2025-2026学年高二上学期开学摸底模拟考试历史试题（二）（重庆专用）

2025年秋季高二开学摸底考试历史模拟卷（重庆专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．中古时期的欧洲，是分裂并且地方割据的，长期以来没有强有力的、能完全代表国家主权和公共利益的中央政府。中央权力结构显得十分粗糙，难以体现作为政治核心所必需具有的公共权威。造成这一现象的主要因素是（　　） A．庄园和农奴制度 B．基督教的统治 C．城市赢得自治权 D．封君封臣制度 【答案】D 【解析】封君封臣制度是以土地的封赐为纽带而形成的封建等级制度，封臣在自己的领地内拥有高度自治权，致使地方势力膨胀，难以形成强有力的中央政府来代表国家主权和公共利益，故选D项；庄园和农奴制度是封建经济的一种组织形式，并非在政治上形成强有力的中央权力的主要因素，排除A项；基督教的教会权力与世俗权力长期博弈，并未完全取代国家主权，且题干强调中央权力结构问题而非宗教因素，排除B项；城市自治是中世纪后期现象，是王权与市民阶层联合对抗封建领主的结果，无法解释长期存在的中央权威缺失问题，排除C项。 2．中世纪西欧贵族的宣誓仪式中出现大量类似的誓言：“与您一样优秀的我们，向并不比我们更优秀的您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即无效。”据此可知当时西欧（　　） A．已经确立依法治国的原则 B．封君和封臣处于平等地位 C．王权受到教权的严格约束 D．有限王权的理念影响较大 【答案】D 【解析】由“如果您不如此，上述誓言即无效”可得，贵族宣誓向国王效忠是以国王遵从他们的地位和法律为条件，这反映出当时有限王权的理念影响较大，故选D项；中世纪西欧未确立依法治国原则，材料也无法体现该制度，排除A项；封君与封臣是从属关系，并非平等地位，排除B项；材料主要体现贵族对王权的限制，未提及教权对王权的约束，排除C项。 3．学者曾描述古代世界某一帝国：“在它的漫长历史中……经历了多次大起大落。它经历过狄奥多西、巴西尔二世、科穆宁等明君的辉煌时代，也时常陷入军阀割据、外族入侵的黑暗时代。它矗立在欧、亚、非三大洲的交叉路口，一千年来这里发生了一次又一次东西文明大碰撞。”“它成为连接古代希腊罗马时代和意大利文艺复兴时代之间的桥梁。”这一帝国是（　　） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】拜占庭帝国位于欧、亚、非三大洲的交叉路口，使其能够接触和融合多种文化，关键是它保存了大量希腊罗马文化，并在中世纪将这些文化传播到欧洲其他地区，为意大利文艺复兴提供了重要的文化基础和启发，它有着漫长的历史，经历了众多统治者的不同时代，有辉煌也有黑暗，完全符合题干的描述，故选C项；波斯帝国是一个强大的中东帝国，其文化和影响力主要集中在中东地区，它的文化传承和发展路径与连接古代希腊罗马时代和意大利文艺复兴时代的要求不契合，排除A项；亚历山大帝国存在时间较短，没有经历漫长的多次大起大落和多个不同的统治时代，其在文化传承方面的作用也相对有限，排除B项； 阿拉伯帝国主要传播的是阿拉伯文化和伊斯兰教文化，虽然在文化交流上有一定贡献，但它并非以传承希腊罗马文化为重点，排除D项。 4．3世纪，罗马帝国与萨珊波斯帝国交恶，丝绸之路西段贸易明显回落。4—5世纪，两大帝国出现战争转向和平的契机，丝绸之路西段出现了长期稳定的局面。6世纪萨珊波斯阻断了丝路西段交通，拜占庭查士丁尼一世一方面签约纳贡谋求和平，另一方面努力开辟草原丝绸之路和海上丝绸之路以获得中国丝绸。这些变化表明（　　） A．和平与合作是两大帝国交往与交流的主旋律 B．丝绸之路西段贸易的广度和范围不断被拓宽 C．沿路大国关系影响丝绸之路贸易的通阻与兴衰 D．萨珊波斯在军事上一直碾压罗马或拜占庭帝国 【答案】C 【解析】3世纪罗马与萨珊波斯交恶导致丝路西段贸易回落，4—5世纪双方和平促使丝路稳定，6世纪波斯阻断交通后拜占庭另辟新路线，这些史实表明丝路西段的通阻与兴衰与罗马、萨珊波斯、拜占庭等沿路大国的战争或和平关系直接相关，故选C项；材料中既有战争冲突也有和平合作，无法得出和平是主旋律的结论，排除A项；拜占庭开辟新路线属于应对贸易阻断的被动调整，且B项仅体现了材料的部分内容，属于以偏概全，排除B项；萨珊波斯阻断丝路西段交通不代表军事上一直碾压罗马或拜占庭帝国，这种说法过于绝对，排除D项。 5．哥伦布航海活动没有能像达·伽马那样带给西班牙人所需要的黄金和香料，西班牙人大骂他是“江湖骗子”。尽管如此，西班牙女王伊莎贝拉仍然兑现她对哥伦布的承诺：给哥伦布以“航海司令”的头衔、10%的战利品回报，以及将他发现的地区的总督权过继给他的后代。这可用于研究（　　） A．专制王权利于资本主义经济发展 B．开辟新航线具有经济和政治双重动因 C．西欧开辟新航路以民间资助为主 D．资本主义国家瓜分世界愿望十分强烈 【答案】B 【解析】题干中西班牙女王在哥伦布未带回预期经济利益的情况下仍兑现承诺，授予政治头衔和统治权，说明新航路开辟不仅追求经济收益（香料、黄金），也包含政治目的（扩张领土、巩固统治），体现双重动因，故选B项；专制王权与资本主义发展的关系在材料中未体现，且西班牙当时仍属封建国家，排除A项；哥伦布的航海由王室资助，反映官方主导而非民间为主，排除C项；15世纪末西班牙尚未形成资本主义国家，且材料未涉及列强瓜分世界的内容，排除D项。 6．16世纪末17世纪初，荷兰热衷于极地探索。1594年巴伦支率船队抵达北纬72°；附近，1596年再次深入，发现斯瓦尔巴群岛。1609年，荷兰委托哈德逊探索北冰洋通往亚洲之路。这些探险活动（　　） A．开阔了人类认识世界的视野 B．拉开了欧洲海外扩张的序幕 C．导致了国际贸易中心的转移 D．推动了各种疾病在美洲流行 【答案】A 【解析】这些探险活动发生在16世纪末至17世纪初，荷兰的巴伦支和哈德逊等人尝试通过北冰洋开辟通往亚洲的新航路，虽未成功但发现了斯瓦尔巴群岛等新地域，属于地理大发现的一部分，增加了欧洲对北极地区的认知，扩展了人类对世界地理的探索范围，故选A项；欧洲海外扩张的序幕由15世纪末葡萄牙、西班牙的航海活动拉开，如达伽马、哥伦布的航行，荷兰的极地探险属于后续扩张阶段，排除B项；国际贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸主要源于新航路开辟后葡萄牙、西班牙主导的跨洋贸易，荷兰的北冰洋探索未开辟有效商路，未导致转移，排除C项；疾病在美洲流行主要源于哥伦布到达后的物种和病原体交流，荷兰极地探索区域与美洲关联较小且时间较晚，排除D项。 7．新航路开辟后，农副产品“航大海而去者尤不可计”，江南的生丝、丝绸、棉布等通过全球化贸易流向世界各地。据统计，在1800年以前的两个半世纪里，流入国内的白银大概占世界白银产量的一半。这一现象（　　） A．刺激国内经济的新发展 B．加速传统小农经济瓦解 C．说明中国主导世界贸易 D．推动对外政策走向开放 【答案】A 【解析】据材料并结合纲要上册第14课所学可知，新航路开辟后，中国江南的生丝等农副产品大量出口，一半左右的世界白银流入中国，促进了明清时期长途、大额贸易的发展及白银货币化，从而刺激国内经济的新发展，故选A项；小农经济开始瓦解于鸦片战争后，排除B项；“中国主导世界贸易”不合史实，当时主导世界贸易的是西欧商人，排除C项；明清政府奉行海禁、闭关自守政策，排除D项。 8．在14世纪之前，人们把时间寄托给上帝，时间是“走向永恒过渡”。而在文艺复兴时代，人文主义者除了在职业占用的时间之外，勤奋研究古典文艺，他们强调要掌握时间，把握当下。一位意大利的母亲在给她儿子的信中说道：“要好好利用时间，不要荒废了时间……”这表明文艺复兴（　　） A．冲击了宗教势力 B．因信称义开始确立 C．强化了世俗观念 D．天赋人权广泛传播 【答案】C 【解析】文艺复兴时代人文主义者强调掌握时间，而意大利母亲也告诫儿子好好利用时间，可见文艺复兴重视现世生活，强化世俗观念，故选C项；材料中主要聚焦时间观念的变化，未提及文艺复兴冲击宗教势力的内容，排除A项；因信称义是宗教改革（16世纪）的主张，与题干时间不符，排除B项；天赋人权是17—18世纪启蒙运动的思想主张，与文艺复兴时间不符，且材料未涉及人的自然权利或平等观念，排除D项。 9．意大利人文主义者乔万尼·薄伽丘在《十日谈》中曾描述：“那些有权有势的人，尽管他们的行为违背道德，却依旧享受着荣华富贵；而善良的平民，即便品德高尚，却常常遭受苦难。但作者并未对这种社会不平等的根源进行深入批判，只是以诙谐的故事来调侃。”这反映出文艺复兴运动（　　） A．未能突破封建宗教神学的束缚 B．对社会变革缺乏实质性的推动 C．因阶级局限难以触及深层矛盾 D．以娱乐大众为主要创作目的 【答案】C 【解析】薄伽丘作为新兴资产阶级代表，虽意识到社会不平等，却未深入批判其根源，这是因资产阶级力量尚弱，具有阶级局限性，难以触及深层矛盾，故选C项；《十日谈》是文艺复兴代表作，有力冲击封建宗教神学，排除A项；文艺复兴推动思想解放，为社会变革做思想准备，并非对变革无实质性推动，排除B项；《十日谈》旨在借故事讽刺封建教会与贵族，而非娱乐大众，排除D项。 10．马丁·路德提出“国家”应该分为两类，一类是“上帝的国”，另一类被称为“世界的国”。“世界的国”的组成人员就是所有的非基督徒，世俗的君主是他们的统治者。这种主张（　　） A．使人们开始关注人和现实世界 B．痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为 C．客观上有利于民族国家的形成 D．建立了独立于罗马教廷的路德派 【答案】C 【解析】马丁·路德的这一主张将国家分为两类，肯定了世俗君主对非基督徒的统治权，增强了世俗君主权威，有利于摆脱教会控制，进而推动民族国家形成，故选C项；使人们开始关注人和现实世界的是文艺复兴运动，而不是路德的主张，排除A项；材料中未涉及痛斥教廷推销赎罪券的行为，且B选项表述并非路德主张所指，排除B项；材料强调的是对国家的分类与世俗君主统治，并非关于建立独立于罗马教廷的路德派相关内容，排除D项。 11．16世纪的瑞士宗教改革家加尔文在《基督教要义》中提到：“我们把上帝的永恒判决称之为预定，上帝根据这一判决，决定每一个人应该变成怎样。因为我们不是在同一状况下被创造出来的。有些人注定得到永生，另一些人却要永远罚入地狱。”该思想的影响是（　　） A．否定了基督教的基本教义，引发宗教信仰危机 B．鼓励人们积极追求财富，推动资本主义发展 C．宣扬上帝的绝对权威，加剧社会等级的分化 D．强调个人努力的重要性，提升民众的教育水平 【答案】B 【解析】加尔文的预定论认为人是否得救由上帝预定，鼓励信徒将追求财富视为蒙上帝拣选的标志，促使人们积极进取，这有利于推动资本主义资本原始积累和发展，故选B项；加尔文的思想仍以基督教教义为基础，没有否定基本教义，不会引发宗教信仰危机，排除A项；预定论虽强调上帝权威，但主张信徒直接与上帝沟通，削弱了教会的等级特权，反而推动宗教平等观念，排除C项；预定论认为救赎与否由上帝预定，个人无法通过努力改变结局，但信徒需以现世成就彰显恩典，虽间接促进勤奋，但“提升教育水平”并非其直接导向，排除D项。 12．某文件宣称：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利……这些联合的殖民地是而且有权成为自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室效忠的义务。”该文件发表于（　　） A．“光荣革命”时期 B．美国独立战争时期 C．法国大革命时期 D．美国内战时期 【答案】B 【解析】该文件提到“联合的殖民地”“取消对英国王室效忠的义务”，结合所学这符合美国独立战争时期北美殖民地摆脱英国殖民统治，追求独立的史实，所以此文件是《独立宣言》，发表于美国独立战争时期，故选B项；“光荣革命”是英国资产阶级革命中的事件，与殖民地摆脱英国统治无关，排除A项；法国大革命主要是推翻本国封建统治，和材料中殖民地与英国关系不符，排除C项；美国内战是解决美国南北经济制度矛盾和维护国家统一，并非殖民地争取独立，排除D项。 13．启蒙思想家认为，“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”下列文件充分体现这一思想的是（　　） A．英国1701年《王位继承法》 B．法国1789年《人权宣言》 C．1787年美国宪法 D．1871年《德意志帝国宪法》 【答案】C 【解析】启蒙思想家强调立法、行政、司法三权分立，防止权力集中导致专制，1787年美国宪法严格贯彻这一原则，设立国会（立法）、总统（行政）和最高法院（司法），三权相互独立且制衡，故选C项；英国1701年《王位继承法》虽限制王权并确立司法独立，但未系统构建三权分立框架，英国君主立宪制下议会仍为核心，行政与立法未完全分离，排除A项；法国1789年《人权宣言》虽提出分权思想，但仅属原则性宣言，未具体设计分权制度，真正落实分权的1791年宪法更符合题干要求，排除B项；1871年《德意志帝国宪法》确立二元制君主立宪，皇帝掌握军政大权，议会权力受限，缺乏有效制衡机制，与三权分立原则相悖，排除D项。 14．印度和中国是世界上最早种植甘蔗的国家。15世纪晚期西班牙的殖民地圣多明各成为新世界第一片种植甘蔗的土地。18世纪后，果冻、布丁、乳酪等甜食在欧洲大行其道，英国社会上下“嗜糖成癖”。引起这一变化的根本原因是（　　） A．新航路开辟促进人口迁移 B．欧洲的商业格局发生变化 C．资本主义世界经济的驱动 D．英国殖民扩张的不断拓展 【答案】C 【解析】工业革命前，随着资本主义世界经济的发展，使得欧洲列强通过殖民扩张和奴隶贸易建立甘蔗种植园，大规模生产蔗糖并输入欧洲，推动糖从奢侈品变为大众消费品，故选C项；新航路开辟虽促进人口迁移和美洲甘蔗种植，但题干现象发生于18世纪，其根本动力是资本主义经济扩张而非早期殖民活动，排除A项；欧洲商业格局变化如贸易中心转移属于表象，本质是资本主义经济体系形成后对原料和市场的需求，排除B项；英国殖民扩张是资本主义扩张的具体表现，但题干现象涉及整个欧洲，且殖民扩张本身是资本主义经济驱动的结果，排除D项。 15．下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（　　） 时间 1823年 1879年 提出者 美国总统 埃及祖国党 口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及” A．是帝国主义扩张的结果 B．体现民族独立意识觉醒 C．冲击瓦解殖民主义体系 D．在内涵上存在本质差别 【答案】D 【解析】1823年美国总统提出“美洲是美洲人的美洲”，本质是美国想排斥欧洲列强，建立其在美洲的霸权，并非真为美洲人争取民族独立；1879年埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”是为反抗英国殖民统治，争取埃及民族独立，两者内涵有本质差别，故选D项；“埃及是埃及人的埃及”是反侵略口号，不是帝国主义扩张结果，排除A项；“美洲是美洲人的美洲”并非体现民族独立意识觉醒，是美国对外扩张野心，排除B项；这两个口号都未冲击瓦解殖民主义体系，排除C项。 16．甘地从一战前最早提出“土布运动”概念、一战后推动“土布运动”不断发展，到1948年被疯狂的印度教徒刺杀的前一个夜晚依然在纺纱。他一生倡导自纺自织的“土布运动”实质是（　　） A．对印度纺织文化进行保护 B．非暴力不合作运动的内容之一 C．印度民族道德自救的关键 D．反抗英国殖民统治的经济手段 【答案】D 【解析】甘地倡导土布运动的核心是通过推广手工纺织抵制英国机制纺织品，削弱英国对印度的经济掠夺，英国殖民统治下，印度被迫成为原料供应地和商品倾销市场，土布运动直接冲击殖民经济体系，减少英国纺织品的利润，故其实质是经济层面的反殖民斗争，故选D项；保护纺织文化是运动的形式而非根本目的，甘地更强调经济独立而非单纯文化传承，排除A项；非暴力不合作是运动所属的总体框架，但题干要求的是实质，经济手段才是更深层的历史作用，排除B项；道德自救是甘地思想的重要部分，但土布运动主要通过经济行动凝聚民族意识对抗殖民统治，道德层面并非其直接经济功能，排除C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，其中17题12分，18题16分，19题12分，20题12分，共计52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 古风时代希腊城邦兴起之后，纷纷以立法形式确立其政体。以斯巴达为代表的城邦确立了贵族制，以雅典为代表的城邦则确立了民主制，还有相当一部分城邦确立的是寡头制。这些政体虽然各不相同，但都具有共同的特征，即均将法治置于崇高地位，依据制度进行城邦统治与管理；公民均在一定程度上享有参与城邦事务商议和决策的权利，并且重大事务的决策均经过议事会和公民大会商议，由集体做出。诚然，真正享有政治参与权的公民仅限成年男性公民群体，妇女和奴隶及其他自由人都被排除在外，但和同时期其他文明的政治方式乃至历史上绝大多数时期的政治方式相比，参与政治商议和决策的广泛度仍然是无与伦比的。 ——摘编自黄洋《希腊城邦政治与西方法治传统的建立》 材料二 亚历山大采取的治国政策，处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体。“从公元前331年到公元前327年，帝国征服和组建了12个省，只有一个省的总督是马其顿人”，其他各省的总督都是当地贵族。亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵，加以方阵和马队的特殊训练，“在骑兵特别部队里……许多东方的官兵被选派担任了各级职务”。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与亚洲女子结婚，可享受免税权利。“亚历山大每到一个地方，都在当地的庙宇里举行祭祀，搞一些活动和举办节日来向众神献祭”，导致希腊宗教与东方宗教的混合。 ——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析古希腊城邦政治的特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现。（6分） 【答案】 （1）特点：政体多样性； 重视法制； 以公民政治为核心； 重视集体决策； 有限民主（或参与民主政治的主体有限）； 具有先进性和开创性。（每点2分，答出任意三点得6分） （2）体现：建立了特殊的君主专制制度； 实行行省制，设立总督管理； 军队中大量吸收启用东方人； 鼓励马其顿人与东方人联姻； 尊重东方宗教崇拜和信仰。（每点2分，答出任意三点得6分） 【解析】 （1）据材料一“以斯巴达为代表的城邦确立了贵族制……还有相当一部分城邦确立的是寡头制”可知，政体多样性；据材料一“但都具有共同的特征，即均将法治置于崇高地位，依据制度进行城邦统治与管理”可知，重视法制；据材料一“公民均在一定程度上享有参与城邦事务商议和决策的权利……由集体做出”可知，以公民政治为核心，重视集体决策；据材料一“但和同时期其他文明的政治方式……参与政治商议和决策的广泛度仍然是无与伦比的”可知，具有先进性和开创性。 （2）据材料二“亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体”可知，建立了特殊的君主专制制度；据材料二“帝国征服和组建了12个省，只有一个省的总督是马其顿人，其他各省的总督都是当地贵族”并结合所学可知，实行行省制，设立总督管理；据材料二“亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵……许多东方的官兵被选派担任了各级职务”可知，军队中大量吸收启用东方人；据材料二“亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与亚洲女子结婚，可享受免税权利”可知，鼓励马其顿人与东方人联姻；据材料二“亚历山大每到一个地方，都在当地的庙宇里举行祭祀，搞一些活动和举办节日来向众神献祭”可知，尊重东方宗教崇拜和信仰。 18．【社会变革与民族主义】（16分） 材料一 1520年8月，马丁·路德发表了《致德意志民族基督教贵族》公开书。在信中，他痛斥罗马教廷对德意志的专横掠夺，呼吁世俗君主建立不受罗马教廷控制的民族教会，企图以民族的世俗权威取代凌驾于国家之上的神权。他主张从此不准任何俸禄再落入罗马手中，并且以后一切委任都不得从罗马领受，所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的职权。主张凡属俗世的事，都不应该送到罗马判决，只应该由俗世当局处理。这个时期，他还从事《圣经》的翻译，把它译成德文，所依据的是未被篡改的希伯来文及希腊原文。他的德文《圣经》译本在文章结构、词汇和文字表达等方面都有创新，为德文立下了规范，对于德文的发展起了巨大的作用。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》上 材料二 法国大革命后正如《人权与公民权宣言》宣称的：“所有主权在根本上属于国民。任何团体或个人都不得行使非直接来自于国民授予的权力”。此时的民族意识与反对封建争取平等与自由的意识相一致。法国民族主义一开始就显示出极强的政治影响力，并且随着法国大革命的进展迅速传播到了整个欧洲。法国大革命播下了近代民族主义的种子，而后法国进行了一系列对外侵略和扩张，将大革命的成果以战争的形式向外输出，加速了欧洲其他国家民族主义的发展。德意志民族主义产生于欢呼法国革命和反对革命法国的斗争中，德意志知识分子和开明领袖痛感必须有某种统一。普鲁士承担了这种责任，同时也将“强权原则”、国家利益至上主义推向极致。 ——摘编自陈乔一《法国大革命至19世纪中叶的欧洲民族主义及民族历史书写》 （1）根据材料一并结合所学，指出16世纪德意志宗教改革对民族国家建构的作用。（6分） （2）根据材料并结合所学，概括近代西欧民族主义传播的特点，并分析法国大革命对欧洲政治文化重构的作用。（9分） 【答案】 （1）作用：使德意志民族从政治上、经济上、思想上逐步摆脱罗马教廷的控制（沉重打击了罗马教会势力）； 强化了世俗国王的权力； 增强了国家和民族认同观念。（6分） （2）特点：与反封建斗争紧密相连； 通过战争和扩张的形式传播； 传播范围不断扩大； 影响具有双重性。（4分，任答两点即可） 作用：传播了民主自由等启蒙思想，冲击了封建专制； 促进了欧洲各国民族意识的觉醒，有利于欧洲各民族国家的建立； 过分强调本民族利益，导致对外侵略扩张。（6分） 【解析】 （1）据材料一“以民族的世俗权威取代凌驾于国家之上的神权”“他主张从此不准任何俸禄再落入罗马手中”“恢复地方主教的职权”可知，使德意志民族从政治上、经济上、思想上逐步摆脱罗马教廷的控制（沉重打击了罗马教会势力）；据材料一“主张凡属俗世的事......只应该由俗世当局处理”可知，强化了世俗国王的权力；据材料一“他还从事《圣经》......译成德文......对于德文的发展起了巨大的作用”可知，增强了国家和民族认同观念。 （2）第一小问特点，据材料二“此时的民族意识与反对封建争取平等与自由的意识相一致”可知，与反封建斗争紧密相连；据材料二“法国进行了一系列对外侵略和扩张，将大革命的成果以战争的形式向外输出”可知，通过战争和扩张的形式传播；据材料二“随着法国大革命的进展迅速传播到了整个欧洲”可知，传播范围不断扩大；据材料二“普鲁士......将‘强权原则’、国家利益至上主义推向极致”可知，影响具有双重性。第二小问作用，据材料二“民族意识与反对封建争取平等与自由的意识相一致”可知，传播了民主自由等启蒙思想，冲击了封建专制；据材料二“加速了欧洲其他国家民族主义的发展”可知，促进了欧洲各国民族意识的觉醒，有利于欧洲各民族国家的建立；据材料二“普鲁士......将‘强权原则’、国家利益至上主义推向极致”可知，过分强调本民族利益，导致对外侵略扩张。 19．阅读材料，回答问题。（12分） 英国棉纺工业的兴衰 棉花生长适宜温度为25—30℃，对光照要求较高。1769年阿克莱特发明了水力纺纱机，1776年瓦特改良出第一台有实用价值的蒸汽机，使英国棉纺业快速发展，技术领先，成为世界棉纺中心，到19世纪中期棉布产量占世界近50%，生产模式多为：进口（棉花）—加工—出口（棉布等）。 材料一 图1、图2分别为英国气候与工业（1850年）状况、工业革命期间英国棉花进口量（按原产国分列的年平均百分比）情况。 图1 图2 英国棉花进口量，按原产国分列的年平均百分比。 ——据【美】斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》等 材料二 下表为英国棉纺织品出口市场的地区分布和变化（1820—1880年）（单位：百万码）。 年份/地区 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 欧洲（除土耳其） 127.7 137.4 200.4 222.1 200.5 294.6 365.1 土耳其 9.5 40 74.6 193.9 357.8 670.5 588.6 美洲（除美国） 56 140.8 278.6 360.4 527.1 594.5 651.6 美国 23.8 49.3 32.1 104.2 226.8 103.3 77.9 英属东印度 — — 145.1 314.4 825.1 923.3 1813.4 爪哇等 — — 29.9 104.3 324.2 478.2 632 其他各国 19.7 20.2 29.9 58.9 214.7 188.4 367.7 合计 236.7 387.7 790.6 1358.2 2676.2 3252.8 4496.3 ——据【日】宫崎犀一等《近代国际经济要览（16世纪以来）》 材料三 1861年，美国内战爆发，棉花制造帝国陷入危机。欧洲国家纷纷向殖民地政府施压，埃及、巴西和印度的棉花种植业迅速发展……第一次世界大战以后，英国的棉花产业开始失去其全球优势，而欧洲大陆、美国以及日本、印度、中国等亚洲国家的棉花工业则迅速发展……此前的棉花产业中心曼彻斯特到处都是废弃的工厂……棉花帝国，至少由英国占主导地位的部分已经崩溃了。 ——据【美】斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》 （1）结合所学知识，概括指出19世纪英国形成“进口—加工—出口”模式的有利条件。（6分） （2）根据材料，说明19世纪中期以后英国“进口—加工—出口”模式面临的挑战。（6分） 【答案】（15分） （1）有利条件：工业革命的开展，机器设备与生产技术领先； 水陆交通发达，优良港口众多，利于棉花、棉布进出口运输； 英国殖民地多，棉花供应充足，市场需求量大。（6分） （2）挑战：棉花、棉布进出口增加运输成本。 棉花进口过度依赖美国，美国内战期间，英国发生短缺。 新兴工业国家的冲击与殖民地半殖民地民族工业的发展。 （6分。若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分） 【解析】 （1）据材料“1769年阿克莱特发明了水力纺纱机……技术领先，成为世界棉纺中心”并结合所学得出工业革命的开展，机器设备与生产技术领先；据材料一图四可得水陆交通发达，优良港口众多，利于棉花、棉布进出口运输；据材料一图五可得英国殖民地多，棉花供应充足，市场需求量大。 （2）据材料一中图四和材料二的信息分析可知，棉花、棉布进出口增加运输成本；据材料一图五数据和材料三“1861年，美国内战爆发，棉花制造帝国陷入危机”可知，棉花进口过度依赖美国，美国内战期间，英国发生短缺；据材料三“欧洲国家纷纷向殖民地政府施压，埃及、巴西和印度的棉花种植业迅速发展”“而欧洲大陆、美国以及日本、印度、中国等亚洲国家的棉花工业则迅速发展”可知，新兴工业国家的冲击与殖民地半殖民地民族工业的发展。 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 下图所示为英国主要工业部门和服务业部门产出（1700年为100，“人口”“工业总产值”指标在右侧坐标轴反映，其余指标在左侧坐标轴反映）。 ——摘编自刘娜娜《<英国工人阶级状况>关于英国现代化进程研究的可视化分析》 从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合世界史知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 【答案】 论题：18—19世纪英国的人口、工业化与社会生活存在密切联系。 阐述：美洲高产粮食作物的传入使得英国农业获得发展，增强了英国的抗饥荒能力，英国人口出现了持续的增长；英国圈地运动的开展，使得大批农民失去土地，进入城市，为工业革命提供了市场和自由劳动力；由于工业革命推动了社会生产力发展，医疗卫生条件也随之改善，英国人口快速增长，这使得工业劳动力日益充足，加之一系列机械的发明，工厂制的确立，工业生产的机械化程度越来越高，英国工业总产值突飞猛进，在纺织业、金属和采矿业等行业取得较大的进步。工业化进一步发展，需要良好的交通条件，蒸汽机的广泛使用也为新式交通工具的发明提供了前提，交通运输业获得较快发展。与此同时，随着城市化进程的推进，住房供给和国内服务的增长显著低于工业产值的增长，在人口猛增的情况下，工人阶级的居住条件并没有得到很大的改善。 结论：总之，工业革命时期，人口、工业与社会生活之间存在着密切的联系，工业革命在推动英国社会转型的同时，在民生建设方面存在欠缺。 【解析】 人口是社会发展的基础要素，工业化是推动社会变革的核心动力，社会生活则是人口与工业化相互作用的外在表现。由材料“1700”“1860”“人口”“工业总产值”和“住房供给和国内服务”，可以拟定标题：18—19世纪英国的人口、工业化与社会生活存在密切联系。阐述环节，可以从多个方面进行论证，如粮食作物传入、圈地运动、工业革命下医疗卫生条件改善，这些推动了人口增长。劳动力充足、机械发明、工厂制确立推动了工业化。随着社会生产力的发展，医疗条件进一步改善，进一步促进了人口增长。工业化与交通运输业相互促进，推动了交通运输业的发展。社会生活方面，工业化意味着城市化。大量人口涌入城市，城市规模迅速扩大。然而，住房供给和国内服务的增长显著低于工业产值的增长。在人口猛增的情况下，工人阶级的居住条件并没有得到很大的改善。许多工人只能居住在狭小、拥挤、卫生条件恶劣的贫民窟中，缺乏基本的生活设施和公共服务，这些反映了工业革命在快速推动经济发展的同时，在民生建设方面存在着明显的不足。结论环节，强调工业革命时期人口、工业化与社会生活的联系，指出工业革命推动了社会转型，但在民生建设方面存在不足。 试卷第2页，共17页 8 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年秋季高二开学摸底考试历史模拟卷（重庆专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．中古时期的欧洲，是分裂并且地方割据的，长期以来没有强有力的、能完全代表国家主权和公共利益的中央政府。中央权力结构显得十分粗糙，难以体现作为政治核心所必需具有的公共权威。造成这一现象的主要因素是（　　） A．庄园和农奴制度 B．基督教的统治 C．城市赢得自治权 D．封君封臣制度 2．中世纪西欧贵族的宣誓仪式中出现大量类似的誓言：“与您一样优秀的我们，向并不比我们更优秀的您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即无效。”据此可知当时西欧（　　） A．已经确立依法治国的原则 B．封君和封臣处于平等地位 C．王权受到教权的严格约束 D．有限王权的理念影响较大 3．学者曾描述古代世界某一帝国：“在它的漫长历史中……经历了多次大起大落。它经历过狄奥多西、巴西尔二世、科穆宁等明君的辉煌时代，也时常陷入军阀割据、外族入侵的黑暗时代。它矗立在欧、亚、非三大洲的交叉路口，一千年来这里发生了一次又一次东西文明大碰撞。”“它成为连接古代希腊罗马时代和意大利文艺复兴时代之间的桥梁。”这一帝国是（　　） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 4．3世纪，罗马帝国与萨珊波斯帝国交恶，丝绸之路西段贸易明显回落。4—5世纪，两大帝国出现战争转向和平的契机，丝绸之路西段出现了长期稳定的局面。6世纪萨珊波斯阻断了丝路西段交通，拜占庭查士丁尼一世一方面签约纳贡谋求和平，另一方面努力开辟草原丝绸之路和海上丝绸之路以获得中国丝绸。这些变化表明（　　） A．和平与合作是两大帝国交往与交流的主旋律 B．丝绸之路西段贸易的广度和范围不断被拓宽 C．沿路大国关系影响丝绸之路贸易的通阻与兴衰 D．萨珊波斯在军事上一直碾压罗马或拜占庭帝国 5．哥伦布航海活动没有能像达·伽马那样带给西班牙人所需要的黄金和香料，西班牙人大骂他是“江湖骗子”。尽管如此，西班牙女王伊莎贝拉仍然兑现她对哥伦布的承诺：给哥伦布以“航海司令”的头衔、10%的战利品回报，以及将他发现的地区的总督权过继给他的后代。这可用于研究（　　） A．专制王权利于资本主义经济发展 B．开辟新航线具有经济和政治双重动因 C．西欧开辟新航路以民间资助为主 D．资本主义国家瓜分世界愿望十分强烈 6．16世纪末17世纪初，荷兰热衷于极地探索。1594年巴伦支率船队抵达北纬72°；附近，1596年再次深入，发现斯瓦尔巴群岛。1609年，荷兰委托哈德逊探索北冰洋通往亚洲之路。这些探险活动（　　） A．开阔了人类认识世界的视野 B．拉开了欧洲海外扩张的序幕 C．导致了国际贸易中心的转移 D．推动了各种疾病在美洲流行 7．新航路开辟后，农副产品“航大海而去者尤不可计”，江南的生丝、丝绸、棉布等通过全球化贸易流向世界各地。据统计，在1800年以前的两个半世纪里，流入国内的白银大概占世界白银产量的一半。这一现象（　　） A．刺激国内经济的新发展 B．加速传统小农经济瓦解 C．说明中国主导世界贸易 D．推动对外政策走向开放 8．在14世纪之前，人们把时间寄托给上帝，时间是“走向永恒过渡”。而在文艺复兴时代，人文主义者除了在职业占用的时间之外，勤奋研究古典文艺，他们强调要掌握时间，把握当下。一位意大利的母亲在给她儿子的信中说道：“要好好利用时间，不要荒废了时间……”这表明文艺复兴（　　） A．冲击了宗教势力 B．因信称义开始确立 C．强化了世俗观念 D．天赋人权广泛传播 9．意大利人文主义者乔万尼·薄伽丘在《十日谈》中曾描述：“那些有权有势的人，尽管他们的行为违背道德，却依旧享受着荣华富贵；而善良的平民，即便品德高尚，却常常遭受苦难。但作者并未对这种社会不平等的根源进行深入批判，只是以诙谐的故事来调侃。”这反映出文艺复兴运动（　　） A．未能突破封建宗教神学的束缚 B．对社会变革缺乏实质性的推动 C．因阶级局限难以触及深层矛盾 D．以娱乐大众为主要创作目的 10．马丁·路德提出“国家”应该分为两类，一类是“上帝的国”，另一类被称为“世界的国”。“世界的国”的组成人员就是所有的非基督徒，世俗的君主是他们的统治者。这种主张（　　） A．使人们开始关注人和现实世界 B．痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为 C．客观上有利于民族国家的形成 D．建立了独立于罗马教廷的路德派 11．16世纪的瑞士宗教改革家加尔文在《基督教要义》中提到：“我们把上帝的永恒判决称之为预定，上帝根据这一判决，决定每一个人应该变成怎样。因为我们不是在同一状况下被创造出来的。有些人注定得到永生，另一些人却要永远罚入地狱。”该思想的影响是（　　） A．否定了基督教的基本教义，引发宗教信仰危机 B．鼓励人们积极追求财富，推动资本主义发展 C．宣扬上帝的绝对权威，加剧社会等级的分化 D．强调个人努力的重要性，提升民众的教育水平 12．某文件宣称：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利……这些联合的殖民地是而且有权成为自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室效忠的义务。”该文件发表于（　　） A．“光荣革命”时期 B．美国独立战争时期 C．法国大革命时期 D．美国内战时期 13．启蒙思想家认为，“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”下列文件充分体现这一思想的是（　　） A．英国1701年《王位继承法》 B．法国1789年《人权宣言》 C．1787年美国宪法 D．1871年《德意志帝国宪法》 14．印度和中国是世界上最早种植甘蔗的国家。15世纪晚期西班牙的殖民地圣多明各成为新世界第一片种植甘蔗的土地。18世纪后，果冻、布丁、乳酪等甜食在欧洲大行其道，英国社会上下“嗜糖成癖”。引起这一变化的根本原因是（　　） A．新航路开辟促进人口迁移 B．欧洲的商业格局发生变化 C．资本主义世界经济的驱动 D．英国殖民扩张的不断拓展 15．下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（　　） 时间 1823年 1879年 提出者 美国总统 埃及祖国党 口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及” A．是帝国主义扩张的结果 B．体现民族独立意识觉醒 C．冲击瓦解殖民主义体系 D．在内涵上存在本质差别 16．甘地从一战前最早提出“土布运动”概念、一战后推动“土布运动”不断发展，到1948年被疯狂的印度教徒刺杀的前一个夜晚依然在纺纱。他一生倡导自纺自织的“土布运动”实质是（　　） A．对印度纺织文化进行保护 B．非暴力不合作运动的内容之一 C．印度民族道德自救的关键 D．反抗英国殖民统治的经济手段 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，其中17题12分，18题16分，19题12分，20题12分，共计52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 古风时代希腊城邦兴起之后，纷纷以立法形式确立其政体。以斯巴达为代表的城邦确立了贵族制，以雅典为代表的城邦则确立了民主制，还有相当一部分城邦确立的是寡头制。这些政体虽然各不相同，但都具有共同的特征，即均将法治置于崇高地位，依据制度进行城邦统治与管理；公民均在一定程度上享有参与城邦事务商议和决策的权利，并且重大事务的决策均经过议事会和公民大会商议，由集体做出。诚然，真正享有政治参与权的公民仅限成年男性公民群体，妇女和奴隶及其他自由人都被排除在外，但和同时期其他文明的政治方式乃至历史上绝大多数时期的政治方式相比，参与政治商议和决策的广泛度仍然是无与伦比的。 ——摘编自黄洋《希腊城邦政治与西方法治传统的建立》 材料二 亚历山大采取的治国政策，处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体。“从公元前331年到公元前327年，帝国征服和组建了12个省，只有一个省的总督是马其顿人”，其他各省的总督都是当地贵族。亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵，加以方阵和马队的特殊训练，“在骑兵特别部队里……许多东方的官兵被选派担任了各级职务”。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与亚洲女子结婚，可享受免税权利。“亚历山大每到一个地方，都在当地的庙宇里举行祭祀，搞一些活动和举办节日来向众神献祭”，导致希腊宗教与东方宗教的混合。 ——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析古希腊城邦政治的特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现。（6分） 18．【社会变革与民族主义】（16分） 材料一 1520年8月，马丁·路德发表了《致德意志民族基督教贵族》公开书。在信中，他痛斥罗马教廷对德意志的专横掠夺，呼吁世俗君主建立不受罗马教廷控制的民族教会，企图以民族的世俗权威取代凌驾于国家之上的神权。他主张从此不准任何俸禄再落入罗马手中，并且以后一切委任都不得从罗马领受，所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的职权。主张凡属俗世的事，都不应该送到罗马判决，只应该由俗世当局处理。这个时期，他还从事《圣经》的翻译，把它译成德文，所依据的是未被篡改的希伯来文及希腊原文。他的德文《圣经》译本在文章结构、词汇和文字表达等方面都有创新，为德文立下了规范，对于德文的发展起了巨大的作用。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》上 材料二 法国大革命后正如《人权与公民权宣言》宣称的：“所有主权在根本上属于国民。任何团体或个人都不得行使非直接来自于国民授予的权力”。此时的民族意识与反对封建争取平等与自由的意识相一致。法国民族主义一开始就显示出极强的政治影响力，并且随着法国大革命的进展迅速传播到了整个欧洲。法国大革命播下了近代民族主义的种子，而后法国进行了一系列对外侵略和扩张，将大革命的成果以战争的形式向外输出，加速了欧洲其他国家民族主义的发展。德意志民族主义产生于欢呼法国革命和反对革命法国的斗争中，德意志知识分子和开明领袖痛感必须有某种统一。普鲁士承担了这种责任，同时也将“强权原则”、国家利益至上主义推向极致。 ——摘编自陈乔一《法国大革命至19世纪中叶的欧洲民族主义及民族历史书写》 （1）根据材料一并结合所学，指出16世纪德意志宗教改革对民族国家建构的作用。（6分） （2）根据材料并结合所学，概括近代西欧民族主义传播的特点，并分析法国大革命对欧洲政治文化重构的作用。（9分） 19．阅读材料，回答问题。（12分） 英国棉纺工业的兴衰 棉花生长适宜温度为25—30℃，对光照要求较高。1769年阿克莱特发明了水力纺纱机，1776年瓦特改良出第一台有实用价值的蒸汽机，使英国棉纺业快速发展，技术领先，成为世界棉纺中心，到19世纪中期棉布产量占世界近50%，生产模式多为：进口（棉花）—加工—出口（棉布等）。 材料一 图1、图2分别为英国气候与工业（1850年）状况、工业革命期间英国棉花进口量（按原产国分列的年平均百分比）情况。 图1 图2 英国棉花进口量，按原产国分列的年平均百分比。 ——据【美】斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》等 材料二 下表为英国棉纺织品出口市场的地区分布和变化（1820—1880年）（单位：百万码）。 年份/地区 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 欧洲（除土耳其） 127.7 137.4 200.4 222.1 200.5 294.6 365.1 土耳其 9.5 40 74.6 193.9 357.8 670.5 588.6 美洲（除美国） 56 140.8 278.6 360.4 527.1 594.5 651.6 美国 23.8 49.3 32.1 104.2 226.8 103.3 77.9 英属东印度 — — 145.1 314.4 825.1 923.3 1813.4 爪哇等 — — 29.9 104.3 324.2 478.2 632 其他各国 19.7 20.2 29.9 58.9 214.7 188.4 367.7 合计 236.7 387.7 790.6 1358.2 2676.2 3252.8 4496.3 ——据【日】宫崎犀一等《近代国际经济要览（16世纪以来）》 材料三 1861年，美国内战爆发，棉花制造帝国陷入危机。欧洲国家纷纷向殖民地政府施压，埃及、巴西和印度的棉花种植业迅速发展……第一次世界大战以后，英国的棉花产业开始失去其全球优势，而欧洲大陆、美国以及日本、印度、中国等亚洲国家的棉花工业则迅速发展……此前的棉花产业中心曼彻斯特到处都是废弃的工厂……棉花帝国，至少由英国占主导地位的部分已经崩溃了。 ——据【美】斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》 （1）结合所学知识，概括指出19世纪英国形成“进口—加工—出口”模式的有利条件。（6分） （2）根据材料，说明19世纪中期以后英国“进口—加工—出口”模式面临的挑战。（6分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 下图所示为英国主要工业部门和服务业部门产出（1700年为100，“人口”“工业总产值”指标在右侧坐标轴反映，其余指标在左侧坐标轴反映）。 ——摘编自刘娜娜《<英国工人阶级状况>关于英国现代化进程研究的可视化分析》 从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合世界史知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 试卷第2页，共17页 8 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$