第14课《唐诗五首》同步练习 2025-2026学年统编版八年级语文上册

八上第三单元《唐诗五首》同步练习 一、基础知识 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 (1)东皋薄暮望( )(2)徙倚欲何依( ) (3)牧人驱犊返( ) (4)都护在燕然( )(5)浅草才能 m n 马蹄( ) (6)谁家新 y n 啄春泥( ) 2.文体文化常识填空。 (1)《野望》的作者是_,(朝代)诗人,这首诗是现存较早的_律诗之一。 (2)《黄鹤楼》的作者是, (朝代)诗人,黄鹤楼与、并称为 “江南三大名楼”。 (3)《使至塞上》的作者是,字_,(朝代)诗人,有 “ ” 之称。 (4)《渡荆门送别》的作者是_,字_,号_,(朝代)诗人,是我国文学史上伟大的_诗人。 (5)《钱塘湖春行》的作者是,字_,晚年号_,(朝代)诗人,有 “ ” 之称。 3.课文内容默写。 (1)直接默写。 ①树树皆秋色, 。(王绩《野望》) ② ,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》) ③征蓬出汉塞, 。(王维《使至塞上》) ④ ,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) ⑤最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》) (2)理解性默写。 ①《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是: , 。 ②《黄鹤楼》中情景交融,抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是: ? 。 ③《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的千古名句是: , 。 ④《渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是: , 。 ⑤《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的诗句是: , 。 二、阅读理解 (一)课内古诗赏析 野望 王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 4.下列对这首诗的理解和分析,不正确