Unit 8语法（副词构成&副词比较级最高级）培优讲义 2025-2026学年沪教版（2024）英语八年级上册

八上Unit 8语法（副词构成&副词比较级最高级）培优讲义 一、副词的定义 副词（Adverb 简称 adv.）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。 二、副词的分类 （一）时间副词 表示动作发生的时间： _______________（现在）, _______________（今天）, _______________（明天）, _______________（昨天）, _______________（以前）, _______________（很快）, _______________（以前）, _______________（晚；迟）, _______________（早）, _______________（仍然） 等。 （二）地点副词 表示动作发生的地点或方向： _______________（这里）, _______________（那里）, _______________（在里面）, _______________（在外面）, _______________（家；回家）, _______________（在楼上；往楼上）, _______________（在楼下；往楼下）, _______________（在船上；在飞机上）, _______________（任何地方）, _______________（到处）, _______________（无处）, _______________（在某处）, _______________（向下）, _______________（向上）, _______________（离开；关掉）, _______________（在上面；继续）, _______________（在里面；进入）, _______________（在外面；出去） 等。 （三）方式副词 表示行为动作发生的方式，常可回答 how 引导的问句： _______________（好地）, _______________（快地）, _______________（努力地）, _______________（糟糕地）,_______________（缓慢地）, _______________（礼貌地）, _______________（粗心地）, _______________（适当地）, _______________（成功地）, _______________（开心地）, _______________（生气地） 等。 （四）程度副词 多用来修饰形容词和副词，有少数用来修饰动词或介词短语： _______________（非常；很）, _______________（一点儿）,_______________（一点儿）, _______________（非常）, _______________（如此）, _______________（太）, _______________（足够地）, _______________（相当）, r_______________（相当）, p_______________（相当）, _______________（非常）, _______________（完全地）, _______________（几乎）, _______________（几乎）, _______________（深深地）, _______________（几乎不） 等。 （五）频度副词 表示动作发生的频率： _______________（总是）, _______________（通常）, _______________（经常）, _______________（有时）, _______________（很少）, _______________（曾经）,_______________（从不） 等。 （六）疑问副词 用来引导特殊疑问句的副词： _______________（怎样）, _______________（什么时候）, _______________（在哪里）,_______________（为什么） 等。 三、副词的构成 （一）本身是副词 here（这里）, there（那里）, then（那时）, now（现在）, ago（以前）, often（经常）, very（非常）, too（也；太） 。 （二）与介词、形容词或名词同形 与介词同形： in（在里面；进入）, out（在外面；出去）, above（在上面）, below（在下面）, around（在周围；大约） 。 与形容词同形： fast（快的；快地）, early（早的；早地）, long（长的；长久地）, high（高的；高地） 。 与名词同形： home（家；回家） 。 （三）形容词加后缀 -ly 变成副词 一般情况：直接在形容词词尾加 -ly。 quick（快的）→_______________（快速地） careful（仔细的）→_______________（仔细地） 以 “y” 结尾的双音节词（辅音字母加y结尾）：变 “y” 为 “i” 再加 -ly。 happy（开心的）→_______________（开心地） noisy（吵闹的）→_______________（吵闹地） 以 “y” 结尾的单音节词：直接在词尾加 -ly。 shy（害羞的）→_______________（害羞地） 以 “e” 结尾的开音节词：直接在词尾加 -ly。 wide（宽的）→_______________（广泛地） complete（完整的）→_______________（完全地） 以元音字母 + e 结尾：去 “e” 加 -ly。 true（真实的）→_______________（真实地；确实） 以 “le” 结尾：去 “e” 加 -ly。 terrible（糟糕的）→_______________（糟糕地） gentle(和缓的)→_______________（和缓地） possible（可能的）→_______________（可能地） 四、副词的语法作用 （一）作状语 修饰动词：说明动作发生的时间、地点、程度、方式、频度等。一般位于动词之后，如果动词有宾语，则要位于宾语之后。频度副词常位于助动词和连系动词 be 之后或实义动词之前。 He _______________ _______________.（他跑得快。）（方式） She_______________ _______________ _______________ school by bus.（她经常乘公交车去上学。）（频度） They_______________ _______________ _______________.（他们昨天到达这里。）（时间和地点） 修饰形容词：一般前置，只有 enough 例外，需要后置。 The book is _______________ _______________.（这本书非常有趣。） She is _______________ _______________ to go to school.（她年龄足够大，可以上学了。） 修饰其他副词： He_______________ _______________ _______________ .（他跑得相当快。） 修饰整个句子：表达说话者的态度或评价等。常放在句首，用逗号隔开。 _______________, he passed the exam.（幸运的是，他通过了考试。） （二）作表语 表示方位上的变化等。多为与介词同形的副词和表示方位的副词。 _______________ _______________ _______________.（他出去了。） _______________ _______________ _______________.（父亲不在家。） （三）作宾语补足语 _______________ _______________ _______________, please.（请让他进来。） I saw him off at the station.（我在车站为他送行。） 五、副词的比较等级 （一）副词比较等级的构成 副词和形容词一样，也有它的比较级和最高级形式，并且变化规则基本相同。 单音节副词：比较级是在副词后面加上 -er 构成，最高级是在副词后面加上 -est 构成。 fast（快地）→_______________（更快地）→_______________（最快地） hard（努力地）→_______________（更努力地）→_______________（最努力地） 多音节副词（多以 -ly 结尾）：比较级是在副词的前面加上 more 构成，最高级是在副词前面加上 most 构成。 carefully（仔细地）→__________________________（更仔细地）→__________________________最仔细地） slowly（缓慢地）→__________________________（更缓慢地）→__________________________（最缓慢地） 不规则变化 well（好地）→_______________（更好地）→_______________（最好地） badly（糟糕地）→_______________（更糟糕地）→_______________（最糟糕地） little（少地）→_______________（更少地）→_______________（最少地） much（多地）→_______________（更多地）→_______________（最多地） far（远地）→_______________（更远地，表距离）/_______________（进一步地，表程度） →_______________（最远地，表距离）/_______________（最深远地，表程度） （二）副词比较等级的用法 原级的用法 用在句式 “as + 副词原级 + as” 中：表示 “和…… 一样” 。 She works_______________ _______________ _______________ her sister.（她和她姐姐一样工作认真。） 句式 “not as (so)…as”：表示 “一方不如另一方” 。 I _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ you.（我不如你跑得快。） 比较级的用法 用于两者之间进行比较：多用于 than 引导的从句中。 Trains _______________ _______________ _______________ cars.（火车比汽车跑得快。） 比较级前可以用 much, even, still, far, a bit, a little, a lot 等词加以修饰：表示程度的加深。 Linda jumps _______________ _______________ _______________ you.（琳达跳得比你远多了。） “比较级 + and + 比较级”：表示 “越来越……” 。 The plane flew _______________ _______________ _______________ .（飞机飞得越来越快了。） “the + 比较级……, the + 比较级……”：表示 “越……, 就越……” 。 _______________ _______________we practice speaking English, _______________ _______________we can speak it.（我们练习说英语越多，就能说得越好。） 最高级的用法 最高级用于三者或三者以上的人或物进行比较，副词最高级前面的 the 可省可不省，并且在句尾往往加上介词 in 或 of 短语表示比较的范围。 Jack studies _______________ _______________in his class.（杰克在他班上学习最努力。） She sings_______________ _______________ _______________ of all the girls.（在所有女孩中，她唱歌最动听。） 六、副词词义辨析 （一）how long, how soon, how often 与 how far how long：意为 “多久，多长（时间）”，既可对物体长度提问，又可对一个持续的时间段提问，常用 “for + 时间段” 和 “since + 时间点” 回答。 _______________ _______________ is the river?（这条河有多长？） How long_______________ _______________ _______________here? （你在这里住了多久？） - _______________ _______________ _______________.（五年了。） how soon：意为 “多久以后”，对将来的时间提问，常用 “in + 时间段” 回答。 _______________ _______________ will you finish your homework?（你多久能完成作业？） -_______________ _______________ _______________.（一小时后。） how often：意为 “多久一次”，对动作发生的频率提问。 _______________ _______________do you go to the library?（你多久去一次图书馆？） - _______________ _______________ _______________.（一周两次。） how far：意为 “多远”，对距离提问。 _______________ _______________ is it from your home to school?（从你家到学校有多远？） - _______________ _______________ _______________.（大约两公里。） （二）late 与 lately late：意思是 “晚；迟” ，长搭配for。 She _______________late _______________the meeting.（她开会迟到了。） lately：意思是 “最近” 。 I _______________ _______________ _______________ lately.（我最近没见过他。） （三）hard 与 hardly hard：作副词时意为 “努力地；猛烈地” 。 He _______________ _______________ at his lessons.（他努力学习功课。） It is _______________ _______________outside.（外面雨下得很大。） hardly：意为 “几乎不”，表示否定意义。 He can _______________ _______________ _______________.（他几乎不会说英语。） （四）close 与 closely close：意思是 “近地”，表示距离上的接近 。 Sit _______________ _______________ _______________.（坐得离我近一点。） closely：意思是 “仔细地；密切地” 。 _______________ _______________ _______________.（密切关注他。） （五）too, also, either, nor 的用法 too：“也”，用于肯定句和疑问句的末尾，且用逗号隔开。 _______________ _______________ _______________ _______________, too?（你也是来自中国吗？） also：“也”，用于肯定句，位于句子谓语动词之前（be 动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前）。 _______________ _______________ _______________ playing basketball.（他也喜欢打篮球。） either：“也”，用于否定句末尾，用逗号隔开。 _______________ _______________ _______________this movie, either.（我也不喜欢这部电影。） nor：“也不”，用于倒装句句首，表示前面否定的情况也适用于另一个人或物。 He can't speak French, _______________ _______________ _______________.（他不会说法语，我也不会。） so :“也”，用于倒装句句首，表示前面肯定的情况也适用于另一个人或物。 He can speak French, _______________ _______________ _______________.（他会说法语，我也会。） 练一练 （一）单项选择 1.—____ do you visit your grandparents? —Once a week. A. How long B. How soon C. How often D. How far 2.The little girl can draw ____ her brother. A. as good as B. as better as C. as well as D. so well as 3.He runs ____ than his brother. A. fast B. faster C. fastest D. the fastest 4.—____ will you be back? —In two days. A. How long B. How soon C. How often D. How far 5.—I don't like this book. —Me, ____. A. too B. also C. either D. nor 6.He works ____ to make money for his family. A. hard B. hardly C. careful D. carefully 7.The old man walked ____ up the hill. A. slow B. slowly C. quick D. quickly 8.The story is ____ interesting. We all like it. A. much B. very C. very much D. quite very 9.____, he passed the driving test. A. Luck B. Lucky C. Luckily D. Unlucky 10.She is ____ young ____ go to school. A. too; to B. so; that C. enough; to D. such; that （二）用所给副词的适当形式填空 1.Who runs ____ (fast), Tom or Jim? 2.She gets up ____ (early) than her sister. 3.Among the three boys, Jack studies ____ (hard). 4.The plane is flying ____ (high) in the sky. 5.You should do your homework ____ (carefully) next time. （三）翻译句子 1.她每天都很早起床。 ____________________________________________________________________________________________ 2.他跑得和我一样快。 ____________________________________________________________________________________________ 3.这本书非常有趣。 ____________________________________________________________________________________________ 4.你多久去看一次电影？ ____________________________________________________________________________________________ 5.幸运的是，他找到了他的自行车。 ____________________________________________________________________________________________ 答案 （一）单项选择 1.C 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. B 9. C 10. A （二）用所给副词的适当形式填空 1.faster 2.earlier 3.(the) hardest 4.high 5.more carefully （三）翻译句子 1.She gets up very early every day. 2.He runs as fast as I do. 3.This book is very interesting. 4.How often do you go to the movies? 5.Luckily, he found his bike. 学科网（北京）股份有限公司 $$