第2章 第1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律-【创新教程】2025-2026学年高中物理必修第一册五维课堂Word课时作业(人教版2019)

2025-08-11
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 1. 实验:探究小车速度随时间变化的规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 585 KB
发布时间 2025-08-11
更新时间 2025-08-11
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-30
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来源 学科网

内容正文:

第二章 第1节 1.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是(  ) A.小车在钩码的牵引下运动时只需打一条纸带,然后进行数据处理 B.为使测量更为严谨,应把打下的第一个点作为第一个测量点 C.为了便于测量,应舍掉开头一些过于密集的点,找一个适当的点作为计时起点 D.两相邻测量点间的时间间隔必须是0.1 s 解析:C [小车在钩码的牵引下运动时,采用多次测量,打出多条纸带,进行数据处理,有利于减小误差,故A错误;纸带上开始时密集的点,点距过小,测量误差较大,故应舍去,找一个适当的点作为计时起点,故B错误,C正确;选取计数点,可增加测量距离,减小测量过程所产生的误差,两相邻测量点间的时间间隔不一定取0.1 s,故D错误.] 2.(多选)在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列关于作出v-t图像的说法中,正确的是(  ) A.只要确定了v-t图像中的两点,就可以得出小车运动的v-t图像,因此,实验只需要测出两组数据 B.作出v-t图像时,所取的点越多,图线就越准确 C.作出的v-t图线应该通过所有的点,图线曲折也可以 D.对于偏离直线较远的点,说明误差太大,应舍去 解析:BD [作v-t图像时,选取的点越多,作出的图线越准确,但由于实验存在误差,同一次实验得到的各点不可能全部在同一直线上,因此,应使落不到直线上的点均匀分布在直线的两侧,以减小实验造成的误差.] 3.在实验中,利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后,以速度v为纵轴,以时间t为横轴建立直角坐标系.某次实验中某同学描出的点如图所示.在直角坐标系上一共描出了10个点. 下列思考有道理的是(  ) ①这10个点无论如何也不在一条直线上,因此小车运动的v-t图线不可能为一条直线,而应为一条光滑的曲线 ②这10个点中有6个点虽然不在一条直线上,但它们在一条直线附近,只有F和B两点离这条直线太远 ③在8个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I),有6个点不在该直线上,这条直线肯定不能表示小车运动的规律 ④与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的,而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的 A.①③          B.②④ C.①② D.③④ 解析:B [因为有误差,这些点才不可能在一条直线上,若理想化,这些点将都在一条直线上,①③错误,②④正确,故B正确.] 4.某同学用打点计时器测量做加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50 Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点.因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:sA=16.6 mm,sB=126.5 mm,sD=624.5 mm. 若无法再做实验,可由以上信息推知: (1)相邻两计数点间的时间间隔为 ________  s. (2)打C点时物体的速度大小为 ________  m/s(结果保留两位有效数字). 解析:(1)相邻两点间的时间间隔为0.02 s,每隔4个点取1个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为T=5×0.02 s=0.1 s. (2)vC=≈2.5 m/s. 答案:(1)0.1 (2)2.5 5.做“探究小车速度随时间变化规律”的实验: (1)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现有如图1中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为 ______ (选填“A”或“B”)的穿法效果更好. (2)完成实验后,小明用刻度尺测量纸带距离时如图2,B点的读数是 ________  cm,已知打点计时器每0.02 s打一个点,则B点对应的速度vB= ________  m/s(v结果保留三位有效数字). (3)某实验小组中的四位同学利用同一条纸带分别作出了如图3所示的四幅v-t图像,其中最规范的是 ________ ,由此图像得到的加速度是 ________  m/s2. 解析:(1)由图可知,该打点计时器为电磁式打点计时器;在使用打点计时器时,纸带应放在复写纸的下方,故B的效果更好. (2)由图可知,A点的坐标为0.50 cm,B点的坐标为3.20 cm,C点的坐标为6.30 cm; 已知打点计时器每0.02 s打一个点,利用匀变速直线运动的推论:vB==×10-2 m/s=1.45 m/s. (3)描完点后,先大致地判断这些点是不是在一条直线上,然后画一条直线,让这些点均匀地散落在这条直线的两侧,故C错误;描绘图像时取坐标单位的时候不能随意,要使得大部分点落在整个坐标区域中,故B、D错误,A正确;根据a=,结合图像,可知,v-t图像的斜率即为纸带的加速度,则a= m/s2=0.483 m/s2. 答案:(1)B (2)3.20 1.45 (3)A 0.483 6.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示,其中斜面倾角可调.已知电火花计时器所用交流电的周期为0.02 s.纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有4个点未画出. (1)部分实验步骤如下: A.调整倾角,使小车能够匀速下滑. B.关闭电源,取出纸带. C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车. D.把打点计时器固定在平板上,将纸带穿过限位孔. E.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连. F.选择220 V交流电源并接好电路. G.选择6~8 V直流电源并接好电路. H.选择6~10 V交流电源并接好电路. 选择其中必需的实验步骤并按正确的先后顺序排列: ________ (用字母填写). (2)小车加速度大小的计算式应为a= ________ . (3)如果当时电网中交变电流的周期不正常,比已知的T略大,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比 ________ (选填“偏大”“偏小”或“不变”). 解析:(1)由于电火花计时器应用220 V交流电,因此G、H不选,另外由于只测加速度,不用平衡摩擦力,A步骤不选,具体步骤为:先固定打点计时器,后接好电源,放好小车,连好纸带,接通电源,放开小车,最后断开电源,取出纸带,因此步骤是FDECB(DFECB). (2)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1 s,设A到B之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6,根据匀变速直线运动的推论公式Δx=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2 x5-x2=3a2T2 x6-x3=3a3T2 为了更加准确地求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:a=(a1+a2+a3),即小车运动的加速度计算表达式为:a==. (3)交变电流的周期T略大,使得打点时间间隔变长,最后测量的Δv偏大,而计算时认为周期T正常,因此测量加速度的值偏大. 答案:(1)FDECB(DFECB) (2) (3)偏大 7.在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中 (1)如图甲所示,所用打点计时器的工作电压为 ________ ; A.直流220 V B.交流220 V C.直流6 V D.交流6 V (2)某次实验得到如图乙所示的一条清晰纸带,截取了其中一段用刻度尺(单位:cm)进行测量,在纸带上标注了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点(每两个点迹标注一个计数点),已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,取计数点A对应时刻为0.其中计数点E所在位置的刻度尺读数为 ________  cm,小车加速过程中DF段的平均速度为 ________  m/s(计算结果保留两位有效数字),用这一速度表示小车通过E点时的瞬时速度,并将其描在坐标纸上(见答题卷,其中B、C、D、F四个点已描点完成).请同学们在坐标纸上拟合图线,并求解小车运动的加速度a= ________  m/s2(计算结果保留两位有效数字). 解析:(1)电火花打点计时器的工作电压为交流220 V,而电磁式打点计时器,其工作电压为交流4~6 V,图中为电火花打点计时器,故B正确,A、C、D错误. (2)计数点E所在位置的刻度尺读数为14.50 cm,DF段的位移为:xDF=(19.15-10.30) cm=8.85 cm,则重物下落过程中DF段的平均速度为:== m/s=1.1 m/s. 根据描点作图,速度与时间图像如图所示. 图线的斜率为加速度,为:a== m/s2=3.0 m/s2. 答案:(1)B (2)14.50 1.1 3.0 8.在用电火花计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,图甲是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.(电源频率为50 Hz). (1)根据运动学有关公式可求得vB=1.38 m/s,vC= ________  m/s,vD=3.90 m/s.(结果保留三位有效数字) (2)利用求得的数值在图乙所示坐标纸上作出小车的v-t图像(从打A点时开始计时).利用纸带上的数据求出小车运动的加速度大小a= ________  m/s2.(结果保留三位有效数字) (3)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12 m/s,此交点的物理意义是______________________________________. 解析:(1)打C点时对应的速度为 vC== cm/s=264 cm/s=2.64 m/s. (2)用描点法作出小车的v-t图像如图所示. 由图知小车运动的加速度大小 a===12.6 m/s2. (3)此交点表示从A点开始计时时,小车的速度大小为0.12 m/s. 答案:(1)2.64 (2)见解析图 12.6 (3)从A点开始计时时,小车的速度大小为0.12 m/s 学科网(北京)股份有限公司 $$

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