精品解析：辽宁省沈阳市虹桥中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

沈阳市虹桥初级中学七年级下期中学情调研历史学科 本卷共19小题，满分70分，考试时长60分钟 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷留存好，答题卡交回。 一、单项选择题（共30分） 1. 下图是魏晋南北朝时期朝代更迭示意图，该示意图反映出这一时期的历史发展趋势是（ ） A. 中央集权的加强 B. 分裂走向统一 C. 南北政权并立 D. 政权更迭的频繁 2. 科举制的创立，是中国古代选官制度的重大变革。它有利于选拔封建统治人才，提高行政效率，适应了大一统帝国的政治需要。科举制创立于（ ） A. 秦朝 B. 北魏 C. 隋朝 D. 元朝 3. 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，社会安定，被誉为（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了5个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。据此可知，这一时期（ ） A. 政权更迭十分频繁 B. 民族交融不断加深 C. 统一必是大势所趋 D. 疆域面积不断扩大 5. 唐朝诗人王建在《凉州行》中有这样的诗句：蕃人（少数民族）旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。这首诗反映出（ ） A. 唐朝各民族间相互交融，相互影响 B. 唐朝与周边国家友好往来 C. 唐朝盛行少数民族音乐，家家传唱 D. 唐朝与日本友好交流往来 6. 某同学对唐朝历史很感兴趣，搜集了如下图的素材进行研究。他研究的主题应该是唐朝的（ ） A. 中外交往 B. 文学艺术 C. 社会风气 D. 经济发展 7. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。研究“唐代历史”可信度最高的材料是（ ） A. 书籍《隋唐英雄传》 B. 电视剧《大唐飞歌》 C. 唐墓葬出土黑人俑 D. 司马光《资治通鉴》 8. “解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军权”，“采取分化事权的办法，削弱相权”，“地方设置转运使，把地方财赋收归中央”，上述措施的共同作用是（ ） A. 加强思想控制 B. 强化中央集权 C. 有利于人才选拔 D. 促进经济繁荣 9. 宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 重文轻武的治国政策 B. 社会阶层的流动加强 C. 民族政权并立的格局 D. 印刷术取得重大突破 10. “……三十功名尘与土，八千里路云和月……待从头、收拾旧山河，朝天阙。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵……”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感是（ ） A. 豪迈的报国之情 B. 浓郁的思乡之情 C. 飘逸的山水之情 D. 凄婉的惜别之情 11. 北宋时，都城开封是最繁华的城市。街道两旁商店、货摊林立，客商往来不绝，十分热闹；营业时间不受限制，买卖甚至通宵达旦。材料主要反映了北宋时期（ ） A. 科学技术领先 B. 城市商业繁荣 C. 民族关系发展 D. 对外交流频繁 12. 综合下列信息可说明，宋代（ ） “苏湖熟，天下足” ——宋代民间谚语 A. 海外贸易兴盛 B. 民族政权分立 C. 制瓷技术高超 D. 南方经济繁荣 13. 宋代海船设置了水密隔舱，增加了抗沉性和横向强度；船上普遍使用指南针，能准确辨别航向。这说明了当时（ ） A. 海陆交通发达 B. 海外贸易繁荣 C. 造船技术高超 D. 中外交往频繁 14. 陆路和海路交通的范围比前代进一步扩大，海上丝绸之路进入鼎盛时期，开创了中外交通新局面的朝代是（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 15. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 隋朝创立三省六部制。 B. 唐朝时设置安西都护府和北庭都护府，管理西域的天山南北地区。 C. 九世纪后期，北方游牧民族契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业。 D. 元朝完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 二、非选择题（本题4小题，共40分） 16. 某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 古代中国·异彩纷呈 典籍篇 A.《资治通鉴》 B.《唐本草》 C.《授时历》 D.《大唐西域记》 人物篇 鉴真像 毕昇像 发明篇 1620年，英国哲学家培根在《新工具》一书中提到：“印刷术、火药、指南针这些发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。” （1）请按照示例，将典籍篇中的作品进行归类，放入相应的板块。（要求：写出字母） 示例：板块—“中外交流文献”D 板块二“科技著作”__________ 板块三“史学典籍”__________ 板块四“医学典籍”__________ （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（要求：写出人物的贡献） （3）“发明篇”中培根的评述，反映了中国古代重大发明对世界文明发展的共同作用是什么？ 17. 某校七年级（1）班同学以“中国古代经济发展”为主题开展研究性学习，请你参与解答问题。 材料一 唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，如曲辕犁和筒车等重要的生产工具得以发明和推广，有效提高了粮食亩产量。唐朝非常重视兴修水利，在全国各地修建了许多水利工程。 （1）根据材料一，归纳唐朝农业发展的主要表现。（写出两点即可） 材料二 两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本，仰给东南”“丝纺织业、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。 （2）从材料二可以看出，我国古代经济重心发生了怎样的变化？导致这种变化的原因是什么？（写出一点即可） 材料三 宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，收入颇丰，以至于宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。” （3）根据材料三回答，宋元时期，政府在主要港口设立什么机构加以管理？宋代闻名世界的大商港有哪些（列举两个）？ 材料四 宋元时期的海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元朝时超过140个，主要分布在东亚、东南亚、印度及孟加拉湾沿岸地区、红海周围及东非沿海地区。日本来南宋的商船，每年多达四五十艘。 ——《中国历史》 （4）阅读材料四，写出宋元时期海外贸易繁荣的原因？（写出两点即可） 18. 下面是张老师围绕“中国古代民族关系的发展”主题设计的自主学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一 【史实举例】 朝代 妥善处理民族关系的典型事例 民族交往的方式 唐朝 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布 ① 唐玄宗封大柞荣为渤海郡王 ② 元朝 在中央，设③_________管理全国宗教和西藏地区军政事务。在西藏地区，设置宣慰使司都元帅府，屯驻军队。 设置机构 （1）完成表格①②③处的内容。 任务二 【碰撞交融】 （2）将任务二示意图中④⑤处少数民族政权补充完整？并写出④处政权与北宋订立的盟约？ 任务三 【人物传记】 第一章 在苦难中崛起 第二章 统一漠北诸部的战争 第三章 蒙古帝国的建立 …… 第六章 威震欧亚 第七章 一代天骄陨落 （3）根据人物传记目录，判断这位主人公是谁？ 任务四 【时空观念】 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。 ——《元史·地理志》 （4）根据任务四中材料，你能得出怎样的认识？ 19. 传统文化形态万千、博大精深。李老师带领七年级学生围绕“中华优秀传统文化”设计项目化学习，请你参与学习任务。 名片一 人物：白居易 朝代：唐朝 贡献：作品有《长恨歌》《琵琶行》，他的诗直面社会现实，通俗易懂，深受大众欢迎。 名片二 人物：__________ 朝代：__________ 成就：创制先进的历法“十二气历”；著有《梦溪笔谈》一书，在我国和世界科技史上占有重要地位。 （1）请写出名片二中的人物和朝代？ （2）中国先人有着丰富的智慧和创造力，体现在制度、科技、建筑等各个领域。从以下关键词中任选两项，论述观点“中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力”。（要求观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 长安城、雕版印刷术、秧马、行省制 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沈阳市虹桥初级中学七年级下期中学情调研历史学科 本卷共19小题，满分70分，考试时长60分钟 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷留存好，答题卡交回。 一、单项选择题（共30分） 1. 下图是魏晋南北朝时期朝代更迭示意图，该示意图反映出这一时期的历史发展趋势是（ ） A. 中央集权的加强 B. 分裂走向统一 C. 南北政权并立 D. 政权更迭的频繁 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“魏晋南北朝时期朝代更迭示意图”可知，魏晋南北朝后期，北方由北周统一，南方陈朝后隋朝统一全国，整体趋势是从分裂（十六国、南北朝并立）走向统一（隋朝统一），B项正确；魏晋南北朝时期政权更迭频繁，国家处于分裂状态，中央集权削弱而非加强，排除A项；“南北政权并立”是这一时期部分阶段特征（如南北朝），但不是整体趋势，整体是走向统一，排除C项；“政权更迭频繁”是魏晋南北朝特点之一，但示意图更强调从分裂到统一的最终走向，排除D项。故选B项。 2. 科举制的创立，是中国古代选官制度的重大变革。它有利于选拔封建统治人才，提高行政效率，适应了大一统帝国的政治需要。科举制创立于（ ） A. 秦朝 B. 北魏 C. 隋朝 D. 元朝 【答案】C 【解析】 【详解】隋炀帝时设立进士科，标志着科举制度正式创立，C项正确；秦朝、北魏时期科举制度还没有诞生，排除AB项；元朝建立之前科举制度已经诞生，排除D项。故选C项。 3. 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，社会安定，被誉为（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐太宗李世民执政时期，励精图治，出现了政治清明，经济发展，社会安定的治世局面，被称为贞观之治。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。 4. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了5个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。据此可知，这一时期（ ） A. 政权更迭十分频繁 B. 民族交融不断加深 C. 统一必是大势所趋 D. 疆域面积不断扩大 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北方黄河流域先后出现了5个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年”，结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域在54年内先后出现了5个政权（后梁、后唐、后晋、后汉、后周），每个政权平均统治约10年，最短的不到4年。这一数据直接说明政权更迭速度极快，统治不稳定，排除A项；题干未提及民族关系或交融现象，排除B项；题干仅强调政权频繁更迭，并未暗示统一趋势，排除C项；题干未涉及疆域变化，五代时期疆域多变，时有缩小（如后晋割让燕云十六州），排除D项。故选A项。 5. 唐朝诗人王建在《凉州行》中有这样的诗句：蕃人（少数民族）旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。这首诗反映出（ ） A. 唐朝各民族间相互交融，相互影响 B. 唐朝与周边国家友好往来 C. 唐朝盛行少数民族音乐，家家传唱 D. 唐朝与日本友好交流往来 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，诗句中“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”体现了少数民族向汉族学习农耕技术；“洛阳家家学胡乐”则反映了汉族吸收少数民族的音乐文化。这两部分内容共同展现了唐朝时期各民族在生产方式、文化习俗等方面相互学习、相互交融的景象，A项正确；诗中“蕃人”指的是少数民族，而非“周边国家”，描述的是国内各民族间的交流，并非中外关系，排除B项；“洛阳家家学胡乐”虽体现了对胡乐的学习，但这只是诗句反映的部分内容，未能涵盖少数民族学习农耕的重要信息，属于片面解读，排除C项；诗句中未提及日本，也没有任何与中日交流相关的内容，排除D项。故选A项。 6. 某同学对唐朝历史很感兴趣，搜集了如下图的素材进行研究。他研究的主题应该是唐朝的（ ） A. 中外交往 B. 文学艺术 C. 社会风气 D. 经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“诗歌、书法、绘画、异域音乐”并结合所学知识可知，唐朝时期，诗歌、书法、绘画、音乐等方面的艺术创作成就斐然，李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，B项正确；鉴真东渡、玄奘西行等是中外交往的表现，与材料内容不符，排除A项；唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，与材料内容不符，排除C项；农业生产技术不断改进、纺织业品种繁多、出现了一些繁华的大都市等是经济发展的表现，与材料内容不符，排除D项。故选B项。 7. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。研究“唐代历史”可信度最高的材料是（ ） A. 书籍《隋唐英雄传》 B. 电视剧《大唐飞歌》 C. 唐墓葬出土黑人俑 D. 司马光《资治通鉴》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“研究‘唐代历史’可信度最高的材料是”结合所学知识，可知可信度最高的是一手史料，实物史料属于一手史料，可信度较高，唐墓葬出土黑人俑是唐朝的实物史料，C项正确；书籍《隋唐英雄传》属于小说，可信度较低，排除A项；电视剧《大唐飞歌》是影视作品，经过了加工，史料价值不如实物史料，排除B项；司马光《资治通鉴》属于史书，可信度比实物史料低，排除D项。故选C项。 8. “解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军权”，“采取分化事权的办法，削弱相权”，“地方设置转运使，把地方财赋收归中央”，上述措施的共同作用是（ ） A. 加强思想控制 B. 强化中央集权 C. 有利于人才选拔 D. 促进经济繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知， 宋太祖在进行统一的同时， 加强中央集权，他深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。宋太祖还控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权，他还经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵，在中央，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权，宋朝的宰相往往不止一人，在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政，还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权，北宋为加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换的制度，还在各州府设立通判，以分知州的权力；下令取消节度使收税的权力，税收由中央掌控，后来又在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强，B项正确；ACD选项都不是共同作用，排除。故选B项。 9. 宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 重文轻武的治国政策 B. 社会阶层的流动加强 C. 民族政权并立的格局 D. 印刷术取得重大突破 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，宋代武举开科28榜取士的人数不及一帮文举取士的人数，主要是因为宋代实行重文轻武的治国政策，A项正确；科举制促使社会阶层流动加强，但材料强调重文轻武政策，排除B项；北宋时，与辽、西夏并立，但与材料无关，排除C项；毕昇发明活字印刷术，推动了文化的传播，但与材料不符，排除D项。故选A项。 10. “……三十功名尘与土，八千里路云和月……待从头、收拾旧山河，朝天阙。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵……”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感是（ ） A. 豪迈的报国之情 B. 浓郁的思乡之情 C. 飘逸的山水之情 D. 凄婉的惜别之情 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息可知，岳飞、辛弃疾的词中，都表达了豪迈的报国之情，A项正确；浓郁的思乡之情、 飘逸的山水之情、 凄婉的惜别之情，都与岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感无关，排除BCD项。故选A项。 11. 北宋时，都城开封是最繁华的城市。街道两旁商店、货摊林立，客商往来不绝，十分热闹；营业时间不受限制，买卖甚至通宵达旦。材料主要反映了北宋时期（ ） A. 科学技术领先 B. 城市商业繁荣 C. 民族关系发展 D. 对外交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“北宋时，都城开封是最繁华的城市。街道两旁商店、货摊林立，客商往来不绝，十分热闹；营业时间不受限制，买卖甚至通宵达旦”可知，北宋时期城市繁荣，商业出现夜市，商业买卖往来不断，B项正确；材料主旨是反映城市商业繁荣，没有体现科学技术情况，排除A项；材料主旨是反映城市商业繁荣，没有体现民族关系情况，排除C项；材料主旨是反映城市商业繁荣，材料中没有体现对外交流情况，排除D项。故选B项。 12. 综合下列信息可说明，宋代（ ） “苏湖熟，天下足” ——宋代民间谚语 A. 海外贸易兴盛 B. 民族政权分立 C. 制瓷技术高超 D. 南方经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料信息“两宋时期南北财政收入比较”分析可知，南方收入明显高于北方，依据材料信息“苏湖熟，天下足”并结合所学知识分析可知，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，南方粮食产量占据重要地位，依据材料“浙江哥窑冰裂纹瓷器”并结合所学知识分析可知，两宋时期，南方的手工业非常繁荣，纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出，南宋时期，江南地区已成为我国制瓷业中心，综合以上分析可知，南方经济繁荣，D项正确；材料没有涉及“海外贸易”，排除A项；材料没有涉及“民族政权分立”，排除B项；C项概括不全面，排除C项。故选D项。 13. 宋代海船设置了水密隔舱，增加了抗沉性和横向强度；船上普遍使用指南针，能准确辨别航向。这说明了当时（ ） A. 海陆交通发达 B. 海外贸易繁荣 C. 造船技术高超 D. 中外交往频繁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“宋代海船设置了水密隔舱，增加了抗沉性和横向强度；船上普遍使用指南针，能准确辨别航向。”，结合所学知识可知，宋朝时期海船在技术上有了较大突破，体现了造船技术高超，C项正确；从宋代海船设置了水密隔舱和使用指南针等可以体现其技术高超，但是无法看出路上交通发展情况，排除A项；材料仅体现了宋代海船设置了水密隔舱和普遍使用指南针，可以为海外贸易提供了支持，但是材料没有体现海外贸易繁荣的相关信息，排除B项；材料强调了宋代造船技术高超，无法从材料中得出中外交往频繁的结论，排除D项。故选C项。 14. 陆路和海路交通的范围比前代进一步扩大，海上丝绸之路进入鼎盛时期，开创了中外交通新局面的朝代是（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，元朝疆域辽阔，驿站系统完善，陆路交通覆盖范围远超前代，连接欧亚大陆；同时，元朝政府鼓励海外贸易，航海技术（如指南针的普遍应用）和造船业进一步发展，海上丝绸之路航线延伸至波斯湾、红海及东非地区，贸易规模和范围达到历史顶峰，成为海上丝绸之路的鼎盛时期，开创了中外交通的新局面，D项正确；汉朝是陆上丝绸之路的开辟和初步发展时期，张骞通西域后陆上丝绸之路逐渐繁荣，但海上丝绸之路虽有发展（如与东南亚、南亚的往来），尚未达到鼎盛，排除A项；唐朝中外交通空前发达，陆上丝绸之路持续繁荣（如长安成为国际大都会），海上丝绸之路也有所发展（与朝鲜、日本、东南亚及印度洋沿岸国家往来频繁），但并未进入鼎盛阶段，排除B项；宋朝因北方战乱导致陆上丝绸之路受阻，转而重视海上贸易，海上丝绸之路发展迅速，形成了多条航线，贸易范围扩大，但受限于当时的航海技术和疆域范围，仍未达到鼎盛，排除C项。故选D项。 15. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 隋朝创立三省六部制。 B. 唐朝时设置安西都护府和北庭都护府，管理西域的天山南北地区。 C. 九世纪后期，北方游牧民族契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业。 D. 元朝完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，元朝完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，这是评价元朝统一的意义和影响，是史论，D项正确；ABC项均是对史实的客观陈述，是史实，排除ABC项。故选D项。 二、非选择题（本题4小题，共40分） 16. 某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 古代中国·异彩纷呈 典籍篇 A.《资治通鉴》 B.《唐本草》 C.《授时历》 D.《大唐西域记》 人物篇 鉴真像 毕昇像 发明篇 1620年，英国哲学家培根在《新工具》一书中提到：“印刷术、火药、指南针这些发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。” （1）请按照示例，将典籍篇中的作品进行归类，放入相应的板块。（要求：写出字母） 示例：板块—“中外交流文献”D 板块二“科技著作”__________ 板块三“史学典籍”__________ 板块四“医学典籍”__________ （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（要求：写出人物的贡献） （3）“发明篇”中培根的评述，反映了中国古代重大发明对世界文明发展的共同作用是什么？ 【答案】（1） ①. C ②. A ③. B （2）选择：鉴真 入选理由：唐玄宗统治时期，鉴真受日本的邀请，六次东渡最终抵达日本。鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 选择：毕昇 入选理由：北宋匠人毕昇发明活字印刷术，用胶泥刻字，用火烧制，制成泥活字。有利于图书普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重大影响。 （3）是我国古代劳动人民的“四大发明”，是中华文明对世界文明发展的重大贡献。 【解析】 【小问1详解】 填空：①：结合所学知识可知，《授时历》是元朝郭守敬等人编制的历法，精度与现行公历相当，比西方早三百多年，是当时世界上最先进的历法之一，属于科技著作。所以填C。 ②：结合所学知识可知，《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体通史巨著，记载了从战国到五代的历史，旨在“鉴于往事，有资于治道”，属于史学典籍，所以填A。 ③：结合所学知识可知，《唐本草》是唐朝政府组织编修的世界上第一部由国家颁布的药典，收录药物 844 种，对后世药物学发展影响深远，属于医学典籍。所以填B。 【小问2详解】 人物及理由：鉴真：根据材料信息，可选择鉴真。结合所学知识可知，鉴真东渡日本后，不仅传播佛教戒律，还带去了建筑、医药、艺术等中国先进文化与技术，深刻推动了日本佛教、医学、建筑等领域的发展，成为中日文化交流的重要纽带。所以理由是：唐玄宗统治时期，鉴真受日本的邀请，六次东渡最终抵达日本。鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 毕昇：根据材料信息，可选择毕昇。结合所学知识可知，毕昇发明了活字印刷术，改变了此前雕版印刷费工费时的缺陷，极大促进了文化的传播与发展，是中国古代四大发明之一。所以理由是：北宋匠人毕昇发明活字印刷术，用胶泥刻字，用火烧制，制成泥活字。有利于图书普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重大影响。 【小问3详解】 作用：根据材料信息和所学知识可知，中国古代重大发明极大地推动了信息传播、知识普及、航海探索、社会变革和生产力进步，打破了地域与时代的局限，为全球范围内的文化交流、科技发展和文明演进提供了关键支撑，深刻改变了人类文明的发展轨迹。所以答案是：是我国古代劳动人民的“四大发明”，是中华文明对世界文明发展的重大贡献。 17. 某校七年级（1）班同学以“中国古代经济发展”为主题开展研究性学习，请你参与解答问题。 材料一 唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，如曲辕犁和筒车等重要的生产工具得以发明和推广，有效提高了粮食亩产量。唐朝非常重视兴修水利，在全国各地修建了许多水利工程。 （1）根据材料一，归纳唐朝农业发展的主要表现。（写出两点即可） 材料二 两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本，仰给东南”“丝纺织业、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。 （2）从材料二可以看出，我国古代经济重心发生了怎样的变化？导致这种变化的原因是什么？（写出一点即可） 材料三 宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，收入颇丰，以至于宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。” （3）根据材料三回答，宋元时期，政府在主要港口设立什么机构加以管理？宋代闻名世界的大商港有哪些（列举两个）？ 材料四 宋元时期的海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元朝时超过140个，主要分布在东亚、东南亚、印度及孟加拉湾沿岸地区、红海周围及东非沿海地区。日本来南宋的商船，每年多达四五十艘。 ——《中国历史》 （4）阅读材料四，写出宋元时期海外贸易繁荣的原因？（写出两点即可） 【答案】（1）表现：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，唐朝非常重视兴修水利。 （2）变化：我国古代经济重心南移完成。 原因：北方人民南迁，带去了中原的生产技术；南方自然条件优越。 （3）机构：市舶司。大商港：广州、泉州、明州 （4）原因：发达的海外交通，政府的鼓励和支持 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一“在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，如曲辕犁和筒车等重要的生产工具得以发明和推广”可知垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进；根据材料一“唐朝非常重视兴修水利，在全国各地修建了许多水利工程”可知唐朝非常重视兴修水利。 【小问2详解】 变化：根据材料二“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”和所学知识可知，淮河以南地区成为国家财政的绝对支柱，意味着该地区的经济规模、生产力水平和综合经济实力已全面超越北方，成为国家经济的核心区域，体现了我国古代经济重心南移完成。 原因：结合所学知识可知，北方长期战乱，致使北方人民南迁，还提供了充足的劳动力，为南方土地开发、农业扩张和手工业发展奠定了基础，带来了中原地区先进的生产技术，极大提升了南方的生产力水平；南方气候温暖湿润，雨热同期，水资源丰富，便于灌溉，农业产量远高于北方旱地作物。 【小问3详解】 机构：结合所学知识可知，宋元时期，海外贸易繁荣。为加强对海外贸易的管理，政府在主要港口设立市舶司。 大商港：结合所学知识可知，宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东岸，著名商港有广州、泉州、明州。 【小问4详解】 原因：根据材料四“当时中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸”可知发达的海外交通为海外贸易奠定基础；根据材料四和所学知识可知，为加强对海外贸易的管理，政府在主要港口设立市舶司体现政策的支持。 18. 下面是张老师围绕“中国古代民族关系的发展”主题设计的自主学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一 【史实举例】 朝代 妥善处理民族关系的典型事例 民族交往的方式 唐朝 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布 ① 唐玄宗封大柞荣为渤海郡王 ② 元朝 在中央，设③_________管理全国宗教和西藏地区军政事务。在西藏地区，设置宣慰使司都元帅府，屯驻军队。 设置机构 （1）完成表格①②③处的内容。 任务二 【碰撞交融】 （2）将任务二示意图中④⑤处少数民族政权补充完整？并写出④处政权与北宋订立的盟约？ 任务三 【人物传记】 第一章 在苦难中崛起 第二章 统一漠北诸部的战争 第三章 蒙古帝国的建立 …… 第六章 威震欧亚 第七章 一代天骄陨落 （3）根据人物传记目录，判断这位主人公是谁？ 任务四 【时空观念】 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。 ——《元史·地理志》 （4）根据任务四中材料，你能得出怎样的认识？ 【答案】（1）①和亲②册封③宣政院。 （2）政权：④辽⑤金； 盟约：澶渊之盟。 （3）铁木真或成吉思汗。 （4）元朝疆域版图辽阔。 【解析】 【小问1详解】 填空：结合所学知识和题干信息，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，通过联姻的方式促进唐蕃友好，属于和亲的民族交往方式，①处应填和亲；唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，通过授予少数民族首领官职和封号确立隶属关系，属于册封的民族交往方式，②处应填册封；元朝在中央设宣政院，负责管理全国宗教事务和西藏地区的军政事务，标志着西藏正式纳入中央政府的行政管辖范围，③处应填宣政院。 【小问2详解】 政权：结合所学知识，示意图反映的是两宋时期与少数民族政权并立的局面，北宋时期北方的少数民族政权为辽（契丹族建立），与西夏并立，故④为辽；南宋时期北方的少数民族政权是元，故⑤处应填元； 盟约：结合所学知识，1005年，辽与北宋订立澶渊之盟，规定双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽“岁币”，此后辽宋之间保持了较长时间的和平局面，故④处政权辽与北宋订立的盟约是澶渊之盟。 【小问3详解】 结合所学知识，传记中“统一漠北诸部”“建立蒙古帝国”“威震欧亚”“一代天骄” 等信息，均与铁木真的生平相符，他统一蒙古各部，1206年建立蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”，其军事扩张影响了欧亚大陆，故传记的主人公为铁木真。 【小问4详解】 材料信息主要表明元朝的疆域在历朝历代中最大，结合所学知识可知，元朝的疆域空前辽阔，远超汉、隋、唐、宋等前代大一统王朝，这一局面的形成，是元朝加强对边疆地区管辖（如设宣政院管理西藏、设澎湖巡检司管理台湾等）的结果，也反映了中国古代统一多民族国家在元朝时期得到进一步发展和巩固。 19. 传统文化形态万千、博大精深。李老师带领七年级学生围绕“中华优秀传统文化”设计项目化学习，请你参与学习任务。 名片一 人物：白居易 朝代：唐朝 贡献：作品有《长恨歌》《琵琶行》，他的诗直面社会现实，通俗易懂，深受大众欢迎。 名片二 人物：__________ 朝代：__________ 成就：创制先进的历法“十二气历”；著有《梦溪笔谈》一书，在我国和世界科技史上占有重要地位。 （1）请写出名片二中的人物和朝代？ （2）中国先人有着丰富的智慧和创造力，体现在制度、科技、建筑等各个领域。从以下关键词中任选两项，论述观点“中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力”。（要求观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 长安城、雕版印刷术、秧马、行省制 【答案】（1）沈括，北宋。 （2）观点：中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。 选择史实：雕版印刷术、行省制。 论述：唐朝时，我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍。雕版印刷术至少在唐朝前期已经出现。雕版印刷术传入亚洲、欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。元朝时，在地方上设行中书省，全国共有10个行省。行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率。行省制的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。由此可见，中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。 【解析】 【详解】（1）人物：根据材料信息“著有《梦溪笔谈》一书”和所学知识可知，沈括是北宋时期的政治家、科学家，他创制的“十二气历”以立春、惊蛰等十二节气定月份，便于农事活动的安排。晚年隐居润州梦溪园，撰写了《梦溪笔谈》，被誉为“中国科学史上的里程碑”。 朝代：结合所学知识可知，沈括是北宋时期的政治家、科学家，对后世影响深远。 （2）观点：根据题目要求，观点拟为：中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。可选择雕版印刷术、行省制两则史实。结合所学知识可知，雕版印刷术是中国古代发明的一种印刷技术，将文字或图案雕刻在木板上，涂墨后印在纸上，隋唐时期已有应用，宋代进一步发展，推动了文化传播。 行省制是元朝为加强中央集权而实行的地方行政制度，在中央设中书省，地方设行中书省（简称行省），对后世地方行政制度影响深远。据此可拟论述，示例如下： 论述：唐朝时，我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍。雕版印刷术至少在唐朝前期已经出现。雕版印刷术传入亚洲、欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。元朝时，在地方上设行中书省，全国共有10个行省。行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率。行省制的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。由此可见，中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $