山东省东营市东营区第一中学2024-2025学年（五四学制）八年级上学期期中考试道德与法治试题

2024-2025学年第一学期八年级期中考试 道德与法治试题分值(100分) 一、选择题(下列各题4个选项，只有1项符合题意。每小题3分，共30分) 1.盛夏艳阳，绿叶婆娑，和光同尘。与时好卷。打开东营的夏天。随碧绿的草地，去運返多彩自然的趣味、探寻非遗文化的奥妙。读万卷书，行万里路，在城东营畅醇，离教于乐，知学合一，这便是研学旅行最大的魅力。这告诉我们（) A.亲社会行为两要在社会实践中养成 B.不论何时都要过群居生活，不能独处 C.服务社会能够获得他人的接纳与认可 D.融入社会是实现人生价值的唯一途径 2.8月29日.2024年中国网络文明大会网络执法推动优化营商环境论坛在成都举行。本次论坛以“网络执法推动优化曹商环境”为主题。旨在深入交流、凝聚共识、汇勤力量，不断提高网络执法水平，持续推动营商网络环境优化。此论坛的召开() ①促进网络平台健康发展 ②迅速提升网民媒介素养 ③营造向上向善网络环境 ④根除网络便寄权益行为 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法。这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。在网络平台做好自我保护，中学生应该（） A.正确认识网络的两面性。用其所短、避其所长 B.提高自制能力、抗诱惑能力 C.注意保护个人隐私，不向任何人公开个人信息 D.完善互联网监管体系。加强对网络的监督 4.近期“老人为在直捕间买古董刷卡成老赖”等话题引发热议。有媒体调查发现，某些平台直播问通过夺大藏品的价值、编透名人求购的故事、承诺高价回收等手段，诱导老年人购买所调的“古董”。不少老人一步一步陷入精心设置的陷阱中，损失惨重.这提示我们() A.网络让生活变得更精彩 B.网络是把双刃剑，要正确对待网络 C.网络中都是陷阱和诈骗 D.沉迷网络影响学习、工作和生活 5.国庆假期期间，记者从青岛市公安局获悉，全市公安机关将加大对全市旅馆业的督导检查力度，采取重点抽查和全面检查的方式。严格督促旅馆业经营单位落实“卖名、实情、实数、实时”登记制度及接待未成年人入住“五必须”规定。这些举措（） A.说明维护规则靠秩序 B.表明社会秩序明确社会规则的内容 C.说明人民安居乐业是社会秩序的保障 D.有助于社会正常运行 6.新修订的《中华人民共和国国防教育法》9月21日正式施行，其中规定，要将课堂教学与课外活动相结合，使小学生具备一定的国防意识，初中学生掌握初步的国防知识和国防技能。《中华人民共和国国防教育法》的修订告诉我们() ①坚持固有的规则不变 ②要积极参与规则的改进和完善 ③成则不是一成不变的 ④可以随意改交原有的规则 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.文明，街量着一座城市的精神高度，彰显着一座城市的综合魅力。在山东青岛，日新月异的城市风貌、整洁的大街小巷、文明和谐的居住环境、内化于心的文明善举……一道道亮丽的风景线共同描给了城市文明底色。从社会角度来说，文明有礼() A.体现国家形象 B.是维系良好人际关系的前提 C.促进社会和谐 D.是一个人立身处世的前提 中华优秀传統文化承载着丰富的道德理和价值观，如仁爱、礼仪、忠诚、诚 慎等。这些核心价值观贯穿于传统文化的方方面面。对个体的道德行为和品质有着深远的影响。下列对古文理解不恰当的有() A.“敬人者，人恒敬之”——学会林重他人 B.“人而无個，不知其可也”——学会信守承诺 C.“己所不歌，勿施于人”——学会换位思考 D.“良言一句三年暖，感语伤人大月寒”——学会平等持人 9.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用话。如: 由此可见，传承中华传统美德，在言语上做到文明有礼，能够（) ①做到换位思考。时期为他人着想，从不考虑自身利益 ②体现对他人的尊重，是个人素质和能力的外在表现 ③在国际交往中展及国家形象，做“礼仅之邦”的传承人 ④赢得他人的尊重和认可，使自己在人格上高人一等 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.在道德与法治学科学习中，经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列图示描述的概念关系正确的是（) 二、情境分析（第11题12分，第12题12分，共24分） 11.阅读材料，回答问题。 小李平时有写随笔的习惯，以下是他的三则随笔： 随笔一：今天突然收到一则未知来源的网络信息，告知我涉嫌参与境外诈骗，要求我点击并转发链接，协助调查。我不仅没打开链接，还提醒身边人不要上当。 随笔二：假期期间，父母带我去外地旅游，没想到高铁上有一名男子一直霸占着其他乘客的座位不肯离开，还嚣张的表示：“我买票了，想坐哪就坐哪!” 随笔三：上周末，东营举办国际马拉松赛，一名外国选手在即将冲线时因体力不生摔倒在地。我和现场观众纷纷为他加油助威，鼓励他完成赛事，彰显了东营人的文明风貌。 请你运用所学知识，分别谈谈从这三则随笔中体会到什么。 12.中学生季来，原本是个品学兼优的好学生，自从结识社会上一带游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。他抵挡不住“朋友”的诱惑，沉迷网游，甚至涉足网络现年，后国打架手段等受到学校的纪律处分；但陈某非但没有接交教训，反而经常小偷小美、参与赌博等，被公安机关拘留；后来，在一次入室抢动中被抓获，被人民法院判处有期徒刑两年。 （1）李某小偷小摸和入室抢劫分别是什么性质的行为？ （2）我们从李某的经历中得到哪些启示？ 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准成行为选择，请予以判断，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由，每小题6分，共24分) 13.班里转入一名来自西部贫困山区的新同学，小娜主动跟他打招呼，跟他坐同桌。小娜说：“谁都不愿意被歧视，我们应该将心比心。” 判断： 理由： 14.随着人民生活水平的提高，儿童的平均身高也在增长，根据这个情况，全国铁路儿童泵的身高限制在不断调整。 判断： 理由： 15.小刚是某中学八年级学生。一天，在放学回家的公交车上，他看见一个小愉正在偷乘客的钱包，小刚故意失足撞到乘客身上，小愉没有得退。 判断： 理由： 16.人民日报曾报道这样一则新闻，抗洪结束后，抗洪武警战士满身泥巴和妈妈打电话做谎：“我没去抗洪，我刚刚训练完、” 判断： 理由： 四、生活实践题(22分) 17.阅读材料，回答问题。 凝聚志愿力量成就魅力东营——我市创建全国最美城市之际，我校八年级同学体验了记者的一天，记录了最美城市创建过程中的一些镜头。 镜头一：东营积极打造“志愿者之城”，在“有时间做志愿者，有困难找志愿者”的精神引领下，广大新时代青少年积极投身志愿服务实践，获得了市民的一致肯定和好评。 (1)这些志愿者们为什么会受到市民的一致肯定和好评? 镜头二：八(2)班的学生在老师的组织下，利用周末时间开展志愿交通督导、发放宝传手研等一系列活动，枳极服务年献社会，以实际行动为最美城市建设出一份力。 (2)你认为我们应怎样向这些同学学习? 镜头三：学校出于安全考虑，禁止学生骑电动车上下学，可有的学生依然我行我素，甚至在马路上闯红灯、逆行。 (3)学校针对这一现象，计划向同学们发起倡议，请你拟定一下倡议内容。 (4)绢绢细流，汇聚成海；点滴奉献，温暖人间。作为东营市的小主人，你还能以怎样的形式为最美东营建设贡献力量?(请写出两种具体形式) 学科网（北京）股份有限公司 $$