Unit 3 Amazing animals(单元测试·基础卷)英语人教PEP版三年级上册(新教材)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 3 Our animal friends
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-29
作者 xkw_026068669
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-29
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来源 学科网

内容正文:

Unit3 Amazing animals(单元测试·基础卷) 英语人教PEP版三年级上册(新教材) (考试时间:60分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分(30分) 1、 听录音,选出你听到的单词。(每题1分,共5分) ( ) 1. A.cat          B.cute          C.cousin ( ) 2. A.bird          B.dad          C.dog ( ) 3. A.fish          B.Miss          C.fox ( ) 4. A.tiger          B.help          C.pet ( ) 5. A.like          B.lion          C.family 2、 听录音,选出你听到的句子。(每题1分,共5分) ( ) 1. A.Do you have a pet?          B.Do you have a panda? ( ) 2. A.I like birds.          B.I like rabbits. ( ) 3. A.What’s this?          B.Is this a fish? ( ) 4. A.The lion is fast.          B.The elephant is big. ( ) 5. A.Fish are amazing.          B.We are amazing. 3、 听录音,选择正确的答语。(每题2分,共10分) ( ) 1. A.Good morning!      B.No, I don’t. ( ) 2. A.Yes, I do.      B.Oh no! ( ) 3. A.Yes, it is.      B.It’s a monkey. ( ) 4. A.Great!      B.It’s a tiger. ( ) 5. A.It’s cute.      B.It’s a lion. 4、 听与动物相关的知识,在表格中相应的位置打“√”。(每题2分,共10分) big small fast tall cute 笔试部分(70分) 5、 根据划线部分的发音找出不同的单词。(每题2分,共10分) ( ) 1.A.ill B.kid C.kite ( ) 2.A.Kim B.kid C.job ( ) 3.A.leg B.can C.cat ( ) 4.A.nest B.Jim C.jet ( ) 5.A.leg B.led C.dig 6、 单选题。(每题1分,共10分) ( ) 1.Let’s _________ the zoo! A.go B.to C.go to ( ) 2.It’s _________ elephant. A.a B.an C./ ( ) 3.—Do you have a pet? —____ A.No, I do. B.Yes, I do. C.Yes, I don’t. ( ) 4.Look! It’s ____ elephant. A.a B.an C./ ( ) 5.I see some tigers at the ________. A.school B.zoo C.shop ( ) 6.Look at the panda, it is ________. A.brown B.red C.black and white ( ) 7.The ________ is big, but the ________ is small. A.elephant; fish B.fish; elephant C.cat; bear ( ) 8.—John, let’s go to the farm! —________ A.No, I don’t. B.Great! C.It’s OK. ( ) 9.【跨学科·语文】The idiom (成语) about a fox and a tiger is _______. A.狐假虎威 B.亡羊补牢 C.龟兔赛跑 ( ) 10.—What’s that?      —_______ A.It’s a lion. B.It’s cute. C.It’s OK. 7、 读句子,结合图片,选出恰当的选项,将字母填在括号内。(每题2分,共10分) A.lion       B.giraffe     C.tiger     D.elephant       E.panda 1.Look at the long nose. What animal is this? It’s an . 2.Look at the big head. What animal is this? It’s a . 3.Look at the small ears. What animal is that? It’s a . 4.Look at the two legs. What animal is that? It’s a . 5.Look at the long neck(脖子). What animal is that? It’s a . 8、 选出与句子意思相符的图片。(每题2分,共10分) A.   B.   C.    D.   E. ( ) 1.Sleep, sleep, sleep like a cat. ( ) 2.Run, run, run like a dog. ( ) 3.Swim, swim, swim like a fish. ( ) 4.Hop, hop, hop like a rabbit. ( ) 5.Sing, sing, sing like a bird. 9、 【新趋势·新题型】阅读理解。Chen Jie调查了全班学生最喜欢的一种动物和食物,并将结果做成了统计图表,请你根据图表判断下列句子正(T)误(F)。(每题2分,共10分) Food bread egg cake fish Students (学生) 4 3 7 6 ( ) 1.Nine students like (喜欢) pandas. ( ) 2.Six students like bread. ( ) 3.Eight students like eggs or (或者) fish. ( ) 4.Ten students like bears or monkeys. ( ) 5.There are 20 students in the class. 10、 阅读短文,判断正(T)误(F)。(每题2分,共12分)     I’m Lily. I like animals very much. I have a dog. It’s white and black. It has a short tail. It can run fast. I also like monkeys. They are very clever. They like to eat bananas. In the zoo, I can see many animals. The elephants are very big and they have long noses. The birds can sing beautiful songs. I love all the animals. ( ) 1.Lily likes animals. ( ) 2.Lily’s dog is white. ( ) 3.Monkeys like to eat apples. ( ) 4.The elephants have short noses. ( ) 5.The birds can sing. ( ) 6.Lily has a cat. 11、 根据句子内容,将单词补充完整,注意书写规范。(每题2分,共8分) Tutu is my good friend. It’s a hite duc It’s wo years old. It likes rass. It can say “quack” to me. It can sing, too. 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ Unit3 Amazing animals(单元测试·基础卷) 英语人教PEP版三年级上册(新教材) 参考解析 听力部分(30分) 1、 听录音,选出你听到的单词。(每题1分,共5分) A C A C B 【听力材料】1. cat    2. dog    3. fish   4. pet    5. lion 2、 听录音,选出你听到的句子。(每题1分,共5分) A B B B A 【听力材料】1. Do you have a pet?      2. I like rabbits.          3. Is this a fish? 4. The elephant is big.      5. Fish are amazing. 3、 听录音,选择正确的答语。(每题2分,共10分) A A B A B 【听力材料】1. Good morning, John!      2. Do you have a pet?      3. What’s this? 4. Let’s go to the zoo!      5. What’s that? 4、 听与动物相关的知识,在表格中相应的位置打“√”。(每题2分,共10分) big small fast tall cute √ √ √ √ √ 【听力材料】 Look at the animals. This is a lion. It is fast. That is a monkey. It is small. Look at the elephant. It’s big. Look at the giraffe. It is tall. I like the panda. It’s so cute. 笔试部分(70分) 5、 根据划线部分的发音找出不同的单词。(每题2分,共10分) 1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 【解析】1.选项AB划线部分的发音为/ɪ/,选项C划线部分的发音为/aɪ/,所以C不同,故选C。 2.选项AB划线部分的发音为/k/,选项C划线部分的发音为/b/,所以C不同,故选C。 3.选项BC划线部分的发音为/k/,选项A划线部分的发音为/l/,所以A不同,故选A。 4.选项BC划线部分的发音为/dʒ/,选项A划线部分的发音为/e/,所以A不同,故选A。 5.选项AB划线部分的发音为/l/,选项C划线部分的发音为/ɪ/,所以C不同,故选C。 6、 单选题。(每题1分,共10分) 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.A 1.C 【解析】句意:让我们去动物园吧!本题考查固定搭配go to + 地点表示去某地。Let’s后接动词原形,且go为不及物动词,需加介词to才能接地点名词。故选C。 2.B 【解析】句意:它是一头大象。本题考查不定冠词a/an的用法。elephant以元音音素/e/开头,故用an修饰。故选B。 3.B 【解析】句意:你有宠物吗?本题考查一般疑问句的答语。do引导的一般疑问句,肯定回答是Yes, 主语+do. 否定回答是No, 主语+don’t. 故选B。 4.B 【解析】句意:看!它是一头大象。本题考查不定冠词。根据句意可知这里表示泛指数量“一”,用不定冠词a/an。elephant的发音以元音音素/e/开头,因此需用an。故选B。 5.B 【解析】句意:我在动物园看到一些老虎。本题考查名词辨析。A学校,B动物园,C商店。根据常识可知在动物园了能看到老虎,故选B。 6.C 【解析】句意:看熊猫,它是_______。本题考查形容词辨析,A棕色的,B红色的,C黑白相间的,根据句意及其常识可知,故选C。 7.A 【解析】句意:这头大象大,但是这条鱼小。本题考查名词辨析。A大象;鱼。B鱼;大象。C猫;熊。根据常识可知大象大,鱼小。故选A。 8.B 【解析】句意:—约翰,我们去农场吧!—______ 本题考查祈使句的答语。A不,我不是。B太好了!C没关系。选项B符合题意,故选B。 9.A 【解析】句意:关于狐狸和老虎的成语是“狐假虎威”。本题考查名词辨析。fox狐狸,tiger老虎,选项A是关于狐狸和老虎的成语,故选A。 10.A 【解析】句意:那是什么?本题考查特殊疑问句的答语。A它是一头狮子。B它很可爱。C没关系。选项A符合题意,故选A。 7、 读句子,结合图片,选出恰当的选项,将字母填在括号内。(每题2分,共10分) 1.D 2.A 3.E 4.C 5.B 【解析】1.句意:看这长鼻子。这是什么动物?它是一头_______。图中是大象,elephant大象,故选D。 2.句意:看这大头。这是什么动物?它是一头_______。图中是狮子,lion狮子,故选A。 3.句意:看那小耳朵。那是什么动物?它是一只_______。图中是熊猫,panda熊猫,故选E。 4.句意:看那两条腿。那是什么动物?它是一只________。图中是老虎,tiger老虎,故选C。 5.句意:看那长脖子。那是什么动物。它是一只_______。图中是长颈鹿,giraffe长颈鹿,故选B。 8、 选出与句子意思相符的图片。(每题2分,共10分) 1.E 2.B 3.A 4.D 5.C 【解析】1.句意:睡,睡,像猫一样睡。选项E是猫,与句子匹配,故选E。 2.句意:跑,跑,像狗一样跑。选项B是狗,与句子匹配,故选B。 3.句意:游泳,游泳,像鱼一样游泳。选项A是鱼,与句子匹配,故选A。 4.句意:跳,跳,像兔子一样跳。选项D是兔子,与句子匹配,故选D。 5.句意:唱,唱,像鸟一样唱。选项C是鸟,与句子匹配,故选C。 9、 【新趋势·新题型】阅读理解。Chen Jie调查了全班学生最喜欢的一种动物和食物,并将结果做成了统计图表,请你根据图表判断下列句子正(T)误(F)。(每题2分,共10分) 1.T 2.F 3.F 4.T 5.T 【导语】本文主要是全班学生最喜欢的动物和食物的统计图表。 1.句意:9个学生喜欢熊猫。根据图表中信息可知,9个学生最喜欢的动物是熊猫,句子与原文相符,故答案为T。 2.句意:6个学生喜欢面包。根据图表中信息可知,4个学生最喜欢的食物是面包,句子与原文不符,故答案为F。 3.句意:8个学生喜欢鸡蛋或者鱼肉。根据图表中信息可知,3个学生最喜欢的食物是鸡蛋,6个学生最喜欢的食物是鱼肉,句子与原文不符,故答案为F。 4.句意:10个学生喜欢熊或着猴子。根据图表中信息可知,2个学生最喜欢的动物是熊,8个学生最喜欢的动物是猴子,句子与原文相符,故答案为T。 5.句意:全班有20个学生。根据图表中信息可知,全班一共有20个学生,句子与原文相符,故答案为T。 10、 阅读短文,判断正(T)误(F)。(每题2分,共12分) 1.T 2.F 3.F 4.F 5.T 6.F 【导语】本文主要介绍的是莉莉喜欢各种动物。 1.句意:莉莉喜欢动物。根据文中“I like animals very much.”可知莉莉非常喜欢动物。题干与原文相符,故答案为T。 2.句意:莉莉的狗是白色的。根据文中“It’s white and black.”可知莉莉的狗是黑白相间的。题干与原文不符,故答案为F。 3.句意:猴子喜欢吃苹果。根据文中“They like to eat bananas.”可知猴子喜欢吃香蕉。题干与原文不符,故答案为F。 4.句意:大象的鼻子很短。根据文中“The elephants are very big and they have long noses.”可知大象很大,鼻子也很长。题干与原文不符,故答案为F。 5.句意:鸟儿会唱歌。根据文中“The birds can sing beautiful songs.”可知鸟儿能唱出优美的歌。题干与原文相符,故答案为T。 6.句意:莉莉有一只猫。根据文中“I have a dog.”可知莉莉有一只狗。题干与原文不符,故答案为F。 11、 根据句子内容,将单词补充完整,注意书写规范。(每题2分,共8分) ;;; 【导语】本文主要介绍了鸭子图图。 【解析】句意:它是一只白色的鸭子。根据图片和字母提示可知本题考查单词white,形容词,白色的,缺少的字母是,故答案为。 句意:它是一只白色的鸭子。根据图片和字母提示可知本题考查单词duck,名词,鸭子,根据a可知duck用单数,缺少的字母是k,故答案为。 句意:它两岁了。根据字母提示和句意可知本题考查单词two,two years old固定搭配,两岁,缺少的字母是t,故答案为。 句意:它喜欢草。根据图片和字母提示可知本题考查单词grass,不可数名词,草,缺少的字母是g,故答案为。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$听力考试正式开始。听录音,选出你听到的单词,每小题读两遍。One cat. cat. Two . dog. dog. Three fish. fish. Four pat. pet. Five lion. lion. Listen to the next question. 听录音,选出你听到的句子,每小题读两遍。One. do you have a pet? Do you have a pet? Two. I like rabbits. I like rabbits. Three, is this a fish? Is this a fish? For the elephant . is big. The elephant is big. Five fish are . amazing. 非常amazing。Listen to the next question. 听录音,选择正确的答语,每小题读两遍。One good morning, john. Good morning, john. Too. do you have a pet? Do you have a pet? Three, what's this? What's this? Four, let's go to the zoo. Let's go to the zoo. Five. what's that? What's that? Listen to the next question. 听与动物相关的知识。在表格中相应的位置打。Look at the animals. This is a lion. IT is fast. That is a monkey. IT is small. Look at the elephant is big. Look at the giraffe. IT is tall. I like the panda is so cute. Look at the animals. This is a lion. IT is fast. That is a monkey, IT is small. Look at the elephant is big. Look at the giraffe. IT is tall. I like the panda is so cute. 听力部分到此结束。

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