎盘（胎盘和脐带） （3） ①. 雌性 ②. 细胞核来自雌性B （4） ①. E有两性生殖细胞结合，F无 ②. 适应环境变化，遗传变异多样 【解析】 【分析】（1）卵巢是雌性动物的主要生殖器官，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。在哺乳动物中，卵细胞由卵巢产生并定期排出，这是生殖过程的基础。卵细胞是动物体内最大的细胞，细胞质中含有丰富的营养物质（如卵黄），可为重组细胞的早期发育提供充足的能量和营养；同时，无核卵细胞的细胞质能支持细胞核的全能性表达，便于后续胚胎发育。胚胎植入子宫后，通过胎盘与母体建立联系。胎盘是母体与胚胎间物质交换的器官，胚胎通过胎盘从母体获取氧气和营养物质，同时排出代谢废物；脐带则是连接胚胎和胎盘的结构，辅助物质运输。 （2）有性生殖过程中，两性生殖细胞结合会导致基因重组，使后代具有更多的遗传变异。这有利于生物在环境变化时，通过自然选择保留适应环境的个体，从而提高物种的生存和繁衍能力。 【小问1详解】 雌性亚洲黑熊体内产生并排出卵细胞的器官是卵巢。卵巢是雌性个体的主要生殖器官，负责产生卵细胞并分泌性激素。图中①表示的是从卵巢中排出的卵细胞。 【小问2详解】 过程②表示的是受精作用，即选择无核卵细胞与体细胞融合。这样做的原因是卵细胞体积大且含有较多的营养物质，这些营养物质对于胚胎发育至关重要。同时，由于使用了体细胞的细胞核，所以发育出的后代将携带体细胞的遗传信息。 胚胎发育的主要场所是子宫。过程③表示的是将胚胎植入D的子宫中。在妊娠过程中，胚胎主要通过胎盘（以及脐带）从母体获得营养物质和氧气，并排出废物。 【小问3详解】 由于F后代的细胞核来自雌性B，所以F后代将是雌性的。性别是由细胞核中的性染色体决定的，后代性染色体来自雌性B的体细胞。 【小问4详解】 E与F的诞生过程本质区别在于是否有两性生殖细胞的结合。E是通过正常的有性生殖方式诞生的，即精子和卵细胞的结合形成受精卵；而F则是通过无性生殖方式诞生的，即没有精子和卵细胞的结合，而是通过体细胞核与无核卵细胞的融合来形成新的胚胎。有性生殖对生物生存的重要意义在于它能够增加遗传变异多样性，从而增强生物对环境的适应能力；同时，有性生殖也是生物进化的重要驱动力之一。 24. 镰刀型细胞贫血症是一种遗传性血红蛋白症，患者的红细胞呈镰刀状，这样的红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。图1为细胞核、染色体、DNA、基因位置关系图。图2为镰刀型细胞贫血症（基因用E、e表示）的某遗传系谱图。 （1）图1中[ ]________是主要的遗传物质，其结构特点是________。红细胞的圆饼状和镰刀状在遗传学上称为________，由图1中的________（填标号）决定的。 （2）由图2中________号夫妇可以判断，镰刀型贫血症为常染色体________性遗传病，10号个体的基因组成为________。 （3）5号和6号夫妇若再生一个健康的孩子，可能性是________。为避免此遗传病的发生，孕妇可采取的措施有________。 （4）医生检测诊断8号患镰刀型细胞贫血症的最简单直观的方法是________，11号患者的致病基因除来自Ⅱ代8号外，还来自于Ⅰ代中的________。 【答案】（1） ①. ②DNA ②. 双螺旋结构 ③. 相对性状 ④. ① （2） ①. 3、4 ②. 隐 ③. Ee （3） ①. 1/2 ②. 产前诊断 （4） ①. 显微镜观察红细胞形态 ②. 3或4号 【解析】 【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）人类遗传病是由于遗传物质的改变引起的人类疾病，镰刀型细胞贫血症和红绿色盲的致病基因都为隐性基因。 （3）题图1中：①基因，②DNA，③染色体，④细胞核。 【小问1详解】 图1中，主要的遗传物质是②DNA，它位于染色体上，并携带着遗传信息。DNA的结构特点是双螺旋结构，这种结构使得DNA能够稳定地存储和传递遗传信息。 在遗传学上，同种生物同一性状不同表现形式叫作相对性状。红细胞的圆饼状和镰刀状是两种不同的形态表现，它们在遗传学上被称为相对性状。这些性状是由①基因决定的，而基因则位于②DNA上。 【小问2详解】 在图2的遗传系谱图中，3号和4号夫妇都是正常人，但他们的孩子6号却患有镰刀型细胞贫血症。这说明镰刀型细胞贫血症是隐性遗传病，因为如果是显性遗传病，那么至少有一个父母也会表现出病症。所以，镰刀型贫血症为常染色体隐性遗传病。10号个体作为6号（基因型为ee）的子代，且表现正常，其基因组成为杂合子Ee（表现正常，必然有E正常基因，同时继承6号的一个e致病基因）。 【小问3详解】 5号的基因型都是Ee（其孩子9号患病，基因型为ee，说明5号含一个e基因，同时5号表现正常，说明另一个基因为E），6号的基因型都是ee，遗传图解如图： 故他们再生一个健康孩子的可能性是1/2（50%）。 为避免此遗传病的发生，孕妇可以采取产前诊断的措施，通过基因检测等手段来确定胎儿的基因型，从而避免遗传病的发生。 【小问4详解】 医生检测诊断8号是否患镰刀型细胞贫血症的最简单直观的方法是显微镜观察红细胞形态，因为镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀状，这是其最显著的特征。11号患者作为8号（基因型为ee）的孩子且患有镰刀型细胞贫血症，其致病基因除来自Ⅱ代8号外，还来自于Ⅰ代中的3号或4号，因为3号和4号都是致病基因的携带者。 25. 我国是世界上最早饲养家蚕的国家。时至今日，植桑养蚕仍是很多地区农村的支柱产业之一。某同学在学完了物种延续后，进行了“植桑养蚕”的项目化学习活动。 项目一：种植桑树——探究扦插技术 蚕农植桑有多种方法，扦插是常用的一种方法。该小组探究了桑树扦插成活率的影响因素，结果如下。 组别 枝条数 芽 叶片 温度 操作 成活率 甲 10 有 2 25℃ 将插穗在发根剂中浸泡2-4小时后，插入富含腐殖质的疏松土壤中，定期浇水。 90 乙 10 无 2 25℃ 10 丙 10 有 6 25℃ 50 项目二：饲养家蚕——探究生殖发育 家蚕主要以桑叶为食，为探究桑叶状态是否影响家蚕生长发育，项目组同学将干桑叶粉和新鲜桑叶匀浆配制成人工饲料，选取150只生理状态相同的5龄家蚕幼虫平均分为三组，每天喂食等量的甲、乙、丙三种饲料，观察记录蚕体质量变化并绘制曲线如图。 （1）采用扦插的方式培育桑树，可以保持________的稳定。根据项目一的实验结果，要最大程度保证桑树扦插的成活率，扦插时选择的枝条应满足________等条件。 （2）根据项目二的实验数据，在饲养家蚕时，你为蚕农提出的建议是________。 （3）家蚕的发育过程依次经过了________，其中为了增加吐丝量，应延长________期。 （4）蚕蛾破茧而出后，雌蛾与雄蛾会在短时间内完成交配，其受精方式为________，一只雌蛾通常可产卵400-500粒，其生物学意义是_______。 （5）查阅资料发现，家蚕体细胞中染色体为56条，且家蚕的性别决定方式与人的不同，雌蛾的性染色体组成为ZW，雄蛾的性染色体组成为ZZ。由此，可推断雌蛾生殖细胞的染色体组成为________，其子代是雄家蚕的可能性是________，理由是________。 【答案】（1） ①. 母体性状 ②. 有芽、留2片叶 （2）喂食鲜桑叶 （3） ①. 卵→幼虫→蛹→成虫 ②. 幼虫 （4） ①. 体内受精 ②. 提高后代存活率 （5） ①. 27+Z或27+W ②. 50% ③. 雄蛾产生的精子均含Z染色体 【解析】 【分析】植物的扦插是指将植物的根、茎或叶的一部分剪下，插入适宜环境中，使其生根、萌芽，进而发育成新个体的一种无性繁殖方式。家蚕的发育过程为完全变态发育；包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。 【小问1详解】 扦插属于无性生殖，优点是可以保持母体的优良性状。根据项目一的实验结果可知，枝条有芽、留2片叶的成活率最高，因此，要最大程度保证桑树扦插的成活率，扦插时选择的枝条应满足有芽、留2片叶等条件。 【小问2详解】 根据项目二的实验数据可知，喂食鲜桑叶的蚕身体质量最好。因此在饲养家蚕时，你为蚕农提出的建议是喂食鲜桑叶。 【小问3详解】 家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。从家蚕的发育过程来看，吐丝是发生在幼虫阶段，因此为了增加吐丝量，应延长幼虫期。 【小问4详解】 蚕蛾破茧而出后，雌蛾与雄蛾会在短时间内完成交配，由此可知其受精方式为体内受精。一只雌蛾通常可产卵400-500粒，产卵数量多的生物学意义是提高后代存活率。 【小问5详解】 家蚕体细胞中染色体为56条，且家蚕的性别决定方式与人的不同，雌蛾的性染色体组成为ZW，雄蛾的性染色体组成为ZZ。由此，可推断雌蛾生殖细胞的染色体组成为27+Z或27+W。雄蛾产生的精子均含Z染色体，所以其子代是雄家蚕的可能性是50%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级生物 （时间60分钟，满分100分） 2025.06 注意事项： 1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共60分；全卷共100分。答题时间为60分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 说明：本卷共4页，共20道题，每题2分，共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 1. 生物小组选取两组同样大小的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，结果如图所示。下列分析不正确的是（ ） A. 甲中溶液应该是土壤浸出液，含有多种无机盐 B. 应用黑卡纸包裹试管瓶身，使试管内保持黑暗 C. 试管口应保持密封以防止外界空气进入试管 D. 定期更换试管中液体以保证植物正常生长 2. 金鱼藻、黑藻、苦草生活在湖泊不同水层中，为探究其分布规律，科研人员测定三种植物在不同光照强度下的光合速率，结果如图所示。下列分析不正确的是（ ） A. 通过图中曲线可推测植物在不同水层中的分布 B. 光照强度为0时，三种植物均可进行呼吸作用 C. 光照强度越强，三种植物的光合作用速率越弱 D. 苦草更适合生长在光线较弱的湖泊下层水域中 3. 黑暗环境中，植物叶肉细胞内氧气（）、二氧化碳（）的交换状态最可能接近图中的（ ） A. B. C. D. 4. 某研究小组在25℃条件下测定生长中的绿豆芽糖含量的变化。他们分别测定了种子萌发前以及芽长1.5cm、3.0cm、4.5cm时的糖含量，结果如图所示。含糖量下降的原因是（ ） A. 糖类逐步转化为氧气和水 B. 糖类转移到了根部细胞 C. 糖类通过有氧呼吸分解 D. 糖类在叶绿体内被消耗 5. 为探究光合作用是否产生氧气，某实验小组取一些金鱼藻放在盛有清水的大烧杯里，在金鱼藻上方倒罩短颈玻璃漏斗，将灌满清水的试管倒扣在漏斗颈上并将装置放在阳光下。下列关于该实验的叙述错误的是（ ） A. 实验前需要暗处理以消耗金鱼藻原有淀粉 B. 一段时间后，试管内的液面会逐渐下降 C. 增强光照或增加金鱼藻可加快气体的收集 D. 若对装置进行遮光，则收集不到该种气体 6. 玉米粒的结构及萌发过程如图所示，有关说法错误的是（ ） A. 结构①坚韧，有保护作用 B. ②最先突破种皮发育成⑦ C. 在纵剖面上滴加碘液⑤处可变蓝 D. ⑥只有一片，由受精卵发育而来 7. 关于叶芽和枝条的关系，描述错误的是（ ） A. 枝条生长离不开①处细胞的分裂、分化 B. ②所表示的结构为幼叶，将来发育成a C. ⑤为芽原基，条件适宜时会发育成d D. 摘除图中a后，d很快发育成枝条 8. 一个黄瓜果实中有多枚种子的原因是（ ） A. 一个子房中有多枚胚珠 B. 一朵花中有多枚雄蕊 C. 一个花药中有多粒花粉 D. 一个花粉管中有多个精子 9. 果农为提高苹果的大小与甜度，往往将挂果的枝条剥去一圈树皮，一段时间后切口上方会长出节瘤，下列分析正确的是（ ） A. 剥去的部分主要是木质部 B. 节瘤是有机物积累的结果 C. 可促使水和无机盐向上运输 D. 切口下方的果实又大又甜 10. 中国三北防护林建设工程是世界上“最大的植树造林工程”。从生态保护的角度分析该工程的意义不包括（ ） A. 促进生物圈水循环 B. 维持碳氧平衡，降低温室效应 C. 防风固沙，涵养水源 D. 促进光能转化为无机物中的化学能 11. 科研人员探究不同食量和温度对蝌蚪体长（mm）发育的影响，结果如下表。下列分析正确的是（ ） 体长 天数 高食高温 高食中温 高食低温 低食高温 低食中温 低食低温 1 9.14 9.14 9.14 914 9.14 9.14 6 13.13 15.67 13.23 13.43 15.88 12.91 11 16.56 17.56 16.33 15.80 15.13 14.48 16 18.97 20.41 23.12 19.40 16.34 16.53 A. 高温环境下，食量越大蝌蚪的发育越快 B. 低温环境下，高食量更能促进蝌蚪发育 C. 高食条件下，温度越高蝌蚪的发育越快 D. 低食条件下，中温与低温的影响差异大 12. 如图为鸟卵发育过程示意图，下列分析不正确的是（ ） A. 结构a是受精卵，在雌鸟输卵管形成 B. 发育过程由气室提供充足的氧气 C. 该过程需要提供适宜的环境温度 D. 卵黄和卵白为胚胎发育提供营养 13. 下列关于人类生殖系统和婴儿诞生过程的叙述错误的是（ ） A. 附睾产生的精子沿输精管和尿道排出体外 B. 早期胚胎植入子宫内膜意味着女性怀孕 C. 发育到第8周末的胚胎初具人形称为胎儿 D. 母乳可为婴儿提供营养和抵抗传染病的物质 14. 如图表示青春期各器官的生长发育曲线图，相关叙述正确的是（ ） A. 曲线①、②可分别代表生殖器官和大脑的生长 B. 脑的结构和功能在青春期开始发育并完全成熟 C. 生殖器官发育成熟是青春期形态发育的显著特点 D. 图中可以看出女性比男性提前1-2年进入青春期 15. 中国科学家在对大熊猫的基因组测序时，发现大熊猫共有21对染色体、2万多个基因。下列关于大熊猫染色体、DNA、基因的描述错误的是（ ） A. 神经元细胞核中有42个DNA B. 皮肤细胞中有42条染色体 C. 生殖细胞中有21对染色体 D. 每条染色体上有多个基因 16. 伞藻是一种单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核位于假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 实验一中①为菊花形，②为伞形 B. 实验一说明伞帽形状由含细胞核的假根部分控制 C. 实验二中③的形状与实验一中的②相同 D. 该实验支持“细胞核是遗传信息的存储中心” 17. 近期，我国科研人员提取人血清白蛋白基因，转入水稻种子里，最终该水稻可通过光合作用大量制造人血清白蛋白。该技术的优点不包括（ ） A. 可使人的基因在水稻体内表达 B. 可定向改良水稻的遗传特性 C. 可培育人类需要的水稻新品种 D. 可提高水稻的繁殖速度 18. 种子被誉为“农业芯片”，种业是国家战略性、基础性的核心产业。下列措施无法培育优良新品种的是（ ） A. 杂交重组 B. 化学诱变 C. 太空辐射 D. 克隆技术 19. 有粗大树干和较少枝叶的非洲纺锤树，引入中国后却变得“枝繁身瘦”，下列分析正确的是（ ） A. 非洲气候干燥，树干粗大利于水分的散失 B. 中国光照更强，叶片变多有利于光合作用 C. 纺锤树的形态由基因和环境共同决定 D. 环境改变，促使纺锤树基因发生改变 20. 生物体都是通过生殖产生后代的。仔细观察下图四种不同生物的生殖发育过程，描述正确的是（ ） A. 水螅的生殖方式为分裂繁殖 B. 蝗虫的发育过程为完全变态发育 C. 草莓已分化的细胞有发育成完整植株的潜能 D. 青蛙呼吸器官经历了由皮肤到肺的变态过程 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 说明：本卷共4页，共5道题。需用黑色签字笔在答题卡上相应区域内作答，超出答题区域或书写在本试卷上无效。 21. 《齐民要术》是中国现存最早的一部完整农书，也是世界农学史上的重要专著，系统地总结了6世纪前黄河中下游地区劳动人民的农业生产经验。 （1）“深耕细锄，厚加粪壤”，播种前耕地的主要目的是________；锄草过程要注意保护农作物根系，避免损伤根尖的________区，保证根部的吸收功能；人畜的粪便之所以能够提高土壤肥力，是因为土壤中的微生物可以________。 （2）“正其行，通其风”，从提高光合作用的角度解释其中的道理是________。 （3）“梨树嫁接于棠树，果实大而味美”，该过程中以________为砧木，其成功的关键是________。 （4）“粟米常择穗大粒饱者留作种”，其中选择“粒饱”的粟米做种子的原因是________。为延长粟米种子的保存时间，人们可以采取的措施有________（至少两条）。 22. “柑橘家族”种类繁多，色彩绚烂，既有独特的果实形态，又有令育种学家“剪不断、理还乱”的复杂家谱。图1为柑橘花朵剖面图，图2为柑橘家族部分遗传图谱。 （1）根据雌蕊、雄蕊的有无，判断柑橘花属于________。在进行图2人工杂交育种时，需将母本花朵中的雄蕊去掉，推测其目的是________。 （2）柑橘花传粉过程中精子依次经过图1中的________（填序号）结构，与胚珠内卵细胞结合，最终[ ]________发育为柑橘果实。 （3）柑橘果实中丰富的糖分主要来自柑橘植株的________（填器官），请用反应式阐述糖分形成过程中的物质与能量变化________。 （4）图2柑橘杂交培育过程中，柚子与橘子的基因通过________传递给橙子，而橙子外观、口感与柚子存在差异，这属于________的变异，理由是________。 （5）通过杂交可获得柑橘新品种，若想在短期内大量培育该品种幼苗，可以采取的技术是________。 23. 近年来由于栖息地丧失和人为捕猎等原因，野生亚洲黑熊数量骤减。科学家期望通过人工授精、胚胎移植等方法拯救野生亚洲黑熊，其过程如下图。 （1）雌性亚洲黑熊体内产生并排出卵细胞的器官是________，图中①表示________。 （2）过程②表示________，选择无核卵细胞与体细胞融合的原因是________。③过程表示将胚胎植入D的________，在妊娠过程中胚胎主要通过________从母体获得营养物质。 （3）F后代的性别是________，判断理由是_______。 （4）E与F的诞生过程本质区别是________，产生E的生殖方式对生物生存的重要意义是_______（至少答出两条）。 24. 镰刀型细胞贫血症是一种遗传性血红蛋白症，患者的红细胞呈镰刀状，这样的红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。图1为细胞核、染色体、DNA、基因位置关系图。图2为镰刀型细胞贫血症（基因用E、e表示）的某遗传系谱图。 （1）图1中[ ]________是主要的遗传物质，其结构特点是________。红细胞的圆饼状和镰刀状在遗传学上称为________，由图1中的________（填标号）决定的。 （2）由图2中________号夫妇可以判断，镰刀型贫血症为常染色体________性遗传病，10号个体的基因组成为________。 （3）5号和6号夫妇若再生一个健康的孩子，可能性是________。为避免此遗传病的发生，孕妇可采取的措施有________。 （4）医生检测诊断8号患镰刀型细胞贫血症的最简单直观的方法是________，11号患者的致病基因除来自Ⅱ代8号外，还来自于Ⅰ代中的________。 25. 我国是世界上最早饲养家蚕的国家。时至今日，植桑养蚕仍是很多地区农村的支柱产业之一。某同学在学完了物种延续后，进行了“植桑养蚕”的项目化学习活动。 项目一：种植桑树——探究扦插技术 蚕农植桑有多种方法，扦插是常用的一种方法。该小组探究了桑树扦插成活率的影响因素，结果如下。 组别 枝条数 芽 叶片 温度 操作 成活率 甲 10 有 2 25℃ 将插穗在发根剂中浸泡2-4小时后，插入富含腐殖质的疏松土壤中，定期浇水。 90 乙 10 无 2 25℃ 10 丙 10 有 6 25℃ 50 项目二：饲养家蚕——探究生殖发育 家蚕主要以桑叶为食，为探究桑叶状态是否影响家蚕生长发育，项目组同学将干桑叶粉和新鲜桑叶匀浆配制成人工饲料，选取150只生理状态相同的5龄家蚕幼虫平均分为三组，每天喂食等量的甲、乙、丙三种饲料，观察记录蚕体质量变化并绘制曲线如图。 （1）采用扦插的方式培育桑树，可以保持________的稳定。根据项目一的实验结果，要最大程度保证桑树扦插的成活率，扦插时选择的枝条应满足________等条件。 （2）根据项目二的实验数据，在饲养家蚕时，你为蚕农提出的建议是________。 （3）家蚕的发育过程依次经过了________，其中为了增加吐丝量，应延长________期。 （4）蚕蛾破茧而出后，雌蛾与雄蛾会在短时间内完成交配，其受精方式为________，一只雌蛾通常可产卵400-500粒，其生物学意义是_______。 （5）查阅资料发现，家蚕体细胞中染色体为56条，且家蚕的性别决定方式与人的不同，雌蛾的性染色体组成为ZW，雄蛾的性染色体组成为ZZ。由此，可推断雌蛾生殖细胞的染色体组成为________，其子代是雄家蚕的可能性是________，理由是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$