精品解析：广东省肇庆市高要区、端州区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

2024—2025学年第二学期学业水平检测 七年级生物学试题 本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时60分钟 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、考号等考生信息。考生将信息条形码粘贴在对应位置内。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 鼎湖山自然风景区位于中国广东省肇庆市，是中国首个联合国教科文组织“人与生物圈”计划保护区，具有极高的生态价值。根据题目信息请完成下面小题： 1. 下列属于生态系统的是（　　） A. 鼎湖山的一片常绿阔叶林森林 B. 鼎湖山上的一群赤腹松鼠 C. 鼎湖山飞水潭的藻类 D. 鼎湖山土壤中的细菌和真菌 2. 鼎湖山自然风景区的森林覆盖率高达98%，使空气中的负离子和活性氧含量极高，是活生生的天然大氧吧，这体现了（　　） A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 环境适应生物 D. 生物影响环境 3. 鼎湖山属于南亚热带季风气候区，气候温暖、潮湿多雨，大部分植物表现为滴水叶尖，即叶片末端延长成尖尾，加速排雨水，防止霉菌滋生，这体现了（　　） A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 环境适应生物 D. 生物影响环境 4. 为研究鼎湖山溪流生态，小湖同学用玻璃瓶采集小鱼、水草及水土样本制作生态瓶，进行长期观察。以下做法错误的是（　　） A. 要选择透明度高的玻璃瓶 B. 要注意小鱼和水草的比例 C. 小鱼和水草的品种不能太单一 D. 需开盖保持通风，不需要光照 5. 鼎湖山中某些生物间的关系如图所示，描述错误的是（　　） A. 若该图示表示生态系统组成成分之间的物质循环，则C代表分解者 B. 若该图示表示生态系统中的能量流动，则储存能量最多的是A C. 若该图示表示食物网，则此食物网中含有2条食物链 D. 若该图示表示食物网，B、C生物之间的关系仅为捕食关系 【答案】1. A 2. D 3. B 4. D 5. D 【解析】 【分析】 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 生物与环境的关系：环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。①环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 ②生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。 ③生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。 1题详解】 A．鼎湖山的一片常绿阔叶林森林，包含了森林中的所有生物（如树木、动物、微生物等）以及它们所处的非生物环境（如土壤、空气、水分等），符合生态系统的定义，故A正确。 B．鼎湖山上的一群赤腹松鼠只包含了某一种生物（赤腹松鼠），没有包括它们所处的非生物环境和其他生物，因此不构成一个完整的生态系统，故B错误。 C．鼎湖山飞水潭的藻类只包含了某一种生物（藻类），没有包括它们所处的非生物环境和其他生物，因此也不构成一个完整的生态系统，故C错误。 D．鼎湖山土壤中的细菌和真菌包含了微生物（细菌和真菌），但仍然没有包括它们所处的非生物环境和其他生物，因此也不构成一个完整的生态系统，故D错误。 故选A。 【2题详解】 A．题目描述的重点是森林对空气质量的改善，而非空气对生物的具体影响，故A不符合题意。 B．题中并未涉及生物对环境的适应行为，故B不符合题意。 C．环境不会主动适应生物，故C不符合题意。 D．在本题中，鼎湖山自然风景区的森林覆盖率高，树木通过光合作用等生理活动释放氧气，增加空气中的负离子和活性氧含量，这明显体现了生物（森林）对环境（空气）的积极影响，故D符合题意。 故选D。 【3题详解】 A．题目描述的重点是植物如何通过滴水叶尖这一特征来适应这种环境，而非环境对生物的具体影响，故A不符合题意。 B．鼎湖山的植物通过演化出滴水叶尖这一特征，加速了雨水的排放，从而防止了霉菌的滋生，这明显体现了生物对环境的适应，故B符合题意。 C．环境不会主动适应生物，故C不符合题意。 D．题中并未涉及生物对环境的具体影响行为，故D不符合题意。 故选B。 【4题详解】 A．透明度高的玻璃瓶有利于光线的穿透，保证生态瓶内的水草等植物能进行充分的光合作用。这是生态瓶制作中的一个重要原则，故A正确。 B．小鱼和水草的比例关系到生态瓶内的生态平衡。过多的鱼会导致水中的氧气消耗过快，而过少的水草则不能提供足够的氧气，故B正确。 C．品种单一可能导致生态系统的稳定性下降，对环境的适应能力也会减弱。多种品种的小鱼和水草能够形成一个更加复杂和稳定的生态系统，提高生态瓶的抵抗力稳定性，故C正确。 D．生态瓶是一个相对封闭的生态系统，开盖通风会破坏其封闭性，导致外来生物和非生物因素的干扰，从而影响生态系统的稳定性。同时，光照是生态瓶内植物进行光合作用所必需的，没有光照，植物无法进行光合作用，也就无法为生态系统提供氧气和有机物，故D错误。 故选D。 【5题详解】 A．在生态系统中，生产者（如植物）通过光合作用或化能作用将无机物转化为有机物，消费者（如动物）通过摄食生产者或其他消费者来获取能量和营养物质，而分解者（如细菌和真菌）则将有机物分解为无机物，归还给环境。因此，如果图示表示物质循环，C作为将有机物分解为无机物的角色，代表分解者，故A正确。 B．在生态系统中，能量是单向流动并逐级递减的。若该图示表示生态系统中的能量流动，则储存能量最多的是作为起点的A，故B正确。 C．若该图示表示食物网，则此食物网中含有2条食物链，分别是：A→B→C，A→C，C吃B，二者存在捕食关系，B和C都吃A，二者还存在竞争关系，故C正确，D错误。 故选D。 生物圈（Biosphere）是地球上生物及其生存环境的总称，是人类诞生和生存的空间，根据你对生物圈的认识请完成下面小题： 6. 生物圈的范围包括（　　） A. 大气圈上层、水圈、岩石圈上层 B. 大气圈上层、水圈、岩石圈下层 C. 大气圈下层、水圈、岩石圈上层 D. 大气圈下层、水圈、岩石圈下层 7. 2023年加拿大爆发史上最严重野火，燃烧面积超过18万平方公里，烟雾随大气环流飘至美国、欧洲，甚至到达挪威和北非。这一现象体现了（　　） A. 森林火灾会影响空气质量 B. 加拿大气候变暖导致火灾 C. 野火会破坏动物栖息地 D. 生物圈是一个统一的整体 【答案】6. C 7. D 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统。 【6题详解】 生物圈是地球上生物及其生存环境的总称，它包括了生物能够生存的所有范围。具体来说，生物圈主要由以下三部分组成： ①大气圈的下层：这部分主要包含了与人类和其他生物生存密切相关的空气成分，如氮气、氧气、二氧化碳等，以及水蒸气、尘埃、微生物等。大气圈的下层为生物提供了必要的气体交换环境。 ②整个水圈：水圈包括了地球上所有的水体，如海洋、湖泊、河流、地下水等。水是生命之源，水圈为生物提供了生存所必需的水分环境。 ③岩石圈的上层：岩石圈是地球的外层，主要由岩石和土壤组成。岩石圈的上层，特别是土壤层，为生物提供了生长的基础和营养物质。土壤中的矿物质、有机质、水分和空气等都是植物生长不可或缺的因素。 根据以上分析，生物圈的范围包括大气圈下层、水圈、岩石圈上层。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【7题详解】 A．火灾会产生大量烟雾和有害气体，这些都会严重影响空气质量。然而，这一选项只是描述了火灾的一个直接影响，并没有涉及到生物圈的整体性，A不符合题意。 B．题干仅描述野火爆发及烟雾扩散的现象，未提及火灾的成因（如气候变暖），属于无关信息，B不符合题意。 C．野火确实会破坏动物的栖息地，对生态系统造成严重影响。但同样，这一选项只是描述了火灾的一个生态后果，并没有涉及到生物圈的整体性，C不符合题意。 D．野火在加拿大爆发，但烟雾却能够随大气环流飘至美国、欧洲，甚至到达挪威和北非。这一现象充分说明了生物圈内的物质和能量可以在不同地域之间流动和交换，体现了生物圈作为一个统一整体的概念，D符合题意。 故选D。 习近平总书记强调推进美丽中国建设，实现人与自然和谐共生，共建天更蓝、地更绿、水更净的家园。根据题目内容请完成下面小题： 8. 美丽乡村是美丽中国的重要组成部分，以下符合“美丽乡村”建设理念的是（　　） A. 大量使用化肥、农药提高粮食产量 B. 砍伐森林扩建工厂，促进经济发展 C. 推广垃圾分类，发展生态农业和乡村旅游 D. 通过焚烧秸秆节省垃圾处理成本 9. 习近平总书记在谈生态文明时指出：“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”下列不属于森林生态功能的是（　　） A. 森林能够释放氧气，维持碳氧平衡 B. 森林能够提供木材，促进工业发展 C. 森林能够涵养水源，保持水土 D. 森林能够为野生动物提供栖息地，保护生物多样性 10. 统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，是生态文明建设的重要内容。下列理解错误的是（　　） A. “山水林田湖草沙”这几个不同类型的生态系统是相互关联的 B. 森林生态系统比草原生态系统自我调节能力强 C. 围湖造田、填海造陆可以改善生态环境 D. 恢复植被应首选本地物种，避免外来物种入侵 【答案】8. C 9. B 10. C 【解析】 【分析】党的二十大报告明确指出，我们坚持绿水青山就是金山银山的理念，加强生态环境保护，绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐，生态环境要发生历史性、转折性的变化，需要全体公民牢固树立正确的生态价值观，共同担负起保护生态环境的责任；森林可以涵养水源、保持水土、防风固沙等；生态系统具有自我调节能力，生物种类越多，自我调节能力越强。 【8题详解】 A．一定量的化肥和农药确实可以提高粮食产量，但大量使用，可能会导致农药和化肥残留，污染土壤和水体，故A不符合题意。 B．砍伐森林扩建工厂会导致很多生物失去栖息地，造成水土流失等生态环境问题，故B不符合题意。 C．推广垃圾分类，可以实现垃圾的有效利用和处理，减少对环境的污染，提高资源利用率，故C符合题意。 D．焚烧秸秆操作简便，可以提升土壤肥力，但在焚烧过程中会污染空气环境，同时会使地面温度升高，土壤中的有益微生物生存受到影响，破坏土壤的结构，故D不符合题意。 故选 C。 【9题详解】 A．森林中的绿色植物可以通过光合作用吸收二氧化碳同时产生氧气，维持碳氧平衡，故A不符合题意。 B．森林提供木材属于森林的直接价值，过度砍伐森林提供木材只会导致水土流失等生态问题，故B符合题意。 C．森林中树木等植物的根扎在土壤中，可以固定土壤，防止水土流失，故C不符合题意。 D．森林中的树木是很多动物的栖息地，是生物生存的环境，因此保护森林可以保证多种多样生物的生存，故D不符合题意。 故选B 。 【10题详解】 A．“山水林田湖草沙” 代表的各类生态系统通过物质循环（如水分在山林的蒸腾、湖泊的储存与农田的灌溉中流动）、能量流动（如森林中的植物为动物提供食物，动物粪便经分解者转化为农田养分）和生物联系（如鸟类在不同生态系统间迁徙、种子通过水流或风力在各类环境中传播）相互依存、相互影响，共同构成一个统一的整体，某一系统的变化会影响其他系统的稳定，体现了生态系统间的关联性，故A不符合题意。 B．生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，森林中生物种类比草原多，因此森林生态系统比草原生态系统的自我调节能力强，故B不符合题意。 C．围湖造田、填海造陆会对湖泊和海洋生态系统造成破坏，土地上的污染物也会导致水质受到污染，故C符合题意。 D．外来物种入侵可能会掠夺本地物种的生存资源，导致本地物种生存受到威胁，同时会改变原有的生态系统的结构和功能，故D不符合题意。 故选 C。 高要区蚬岗镇碧绿蔬菜种植基地通过无土栽培技术培育花生芽等，带动贫困村民就业增收，助推当地“乡村振兴”。请完成下面小题： 11. 花生芽萌发时，需要的外界条件不包括（　　） A. 一定的阳光 B. 适量的水分 C. 适宜的温度 D. 充足的空气 12. 花生芽主要食用部位来源于花生种子中的（　　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 13. 结合上图分析，关于花生芽根尖的描述错误的是（　　） A. 甲区是吸收水和无机盐的主要部位 B. 乙区细胞分裂速度快 C. 丙区细胞大多呈正方形 D. 丁区细胞具有保护作用 14. 花生芽的根能够不断生长的主要原因是（　　） ①成熟区细胞分裂②分生区细胞分裂③伸长区细胞生长④根冠细胞的伸长 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 15. 花生从种子萌发到长成白胖的花生芽过程中，有机物含量变化图正确的是（　　） A. B. C. D. 16. 无土栽培植物时，营养液配制不当会导致植物“烧苗”，原因（　　） A. 营养液浓度低于根细胞液浓度，植物吸水过多 B. 营养液浓度高于根细胞液浓度，植物吸水过多 C. 营养液浓度低于根细胞液浓度，植物失水过多 D. 营养液浓度高于根细胞液浓度，植物失水过多 【答案】11. A 12. B 13. B 14. C 15. D 16. D 【解析】 【分析】植物细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞吸水；植物细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水。 种子萌发的外界条件：适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 种子萌发的过程：胚根发育成根、胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶。 图中甲表示成熟区、乙表示伸长区、丙表示分生区、丁表示根冠。 【11题详解】 种子萌发的外界条件有：适量的水分、适宜的温度和充足的空气，阳光不是种子萌发的必要条件。因此A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【12题详解】 种子萌发的过程：胚根发育成根、胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶。花生芽主要食用部位是根和茎的连接部分，是由花生种子的胚轴发育来的。因此B正确，ACD错误。 故选B。 【13题详解】 A．甲成熟区，有大量根毛，增大了吸收面积，是吸收水和无机盐的主要部位，A正确。 B．乙伸长区细胞失去了分裂能力，不断伸长，是根生长最快的部位，B错误。 C．丙分生区细胞体积小、大多呈正方形、细胞质浓、细胞核大，分裂增生能力强，C正确。 D．丁根冠在根尖的顶端，像一顶帽子套在分生区外面，根冠细胞具有保护作用，D正确。 故选B。 【14题详解】 ①成熟区细胞没有分裂能力，不能使根生长，①错误； ②分生区细胞分裂，使细胞数目增多，使根生长，②正确； ③伸长区细胞能够不断伸长，使根生长，③正确； ④根冠细胞不能伸长，④错误。 因此花生芽的根能够不断生长的主要原因是②③。C正确，ABD错误。 故选C。 【15题详解】 A．花生从种子萌发到长成白胖的花生芽过程中，有机物含量呈下降趋势，图中有机物含量先降后升，A错误。 B．花生从种子萌发到长成白胖的花生芽过程中，有机物含量呈下降趋势，图中有机物含量呈上升趋势，B错误。 C．花生从种子萌发到长成白胖的花生芽过程中，有机物含量呈下降趋势，图中有机物含量不变，C错误。 D．花生从种子萌发到长成白胖的花生芽（无叶绿素）过程中，无法进行光合作用。种子萌发初期，种子呼吸作用分解有机物，导致有机物持续减少，直到幼苗长出叶片并能进行光合作用后，有机物含量才会增加，但长成白胖的花生芽阶段尚未进行光合作用，因此有机物含量呈下降趋势，D正确。 故选D。 【16题详解】 AC．营养液浓度低于根细胞液浓度，植物吸水，不失水，不会导致植物“烧苗”，AC错误。 BD．营养液浓度高于根细胞液浓度，植物失水过多，会导致植物“烧苗”，B错误，D正确。 故选D。 端州区文明路因栽种了225棵黄花梨树被誉为肇庆“最贵的街”。该树学名降香黄檀，产自海南，属国家二级保护植物，与紫檀等并称古代四大名木。请完成下面小题： 17. 黄花梨的枝条由芽发育而成，下列关于枝条和叶芽结构的叙述，错误的是（　　） A. ①主要由分生组织构成 B. 按照着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 C. ②将来会发育为枝条中的d D. 摘除a芽后，b、c生长将会受到抑制 18. 如图是黄花梨叶片结构示意图，下列说法错误的是（　　） A. ①是表皮，具有保护作用 B. ②是叶肉，由分生组织组成 C. ③是叶脉，内含导管和筛管 D. ④是气孔，由成对保卫细胞构成 19. 黄花梨木材纹理细密美观，坚固耐腐，是专做贵重家具和雕刻工艺品的上等材料，其取材部位主要为茎的（　　） A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 【答案】17. D 18. B 19. C 【解析】 【分析】第一题图中a顶芽、bc侧芽、d茎、①生长点、②芽轴、③侧芽。 第二题图中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔。 木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。 【17题详解】 A．①生长点主要由分生组织构成，能够进行细胞分裂，A正确。 B．按照着生位置划分，a着生在茎的顶端，为顶芽；b、c着生在茎的侧面，为侧芽，B正确。 C．叶芽发育成枝条，其中②芽轴将来会发育为枝条中的d茎，C正确。 D．摘除a芽后，b、c侧芽会迅速生长，D错误。 故选D。 【18题详解】 A．①是表皮，属于保护组织，具有保护作用，A正确。 B．②是叶肉，由营养（薄壁）组织组成，B错误。 C．③是叶脉，属于输导组织，内含导管和筛管，能够运输水、无机盐和有机物，C正确。 D．④是气孔，由成对保卫细胞构成，是气体进出叶片的“门户”，气孔的开闭受到保卫细胞的控制，D正确。 故选B。 【19题详解】 A．韧皮部内有筛管，主要负责有机物的运输，质地较软，不用于制作木质家具，A错误。 B．形成层是分生组织，能产生新细胞，但形成层薄而软，不形成木材，B错误。 C．木质部细胞在生长过程中木质化，形成坚硬、耐久的材质，因此木质部是木材的主要来源，是制作家具的主要取材部位，C正确。 D．髓位于茎的中心，细胞大而疏松，易腐烂，不适合做家具，D错误。 故选C。 每年秋冬交替之际，肇庆星湖西堤的洋紫荆陆续盛开，漫步穿梭于这片花海，每一眼都是一幅绝美的画卷。请完成下面小题： 20. 洋紫荆花色艳丽，气味芬芳，推测其传粉媒介可能是（　　）。 A. 风力 B. 水力 C. 昆虫 D. 鸟类 21. 洋紫荆花中最重要的结构是（　　） A. 花瓣 B. 花萼 C. 雄蕊和雌蕊 D. 花托 22. 洋紫荆要结出荚果，需要经过的过程依次是（　　） A. 开花→传粉→受精→结果 B. 开花→受精→传粉→结果 C. 传粉→开花→受精→结果 D. 传粉→受精→开花→结果 【答案】20. C 21. C 22. A 【解析】 【分析】在传粉和受精过程中，花粉落到柱头上后，在柱头黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，花粉管穿过花柱进入子房，到达胚珠，释放出精子，与卵细胞结合形成受精卵。受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 【20题详解】 A．以风为媒介传粉的花称为风媒花，而洋紫荆花色艳丽、气味芬芳，并不具备风媒花的典型特征，所以风力不是其传粉媒介，故A不符合题意。 B．水力传粉多见于水生植物，洋紫荆为陆生植物，故B不符合题意。 C．洋紫荆花色艳丽，能够吸引昆虫的注意，气味芬芳可以进一步引导昆虫靠近花朵。昆虫在采食花蜜等过程中，身上会沾染花粉，当它们飞到其他花朵上时，就完成了传粉过程，故C符合题意。 D．鸟类传粉的花多为红色或具管状结构，题干未体现此类特征，故D不符合题意。 故选C。 【21题详解】 A．花瓣的主要作用是吸引传粉者，通过鲜艳的颜色和独特的形态来吸引昆虫、鸟类等动物，帮助植物完成传粉，但非生殖核心，故A不符合题意。 B．花萼在花未开放时对花的其他结构起到保护作用，防止花在发育过程中受到外界的伤害，非生殖结构，故B不符合题意。 C．雄蕊是花的雄性生殖结构，由花药和花丝组成，花药中产生花粉，花粉中含有精子。雌蕊是花的雌性生殖结构，由柱头、花柱和子房组成，子房内有胚珠，胚珠中含有卵细胞。因此，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成直接相关，是花中最重要的结构，故C符合题意。 D．花托位于花的基部，起到支撑花的各部分结构的作用，使花能够保持一定的形态和位置，但它不直接参与生殖过程，对果实和种子的形成没有直接影响，故D不符合题意。 故选C。 【22题详解】 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。首先是开花，花开放后进行传粉，传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程；传粉完成后，花粉中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，即受精；受精完成后，子房发育成果实。所以洋紫荆要结出荚果，需要经过的过程依次是开花→传粉→受精→结果，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，学校开辟了种植园，组织同学们开展劳动实践。根据题目内容请完成下面小题： 23. 同学们在种植园里采用了套种的方式种植农作物，目的是（　　） A. 减少农作物病虫害的发生 B. 提高土地和光能的利用率 C. 降低农业生产的劳动强度 D. 减少农作物对水分的需求 24. 移栽植物时，为了更好成活，往往需要采取一些措施，通过降低植物的蒸腾作用来减少水分的散失，下列做法与该生物学原理不一致的是（　　） A. 移栽植物前进行松土 B. 选择阴雨天气进行移栽 C. 移栽时剪去部分枝叶 D. 对移栽植物遮阴处理 25. 若同学们在种植园种植菠菜，则施肥时需要增加（　　） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含铁的无机盐 26. 为了更好地开展种植，同学们收集了一些种植方法，其中与提高蔬菜产量无关的是（　　） A. 作物种植时“正其行，通其风” B. 适当增施二氧化碳气肥 C. 白天增加光照强度，延长光照时间 D. 夜间加盖地膜，提高种植温度 27. 三华李果大味甜但抗病力弱，土李果小味涩但抗病力强，同学们以三华李作为接穗，嫁接到土李植株上。结出的果实将会（　　） A. 果大味甜 B. 果大味涩 C. 果小味甜 D. 果小味涩 【答案】23. B 24. A 25. A 26. D 27. A 【解析】 【分析】1．套种是指在同一土地上，按照不同作物的生长特性和季节，在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式。 2．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 3．嫁接是一种无性繁殖方式，其中接穗决定了嫁接后植株的某些性状，特别是与果实相关的性状。 【23题详解】 A．病虫害的发生受多种因素影响，包括作物种类、环境条件、管理水平等，不能简单归因于是否套种，A不符合题意。 B．套种的主要优势在于能够充分利用土地资源和光能资源。通过在不同作物的生长周期内进行合理的空间和时间安排，可以在同一土地上种植多种作物，从而提高土地的产出率。同时，不同作物对光能的利用效率和生长习性不同，套种可以使得光能在不同作物之间得到更充分的利用，B符合题意。 C．套种并不一定会降低农业生产的劳动强度。相反，由于需要在同一土地上管理多种作物，可能需要更多的劳动投入和时间安排，C不符合题意。 D．套种对农作物水分需求的影响因作物种类、环境条件和管理方式而异。在某些情况下，合理的套种可能有助于减少水分蒸发、提高土壤保水能力，但并不能简单地说套种就是为了减少农作物对水分的需求，D不符合题意。 故选B。 【24题详解】 A．松土的主要目的是改善土壤的通气状况，有利于植物根系的呼吸作用和对水分、养分的吸收。然而，松土对植物的蒸腾作用没有直接影响，A符合题意。 B．阴雨天气时，光照较弱，空气湿度较大，这些条件都有利于降低植物的蒸腾作用，B不符合题意。 C．剪去部分枝叶可以减少植物体表的蒸腾面积，从而降低蒸腾作用，减少水分的散失，C不符合题意。 D．遮阴处理可以降低光照强度，减少植物叶片的蒸腾作用，D不符合题意。 故选A。 【25题详解】 A．氮元素是菠菜生长所需的主要营养元素之一，对叶片的生长和发育至关重要。因此，施肥时需要增加含氮的无机盐，A正确。 B．磷元素对植物的根系发育、花果形成等方面有重要作用。然而，对于以叶片为主要收获部分的菠菜来说，磷元素的需求相对氮元素来说较低，B错误。 C．钾元素对植物的抗逆性、光合作用和物质运输等方面有重要作用。但同样地，对于菠菜这种叶菜类植物来说，钾元素的需求也不如氮元素迫切，C错误。 D．在正常施肥的情况下，土壤中的铁元素通常能够满足菠菜的生长需求，因此不是施肥时需要特别增加的元素，D错误。 故选A。 【26题详解】 A．“正其行，通其风”确保作物之间有良好的通风条件。通风能保证二氧化碳的供应，促进作物的生长，提高产量，A不符合题意。 B．二氧化碳是光合作用的原料之一。增加二氧化碳浓度可以提高光合作用的速率，从而促进作物的生长和发育，进而提高产量，B不符合题意。 C．光照是光合作用的重要条件。增加光照强度和延长光照时间都可以提高光合作用的效率，有利于作物的生长和产量的提高，C不符合题意。 D．地膜覆盖在夜间可以提高土壤和近地面空气的温度，但这主要影响的是作物的呼吸作用。呼吸作用在夜间会消耗有机物，如果温度过高，呼吸作用会加强，导致有机物的消耗增加，反而不利于产量的提高，D符合题意。 故选D。 【27题详解】 在嫁接过程中，接穗是带有所需性状的植物部分，而砧木则提供营养和支持。由于嫁接是无性繁殖，接穗的遗传物质会被保留下来，因此嫁接后植株所结的果实会表现出接穗的性状。 三华李果大味甜但抗病力弱，作为接穗使用。土李果小味涩但抗病力强，作为砧木使用。由于接穗决定了果实的性状，因此嫁接后结出的果实将会表现出三华李的性状，即果大味甜。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 生物社团的同学利用课余时间，到实验室开展探究实验，根据他们的实验内容请完成下面小题： 28. 为了探究“水对鼠妇分布的影响”，A同学选取了20只鼠妇平均分为两组，设计了如图所示的实验，B同学认为此实验不够科学，提出了下列修改意见，其中正确的是（　　） A 纸盒底部全都铺上细湿土 B. 纸盒上面全都用纸板盖住 C. 将纸盒放在冰箱冷藏室内 D. 20只鼠妇太多，改成2只 29. 为了探究“温度对金鱼藻光合作用的影响”，同学们设计了如图实验装置，并在阳光下进行了相关实验。下列说法错误的是（　　） A. 实验变量是水的温度 B. 金鱼藻释放出的气体是氧气 C. 甲组释放气体的速率比乙组快 D. 可以用碘液检测淀粉生成 30. 下图是探究植物生理功能的相关实验装置和实验记录，以下叙述正确的是（　　） A. 甲装置中透明塑料袋内壁出现的水珠全部来自于植物的蒸腾作用 B. 乙装置中燃烧的蜡烛熄灭说明呼吸作用消耗了氧气 C. 丙装置若可观察到有气泡溢出说明绿色植物发生了光合作用 D. 丁装置内的叶片滴加碘液后会发生变蓝现象 【答案】28. B 29. C 30. B 【解析】 【分析】（1）探究实验的原则：单一变量原则：在探究某种条件对研究对象的影响时，除了该条件不同以外，其他条件都应相同且适宜，这样实验结果的不同才能归因于所探究的变量。对照原则：设置对照实验，目的是通过对比来增强实验的说服力，一般分为实验组和对照组。重复性原则：实验中要保证样本数量足够，以避免偶然性，使实验结果更可靠。 （2）鼠妇的生活习性：鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境 【28题详解】 A．该实验的变量是水分，若纸盒底部全都铺上细湿土，就无法形成以水分为变量的对照，不能探究水对鼠妇分布的影响，A不符合题意。 B．因为鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中，用纸板盖住纸盒可以避免光照对实验结果产生干扰，使实验结果更能准确反映水对鼠妇分布的影响，B符合题意。 C．温度是影响鼠妇生活的重要因素之一，将纸盒放在冰箱冷藏室内，会使温度过低，这会对鼠妇的生存和活动产生较大影响，从而干扰实验结果，无法准确探究水对鼠妇分布的影响，C不符合题意。 D．用2只鼠妇做实验，数量过少，会使实验结果具有偶然性，不能准确反映真实情况，而用20只鼠妇可以减少实验的偶然性，使实验结果更可靠，D不符合题意。 故选B。 【29题详解】 A．在该实验中，甲组温度为15℃，乙组温度为25℃，其他条件如光照、金鱼藻的量等都相同，所以实验变量是水的温度，A正确。 B．金鱼藻进行光合作用时，利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气，所以金鱼藻释放出的气体是氧气，B正确。 C．在一定范围内，温度会影响酶的活性，进而影响光合作用的速率。乙组温度25℃比甲组温度15℃更适宜金鱼藻进行光合作用，所以乙组光合作用速率更快，释放气体的速率比甲组快，而不是甲组释放气体的速率比乙组快，C错误。 D．金鱼藻光合作用会生成淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，所以可以用碘液检测淀粉的生成，以此来判断金鱼藻是否进行了光合作用，D正确。 故选C。 【30题详解】 A．甲装置中，透明塑料袋内壁出现的水珠不仅来自于植物的蒸腾作用，还有一部分来自于土壤中水分的蒸发，所以甲装置中透明塑料袋内壁出现的水珠并非全部来自于植物的蒸腾作用，A错误。 B．乙装置中，燃烧的蜡烛熄灭，是因为萌发的种子进行呼吸作用消耗了装置内的氧气，导致蜡烛因缺氧而熄灭，B正确。 C．丙装置中，植物进行呼吸作用会产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。若观察到有气泡溢出，只能说明植物进行了呼吸作用产生了气体，不能直接说明绿色植物发生了光合作用，C错误。 D．丁装置中，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，植物所处的环境中没有二氧化碳，而二氧化碳是光合作用的原料，所以植物无法进行光合作用，也就不能产生淀粉。因此，丁装置内的叶片滴加碘液后不会发生变蓝现象，D错误。 故选B。 二、非选择题（本大题共4小题，每题10分，每空1分，共40分） 31. 莲花是肇庆市的市花之一，莲属多年生水生植物，其花单生于花梗顶端；雌蕊受精后，花托膨大形成莲蓬，内含莲子；莲藕节间膨大，可食用。明代诗人梁敏在《沥湖采莲曲》中写道：“放莲船，采莲花，星岩东去是依家，罗裙绮袖披明霞。”。 回答相关问题： （1）莲子萌发时，提供营养的结构是[ ]______。[ ]______将来发育成莲叶和茎，______将来发育成连接根和茎叶的部位。 （2）中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶，莲心与①共同构成了[ ]______。 （3）莲藕是莲的地下茎，属于______器官（选填“营养”或“生殖”）。将新鲜的莲藕切片，向横切面滴加碘液后变蓝，说明其营养成分中含有______。 （4）莲的叶柄和地下茎均具有发达的______，这是莲对水生环境的适应。 【答案】（1） ①. ①子叶 ②. ②胚芽 ③. 胚轴 （2）⑤胚 （3） ①. 营养 ②. 淀粉 （4）通气组织 【解析】 【分析】图1中，①子叶、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚。 【小问1详解】 莲属于双子叶植物，莲的种子包括种皮和胚两部分，营养物质贮存在子叶中。因此莲子萌发时，提供营养的结构是①子叶。 种子萌发过程中，胚根首先突破种皮发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶。因此图1中②胚芽将来发育成莲叶和茎，③胚轴将来发育成连接根和茎叶的部位。 【小问2详解】 种子的胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成，因此中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶，莲心与①子叶共同构成了⑤胚。 【小问3详解】 莲属于被子植物，由根、茎、叶、花、果实和种子构成，其中根、茎、叶为植物的生长提供营养，属于营养器官；花、果实、种子与植物的繁殖有关，属于繁殖器官。因此莲藕是莲的地下茎，属于营养器官。 淀粉有遇碘变蓝的特性。将新鲜的莲藕切片，向横切面滴加碘液后变蓝，说明其营养成分中含有淀粉。 【小问4详解】 莲是水生植物，其叶柄和地下茎内部具有发达的通气组织，表现为中空的管道或孔道结构（气腔）。这种结构能够储存空气，并将水面叶片吸收的氧气输送到水下部分，以满足植株在缺氧环境中的呼吸需求。因此莲的叶柄和地下茎均具有发达的通气组织，这是莲对水生环境的适应。 32. 紫背天葵是鼎湖山著名的多年生草本植物，喜生于潮湿的悬崖峭壁间。由于紫背天葵自然繁殖困难，科研人员尝试通过人工繁殖提高产量。为探索其最佳繁殖方式，科研人员选取了根茎、根、地上茎三个部位进行实验，具体步骤如下： ①将紫背天葵的块根挖出，贮藏在洁净潮湿的河沙中。 ②种植时，将块根横切成两部分：根茎和根，每组各取100个，分别种植于1平方米的试验地内。 ③剪取地上茎100棵，每棵长5cm，保留2个茎节，扦插于1平方米的试验地内。 在20~28℃的环境下，记录各组出芽情况。每组实验均使用100个样本，结果如下表： 组别 根茎繁殖（出芽数） 根繁殖（出芽数） 地上茎繁殖（出芽数） 1 96 32 12 2 98 26 16 3 100 24 6 4 95 27 8 5 93 29 9 平均值 96.4 25.6 10.5 回答相关问题： （1）紫背天葵块根需贮藏在潮湿河沙中，说明影响块根鲜活的非生物环境条件有_______、________和温度。 （2）本实验探究的是________对繁殖效果的影响，实验中控制其他条件相同的目的是_______。 （3）实验中每个部位重复5组实验并取平均值的作用是________。 （4）根据数据显示，出芽率最高的是______繁殖（填具体部位），这种繁殖方式在生物学上属于______（选填“有性”或“无性”）繁殖，优点是能保持母本的________。 （5）某部位繁殖成功率高，有可能是因为该部位含有更多的______组织，并通过细胞的________形成新的植株。 【答案】（1） ①. 水分 ②. 空气##氧气 （2） ①. 繁殖部位 ②. 控制单一变量 （3）减少实验误差 （4） ①. 根茎 ②. 无性 ③. 优良性状 （5） ①. 分生 ②. 分裂和分化 【解析】 【分析】（1）科学探究可以通过观察、实验、调查等多种.途径来获得事实和证据。实验法是生物研究的主要方法。观察是科学探究的一种基本方法。 （2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一-组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 （4）本题以紫背天葵的繁殖实验为背景，综合考查非生物因素对植物贮藏的影响；实验中单一变量的控制；重复实验的意义是使实验结果更加准确；无性繁殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体产生新个体的生殖方式，无性繁殖可以保持亲本的优良性状；分生组织的细胞具有很强的分裂能力。 【小问1详解】 块根贮藏需潮湿河沙，说明需要水分；河沙透气性提供空气（氧气），避免块根缺氧腐烂，因此影响块根鲜活的非生物环境条件应该是水分、空气（氧气）和温度。 【小问2详解】 实验操作中选取了根茎、根、地上茎三种不同的繁殖部位来对比实验结果，其余条件均相同，因此本实验探究的是繁殖部位对繁殖效果的影响；控制其他条件相同是为了排除无关变量干扰，确保实验结论仅由单一的自变量引起。 【小问3详解】 重复实验并取平均值可减少偶然误差，避免个别异常数据影响结论，使实验结果更加准确。 【小问4详解】 根茎繁殖平均出芽率最高，这种繁殖方式利用的是植物的营养器官繁殖，属于无性繁殖；无性繁殖时后代遗传物质与母体一致，可以保留亲本的优良性状。 【小问5详解】 分生组织细胞分裂活跃，能通过细胞分裂和分化形成新个体，因此繁殖成功率高的部位可能含更多分生组织。 33. 星湖是一个集自然景观与人工湖泊为一体的湿地生态系统。曾经的水体富营养化导致该生态系统平衡受到破坏。为改善这一状况采取的一系列生态修复措施如下： ①内源治理：采取湖底底泥清淤、投放石灰抑制氮磷释放，并利用细菌等微生物分解有机污染物，有效缓解水体黑臭问题。 ②生态调控：采用“以鱼控藻”模式，科学放养鲢鱼等食藻鱼类，通过生物滤食作用控制浮游藻类过度繁殖，提高星湖湿地生态系统的自我调节能力。 ③生态工程：建设人工生态浮岛，种植莲草等水生植物吸收氮磷营养盐，同时利用植物遮荫效应以及鱼类、鸟类摄食活动，多途径抑制藻类生长，显著提升水体透明度。浮岛还为夜鹭等鸟类创造了优质栖息地，实现水质净化与生态修复的协同增效。 回答相关问题： （1）星湖属于自然生态系统中的______生态系统（选填“海洋”或“淡水”）。 （2）水体富营养化会引发______过度繁殖，导致______含量下降，水生生物数量______，最终破坏星湖生态平衡。 （3）在星湖湿地生态系统中，鲢鱼属于______者，细菌等微生物属于______者。 （4）写出包含鲢鱼的一条食物链：________。鲢鱼从浮游藻类获取的能量，最终来自______。在以上食物链中，若夜鹭数量减少，短期内鲢鱼数量会______。 （5）除了以上措施，你认为还有哪些可行的生态修复方法？______。 【答案】（1）淡水 （2） ①. 藻类 ②. 溶解氧 ③. 减少 （3） ①. 消费 ②. 分解 （4） ①. 浮游藻类→鲢鱼→夜鹭 ②. 太阳能 ③. 增加 （5）种植沉水植物、投放滤食性贝类、控制外源污染物排放（合理即可） 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统有两部分组成：生物成分和非生物成分。 （2）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 （3）种间关系是不同物种之间的关系，分为：共生、竞争、捕食和寄生。 【小问1详解】 星湖是一个集自然景观与人工湖泊为一体的湿地生态系统，湖泊中的水是淡水，所以星湖属于自然生态系统中的淡水生态系统。 【小问2详解】 水体富营养化是指水体中氮、磷等营养物质含量过多，会引发藻类过度繁殖。藻类大量繁殖会覆盖在水面上，阻挡阳光进入水体，导致水生植物光合作用减弱，产生的氧气减少，同时藻类呼吸作用和死亡后被分解者分解的过程也会消耗大量氧气，使得水体中氧气含量下降。水生生物因缺氧而难以生存，数量会减少，最终破坏星湖生态平衡。在星湖湿地生态系统中，鲢鱼等食藻鱼类不能自己制造有机物，直接以浮游藻类为食，属于消费者。细菌等微生物能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用，属于分解者。 【小问3详解】 在星湖湿地生态系统中，鲢鱼等食藻鱼类不能自己制造有机物，直接以浮游藻类为食，属于消费者。细菌等微生物能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用，属于分解者。 【小问4详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，包含鲢鱼的一条食物链可以是：浮游藻类→鲢鱼→夜鹭。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以鲢鱼从浮游藻类获取的能量，最终来自太阳能。在“浮游藻类→鲢鱼→夜鹭”这条食物链中，若夜鹭数量减少，鲢鱼由于天敌减少，短期内被捕食的压力减小，数量会增加。 【小问5详解】 除了题目中提到的内源治理、生态调控和生态工程等措施外，还可以采取以下生态修复方法：引入合适的水生动物：除了鲢鱼外，还可以引入其他能控制藻类或有害生物数量的水生动物，如螺蛳等，它们可以摄食藻类和有机碎屑，进一步改善水质。加强水质监测与管理：建立长期的水质监测体系，及时掌握水体的各项指标变化，根据监测结果调整生态修复措施，同时加强对周边污染源的管理，减少外源污染物的输入。恢复湿地植被多样性：在星湖周边和适宜区域种植更多种类的本土水生植物和湿生植物，增加植被的多样性，提高生态系统的稳定性和自我修复能力。这些植物不仅可以吸收氮磷等营养物质，还能为更多的生物提供栖息地和食物来源。人工增氧：在水体缺氧的区域，可以采用人工增氧设备，如曝气机等，增加水体中的溶解氧含量，改善水生生物的生存环境。 34. 德庆地区气候温和，雨水充沛，昼夜温差大，非常适合贡柑生长。该地区大面种植的贡柑是橙和橘自然杂交的品种，果实外形像橙子，味道甜美，含糖量高。为研究德庆贡柑的保鲜方法，科研人员设置了温度26±1℃、湿度90%~95%RH的环境，用不同浓度的二氧化碳处理贡柑，60小时后获得实验数据如下图： 回答相关问题： （1）贡柑果实由雌蕊中的______发育而来。其外形像橙子，根据贡柑果实的形态结构判断，贡柑属于下图中的______类果实。 （2）德庆贡柑含糖量高的主要原因是昼夜温差大：白天温度高，增强贡柑的______作用，促进有机物的合成；夜晚温度低，抑制贡柑的______作用，经历一昼夜后，有利于贡柑糖分的积累。 （3）实验数据表明，随着二氧化碳浓度的增加，贡柑耗氧量的趋势逐渐______，说明呼吸速率逐渐______。 （4）贡柑结果时，带叶花枝的结果率比纯花枝（只有花没有叶的枝条）高，原因是空气中的二氧化碳通过______（结构）进入叶肉细胞，并在细胞的______（结构）上进行光合作用，最终形成的产物通过______运输到果实，使果实长大。 （5）纯花枝比例过高将导致减产，请你提出修剪建议：________。 【答案】（1） ①. 子房 ②. 柑果 （2） ①. 光合 ②. 呼吸 （3） ①. 降低 ②. 减慢 （4） ①. 气孔 ②. 叶绿体 ③. 筛管 （5）修剪时保留一定比例的带叶花枝，减少纯花枝数量 【解析】 【分析】果实和种子的发育过程： 细胞利用氧气，将有机物分解为二氧化碳和水，并释放出能量的过程，叫做呼吸作用。 光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水，合成为储存能量的有机物，并放出氧气的过程。光合作用的条件是光。光合作用的场所是叶绿体，光合作用主要在叶片中进行。 【小问1详解】 完成传粉、受精后，子房发育成果实。因此贡柑果实由雌蕊中的子房发育而来。 贡柑其外形像橙子，橙子属于柑果。柑果的特点是外果皮革质、中果皮疏松、内果皮分隔成瓣。番茄属于浆果，桃属于核果，黄瓜属于瓠果，苹果属于梨果。因此根据贡柑果实的形态结构判断，贡柑属于柑果类果实。 【小问2详解】 昼夜温差大有利于有机物积累的原因是：白天高温增强光合作用，合成更多有机物；夜晚低温抑制呼吸作用，减少有机物的消耗。因此德庆贡柑含糖量高的主要原因是昼夜温差大：白天温度高，增强贡柑的光合作用，促进有机物的合成；夜晚温度低，抑制贡柑的呼吸作用，经历一昼夜后，有利于贡柑糖分的积累。 【小问3详解】 二氧化碳浓度升高，会抑制呼吸作用。分析实验数据发现，初始耗氧量较高（2.7%），随着二氧化碳浓度的增加，耗氧量逐渐下降至2.1%后，稳定在2%。说明随着二氧化碳浓度的增加，贡柑耗氧量的趋势逐渐降低，说明呼吸速率逐渐减慢。 【小问4详解】 光合作用的场所是叶绿体，光合作用主要在叶片中进行。贡柑结果时，带叶花枝的结果率比纯花枝（只有花没有叶的枝条）高，原因是带叶花枝既有花也有叶，空气中的二氧化碳通过气孔进入叶肉细胞，并在细胞的叶绿体上进行光合作用，最终形成的产物通过筛管运输到果实，使果实长大，筛管的作用是将有机物由上向下运输。 【小问5详解】 纯花枝过多会导致养分分散，坐果率低，果实品质下降。因此修剪建议如下：修剪时保留一定比例的带叶花枝，减少纯花枝数量，以平衡营养分配。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期学业水平检测 七年级生物学试题 本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时60分钟 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、考号等考生信息。考生将信息条形码粘贴在对应位置内。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 鼎湖山自然风景区位于中国广东省肇庆市，是中国首个联合国教科文组织“人与生物圈”计划保护区，具有极高的生态价值。根据题目信息请完成下面小题： 1. 下列属于生态系统的是（　　） A. 鼎湖山的一片常绿阔叶林森林 B. 鼎湖山上的一群赤腹松鼠 C. 鼎湖山飞水潭的藻类 D. 鼎湖山土壤中的细菌和真菌 2. 鼎湖山自然风景区的森林覆盖率高达98%，使空气中的负离子和活性氧含量极高，是活生生的天然大氧吧，这体现了（　　） A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 环境适应生物 D. 生物影响环境 3. 鼎湖山属于南亚热带季风气候区，气候温暖、潮湿多雨，大部分植物表现滴水叶尖，即叶片末端延长成尖尾，加速排雨水，防止霉菌滋生，这体现了（　　） A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 环境适应生物 D. 生物影响环境 4. 为研究鼎湖山溪流生态，小湖同学用玻璃瓶采集小鱼、水草及水土样本制作生态瓶，进行长期观察。以下做法错误的是（　　） A. 要选择透明度高的玻璃瓶 B. 要注意小鱼和水草的比例 C. 小鱼和水草的品种不能太单一 D. 需开盖保持通风，不需要光照 5. 鼎湖山中某些生物间的关系如图所示，描述错误的是（　　） A. 若该图示表示生态系统组成成分之间的物质循环，则C代表分解者 B. 若该图示表示生态系统中的能量流动，则储存能量最多的是A C. 若该图示表示食物网，则此食物网中含有2条食物链 D. 若该图示表示食物网，B、C生物之间的关系仅为捕食关系 生物圈（Biosphere）是地球上生物及其生存环境的总称，是人类诞生和生存的空间，根据你对生物圈的认识请完成下面小题： 6. 生物圈范围包括（　　） A. 大气圈上层、水圈、岩石圈上层 B. 大气圈上层、水圈、岩石圈下层 C. 大气圈下层、水圈、岩石圈上层 D 大气圈下层、水圈、岩石圈下层 7. 2023年加拿大爆发史上最严重野火，燃烧面积超过18万平方公里，烟雾随大气环流飘至美国、欧洲，甚至到达挪威和北非。这一现象体现了（　　） A. 森林火灾会影响空气质量 B. 加拿大气候变暖导致火灾 C. 野火会破坏动物栖息地 D. 生物圈是一个统一的整体 习近平总书记强调推进美丽中国建设，实现人与自然和谐共生，共建天更蓝、地更绿、水更净的家园。根据题目内容请完成下面小题： 8. 美丽乡村是美丽中国的重要组成部分，以下符合“美丽乡村”建设理念的是（　　） A. 大量使用化肥、农药提高粮食产量 B. 砍伐森林扩建工厂，促进经济发展 C. 推广垃圾分类，发展生态农业和乡村旅游 D. 通过焚烧秸秆节省垃圾处理成本 9. 习近平总书记在谈生态文明时指出：“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”下列不属于森林生态功能的是（　　） A. 森林能够释放氧气，维持碳氧平衡 B. 森林能够提供木材，促进工业发展 C. 森林能够涵养水源，保持水土 D. 森林能够为野生动物提供栖息地，保护生物多样性 10. 统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，是生态文明建设的重要内容。下列理解错误的是（　　） A. “山水林田湖草沙”这几个不同类型的生态系统是相互关联的 B. 森林生态系统比草原生态系统自我调节能力强 C. 围湖造田、填海造陆可以改善生态环境 D. 恢复植被应首选本地物种，避免外来物种入侵 高要区蚬岗镇碧绿蔬菜种植基地通过无土栽培技术培育花生芽等，带动贫困村民就业增收，助推当地“乡村振兴”。请完成下面小题： 11. 花生芽萌发时，需要的外界条件不包括（　　） A. 一定的阳光 B. 适量的水分 C. 适宜的温度 D. 充足的空气 12. 花生芽主要食用部位来源于花生种子中的（　　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 13. 结合上图分析，关于花生芽根尖的描述错误的是（　　） A. 甲区是吸收水和无机盐的主要部位 B 乙区细胞分裂速度快 C. 丙区细胞大多呈正方形 D. 丁区细胞具有保护作用 14. 花生芽的根能够不断生长的主要原因是（　　） ①成熟区细胞分裂②分生区细胞分裂③伸长区细胞生长④根冠细胞的伸长 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 15. 花生从种子萌发到长成白胖的花生芽过程中，有机物含量变化图正确的是（　　） A. B. C. D. 16. 无土栽培植物时，营养液配制不当会导致植物“烧苗”，原因是（　　） A. 营养液浓度低于根细胞液浓度，植物吸水过多 B. 营养液浓度高于根细胞液浓度，植物吸水过多 C. 营养液浓度低于根细胞液浓度，植物失水过多 D. 营养液浓度高于根细胞液浓度，植物失水过多 端州区文明路因栽种了225棵黄花梨树被誉为肇庆“最贵的街”。该树学名降香黄檀，产自海南，属国家二级保护植物，与紫檀等并称古代四大名木。请完成下面小题： 17. 黄花梨的枝条由芽发育而成，下列关于枝条和叶芽结构的叙述，错误的是（　　） A. ①主要由分生组织构成 B. 按照着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 C. ②将来会发育为枝条中的d D. 摘除a芽后，b、c生长将会受到抑制 18. 如图是黄花梨叶片结构示意图，下列说法错误的是（　　） A. ①是表皮，具有保护作用 B. ②是叶肉，由分生组织组成 C. ③是叶脉，内含导管和筛管 D. ④是气孔，由成对保卫细胞构成 19. 黄花梨木材纹理细密美观，坚固耐腐，是专做贵重家具和雕刻工艺品的上等材料，其取材部位主要为茎的（　　） A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 每年秋冬交替之际，肇庆星湖西堤的洋紫荆陆续盛开，漫步穿梭于这片花海，每一眼都是一幅绝美的画卷。请完成下面小题： 20. 洋紫荆花色艳丽，气味芬芳，推测其传粉媒介可能是（　　）。 A. 风力 B. 水力 C. 昆虫 D. 鸟类 21. 洋紫荆花中最重要的结构是（　　） A. 花瓣 B. 花萼 C. 雄蕊和雌蕊 D. 花托 22. 洋紫荆要结出荚果，需要经过的过程依次是（　　） A. 开花→传粉→受精→结果 B. 开花→受精→传粉→结果 C. 传粉→开花→受精→结果 D. 传粉→受精→开花→结果 为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，学校开辟了种植园，组织同学们开展劳动实践。根据题目内容请完成下面小题： 23. 同学们在种植园里采用了套种的方式种植农作物，目的是（　　） A. 减少农作物病虫害的发生 B. 提高土地和光能的利用率 C. 降低农业生产的劳动强度 D. 减少农作物对水分的需求 24. 移栽植物时，为了更好成活，往往需要采取一些措施，通过降低植物的蒸腾作用来减少水分的散失，下列做法与该生物学原理不一致的是（　　） A. 移栽植物前进行松土 B. 选择阴雨天气进行移栽 C. 移栽时剪去部分枝叶 D. 对移栽植物遮阴处理 25. 若同学们在种植园种植菠菜，则施肥时需要增加（　　） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含铁的无机盐 26. 为了更好地开展种植，同学们收集了一些种植方法，其中与提高蔬菜产量无关的是（　　） A. 作物种植时“正其行，通其风” B. 适当增施二氧化碳气肥 C. 白天增加光照强度，延长光照时间 D. 夜间加盖地膜，提高种植温度 27. 三华李果大味甜但抗病力弱，土李果小味涩但抗病力强，同学们以三华李作为接穗，嫁接到土李植株上。结出的果实将会（　　） A. 果大味甜 B. 果大味涩 C. 果小味甜 D. 果小味涩 生物社团的同学利用课余时间，到实验室开展探究实验，根据他们的实验内容请完成下面小题： 28. 为了探究“水对鼠妇分布的影响”，A同学选取了20只鼠妇平均分为两组，设计了如图所示的实验，B同学认为此实验不够科学，提出了下列修改意见，其中正确的是（　　） A. 纸盒底部全都铺上细湿土 B. 纸盒上面全都用纸板盖住 C. 将纸盒放在冰箱冷藏室内 D. 20只鼠妇太多，改成2只 29. 为了探究“温度对金鱼藻光合作用影响”，同学们设计了如图实验装置，并在阳光下进行了相关实验。下列说法错误的是（　　） A. 实验变量是水的温度 B. 金鱼藻释放出的气体是氧气 C. 甲组释放气体的速率比乙组快 D. 可以用碘液检测淀粉的生成 30. 下图是探究植物生理功能的相关实验装置和实验记录，以下叙述正确的是（　　） A. 甲装置中透明塑料袋内壁出现的水珠全部来自于植物的蒸腾作用 B. 乙装置中燃烧的蜡烛熄灭说明呼吸作用消耗了氧气 C. 丙装置若可观察到有气泡溢出说明绿色植物发生了光合作用 D. 丁装置内的叶片滴加碘液后会发生变蓝现象 二、非选择题（本大题共4小题，每题10分，每空1分，共40分） 31. 莲花是肇庆市的市花之一，莲属多年生水生植物，其花单生于花梗顶端；雌蕊受精后，花托膨大形成莲蓬，内含莲子；莲藕节间膨大，可食用。明代诗人梁敏在《沥湖采莲曲》中写道：“放莲船，采莲花，星岩东去是依家，罗裙绮袖披明霞。”。 回答相关问题： （1）莲子萌发时，提供营养的结构是[ ]______。[ ]______将来发育成莲叶和茎，______将来发育成连接根和茎叶的部位。 （2）中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶，莲心与①共同构成了[ ]______。 （3）莲藕是莲的地下茎，属于______器官（选填“营养”或“生殖”）。将新鲜的莲藕切片，向横切面滴加碘液后变蓝，说明其营养成分中含有______。 （4）莲的叶柄和地下茎均具有发达的______，这是莲对水生环境的适应。 32. 紫背天葵是鼎湖山著名的多年生草本植物，喜生于潮湿的悬崖峭壁间。由于紫背天葵自然繁殖困难，科研人员尝试通过人工繁殖提高产量。为探索其最佳繁殖方式，科研人员选取了根茎、根、地上茎三个部位进行实验，具体步骤如下： ①将紫背天葵的块根挖出，贮藏在洁净潮湿的河沙中。 ②种植时，将块根横切成两部分：根茎和根，每组各取100个，分别种植于1平方米的试验地内。 ③剪取地上茎100棵，每棵长5cm，保留2个茎节，扦插于1平方米的试验地内。 在20~28℃的环境下，记录各组出芽情况。每组实验均使用100个样本，结果如下表： 组别 根茎繁殖（出芽数） 根繁殖（出芽数） 地上茎繁殖（出芽数） 1 96 32 12 2 98 26 16 3 100 24 6 4 95 27 8 5 93 29 9 平均值 96.4 25.6 10.5 回答相关问题： （1）紫背天葵块根需贮藏在潮湿河沙中，说明影响块根鲜活的非生物环境条件有_______、________和温度。 （2）本实验探究的是________对繁殖效果的影响，实验中控制其他条件相同的目的是_______。 （3）实验中每个部位重复5组实验并取平均值的作用是________。 （4）根据数据显示，出芽率最高的是______繁殖（填具体部位），这种繁殖方式在生物学上属于______（选填“有性”或“无性”）繁殖，优点是能保持母本的________。 （5）某部位繁殖成功率高，有可能是因为该部位含有更多的______组织，并通过细胞的________形成新的植株。 33. 星湖是一个集自然景观与人工湖泊为一体的湿地生态系统。曾经的水体富营养化导致该生态系统平衡受到破坏。为改善这一状况采取的一系列生态修复措施如下： ①内源治理：采取湖底底泥清淤、投放石灰抑制氮磷释放，并利用细菌等微生物分解有机污染物，有效缓解水体黑臭问题。 ②生态调控：采用“以鱼控藻”模式，科学放养鲢鱼等食藻鱼类，通过生物滤食作用控制浮游藻类过度繁殖，提高星湖湿地生态系统的自我调节能力。 ③生态工程：建设人工生态浮岛，种植莲草等水生植物吸收氮磷营养盐，同时利用植物遮荫效应以及鱼类、鸟类摄食活动，多途径抑制藻类生长，显著提升水体透明度。浮岛还为夜鹭等鸟类创造了优质栖息地，实现水质净化与生态修复的协同增效。 回答相关问题： （1）星湖属于自然生态系统中的______生态系统（选填“海洋”或“淡水”）。 （2）水体富营养化会引发______过度繁殖，导致______含量下降，水生生物数量______，最终破坏星湖生态平衡。 （3）在星湖湿地生态系统中，鲢鱼属于______者，细菌等微生物属于______者。 （4）写出包含鲢鱼的一条食物链：________。鲢鱼从浮游藻类获取的能量，最终来自______。在以上食物链中，若夜鹭数量减少，短期内鲢鱼数量会______。 （5）除了以上措施，你认为还有哪些可行的生态修复方法？______。 34. 德庆地区气候温和，雨水充沛，昼夜温差大，非常适合贡柑生长。该地区大面种植的贡柑是橙和橘自然杂交的品种，果实外形像橙子，味道甜美，含糖量高。为研究德庆贡柑的保鲜方法，科研人员设置了温度26±1℃、湿度90%~95%RH的环境，用不同浓度的二氧化碳处理贡柑，60小时后获得实验数据如下图： 回答相关问题： （1）贡柑果实由雌蕊中的______发育而来。其外形像橙子，根据贡柑果实的形态结构判断，贡柑属于下图中的______类果实。 （2）德庆贡柑含糖量高的主要原因是昼夜温差大：白天温度高，增强贡柑的______作用，促进有机物的合成；夜晚温度低，抑制贡柑的______作用，经历一昼夜后，有利于贡柑糖分的积累。 （3）实验数据表明，随着二氧化碳浓度的增加，贡柑耗氧量的趋势逐渐______，说明呼吸速率逐渐______。 （4）贡柑结果时，带叶花枝的结果率比纯花枝（只有花没有叶的枝条）高，原因是空气中的二氧化碳通过______（结构）进入叶肉细胞，并在细胞的______（结构）上进行光合作用，最终形成的产物通过______运输到果实，使果实长大。 （5）纯花枝比例过高将导致减产，请你提出修剪建议：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$