精品解析：河南省信阳市普通高中2024-2025学年高一下学期期末教学质量检测生物试题

2024—2025学年下学期高一期末质量监测 生物学试题 本试卷共8页，21题，满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 近年，我国人工智能领域综合实力迈上新台阶。某同学课前预习时，想利用我国人工智能大模型检索一些学科问题，下列检索的问题合理的是（　　） A. 精原细胞进行有丝分裂的过程包含几个阶段 B. S型细菌中与荚膜相关的基因位于哪条染色体上 C. tRNA上携带的密码子有多少种 D. 东北虎和华南虎的生殖隔离是如何形成的 【答案】A 【解析】 【分析】密码子是指mRNA（信使RNA）上决定1个氨基酸三个相邻碱基。tRNA 上携带的是反密码子。生殖隔离是指不同物种之间不能相互交配，或者即使能交配也不能产生可育后代的现象。 【详解】A、精原细胞进行有丝分裂的过程包含分裂间期和分裂期（前期、中期、后期、末期），这是有丝分裂的基本知识，是可以利用人工智能大模型检索的合理问题，A 正确； B 、S 型细菌是原核生物，原核生物没有染色体，不存在“基因位于哪条染色体上”的说法，该问题不合理，B 错误； C 、密码子位于 mRNA 上，tRNA 上携带的是反密码子，所以该问题“tRNA 上携带的密码子有多少种”表述错误，不合理，C 错误； D 、东北虎和华南虎属于同一物种，它们之间不存在生殖隔离，该问题前提错误，不合理，D 错误。 故选A。 2. 孟德尔从豌豆的一对相对性状的研究入手，获得了成功。下列说法正确的是（ ） A. 豌豆自花传粉、闭花授粉属于自交，异花传粉不可能为自交 B. 基因型为AA、Aa、aa个体花的颜色分别表现为红色、粉红、白色属于融合遗传 C. 为了避免偶然性，孟德尔选择多对相对性状进行杂交实验，并统计足够多的后代 D. 孟德尔用豌豆做杂交实验相比用玉米等更为成功，原因是豌豆具有易于区分相对性状 【答案】C 【解析】 【分析】自交：雌雄同体的生物同一个体上的雌雄交配或不同个体但为同一遗传因子组成的个体间的雌雄交配。 【详解】A、豌豆自花传粉、闭花授粉属于自交，若为两株基因型相同的植株间进行异花传粉也为自交，A错误； B、融合遗传方式是杂交后代的性状介于两亲本之间，若杂交后代自交，性状不会分离；而基因型为AA、Aa、aa个体花的颜色分别表现为红色、粉红、白色属于不完全显性的结果，Aa自交后代还会发生性状分离，B错误； C、孟德尔选择了多对相对性状进行杂交实验，并统计足够多的后代，使实验结果更接近实际情况，避免了结果的偶然性，C正确； D、孟德尔用豌豆做杂交实验相比用玉米等更为成功，原因是豌豆自花闭花授粉，自然条件下均为纯种，而玉米为异花传粉，D错误。 故选C。 3. 2024年，某地爆发一种新型甲虫虫害，其啃食农作物叶片，严重影响农业生产。该甲虫体色由一对等位基因控制，有黑色和棕色两种。为有效防治，科研人员对其遗传规律展开研究。下列判断正确的是（ ） A. 两只棕色甲虫大量繁殖，子代出现黑色甲虫，说明棕色为隐性性状 B. 让黑色甲虫与棕色甲虫杂交，子代全为黑色，可证明黑色是显性性状 C. 要验证基因分离定律，只能让黑色杂合甲虫与棕色甲虫测交 D. 甲虫减数分裂时，控制体色的基因只在减数分裂Ⅰ后期分离 【答案】B 【解析】 【分析】分离定律的实质是在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、亲代棕色甲虫杂交子代出现黑色，说明棕色是显性性状，A错误； B、黑色与棕色杂交子代全为黑色，符合“显隐杂交，子代全显”，可判断黑色为显性性状，B正确； C、验证分离定律除了测交外，还可让两个黑色杂合甲虫杂交，看子代是否出现3∶1性状分离比，C错误； D、若发生互换，控制体色的基因不仅在减数分裂Ⅰ后期分离，也会在减数分裂Ⅱ后期分离，D错误。 故选B。 4. 下表是果蝇翅型与基因型、幼虫培养温度的关系。该现象是温度通过影响果蝇体内关键酶活性实现的。下列叙述正确的是（　　） 基因型 幼虫培养温度 成虫翅型 AA、Aa 25℃ 长翅 35℃ 残翅 aa 25℃或35℃ 残翅 A. 基因A相对于基因a完全显性 B. 等位基因A/a的遗传不遵循分离定律 C. 温度影响果蝇翅型的上述现象属于不可遗传的变异 D. 基因型为Aa的幼虫35℃下培养，A基因突变成a 【答案】C 【解析】 【分析】表型模拟是指生物体的基因型并未发生改变，但由于环境因素的影响，使其表现出与某一特定基因型个体相似的表型的现象。表型的改变仅由环境引起，遗传物质未发生变化，因此这种表型不能遗传给后代。 【详解】A、 由表格可知，在25℃时，AA和Aa都表现为长翅，说明基因A控制的性状在杂合子时中能完全表现出来，即基因A相对于基因a完全显性；但在35℃时，Aa表现为残翅，这又说明基因的表达受环境影响，基因A不是在任何环境下都相对于基因a完全显性，A错误； B、等位基因A/a是位于同源染色体上控制相对性状的基因，其遗传遵循基因的分离定律，B错误； C、温度影响果蝇翅型是由于温度影响了果蝇体内关键酶活性，进而影响了基因的表达，但遗传物质没有改变，这种现象属于不可遗传的变异，C正确； D、基因型为Aa的幼虫在35℃下培养表现为残翅，是环境影响了基因的表达，而不是A基因突变成了a，因为如果是基因突变，那么这种变异是可遗传的，而这里只是环境导致的表现型改变，遗传物质未变，D错误。 故选C。 5. A/a和B/b基因分别位于某二倍体昆虫的常染色体和X染色体上，且存在a基因纯合时会使雌性逆转为雄性的现象。研究小组用黄色荧光标记A/a，用绿色荧光标记B/b，在显微镜下观察，能够说明雄果蝇为性逆转形成的是（ ） A. 若某细胞中出现4个黄色荧光点2个绿色荧光点，且同源染色体位于细胞两极 B. 若某细胞中出现4个黄色荧光点4个绿色荧光点，且同源染色体位于细胞两极 C. 若某细胞中出现2个黄色荧光点2个绿色荧光点，且有染色单体但无同源染色体 D. 若某细胞中出现2个黄色荧光点0个绿色荧光点，且有染色单体但无同源染色体 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂类似有丝分裂。 【详解】A、若同源染色体位于细胞两极，说明此时细胞所处的时期是减数第一次分裂后期或末期，细胞中出现4个黄色荧光点和2个绿色荧光点，则该雄性昆虫的基因型可能为__X-Y，为正常雄性，非性逆转形成，A不符合题意； B、若某细胞同源染色体位于细胞两极，则该细胞处于减数第一次分裂后期或末期，细胞中出现4个黄色荧光点和4个绿色荧光点，则该生物的基因型为__X-X-，基因型为雌性，表现型却为雄性，为性逆转形成，B符合题意； C、若细胞中有染色单体但无同源染色体，说明此时细胞所处的时期为减数第二次分裂的前期或中期，此时出现2个黄色荧光点和2个绿色荧光点，说明此细胞中含有一条X染色体，则该雄性昆虫的基因型可能是__X-X-或__X-Y，无法确定其是否由性逆转形成，C不符合题意； D、若细胞中有染色单体但无同源染色体，细胞中出现2个黄色荧光点和0个绿色荧光点，说明此细胞中含有的性染色是Y，则该昆虫的基因型可能是__X-Y，为正常雄性，非性逆转形成，D不符合题意。 故选B。 6. 下列关于科学史的说法错误的是（　　） A. 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，搅拌的目的是让噬菌体与大肠杆菌充分混匀 B. 沃森和克里克构建的DNA双螺旋模型中A—T与G—C具有相同的直径 C. 艾弗里肺炎链球菌转化实验中，对各对照组进行加酶处理应用了减法原理 D. 摩尔根及其学生通过基因定位绘制了第一幅果蝇基因在染色体上的相对位置图 【答案】A 【解析】 【详解】A、在噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，而不是让噬菌体与大肠杆菌充分混匀，A错误； B、沃森和克里克构建的DNA双 - 螺旋模型中，A（腺嘌呤）与T（胸腺嘧啶）之间形成2个氢键，G（鸟嘌呤）与C（胞嘧啶）之间形成3个氢键，A—T与G—C具有相同的直径，使得DNA分子具有稳定的直径，B正确； C、艾弗里肺炎链球菌转化实验中，对各对照组进行加酶处理，比如加入蛋白酶去除蛋白质、加入RNA酶去除RNA等，从而观察去除某种物质后转化是否发生，应用了减法原理，C正确； D、摩尔根及其学生通过基因定位绘制了第一幅果蝇基因在染色体上相对位置图，证明了基因在染色体上呈线性排列，D正确。 故选A。 7. 细胞核内刚转录产生的RNA为前体mRNA。前体mRNA中的部分序列会被剪切，随后形成成熟的mRNA，成熟的mRNA被运出细胞核后再进行翻译，相关过程如图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A. 图中包含了真核细胞基因的复制、转录和翻译过程 B. 细胞增殖一次，基因1、2、3复制一次并表达一次 C. 起始密码由成熟mRNA上前三个碱基构成，不编码氨基酸 D. 翻译过程中终止密码子与e距离最近，e结合过的tRNA最多 【答案】D 【解析】 【详解】A、图中仅包含了真核细胞基因的转录和翻译过程，没有涉及复制过程，A错误； B、细胞增殖一次，基因1、2、3均复制一次，但基因1、2、3并不一定都表达（基因具有选择性表达），表达也并不一定是一次，B错误； C、起始密码子位于成熟 mRNA 上，其功能是启动翻译过程，且起始密码子编码氨基酸，C错误； D、翻译过程中，核糖体沿mRNA移动，起始密码子在mRNA起始端，终止密码子在末端，根据肽链长短可知，翻译的方向是从左到右，因此，e距离终止密码子最近；肽链越长，结合过的tRNA越多，所以e结合过的tRNA最多，D正确。 故选D。 8. 模式生物能够帮助科学家揭示生命现象的普遍规律，推动生命科学的进步。下列叙述不正确的是（　　） A. 通过搅拌分离T2噬菌体的DNA和蛋白质，用来探寻核酸是遗传物质的证据 B. 玉米为雌雄同株异花植物，相对性状明显，是杂交实验重要的模型物种 C. 果蝇繁殖快、染色体数量少，是探究基因与染色体的关系的理想材料 D. 雌蜂幼虫发育成蜂王或工蜂主要取决于饮食的差异，适用于表观遗传的研究 【答案】A 【解析】 【分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。 【详解】A、在T₂噬菌体侵染实验中，搅拌的作用是使吸附在细菌表面的蛋白质外壳与细菌分离，而离心则使重量较轻的蛋白质外壳（含³⁵S标记）留在上清液中，而噬菌体的DNA（含³²P标记）随细菌进入沉淀。搅拌并未直接分离DNA和蛋白质，而是促使蛋白质外壳脱离细菌，A错误； B、玉米为雌雄同株异花植物，可通过人工授粉控制杂交，且具有易于区分的相对性状（如籽粒颜色、胚乳性状等），是研究遗传规律的理想材料，B正确； C、果蝇繁殖快、染色体数目少（4对，且唾液腺细胞有巨大染色体），便于观察基因与染色体的关系，摩尔根通过果蝇实验证明了基因在染色体上，C正确； D、雌蜂幼虫发育为蜂王或工蜂，由食物（蜂王浆或普通食物）决定，这种相同基因型因环境差异导致不同表型的现象属于表观遗传的研究范畴，D正确。 故选A。 9. 基因重叠现象在细菌和果蝇中均有发现。基因重叠有多种重叠方式，例如，大基因内包含小基因、前后两个基因首尾重叠，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 基因A、E、F随DNA复制时子链片段延伸方向不同 B. 基因E和基因F重叠部分所编码的氨基酸序列相同 C. 基因重叠可以让有限的DNA包含更多的遗传信息 D. 各基因重叠部分发生碱基对替换必定导致性状改变 【答案】C 【解析】 【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 【详解】A、DNA复制时，子链延伸的方向都是5′→3′，A错误； B、重叠基因中不同基因的转录模板链可能不同，故基因E和基因F重叠部分所编码的氨基酸序列不一定相同，B错误； C、基因重叠可以通过较短的DNA序列控制合成多种蛋白质，让有限的DNA包含更多的遗传信息，C正确； D、由于遗传密码的简并性，各基因重叠部分发生碱基对替换不一定导致性状改变，D错误。 故选C。 10. 单链RNA病毒分为（+）RNA病毒和（-）RNA病毒。（+）RNA可以直接作为翻译的模板，而（-）RNA则需要先复制形成互补的（+）RNA才能进行翻译。新冠病毒属于（+）RNA病毒，甲型流感病毒属于（-）RNA病毒。下列叙述不正确的是（　　） A. 二者的遗传物质水解都会得到四种核糖核苷酸 B. 二者的遗传物质中嘌呤总数不一定等于嘧啶总数 C. 二者的基因组RNA都能直接与核糖体结合 D. 二者在宿主细胞内增殖时碱基配对方式相同 【答案】C 【解析】 【详解】A、两种病毒的遗传物质均为单链RNA，水解产物均为腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸，A正确； B、单链RNA中嘌呤与嘧啶的比例不固定，因此嘌呤总数不一定等于嘧啶总数，B正确； C、（+）RNA可直接作为翻译模板与核糖体结合，但（-）RNA需先复制为（+）RNA才能翻译，甲型流感病毒的基因组RNA（-RNA）不能直接结合核糖体，C错误； D、两种病毒增殖时均涉及RNA复制和翻译，碱基配对方式均为A-U、U-A、C-G、G-C，D正确。 故选C。 11. 2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平永远离开了我们，但他的杂交水稻事业仍在继续。杂交育种、航天育种、单倍体育种和多倍体育种等育种方法都在蓬勃开展，造福人类，下列叙述不正确的是（ ） A. 杂交育种可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上 B. 航天育种可以大大提高突变率，但不一定能达到育种目的 C. 单倍体育种的目的是为了获得纯合的单倍体植株 D. 在多倍体育种过程中，需用秋水仙素处理使细胞中染色体数目加倍 【答案】C 【解析】 【分析】诱变育种：在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种。 【详解】A、杂交育种的原理是基因重组，可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上，A正确； B、航天育种的原理是基因突变，可以大大提高突变率，但不一定能达到育种目的，因为突变是不定向的，B正确； C、在单倍体育种过程中，需用秋水仙素处理单倍体幼苗，所以最终获得纯合的可育植株，不是单倍体植株，C错误； D、在多倍体育种过程中，需用秋水仙素处理，抑制纺锤丝的形成，使细胞中染色体数目加倍，D正确。 故选C。 12. 某家族遗传系谱图如下，其中6号和8号患有同一种遗传病。请利用所学知识分析，6号和7号婚配后所生子女的患病情况，叙述错误的是（ ） A. 若6号与8号青少年型糖尿病，则其子女的患病概率很难准确计算 B. 若6号与8号患红绿色盲症，则其子女也患该病的概率为1/4 C. 若6号与8号患苯丙酮尿症，则其子女也患该病的概率为1/3 D. 若7号产前诊断显示胎儿无任何致病基因，则胎儿一定不患遗传病 【答案】D 【解析】 【分析】1、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。2、在生物体的体细胞中，控制同一种性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、由于青少年型糖尿病是多基因遗传病，若6号与8号患青少年型糖尿病，则6号和7号子女的患病概率很难准确计算，A正确； B、红绿色盲症是伴X隐性遗传病，若6号与8号患红绿色盲症，则6号基因型为XbY，7号基因型1/2XBXB、1/2XBXb，则子女也患该病的基因型为1/8XbY，1/8XbXb，则患病概率为1/4，B正确； C、苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，若6号与8号患苯丙酮尿症，则6号基因型为aa，7号基因型1/3AA、2/3Aa，其子女也患该病的概率为1/3aa，C正确； D、不携带致病基因的个体也有可能患遗传病，比如染色体异常遗传病，无致病基因但患病，所以若7号产前诊断显示胎儿无任何致病基因，则胎儿可能患遗传病，D错误。 故选D。 13. 已知豌豆子叶的黄色对绿色为显性，受5号染色体上的一对等位基因Y/y控制，不含正常5号染色体的花粉不育。植株甲（♂）与染色体正常的绿色子叶植株（♀）进行杂交（假设该杂交为正交），后代中获得植株乙一株，植株甲和植株乙的染色体组成如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 若植株甲进行自交，理论上后代黄色子叶与绿色子叶的比例为1︰1 B. 植株甲为杂合子，Y基因位于异常染色体上，植株乙发生了染色体变异 C. 若以植株乙为父本进行测交，理论上后代黄色子叶与绿色子叶的比例为2︰3 D. 若以植株甲为母本进行反交，理论上后代黄色子叶与绿色子叶的比例为2︰1 【答案】D 【解析】 【分析】控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】A、植株甲产生Y︰y=1︰1的雌配子，只有含基因y的雄配子能完成受精作用，因此植株甲自交后代中黄色子叶与绿色子叶的比例为l︰1，A正确； B、据图分析，植株甲中的Y基因位于发生片段缺失的异常染色体上，植株甲的基因型为Yy，植株乙发生了染色体变异，B正确； C、若以植株乙为父本进行测交，植株乙产生雄配子的基因组成及比例为yy︰Y（不育）︰Yy︰y=1︰1︰2︰2，染色体正常的绿色子叶植株产生1种含基因y的雌配子，因此后代中黄色子叶与绿色子叶的比例为2︰3，C正确； D、若以植株甲为母本进行反交，植株甲产生Y︰y=1︰1雌配子，染色体正常的绿色子叶植株作父本，产生1种含基因y的雄配子，因此后代中黄色子叶与绿色子叶的比例为1︰1，D错误。 故选D。 14. 通过研究马的化石发现，始祖马生活在丛林中，其短冠齿适合啃食嫩叶，多趾足适于在松软的丛林地面行走；现代马生活在草原上，其长冠齿适合啃食草本植物，单趾足适于在开阔的草原上奔跑。下列叙述错误的是（　　） A. 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据 B. 足趾数与齿冠长度的演变体现了适应具有普遍性 C. 现代马长冠齿的形成是马与植物协同进化的结果 D. 马和驴前肢骨骼相似是共同由来学说胚胎学证据 【答案】D 【解析】 【分析】生物有共同祖先的证据：（1）化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。（2）比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来，这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。（3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。（4）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。（5）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。 【详解】A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。通过对化石的研究，可以直接了解生物的形态、结构等特征，以及它们在不同地质年代的分布情况，从而为生物进化提供最直接、最重要的证据，A正确； B、从题干可知，始祖马的短冠齿适合啃食嫩叶，多趾足适于在松软的丛林地面行走；现代马的长冠齿适合啃食草本植物，单趾足适于在开阔的草原上奔跑。这表明生物的足趾数与齿冠长度等特征会随着生活环境的变化而演变，以更好地适应环境，体现了适应具有普遍性，B正确； C、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。现代马的长冠齿适合啃食草本植物，这是马在进化过程中，为了适应草原上以草本植物为食的环境，与植物相互作用、协同进化的结果，C正确； D、马和驴前肢骨骼相似是比较解剖学的证据，而不是胚胎学证据。胚胎学证据是指通过研究不同生物的胚胎发育过程，发现它们在早期阶段具有相似性，从而为生物进化提供证据，D错误。 故选D。 15. 2025年3月，河南大学动物多样性与演化团队在河南大别山区发现鱼类新物种并命名为大别山光唇鱼。该研究成果在线发表于国际动物学期刊《animals》上。该研究通过对获取的标本进行形态测量、线粒体基因测序等研究，确立了这一新物种的分类地位。下列叙述错误的是（　　） A. 大别山光唇鱼的发现，给当地的生物资源开发利用提供了理论依据 B. 对标本进行线粒体基因测序属于细胞水平的研究 C. 人工饲养大别山光唇鱼可能会导致该种群的进化 D. 大别山光唇鱼与其他鲤科鱼类之间存在生殖隔离 【答案】B 【解析】 【详解】A、新物种的发现为研究生物多样性及资源开发提供依据，A正确； B、线粒体基因测序属于分子水平研究，而非细胞水平，B错误； C、人工饲养改变自然选择压力，可能引起种群基因频率变化，导致进化，C正确； D、由题干信息可知大别山光唇鱼属于新物种，不同物种之间存在生殖隔离，D正确。 故选B。 16. 按蚊是疟疾的主要传播媒介，为消除疟疾，科研人员利用CRISPR-Cas9基因编辑技术构建了“抗疟基因驱动”系统，可使抗疟基因(A)在按蚊种群中快速传播。在测试该驱动系统时，研究人员发现携带抗疟基因的按蚊在疟疾流行区具有显著生存优势，但该基因会导致非疟疾环境下按蚊的生殖力下降，有关研究数据如表所示。下列说法正确的是（ ） AA Aa aa 初始种群中基因型频率 10% 20% 70% 疟疾流行区的适应度 1.0 1.0 0.6 非疟疾环境下的适应度 0.8 0.8 1.0 注：适应度是指某一基因型个体在特定环境中生存并繁殖后代的能力，通常用相对值表示，如0.5代表适应及繁殖能力是最优值的一半。 A. 初始种群中A 基因频率为0.8，a基因频率为0.2 B. 疟疾流行区按蚊会定向进化为只含A 基因的新物种 C. 若疟疾消灭，初始种群自由交配形成的子代中 Aa基因型频率为0.32 D. 该项研究说明生物的适应性是相对的，进化方向会随环境变化而变化 【答案】D 【解析】 【分析】现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变，引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等；可遗传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组，基因突变和染色体变异统称为突变；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致新物种的形成。 【详解】A、A基因频率=10%＋1/2×20%=20%，a基因频率=80%，A错误； B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，新物种形成的标志是产生生殖隔离。 在疟疾流行区，携带抗疟基因的按蚊具有生存优势，但这并不意味着按蚊一定会定向进化为只含A基因的新物种，因为还没有产生生殖隔离，B错误； C、若疟疾消灭，此时在非疟疾环境下，aa基因型的适应度最高，种群会发生进化，不能用遗传平衡定律来计算子代基因型频率。 只有在理想条件（种群非常大、所有雌雄个体间都能自由交配并产生后代、没有迁入和迁出、没有自然选择、没有基因突变）下才能用遗传平衡定律计算，本题不符合这些条件，C错误； D、由题意可知，携带抗疟基因的按蚊在疟疾流行区具有显著生存优势，但在非疟疾环境下生殖力下降，这说明生物的适应性是相对的。 同时，环境不同（疟疾流行区和非疟疾环境），按蚊的进化方向会发生变化（在疟疾流行区抗疟基因有优势，在非疟疾环境下无抗疟基因有优势），即进化方向会随环境变化而变化，D正确。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 以果蝇为实验材料进行的生物进化实验如图所示，两组实验除喂养的食物不同以外，其他环境条件完全一致。经过八代或更长时间后，甲培养箱中的果蝇体色变浅，乙培养箱中的果蝇体色变深，后代果蝇体色存在差异。回答下列问题。 （1）果蝇作为实验材料所具备的优点有_____（填字母）。 a．比较常见，具有危害性 b．生长速度快，繁殖周期短 c．身体较小，所需培养空间小 d．具有易于区分的相对性状 e．子代数目多，有利于获得客观的实验结果 （2）用两个培养箱分开培养造成两培养箱中的果蝇因_______隔离而不能进行基因交流。甲、乙两培养箱中的果蝇通过________产生进化的原材料，但这些变异不能决定生物进化的方向，原因是________。现代生物进化理论认为，生物进化的实质是________。 （3）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是物种多样性，判断的理由是________。 【答案】（1）bcde （2） ①. 地理 ②. 突变和基因重组 ③. 突变和基因重组都是随机的、不定向的 ④. 在自然选择的作用下，种群的基因频率发生定向改变 （3）由于交配的同体色偏好，造成甲乙品系果蝇之间出现生殖隔离现象 【解析】 【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。 分析题图：种群是生活在一定区域内的同种是生物个体的总和，一开始，甲箱和乙箱果蝇虽然同属于一个物种，但是生活在不同区域内，因此分属于两个种群。经过八代更长时间之后再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好，说明两个种群之间可能存在生殖隔离，属于不同的物种，因此体现了物种多样性。 【小问1详解】 在遗传学实验中，选择实验材料需要考虑多个方面。果蝇比较常见但一般不具有危害性，a 错误；果蝇生长速度快，繁殖周期短，这样可以在较短时间内获得大量后代，节省实验时间，b 正确；身体较小，所需培养空间小，便于在实验室中培养和操作，c 正确；具有易于区分的相对性状，比如红眼和白眼、灰身和黑身等，有利于观察和分析实验结果，d 正确；子代数目多，统计结果更接近理论值，有利于获得客观的实验结果，e 正确。 故选bcde。 【小问2详解】 用两个培养箱分开培养，使得两培养箱中的果蝇在空间上被隔开，这属于地理隔离，从而不能进行基因交流。 突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组为生物进化提供原材料。甲、乙两培养箱中的果蝇通过突变和基因重组产生进化的原材料。 突变和基因重组都是随机的、不定向的，而自然选择是定向的，它决定生物进化的方向，所以变异不能决定生物进化的方向。现代生物进化理论认为，生物进化的实质是在自然选择的作用下，种群基因频率的定向改变。 【小问3详解】 物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。当两个种群的生物在交配择偶时出现严重的同体色选择偏好，这意味着它们之间的基因交流受到极大限制，甚至可能已经产生了生殖隔离（生殖隔离是新物种形成的标志）。如果存在生殖隔离，那么甲、乙品系果蝇就属于不同的物种，体现了物种多样性。 18. 已知剑白香猪染色体数为2n=38。图1为剑白香猪体内某一精原细胞减数分裂的过程，图2为剑白香猪体内的细胞分裂图（仅示部分染色体），图3为该动物体内细胞分裂过程中某物质数量变化曲线图的一部分。 （1）图1中细胞③存在_______条Y染色体。 （2）图2中，与乙细胞同时形成的细胞，减数第二次分裂后期的细胞形态与图乙_______（填“相同”或“不同”）。 （3）若图3表示剑白香猪正常细胞内染色体组数量变化，某细胞在AB段可能会出现______（填序号：①联会②同源染色体分离③76条染色体）的现象。 （4）一只雄性剑白香猪AaXEY与一只雌性剑白香猪aaXeXe的后代中，有一只基因型为AaXEXeY的变异个体。经分析发现是某一亲本产生的配子发生异常所致，若不考虑基因突变，该变异个体产生的原因是_______（填“父本”或“母本”）减数分裂_______（填“I”或“Ⅱ”）异常造成的。 （5）若将2个两条链均被15N标记的外源基因插入该动物一个精原细胞中的2条非同源染色体上，然后让该精原细胞在14N的环境中进行减数分裂（不考虑基因突变和联会时互换），其产生的含有15N标记的精细胞所占比例为_____。 【答案】（1）0或1或2 （2）不同 （3）①②③ （4） ①. 父本 ②. I （5）50%或100% 【解析】 【分析】减数分裂各时期的特征：①减数分裂前的间期：DNA复制和有关蛋白质的合成，细胞适度生长，DNA数目加倍，染色体数目不变。②减数第一次分裂：前期同源染色体联会形成四分体；中期同源染色体成对的排列在赤道板两侧；后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期细胞分裂为两个子细胞，染色体数目是体细胞数目的一半。③减数第二次分裂：前期没有同源染色体，染色体散乱分布；中期染色体的着丝粒（点）整齐排列在赤道板上；后期着丝粒（点）分裂，两条子染色体移向细胞两极；末期细胞分裂为两个子细胞，子细胞染色体数目是体细胞染色体数目的一半。 【小问1详解】 图1为精原细胞减数分裂形成精子的过程，①为精原细胞，①→②表示减数分裂的间期，该时期核内发生的分子水平的生理过程主要为DNA的复制（或染色体复制）和蛋白质的合成；细胞②是初级精母细胞，②→③④为减数第一次分裂的过程，③④为次级精母细胞，细胞③中含有X或Y染色体，且姐妹染色单体也可能已经分离，因此③可能含有0或1或2条Y染色体。 【小问2详解】 由图2中甲细胞可知该生物中含有两条X染色体、乙细胞为不均等分裂且不含同源染色体，所以甲细胞是卵原细胞，乙为次级卵母细胞。与乙同时形成的细胞是（第一）极体，（第一）极体在进行减数第二次分裂时细胞质为均等分裂，与图乙不同。 【小问3详解】 若图3表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化，AB段每条染色体上有两个DNA，CD段每条染色体上有一个DNA，所以BC段表示着丝粒分裂，则BC所处的细胞分裂时期是减数第二次分裂后期或有丝分裂后期。白香猪是二倍体生物，若其进行有丝分裂，染色体组的变化情况是2→4→2，图中AB段为有丝分裂的后期、末期，BC段表示细胞一分为二，所以AB段会出现76条染色体；若其进行减数分裂，染色体组的变化情况是2→1→2→1，此时AB段可能为减数第一次分裂的各个时期或减数第二次分裂的前期、中期，AB段可能发生同源染色体的联会、同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合或38条染色体，故①②③均有可能。 【小问4详解】 一只雄性剑白香猪AaXEY与一只雌性剑白香猪aaXeXe的后代中，有一只基因型为AaXEXeY的变异个体，若不考虑基因突变，该变异个体产生的原因是父本减数第一次分裂后期X、Y同源染色体移向了细胞的同一极，导致父本产生了异常的精子AXEY，母本产生的卵细胞正常且基因型为aXe，两者结合后产生了基因型为AaXEXeY的个体。 【小问5详解】 若将2个15N标记的外源基因插入该动物一个精原细胞中的2条非同源染色体上，然后让该精原细胞在14N的环境中进行减数分裂，DNA会复制一次，由于DNA为半保留复制，故减数第一次分裂后期的初级精母细胞中含有15N标记的染色体有2条，这两条染色体上的染色单体均有15N标记。减一后期，同源染色体分离，非同源染色体上自由组合，此时分两种情况讨论，情况一：在减数第一次分裂后期，这两条含有外源基因的非同源染色体移向了细胞的同一极，则产生的两个次级精母细胞一个含有2条15N标记的染色体，另一个不含有15N标记的染色体，分裂后分别产生2个含15N的精细胞、2个不含有15N标记的精细胞，即含有15N标记的精细胞所占比例为50%；情况二：在减数第一次分裂后期，这两条含有外源基因的非同源染色体分别移向了细胞的两极，产生的两个次级精母细胞中每个细胞中都含有一条被15N标记的染色体，这两个次级精母细胞分裂后产生的子细胞中都含有15N，即含有15N标记的精细胞所占比例为100%。 19. 某品种杜鹃花的花色有红色、白色、粉红色、紫色，由三对基因（A/a、B/b和C/c）控制，研究人员利用红色、白色、紫色杜鹃花三种纯合品系进行了有关实验，结果如下表。请回答下列问题。 组别 P F1表型 F2表型及比例 实验一 红花×白花 粉红花 白花：粉红花：红花=1:2:1 实验二 红花×紫花 红花 红花：紫花=15:1 实验三 白花×紫花 粉红花 白花：粉红花：红花：紫花=16:32:15:1 （1）由实验结果推测，控制花色的三对基因位于_____对同源染色体上，判断的理由是_______。 （2）若亲本紫花的基因型是aabbcc，则白花的基因型是_____；实验二F2中不能稳定遗传的红花占______。 （3）杜鹃的叶形卵形和椭圆形由基因E/e控制，叶片颜色深绿色和绿色由基因F/f控制。某科研人员用椭圆形绿色植株测交，子代的表型和比例为卵形深绿色叶：椭圆形深绿色叶：卵形绿色叶：椭圆形绿色叶=43:7:7:43。不考虑突变，亲本椭圆形绿色植株产生的配子的种类及比例为______，出现该比例的原因是该植物部分性母细胞减数分裂时______之间发生互换。 【答案】（1） ①. 三 ②. 实验三F2表型比例之和为64，符合三对基因自由组合的比例规律（实验三F2表型比例为三对基因自由组合形成的比例变式） （2） ①. AABBCC ②. 1/2 （3） ①. EF：eF：Ef：ef=43:7:7:43 ②. 同源染色体上的非姐妹染色单体 【解析】 【分析】三对基因分别位于三对同源染色体上，减数分裂时等位基因分离，非等位基因自由组合。F₂表型比例基础：若三对基因独立遗传，纯合亲本杂交得 F₁（AaBbCc），F₁自交后代（F₂）的表型比例总和为 64（4³），是 “9:3:3:1”（两对）的扩展，本质是每对基因分离比（3:1）的乘积：(3:1)×(3:1)×(3:1)=27:9:9:9:3:3:3:1 【小问1详解】 实验三的 F₂表型比例总和为 16+32+15+1=64=4³，说明三对基因的遗传符合自由组合定律的数量关系（总份数为 4³） 【小问2详解】 ①实验三 的F₂表型比例总和为 16+32+15+1=64=4³，说明控制颜色的三对等位基因遵循基因的自由组合定律，推出实验三F1基因型为AaBbCc,由题干得知红色、白色、紫色杜鹃花三种纯合品系,若亲本紫花的基因型是aabbcc,则白花为AABBCC； ②若亲本紫花的基因型是aabbcc，实验二F2红花：紫花=15:1，得出F1红花基因型为AaBbcc,由题意可知F2中4AaBbcc、2AABbcc、2AaBBcc、1AABBcc、1aaBBcc、2aaBbcc、1AAbbcc、2Aabbcc为红色，其中不能稳定遗传的基因型为4AaBbcc、2aaBbcc、2Aabbcc,占比为4+2+2/16=1/2。 【小问3详解】 ①测交是与隐性纯合子杂交，隐性纯合子只能产生一种配子为ef，结合子代进行反推。亲本为椭圆形绿色植株，测交子代出现四种表型，说明亲本能产生四种配子，为双杂合，由题意得，椭圆形为 E、卵形为 e，绿色为 F、深绿色为 f，卵形深绿色叶eeff:椭圆形深绿色叶Eeff:卵形绿色叶eeFf:椭圆形绿色叶EeFf=43:7:7:43,子一代的每一个个体去掉ef，就是亲本椭圆形绿色植株产生的配子的种类及比例为EF：eF：Ef：ef=43:7:7:43。 ②EF、ef两种配子占比多且相等，说明两对等位基因位于一对同源染色体上，初始连锁（E和F、e和f连锁），eF与Ef是同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的。 20. 表观遗传是指DNA序列不改变，而基因的表达发生可遗传的改变。DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一，某些基因在启动子上存在富含双核苷酸“CG”的区域，称为“CG岛”。其中的胞嘧啶在发生甲基化后转变成5﹣甲基胞嘧啶但仍能与鸟嘌呤互补配对。细胞中存在两种DNA甲基化酶（如图1所示），从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化。 （1）由上述材料可知，DNA甲基化 _____（填“会”或“不会”）改变基因转录产物的碱基序列。 （2）由于图2中过程①的方式是 __，所以其产物都是半甲基化的，因此过程②必须经过 ________________的催化才能获得与亲代分子相同的甲基化状态。 （3）小鼠的A基因编码胰岛素生长因子﹣2（IGF﹣2），a基因无此功能（A、a位于常染色体上）IGF﹣2是小鼠正常发育必需的一种蛋白质，缺乏时小鼠个体矮小。在小鼠胚胎中，来自父本的A基因及其等位基因能够表达，来自母本的则不能表达。检测发现，这对基因的前端在精子中是非甲基化的，在卵细胞中则是甲基化的。若纯合矮小雌鼠与纯合正常雄鼠杂交，则F1的表型应为 ______。F1雌雄个体间随机交配，则F2的表型及其比例应为 ___________，结合F1配子中A及其等位基因前端的甲基化状态，分析F2出现这种比例的原因是 ___________。 【答案】（1）不会 （2） ①. 半保留复制 ②. 维持甲基化酶 （3） ①. 全部正常 ②. 正常：矮小＝1：1 ③. 卵细胞中的A及其等位基因由于启动子甲基化而不表达，精子中的A及其等位基因由于启动子非甲基化而表达，并且含A的精子：含a的精子＝1：1 【解析】 【分析】由于表观遗传是指DNA序列不改变，而基因的表达发生可遗传的改变，说明其基因没有发生突变；根据题干信息，应用基因分离定律分析胚胎中基因的表达情况，推测后代的表现型；根据图示分析DNA复制的半保留特点和DNA甲基化形成过程。 【小问1详解】 DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一，而表观遗传是指DNA序列不改变，而基因的表达发生可遗传的改变，所以DNA甲基化不会改变基因转录产物的碱基序列。 【小问2详解】 图2中过程①的模板链都含甲基，而复制后都只含一个甲基，说明过程①的方式是半保留复制，所以其产物都是半甲基化的。因此过程②必须经过维持甲基化酶的催化才能获得与亲代分子相同的甲基化状态。 【小问3详解】 由于在小鼠胚胎中，来自父本的A及其等位基因能够表达，所以纯合矮小雌鼠与纯合正常雄鼠杂交，则F1的表现型应为全部正常。由于卵细胞中的A及其等位基因由于启动子甲基化而不表达，精子中的A及其等位基因由于启动子非甲基化而表达，并且含A的精子：含a的精子＝1：1，所以F1雌雄个体间随机交配，则F2的表现型及其比例应为正常：矮小＝1：1。 21. 某一年生植物的细茎和粗茎为一对相对性状，由A/a基因控制，且细茎对粗茎为显性。兴趣小组同学观察发现，某细茎纯合子和粗茎纯合子的杂交子代中偶然出现了一株粗茎植株，为探究该粗茎植株的形成原因，四位同学提出了不同的假设。已知A/a基因均缺失的种子不能发芽，无法形成幼苗。回答下列问题： （1）多倍体植物常表现为茎秆粗壮，营养物质含量有所增加，甲同学据此提出该植株的幼苗在生长发育时遇到________（填环境因素）引起染色体数目加倍而导致其性状改变。请简述检测这种类型变异的最简便方法：_______________。 （2）乙同学认为是基因突变引起的。若乙同学的假设正确，则用该粗茎植株与细茎纯合植株杂交获得F1，F1自交产生的子代表型及比例为细茎：粗茎=________。 （3）丙同学认为是染色体片段缺失造成的。若丙同学的假设正确，则用该粗茎植株与细茎纯合植株杂交获得F1，F1自交产生的子代表型及比例为细茎：粗茎=________。 （4）丁同学认为是栽培环境中营养物质充足造成茎秆粗壮，而遗传物质没有改变。为进一步验证自己的假设，他取该粗茎植株的幼嫩组织进行组织培养得到幼苗，并随机均分为甲、乙两组，再将________________，其他栽培条件均相同且适宜。若丁同学假设正确，则甲组幼苗将长成粗茎植株，乙组幼苗将长成细茎植株。 【答案】（1） ①. 低温 ②. 显微镜观察进行有丝分裂的细胞，检测其染色体数目是否加倍 （2）3：1 （3）6：1 （4）甲组幼苗移栽在营养物质充足的土壤中，乙组幼苗移栽在相对贫瘠的土壤中 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 多倍体植物常表现为茎秆粗壮，营养物质含量有所增加，甲同学据此提出该植株的幼苗在生长发育时遇到低温环境，抑制了有丝分裂过程中纺锤体的形成，进而引起染色体数目加倍而导致其性状改变。由于染色体变异在显微镜下可观察到，因而检测这种类型变异的最简便方法利用根尖分生区制成装片借助显微镜观察进行有丝分裂的细胞，进而确定其染色体数目是否加倍。 【小问2详解】 乙同学认为是基因突变引起的，即该粗茎植株的基因型为aa，若乙同学的假设正确，则用该粗茎植株（aa）与细茎纯合植株（AA）杂交获得F1（Aa），F1自交产生的子代表型及比例为细茎（1AA、2Aa）∶粗茎（aa）=3∶1。 【小问3详解】 丙同学认为是染色体片段缺失造成的，则该个体的基因型可表示为aO（O表示缺失染色体），若丙同学的假设正确，则用该粗茎植株（aO）与细茎纯合植株（AA）杂交获得F1（Aa∶AO=1∶1），已知A/a基因均缺失的种子不能发芽，无法形成幼苗，因此F1自交产生的子代表型及比例为细茎∶粗茎=（1/2×3/4+1/2×3/4）∶（1/2×1/4）=6∶1。 【小问4详解】 丁同学认为是栽培环境中营养物质充足造成茎秆粗壮，而遗传物质没有改变。为进一步验证自己的假设，他取该植株（Aa）的幼嫩组织进行组织培养得到幼苗（Aa），并随机均分为甲、乙两组，再将甲组幼苗移栽在营养物质充足的土壤中，乙组幼苗移栽在相对贫瘠的土壤中，其他栽培条件均相同且适宜。若丁同学假设正确，则甲组幼苗将长成粗茎植株，乙组幼苗将长成细茎植株，该现象说明性状表现受环境因素的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年下学期高一期末质量监测 生物学试题 本试卷共8页，21题，满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 近年，我国人工智能领域综合实力迈上新台阶。某同学课前预习时，想利用我国人工智能大模型检索一些学科问题，下列检索的问题合理的是（　　） A. 精原细胞进行有丝分裂的过程包含几个阶段 B. S型细菌中与荚膜相关的基因位于哪条染色体上 C. tRNA上携带的密码子有多少种 D. 东北虎和华南虎的生殖隔离是如何形成的 2. 孟德尔从豌豆的一对相对性状的研究入手，获得了成功。下列说法正确的是（ ） A. 豌豆自花传粉、闭花授粉属于自交，异花传粉不可能为自交 B. 基因型为AA、Aa、aa个体花的颜色分别表现为红色、粉红、白色属于融合遗传 C. 为了避免偶然性，孟德尔选择多对相对性状进行杂交实验，并统计足够多的后代 D. 孟德尔用豌豆做杂交实验相比用玉米等更为成功，原因是豌豆具有易于区分相对性状 3. 2024年，某地爆发一种新型甲虫虫害，其啃食农作物叶片，严重影响农业生产。该甲虫体色由一对等位基因控制，有黑色和棕色两种。为有效防治，科研人员对其遗传规律展开研究。下列判断正确的是（ ） A. 两只棕色甲虫大量繁殖，子代出现黑色甲虫，说明棕色为隐性性状 B. 让黑色甲虫与棕色甲虫杂交，子代全为黑色，可证明黑色是显性性状 C. 要验证基因分离定律，只能让黑色杂合甲虫与棕色甲虫测交 D. 甲虫减数分裂时，控制体色的基因只在减数分裂Ⅰ后期分离 4. 下表是果蝇翅型与基因型、幼虫培养温度的关系。该现象是温度通过影响果蝇体内关键酶活性实现的。下列叙述正确的是（　　） 基因型 幼虫培养温度 成虫翅型 AA、Aa 25℃ 长翅 35℃ 残翅 aa 25℃或35℃ 残翅 A. 基因A相对于基因a完全显性 B. 等位基因A/a的遗传不遵循分离定律 C. 温度影响果蝇翅型的上述现象属于不可遗传的变异 D. 基因型为Aa的幼虫35℃下培养，A基因突变成a 5. A/a和B/b基因分别位于某二倍体昆虫的常染色体和X染色体上，且存在a基因纯合时会使雌性逆转为雄性的现象。研究小组用黄色荧光标记A/a，用绿色荧光标记B/b，在显微镜下观察，能够说明雄果蝇为性逆转形成的是（ ） A. 若某细胞中出现4个黄色荧光点2个绿色荧光点，且同源染色体位于细胞两极 B 若某细胞中出现4个黄色荧光点4个绿色荧光点，且同源染色体位于细胞两极 C. 若某细胞中出现2个黄色荧光点2个绿色荧光点，且有染色单体但无同源染色体 D. 若某细胞中出现2个黄色荧光点0个绿色荧光点，且有染色单体但无同源染色体 6. 下列关于科学史说法错误的是（　　） A. 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，搅拌的目的是让噬菌体与大肠杆菌充分混匀 B. 沃森和克里克构建的DNA双螺旋模型中A—T与G—C具有相同的直径 C. 艾弗里肺炎链球菌转化实验中，对各对照组进行加酶处理应用了减法原理 D. 摩尔根及其学生通过基因定位绘制了第一幅果蝇基因在染色体上的相对位置图 7. 细胞核内刚转录产生的RNA为前体mRNA。前体mRNA中的部分序列会被剪切，随后形成成熟的mRNA，成熟的mRNA被运出细胞核后再进行翻译，相关过程如图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A. 图中包含了真核细胞基因的复制、转录和翻译过程 B. 细胞增殖一次，基因1、2、3复制一次并表达一次 C. 起始密码由成熟mRNA上前三个碱基构成，不编码氨基酸 D. 翻译过程中终止密码子与e距离最近，e结合过的tRNA最多 8. 模式生物能够帮助科学家揭示生命现象的普遍规律，推动生命科学的进步。下列叙述不正确的是（　　） A. 通过搅拌分离T2噬菌体的DNA和蛋白质，用来探寻核酸是遗传物质的证据 B. 玉米为雌雄同株异花植物，相对性状明显，是杂交实验重要的模型物种 C. 果蝇繁殖快、染色体数量少，是探究基因与染色体的关系的理想材料 D. 雌蜂幼虫发育成蜂王或工蜂主要取决于饮食的差异，适用于表观遗传的研究 9. 基因重叠现象在细菌和果蝇中均有发现。基因重叠有多种重叠方式，例如，大基因内包含小基因、前后两个基因首尾重叠，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 基因A、E、F随DNA复制时子链片段延伸方向不同 B. 基因E和基因F重叠部分所编码的氨基酸序列相同 C. 基因重叠可以让有限的DNA包含更多的遗传信息 D. 各基因重叠部分发生碱基对替换必定导致性状改变 10. 单链RNA病毒分为（+）RNA病毒和（-）RNA病毒。（+）RNA可以直接作为翻译的模板，而（-）RNA则需要先复制形成互补的（+）RNA才能进行翻译。新冠病毒属于（+）RNA病毒，甲型流感病毒属于（-）RNA病毒。下列叙述不正确的是（　　） A. 二者的遗传物质水解都会得到四种核糖核苷酸 B. 二者的遗传物质中嘌呤总数不一定等于嘧啶总数 C. 二者的基因组RNA都能直接与核糖体结合 D. 二者在宿主细胞内增殖时碱基配对方式相同 11. 2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平永远离开了我们，但他的杂交水稻事业仍在继续。杂交育种、航天育种、单倍体育种和多倍体育种等育种方法都在蓬勃开展，造福人类，下列叙述不正确的是（ ） A. 杂交育种可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上 B. 航天育种可以大大提高突变率，但不一定能达到育种目的 C. 单倍体育种的目的是为了获得纯合的单倍体植株 D. 在多倍体育种过程中，需用秋水仙素处理使细胞中染色体数目加倍 12. 某家族遗传系谱图如下，其中6号和8号患有同一种遗传病。请利用所学知识分析，6号和7号婚配后所生子女的患病情况，叙述错误的是（ ） A. 若6号与8号青少年型糖尿病，则其子女的患病概率很难准确计算 B. 若6号与8号患红绿色盲症，则其子女也患该病的概率为1/4 C. 若6号与8号患苯丙酮尿症，则其子女也患该病的概率为1/3 D. 若7号产前诊断显示胎儿无任何致病基因，则胎儿一定不患遗传病 13. 已知豌豆子叶的黄色对绿色为显性，受5号染色体上的一对等位基因Y/y控制，不含正常5号染色体的花粉不育。植株甲（♂）与染色体正常的绿色子叶植株（♀）进行杂交（假设该杂交为正交），后代中获得植株乙一株，植株甲和植株乙的染色体组成如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 若植株甲进行自交，理论上后代黄色子叶与绿色子叶的比例为1︰1 B. 植株甲为杂合子，Y基因位于异常染色体上，植株乙发生了染色体变异 C. 若以植株乙为父本进行测交，理论上后代黄色子叶与绿色子叶的比例为2︰3 D. 若以植株甲为母本进行反交，理论上后代黄色子叶与绿色子叶的比例为2︰1 14. 通过研究马的化石发现，始祖马生活在丛林中，其短冠齿适合啃食嫩叶，多趾足适于在松软的丛林地面行走；现代马生活在草原上，其长冠齿适合啃食草本植物，单趾足适于在开阔的草原上奔跑。下列叙述错误的是（　　） A. 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据 B. 足趾数与齿冠长度的演变体现了适应具有普遍性 C. 现代马长冠齿形成是马与植物协同进化的结果 D. 马和驴前肢骨骼相似是共同由来学说的胚胎学证据 15. 2025年3月，河南大学动物多样性与演化团队在河南大别山区发现鱼类新物种并命名为大别山光唇鱼。该研究成果在线发表于国际动物学期刊《animals》上。该研究通过对获取标本进行形态测量、线粒体基因测序等研究，确立了这一新物种的分类地位。下列叙述错误的是（　　） A. 大别山光唇鱼的发现，给当地的生物资源开发利用提供了理论依据 B. 对标本进行线粒体基因测序属于细胞水平的研究 C. 人工饲养大别山光唇鱼可能会导致该种群的进化 D. 大别山光唇鱼与其他鲤科鱼类之间存在生殖隔离 16. 按蚊是疟疾的主要传播媒介，为消除疟疾，科研人员利用CRISPR-Cas9基因编辑技术构建了“抗疟基因驱动”系统，可使抗疟基因(A)在按蚊种群中快速传播。在测试该驱动系统时，研究人员发现携带抗疟基因的按蚊在疟疾流行区具有显著生存优势，但该基因会导致非疟疾环境下按蚊的生殖力下降，有关研究数据如表所示。下列说法正确的是（ ） AA Aa aa 初始种群中基因型频率 10% 20% 70% 疟疾流行区的适应度 1.0 1.0 0.6 非疟疾环境下的适应度 0.8 0.8 1.0 注：适应度是指某一基因型个体在特定环境中生存并繁殖后代的能力，通常用相对值表示，如0.5代表适应及繁殖能力是最优值的一半。 A. 初始种群中A 基因频率为0.8，a基因频率为0.2 B. 疟疾流行区按蚊会定向进化为只含A 基因的新物种 C. 若疟疾消灭，初始种群自由交配形成的子代中 Aa基因型频率为0.32 D. 该项研究说明生物的适应性是相对的，进化方向会随环境变化而变化 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 以果蝇为实验材料进行的生物进化实验如图所示，两组实验除喂养的食物不同以外，其他环境条件完全一致。经过八代或更长时间后，甲培养箱中的果蝇体色变浅，乙培养箱中的果蝇体色变深，后代果蝇体色存在差异。回答下列问题。 （1）果蝇作为实验材料所具备的优点有_____（填字母）。 a．比较常见，具有危害性 b．生长速度快，繁殖周期短 c．身体较小，所需培养空间小 d．具有易于区分的相对性状 e．子代数目多，有利于获得客观的实验结果 （2）用两个培养箱分开培养造成两培养箱中的果蝇因_______隔离而不能进行基因交流。甲、乙两培养箱中的果蝇通过________产生进化的原材料，但这些变异不能决定生物进化的方向，原因是________。现代生物进化理论认为，生物进化的实质是________。 （3）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是物种多样性，判断的理由是________。 18. 已知剑白香猪染色体数为2n=38。图1为剑白香猪体内某一精原细胞减数分裂的过程，图2为剑白香猪体内的细胞分裂图（仅示部分染色体），图3为该动物体内细胞分裂过程中某物质数量变化曲线图的一部分。 （1）图1中细胞③存在_______条Y染色体。 （2）图2中，与乙细胞同时形成的细胞，减数第二次分裂后期的细胞形态与图乙_______（填“相同”或“不同”）。 （3）若图3表示剑白香猪正常细胞内染色体组数量变化，某细胞在AB段可能会出现______（填序号：①联会②同源染色体分离③76条染色体）的现象。 （4）一只雄性剑白香猪AaXEY与一只雌性剑白香猪aaXeXe的后代中，有一只基因型为AaXEXeY的变异个体。经分析发现是某一亲本产生的配子发生异常所致，若不考虑基因突变，该变异个体产生的原因是_______（填“父本”或“母本”）减数分裂_______（填“I”或“Ⅱ”）异常造成的。 （5）若将2个两条链均被15N标记的外源基因插入该动物一个精原细胞中的2条非同源染色体上，然后让该精原细胞在14N的环境中进行减数分裂（不考虑基因突变和联会时互换），其产生的含有15N标记的精细胞所占比例为_____。 19. 某品种杜鹃花的花色有红色、白色、粉红色、紫色，由三对基因（A/a、B/b和C/c）控制，研究人员利用红色、白色、紫色杜鹃花三种纯合品系进行了有关实验，结果如下表。请回答下列问题。 组别 P F1表型 F2表型及比例 实验一 红花×白花 粉红花 白花：粉红花：红花=1:2:1 实验二 红花×紫花 红花 红花：紫花=15:1 实验三 白花×紫花 粉红花 白花：粉红花：红花：紫花=16:32:15:1 （1）由实验结果推测，控制花色的三对基因位于_____对同源染色体上，判断的理由是_______。 （2）若亲本紫花的基因型是aabbcc，则白花的基因型是_____；实验二F2中不能稳定遗传的红花占______。 （3）杜鹃的叶形卵形和椭圆形由基因E/e控制，叶片颜色深绿色和绿色由基因F/f控制。某科研人员用椭圆形绿色植株测交，子代的表型和比例为卵形深绿色叶：椭圆形深绿色叶：卵形绿色叶：椭圆形绿色叶=43:7:7:43。不考虑突变，亲本椭圆形绿色植株产生的配子的种类及比例为______，出现该比例的原因是该植物部分性母细胞减数分裂时______之间发生互换。 20. 表观遗传是指DNA序列不改变，而基因的表达发生可遗传的改变。DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一，某些基因在启动子上存在富含双核苷酸“CG”的区域，称为“CG岛”。其中的胞嘧啶在发生甲基化后转变成5﹣甲基胞嘧啶但仍能与鸟嘌呤互补配对。细胞中存在两种DNA甲基化酶（如图1所示），从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化。 （1）由上述材料可知，DNA甲基化 _____（填“会”或“不会”）改变基因转录产物的碱基序列。 （2）由于图2中过程①的方式是 __，所以其产物都是半甲基化的，因此过程②必须经过 ________________的催化才能获得与亲代分子相同的甲基化状态。 （3）小鼠的A基因编码胰岛素生长因子﹣2（IGF﹣2），a基因无此功能（A、a位于常染色体上）IGF﹣2是小鼠正常发育必需的一种蛋白质，缺乏时小鼠个体矮小。在小鼠胚胎中，来自父本的A基因及其等位基因能够表达，来自母本的则不能表达。检测发现，这对基因的前端在精子中是非甲基化的，在卵细胞中则是甲基化的。若纯合矮小雌鼠与纯合正常雄鼠杂交，则F1的表型应为 ______。F1雌雄个体间随机交配，则F2的表型及其比例应为 ___________，结合F1配子中A及其等位基因前端的甲基化状态，分析F2出现这种比例的原因是 ___________。 21. 某一年生植物的细茎和粗茎为一对相对性状，由A/a基因控制，且细茎对粗茎为显性。兴趣小组同学观察发现，某细茎纯合子和粗茎纯合子的杂交子代中偶然出现了一株粗茎植株，为探究该粗茎植株的形成原因，四位同学提出了不同的假设。已知A/a基因均缺失的种子不能发芽，无法形成幼苗。回答下列问题： （1）多倍体植物常表现为茎秆粗壮，营养物质含量有所增加，甲同学据此提出该植株的幼苗在生长发育时遇到________（填环境因素）引起染色体数目加倍而导致其性状改变。请简述检测这种类型变异的最简便方法：_______________。 （2）乙同学认为是基因突变引起的。若乙同学的假设正确，则用该粗茎植株与细茎纯合植株杂交获得F1，F1自交产生的子代表型及比例为细茎：粗茎=________。 （3）丙同学认为是染色体片段缺失造成的。若丙同学的假设正确，则用该粗茎植株与细茎纯合植株杂交获得F1，F1自交产生的子代表型及比例为细茎：粗茎=________。 （4）丁同学认为是栽培环境中营养物质充足造成茎秆粗壮，而遗传物质没有改变。为进一步验证自己的假设，他取该粗茎植株的幼嫩组织进行组织培养得到幼苗，并随机均分为甲、乙两组，再将________________，其他栽培条件均相同且适宜。若丁同学假设正确，则甲组幼苗将长成粗茎植株，乙组幼苗将长成细茎植株。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $