浙江省宁波市海曙区2024-2025学年四年级上学期期末科学试题

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2025-07-25
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 海曙区
文件格式 PDF
文件大小 356 KB
发布时间 2025-07-25
更新时间 2025-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-25
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来源 学科网

内容正文:

第 页 共 4页1 2024学年第一学期海曙区小学科学四年级上册期终考查卷 班级 姓名 学号 科学观念为主部分 得分 一、选择题(每题 2分,共 28 分)。 1.“阅览室严禁大声讲话”是提醒人们控制声音的( )。 A.高低 B.强弱 C.音调 2.踢足球过程中,不管踢向哪里,足球最终都会落回地面,这是由于足球受到( )的作用。 A.拉力 B.重力 C.推力 3.人体运动后,呼吸次数会增多,是因为运动时需要消耗更多的( )。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 4.人体所需的能量来自于食物,植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的( )。 A.维生素 B.脂肪 C.蛋白质 5.如右图,要让小车向右行驶,应该选择下列图示哪一种方向来安装气球( )。 A. B. C. 6.物体的振动幅度越大,发出的声音越( )。 A.强 B.高 C.弱 7.根据食物的来源,我们可以把食物分为( )。 A.植物类食物和动物类食物 B.生吃的食物和熟吃的食物 C.主食和副食 8.小科把一块馒头放入柔软的透明塑料管的一端,用手指挤压塑料管,使馒头慢慢移动到另一 端。这个模拟实验中,塑料管用来模拟人体的( )。 A.气管 B.食道 C.大肠 9.听到嘈杂的声音时让人心情烦躁,下列声音属于噪音的是( )。 A.机器的轰鸣声 B.睡前的轻音乐 C.演奏会上的钢琴声 10.古筝是一种民族乐器,一般有21根弦。调音师发现弦发出的声音偏低,下列方法比较合理的 是( )。 A.把弦绷得紧一些 B.把弦弄得松一些 C.把弦放得长一些 11.以下是小科设计的一份食谱:米饭、炒青菜、莴笋炒木耳、西红柿鸡蛋汤。请你添加下列食 物中的一种,使这份食谱更加合理( )。 A.炒西蓝花 B.奥尔良鸡翅 C.馒头 12.如右图,北京时间2024年11月11日,力箭一号遥五运载火箭在东风商业航 天创新试验区发射升空,下列物体运动的动力与运载火箭发射升空的动力相 同的是( )。 A.射箭 B.马车前进 C.乌贼运动 13.根据设计图制作小车的第一步是( )。 A.选择材料 B.加工材料 C.确定组装步骤 第 页 共 4页2 14.排箫被吹响时,我们可以听到声音。声音传递到大脑的路径是( )。 A.耳道→听小骨→耳蜗→大脑 B.耳道→鼓膜→听小骨→听觉神经→大脑 C.耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 二、组合题(每空 2分,共 22 分)。 1.在模拟搬运重物的实验中,小科将装有钩码的长方形纸盒放在木 板上,用弹簧测力计测得向前拉动纸盒时的拉力(如右图)。 (1)右图中,弹簧测力计的示数是( )牛。 A.0.9 B.1.1 C.1.2 (2)用弹簧测力计测量拉力大小时,下列操作错误的是( )。 A.测量前,检查指针是否指在“0”刻度 B.读数时,视线高于指针 C.测量的拉力不超过弹簧测力计刻度的最大值 (3)实验中,如果将毛巾平铺在纸盒下,这时测得向前拉动纸盒的力将( )。 A.变大 B.变小 C.保持不变 (4)利用在绳子上挂垫圈的方法使长方形纸盒运动起来,纸盒在5秒内行驶100厘米,要使纸盒 在5秒内只行驶70厘米,下列方法有效的是( ) A.在桌面上涂蜡油 B.在纸盒上放重物 C.增加绳子上的垫圈 2.阅读下面的资料,回答问题。 物质名称 空气(25℃) 水(常温) 煤油(25℃) 冰 铜 铝 铁 声音传播速度(米/秒) 346 1540 1324 3160 3750 5000 5200 (1)小科想自制一个用金属丝连接的“土电话”,选择( )材料声音传播的速度最快。 A.铜丝 B.铁丝 C.铝丝 (2)如果将敲击后的音叉接触桌子一端,甲、乙两人都将左耳堵住后站在桌子的另一端,甲将右耳紧 贴桌面,乙将右耳靠近桌面但不贴上,两人同时听音叉发出的声音,其结果是( )。 A.甲听不到声音 B.乙比甲听得清楚 C.甲比乙听得清楚 3.利用下图装置模型来模拟人体的呼吸,请完成下列问题。 (1)请把图中各部分分别模拟哪些呼吸器官补充完整。 A 模拟气管,B 模拟 ,C 模拟 ,D 模拟膈肌。 (2)分析模型的变化,判断模拟吸气动作的是图 。(填“甲”或“乙”) (3)分析下图,人体呼出的气体和吸入的气体相比,说法错误的是( )。 A.氮气含量基本不变 B.呼出的气体中,氧气减少了 C.呼出的气体中,二氧化碳减少了 (4)深吸一口气后,下列现象说明肺活量大的是( )。 A.吹哨子的时间很长 B.说话的声音很动听 C.吹灭一根蜡烛火焰 第 页 共 4页3 科学思维为主部分 得分 一、选择题(每题 2分,共 24 分)。 1.小科去食堂路上磕破了手指,老师帮他涂了些碘伏消毒。午饭时,他发现手指处出现了蓝紫色,他的 手指可能碰到了哪种食物?( ) A.西红柿 B.红烧肉 C.米饭 2.如右图,甲、乙小车从斜面的不同高度下滑,撞击前方的木块。甲、乙小车 撞击木块时( )。 A.甲小车的速度大 B.乙小车的速度大 C.甲、乙小车的速度一样大 3.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了( )。 A.鼓膜的振动 B.耳廓的振动 C.听觉神经的感受 4.三个同学用同一个拉力器比试臂力,如右图,最后三个同学都能把手臂撑 直,则( )。 A.每个人的拉力都一样大 B.手臂越长的人所用的拉力越大 C.臂力大的人所用的拉力大 5.小科从小就坚持上排牙齿往下刷,下排牙齿往上刷;小明总是左右来回横着刷;小军不管方向随便刷。 如果他们比赛啃甘蔗,你认为谁最有可能胜出?( ) A.小科 B.小明 C.小军 6.右图的听诊器由听头、胶管和听筒三部分组成。其中听头能收集声音, 类似于耳朵的( )。 A.耳蜗 B.耳郭 C.听小骨 7.在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜,然后反复揉挤袋子。这个实验模拟 的是食物在( )里的消化过程。 A.小肠 B.胃 C.口腔 8.如右图,把玻璃钟罩里的空气抽走后,里面的闹钟发出的声音( )。 A.会变得很轻,甚至听不见 B.会比原来更响 C.和原来的一样响,没有变化 9.吉他是由六根粗细不同的弦来发声的,要使它发出声音更响一些,可以( )。 A.弹更细的弦 B.弹更粗的弦 C.用更大的力弹 10.2023年9月21日,“天宫课堂”在中国空间站为全国中小学生进行了太空授课。航天员在空间站与我 们通话,是靠( )来传播声音的。 A.地面 B.空气 C.无线电波 11.冬天睡觉时,如果头钻进被子里,时间久了感觉越来越闷,这主要是因为被子里( )。 A.空气越来越少 B.氧气越来越少 C.二氧化碳越来越少 12.近年来,因为高空抛物引发的惨剧时有发生。对此现象,下列说法正确的是( )。 A.如果是很轻的物体,从高处落下不会产生危险 B.同样的物体楼层越高落下来具备的能量越大 C.高空落下来的作业本可以徒手去接,因为作业本很轻 二、组合题(每空 2分,共 26 分)。 1.校门口的马路上为什么要安装了减速带?小科用自制的橡筋动力小车 来研究减速带的作用。(12分) 第 页 共 4页4 (1)汽车紧急刹车时轮胎会向前滑行,与正常行驶相比,此时轮胎与地面的摩擦力( )。 A.减小 B.不变 C.增大 (2)设计制作一辆小车需要遵循的基本步骤是 。(填写序号进行排序) ①实施方案 ②制定方案 ③评估与改进 ④明确问题 (3)小科发现橡筋动力小车行驶距离较短,合理的解决方案是( )。 A.增加橡皮筋旋转圈数 B.增加小车重量 C.减小螺旋桨 (4)小科用下图所示实验获得了下表的4组数据。比较哪两组实验数据能发现“安装减速带可以 降低小车的撞击力”?( ) A.①和② B.①和④ C.②和④ (5)表格中的第③组实验,塑料块移动距离的数据缺失,下列数据中最有可能的是( )。 A.0.5厘米 B.2.6厘米 C.5.8厘米 (6)你结合上述研究,从能量的角度思考如果驾驶员超速行驶后发生事故,会有怎样的后果? 2. 学习完《声音》单元后,小科用试管制作了一个吹奏乐器。(6分) (1)小科“吹奏”试管发出的声音主要是由( )振动产生的。 A.试管本身 B.试管中的空气 C.试管中的水柱 (2)为了使这个乐器发出由低到高的声音。小科已给第一和第三支 试管加好了水,请你在右图中帮他画出其余三支试管的水位高度, (3)在乐器展示环节,小科用自制小乐器成功吹奏了乐曲。你认为 下列哪个选项不属于乐器的评价标准?( ) A.美观 B.音准 C.乐器的材质 3.目前,中小学生营养不良和肥胖的状况令人担忧。针对这一现象,401班师生对全校同学进行 了调查,并将调查数据绘制成下图。(8分) (1)数据显示,肥胖同学的饮食中 和 的摄入量较正常体重的同学偏多。 (2)比较数据后发现,营养不良和肥胖的同学都需要增加摄入的营养成分是( )。 A.脂肪 B.维生素 C.糖类 (3)请对营养不良或肥胖的同学提几点改善健康的建议。(选择其中一类,提出至少两点建议)

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