第11课 五四运动（情境化作业）历史统编版五四学制2024中国历史第三册

第11课 五四运动（情境化作业） 闯关01 新文化运动的兴起 1．【新素养·史料实证】近代某一历史人物的部分活动如下所示。这一“人物”是（  ） ·1915年 创办《青年杂志》 ·1919年 起草《北京市民宣言》 ·1920年 建立中国第一个共产党早期组织 A．李大钊 B．陈独秀 C．胡适 D．鲁迅 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》），倡导新文化运动，传播民主与科学等进步思想，为中国近代思想解放运动奠定了基础；1919年，五四运动爆发后，陈独秀积极支持学生运动，起草了《北京市民宣言》，并在北京城南新世界游乐场散发爱国传单，呼吁政府在外交上维护国家权利，罢免曹汝霖等亲日派官员；1920年，陈独秀在上海法租界成立了中国第一个共产党早期组织 ——上海共产党早期组织，取名“中国共产党”，为中国共产党的创建作出了重要的开创性贡献，因此这一“人物”是陈独秀，B项正确；李大钊是在中国大地上举起社会主义旗帜的第一人，主要贡献是积极宣传马克思主义，领导建立北京的共产党早期组织等，与题意不符，排除A项；胡适是新文化运动的重要人物，主要在文学改良等方面有突出贡献，与题意不符，排除C项；鲁迅是著名的文学家、思想家，以文学作品来批判社会现实、启发民智，与题意不符，排除D项。故选B项。 2．【新情境·漫画与历史】漫画是对历史生动的反映，下图反映的历史事件是（  ） A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 【答案】C 【解析】据题干漫画中“三从四德”“ 纲常礼教” 等元素被打破，以及“德先生”（民主）、“赛先生”（科学）相关体现，结合所学知识可知，新文化运动提倡民主与科学，反对封建礼教、旧道德等，对封建传统思想文化展开猛烈冲击，与漫画反映内容契合，C项正确；戊戌变法主要是主张学习西方政治制度，进行资产阶级改良，未着重批判封建礼教等内容，排除A项；辛亥革命主要是推翻封建君主专制制度，侧重于政治革命，并非以批判封建礼教为突出内容，排除B项；五四运动是一场反帝反封建的爱国运动，主要是反对帝国主义列强和北洋军阀统治，重点不是批判封建礼教，排除D项。故选C项。 3．胡适在《文学改良刍议》中提出“须言之有物，不摹仿古人……务去滥调套语。”他主张（  ） A．促进马克思主义传播 B．开创新式教育 C．推动白话文运动发展 D．批判儒家思想 【答案】C 【解析】据所学可知，胡适是白话文运动的倡导者之一，《文学改良刍议》是白话文运动的重要文献。他提出的“须言之有物，不摹仿古人……务去滥调套语”等主张，旨在打破文言文的束缚，提倡用白话文写作，使文学更加通俗易懂、贴近大众。这与白话文运动的目标是一致的，即推动白话文在文学创作和日常交流中的广泛应用。C项正确；马克思主义传播主要涉及对马克思主义理论、学说、思想体系等的宣传和推广，与胡适在《文学改良刍议》中提出的文学改良观点没有直接关系。胡适的文学改良主张主要是从文学形式和内容方面进行革新，并非为了促进马克思主义传播，排除A项；开创新式教育主要侧重于教育理念、教育方法、教育内容等方面的改革和创新，以培养适应时代需求的新型人才。胡适的《文学改良刍议》主要是关于文学领域的改良，虽然文学改良可能对教育有一定影响，但并非直接为了开创新式教育。排除B项；批判儒家思想主要是对儒家学说中的一些观念、制度、伦理道德等进行反思和批判。胡适在《文学改良刍议》中主要是针对文学写作方面的问题提出改良意见，没有直接对儒家思想进行批判，不符合题意，排除D项。故选C项。 4．【新素养·历史解释】新文化运动时期，天津《平民杂志》刊登的《中国女子今后的觉悟和奋斗》指出：“女子应打破我们以前的奴隶生活，创造以后人的生活，争我们应享的权利。”该文章反映了新文化运动（  ） A．主张君主立宪 B．提倡民主平等 C．号召变法图强 D．宣传实业救国 【答案】B 【解析】根据材料“女子应打破我们以前的奴隶生活，创造以后人的生活，争我们应享的权利”强调女子获得属于自己的权利，体现了男女平等和民主权利的发展，反映了新文化运动提倡民主平等，B项正确；主张君主立宪的是戊戌变法，排除A项；号召变法图强的是戊戌变法，排除C项；宣传实业救国的是张謇等民族资产阶级，排除D项。故选B项。 5．【新素养·历史解释】1919年，李大钊将《新青年》第六卷第五号编为“马克思主义研究”专号，帮助北京《晨报》副刊开辟了“马克思研究”专栏：陈独秀宣称，不应当再走“欧美、日本的错路”，用革命的手段建设劳动阶级的国家。这表明（ ） A．马克思主义受到知识分子重视 B．世界无产阶级革命蓬勃兴起 C．新文化运动发展了马克思主义 D．中国的自然经济彻底被瓦解 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，李大钊将《新青年》编为“马克思主义研究”专号，还帮助《晨报》副刊开辟“马克思研究”专栏，陈独秀主张用革命手段建设劳动阶级国家，这些都体现了李大钊、陈独秀等知识分子对马克思主义的关注与传播，说明马克思主义受到知识分子重视，A项正确；题干主要围绕李大钊、陈独秀对马克思主义的宣传与主张展开，未提及世界无产阶级革命的实际情况，无法得出世界无产阶级革命蓬勃兴起的结论，排除B项；题干强调的是知识分子对马克思主义的传播与重视，并非新文化运动发展了马克思主义，且新文化运动前期主要宣传民主与科学，后期才开始传播马克思主义，排除C项；“中国的自然经济彻底被瓦解”说法过于绝对，且题干内容与自然经济瓦解情况毫无关联，排除D项。故选A项。 闯关02 五四运动的爆发 6．【新素养·历史解释】某著作把中国近代史（1840—1949年）分为以下三个阶段，第一阶段是传统秩序的崩溃，第二阶段是改良与革命，第三阶段是民国时期的探索。请你为作者补充第三阶段的史料加以论证，恰当的是（  ） A．清政府创办近代海军 B．严复宣传了维新思想 C．五四运动的初步胜利 D．孙中山提出三民主义 【答案】C 【解析】根据所学可知，民国时期是指1912—1949年，五四运动发生于1919年，是民国时期的重要事件，体现了知识分子和民众对民主、科学的探索，符合第三阶段特征，C项正确；清政府创办近代海军是在洋务运动时期，属于第一阶段“传统秩序的崩溃”，排除A项；严复宣传了维新思想是在戊戌变法时期，属于第二阶段“改良与革命”，排除B项；孙中山提出三民主义，指导资产阶级革命，发生在辛亥革命前，属于第二阶段“改良与革命”，排除D项。故选C项。 7．北京大学平民教育演讲团成立于1919年3月，最初宣讲的题目有“赌博之害”“什么是善”“念书的意义”等，后来又增加了“国民的责任”“为什么要爱国”“青岛问题”等。这一变化是由于（  ） A．工人阶级登上政治舞台 B．民众民主意识不断增强 C．呼应外交适应时局发展 D．社会风气发生根本转变 【答案】C 【解析】据题干“1919年”“国民的责任”“为什么要爱国”“青岛问题”和所学知识可知，1919 年，巴黎和会上中国外交失败，山东青岛等地权益被转让，引发五四运动，北京大学平民教育演讲团后来增加 “国民的责任”“为什么要爱国”“青岛问题” 等题目，是呼应外交局势，唤起民众爱国意识，C项正确；工人阶级登上政治舞台是在五四运动后期，与演讲题目变化关联不直接，排除A项；民众民主意识不断增强，表现为在民主选举、决策、管理、监督中主动参与，材料中没有体现，排除B项；当时社会风气并没有发生根本转变，说法太绝对，排除D项。故选C项。 8．【新情境·图片与历史】某历史兴趣小组的同学在对“新民主主义革命的开始”这一单元进行大单元学习探究时，整理了下面两幅图片进行解读。下列选项中，对此解读正确的是（  ） 图一 《青年杂志》封面 图二《五四运动》（绘画） A．图一表达了人们要求推翻清政府的统治 B．图二运动打开了遏制新思想涌流的闸门 C．图一是宣传民主与科学的主阵地之一 D．二者都辩证地学习和吸收了西方文化 【答案】C 【解析】据题干“图一 《青年杂志》封面”“图二《五四运动》（绘画）”和所学知识可知，《青年杂志》（后改名《新青年》）由陈独秀于1915年创办，是新文化运动的核心刊物。它明确提出“民主”（德先生）与“科学”（赛先生）两大口号，猛烈抨击封建礼教，倡导文学革命与社会革新，是宣传民主与科学的主阵地之一，C项正确；《青年杂志》创刊于1915年，而清政府已于1912年灭亡，新文化运动的斗争矛头指向封建思想文化，而非清政府，排除A项；“打开思想闸门”是新文化运动的作用，而非五四运动的核心意义，排除B项；新文化运动对西方文化的态度存在片面性，全盘否定传统文化，未实现真正的“辩证吸收”，排除D项。故选C项。 9．1919年，第一次世界大战结束后，作为协约国的中国成了战胜国，中国不少人又开始对“公理战胜强权”和“公约”抱有了幻想。可是，巴黎和会上中国的失利，很快就让更多的人如梦方醒。五四运动正是在这种绝望的情绪中爆发，由此可知巴黎和会外交失败引发（  ） A．中国主权进一步沦丧 B．马列主义开始在中国传播 C．中国新文化运动开始 D．国人对西方民主制的怀疑 【答案】D 【解析】据题干“中国不少人又开始对‘公理战胜强权’和‘公约’抱有了幻想”、“巴黎和会上中国的失利，很快就让更多的人如梦方醒”和所学知识可知，新文化运动之后，西方的民主科学在中国广为流传，1919年巴黎和会召开但中国在会上遭到不公对待，公理不敌强权，使国人开始质疑西方的民主制度，由此触发了五四运动，D项正确；山东问题虽然涉及主权，但中国并未签约，未导致主权进一步沦丧，排除A项；马列主义的传播开始于1917年十月革命后，五四运动促进传播而不是开始，排除B现；新文化运动开始于1915年，时间不符，排除C项。故选D项。 10．【新素养·时空观念】某年5月23日，直隶甲种工业学校发出一份电文，内容如下。据此可知，这一年是（  ） 外交失败，举日愤激，贵会救国薄（博）海同钦，恳速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。同深感祷。 直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩 A．1915年 B．1917年 C．1919年 D．1921年 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，电文中提到 “外交失败”“巴黎专使”“争还国土” ，这些关键信息指向的是巴黎和会外交失败这一历史事件。在1919年的巴黎和会上，列强将德国在山东的权益转让给日本，中国外交失败，消息传回国内，引发民众愤怒，从而爆发了五四运动，C项正确；这一年主要事件是袁世凯接受 “二十一条”等，与电文提及的巴黎和会外交失败事件不符，排除A项；这一年主要是中国参加一战等相关事件，并非电文所反映的巴黎和会相关内容，排除B项；这一年中国共产党成立等事件是主要历史脉络，和巴黎和会外交失败没有关联，排除D项。故选C项。 闯关03 五四运动的历史意义 11．【新素养·历史解释】11．二十世纪初，李大钊提出“速向农村去吧”“庶民的胜利”等口号，郭沫若称赞农民为“全人类的保姆”，鲁迅的《一件小事》、老舍的《骆驼祥子》等作品则指向劳动群体。材料反映出（  ） A．《新青年》是新文化运动主阵地 B．中国工人阶级力量壮大 C．五四运动推动平民文学的发展 D．中共借助文学宣扬革命 【答案】C 【解析】据题干和所学知识可知，二十世纪初，五四运动传播新思想，推动关注平民、劳动群体，材料中李大钊、郭沫若、鲁迅、老舍等对农村、庶民、劳动群体的关注，体现了五四运动后平民文学的发展，C项正确；材料中未提及《新青年》以及其与新文化运动主阵地的关联，主要讲的是二十世纪初人物对劳动群体、农村等的关注，排除A项；材料里没有关于工人阶级力量壮大的具体体现（如罢工、组织发展等），重点是文化人士对劳动群体的关注，排除B项；材料中的人物在二十世纪初的相关行为，不能直接等同于中共借助文学宣扬革命，当时部分人物思想转变但不能简单归为中共的革命宣扬，排除D项。故选C项。 12．五四运动爆发后，开封女子师范学校率先而起，举行女界国耻大会，女青年纷纷登台演讲，抗议列强对我国主权的肆意践踏，声讨北洋军阀丧权辱国的可耻行径。这反映出五四运动（  ） A．学生的主力军地位 B．宣传自由民主思想 C．促进平民教育普及 D．爱国主义色彩浓厚 【答案】D 【解析】据题干“女青年纷纷登台演讲，抗议列强对我国主权的肆意践踏，声讨北洋军阀丧权辱国的可耻行径”和所学知识可知，女青年登台演讲，抗议列强践踏我国主权、声讨北洋军阀卖国行径，体现出强烈的爱国情感，反映五四运动爱国主义色彩浓厚，D项正确；题干中仅提及开封女子师范学校的行动，未体现学生在五四运动中整体的主力军地位，无法从这一局部事例得出该结论，排除A项；材料重点围绕抗议列强、声讨军阀卖国，体现的是爱国抗争，并非宣传自由民主思想，排除B项；材料重点围绕抗议列强、声讨军阀卖国，体现的是爱国抗争，未涉及平民教育的相关内容，排除C项。故选D项。 13．【新素养·历史解释】1919年五四运动爆发，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”口号，举行示威游行。随后，工人阶级登上政治舞台，运动取得初步胜利。五四运动（  ） A．是中国旧民主主义革命的开端 B．标志着中国共产党的成立 C．促进了马克思主义在中国的传播 D．推翻了北洋军阀的统治 【答案】C 【解析】根据所学可知，1919年爆发的五四运动，是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，学生和工人阶级的参与使其成为新民主主义革命的开端。五四运动后，马克思主义在中国得到广泛传播，李大钊、陈独秀等知识分子积极宣传，促进了思想解放，为中国共产党成立奠定了基础，C项正确；中国旧民主主义革命的开端是1840年的鸦片战争，五四运动标志着新民主主义革命的开始，排除A项；1921年中共一大召开，标志着中国共产党的成立，排除B项；北洋军阀统治直到1928年北伐战争胜利才被推翻，五四运动是抗议运动，未直接推翻军阀统治，排除D项。故选C项。 14．五四运动前，传入中国的社会主义、无政府主义、工团主义、国家主义、自由主义思想都在社会上产生了较大的影响。五四运动后，先进的知识分子大多汇集到社会主义的旗帜下来。由此可见，五四运动（  ） A．促进了马克思主义的传播 B．使工人阶级登上政治舞台 C．推动了整个社会阶层觉醒 D．改变了中国民主革命道路 【答案】A 【解析】根据材料“五四运动后，先进的知识分子大多汇集到社会主义的旗帜下来”等信息可知，五四运动前，中国的救国思想有社会主义、无政府主义、工团主义、国家主义、自由主义思想等，而五四运动后先进知识分子大多汇集到社会主义的旗帜下，社会主义成为主流思想，可见五四运动促进了马克思主义的传播，A项正确；五四运动中工人阶级登上了历史舞台，但材料内容没有强调工人阶级地位的变化，排除B项；材料内容着重强调五四运动促进马克思主义的传播，而不是强调整个社会阶层的觉醒，排除C项；五四运动促进了马克思主义的传播，影响了国人救国方案的选择，但没有改变中国民主革命道路，排除D项。故选A项。 15．徐中约在《中国近代史：1600——2000中国的奋斗》中指出，“五四运动”是中国思想革命的催化剂，那些对凡尔赛和会极度失望的知识分子，在俄国布尔什维克革命的影响下，开始转向信奉马克思主义的社会主义。徐中约意在强调（  ） A．五四运动是一场伟大爱国革命运动 B．五四运动是一场伟大社会革命运动 C．五四运动是一场伟大思想启蒙运动 D．五四运动是一场伟大民主革命运动 【答案】C 【解析】根据题干信息“五四运动”是中国思想革命的催化剂，那些对凡尔赛和会极度失望的知识分子，在俄国布尔什维克革命的影响下，开始转向信奉马克思主义的社会主义”可知，徐中约在书中强调 “五四运动” 是 “中国思想革命的催化剂”，并指出知识分子因对凡尔赛和会失望，在俄国革命影响下转向马克思主义。这一表述的核心在于突出五四运动对思想领域的推动作用，即促进了马克思主义的传播，引发了思想层面的变革因此五四运动是一场伟大思想启蒙运动符合题意，C项正确； 爱国革命运动侧重反帝反封建的政治属性，与题干 “思想革命的催化剂” 的核心无关，排除A项；社会革命运动强调社会结构变革，而题干未涉及社会层面的改造，仅聚焦思想领域，排除B项；民主革命运动属于民主革命范畴，与题干强调的 “思想转向” 无关，排除D项。故选C项。 一、选择题 1．【新情境·语文与历史】（2025·甘肃兰州·中考真题）新文化运动时陈独秀指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。共意在强调（  ） A．思想解放 B．政治变革 C．文学革命 D．科学进步 【答案】A 【解析】根据题干信息“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，——洗刷干净不可”，可知陈独秀强调必须清除国民脑中反对共和的旧思想，以巩固民主共和，结合所学知识可知，新文化运动的核心目标是通过思想启蒙（如批判儒家伦理、提倡民主科学）改造国民观念，因此其意在强调思想解放，A项正确；“政治变革”是辛亥革命的任务，与题干中新文化运动无关，排除B项；“文学革命”是新文化运动的一部分，但题干未涉及文学内容，排除C项；“科学进步”虽是新文化运动的口号之一，但题干重点在思想而非科学本身，排除D项。故选A项。 2．（2025·山东青岛·中考真题）“洋务运动、太平天国、辛亥革命没有完成启蒙，中国移植了民主宪政，却出现了严重水土不服，民主自由没有成为一种社会常识和社会共识。”材料指出了新文化运动的（  ） A．背景 B．内容 C．过程 D．地位 【答案】A 【解析】结合所学知识，洋务运动、太平天国、辛亥革命都发生在新文化运动之前，所以材料指出的应该是新文化运动的背景，A项正确；材料中没有体现新文化运动的内容，排除B项；材料中没有体现新文化运动的过程，排除C项；材料中没有体现新文化运动的地位，排除D项。故选A项。 3．【新情境·图片与历史】（2022·广西贺州·中考真题）组图的四位历史人物在中国近代发起了一场思想解放运动。这场运动是（ ） 陈独秀 蔡元培 鲁迅 胡适 A．维新变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．国民革命 【答案】C 【解析】1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文。牵起了新文化运动，新文化运动的代表有陈独秀、蔡元培、李大钊、胡适和鲁迅。C项正确；维新变法运动是康有为和梁启超等领导，排除A项；孙中山等领导辛亥革命，排除B项；国民革命是国共第一次合作下进行的大革命，排除D项。故选C项。 4．（2025·云南昆明·中考真题）1915年后，各地拥护“德先生”和“赛先生”的刊物纷纷出版，提出妇女解放、婚姻自由等口号，使新文化运动的内容日益广泛和深刻。新文化运动兴起的标志是 A．陈独秀在上海创办《青年杂志》 B．蔡元培出任北京大学校长 C．鲁迅发表白话小说《狂人日记》 D．胡适发表《文学改良刍议》 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》标志着新文化运动兴起，A项正确；蔡元培出任北京大学校长，实行“兼容并包”的办学方针，推动了新文化运动的开展，但并不是兴起的标志，排除B项；鲁迅发表白话小说《狂人日记》、胡适发表《文学改良刍议》是新文化运动的表现，但并不是兴起的标志，排除CD项。故选A项。 5．【新情境·语文与历史】（2025·山东烟台·中考真题）胡适提出“八不主义”，倡导以白话文代替文言文写作，以白话文作为新文学的语言。认为文学应该反映现实生活，服务于社会发展。这些主张出自他的（  ） A．《敬告青年》 B．《文学改良刍议》 C．《文学革命论》 D．《狂人日记》 【答案】B 【解析】题干中胡适提出的“八不主义”及白话文主张，出自其《文学改良刍议》。胡适在《文学改良刍议》中系统提出文学改良的具体措施，符合题意，B项正确；《敬告青年》是陈独秀的文章，倡导民主与科学，排除A项；《文学革命论》是陈独秀更激进的主张，强调推翻旧文学，排除C项；《狂人日记》是鲁迅的白话小说，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会，排除D项。故选B项。 6．【新素养·历史解释】（2025·重庆·中考真题）某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演，小史同学扮演时任北大校长蔡元培，他将参与演出的剧幕是（  ） A．第一幕求强与求富的自救 B．第二幕改革与革命的实践 C．第三幕民主与科学的呐喊 D．第四幕合作与对立的抉择 【答案】C 【解析】根据题干“小史同学扮演时任北大校长蔡元培”结合所学可知，蔡元培任北大校长期间，倡导“思想自由，兼容并包”，支持陈独秀、胡适等发起的新文化运动，推行民主科学思想，是运动的关键推动者，C项正确；求强与求富是洋务运动（19世纪60–90年代）的主张，代表人物如李鸿章、张之洞，与蔡元培无关，排除A项；改革与革命的实践涉及戊戌变法（康有为、梁启超）和辛亥革命（孙中山），蔡元培虽参与过同盟会，但题干强调其“北大校长”身份，应聚焦新文化运动时期，排除B项；合作与对立的抉择指1924年国共合作及后续分裂，发生于蔡元培卸任北大校长（1927年）后，与其校长身份关联较弱，排除D项。故选C项。 7．【新情境·漫画与历史】（2025·江苏连云港·中考真题）图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明（  ） A．科举考生积极备考 B．工人运动此起彼伏 C．罢市风潮席卷全国 D．爱国群众联合斗争 【答案】D 【解析】据漫画信息“商、学、劳动”等可知，1919年正在进行五四运动，工学商体现了工人、学生和商人一起打倒卖国贼，反映了工学商联合斗争，D项正确；1905年科举制被废除，与材料时间不符，排除A项；材料还涉及学生和商人，并非仅体现工人的行动，排除B项；罢市与商人相关，材料还涉及工人和学生，排除C项。故选D项。 8．（2025·广东深圳·中考真题）五四运动时，在较为宽松的社会氛围下，产生了“三多”：社团多、主义多、期刊多。这说明（  ） A．马克思主义成为主流 B．社会思想比较活跃 C．国民革命运动的兴起 D．工人运动蓬勃发展 【答案】B 【解析】据所学可知，题干指出五四运动时“社团多、主义多、期刊多”，这反映了当时思想领域的多元化和活跃性，说明不同思想流派并存且广泛传播，B项正确；马克思主义虽在五四后传播加速，但题干未体现其“主流”地位，排除A项；国民革命运动始于1924年，与题干五四运动时期不符，排除C项；选工人运动蓬勃发展与思想文化现象无关，排除D项。故选B项。 9．（2025·广东广州·中考真题）1919年8月，一位记者报道，“学生们已长期组织起来，计划去教育全国的民众和穷人的孩子。单单在上海，就开办了16所免费学校，使没有能力交学费的孩子可以读书。同样的行动正在全国各地广泛进行。”据此可知（  ） A．护国战争维护了共和制度 B．五四运动促进了思想启蒙 C．义和团运动沉重打击了帝国主义 D．义务教育的普及提高了国民素质 【答案】B 【解析】据题干“1919年8月”、“学生们已长期组织起来，计划去教育全国的民众和穷人的孩子”和所学知识可知，1919年5月爆发的五四运动以学生为先锋，后期发展为全国性的社会运动，学生深入群众进行思想启蒙，开办免费学校，传播新文化、新思想，B项正确。护国战争发生于1915—1916年，与时间不符，排除A项；义和团运动发生于1900年前后，且与教育活动无关，排除C项；义务教育普及在1919年尚未实现，排除D项。故选B项。 10．【新素养·历史评价】（2025·甘肃金昌·中考真题）李大钊认为五四运动是中国共产主义运动的一个重要契机，为共产主义思想在中国的传播奠定了基础。据此可知，五四运动（  ） A．推动了工农革命运动的蓬勃发展 B．是彻底的反帝反封建的爱国运动 C．动摇了封建道德礼教的统治地位 D．为中国共产党的诞生创造了条件 【答案】D 【解析】据题干和所学知识可知，五四运动中，青年学生、工人阶级等广泛参与，推动了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，这种思想传播和阶级基础的结合，为中国共产党的诞生创造了思想条件和阶级条件，符合题意，D项正确；工农革命运动蓬勃发展主要是在中共成立后，尤其是土地革命时期，与题干“为共产主义思想在中国的传播奠定了基础”关联不大，排除A项；彻底的反帝反封建的爱国运动是五四运动的性质，题干未强调其反帝反封建的性质，强调的是对共产主义及中共诞生的作用，排除B项；动摇了封建道德礼教的统治地位是新文化运动的影响，排除C项。故选D项。 11．在民族兴盛之时，青年学生是中华民族腾飞的希望，在国家危亡之际，青年学生担起了救国的重任。让五四精神代代相传，为实现中国梦而努力奋斗。阅读材料，回答问题。 材料一 （如下图） （1）结合漫画回答，巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意？ 【还原现场】 五四运动（梁玉龙作） （2）该画作比较真实地再现这场爱国运动，请结合所学知识谈一谈这次运动的意义？ 【答案】（1）规定：将德国在山东的权益全部转让给日本。 （2）意义：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台；为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 【解析】（1）规定：根据材料一漫画中“沮丧的德国人”“得意的日本人”“山东省”等信息和所学知识可知，巴黎和会上作出的规定是将德国在山东的权益全部转让给日本。 一战后，1919年召开的巴黎和会，无视中国作为战胜国的权益，决定把德国在山东的特权转交给日本。这一决定完全违背了公平正义原则，损害了中国的主权，成为五四运动爆发的直接导火索。 （2）意义：根据材料二“五四运动（梁玉龙作）” 呈现的学生、群众游行示威场景和所学知识可知，五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。它是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。五四运动中，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，推动中国革命进入新的阶段，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第11课 五四运动（情境化作业） 闯关01 新文化运动的兴起 1．【新素养·史料实证】近代某一历史人物的部分活动如下所示。这一“人物”是（  ） ·1915年 创办《青年杂志》 ·1919年 起草《北京市民宣言》 ·1920年 建立中国第一个共产党早期组织 A．李大钊 B．陈独秀 C．胡适 D．鲁迅 2．【新情境·漫画与历史】漫画是对历史生动的反映，下图反映的历史事件是（  ） A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 3．胡适在《文学改良刍议》中提出“须言之有物，不摹仿古人……务去滥调套语。”他主张（  ） A．促进马克思主义传播 B．开创新式教育 C．推动白话文运动发展 D．批判儒家思想 4．【新素养·历史解释】新文化运动时期，天津《平民杂志》刊登的《中国女子今后的觉悟和奋斗》指出：“女子应打破我们以前的奴隶生活，创造以后人的生活，争我们应享的权利。”该文章反映了新文化运动（  ） A．主张君主立宪 B．提倡民主平等 C．号召变法图强 D．宣传实业救国 5．【新素养·历史解释】1919年，李大钊将《新青年》第六卷第五号编为“马克思主义研究”专号，帮助北京《晨报》副刊开辟了“马克思研究”专栏：陈独秀宣称，不应当再走“欧美、日本的错路”，用革命的手段建设劳动阶级的国家。这表明（ ） A．马克思主义受到知识分子重视 B．世界无产阶级革命蓬勃兴起 C．新文化运动发展了马克思主义 D．中国的自然经济彻底被瓦解 闯关02 五四运动的爆发 6．【新素养·历史解释】某著作把中国近代史（1840—1949年）分为以下三个阶段，第一阶段是传统秩序的崩溃，第二阶段是改良与革命，第三阶段是民国时期的探索。请你为作者补充第三阶段的史料加以论证，恰当的是（  ） A．清政府创办近代海军 B．严复宣传了维新思想 C．五四运动的初步胜利 D．孙中山提出三民主义 7．北京大学平民教育演讲团成立于1919年3月，最初宣讲的题目有“赌博之害”“什么是善”“念书的意义”等，后来又增加了“国民的责任”“为什么要爱国”“青岛问题”等。这一变化是由于（  ） A．工人阶级登上政治舞台 B．民众民主意识不断增强 C．呼应外交适应时局发展 D．社会风气发生根本转变 8．【新情境·图片与历史】某历史兴趣小组的同学在对“新民主主义革命的开始”这一单元进行大单元学习探究时，整理了下面两幅图片进行解读。下列选项中，对此解读正确的是（  ） 图一 《青年杂志》封面 图二《五四运动》（绘画） A．图一表达了人们要求推翻清政府的统治 B．图二运动打开了遏制新思想涌流的闸门 C．图一是宣传民主与科学的主阵地之一 D．二者都辩证地学习和吸收了西方文化 9．1919年，第一次世界大战结束后，作为协约国的中国成了战胜国，中国不少人又开始对“公理战胜强权”和“公约”抱有了幻想。可是，巴黎和会上中国的失利，很快就让更多的人如梦方醒。五四运动正是在这种绝望的情绪中爆发，由此可知巴黎和会外交失败引发（  ） A．中国主权进一步沦丧 B．马列主义开始在中国传播 C．中国新文化运动开始 D．国人对西方民主制的怀疑 10．【新素养·时空观念】某年5月23日，直隶甲种工业学校发出一份电文，内容如下。据此可知，这一年是（  ） 外交失败，举日愤激，贵会救国薄（博）海同钦，恳速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。同深感祷。 直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩 A．1915年 B．1917年 C．1919年 D．1921年 闯关03 五四运动的历史意义 11．【新素养·历史解释】11．二十世纪初，李大钊提出“速向农村去吧”“庶民的胜利”等口号，郭沫若称赞农民为“全人类的保姆”，鲁迅的《一件小事》、老舍的《骆驼祥子》等作品则指向劳动群体。材料反映出（  ） A．《新青年》是新文化运动主阵地 B．中国工人阶级力量壮大 C．五四运动推动平民文学的发展 D．中共借助文学宣扬革命 12．五四运动爆发后，开封女子师范学校率先而起，举行女界国耻大会，女青年纷纷登台演讲，抗议列强对我国主权的肆意践踏，声讨北洋军阀丧权辱国的可耻行径。这反映出五四运动（  ） A．学生的主力军地位 B．宣传自由民主思想 C．促进平民教育普及 D．爱国主义色彩浓厚 13．【新素养·历史解释】1919年五四运动爆发，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”口号，举行示威游行。随后，工人阶级登上政治舞台，运动取得初步胜利。五四运动（  ） A．是中国旧民主主义革命的开端 B．标志着中国共产党的成立 C．促进了马克思主义在中国的传播 D．推翻了北洋军阀的统治 14．五四运动前，传入中国的社会主义、无政府主义、工团主义、国家主义、自由主义思想都在社会上产生了较大的影响。五四运动后，先进的知识分子大多汇集到社会主义的旗帜下来。由此可见，五四运动（  ） A．促进了马克思主义的传播 B．使工人阶级登上政治舞台 C．推动了整个社会阶层觉醒 D．改变了中国民主革命道路 15．徐中约在《中国近代史：1600——2000中国的奋斗》中指出，“五四运动”是中国思想革命的催化剂，那些对凡尔赛和会极度失望的知识分子，在俄国布尔什维克革命的影响下，开始转向信奉马克思主义的社会主义。徐中约意在强调（  ） A．五四运动是一场伟大爱国革命运动 B．五四运动是一场伟大社会革命运动 C．五四运动是一场伟大思想启蒙运动 D．五四运动是一场伟大民主革命运动 一、选择题 1．【新情境·语文与历史】（2025·甘肃兰州·中考真题）新文化运动时陈独秀指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。共意在强调（  ） A．思想解放 B．政治变革 C．文学革命 D．科学进步 2．（2025·山东青岛·中考真题）“洋务运动、太平天国、辛亥革命没有完成启蒙，中国移植了民主宪政，却出现了严重水土不服，民主自由没有成为一种社会常识和社会共识。”材料指出了新文化运动的（  ） A．背景 B．内容 C．过程 D．地位 3．【新情境·图片与历史】（2022·广西贺州·中考真题）组图的四位历史人物在中国近代发起了一场思想解放运动。这场运动是（ ） 陈独秀 蔡元培 鲁迅 胡适 A．维新变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．国民革命 4．（2025·云南昆明·中考真题）1915年后，各地拥护“德先生”和“赛先生”的刊物纷纷出版，提出妇女解放、婚姻自由等口号，使新文化运动的内容日益广泛和深刻。新文化运动兴起的标志是 A．陈独秀在上海创办《青年杂志》 B．蔡元培出任北京大学校长 C．鲁迅发表白话小说《狂人日记》 D．胡适发表《文学改良刍议》 5．【新情境·语文与历史】（2025·山东烟台·中考真题）胡适提出“八不主义”，倡导以白话文代替文言文写作，以白话文作为新文学的语言。认为文学应该反映现实生活，服务于社会发展。这些主张出自他的（  ） A．《敬告青年》 B．《文学改良刍议》 C．《文学革命论》 D．《狂人日记》 6．【新素养·历史解释】（2025·重庆·中考真题）某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演，小史同学扮演时任北大校长蔡元培，他将参与演出的剧幕是（  ） A．第一幕求强与求富的自救 B．第二幕改革与革命的实践 C．第三幕民主与科学的呐喊 D．第四幕合作与对立的抉择 7．【新情境·漫画与历史】（2025·江苏连云港·中考真题）图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明（  ） A．科举考生积极备考 B．工人运动此起彼伏 C．罢市风潮席卷全国 D．爱国群众联合斗争 8．（2025·广东深圳·中考真题）五四运动时，在较为宽松的社会氛围下，产生了“三多”：社团多、主义多、期刊多。这说明（  ） A．马克思主义成为主流 B．社会思想比较活跃 C．国民革命运动的兴起 D．工人运动蓬勃发展 9．（2025·广东广州·中考真题）1919年8月，一位记者报道，“学生们已长期组织起来，计划去教育全国的民众和穷人的孩子。单单在上海，就开办了16所免费学校，使没有能力交学费的孩子可以读书。同样的行动正在全国各地广泛进行。”据此可知（  ） A．护国战争维护了共和制度 B．五四运动促进了思想启蒙 C．义和团运动沉重打击了帝国主义 D．义务教育的普及提高了国民素质 10．【新素养·历史评价】（2025·甘肃金昌·中考真题）李大钊认为五四运动是中国共产主义运动的一个重要契机，为共产主义思想在中国的传播奠定了基础。据此可知，五四运动（  ） A．推动了工农革命运动的蓬勃发展 B．是彻底的反帝反封建的爱国运动 C．动摇了封建道德礼教的统治地位 D．为中国共产党的诞生创造了条件 11．在民族兴盛之时，青年学生是中华民族腾飞的希望，在国家危亡之际，青年学生担起了救国的重任。让五四精神代代相传，为实现中国梦而努力奋斗。阅读材料，回答问题。 材料一 （如下图） （1）结合漫画回答，巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意？ 【还原现场】 五四运动（梁玉龙作） （2）该画作比较真实地再现这场爱国运动，请结合所学知识谈一谈这次运动的意义？ 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$