第十三章 内能单元练习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“内能”章节，以科技前沿（航天器发射、高铁隧道）、文化传承（曾侯乙冰鉴、《天工开物》）及生活场景（烤豆皮、泡茶）为情境，覆盖核心知识点，适配单元复习，强化物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8题|温度、内能、比热容、分子动理论|结合航天器发射考机械能与内能，曾侯乙冰鉴考熔化与内能，体现科学思维| |填空题|5题|大气压、力的作用效果、扩散现象|联系《天工开物》“慢炒”考热传递与分子运动，吸盘挂钩考大气压，渗透科学态度| |实验题|2题|熔化规律、不同物质吸热本领|探究固体熔化图像分析（晶体判断、内能变化），控制变量法比较吸热能力，落实科学探究|

第十三章 内能 一、单选题 1．关于温度、内能、比热容、热量，下列说法正确的是（     ） A．冬天公园里的铁凳子摸上去要比木凳子凉，说明铁凳子比木凳子温度低 B．用相同的酒精灯加热质量相等的不同物质，升温慢的比热容大 C．两个物体升高相同温度，吸收的热量一定相同 D．质量均为1kg、温度均为0℃的水与冰，内能可能相同 2．北京时间2026年2月7日11：58，在酒泉卫星发射中心“长征二号F”运载火箭点火起飞，关于航天器与火箭一起发射升空的过程，下列说法正确的是（　　） A．以航天器为参照物，火箭是运动的 B．火箭在与大气摩擦过程中，通过热传递的方式改变内能 C．火箭的动能增加，机械能增加 D．进入太空后，航天器上的物体会发生“失重”现象，是由于物体的质量变为零 3．本溪特色小吃“烤豆皮”在烤制过程中，香气四溢，远远就能闻到。下列关于这一现象说法正确的是（     ） A．香气四溢是扩散现象 B．温度高低不影响香气扩散的快慢 C．若温度降到0℃以下，不会发生扩散现象 D．烤制过程主要是通过做功改变了“豆皮”的内能 4．如图所示是曾侯乙墓曾出土过一种铜制冰鉴，这种冰鉴有内外两层，外为一方鉴，内装一方壶，盛夏之时方鉴盛冰，方壶就能保存食物或酒水。下列说法中正确的是（　　） A．方鉴中的冰温度很低，含有的热量少 B．冰块熔化成水的过程中，内能增大 C．壶内的食物将温度传递给方鉴中的冰块 D．冰块能够制冷是因为冰块的比热容较小 5．如图是不用火不插电，只用一杯冷水就可以加热食物的发热包。将发热包放到水中时，会放出大量的热，从而加热食物。下列说法正确的是（    ） A．发热包将温度传递给盒中的水 B．被加热的食物吸收热量后，内能减小 C．食物温度升高的过程中伴随着能量的转移 D．当发热包和水的温度相同时，它们含有的热量一定相等 6．甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于r轴上，甲、乙两分子间作用力与分子间距离的关系图像如图中曲线所示，F＞0，分子间作用力表现为斥力；F＜0，分子间作用力表现为引力。a、b、c、d为r轴上四个特定的位置，现把乙分子从a处由静止释放，则（　　） A．乙分子从a运动到b的过程中，分子间作用力表现为斥力 B．乙分子从a运动到c的过程中，两分子间的作用力先减小后增大 C．乙分子从a运动到c的过程中，一直加速 D．乙分子从a运动到b的过程中加速，从b运动到c的过程中减速 7．“以茶会友”是中国人社交的重要方式。将一杯热气腾腾的旺苍绿茶端到客人面前，茶香四溢，令人心旷神怡。下列说法中正确的是（     ） A．茶水温度越高所含的热量越多 B．热气腾腾的茶水冒出的“白气”是水蒸气吸热液化形成的小水珠 C．端着茶杯的手感觉很热，是通过做功的方式改变了手的内能 D．“茶香四溢”是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动 8．画“糖人”是一种非物质文化遗产，其过程是先将固体糖放在热锅里熬，熬到可以牵丝时，再用小勺子将糖汁“画”在模板上（如图），并用竹筷黏在背面，冷却变硬，就制成了栩栩如生的“糖人”。下列说法中正确的是（     ） A．熬糖是利用做功的方式增大糖的内能 B．熬糖是熔化过程 C．糖汁牵丝连绵不断是因为分子之间存在斥力 D．糖人冷却定型过程需要吸热 二、填空题 9．物理源于生活，用于生活。光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在__________作用下被压在墙壁上的；妈妈把饺子包成很多的样式，说明了力可以改变物体的__________；饺子烫嘴要先晾凉再吃，这是用__________的方式改变物体的内能。 10．茶是中华民族的传统饮品。泡茶时，茶香四溢，说明分子在不停地做______；茶的温度越______，这个现象越明显；茶盘上的两颗水珠接触后变成一颗更大的水珠，这表明分子之间存在______力。 11．白洋淀特色美食“炸荷花”外酥里嫩，带有淡淡的荷花清香，深受游客和当地人喜爱。当佳肴端上餐桌，那浓郁的香气便会在空气中弥漫开来，这属于_____现象，它表明一切物质的分子都在不停地做_____的运动。 12．明代《天工开物》中记载“取诸麻、菜籽入釜，文火慢炒，透出香气”。用“文火”改变内能的方式属于______；“慢炒”说明力能改变物体的______，“透出香气”属于______现象；温度越高，分子热运动越______。 13．2026年2月10日，雄忻高铁最后一座“常青隧道”贯通，全线32座隧道全部完工。其中高铁轨道铺设在枕木上是通过________的方法减小对地面的压强；车轮与铁轨摩擦升温，是通过________改变铁轨的内能。 三、实验题 14．小宇同学用如图甲所示的装置做“探究某固体物质熔化时温度的变化规律”实验。 (1)“水浴法”加热是为了使试管内的物质受热______； (2)是根据实验记录的数据绘制的温度随时间变化的关系图像，由图像可知该固体是______（填“晶体”或“非晶体”），BC段物质处于______（填“固态”“液态”或“固液共存态”）； (3)由图像还可知，该物质在B点的内能______在C点的内能，在AB段的比热容______在CD段的比热容。（均填“大于”“等于”或“小于”） 15．如图甲是小华“探究不同物质吸热本领”的实验装置，用两个相同的容器和相同的加热装置分别给水和煤油加热： (1)该实验装置，其中有一处明显错误，请指出错误之处：______； (2)实验时，通过比较______ （选填“温度计示数”或“加热时间”）来间接反映煤油和水吸收的热量多少； (3)小华根据实验的数据绘制出了如图乙所示的图像，由图像可知，加热5min时，b物质的温度上升的更明显，说明b的吸热能力______ （选填“强”或“弱”），此时a、b两种液体吸收的热量关系是Qa______ Qb。（选填“>”“＜”或“=”），由图像可知a物质是______ （选填“水”或“煤油”）； (4)实验结束后，小华又用该装置探究了水在升高相同的温度时，吸收热量多少与质量大小的关系。得到了如图丙所示的不同质量的水在加热过程中的温度随时间变化关系图像。由图像可知______ （选填“A”或“B”）图像对应水的质量较大。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C A B C C D B 1．B 【详解】A．温度表示物体的冷热程度，冬天公园里的铁凳子和木凳子和室外温度相同，所以铁凳子和木凳子温度相同，故A错误； B．由可知，用相同的酒精灯加热质量相等的不同物质，比热容越大，升温越慢，故B正确； C．由可得，物体吸收热量多少与物质的比热容，质量，升高的温度都有关，故C错误； D．质量为1kg、温度为0℃的冰变成水，需要吸收热量，此过程中内能增加，所以质量均为1kg、温度均为0℃的水与冰，水的内能大，故D错误。 故选B。 2．C 【详解】A．航天器与火箭一起发射升空，二者的相对位置没有发生变化，所以以航天器为参照物，火箭是静止的，故A错误； B．火箭与大气摩擦时，是通过做功的方式改变内能，故B错误； C．火箭升空过程中，速度增大，动能增加；高度升高，重力势能增加。机械能等于动能与势能之和，所以机械能增加，故C正确； D．进入太空后，航天器上的物体“失重”，物体所含物质多少没有变，质量不会改变，故D错误。 故选C。 3．A 【详解】A．香气四溢是豆皮的香气分子不停地做无规则运动，扩散到空气中，属于扩散现象，故A正确； B．温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快，温度会影响扩散快慢，故B错误； C．一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，因此即使温度降到0℃以下，仍然会发生扩散现象，故C错误； D．烤制过程中，豆皮通过吸收火焰的热量升高温度，是通过热传递改变内能，故D错误。 故选A。 4．B 【详解】A．在物理学中，“热量”是热传递过程中转移的能量，它是一个过程量，而不是物体本身含有的能量，故A错误； B．熔化是一个吸热过程。冰在熔化成水的过程中，需要持续从外界吸收热量，使冰的内能增大，故B正确； C．热传递的条件是存在温度差，传递的是能量（即热量），而不是“温度”，故C错误； D．冰块能够制冷，主要是因为它在熔化过程中需要吸收大量的热量，而不是比热容大，故D错误。 故选 B。 5．C 【详解】A．温度不能传递，发热包将热量传递给盒中的水，故A错误； B．热传递可以改变物体的内能，被加热的食物吸收热量后，内能增大，故B错误； C．食物温度升高的过程中发生了热传递，伴随着能量的转移，内能由高温物体转移到低温物体，故C正确； D．热量是过程量，不能说“含有的热量”，故D错误。 故选C。 6．C 【详解】A．乙分子从a运动到b的过程中，则F<0，分子间的引力大于斥力，整体表现为引力，故A错误； BCD．乙分子从a运动到c的过程中，两分子间的作用力先增大后减小，一直表现为引力，乙分子始终做加速运动，故BD错误，C正确。 故选C。 7．D 【详解】A．热量是过程量，只能描述为“吸收/放出热量”，不能说物体“所含热量”，故A错误； B．“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化过程是放热过程，故B错误； C．手感觉热，是温度更高的茶杯将热量传递给手，通过热传递的方式改变手的内能，故C错误； D．“茶香四溢”是茶香分子扩散到空气中的扩散现象，本质就是分子在不停地做无规则运动，故D正确。 故选D。 8．B 【详解】A．熬糖时糖从热锅吸收热量，是通过热传递增大糖的内能，故A错误； B．熬糖是固态糖吸热变为液态糖汁的过程，物质由固态变为液态属于熔化，故B正确； C．糖汁牵丝连绵不断是因为分子之间存在引力，故C错误； D．糖人冷却定型是液态糖凝固为固态的过程，凝固过程需要放热，故D错误。 故选B。 9． 大气压 形状 热传递 【详解】吸盘式挂钩使用时会挤出内部空气，使内部气压远小于外界大气压，在大气压的作用下被压在光滑墙壁上。 包饺子时，力使饺子的外形发生改变，这体现了力可以改变物体的形状。 饺子晾凉过程中，热量从温度较高的饺子传递到周围环境中，是通过热传递的方式改变物体的内能。 10． 无规则的运动 高 引 【详解】[1]泡茶时，茶香四溢，是茶香分子扩散到空气中，使我们闻到了香味，说明分子在不停息地做无规则运动。 [2]分子热运动与温度有关，温度越高，分子运动越明显。 [3]茶盘上的两颗水珠接触后，水珠表面的分子互相吸引，成为更大的一颗水珠，表明分子之间存在引力。 11． 扩散 无规则 【详解】[1][2]浓郁的香气在空气中弥漫开来，是食物中的香味分子由于无规则运动进入空气中，是扩散现象。 12． 热传递 运动状态 扩散 剧烈 【详解】[1]改变内能的方式有做功和热传递两种，用“文火”时，热量通过热传递的方式传递给釜内物体，以此改变其内能，所以属于热传递。 [2]力的作用效果包括改变物体的形状和运动状态，“慢炒”过程中，力使诸麻、菜籽的运动方向和速度发生变化，说明力能改变物体的运动状态。 [3]“透出香气”是香气分子不停地做无规则运动，扩散到空气中的结果，属于扩散现象。 [4]分子热运动的剧烈程度与温度相关，温度越高，分子的热运动越剧烈。 13． 增大受力面积 做功 【详解】根据压强公式，在压力一定时，增大受力面积可减小压强。高铁轨道铺在枕木上，通过增大与地面的受力面积，实现减小对地面压强的目的。 改变物体内能的方式有做功和热传递两种。车轮与铁轨摩擦时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使铁轨温度升高，这是通过做功的方式改变铁轨的内能。 14．(1)均匀 (2) 晶体 固液共存态 (3) 小于 小于 【详解】（1）“水浴法”加热是为了使试管内的物质受热均匀，测温准确。 （2）[1][2]由图像可知该固体熔化时有固定的熔点，属于晶体，BC段该物质正在熔化，处于固液共存态。 （3）[1]该物质熔化时持续吸热，所以该物质在B点的内能小于在C点的内能。 [2]由图像可知，加热相同时间，吸收相同热量，AB段升高的温度大于CD段，所以在AB段的比热容小于在CD段的比热容。 15．(1)没有控制水和煤油质量相等 (2)加热时间 (3) 弱 = 水 (4)B 【详解】（1）根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同。因为不同物质密度不同，根据，质量相同的不同物质体积不同，所以图甲是所用的实验装置的错误之处：没有控制水和煤油质量相等。 （2）因为实验中用相同的加热装置分别给水和煤油加热，相同的加热器在相同的时间内放出相同的热量。所以根据转换法，实验中，可以通过比较加热时间来反映两种液体吸收热量的多少。 （3）[1][2][3]由图像知道，加热5min时，物质b的温度上升的更明显，说明物质b的吸热能力弱，物质a吸热能力强，由于加热时间相同，则吸收的热量是相同的。由于水的吸热能力比煤油大，故物质a是水。 （4）用该装置探究了水在升高相同的温度时，吸收热量多少与质量大小的关系。由图丙可知，B加热相同的时间温度升高的慢，可知B图像对应水的质量较大。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $