精品解析：辽宁省沈阳市南昌中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2024-2025学年辽宁省沈阳市南昌中学八年级（下）期中物理试卷 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对得2分选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（　　） A. 中学生重力约为5000N B. 物理书放置在水平桌面上产生压强约为6000Pa C. 标准大气压数值约为1.013×103Pa D. 优秀运动员短时间剧烈运动功率可达1000W 2. 关于力的说法正确的是（　　） A. 没有物体也可能会有力的作用 B. 铅垂线应用原理是重力的方向总是竖直向下 C. 空心足球没有重心 D. 物体只要相互接触就能产生弹力 3. 下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是（　　 ） A. 给自行车轴加润滑油 B. 移动重物时，在它下面垫上钢管 C. 在机器的转动部分装滚动轴承 D. 汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹 4. 如图是我国自行研制具有自主知识产权的C919大型客机。下列关于说法正确的是（　　） A. 飞机机翼外形做成上凸下平是为了获得升力 B. 飞机加速起飞过程，其惯性增大 C. 飞机在空中转弯时，受到平衡力的作用 D. 飞机在上升过程中，舱外的大气压会变高 5. 如图所示两个正方体放在水平地面上，已知两物体的底面积之比为4∶1，重力之比为1∶3。则A，B对地面的压强之比应为（　　） A. 1∶4 B. 1∶3 C. 12∶1 D. 1∶12 6. 如图所示的情景是浮力在生活中的应用，以下说法不正确的是（　　） A. 甲图，鸡蛋静止悬浮在浓盐水中，若再加一些清水，鸡蛋仍然保持静止悬浮 B. 乙图，潜水艇通过改变自身的重力以达到上浮和下潜的目的 C. 丙图，舰载机起飞后航母的排水量不变 D. 丁图，载人飞艇可以飘在空中是因为充入了密度小于空气的气体 7. 在同一水平面上先后两次用大小未知但方向相同的水平拉力拉动同一个物体做匀速直线运动，物体两次的s﹣t图像如图所示。根据图像进行分析，下列判断中正确的是（　　） A. 物体两次所受的拉力：F1＝F2 B. 物体两次受到水平面的摩擦力：f1＝f2 C. 0~8s两次拉力对物体所做的功；W1＞W2 D. 0~8s两次拉力对物体做功的功率：P1＜P2 8. 关于下面四幅图说法正确的是（　　） A. 如图甲：向B管吹气后，A管中水面会上升 B. 如图乙：将竖直玻璃管稍稍倾斜，管内外水银液面高度差不变 C. 如图丙：把气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 D. 如图丁：盆景中小瓶中的气体压强大于外界大气压 9. 小明将两个完全相同的物体A、B分别放在甲、乙两种液体中，A、B静止时如图所示，此时液面处于同一水平高度，两相同的容器置于同一水平桌面上。由此可判断（　　） A. 甲液体的密度小于乙液体的密度 B. 物体A受到的浮力等于物体B受到的浮力 C. 物体A下表面所受液体压强小于物体B下表面所受液体压强 D. 取出A、B两物体后，甲、乙两液体对容器底部压强变化量相等 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 10. 在体育比赛中，小明同学用力将实心球投出，说明力可以改变物体的_________ ；实心球落离开手之后还会继续运动，此时手对实心球_______ （该空选填“继续”或“不再”）做功。实心球运动比乒乓球对风力要求小，是因为其_______ 大，惯性大。 11. 如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F为25N时，物体静止不动，这时物体受到的摩擦力是_______ N；当F减小为15N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______ N。 12. 如图甲所示，用一个水平推力F将物块从图甲中的位置推动到图乙中的位置，此过程中物块对桌面的压力_______,压强 _______。（两空均填“变大”、“变小”或“不变”） 13. 小聪自制了一个简易压强计，如图所示，细管内封闭着一小段液柱，在空气中时橡皮膜形变忽略不计。将该压强计浸入水中，橡皮膜将 _______ （选填“上凹”或“下凸”），增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会 _______ （选填“上升”“不动”或“下降”），保持简易压强计在水中的深度不变，改变橡皮膜的朝向，细玻璃管中液柱会 _______ （选填“上升”“不动”或“下降”）。 14. 船闸是利用________原理来工作的，活塞式抽水机是利用________的作用，将水从低处提升到高处的 15. 如图甲所示，足够高的圆柱形薄壁容器，装有适量的水放在水平桌面上。现将一个质量为2kg、底面积为100cm2的均匀长方体竖直放入容器中，受到容器的支持力为4N，此时物体所受浮力为_______N。若再加入适量的水使长方体刚好漂浮，如图乙所示，则此时水面的高度与图甲相比增加了_____cm。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图。 17. 如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力示意图。 四、实验题（本题共4小题，共20分） 18. 如图是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，器材有两个完全相同的长方体木块、一块长木板、一条毛巾和两个弹簧测力计。 （1）小明发现在客厅里推动一个大桌子比推动一个小凳子更费力，由此可以猜想滑动摩擦力大小跟 _______ 有关，小莉发现在柏油路面容易刹住车，而在冰雪路面上很难刹住车，可以猜想滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关； （2）如图甲用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 _________ 的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。 （3）在进行如图丙的实验过程中，木块B和木块A一起向右做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示，此时木块B所受的摩擦力大小为 _____ N。 （4）比较丙、丁两次实验可知滑动摩擦力大小与接触面积 _________ 。 （5）上述实验中发现测力计示数不稳定，小明按照图戊所示进行改进。先将A测力计的左端固定，然后拉动长木板进行实验，此时测力计 _____ （选填“A”或“B”）的示数等于木块所受摩擦力的大小。 19. 如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验，瓶皆相同，A、B、C和F图中瓶内皆装满水。 （1）实验中，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这里体现的实验方法是 ________ 。 （2）比较图C、D、E，得出结论：在 _________ 相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 （3）A图中水瓶对砖块的压强pA和B图中水瓶对海绵的压强pB的大小关系为pA_______ pB；A图中水对瓶底的压力FA和C图中水对瓶盖的压力FC的大小关系为FA_______ FC（两空均选填“大于”“小于”或“等于”）。 （4）如图F所示，将两个完全相同的装满水的瓶紧靠在一起，放在足够大海绵上，海绵的凹陷程度与 _____ 图一样。 20. 小明利用如图所示的装置在“探究浮力大小与哪些因素有关”。他选用一个实心物块、弹簧测力计、水和盐水等进行探究。 （1）A、B两图中，弹簧测力计示数的变化量等于物体所受 ______ 的大小。 （2）根据图A、C、D可知，物体所受浮力大小与 ______ 有关； （3）根据图A、D、E可知，物块在水中受到的浮力与它浸没的深度 ______ 。 （4）根据题中数据，还可算出物体的体积是 ______ 。 （5）小明又设计了如图F所示的装置测量木块的密度：往容器中缓慢加水当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为F1；继续往容器中加水，当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为F2。若水的密度为ρ水，则木块的密度ρ＝ ______ （用F1、F2、ρ水来表示）。 21. 如图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程。 （1）实验开始前小明发现如图器材准备存在问题，请帮助他纠正：____________ 。 （2）解决问题后，利用 ________ 两图计算出物体所受浮力的大小。利用利用 ________ 两图计算出物体排开液体受到的重力大小。 （3）通过实验数据可以发现，浮力大小F浮与物体排开的液体所受的重力G排的关系是 __________ 。 （4）重复实验的目的是 _____________ 。 五、综合应用题（本题共3小题，共24分） 22. 我国自主研发的某款人形机器人身高1.6m、质量45kg，脚与地面接触的总面积为0.02m2，如图所示。 （1）求机器人静止站立时对水平地面的压强； （2）若机器人乘坐电梯下降10m，求重力对机器人做的功； （3）若机器人以0.5m/s 的速度在水平路面行走，所受阻力是重力的0.2 倍，求牵引力的功率。 23. 战略导弹核潜艇是“国之利器”，对我国的国防安全有着重要的意义。核潜艇的自身重是8×107N，核潜艇的总体积为9×103m3。（g取）求： （1）核潜艇漂浮在水面上时排开水体积； （2）核潜艇要想潜入水下航行，应至少要向水舱加质量为多少水？ （3）水面下30米处液体压强。 24. 阅读短文，回答问题。 综合实践活动——制作密度计 编号 ① ② ③ ④ ⑤ 密度计的质量m/g 25 20 15 12 8 浸入深度H/cm 沉底 26.7 20.0 16 倾倒 【实践制作】小明用粗细均匀长约30cm的塑料吸管、蜡、细钢珠自制了几支密度计，他在吸管下端装入适量细钢珠后，用蜡封住管口并使底部平整、他用电子天平测出自制密度计的反量，并将它们放入水中，当竖直漂浮时，在吸管上标出水面的位置，并测出该位置到吸管下端的距离，即浸入深度H，如图乙所示。将测得的数据和实验现象记录在上表中； 同一密度计漂浮在不同液体中浸入的深度不同，根据密度计漂浮在不同液体中浸入深度与液体密度的关系，在自制密度计的表面标注好刻度； 【测量密度】配制适当浓度的食盐水，用天平、量筒和烧杯测出盐水的密度，然后再用自制的密度计测量，检查刻度标注是否准确。再利用自制密度计测量食用油、果汁、酱油等常见液体的密度； 【交流评价】 （1）使用文中密度计不能测量 　 　 的密度； A. 酒精 B. 矿石 C. 牛奶 （2）关于图甲中的三支市售密度计，下列说法不正确的是 　 　 ； A. 刻度上小下大且上疏下密 B. 上端刻度处较细为了增大量程 C. 装铁砂可以降低重心，使它们竖直漂浮在液体中 （3）用自制密度计测量盐水密度时，若液面在图丙所示的位置，则该盐水的密度为 _________________ ； （4）分析上表可知，①号密度计沉底是因为所受的重力 _______ 浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）。将该密度计的质量调整为18g，放入水中后漂浮，此时所受浮力为 _________ N，浸入水中的深度H＝ _______ cm；（g＝10N/kg） （5）质量一定时，减小吸管的横截面积：对增大刻度线间距离，便于读数 _____ （选填“有”或“无”）帮助；对增大密度计测量范围 _____ （选填“有”或“无”）帮助。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年辽宁省沈阳市南昌中学八年级（下）期中物理试卷 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对得2分选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（　　） A. 中学生重力约为5000N B. 物理书放置在水平桌面上产生压强约为6000Pa C. 标准大气压数值约为1.013×103Pa D. 优秀运动员短时间剧烈运动功率可达1000W 【答案】D 【解析】 【详解】A．一名中学生的质量约为50kg，根据公式可知，重力约为，故A不符合题意； B．一本物理书重力是3N，书本的面积为，在水平桌面上，桌面受到的压力等于重力为3N，根据公式可知，对水平桌面的压强为，故B不符合题意； C．标准大气压数值约为1.013×105Pa，故C不符合题意； D．优秀运动员短时间内1秒钟内做的功约为1000J，根据公式可知，功率为，故D符合题意。 故选D。 2. 关于力的说法正确的是（　　） A. 没有物体也可能会有力的作用 B. 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下 C. 空心的足球没有重心 D. 物体只要相互接触就能产生弹力 【答案】B 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，一个力的产生需要有施力物体和受力物体，所以没有物体不能有力的作用，故A错误； B．重力是由于地球的吸引而让物体受到的力，重力的方向是竖直向下的，故铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下，故B正确； C．重心是物体受到的重力作用的等效作用点，不一定在物体上，例如空心足球的重心在其几何中心上，故C错误； D．物体相互接触且发生弹性形变才能产生弹力，故D错误。 故选B。 3. 下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是（　　 ） A. 给自行车轴加润滑油 B. 移动重物时，在它下面垫上钢管 C. 在机器的转动部分装滚动轴承 D. 汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹 【答案】D 【解析】 【分析】要增大有益的摩擦，就要从增大摩擦的办法：增大压力、增加接触面的粗糙程度、变滚动摩擦为滑动摩擦来入手，将选择项中的方法与上述办法来对应，即可得到答案。 【详解】A．加润滑油，是为了减小摩擦。故A错误； B．移动重物时，下面垫钢管是将重物与地面滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦。故B错误； C．机器的转动部分装滚动轴承，使相对运动的接触面之间由滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小了摩擦。故C错误； D．车轮上刻有花纹，是为了增加接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦。故D正确。 故选D。 4. 如图是我国自行研制具有自主知识产权的C919大型客机。下列关于说法正确的是（　　） A. 飞机机翼外形做成上凸下平是为了获得升力 B. 飞机加速起飞过程，其惯性增大 C. 飞机在空中转弯时，受到平衡力的作用 D. 飞机在上升过程中，舱外的大气压会变高 【答案】A 【解析】 【详解】A．等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小，通过下表面的流速小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力，故A正确； B．惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，飞机加速起飞过程，质量不变，其惯性大小不变，故B错误； C．受平衡力的物体保持匀速直线运动状态或静止状态，飞机在空中转弯时，运动方向发生改变，运动状态改变，受到非平衡力作用，故C错误； D．大气压随高度的增大而减小，飞机在上升过程中，高度变高，则舱外大气压逐渐减小，故D错误。 故选A。 5. 如图所示两个正方体放在水平地面上，已知两物体的底面积之比为4∶1，重力之比为1∶3。则A，B对地面的压强之比应为（　　） A. 1∶4 B. 1∶3 C. 12∶1 D. 1∶12 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意可知 因为在水平地面，所以 则 所以，A对地面压强和B对地面压强之比为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 如图所示的情景是浮力在生活中的应用，以下说法不正确的是（　　） A. 甲图，鸡蛋静止悬浮在浓盐水中，若再加一些清水，鸡蛋仍然保持静止悬浮 B. 乙图，潜水艇通过改变自身的重力以达到上浮和下潜的目的 C. 丙图，舰载机起飞后航母的排水量不变 D. 丁图，载人飞艇可以飘在空中是因为充入了密度小于空气的气体 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲图，鸡蛋静止悬浮在浓盐水中，此时浮力等于重力；若再加一些清水，盐水的密度减小，根据阿基米德原理原理，鸡蛋受到的浮力减小，鸡蛋会下沉，故A错误，符合题意； B．乙图，潜水艇浸没在水中受到的浮力不变，通过改变自身的重力以达到上浮和下潜的目的，故B正确，不符合题意； C．丙图，舰载机起飞后，航母的重力减小，根据漂浮时浮力等于重力，浮力减小，根据阿基米德原理知，故航母的排开水质量减小，而航母的排水量不变，表示航母满载时排开水的质量不变的，故C正确，不符合题意； D．丁图，载人飞艇可以飘在空中是因为充入了密度小于空气的气体，由沉浮条件可知，飞艇能漂浮，故D正确，不符合题意。 故选A。 7. 在同一水平面上先后两次用大小未知但方向相同的水平拉力拉动同一个物体做匀速直线运动，物体两次的s﹣t图像如图所示。根据图像进行分析，下列判断中正确的是（　　） A. 物体两次所受的拉力：F1＝F2 B. 物体两次受到水平面的摩擦力：f1＝f2 C. 0~8s两次拉力对物体所做功；W1＞W2 D. 0~8s两次拉力对物体做功的功率：P1＜P2 【答案】ABC 【解析】 【详解】AB．同一物体，则重力不变，对水平面的压力不变；在同一水平面上运动，则接触面的粗糙程度相同，故两次拉动物体时，物体受到的摩擦力相等，即f1=f2；由图象可知，两次物体都做匀速直线运动，说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，两次物体所受的拉力F1=F2，故AB正确； C．由图像可知，0～8s内，物体第一次通过的距离大于第二次通过的距离，由W=Fs可知，0～8s两次拉力对物体所做的功W1＞W2，故C正确； D．已知0～8s内，两次拉力对物体所做的功W1＞W2，由可知，0～8s两次拉力对物体做功的功率P1＞P2，故D错误。 故选ABC。 8. 关于下面四幅图说法正确的是（　　） A. 如图甲：向B管吹气后，A管中水面会上升 B. 如图乙：将竖直玻璃管稍稍倾斜，管内外水银液面高度差不变 C. 如图丙：把气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 D. 如图丁：盆景中小瓶中的气体压强大于外界大气压 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．在图甲中，向B管吹气时，B管上方空气流速变大，根据流体压强与流速的关系：流速越大的地方压强越小，可知B管上方压强变小，小于外界大气压。而A管与外界大气相通，在大气压的作用下，A管中的水会被压上去，导致A管中水面上升，故A正确； B．在图乙中，托里拆利实验中，管内外水银液面高度差反映的是大气压的大小。当将竖直玻璃管稍稍倾斜时，大气压不变，所以管内外水银液面高度差也不变，只是管内水银柱的长度会变长，故B正确； C．在图丙中，把气压计从山下移到山顶，高度升高，大气压随高度的增加而减小。瓶内水面上方的气压不变，而外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会把瓶内的水沿细管压上去，导致细管内的水柱上升，故C正确； D．在图丁中，盆景中小瓶中的水不会全部流出来，是因为当瓶内的水流出一部分后，瓶内上方空气的体积增大，压强减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，水就不会继续流出，所以小瓶中的气体压强小于外界大气压，故D错误。 故选ABC。 9. 小明将两个完全相同的物体A、B分别放在甲、乙两种液体中，A、B静止时如图所示，此时液面处于同一水平高度，两相同的容器置于同一水平桌面上。由此可判断（　　） A. 甲液体的密度小于乙液体的密度 B. 物体A受到的浮力等于物体B受到的浮力 C. 物体A下表面所受液体压强小于物体B下表面所受液体压强 D. 取出A、B两物体后，甲、乙两液体对容器底部压强变化量相等 【答案】BCD 【解析】 【详解】AB．两个完全相同的物体A、B，则两物体的重力相同，A、B分别放入两杯中，A漂浮、B悬浮，受到的浮力均有 故两物体受到的浮力相同 根据知，因B排开液体的体积大，故为 故A错误，B正确； C．根据浮力产生的原因可知 由图可知 所以 因为 所以 即物体A下表面所受液体压强小于物体B下表面所受液体压强，故C正确。 D．由于是柱形容器，液体对容器底部的压力 将小球从两液体中取出后，液体对容器底部压力变化量 因此 由题意可知 根据 可知，两液体对容器底部压强的变化量 故D正确。 故选BCD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 10. 在体育比赛中，小明同学用力将实心球投出，说明力可以改变物体的_________ ；实心球落离开手之后还会继续运动，此时手对实心球_______ （该空选填“继续”或“不再”）做功。实心球运动比乒乓球对风力要求小，是因为其_______ 大，惯性大。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 不再 ③. 质量 【解析】 【详解】[1]力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。小明同学用力将实心球投出，实心球由静止变为运动，其运动状态发生了改变，这说明力可以改变物体的运动状态。 [2]做功的两个必要因素是：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。当实心球离开手之后，手不再对实心球施加力的作用，虽然实心球由于惯性会继续向前运动一段距离，但此时没有力作用在实心球上，不满足做功的条件，所以手对实心球不再做功。 [3]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。实心球的质量比乒乓球大，所以实心球的惯性大，其运动状态不容易被改变，因此实心球运动比乒乓球对风力要求小。 11. 如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F为25N时，物体静止不动，这时物体受到的摩擦力是_______ N；当F减小为15N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______ N。 【答案】 ①. 15 ②. 15 【解析】 【详解】[1]物体静止时处于平衡状态，在竖直方向上受到竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f，这两个力是一对平衡力。 根据二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上。 已知物体重G=15N，所以此时物体受到的摩擦力f=G=15N。 [2]物体匀速下滑时也处于平衡状态，在竖直方向上同样受到竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f ′，这两个力仍是一对平衡力。 根据二力平衡的条件，可得此时物体受到的摩擦力 f ′=G=15N。 12. 如图甲所示，用一个水平推力F将物块从图甲中的位置推动到图乙中的位置，此过程中物块对桌面的压力_______,压强 _______。（两空均填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]水平面上的物体在运动过程中桌面始终支撑物体，即压力和重力大小相等，因此该过程中压力不变。 [2]此过程中物块对桌面的压力不变，受力面积变小，据可知，压强变大。 13. 小聪自制了一个简易压强计，如图所示，细管内封闭着一小段液柱，在空气中时橡皮膜形变忽略不计。将该压强计浸入水中，橡皮膜将 _______ （选填“上凹”或“下凸”），增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会 _______ （选填“上升”“不动”或“下降”），保持简易压强计在水中的深度不变，改变橡皮膜的朝向，细玻璃管中液柱会 _______ （选填“上升”“不动”或“下降”）。 【答案】 ①. 上凹 ②. 上升 ③. 不动 【解析】 【详解】[1]液体内部向各个方向都有压强，深度越深液体压强越大；将简易的压强计浸入水中，由于橡皮膜朝下，所以橡皮膜受到向上的压强，橡皮膜将向上凹。 [2]增加简易压强计在水中的深度，橡皮膜受到的压强越大，橡皮膜向上凹得越多，里面空气的体积越小，里面空气的压强越大，支撑的液柱越高，故细玻璃管中的液柱会上升。 [3]保持简易压强计在水中的深度不变，改变橡皮膜的朝向，橡皮膜受到的压强不变，橡皮膜向上凹的程度不变，里面空气的体积不变，里面空气的压强不变，支撑的液柱不变，故细玻璃管中的液柱会不动。 14. 船闸是利用________原理来工作的，活塞式抽水机是利用________的作用，将水从低处提升到高处的 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 【解析】 【详解】船闸利用了连通器原理来工作，在工作时，闸身和上游、下游分别构成连通器． 活塞式抽水机抽水是通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压的作用； 15. 如图甲所示，足够高的圆柱形薄壁容器，装有适量的水放在水平桌面上。现将一个质量为2kg、底面积为100cm2的均匀长方体竖直放入容器中，受到容器的支持力为4N，此时物体所受浮力为_______N。若再加入适量的水使长方体刚好漂浮，如图乙所示，则此时水面的高度与图甲相比增加了_____cm。 【答案】 ①. 16 ②. 4 【解析】 【详解】[1][2]长方体静止受力平衡，受到重力、支持力和浮力平衡， 则浮力 此时浸入的深度 当物体漂浮时，浮力等于重力，则 此时浸入的深度 此时水面的高度与图甲相比增加了 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用G表示，即为重力的示意图；过球与墙面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段，用F表示，即为压力的示意图；如图所示： 17. 如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】乒乓球处于漂浮状态，则乒乓球所受的重力和浮力大小相等，过乒乓球的重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，如图所示： 四、实验题（本题共4小题，共20分） 18. 如图是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，器材有两个完全相同的长方体木块、一块长木板、一条毛巾和两个弹簧测力计。 （1）小明发现在客厅里推动一个大桌子比推动一个小凳子更费力，由此可以猜想滑动摩擦力大小跟 _______ 有关，小莉发现在柏油路面容易刹住车，而在冰雪路面上很难刹住车，可以猜想滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关； （2）如图甲用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 _________ 的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。 （3）在进行如图丙的实验过程中，木块B和木块A一起向右做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示，此时木块B所受的摩擦力大小为 _____ N。 （4）比较丙、丁两次实验可知滑动摩擦力大小与接触面积 _________ 。 （5）上述实验中发现测力计示数不稳定，小明按照图戊所示进行改进。先将A测力计的左端固定，然后拉动长木板进行实验，此时测力计 _____ （选填“A”或“B”）的示数等于木块所受摩擦力的大小。 【答案】（1）压力 （2）二力平衡 （3）0 （4）大小无关 （5）A 【解析】 【小问1详解】 桌子要比凳子重力大，桌子对地面压力大，小明联想到教室中推动一个桌子比推动一个凳子更费力，猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关。 【小问2详解】 弹簧测力计水平拉动木块进行匀速直线运动时，水平方向上铁块受到拉力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小。 【小问3详解】 在进行如图丙的实验过程中，木块B和木块A一起匀速向右做直线运动，弹簧测力计的示数如图所示，B相对于A没有运动趋势，此时木块B所受的摩擦力大小为0N。 【小问4详解】 比较图丙、丁两次实验，压力相同，接触面的粗糙程度相同，接触面的面积不同，弹簧测力计示数相同，可得出结论滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 【小问5详解】 木块相对桌子总是静止的，木块水平方向上受到的弹簧测力计A的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。 19. 如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验，瓶皆相同，A、B、C和F图中瓶内皆装满水。 （1）实验中，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这里体现的实验方法是 ________ 。 （2）比较图C、D、E，得出结论：在 _________ 相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 （3）A图中水瓶对砖块的压强pA和B图中水瓶对海绵的压强pB的大小关系为pA_______ pB；A图中水对瓶底的压力FA和C图中水对瓶盖的压力FC的大小关系为FA_______ FC（两空均选填“大于”“小于”或“等于”）。 （4）如图F所示，将两个完全相同的装满水的瓶紧靠在一起，放在足够大海绵上，海绵的凹陷程度与 _____ 图一样。 【答案】（1）转换法 （2）受力面积 （3） ①. 等于 ②. 大于 （4）B 【解析】 【小问1详解】 在“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来体现的，这种将看不见、摸不着或不易观察的现象，通过研究与之相关的其他易观察的现象来间接研究的方法，叫做转换法。所以这里体现的实验方法是转换法。 【小问2详解】 比较图C、D、E可知，三个图中受力面积相同，压力大小不同，且压力越大，海绵的凹陷程度越明显，即压力的作用效果越明显。所以得出结论：在受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 【小问3详解】 [1]A、B两图中，压力和受力面积都相等，根据压强公式可知，A图中水瓶对砖块的压强pA和B图中水瓶对海绵的压强pB的大小关系为pA等于pB。 [2]A 图中水瓶是柱形，水对瓶底的压力等于水的重力（FA=G水 ）；C 图中水瓶上粗下细，水对瓶盖的压力小于水的重力（部分水压在瓶侧壁 ，FC＜G水 ）。所以FA​大于FC​ 。 【小问4详解】 如图F所示，将两个完全相同的装满水的瓶紧靠在一起，放在足够大海绵上，此时总的压力变为原来一个瓶子的 2 倍，受力面积也变为原来一个瓶子的 2 倍。由可知 ，压强不变。B图中一个瓶子对接触面的压强与两个瓶子紧靠在一起时对海绵的压强是相等的，所以海绵的凹陷程度与B图一样。 20. 小明利用如图所示的装置在“探究浮力大小与哪些因素有关”。他选用一个实心物块、弹簧测力计、水和盐水等进行探究。 （1）A、B两图中，弹簧测力计示数的变化量等于物体所受 ______ 的大小。 （2）根据图A、C、D可知，物体所受浮力大小与 ______ 有关； （3）根据图A、D、E可知，物块在水中受到的浮力与它浸没的深度 ______ 。 （4）根据题中数据，还可算出物体的体积是 ______ 。 （5）小明又设计了如图F所示的装置测量木块的密度：往容器中缓慢加水当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为F1；继续往容器中加水，当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为F2。若水的密度为ρ水，则木块的密度ρ＝ ______ （用F1、F2、ρ水来表示）。 【答案】（1）浮力 （2）排开液体的体积 （3）无关 （4） （5） 【解析】 【小问1详解】 挂在弹簧测力计下的物体，若浸入液体中，弹簧测力计的示数减小就说明物体受到了竖直向上的浮力，弹簧测力计示数的减少值即为浮力的大小；A、B两图中，B图中弹簧测力计示数变小，说明浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，A、B两图中弹簧测力计的示数差等于物体所受浮力的大小。 【小问2详解】 根据A、C、D的三图知，物体浸没在相同液体中，物体排开液体的体积不同，浸入液体深度相同，浸入（排开）体积越大，弹簧测力计示数越小，由可知，浮力越大，根据A、C、D的结果可知，物体所受浮力大小与排开液体的体积有关。 【小问3详解】 根据A、D、E的三图知，物体浸没在相同液体中，物体排开液体的体积相同，浸入液体深度不同，弹簧测力计示数相同，根据A、D、E的结果可知，浮力相同，由此可得出浮力大小和物体浸入液体的深度无关。 【小问4详解】 由图可知，当物体全浸入时，物体受浮力 由可得，物体的体积 【小问5详解】 设木块的重力为G，当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为，则有 当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为，则有 联立可得， 由可知，木块的密度为 21. 如图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程。 （1）实验开始前小明发现如图器材准备存在问题，请帮助他纠正：____________ 。 （2）解决问题后，利用 ________ 两图计算出物体所受浮力的大小。利用利用 ________ 两图计算出物体排开液体受到的重力大小。 （3）通过实验数据可以发现，浮力大小F浮与物体排开的液体所受的重力G排的关系是 __________ 。 （4）重复实验的目的是 _____________ 。 【答案】（1）将溢水杯装满水 （2） ①. BC ②. AD （3）F浮＝G排 （4）得出普遍性的规律 【解析】 【小问1详解】 若溢水杯没有装满水，会导致排开液体重力的测量偏小，因此纠正为将溢水杯装满水。 【小问2详解】 [1]解决问题后，利用 BC两图计算出物体所受浮力的大小，由称重法。 [2]利用AD两图可计算出物体排开液体受到的重力大小。 【小问3详解】 由于弹簧测力计的分度值为，则，，浮力大小为 则，，排开液体重力大小为 浮力大小F浮等于物体排开的液体所受的重力G排即F浮＝G排。 【小问4详解】 由一组数据得出的结论有偶性，重复实验的目的是得出普遍性的规律。 五、综合应用题（本题共3小题，共24分） 22. 我国自主研发的某款人形机器人身高1.6m、质量45kg，脚与地面接触的总面积为0.02m2，如图所示。 （1）求机器人静止站立时对水平地面的压强； （2）若机器人乘坐电梯下降10m，求重力对机器人做的功； （3）若机器人以0.5m/s 的速度在水平路面行走，所受阻力是重力的0.2 倍，求牵引力的功率。 【答案】（1）22500Pa （2）500J （3）45W 【解析】 【小问1详解】 机器人的重力 机器人静止时对水平地面的压力大小等于机器人的总重力， 则机器人对水平地面的压力 机器人对水平地面的压强 【小问2详解】 重力对机器人做的功 【小问3详解】 机器人受到的阻力 机器人匀速运动，牵引力和阻力是平衡力，牵引力 根据得到牵引力的功率 23. 战略导弹核潜艇是“国之利器”，对我国的国防安全有着重要的意义。核潜艇的自身重是8×107N，核潜艇的总体积为9×103m3。（g取）求： （1）核潜艇漂浮在水面上时排开水的体积； （2）核潜艇要想潜入水下航行，应至少要向水舱加质量为多少的水？ （3）水面下30米处的液体压强。 【答案】（1）8×103m3 （2）1×106kg （3）3×105Pa 【解析】 【小问1详解】 核潜艇漂浮在水面上，浮力等于重力 排开水的体积为 【小问2详解】 潜艇浸没在水中时，此时受到的浮力为 因为 所以应至少要向水舱加水的重力为 加水的质量为 【小问3详解】 水面下30米处的液体压强为 24. 阅读短文，回答问题。 综合实践活动——制作密度计 编号 ① ② ③ ④ ⑤ 密度计的质量m/g 25 20 15 12 8 浸入深度H/cm 沉底 26.7 20.0 16 倾倒 【实践制作】小明用粗细均匀长约30cm的塑料吸管、蜡、细钢珠自制了几支密度计，他在吸管下端装入适量细钢珠后，用蜡封住管口并使底部平整、他用电子天平测出自制密度计的反量，并将它们放入水中，当竖直漂浮时，在吸管上标出水面的位置，并测出该位置到吸管下端的距离，即浸入深度H，如图乙所示。将测得的数据和实验现象记录在上表中； 同一密度计漂浮在不同液体中浸入的深度不同，根据密度计漂浮在不同液体中浸入深度与液体密度的关系，在自制密度计的表面标注好刻度； 【测量密度】配制适当浓度的食盐水，用天平、量筒和烧杯测出盐水的密度，然后再用自制的密度计测量，检查刻度标注是否准确。再利用自制密度计测量食用油、果汁、酱油等常见液体的密度； 【交流评价】 （1）使用文中密度计不能测量 　 　 的密度； A 酒精 B. 矿石 C. 牛奶 （2）关于图甲中的三支市售密度计，下列说法不正确的是 　 　 ； A. 刻度上小下大且上疏下密 B. 上端刻度处较细为了增大量程 C. 装铁砂可以降低重心，使它们竖直漂浮在液体中 （3）用自制密度计测量盐水密度时，若液面在图丙所示的位置，则该盐水的密度为 _________________ ； （4）分析上表可知，①号密度计沉底是因为所受的重力 _______ 浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）。将该密度计的质量调整为18g，放入水中后漂浮，此时所受浮力为 _________ N，浸入水中的深度H＝ _______ cm；（g＝10N/kg） （5）质量一定时，减小吸管的横截面积：对增大刻度线间距离，便于读数 _____ （选填“有”或“无”）帮助；对增大密度计测量范围 _____ （选填“有”或“无”）帮助。 【答案】（1）B （2）B （3）1.1×103kg/m3 （4） ①. 大于 ②. 0.18 ③. 24 （5） ①. 有 ②. 有 【解析】 【小问1详解】 测量液体密度的仪器叫做密度计，不能测量固体的密度，矿石是固体，所以密度计不能测矿石的密度，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 A．密度计的刻度特点是上小下大且上疏下密，故A正确，不符合题意； B．上端刻度处较细，是为了增大刻度之间的距离，提高精确度，故B错误，符合题意； C．配重腔装铁砂可以降低重心，使它们竖直漂浮在液体中，故C正确，不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 若液面在图丙所示的位置，则该盐水的密度为1.1g/cm3＝1.1×103kg/m3 【小问4详解】 [1] ①号密度计沉底是浮力小于重力，则所受的重力大于浮力。 [2]将该密度计的质量调整为18g，放入水中后漂浮，此时所受浮力 [3]根据可得 故 即同种液体浸入的深度与密度计质量成正比。而15g浸入的深度为20cm，故18g浸入的深度H∶20cm＝18g:15g 解得H＝24cm 【小问5详解】 [1]根据可知，质量一定时，减小吸管的横截面积，使密度计上两条刻度线之间的距离会大一些，则便于读数。 [2]根据可得，在质量一定，浸入的深度相同的条件下，减小吸管的横截面积，所测液体的密度变大，所以可以增大密度计测量范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$