精品解析：山东省济南育英中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

济南育英教育集团阶段性学业质量调研 八年级物理试题 一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题所给出的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。 1. 如图所示是济南穿黄隧道工程所使用的大型盾构机，盾构机推进时，由液压装置使活塞杆根据需要伸出或缩回，其应用的物理原理主要是（　　） A. 阿基米德原理 B. 帕斯卡定律 C. 物体的浮沉条件 D. 连通器原理 2. 沙滩上布满砂石，当游泳的人从深水区走向浅水区时，会感觉脚底的砂石越来越硌脚，原因是（　　） A. 游泳的人从深水区走向浅水区时重力增大 B. 游泳的人从深水区走向浅水区时浮力增大 C. 游泳的人从深水区走向浅水区时脚底受到的支持力增大 D. 游泳的人从深水区走向浅水区时脚底对砂石的压力增大 3. 我们每时每刻都要呼吸，利用胸部扩张和收缩呼吸的方式叫胸式呼吸，能正确描述胸式呼吸动作的是( ) A. 吸气时胸部扩张，肺内气压低于大气压 B. 吸气时胸部收缩，肺内气压低于大气压 C. 呼气时胸部扩张，肺内气压高于大气压 D. 呼气时胸部收缩，肺内气压高于大气压 4. 如图所示，将筷子穿入土豆中，使土豆和筷子一起向下运动，当筷子的下端用力撞击桌面后，下列选项中的情况会出现的是（　　） A. B. C. D. 5. 现有五套现代汉语词典整齐的竖放在书架上，若从书架取走三套，则书架所受的压力和压强的变化情况应该是（　　） A. 压力变小，压强变小 B. 压力不变，压强不变 C. 压力变小，压强增大 D. 压力变小，压强不变 6. 如图所示是关于机械功的部分知识网络建构图，关于图中①②③④的理解正确的是（　　） A. ①比值 B. ②乘积 C. ③速度 D. ④快慢 7. 如图所示，下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是（　　） A. 甲图：说明人的吸力改变了大气压强 B. 乙图：管内液柱会逐渐升高 C. 丙图：利用流体在流速大的地方压强大 D. 丁图：橡皮膜的形变程度可反应液体压强大小 8. 如图甲所示，质量相等、大小不同的两个小球a、b，它们静止在某液体中时所受浮力相等。图乙是小明画出的两球静止时的四种情形，其中合理的是（　　） A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①②④ 9. 如图为我国古代滴水计时工具——漏刻模型图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶中的箭刻随着壶内液面的升高而升高，箭刻上刻度指示的便是当时的时刻。为了更加准确地计时，古人采用多级漏水壶逐级滴水的方式，图中装置应保持漏水壶②中的液面高度恒定。下列说法正确的是（　　） A. 漏水壶液面越高，水对出水口压强越大，滴水速度就越快 B. 当受水壶液面升高时，剑刻受到的浮力变大 C. 当受水壶液面升高时，剑刻排开水的重力变大 D. 漏水壶和受水壶组成的装置，从结构上看属于连通器 10. 春节期间，爱思考的小明设计完成了一项物理学科的跨学科实践活动：利用家里的工具测量草莓的密度。小明找到一个质量为的杯子，装入适量的水后放在水平的电子秤上，如图甲；接着把草莓轻放入水中，草莓漂浮，如图乙；然后用细针将草莓轻压入水中，如图丙；水均未溢出，电子秤示数依次为、、，不计细针体积。下列判断正确的是（　　） A. 乙图中，草莓的质量为 B. 丙图中，草莓排开水的体积为 C. 草莓密度为 D. 细针对草莓的压力为 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。 11. 初二年级的小超同学，对生活中的一些物理量估测正确的是（　　） A. 小超游泳时受到的浮力约为50N B. 小超体测时跳绳的功率约为100W C. 小超所在教室的大气压强约为1×106Pa D. 小超从一楼走上二楼，做功约为1800J 12. 某防溺水宣传报道中指出：“如果不慎溺水，一定不要大喊大叫，手脚乱蹬，这样会使身体下沉得更快。正确的做法应该是屏住呼吸，尽可能保持头向后仰，面部向上的仰泳体位，吸气要深，呼气要浅，这样可以使身体浮出水面，为救援争取更多时间。”从浮力的角度分析，以下说法正确的是（　　） A. 溺水时大喊大叫，喝入更多的水，会使身体所受重力增大 B. 溺水时手脚乱蹬，会减小排开水的体积，使身体所受浮力减小 C. 当身体漂浮在水面上时，身体所受到的浮力大于重力 D. 面部向上的仰泳体位，可以增大排开水的体积，使身体所受浮力增大 13. 《天工开物》是我国第一部关于农业和手工业生产技术的百科全书，蕴含了大量的物理知识，有关下列场景的描述正确的是（　　） A. “高转筒车”，流水驱动轮子转动，转速越快输水做功越多 B. “没水采珠”，水面下的采珠人下潜的越深时受到水的压强越大 C. “赶稻及菽”，牛拉石碾给稻谷脱壳，石碾在水平地面运动过程中，拉力对石碾做功了 D. “六桨课船”，运载税银的“课船”将税银卸下来后，所受浮力减小，船会上浮一些 14. 近年来，中国科技成就让世人瞩目，大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。下列说法正确的是（　　） A. 客机上凸下平的机翼可使客机获得空气的浮力而升空 B. 高铁列车运行速度增大时，其惯性不变 C. 浮空艇内填充密度低于空气的气体从而实现升空 D. 绕月飞行的“嫦娥”如果不受任何外力作用，将会一直绕月球做圆周运动 15. 如图甲所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F的作用，F随时间t的变化关系如图乙所示，当拉力略大于滑动摩擦力时，物块才开始滑动。从t＝0开始，小强每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 0-6s内，物块受到的摩擦力等于2N B. 0-6s内，拉力对物体没有做功 C. 6-12s内，物块受到的合力为6N D. 12-18s内，物块处于平衡状态 三、非选择题：本题共11小题，共60分。 16. 如图所示是“无叶电风扇”。其原理是利用空气流动造成的气压改变从而形成风，它的底座有台超强电动机，它吸入大量空气，再从环形的内壁缝隙向后快速喷出，这部分喷射空气的压强_______周围的大气压强（选填“大于”“小于”“等于”），周围空气______（选填“靠近”或“远离”）这部分喷射空气流动，就形成了风。 17. 2024年央视“3·15晚会”曝光了“灭不了火灭火器”等假冒伪劣产品，给消防安全带来了巨大的隐患。某款优质灭火器的压力表如图所示，爱思考的小明发现该仪表实际测量的物理量是_____，该物理量的国际单位是_____（填写中文名称）。 18. 如图所示，某深海潜水器的上浮和下潜属于无动力控制，其整个工作过程分为：a.可调压载水舱注水；b.匀速下潜；c.抛掉“下潜压载铁”后减速；d.潜水器靠底；e.抛掉“上浮压载铁”后加速上浮；f.匀速上浮阶段；g.可调压载水舱排水。潜水器的观察窗面积做得很小是为了减小它在深海中受到的_____；（选填“重力”“压力”“压强”）当潜水器在最大深度处准备上浮时，需要抛掉“上浮压载铁”，此时潜水器的浮力减小量_____重力减小量，所以抛去“上浮压载”可以帮助潜艇上浮。 19. 我国古代先贤留下很多智慧的设计，如图a所示的“阴阳壶”就是众多智慧杰作中的一个。通过控制壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型，从而实现“一壶两出”，其原理图如图b所示；若捂住甲孔，倒出的是______（选填“甲”或“乙”）液体，现代生活中与“阴阳壶”原理相同的是________（填序号）。①用吸管“吸”饮料；②火车站设计的安全线；③帕斯卡裂桶。 20. 如图所示，小鸣将一个玻璃球浸没在水中，松手后玻璃球下沉。请画出水中正在下沉的玻璃球所受浮力示意图。 21. 如图所示是运载集装箱时的简化图。现将重为2×105N的集装箱由A点匀速提升至B点，用时10s，再水平向左移动10s到C点，其中AB＝6m，BC＝10m，通过计算求： （1）从A到B过程中拉力做的功； （2）从A到C过程中，拉力做功的功率。 22. 将一块质量为800g，边长为10cm的正方体木块，系好绳子后放入甲图容器中，并且绳子的另一端固定在容器底部的中央。然后沿器壁缓慢匀速倒入水（忽略其他因素影响），容器中水与木块的位置变化如乙图。木块从加水开始到完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况如图丙所示 （温馨提示：t1时木块恰好离开杯底，t2时绳子刚好拉直，t3时木块完全淹没）。（）求： （1）甲图中木块对容器底的压强（忽略绳子的重力和体积） （2）计算t1时，木块所受的浮力。 （3）计算t3时，木块所受的浮力。 23. 如图甲所示是小辛“探究液体压强与哪些因素有关”的压强计。他的猜想如下： ①液体压强与物体在液体中的深度有关 ②液体压强与物体距离液体底部的高度有关 （1）实验前，小辛组装好器材后发现U形管两管液面存在高度差，如图甲所示，接下来需要________________________。 A. 将橡胶管从U形管处拔下，重新连接 B. 检查橡胶管和U形管的连接是否弯折 C. 检查橡胶管和U形管的连接是否紧密 D. 检查橡皮膜和橡胶管是否老化或破损 （2）小辛调试好压强计后，为探究猜想①，他将金属盒放到水中（如图乙所示），并逐步增大金属盒的深度，发现U形管两管液面高度差随之增大。由此可得到的初步结论是：液体压强大小与物体在液体中的深度有关，深度越深，液体压强越大。同学铭铭认为通过此实验得到的结论并不可靠，原因是________________________。 （3）他们讨论发现，只需要在图乙实验的基础上增加一个步骤，________________________，之后读数和ΔH1比较，就能正确完成对猜想①的初步探究。 24. 小岩利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验，如图甲所示。 （1）为了减小实验误差且操作最方便，最合理的操作步骤顺序为________。 （2）按最合理顺序操作，弹簧测力计在四个步骤中的读数分别为F1=2N，F2=4N，F3=__________（如图乙所示），F4=1N，出现上述数据的原因可能是____。 A.步骤④中小桶内有少量水 B.步骤①中金属块未浸没在水中 C.步骤①中金属块触碰了烧杯底部 （3）小岩排除错误后重新进行实验，发现只有步骤①中弹簧测力计示数变2.4N，其他步骤中弹簧测力计示数没有变化，从而验证了阿基米德原理。 （4）实验结束后，同学小喆也做了该实验，他的实验方案是将图甲中的小桶换为量筒，测出金属块完全浸没时排开水的体积，小喆__________（选填“能”或“不能”）据此得出浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。 25. 佑佑发现利用斜面搬运物体会更省力，但物体移动的距离会更长，那会不会省功呢？为探究这一问题，佑佑分别测量了竖直匀速提升和沿斜面匀速提升同一重物的机械功。 （1）佑佑的实验数据如下表所示，请将表格中（a）、（b）两处补充完整。 竖直匀速提升 沿斜面匀速提升 实验次数 1 2 3 平均值 1 2 3 平均值 拉力F/N 2.20 2.20 2.20 2.20 0.75 0.85 0.80 0.80 运动距离s/cm 7.01 7.00 7.00 7.00 4010 40.11 40.09 40.00 a______ 0.154 b______ （2）根据实验数据可以得到的初步结论是______________________________。 （3）为了实验结论的普遍性，你建议佑佑接下来应该进行的操作是__________。 A. 更换不同的物体，多次实验。 B. 更换不同的斜面，多次实验。 （4）同学小白分析后发现，使用斜面时，除了要克服重力做功，还要克服__________力做功，所以沿斜面匀速提升重物做功更多。第二次实验中，佑佑克服这个力做了_______J的功。 （5）学习了以上斜面知识后，佑佑联想到骑自行车上坡时，为了________（选填“省力”“省距离”“省功”），在坡上可以走“S”形。‍ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 济南育英教育集团阶段性学业质量调研 八年级物理试题 一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题所给出的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。 1. 如图所示是济南穿黄隧道工程所使用的大型盾构机，盾构机推进时，由液压装置使活塞杆根据需要伸出或缩回，其应用的物理原理主要是（　　） A. 阿基米德原理 B. 帕斯卡定律 C. 物体的浮沉条件 D. 连通器原理 【答案】B 【解析】 【详解】活塞杆根据需要伸出或缩回的装置是液压机，其工作原理是帕斯卡定律，能将压强大小不变地传递，在较小面积上施加较小的力，能够在较大面积上产生较大的力，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 沙滩上布满砂石，当游泳的人从深水区走向浅水区时，会感觉脚底的砂石越来越硌脚，原因是（　　） A. 游泳的人从深水区走向浅水区时重力增大 B. 游泳的人从深水区走向浅水区时浮力增大 C. 游泳的人从深水区走向浅水区时脚底受到的支持力增大 D. 游泳的人从深水区走向浅水区时脚底对砂石的压力增大 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．人从深水区走向浅水区，排开水的体积变小，根据阿基米德原理，浮力变小，人的重力不变，由力的平衡 可知，浮力变小，则支持力变大，脚底受到的支持力增大，脚底受到的压强增大，所以感觉砂石越来越硌脚，故AB错误，C正确； D．游泳的人从深水区走向浅水区时，脚底对砂石的压力增大，感觉砂石越来越硌脚，是脚受到的力的作用效果，是因为脚底受到的支持力增大，故D错误。 故选C。 3. 我们每时每刻都要呼吸，利用胸部扩张和收缩呼吸的方式叫胸式呼吸，能正确描述胸式呼吸动作的是( ) A. 吸气时胸部扩张，肺内气压低于大气压 B. 吸气时胸部收缩，肺内气压低于大气压 C. 呼气时胸部扩张，肺内气压高于大气压 D. 呼气时胸部收缩，肺内气压高于大气压 【答案】AD 【解析】 【详解】A．吸气时胸部扩张是对的，扩张时肺内气体体积增大，密度减小，气压降低，会低于大气压，故A符合题意； B．吸气时胸部是扩张而不是收缩，故B错误，不符合题意； C．呼气时胸部是收缩而不是扩张，故C错误，不符合题意； D．呼气时胸部收缩是对的，收缩时肺内气体体积减小，密度增大，气压也增大，会高于大气压，故D符合题意。 故选AD。 4. 如图所示，将筷子穿入土豆中，使土豆和筷子一起向下运动，当筷子下端用力撞击桌面后，下列选项中的情况会出现的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】图中将筷子穿入土豆中，使土豆和筷子一起向下运动，当筷子的下端用力撞击桌面后，筷子停止运动，而土豆由于惯性继续向下运动，所以土豆在筷子上的位置会向下移，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 现有五套现代汉语词典整齐的竖放在书架上，若从书架取走三套，则书架所受的压力和压强的变化情况应该是（　　） A. 压力变小，压强变小 B. 压力不变，压强不变 C. 压力变小，压强增大 D. 压力变小，压强不变 【答案】D 【解析】 【详解】并排立放着5套本同样的书，如果取走3套，则压力减小，受力面积也减小，由压强公式可得压强不变，故D正确、ABC错误。 故选D。 6. 如图所示是关于机械功的部分知识网络建构图，关于图中①②③④的理解正确的是（　　） A. ①比值 B. ②乘积 C. ③速度 D. ④快慢 【答案】D 【解析】 【详解】A．力与力的方向上移动距离的乘积等于力做的功大小，故A错误； B．功与做功所用时间的比值等于功率，故B错误； C．机械功指力对物体做功的多少，即做功的大小，所以③是大小或多少，故C错误； D．功率是表示做功快慢的物理量，故D正确。  故选D。 7. 如图所示，下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是（　　） A. 甲图：说明人的吸力改变了大气压强 B. 乙图：管内液柱会逐渐升高 C. 丙图：利用流体在流速大的地方压强大 D. 丁图：橡皮膜的形变程度可反应液体压强大小 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图：用吸管吸饮料时人的吸力使得管内气压减小，无法改变大气压强，故A错误； B．乙图：将自制气压计从山顶移到山脚，海拔降低，外界大气压变大，管内液柱会逐渐降低，故B错误； C．流体在流速大的地方压强小。丙图：往吸管中吹气时，竖管上方空气的流速增大，压强减小，在大气压作用下液面上升，故C错误； D．丁图：根据转换法，橡皮膜的形变程度可反应液体压强大小，故D正确。 故选D。 8. 如图甲所示，质量相等、大小不同的两个小球a、b，它们静止在某液体中时所受浮力相等。图乙是小明画出的两球静止时的四种情形，其中合理的是（　　） A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】小球a、b质量相等，小球a体积较小，根据可知小球a密度较大；两个小球a、b静止在某液体中时所受浮力相等，根据可知排开液体体积相同。①中，小球a沉底，浮力小于重力，小球b漂浮，浮力等于重力。根据可知小球a、b重力相同。所以小球a浮力小于小球b浮力，故①不合理；②中，小球a悬浮，浮力等于重力，且密度等于液体密度，小球b漂浮，浮力等于重力，密度小于液体密度，可得浮力相同，且小球a密度较大，故②合理；③中，小球a、b排开液体体积不同，则浮力不同，故③不合理；④中，两球均漂浮，浮力等于重力，浮力大小相等。根据则有，可得，小球a密度较大，则小球a的较大，故④合理。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 如图为我国古代的滴水计时工具——漏刻模型图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶中的箭刻随着壶内液面的升高而升高，箭刻上刻度指示的便是当时的时刻。为了更加准确地计时，古人采用多级漏水壶逐级滴水的方式，图中装置应保持漏水壶②中的液面高度恒定。下列说法正确的是（　　） A. 漏水壶液面越高，水对出水口压强越大，滴水速度就越快 B. 当受水壶液面升高时，剑刻受到的浮力变大 C. 当受水壶液面升高时，剑刻排开水的重力变大 D. 漏水壶和受水壶组成的装置，从结构上看属于连通器 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据，漏水壶液面越高，水对出水口压强越大，滴水速度就越快，故A正确； BC．当受水壶液面升高时，剑刻始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，则浮力不变，根据，剑刻排开水的重力不变，故BC错误； D．漏水壶和受水壶组成的装置并不是底部连通，不属于连通器，故D错误。 故选A。 10. 春节期间，爱思考的小明设计完成了一项物理学科的跨学科实践活动：利用家里的工具测量草莓的密度。小明找到一个质量为的杯子，装入适量的水后放在水平的电子秤上，如图甲；接着把草莓轻放入水中，草莓漂浮，如图乙；然后用细针将草莓轻压入水中，如图丙；水均未溢出，电子秤示数依次为、、，不计细针体积。下列判断正确的是（　　） A. 乙图中，草莓的质量为 B. 丙图中，草莓排开水体积为 C. 草莓的密度为 D. 细针对草莓的压力为 【答案】B 【解析】 【详解】A．乙图中，草莓的质量为 故A错误； B．根据阿基米德原理可知，丙图中草莓受到的浮力为 则草莓排开水的体积为 故B正确； C．草莓的体积为 则草莓的密度为 故C错误； D．根据力的平衡条件，细针对草莓的压力为 故D错误。 故选B。 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。 11. 初二年级小超同学，对生活中的一些物理量估测正确的是（　　） A. 小超游泳时受到的浮力约为50N B. 小超体测时跳绳的功率约为100W C. 小超所在教室的大气压强约为1×106Pa D. 小超从一楼走上二楼，做功约为1800J 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据生活实际可知，中学生的体重约为500N，当小超游泳时，其处于漂浮状态，受到的浮力等于重力，即受到的浮力约为500N，故A错误； B．根据生活实际可知，小超体考时单次跳绳的高度约为0.1m，一分钟约跳180次，则跳绳的功率约为 故B错误； C．根据生活实际可知，小超所在教室的大气压强约等于一个标准大气压，约为1×105Pa，故C错误； D．一层楼高约3.5m，小超从一楼走上二楼，克服重力做功约为 故D正确。 故选D。 12. 某防溺水宣传报道中指出：“如果不慎溺水，一定不要大喊大叫，手脚乱蹬，这样会使身体下沉得更快。正确的做法应该是屏住呼吸，尽可能保持头向后仰，面部向上的仰泳体位，吸气要深，呼气要浅，这样可以使身体浮出水面，为救援争取更多时间。”从浮力的角度分析，以下说法正确的是（　　） A. 溺水时大喊大叫，喝入更多的水，会使身体所受重力增大 B. 溺水时手脚乱蹬，会减小排开水的体积，使身体所受浮力减小 C. 当身体漂浮在水面上时，身体所受到的浮力大于重力 D. 面部向上的仰泳体位，可以增大排开水的体积，使身体所受浮力增大 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．溺水时大喊大叫，会喝入更多的水，使身体所受重力增大，根据物体在液体中的浮沉条件，人容易下沉，故A正确； B．溺水时手脚乱蹬，头和四肢裸露在水外，会减小排开水的体积，根据阿基米德定律知，使身体所受浮力减小，人更容易下沉，故B正确； C．根据物体在液体中的浮沉条件知，当身体漂浮在水面上时，身体所受到的浮力等于重力，故C错误； D．面部向上的仰泳体位，可以增大排开水的体积，根据阿基米德原理知，使身体所受浮力增大，人不容易下沉，故D正确。 故选ABD。 13. 《天工开物》是我国第一部关于农业和手工业生产技术的百科全书，蕴含了大量的物理知识，有关下列场景的描述正确的是（　　） A. “高转筒车”，流水驱动轮子转动，转速越快输水做功越多 B. “没水采珠”，水面下的采珠人下潜的越深时受到水的压强越大 C. “赶稻及菽”，牛拉石碾给稻谷脱壳，石碾在水平地面运动过程中，拉力对石碾做功了 D. “六桨课船”，运载税银的“课船”将税银卸下来后，所受浮力减小，船会上浮一些 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．功率表示做功的快慢，“高转筒车”，流水驱动轮子转动，转速越快输水做功越快，即功率越大，故A错误； B．根据，水面下的采珠人下潜的越深时受到水的压强越大，故B正确； C．牛拉石碾给稻谷脱壳，石碾在水平地面运动过程中，石碾在拉力的方向上移动了距离，则拉力对石碾做了功，故C正确； D．船只始终漂浮，浮力等于重力。运载税银的“课船”将税银卸下来后，重力减小，则浮力减小，根据，排开水的体积减小，则船会上浮一些，故D正确。 故选BCD。 14. 近年来，中国科技成就让世人瞩目，大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。下列说法正确的是（　　） A. 客机上凸下平的机翼可使客机获得空气的浮力而升空 B. 高铁列车运行速度增大时，其惯性不变 C. 浮空艇内填充密度低于空气的气体从而实现升空 D. 绕月飞行的“嫦娥”如果不受任何外力作用，将会一直绕月球做圆周运动 【答案】BC 【解析】 【详解】A．客机机翼上凸下平，上方空气流速大，压强小，下方流速小，压强大，可以使得客机获得向上的升力而升空，故A错误； B．惯性只跟质量有关，高铁列车运行速度增大时，质量不变，其惯性不变，故B正确； C．浮空艇内填充密度低于空气的气体从而使得浮力大于重力而实现升空，故C正确； D．根据牛顿第一定律，绕月飞行的“嫦娥”如果不受任何外力作用，将会做匀速直线运动，故D错误。 故选BC。 15. 如图甲所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F的作用，F随时间t的变化关系如图乙所示，当拉力略大于滑动摩擦力时，物块才开始滑动。从t＝0开始，小强每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 0-6s内，物块受到摩擦力等于2N B. 0-6s内，拉力对物体没有做功 C. 6-12s内，物块受到的合力为6N D. 12-18s内，物块处于平衡状态 【答案】ABD 【解析】 【详解】CD．由丙图可知，12-18s内，物块相同的时间间隔内运动的路程相同，则做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图可知，此时拉力为4N，则根据二力平衡，滑动摩擦力为4N；6-12s内，物块处于运动状态，物块受到的摩擦力为滑动摩擦力，由于接触面的粗糙程度与压力都不变，则滑动摩擦力大小不变，摩擦力仍等于4N，由图乙可知，此时物块受到的拉力为6N，大于滑动摩擦力，物块做加速运动，拉力与摩擦力方向相反，此时物块所受合力为 故C错误，D正确； AB．0-6s内，物块受到的拉力为2N，小于滑动摩擦力，所以，此时物体处于静止状态，根据二力平衡，受到的静摩擦力为2N；物体没有在拉力的方向上移动距离，所以0-6s内，拉力对物体没有做功，故AB正确。 故选ABD。 三、非选择题：本题共11小题，共60分。 16. 如图所示是“无叶电风扇”。其原理是利用空气流动造成的气压改变从而形成风，它的底座有台超强电动机，它吸入大量空气，再从环形的内壁缝隙向后快速喷出，这部分喷射空气的压强_______周围的大气压强（选填“大于”“小于”“等于”），周围空气______（选填“靠近”或“远离”）这部分喷射空气流动，就形成了风。 【答案】 ①. 小于 ②. 靠近 【解析】 【详解】[1][2]根据流体压强和流速的关系可知，空气从环形的内壁缝隙中向后喷出，这部分喷射空气因流速大，压强小，在压强差的作用下，周围空气靠近这部分喷射空气流动，就形成了风。 17. 2024年央视“3·15晚会”曝光了“灭不了火的灭火器”等假冒伪劣产品，给消防安全带来了巨大的隐患。某款优质灭火器的压力表如图所示，爱思考的小明发现该仪表实际测量的物理量是_____，该物理量的国际单位是_____（填写中文名称）。 【答案】 ①. 压强 ②. 帕##帕斯卡 【解析】 【详解】[1][2]MPa是压强的单位，故该表测量的物理量是压强；压强的国际单位是帕斯卡，简称帕。 18. 如图所示，某深海潜水器的上浮和下潜属于无动力控制，其整个工作过程分为：a.可调压载水舱注水；b.匀速下潜；c.抛掉“下潜压载铁”后减速；d.潜水器靠底；e.抛掉“上浮压载铁”后加速上浮；f.匀速上浮阶段；g.可调压载水舱排水。潜水器的观察窗面积做得很小是为了减小它在深海中受到的_____；（选填“重力”“压力”“压强”）当潜水器在最大深度处准备上浮时，需要抛掉“上浮压载铁”，此时潜水器的浮力减小量_____重力减小量，所以抛去“上浮压载”可以帮助潜艇上浮。 【答案】 ①. 压力 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]观察窗面积做得较小是为了减小其在深海中受到的压力。根据F=pS可知，当液体压强p一定时（深海处水压极大），减小受力面积S可以减小压力F，从而降低观察窗承受的总压力，增强抗压能力。 [2] 抛掉“上浮压载铁”后，压载铁不再属于潜水器的一部分，它原本排开水的体积不再计入潜水器的总体积，因此潜水器受到的浮力会减小。但对于压载铁来说，排开水的体积 由于压载铁的密度远大于水，其重力减小量（）大于浮力减小量（），使得潜水器整体的浮力大于剩余重力，从而实现上浮。 19. 我国古代先贤留下很多智慧的设计，如图a所示的“阴阳壶”就是众多智慧杰作中的一个。通过控制壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型，从而实现“一壶两出”，其原理图如图b所示；若捂住甲孔，倒出的是______（选填“甲”或“乙”）液体，现代生活中与“阴阳壶”原理相同的是________（填序号）。①用吸管“吸”饮料；②火车站设计的安全线；③帕斯卡裂桶。 【答案】 ①. 乙 ②. ① 【解析】 【详解】[1]“阴阳壶”使用时，阴阳壶倾斜，两种液体都向下运动；若捂住甲孔，则左侧壶内气体压强随体积的增大而减小，左侧壶内气体压强小于外界大气压，所以甲液体在大气压的作用下不能倒出；而乙孔使得右侧壶内与外界空气相通，则右侧壶内外的气体压强相同，乙液体在重力作用下就可流出来。 [2]①用吸管“吸”饮料利用了大气压强，与“阴阳壶”原理相同，故①符合题意； ②火车站设计的安全线，利用了流体压强与流速的关系，故②不符合题意； ③帕斯卡裂桶，说明了液体压强随液体深度增大而增大，故③不符合题意。 故选①。 20. 如图所示，小鸣将一个玻璃球浸没在水中，松手后玻璃球下沉。请画出水中正在下沉的玻璃球所受浮力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】根据题意知，玻璃球正在下沉，根据物体的浮沉条件可知，重力大于浮力；二力的作用点都画在重心上，重力竖直向下，浮力竖直向上，重力大于浮力，重力作用线比浮力作用线长一些，如图所示： 21. 如图所示是运载集装箱时的简化图。现将重为2×105N的集装箱由A点匀速提升至B点，用时10s，再水平向左移动10s到C点，其中AB＝6m，BC＝10m，通过计算求： （1）从A到B过程中拉力做的功； （2）从A到C过程中，拉力做功的功率。 【答案】（1）1.2×106J （2）6×104W 【解析】 【小问1详解】 集装箱由A点匀速提升至B点始终处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，则拉力的大小 拉力做的功 【小问2详解】 集装箱由B点水平向左移动到C点时，拉力是竖直方向，移动的距离是水平方向上的，即拉力方向没有移动的距离，则B到C的过程中，重力不做功， 则从A到C过程，拉力做功的功率 22. 将一块质量为800g，边长为10cm的正方体木块，系好绳子后放入甲图容器中，并且绳子的另一端固定在容器底部的中央。然后沿器壁缓慢匀速倒入水（忽略其他因素影响），容器中水与木块的位置变化如乙图。木块从加水开始到完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况如图丙所示 （温馨提示：t1时木块恰好离开杯底，t2时绳子刚好拉直，t3时木块完全淹没）。（）求： （1）甲图中木块对容器底的压强（忽略绳子的重力和体积） （2）计算t1时，木块所受的浮力。 （3）计算t3时，木块所受的浮力。 【答案】（1）800Pa （2）8N （3）10N 【解析】 【小问1详解】 木块对容器底的压力 木块对容器底的压强 【小问2详解】 根据图像知，t1时浮力不再增大，说明刚刚漂浮，细线没有拉紧，则 【小问3详解】 t3时浮力不再增大，说明细线拉紧了，则是浸没，则，根据阿基米德原理 23. 如图甲所示是小辛“探究液体压强与哪些因素有关”的压强计。他的猜想如下： ①液体压强与物体在液体中的深度有关 ②液体压强与物体距离液体底部的高度有关 （1）实验前，小辛组装好器材后发现U形管两管液面存在高度差，如图甲所示，接下来需要________________________。 A. 将橡胶管从U形管处拔下，重新连接 B. 检查橡胶管和U形管的连接是否弯折 C. 检查橡胶管和U形管的连接是否紧密 D. 检查橡皮膜和橡胶管是否老化或破损 （2）小辛调试好压强计后，为探究猜想①，他将金属盒放到水中（如图乙所示），并逐步增大金属盒的深度，发现U形管两管液面高度差随之增大。由此可得到的初步结论是：液体压强大小与物体在液体中的深度有关，深度越深，液体压强越大。同学铭铭认为通过此实验得到的结论并不可靠，原因是________________________。 （3）他们讨论发现，只需要在图乙实验的基础上增加一个步骤，________________________，之后读数和ΔH1比较，就能正确完成对猜想①的初步探究。 【答案】（1）A （2）见解析 （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 实验前，小辛组装好器材后发现U形管两管液面存在高度差，可知两管中气压不相同，不存在漏气现象，接下来需要将橡胶管从U形管处拔下，重新连接。故选A。 【小问2详解】 小辛将金属盒放到水中，并逐步增大金属盒的深度，发现U形管两管液面高度差随之增大。但是，在增大金属盒深度的同时，金属盒距离液体底部的高度也在减小，即没有控制物体距离液体底部的高度不变，所以不能确定是深度的变化还是距离液体底部高度的变化导致了液体压强的变化，因此通过此实验得到的结论不可靠。 【小问3详解】 为了正确完成对猜想①的初步探究，需要控制物体距离液体底部的高度不变，只改变物体在液体中的深度。所以在图乙实验的基础上，增加一个步骤：控制探头的位置不变，向容器中加入适量的水，之后读数和ΔH1比较，就能正确完成对猜想①的初步探究。 24. 小岩利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验，如图甲所示。 （1）为了减小实验误差且操作最方便，最合理的操作步骤顺序为________。 （2）按最合理顺序操作，弹簧测力计在四个步骤中的读数分别为F1=2N，F2=4N，F3=__________（如图乙所示），F4=1N，出现上述数据的原因可能是____。 A.步骤④中小桶内有少量水 B.步骤①中金属块未浸没在水中 C.步骤①中金属块触碰了烧杯底部 （3）小岩排除错误后重新进行实验，发现只有步骤①中弹簧测力计示数变为2.4N，其他步骤中弹簧测力计示数没有变化，从而验证了阿基米德原理。 （4）实验结束后，同学小喆也做了该实验，他的实验方案是将图甲中的小桶换为量筒，测出金属块完全浸没时排开水的体积，小喆__________（选填“能”或“不能”）据此得出浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。 【答案】 ①. ④②①③ ②. ③. C ④. 能 【解析】 【详解】[1]为了防止小桶沾水后测量小桶重偏大，应先测小空桶的重力，为防止物体沾水后测量它的重力偏大，应先测物体重力，再将物体浸入水中测量拉力，最后测小桶中溢水后的总重力，因此最合理的操作步骤顺序为④②①③。 [2]由图乙可以看出，弹簧测力计的分度值为，因此。 [3]根据最合理的操作步骤顺序可知，空桶的重力 物体的重力 物体浸没在水中弹簧测力计的拉力 小桶和溢出水的总重力为 则浮力 排开液体的重力 则可知 A．步骤④中小桶内有少量水，与步骤③做差求排开液体重力时会被减掉，对数据没有影响，不会导致浮力大于排开液体重力，故A不符合题意； B．步骤①中金属块未浸没在水中，阿基米德原理仍然成立，不会导致浮力大于排开液体重力，故B不符合题意； C．步骤①中金属块触碰了烧杯底部，底部对金属块有支持力，会导致弹簧测力计示数偏小，浮力的测量偏大，会导致测量的浮力大于排开液体重力，故C符合题意。 故选C。 [4]将图甲中的小桶换为量筒，测出金属块完全浸没时排开水的体积，根据 可以计算出排开液体的重力，与称重法测出的浮力进行比较，得出浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。 25. 佑佑发现利用斜面搬运物体会更省力，但物体移动的距离会更长，那会不会省功呢？为探究这一问题，佑佑分别测量了竖直匀速提升和沿斜面匀速提升同一重物的机械功。 （1）佑佑的实验数据如下表所示，请将表格中（a）、（b）两处补充完整。 竖直匀速提升 沿斜面匀速提升 实验次数 1 2 3 平均值 1 2 3 平均值 拉力F/N 2.20 2.20 220 2.20 0.75 0.85 0.80 0.80 运动距离s/cm 7.01 7.00 7.00 7.00 40.10 40.11 40.09 40.00 a______ 0.154 b______ （2）根据实验数据可以得到的初步结论是______________________________。 （3）为了实验结论的普遍性，你建议佑佑接下来应该进行的操作是__________。 A. 更换不同的物体，多次实验。 B. 更换不同的斜面，多次实验。 （4）同学小白分析后发现，使用斜面时，除了要克服重力做功，还要克服__________力做功，所以沿斜面匀速提升重物做功更多。第二次实验中，佑佑克服这个力做了_______J的功。 （5）学习了以上斜面知识后，佑佑联想到骑自行车上坡时，为了________（选填“省力”“省距离”“省功”），在坡上可以走“S”形。‍ 【答案】（1） ①. 功W/J ②. 0.320 （2）使用斜面不能省功 （3）A （4） ①. 摩擦 ②. 0.187 （5）省力 【解析】 【小问1详解】 a对应的提升重物所做的有用功和沿着斜面提升物体时所做的总功，故a处是功W/J；b处是3次使用斜面所做功的平均值 【小问2详解】 由表格数据可知，竖直匀速提升重物做的功为0.154J，沿斜面匀速提升重物做的功为0.320J，沿斜面匀速提升重物做的功大于竖直匀速提升重物做的功，所以可以得到的初步结论是：使用斜面不能省功。 【小问3详解】 为了使实验结论具有普遍性，应该更换不同的物体，多次实验，这样可以避免实验结论的偶然性，因为不同物体的重力等因素不同，能更全面地探究使用斜面是否省功的规律。而更换不同的斜面主要是探究斜面的其他性质（如斜面的机械效率与斜面倾斜程度等的关系），不是为了使“使用斜面不省功”这一结论更具普遍性。 故选A。 【小问4详解】 [1][2]使用斜面时，除了要克服重力做功，还要克服摩擦力做功，所以沿斜面匀速提升重物做功更多。 第二次实验中，沿斜面提升重物做的总功 克服重力做的有用功 则克服摩擦力做的额外功 【小问5详解】 骑自行车上坡时，走“S”形相当于增加了斜面的长度，根据斜面省力的原理，在坡上走“S”形可以省力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$