山东省枣庄市薛城区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

学业综合素养监测七年级历史试题 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个是正确答案。） 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 2. “这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调，运河网络（ ） A. 提高了行政效率 B. 加重了百姓徭役负担 C. 促进了民族融合 D. 有利于巩固隋朝统治 3. 下表为某同学阅读《贞观政要》时所做的读书摘要。这体现的思想理念是（ ） 读书摘要（节选） 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割割股以啖腹，腹饱而身毙。 君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 A. 变革创新 B. 重用贤能 C. 以民为本 D. 虚心纳谏 4. 武则天墓前的无字碑，意为功过是非由后人评说。下列对武则天的评价最恰当的是（ ） A. 统治期间，政治较为清明，经济得以发展，史称“贞观之治” B. 不恤民力，大肆兴役，激化了国内矛盾，激发了农民起义 C. 重用人才，重视发展生产，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础 D. 统治期间，国力强盛，唐朝进入鼎盛时期 5. 下图所示内容反映了唐朝（ ） A. 民众审美标准变化 B. 农业生产技术进步 C. 生产方式彻底改变 D. 商业活动范围扩大 6. 《旧唐书》记载，“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。”这里的“治平”是指（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开元盛世 D. 贞观之治 7. 从下表内容可知，唐太宗、唐玄宗治国举措的共同之处是（ ） 唐太宗 唐玄宗 为了考察地方长官，命人把各地都督、刺史的名字都写在屏风上，记录其功过行能，以备赏罚。 亲自考察新任命的县令，罢免了其中不合格的县令，并贬斥了主持县令选任的两位重要官员。 A. 发展农业生产 B. 虚心纳谏 C. 大力发展科举制 D. 重视整顿吏治 8. 唐都长安全盛时期大约100万的总人口中，各国侨民和外国居民大约占到总数的2％左下，仅是留寓在长安的西域各国使者就有4000多人，通过材料，我们可以推测出的结论是（ ） A. 长安是唐朝的都城 B. 长安不仅是政治中心还是文化中心 C. 当时的长安城是国际性大都会 D. 长安城布局严整对称，市坊分离 9. 唐玄宗统治后期，贪图享乐，不理政事，最终导致安史之乱，这场叛乱的叙述正确的是（ ） ①是唐朝国势由盛转衰的转折点 ②此后中央衰微，逐渐形成藩镇割据局面 ③对北方地区社会经济造成极大破坏 ④是给予唐朝致命打击的农民大起义 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10. 唐前期，关中261个军府拥兵26万，约占全国军府总数和兵力总额的40%。唐玄宗天宝年间设置了安西等九个节度使和一个岭南五府经略使，十镇兵力驻军约49万人，约占当时全国总兵力的86%。唐玄宗的这一举措（ ） A. 体现了唐内重外轻的布局 B. 为唐朝衰落埋下隐患 C. 遏制了边疆少数民族叛乱 D. 有利于维护国家统一 11. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 武则天创立殿试制度 B. 唐玄宗册封怀仁可汗 C. 唐穆宗吐蕃订立盟约 D. 五代十国中蕴含统一 12. 唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。下图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了（ ） A. 中原地区政局稳定 B. 民族交往交流交融 C. 西域商品经济发达 D. 海上贸易高度繁荣 13. 下图是陕西西安出土的唐代何家村遗址中发现的各国钱币，这一发现可用于说明唐朝（ ） A. 丝绸之路开通 B. 民族交融深化 C. 货币制度混乱 D. 对外交往活跃 14. 一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲中唱到： “东瀛(代指日本)有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帜，袈裟合十忘生死，宏愿心中藏，普渡众生……”据此判断这部电视剧的主题是（ ） A. 张骞出使西域 B. 甘英出使大秦 C. 玄奘西游天竺 D. 鉴真东渡日本 15. 历史兴趣小组围绕“唐诗中的唐史”开展跨学科主题学习，搜集了以下诗句。这些诗句反映了唐朝（ ） 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。——杜甫《无家别》 A. 由盛到衰的变化 B. 频繁的中外交流 C. 开放的社会风气 D. 手工业技术先进 16. 唐朝科学技术的发展，特别是天文学方面的成就，推动了无神论和朴素唯物主义思想的发展。下列人物中属于唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表的是（ ） A. 僧一行 B. 韩愈 C. 柳宗元 D. 柳公权 17. 宋朝在府、州设置通判，多以京中高官出任，与知府、知州共同管理地方。知府、知州的公文命令必须经由通判的联署方能生效。由此可知，通判的设立（ ） A. 分散和削弱相权 B. 节约了国家开支 C. 增强了知州权力 D. 强化了中央集权 18. 民户按户等缴纳一定数目的钱，代替亲身服役，再由官府用所收钱粮雇佣服役。这描述的是王安石变法中哪一项措施（ ） A. 将兵法 B. 保甲法 C. 青苗法 D. 募役法 19. 对下表所示信息解读最确切的是（ ） 政权 战 和 北宋与辽 960—1005年，40余年 100多年 北宋与西夏 1038—1044年，不到10年 100多年 A. 各政权之间混战不断 B. 有战有和，以和为主 C. 国家统一是历史主流 D. 矛盾突出，以战为主 20. “大宋皇命谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费。每岁以绢二十万匹，银一十万两⋯⋯送至雄州交割。”这段材料记载的是（ ） A. 澶渊之盟 B. 宋夏和约 C. 郾城大战 D. 宋金和议 21. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，不断交融与碰撞。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 22. 《满江红》中写道：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”表达了岳飞的（ ） A. 思乡之情 B. 离别之情 C. 报国之情 D. 山水之情 23. 蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中，对12世纪的蒙古草原有这样的描述：“有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。”结束这一局面的是（ ） A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 铁木真 D. 忽必烈 24. “使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（ ） A. 分封制度 B. 郡县制度 C. 三省六部制度 D. 行省制度 25. 元朝建立后，忽必烈对吐蕃实行因俗而治的政策。他封藏传佛教萨迦派首领八思巴为帝师，并命八思巴领宣政院事。吐蕃为宣政院辖地，管辖面积与今天西藏的管辖面积大体相当。宣政院的职能相当于行省机构，所以在吐蕃地区不另设行省。这些措施有利于（ ） A. 促进民族团结，维护边疆稳定 B. 引进先进技术，实现富国强兵 C. 发展对外经济，改善人民生活 D. 巩固元朝统治，培养政治人才 二、非选择题（本大题3小题，26题16分，27题16分，28题18分，共50分） 26. 选官制度是政治制度的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。 材料一 魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵掌控，选官看重门第，不太注重才识。世家大族子弟垄断了官场中的中高级职位，平民子弟很难晋升。 ——《中国历史》七年级下册 隋朝创立的选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。 ——摘自胡平《试论 A 对中国古代政治制度的影响》 （1）根据材料一，比较两个时期的选官制度，归纳呈现出的变化。请结合所学知识将以上史料A处补充完整。 材料二 唐朝宰相中进士出身者所占比例图 （2）依据材料二，指出唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势。结合所学写出进士科逐渐成为最重要的科目是在哪一皇帝统治时期？ 材料三 宋朝注重文教事业，人才选攫录取的范围放宽了，名额也成倍增长，逐渐形成了庞大的文官制度，扭转了尚武轻文的风气，宋代的考试实行糊名和誊录，并建立防止徇私的新制度。在考试内容上也进行改革，加大对儒家经典义理的阐释，加强语言表达以及解决问题的能力。 ——摘编自《宋朝选官制度：中国古代选官制度的改革时期》 （3）依据材料三概括宋朝选官制度的特点。宋朝选官制度与宋朝哪一方针有关？ （4）综合上述三则材料以及所学知识，简述古代选官制度的变革有哪些积极影响。 27. 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自古皆贵中华（中原的汉人），贱夷、狄（我国古代对周边民族的一种称呼），朕独爱（爱护）之如一，故其种落皆依（依靠）朕如父母。 ——《资治通鉴》卷一九八 （1）根据材料一简述唐太宗处理民族关系的主张及影响。《步辇图》中吐蕃使者哪个场景细节可印证文献中“依朕如父母”的表述。 材料二 在宋与辽的边境开设贸易场所，称为“榷（què）场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。北宋用丝织品、粮食、茶叶等换取辽的马、羊、骆驼等。榷场的贸易量很大，如北宋每年从榷场购买数万只羊，辽发生旱灾时曾向北宋官仓购买了两万石粟。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 （2）根据材料二概括北宋与辽在边境开设的“榷场”贸易的影响。 材料三 金统治中原地区后，受中原文化的影响，统治者提倡儒学，……金有多位皇帝敬奉孔子，尊崇儒家思想。金设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。朝廷还组织人力整理典籍，兴办学校，编纂史书。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三，金朝统治者采取了哪些措施来接受和推广中原文化？这些措施反映了金朝对中原文化怎样的态度？ （4）结合所学知识，谈谈你对历史上各民族文化交流意义的认识。 28. 某历史社团以“宋代经济的发展”为主题展开主题学习活动。 材料一 （1）将材料一中图片反映的经济成就按照不同领域归类（填写序号即可）。 农业成就：________；手工业成就：_______；商业成就：________ 材料二 当时，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”的谚语。 ——摘自《中国历史》七年级下册 国家根本，仰给东南。 ——《宋史》 （2）材料二共同反映了我国古代经济发展格局出现了什么重大变化？结合所学写出出现这种变化的最重要的原因（与唐朝安史之乱有关）。这一变化最终完成于哪一朝代？ 材料三 宋代……同中国发生贸易关系的国家和地区多达数十个，进口货物在4000种以上，宋王朝在海外贸易方面的收入不断增加。宋高宗绍兴初年，海路已经取代陆路而成为中外经济和文化交流的主要通道。 ——摘编自王嘉《两宋海外贸易发展的社会基础》 （3）根据材料三，概括宋代海外贸易的特点。 （4）结合上述材料和所学知识分析归纳其原因。 学业综合素养监测七年级历史试题 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个是正确答案。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】A 二、非选择题（本大题3小题，26题16分，27题16分，28题18分，共50分） 【26题答案】 【答案】（1）变化：从主要凭家世背景转变为通过科举考试择优录取。 补充：科举制。 （2）趋势：进士出身所占的比例逐渐增加。 时期：贞观时期（唐太宗）。 （3）特点：录取范围大，名额增加，考试内容注重实用。 方针：崇文抑武方针。 （4）积极影响：加强了皇帝在选官用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围和统治阶级的基础；使有才学的人能够参政；促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展，起到了加强中央集权、巩固封建统治的效果等。 【27题答案】 【答案】（1）主张：这句话反映了唐太宗主张实行开明的民族政策，认为各族民众都是唐朝子民，即各族应该平等。 影响：唐太宗富有宽广的胸襟和远见卓识，他的民族政策在当时非常先进并具有前瞻性，不仅赢得了各族民众的拥戴，而且巩固了自己的统治。 场景细节：图中使者谦恭的姿态、汉藏人物的互动。 （2）榷场贸易对宋辽民族关系起到了积极的促进作用，主要体现在以下方面：经济互补，互通有无；增进交流，缓和矛盾；灾荒救助，体现互惠。综上，榷场贸易推动了宋辽和平共处，体现了古代民族间“和则两利”的交往智慧。 （3）金朝统治者积极学习、吸收中原文化，认同儒家思想（中原文化）。 （4）文化认同：各民族通过文化交流（如金朝学习儒家思想），增强对中华文化的认同，形成共同的精神纽带；民族团结：文化交融能减少隔阂，促进民族间相互理解与包容（如女真与汉族的文化互动）；中华文明发展：各民族智慧共同丰富了中华文化（如儒家思想被多民族接受），推动文明延续与创新；现实启示：历史上文化交融的经验，为今天铸牢中华民族共同体意识提供了历史依据。 【28题答案】 【答案】（1） ①. ①⑥ ②. ②④ ③. ③⑤ （2）变化：经济重心南移原因：唐朝安史之乱后，北方人民大批南迁，带去了中原的生产技术；朝代：南宋。 （3）特点：海外贸易范围扩大；海外贸易额增加；海外贸易税收成为政府收入的重要来源；海上贸易取代陆路贸易成为中外贸易的主要通道。 （4）因素：农业、手工业、商业的繁荣；开放兼容的对外政策；政府的重视；技术进步；对外交通的发达等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $