9 第3课时 声声慢(晨读素养)-【精彩三年】2024-2025学年高中语文必修上册课程探究与巩固PPT课件(统编版2019)
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教辅
内容正文:
9 群词阅读:念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢
第三单元
第三课时 声声慢
晨练夯基础
一、课文助读
二、学练常识
1.读准字音
憔悴( ) 戚戚( ) 寻寻觅觅( )
qiáo
qī
mì
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2.解释下列多义词
动词,养息
副词,且,又
助词,没有实际意义
副词,将要
名词, jiàng, 将领
动词,jiàng,统率,指挥
动词,对付,抵挡
名词,敌人,仇人
动词,攻击
形容词,相当,匹敌
副词,又
副词,重新,再
副词,还
3.指出下列加点词语的活用类型并翻译
乍暖还寒时候 ________________________________
形容词活用作动词 变暖,变寒
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4.指出下列古今异义词的古义
(1)满地黄花堆积,憔悴损
古义:_______________
今义:形容人瘦弱,面色不好看
(2)这次第,怎一个愁字了得
次第:古义:_______________
今义:次序;依次,一个挨一个地
了得:古义:_______________
.
凋零、枯萎
光景,状况
概括得尽
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今义:①用在表惊讶、责备等语气的句子末尾,表示情况十分严重。②不平常,很突出
5.判断下列文化常识的正误
(1)黄花,即菊花。重阳赏菊,是我国的传统习俗之一,古代文人骚客常在这一天相聚赏花,吟诗作文。( )
(2)词,根据字数多少可以分为小令、中调、长调。词牌是词的曲调名,如“如梦令”“沁园春”“念奴娇”等。( )
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晚读提素养
三、文本鉴赏
1.知识拓展
婉约派
婉约派为中国宋词流派之一。婉约,即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李清照、李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦等。
易安体
李清照是宋词婉约派大家。她的词于苏豪、柳俗、周律之外别树一帜,婉约而不流于柔美,清秀而具逸思,富有真情实感,语言清新自然,流转如珠,音调优美,故名噪一时,号为“易安体”。“易安体”既保持了南唐以来抒情词的传统词风,又创造了以时代悲剧为背景的,表现作者个人的深沉感受和巨大不幸的艺术风格。
2.走近作者
生平
李清照(1084—约1155),号易安居士,济南人。李清照是婉约词宗,开创了女词人爱国主义创作的先河。她生于书香门第,父亲李格非精通经史,长于散文,母亲王氏也知书能文。十八岁时,在汴京与太学生、丞相赵挺之之子赵明诚结婚。婚后,夫妻感情笃深,常作诗填词。公元1127年,北方金国攻破汴京,徽宗、钦宗父子被俘,高宗仓皇南逃。李清照夫妇也先后渡江南去,第二年,赵明诚死于建康(南京),李清照孤身漂泊江南,在孤苦凄凉中度过了晚年。
作品 后人有《漱玉词》辑本。前期词作有《一剪梅》《醉花阴》《如梦令》等,后期有《声声慢》《永遇乐》《武陵春》《念奴娇》等。
3.背景探寻
李清照写这首词时,正值金兵入侵,北宋灭亡,志趣相投的丈夫也病逝于任上,南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。就是在这种背景下,作者写下了《声声慢》这首词。
4.主题探微
通过对残秋景色的描绘和对自己百无聊赖独守空居的寂寞生活的描写,表达了词人故国灭亡、夫死家破、饱经忧患和漂泊流离的凄惨孤寂的愁苦之情。
5.文本特色
(1)叠字表现力强。
开头连用14个叠字,细致地描绘了词人痛定思痛时“忧从中来,不可断绝”的心理过程。“寻寻觅觅”是一种动作形态,表现出寂寞彷徨、若有所思、心绪茫然的样子。词人可能在寻找失落的记忆,追念如烟往事。但这种寻觅,只能使她更感到现实景况的孤苦。于是,“冷冷清清”,先感于外;“凄凄惨惨戚戚”,后感于内,如此陷入愁境而不得解脱。后面的“点点滴滴”一语,极富顿挫凄绝之感。
(2)环境烘托心境。
这首词以冷清萧索的环境来烘托凄惨悲切的心境。在词中,无论是忽寒忽暖容易致病的天气、淡薄的酒味、入夜猛起的秋风、天上的过雁、满地的黄花,还是窗外的梧桐和黄昏的细雨,无一不是生愁、助愁、牵愁的,简直是景景含愁,处处成愁。这种浓重的凄苦氛围真切地表现了词人的愁苦,也强烈地震撼着读者的心。
四、主题阅读
【最经典】李清照名句
●寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。
——《点绛唇·闺思》
●枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。
——《摊破浣溪沙》
●生当作人杰,死亦为鬼雄。
——《夏日绝句》
●花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
——《一剪梅》
●醉里插花花莫笑。可怜春似人将老。
——《蝶恋花》
【好文荐读】
乱世中的美神(节选)
梁 衡
李清照遇到的第三大磨难是超越时空的孤独。
感情生活的痛苦和对国家民族的忧心,已将她推入深深的苦海,她像一叶孤舟在风浪中无助地飘摇。已渐入暮年的李清照没有孩子,守着一座孤清的小院落,身边没有一个亲人,国事已难问,家事怕再提,只有秋风扫着黄叶在门前盘旋,偶尔有一两个旧友来访。她有一孙姓朋友,其小女十岁,极为聪颖。一日孩子来玩,李清照对她说,你该学点东西,
我老了,愿将平生所学相授。不想这孩子脱口说道:“才藻非女子事也。”李清照不由得倒抽一口凉气,她觉得一阵晕眩,手扶门框,才使自己勉强没有摔倒。童言无忌,原来在这个社会上有才有情的女子是真正多余啊。李清照感到她像是落在四面不着边际的深渊里,一种可怕的孤独向她袭来。这个世界没有一个人能读懂她的心。她茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中,吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚的,也确立了她在中国文学史上地位的《声声慢》。
是的,她的国愁、家愁、情愁,还有学业之愁,怎一个“愁”字了得!
李清照所“寻寻觅觅”的是什么呢?从她的身世和诗词文章中,我们
至少可以看出,她在寻觅三样东西。一是国家民族的前途。她不愿看到山河破碎,不愿“飘零遂与流人伍”“欲将血泪寄山河”。在这一点上,她与同时代的岳飞、陆游及稍后的辛弃疾是相通的。但身为女人,她既不能像岳飞那样驰骋疆场,也不能像辛弃疾那样上朝议事,甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界、文坛朋友可以痛痛快快地饮酒骂座,痛拍栏杆。二是寻觅幸福的爱情。她曾有过美满的家庭,有过幸福的爱情,但转瞬就破碎了。她也做过再寻真爱的梦,但又碎得更惨,甚至身负枷锁,锒铛入狱;还被以“不终晚节”载入史册,生前身后受此奇辱,她能说什么呢?只能独自一人愁。三是寻觅自身的价值。她以非凡的才华和勤
奋,又借着爱情的力量,在学术上完成了《金石录》巨著,在词艺上达到了空前的高度。但是,那个社会不以为奇,不以为功,连那十岁的小女孩都说“才藻非女子事也”,李清照还有什么话可说呢?她只好一人咀嚼自己的凄凉,又是只有一个愁。
李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人,她处在封建社会的底层;作为一个知识分子,她又处在社会思想的制高点。她看到了许多别人看不到的事情,追求着许多别人不追求的境界,这就难免有孤独的悲哀。本来,三千年封建社会,来来往往有多少人都在心安理得、随波逐流地生活。你看,北宋仓皇南渡后不是又夹风
夹雨,称臣称儿地苟延了152年吗?尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道:“公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞。”但朝中的大人们不是照样做官,照样花天酒地吗?你看,虽生乱世,有多少文人不是照样手摇折扇,歌风咏月,琴棋书画了其一生吗?你看,有多少女性,就像那个孙姓女子一般,不学什么辞藻,不追求什么爱情,不是照样生活吗?但是李清照却不,她以平民之身,思公卿之责,念国家大事;以女人之身,求人格平等、爱情之尊。无论是对待政事、学业,还是爱情、婚姻,她决不随波,决不凑合,这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架,集国难、家难、婚难和学业之难于一身。凡封建
专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。有一本书叫《百年孤独》,李清照是千年孤独,环顾女界无同类,再看左右无相知,所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通,“至今思项羽,不肯过江东”。
如果李清照像那个孙姓女子一样,是一个已经麻木的人,也就算了;如果李清照是以死抗争的杜十娘,也就算了。她偏偏是以心抗世,以笔唤天。她凭着极高的艺术天赋,将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织,化愁为美,创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。于是,她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美,她和她的词也就永
远高悬在历史的星空。随着时代的进步,李清照当年许多痛苦着的事和情都已经如淡烟薄雾,可是当我们偶然再回望一下千年前的风雨时,总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。
(选自《十月》,有删改)
【荐读赏析】本文通过叙述李清照一生的离奇经历,结合她各个时期的代表作,为这位“立于秋风黄花中的寻寻觅觅”的千年前的“美神”重新塑了像。节选部分紧扣“李清照遇到的第三大磨难是超越时空的孤独”和“李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人”,热情地颂扬了她对“人格的超凡脱俗”的执着追求,对她饱受国破家亡之苦以及
遭遇的不公、不平、不幸深表同情。文章夹叙夹议,多用对比,笔端融入了真情,有效地强化了阐述的力度。
【拓展阅读】
李清照诗词
一剪梅
红藕①香残玉簟②秋。轻解罗裳③,独上兰舟。云中谁寄锦书④来?雁字⑤回时,月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
【注】①红藕:红色的荷花。②玉簟(diàn):光滑似玉的精美竹席。③
裳(cháng):古人穿的下衣,也泛指衣服。④锦书:前秦苏蕙曾织锦作《璇玑图诗》,寄其夫窦滔,计八百四十字,纵横反复,皆可诵读,文辞凄婉。后人因称妻寄夫为锦字,或称锦书,亦泛为书信的美称。⑤雁字:群雁飞时常排成“一”字或“人”字,诗文中因以“雁字”称群飞的大雁。
【赏析】这是一首倾诉相思、别愁之苦的词。作者在词中以女性特有的敏感捕捉稍纵即逝的真切感受,将抽象而不易捉摸的思想感情,以素淡的语言表现出具体可感、耐人寻味的东西。这首诗的结拍三句,是历来为人所称道的名句。王士禛在《花草蒙拾》中指出,这三句从范仲淹《御街行》“都来此事,眉间心上,无计相回避”脱胎而来。但李清照
别出巧思,以“才下眉头,却上心头”这样两句来代替“眉间心上,无计相回避”的平铺直叙,给人以耳目一新之感。这里,“眉头”与“心头”相对应,“才下”与“却上”成起伏,结构工整,手法巧妙,更有艺术魅力。
鹧鸪天
暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。
梅定妒,菊应羞。画栏开处冠中秋①。骚人可煞无情思,何事当年不见收②。
【注】①画栏开处冠中秋:化用李贺《金铜仙人辞汉歌》中的“画栏桂树悬秋香”之句意,谓桂花为中秋时节首屈一指的花木。②骚人可煞无情思,何事当年不见收:这二句取意于陈与义《清平乐·木犀》中的“楚人未识孤妍,《离骚》遗恨千年”之句意。“骚人”“楚人”均指屈原。可
煞,疑问词,犹可是。情思,情意。何事,为何。此二句意谓《离骚》多载花木名称而未及桂花。
【赏析】咏物诗词一般以咏物抒情为主,绝少议论。李清照的这首咏桂词一反传统,以议论入词,又托物抒怀。咏物既不乏形象,议论也能充满诗意,堪称别开生面。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。”短短十四字却形神兼备,写出了桂花的独特风韵,也是词人的品格写照,显示了词人卓尔不群的审美品位。
永遇乐
落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨①,春意知几许!元宵佳节,融和天气,次第②岂无风雨?来相召,香车宝马③,谢他酒朋诗侣。
中州④盛日,闺门多暇,记得偏重三五⑤。铺翠冠儿,撚金雪柳,簇带争济楚。如今憔悴,风鬟霜鬓,怕见夜间出去。不如向、帘儿底下,听人笑语。
【注】①吹梅笛怨:梅,指乐曲《梅花落》,用笛子吹奏此曲,其声哀怨。②次第:这里是“转眼”的意思。③香车宝马:这里指贵族妇女所乘
坐的雕镂工致、装饰华美的车驾。④中州:中土、中原。这里指北宋的都城汴京,今河南开封。⑤三五:十五日。此处指元宵节。
【赏析】这是李清照晚年避难江南时的作品,写她在一次元宵节时的感受。这首词运用今昔对照与丽景哀情相映的手法,还有意地将浅显平易而富有表现力的口语与锤炼工致的书面语交错融合,以极富表现力的语言写出了浓厚的今昔盛衰之感和个人身世之悲。这首词用语似平淡而实沉痛至极,艺术感染力如此之强,以至于南宋著名词人刘辰翁会每诵此词必“为之涕下”。
南歌子
天上星河转,人间帘幕垂。凉生枕簟①泪痕滋。起解罗衣聊问夜何其②。
翠贴莲蓬小,金销藕叶稀③。旧时天气旧时衣。只有情怀不似旧家时!
【注】①枕簟:枕头和竹席。②夜何其:语出《诗经·小雅·庭燎》“夜如何其?夜未央。”其,语气助词。③翠贴莲蓬小,金销藕叶稀:翠贴、金销,即贴翠、销金,均为服饰工艺。
【赏析】“天上”“人间”对举,有“天人远隔”的含义,此词直述夫妻死别的悲怆,字面虽似平静无波,内中则暗流汹涌。易安词最突出的特点,就是字字句句锻炼精巧,日常口语和谐入诗。“旧时天气旧时衣”,极寻
常的口语,唯有身历沧桑之变者才能领会其中所包含的许多内容和感情。“只有情怀不似旧家时”,寻常言语,反复诵读,只觉字字悲咽。
感谢聆听,再见!
(1)将
(2)敌
(3)更
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