精品解析：江苏省连云港市2024-2025学年高一下学期6月期末生物试题

2024-2025学年第二学期期末调研考试 高一生物学试题 注意事项： 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1．本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。 2．答题前请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上所对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 5．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等必须加黑、加粗。 一、单项选择题：共24题，每题2分，共计48分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于遗传物质的叙述错误的是（　　） A. 核酸中碱基的排列顺序代表了遗传信息 B. 基因是有遗传效应的DNA或RNA片段 C. 赫尔希和蔡斯通过实验证明DNA是主要的遗传物质 D. T2噬菌体和肺炎链球菌遗传物质都是DNA 2. 如图为DNA分子结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. ④为胞嘧啶脱氧核苷酸 B. ⑨数量只与脱氧核苷酸的数量有关 C. a、β链反向平行盘旋成规则的双螺旋结构 D. β链的方向及部分碱基序列为5'-TCGA-3' 3. 下列关于真核细胞内DNA结构及复制的叙述正确的是（　　） A. DNA一条链上的嘌呤数一定等于嘧啶数 B. 双链DNA分子中（A+G）/（T+C）=1 C. 启动子位于基因上游，是DNA聚合酶结合的部位 D. 单链中A+T的占比是整个DNA分子中A+T占比的1/2 4. 若某环状DNA分子中碱基G有100个，占总碱基数的比例为20%，被3H标记后置于不含标记的培养液中连续复制3次，下列相关叙述正确的是（　　） A. 子代DNA有1/2被标记 B. 复制过程中共需要1200个T C. 环状DNA分子中碱基数与磷酸二酯键数相等 D. 环状DNA分子中每个磷酸基团均连接两个核糖和一个碱基 5. 某些细菌和动物病毒中有重叠基因，即同一段DNA片段能携带两种不同蛋白质的信息。下列相关叙述错误的是（　　） A. 重叠基因的存在有利于节省遗传信息的储存空间 B. 重叠基因的出现可能是生物进化过程中自然选择的结果 C. 相比于真核生物，原核生物和病毒可能含有更多的重叠基因 D. 若一个基因序列完全存在于另一个基因里面，则这两个基因编码的蛋白质相同 6. 下列关于生物科学实验的对应关系中错误的是（　　） 选项 研究内容或结论 科学家 科学技术或方法 A 肺炎链球菌体外转化实验 艾弗里 加法原理 B T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 赫尔希和蔡斯 同位素标记法 C 提出基因在染色体上 萨顿 类比推理法 D 实验证明基因在染色体上 摩尔根 假说-演绎法 A. A B. B C. C D. D 7. 本实验中用甲、乙两个盒子代表雌性生殖器官，丙、丁两个盒子代表雄性生殖器官，四个盒子中的小球分别模拟雌雄配子，下列相关叙述正确的是（　　） A. 从甲中随机取出一个球模拟了后期Ⅱ等位基因随同源染色体分离而分离的过程 B. 从甲、丙盒子中随机取出一个球并组合在一起，体现了基因的自由组合定律 C. 从甲、乙盒子中随机取出一个球并组合在一起有2种可能，比例约为3:1 D. 上述过程取出小球后应放回原来盒子并混合均匀后再次进行实验 8. 孟德尔揭示了遗传的两条基本规律。以下不属于其成功原因的是（　　） A. 豌豆是两性花且闭花授粉，所以自然状态下一般都是纯种 B. 利用豌豆进行杂交实验时，无需去雄即可完成人工杂交实验 C. 孟德尔巧妙设计了测交方法用于检测F1的基因型 D. 豌豆有易于区分的相对性状，且后代数量多，便于统计分析 9. 人的肤色深浅由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，显性基因数目越多肤色越深，每个显性基因对肤色的影响相同。一对基因型为AaBb的夫妇即将生育1个孩子。在不考虑其它变异的情况下，下列相关叙述错误的是（　　） A. 根据肤色深浅可以分成4种不同的肤色 B. 这个孩子与双亲基因型相同的概率为1/4 C. 若这个孩子的肤色与双亲相同，则其基因型可能有3种 D. 这个孩子比双亲肤色更白的概率不足1/2 10. 如图为模式动物果蝇（2n=8）的染色体组型图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 果蝇体细胞中含有4个染色体组 B. 雌配子形成过程中基因D、d与A、a可以自由组合 C. 雄配子中含有Xa基因的数量为0 D. 性染色体上的基因均与性别决定有关 11. 一种多年生雌雄同株植物的高茎、矮茎受等位基因A、a控制，圆叶、尖叶受等位基因B、b控制。高茎圆叶植株甲自交所得的F1中，高茎圆叶：矮茎圆叶：高茎尖叶：矮茎尖叶=7:3:1:1，导致产生该性状分离比最可能的原因是（　　） A. 基因型为Aabb的受精卵不能发育 B. 含有Ab的雌配子或雄配子不能受精 C. 含有Ab的雌配子和雄配子不能受精 D. 这两对等位基因不遵循自由组合定律 12. 图1为某动物减数分裂部分时期的模式图，该过程中核DNA数目、染色体数目与染色单体数目关系如图2所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图1a细胞可对应图2中的乙 B. 图1b细胞中染色体数、DNA数均为4 C. 前期I对应图2甲，此时期会出现四分体 D. 图2丙中存在同源染色体 13. 某动物（2n=4）的基因型为AaXBY，其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲细胞含有一对常染色体和一对性染色体 B. 甲细胞正常有丝分裂能形成两种基因型的子细胞 C. 甲细胞中的现象是由于交换导致的 D. 形成乙细胞的过程中发生了染色体变异 14. 下列有关受精卵和受精作用的叙述错误的是（　　） A. 受精卵中的遗传信息一半来自精子、一半来自卵细胞 B. 同种生物的精子和卵细胞更容易相互识别并融合 C. 精细胞和卵细胞的融合体现了细胞膜具有一定的流动性 D. 受精过程中雌雄配子随机结合有利于后代适应多变的环境 15. DNA甲基化、组蛋白修饰和非编码RNA（如miRNA）调控等过程发生异常，均可导致癌症的发生，相关机制如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. DNA甲基化改变了基因的碱基序列 B. 组蛋白乙酰化修饰能改变染色质的开放程度，进而调控基因的表达 C. miRNA与靶向mRNA结合抑制翻译过程，属于翻译水平的调控 D. 表观遗传改变导致基因表达模式的改变也可能引发癌症 16. 下列关于人类遗传病的说法正确的是（　　） A. 遗传病患者一定携带致病基因 B. 调查某种遗传病的发病率要从患者家系中调查 C. 通过遗传咨询或产前诊断可确诊胎儿是否患有某种遗传病 D. 禁止近亲结婚是为了降低遗传病的患病率 17. 斯卑尔脱小麦易栽培且籽粒蛋白质含量较高，其培育过程如图所示，其中A、B、D表示不同的染色体组，下列相关叙述正确的是（　　） A. 杂种1含有28条染色体 B. 杂种2中没有同源染色体一般无法产生可育配子 C. 处理杂种2的种子或幼苗可使其染色体数目加倍 D. 斯卑尔脱小麦含有两个染色体组属于新物种 18. 溴尿嘧啶（5-BU）是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。5-BU能产生酮式、烯醇式两种互变异构体：酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。若在含有5-BU的培养基中培养大肠杆菌，下列相关叙述正确的是（　　） A. 该过程可导致基因突变，进而使得蛋白质的结构大幅改变 B. 突变的DNA分子中A+G的比例及A+T的比例均会改变 C. 该过程得到了多种营养缺陷型的突变体，这体现了基因突变的随机性 D. 自然条件下也可能发生基因突变，只是频率较低 19. 图示普通韭菜（2n=16）的花药结构。下列相关叙述错误的是（　　） A. 不宜选择成熟花粉作为观察减数分裂的材料 B. 通过花药离体培养获得的植株都是单倍体 C. 镜检根尖分生区细胞的染色体，可鉴定出单倍体幼苗 D. 人工诱导染色体数目加倍时需了解被处理细胞的细胞周期以确定合适的时间 20. 豌豆花红色（A）对白色（a）为显性，子叶黄色（I）对绿色（i）为显性。下列关于杂合子（AaIi）两对基因的传递规律（不考虑交换）叙述错误的是（　　） A. 若两对等位基因位于非同源染色体上，则其自交后代的性状分离比为9:3:3:1 B. 若两对等位基因位于非同源染色体上，则其测交后代的性状分离比为1:1:1:1 C. 若两对等位基因位于同源染色体上，则其自交后代的性状分离比为3:1 D. 若两对等位基因位于同源染色体上，则其测交后代的性状分离比为1:1 21. 菠菜是雌雄异株植物。某品种菠菜株型由常染色体上的基因A、a控制，分为直立型（AA）、半直立型（只有一个A）和开张型（aa）。现有若干纯合直立型菠菜种子，经辐射处理后，获得了1株半直立型雄株菠菜。科研人员提出产生该植株的两种假设：①基因突变导致；②含有该基因染色体片段的缺失导致（注：一对等位基因都缺失时幼胚死亡）。为了验证假说下列方法最为可行的是（　　） A. 自交 B. 单倍体育种 C. 测交 D. 以上方法均可以 22. 人类ABO血型系统受复等位基因IA、IB和i控制，其中IA和IB共显性，IA和IB对i完全显性。一个遗传平衡群体中，A型血个体占45%，B型血个体占13%，AB型血个体占6%，O型血个体占36%。下列相关叙述错误的是（　　） A. 基因型为IAIA、IAi的个体是A型血 B. ii为O型血，可推知i的基因频率为0.6 C. F1和F2的基因频率与亲本不相同 D. 复等位基因的遗传也遵循孟德尔遗传定律 23. 安吉小鲵是我国一级保护动物，仅分布于十分狭窄的三个区域，为了探究这三个种群（LWS、ZJQLF、AHQLF）之间的分化程度，科研人员对其DNA序列进行数据比对发现其亲缘关系如图所示，下列相关叙述错误的是（　　） A. DNA序列为研究其进化提供了分子生物学依据 B. 相比于LWS种群，另外两个种群的亲缘关系更近 C. LWS与另外两种群距离遥远无法完成交配说明已产生生殖隔离 D. 在安吉小鲵栖息地之间建立生态走廊，有利于保护生物多样性 24. 生物进化理论在不断发展。下列关于现代生物进化理论叙述错误的是（　　） A. 可遗传变异为生物进化提供了原材料 B. 适应性的产生和基因频率的定向改变均是自然选择的结果 C. 大量使用农药可通过提高害虫基因的突变率使种群中抗药性基因的频率升高 D. 中性学说认为决定生物进化方向是中性突变的逐渐积累而非自然选择 二、多项选择题：共4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 25. 腺病毒的复制方式如图所示，其双链DNA的每条链都有一个复制起点，分别起始合成一条新链，两条链以相向方式延伸。以下相关叙述正确的是（　　） A. 该过程需要边解旋边复制 B. 图中每个复制叉仅有一条链作为模板 C. 该过程体现了半不连续复制的特点 D. 合成新链时需要以四种核糖核苷酸为原料且合成方向为5'→3' 26. 三倍体无子西瓜的培育过程中，同源四倍体的每个同源组有4条同源染色体，减数分裂时的联会情况如图所示，其中只有2个二价体的联会才能进行同源染色体的正常分离。下列相关叙述正确的是（　　） A. 四倍体比二倍体西瓜的结实率低 B. 二倍体和四倍体西瓜属于同一物种 C. 无子西瓜的性状是可以遗传的 D. 多倍体植株一般具有营养物质丰富等优点 27. 果蝇的长翅与短翅（由B、b基因控制）、红眼与白眼（由R、r基因控制）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表。下列相关叙述正确的是（　　） 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 A. 果蝇眼色和翅型的基因分别位于X染色体和常染色体上 B. 亲本雌雄果蝇的基因型分别为BbXRXr、BbXRY C. F1长翅红眼雌果蝇中纯合子的比例占1/6 D. 将亲本的雌果蝇与一只长翅白眼雄果蝇杂交，子代雌果蝇中长翅白眼占3/8 28. 转座子是染色体DNA上一段能够自主复制和移位的基本单位。有复制型转座子和非复制型转座子两种，其具体机制分别如图1、2所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 复制型转座子常位于基因组DNA中不易转录的区域 B. 转座子可引起基因突变和染色体结构变异等多种变异 C. 生物的基因数目及其在染色体上的位置并非一成不变 D. 若转座子中含有某种抗药性基因，则很可能使得插入位点产生抗药性 三、非选择题：共4题，共计40分。除特别说明外，每空1分。 29. 高温会影响生物的生殖发育，进而影响物种的生存与繁衍。图1为某二倍体生物（2n=24）减数分裂不同时期的图像，图2为此物种细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题： （1）图1各时期细胞在减数分裂中出现先后顺序依次为______（用图中序号表示），图1______（用图中序号表示）中可发生基因的自由组合，图1③对应图2中的______（用图中字母表示）段。 （2）图2中HI段代表______，AI段的意义是保证了每种生物前后代体细胞中______。 （3）为探究高温对大葱减数分裂的影响，进行了如下实验，请完善表中的相关内容： 实验步骤 简要操作过程 取材 分别选取25℃、35℃和45℃处理的发育状况相同的大葱，将花蕾摘下取花药，置于卡诺氏液中放置3~6h，其目的是①______。 制片 将花药用体积分数为95%的酒精②______，用③______进行染色后制片。 镜检 用光学显微镜观察减数分裂不同时期的染色体形态特征并拍摄显微照片。 （4）结果分析发现，高温会导致减数分裂过程异常。下列关于高温对减数分裂影响的相关叙述合理的有______。 A. 高温通过改变DNA的状态进而影响前期Ⅱ染色体的联会配对 B. 高温影响交换的数量或分布，进而影响雌配子或雄配子的种类 C. 高温影响微管形成的数量，从而影响纺锤丝的形成和稳定性，导致细胞分裂异常 D. 本实验可为应对高温胁迫下的物种生存和繁衍提供参考 30. 某哺乳动物毛色的黄色与黑色由常染色体上一对等位基因（A、a）控制，并有一个致死基因与A、a中的一个基因同在一条染色体上，但致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交实验及结果回答问题： 杂交组合 亲本类型 子代类型及数目 雌 雄 甲 黄色（♀）×黄色（♂） 黄色238 黄色120 乙 黄色（♂）×黑色（♀） 黄色111，黑色110 黄色112．黑色113 丙 乙组F1的黄色雌雄个体交配 黄色358，黑色121 黄色243，黑色119 （1）通过杂交组合______可以判断______为显性性状。 （2）丙组子代雌雄个体中黄色与黑色的比例存在差异，原因是基因型为______的_______性个体因含两个致死基因而死亡。 （3）从上述杂交组合中可以判断致死基因是______（从“显”“隐”中选填）性基因，且与______（从“A”“a”中选填）基因同在一条染色体上，______激素会促进致死基因的表达，该现象______（从“属于”“不属于”中选填）伴性遗传。 （4）杂交组合甲中父本的基因型是______，若杂交组合甲F1中雌雄个体随机交配，则F₂中雄性个体的表型及比例为______。 31. 图1为真核细胞中遗传信息表达的过程示意图。请据图回答下列问题： 可能用到的密码子表：AUG甲硫氨酸（起始），GCU丙氨酸，UCU丝氨酸，CGA精氨酸，AGA精氨酸，UUC苯丙氨酸 （1）细胞中基因通过______两个过程实现遗传信息的表达从而表现出生物学效应。 （2）图1中mRNA是以_______链为模板在_______的催化下产生的，这一过程还可以发生在真核细胞细胞质的______中，与DNA的复制相比，该过程特有的碱基配对方式是______。 （3）mRNA通过核孔进入细胞质，与______结合。tRNA携带氨基酸通过与碱基______互补配对，起始多肽链的合成。图中mRNA上标注出的12个碱基编码的氨基酸序列是______（用文字和短线表示）。 （4）图2为多聚核糖体合成蛋白质的示意图，其中①为mRNA的______（从“5'”或“3'”中选填）端。多聚核糖体出现的意义是______。 32. 某实验小组利用高秆抗病和矮秆不抗病小麦（两对性状独立遗传）培育矮秆抗病新品种的过程如下图所示。请据图回答下列问题： （1）途径①②属于______（填育种类型），该途径的优点是______，该途径获得的新性状一般______（从“能”或“不能”中选填）稳定遗传，其原因是______。 （2）途径③利用的原理是______。 （3）途径④得到的往往是______倍体，相比于途径③其优点是______。 （4）途径⑤中秋水仙素的作用原理是______，处理后个体的基因型为______，因此该途径一般_______达到育种目的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期期末调研考试 高一生物学试题 注意事项： 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1．本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。 2．答题前请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上所对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 5．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等必须加黑、加粗。 一、单项选择题：共24题，每题2分，共计48分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于遗传物质的叙述错误的是（　　） A. 核酸中碱基的排列顺序代表了遗传信息 B. 基因是有遗传效应DNA或RNA片段 C. 赫尔希和蔡斯通过实验证明DNA是主要的遗传物质 D. T2噬菌体和肺炎链球菌的遗传物质都是DNA 【答案】C 【解析】 【详解】A、核酸中碱基的排列顺序代表遗传信息，A正确； B、基因是有遗传效应的DNA或RNA片段。对于DNA生物，基因是DNA片段；对于RNA病毒，基因是RNA片段，B正确； C、赫尔希和蔡斯的实验仅证明DNA是噬菌体的遗传物质，而DNA是主要遗传物质的结论是基于多数生物的遗传物质为DNA的综合判断，C错误； D、T₂噬菌体的遗传物质是DNA，肺炎链球菌的遗传物质也是DNA，D正确； 故选C。 2. 如图为DNA分子结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. ④为胞嘧啶脱氧核苷酸 B. ⑨的数量只与脱氧核苷酸的数量有关 C. a、β链反向平行盘旋成规则的双螺旋结构 D. β链的方向及部分碱基序列为5'-TCGA-3' 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。 【详解】A、①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，但①②③不能构成一个脱氧核苷酸，A错误； B、⑨是氢键，由于A-T之间为两个氢键，G-C之间为三个氢键，因此⑨的数量不只与脱氧核苷酸的数量有关，还与碱基对的种类有关，B错误； C、DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，即a、β链反向平行盘旋成规则的双螺旋结构，C正确； D、根据图中核苷酸的连接顺序，可知β链的3’端在上端，5’端在下端，因此β链的方向及部分碱基序列为5'-AGCT-3'，D错误。 故选C。 3. 下列关于真核细胞内DNA结构及复制的叙述正确的是（　　） A. DNA一条链上的嘌呤数一定等于嘧啶数 B. 双链DNA分子中（A+G）/（T+C）=1 C. 启动子位于基因上游，是DNA聚合酶结合的部位 D. 单链中A+T的占比是整个DNA分子中A+T占比的1/2 【答案】B 【解析】 【分析】在双链DNA中，腺嘌呤（A）的量总是 等于胸腺嘧啶（T）的量；鸟嘌呤（G）的 量总是等于胞嘧啶（C）的量。 【详解】A、DNA一条链上的嘌呤数不一定等于嘧啶数。在双链DNA中，嘌呤与嘧啶通过互补配对（A-T、C-G）使整个分子嘌呤数等于嘧啶数，但单链中嘌呤与嘧啶数可能不等（如一条链中A+G≠T+C），A错误； B、双链DNA分子中（A+G）/（T+C）=1。根据查哥夫规则，A=T、C=G，故A+G=T+C，该比值恒为1，B正确； C、启动子是RNA聚合酶识别并结合的位点，用于启动转录，C错误； D、单链中A+T的占比等于整个DNA分子中A+T的占比。例如，若整个DNA中A+T占30%，则单链中A+T也占30%，而非其1/2（即15%），D错误。 故选B。 4. 若某环状DNA分子中碱基G有100个，占总碱基数的比例为20%，被3H标记后置于不含标记的培养液中连续复制3次，下列相关叙述正确的是（　　） A. 子代DNA有1/2被标记 B. 复制过程中共需要1200个T C. 环状DNA分子中碱基数与磷酸二酯键数相等 D. 环状DNA分子中每个磷酸基团均连接两个核糖和一个碱基 【答案】C 【解析】 【分析】DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A=T，G=C。 【详解】A、由于DNA复制为半保留复制，亲代DNA两条链被3H标记，置于不含标记培养液中连续复制3次，则形成的子代DNA分子数为8个，含有3H标记的DNA分子为两个，故子代DNA有2/8=1/4被标记，A错误； B、环状DNA分子中碱基G有100个，占总碱基数的比例为20%，则碱基总数为100÷20%=500，A=T=（500－100×2）÷2=150，则DNA复制三次共需要T的数量为（23－1）×150=1050个，B错误； C、一条DNA链上的不同脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连，环状DNA分子中每条链上首尾的脱氧核苷酸通过磷酸二酯键相连，因此环状DNA分子中碱基数与磷酸二酯键数相等，C正确； D、环状DNA分子中每个磷酸基团均连接两个脱氧核糖，D错误。 故选C。 5. 某些细菌和动物病毒中有重叠基因，即同一段DNA片段能携带两种不同蛋白质的信息。下列相关叙述错误的是（　　） A. 重叠基因的存在有利于节省遗传信息的储存空间 B. 重叠基因的出现可能是生物进化过程中自然选择的结果 C. 相比于真核生物，原核生物和病毒可能含有更多的重叠基因 D. 若一个基因序列完全存在于另一个基因里面，则这两个基因编码的蛋白质相同 【答案】D 【解析】 【分析】重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列的不同可读框，编码不同的蛋白质。基因重叠可以通过较短的 DNA序列控制合成多种蛋白质，有效利用了DNA 的遗传信息量，提高了碱基的利用率，可以节约碱基。 【详解】A、重叠基因通过同一段DNA编码不同蛋白质，减少了对遗传物质长度的需求，节省了遗传信息的储存空间，A正确； B、自然选择会保留有利于生物生存的适应性特征，重叠基因的高效性可能被保留，B正确； C、原核生物（如细菌）和病毒基因组较小，更倾向于通过重叠基因提高遗传信息利用率，而真核生物基因组较大，重叠基因较少，C正确； D、同一DNA片段若处于不同基因中，可编码不同蛋白质，即使一个基因完全包含于另一基因中，其产物也可能不同，D错误。 故选D。 6. 下列关于生物科学实验的对应关系中错误的是（　　） 选项 研究内容或结论 科学家 科学技术或方法 A 肺炎链球菌体外转化实验 艾弗里 加法原理 B T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 赫尔希和蔡斯 同位素标记法 C 提出基因在染色体上 萨顿 类比推理法 D 实验证明基因在染色体上 摩尔根 假说-演绎法 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，通过分别去除S型细菌的不同成分（如DNA、蛋白质等），观察对R型细菌转化的影响，属于“减法原理”，而非加法原理，A错误； B、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染实验，通过用³²P标记DNA、³⁵S标记蛋白质，追踪遗传物质传递，确为同位素标记法，B正确； C、萨顿通过观察蝗虫减数分裂中染色体行为，类比基因行为，提出“基因在染色体上”的假说，属于类比推理法，C正确； D、摩尔根通过果蝇红眼与白眼性状的杂交实验，提出“基因位于染色体上”的假说，并设计测交实验验证，符合假说-演绎法，D正确。 故选A。 7. 本实验中用甲、乙两个盒子代表雌性生殖器官，丙、丁两个盒子代表雄性生殖器官，四个盒子中的小球分别模拟雌雄配子，下列相关叙述正确的是（　　） A. 从甲中随机取出一个球模拟了后期Ⅱ等位基因随同源染色体分离而分离的过程 B. 从甲、丙盒子中随机取出一个球并组合在一起，体现了基因的自由组合定律 C. 从甲、乙盒子中随机取出一个球并组合在一起有2种可能，比例约为3:1 D. 上述过程取出小球后应放回原来盒子并混合均匀后再次进行实验 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质 在减数分裂形成配子时，等位基因会随同源染色体的分离而分开，分别进入两个不同的配子中，独立地随配子遗传给后代。基因自由组合定律的实质 在减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、在减数分裂后期Ⅰ，等位基因随同源染色体分离而分离，而不是后期Ⅱ，A错误； B、基因的自由组合定律是指在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合。从甲、丙盒子中随机取出一个球并组合在一起，模拟的是雌雄配子的随机结合，不能体现基因的自由组合定律，B错误； C、 从甲、乙盒子中随机取出一个球并组合在一起，这模拟的是一对相对性状的杂交实验中受精作用过程，产生的组合方式有4种，而不是2种，C错误； D、在模拟实验中，为了保证每次抓取不同小球的概率相同，上述过程取出小球后应放回原来盒子并混合均匀后再次进行实验，D正确。 故选D。 8. 孟德尔揭示了遗传的两条基本规律。以下不属于其成功原因的是（　　） A. 豌豆是两性花且闭花授粉，所以自然状态下一般都是纯种 B. 利用豌豆进行杂交实验时，无需去雄即可完成人工杂交实验 C. 孟德尔巧妙设计了测交方法用于检测F1的基因型 D. 豌豆有易于区分的相对性状，且后代数量多，便于统计分析 【答案】B 【解析】 【详解】A、豌豆是自花传粉且闭花授粉的植物，自然状态下不易杂交，保证了纯种，这是孟德尔选择豌豆的重要原因，A正确； B、孟德尔进行人工杂交实验时，需对母本去雄并套袋，避免自花传粉干扰，B错误； C、测交法通过隐性纯合子与待测个体杂交，可检测F₁的基因型，是孟德尔验证假说的关键方法，C正确； D、豌豆具有明显且稳定的相对性状，且子代数量多，便于统计学分析，这是实验成功的必要条件，D正确。 故选B。 9. 人的肤色深浅由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，显性基因数目越多肤色越深，每个显性基因对肤色的影响相同。一对基因型为AaBb的夫妇即将生育1个孩子。在不考虑其它变异的情况下，下列相关叙述错误的是（　　） A. 根据肤色深浅可以分成4种不同的肤色 B. 这个孩子与双亲基因型相同的概率为1/4 C. 若这个孩子的肤色与双亲相同，则其基因型可能有3种 D. 这个孩子比双亲肤色更白的概率不足1/2 【答案】A 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质 在减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、显性基因数目越多肤色越深，显性基因数目可能为0、1、2、3、4，对应5种肤色，而非4种，A错误； B、父母基因型均为AaBb，子代基因型为AaBb的概率为（1/2 × 1/2） = 1/4，B正确； C、若这个孩子的肤色与双亲相同，父母显性基因数为2（AaBb），子代显性数为2的基因型有aaBB、AaBb、AAbb，共3种，C正确； D、孩子比双亲肤色更白，即子代显性基因数＜2，即aabb、Aabb、aaBb占1/16+2/16+2/16=5/16，不足1/2，D正确。 故选A。 10. 如图为模式动物果蝇（2n=8）的染色体组型图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 果蝇体细胞中含有4个染色体组 B. 雌配子形成过程中基因D、d与A、a可以自由组合 C. 雄配子中含有Xa基因的数量为0 D. 性染色体上的基因均与性别决定有关 【答案】B 【解析】 【分析】果蝇的性别决定方式为XY型，雌性个体含有两条同型的X染色体，雄性个体含有两条异型的性染色体，即X和Y染色体。 【详解】A、果蝇为二倍体，体细胞内含有两个染色体组，A错误； B、图示D和d位于常染色体上，A和a位于X染色体上，两对基因独立遗传，因此可知雌配子形成过程中基因D、d与A、a可以自由组合，B正确； C、图示雄性果蝇的基因型为DdXaY，产生的雄配子中DXa∶DY∶dXa∶dY=1∶1∶1∶1，因此雄配子中含有Xa基因的占1/2，C错误； D、性染色体上的基因不一定与性别决定有关，如控制果蝇红眼的基因位于X染色体上，但不能决定性别，D错误。 故选B。 11. 一种多年生雌雄同株植物的高茎、矮茎受等位基因A、a控制，圆叶、尖叶受等位基因B、b控制。高茎圆叶植株甲自交所得的F1中，高茎圆叶：矮茎圆叶：高茎尖叶：矮茎尖叶=7:3:1:1，导致产生该性状分离比最可能的原因是（　　） A. 基因型为Aabb受精卵不能发育 B. 含有Ab的雌配子或雄配子不能受精 C. 含有Ab的雌配子和雄配子不能受精 D. 这两对等位基因不遵循自由组合定律 【答案】B 【解析】 【分析】高茎圆叶植株甲自交后，F₁性状分离比为7:3:1:1，总和为12，偏离正常的9:3:3:1（总和16），说明存在配子或合子致死现象，需结合选项逐一分析。 【详解】AD、高茎圆叶植株甲自交所得的F1中高茎圆叶∶矮茎圆叶∶高茎尖叶∶矮茎尖叶=7∶3∶1∶1，是9∶3∶3∶1的变式，故这两对等位基因遵循自由组合定律，显性性状分别为高茎、圆叶，甲的基因型为AaBb，若基因型为Aabb（高茎尖叶）的受精卵不能发育，其余正常，则F1中高茎圆叶：矮茎圆叶：高茎尖叶：矮茎尖叶=9:3:1:1，与题意不符，AD错误； BC、甲的基因型为AaBb，自交所得的F1中高茎圆叶∶矮茎圆叶∶高茎尖叶∶矮茎尖叶=7∶3∶1∶1（正常情况下应该为9∶3∶3∶1），说明高茎尖叶（A_bb）减少两份，高茎圆叶（A_B_）减少两份，共减少4份，由于子代aabb的个体存在，说明ab的配子存活，故可能是Ab的雌配子或雄配子不能正常参与受精作用，B正确，C错误。 故选B。 12. 图1为某动物减数分裂部分时期的模式图，该过程中核DNA数目、染色体数目与染色单体数目关系如图2所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图1a细胞可对应图2中的乙 B. 图1b细胞中染色体数、DNA数均为4 C. 前期I对应图2甲，此时期会出现四分体 D. 图2丙中存在同源染色体 【答案】C 【解析】 【分析】图1中a为减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板两侧，b为减数第二次分裂后期，图2中甲可表示减数分裂过程中第一次减数分裂，乙可表示减数第二次分裂前期和中期，丙可表示减数第二次分裂后期，丁可表示生殖细胞内的染色体数。 【详解】A、图1中a细胞内同源染色体排列在赤道板两侧，为减数第一次分裂中期，此时细胞内的染色体数与体细胞相同，含有染色单体，对应图2中甲，A错误； B、图1中b细胞内没有同源染色体，着丝粒断裂，为减数第二次分裂后期，细胞内含有4条染色体，4个核DNA，由于该细胞内还存在细胞质DNA，因此细胞内DNA数大于4，B错误； C、减数第一次分裂前期细胞内的染色体数与体细胞相同，含有染色单体，对应图2中甲，此时期同源染色体联会可形成四分体，C正确； D、图2丙中染色体数与体细胞相同，没有染色单体，可表示减数第二次分裂后期，此时细胞内没有同源染色体，D错误。 故选C。 13. 某动物（2n=4）的基因型为AaXBY，其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲细胞含有一对常染色体和一对性染色体 B. 甲细胞正常有丝分裂能形成两种基因型的子细胞 C. 甲细胞中的现象是由于交换导致的 D. 形成乙细胞的过程中发生了染色体变异 【答案】C 【解析】 【分析】图甲细胞中所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上，为有丝分裂中期，图乙为减数第二次分裂后期，据此分析作答。 【详解】A、该生物的基因型为AaXBY，即A和a分布在常染色体上，B分布在X染色体上，根据图甲中基因的分布可知，细胞内含有一对常染色体和一对性染色体，A正确； B、根据该生物基因型和图甲中基因的分布可知，a基因所在的染色体上一条单体上的a基因突变为了A基因，该细胞进行有丝分裂产生的两个子细胞基因型为AaXBY、AAXBY，B正确； C、甲细胞中所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上，为有丝分裂中期，有丝分裂过程中不会发生交叉互换，图示a基因所在的染色体上一条单体上的A基因是由a基因突变形成的，C错误； D、乙细胞中不含同源染色体，着丝粒断裂，为减数第二次分裂后期，细胞中一极的染色体为一组非同源染色体，A和a出现在非同源染色体上，说明在非同源染色体之间发生了易位，属于染色体结构变异，D正确。 故选C。 14. 下列有关受精卵和受精作用的叙述错误的是（　　） A. 受精卵中的遗传信息一半来自精子、一半来自卵细胞 B. 同种生物的精子和卵细胞更容易相互识别并融合 C. 精细胞和卵细胞的融合体现了细胞膜具有一定的流动性 D. 受精过程中雌雄配子随机结合有利于后代适应多变的环境 【答案】A 【解析】 【分析】受精作用是指卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。受精时，精子的头部进入卵细胞内。受精作用的实质是：精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，使彼此的染色体会合在一起，这样，受精卵中染色体数目又恢复到本物种体细胞中的染色体数目，其中一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。 【详解】A、受精卵的核遗传物质一半来自精子、一半来自卵细胞，但细胞质中的遗传物质（如线粒体DNA）几乎全部来自卵细胞，A错误； B、同种生物的精子和卵细胞表面有特异性识别的糖蛋白，确保配子结合的同种亲和性，B正确； C、精细胞与卵细胞的融合通过细胞膜的流动性实现，这是细胞膜结构特点的体现，C正确； D、雌雄配子随机结合增加了后代的遗传多样性，从而增强对环境的适应能力，D正确。 故选A。 15. DNA甲基化、组蛋白修饰和非编码RNA（如miRNA）调控等过程发生异常，均可导致癌症的发生，相关机制如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. DNA甲基化改变了基因的碱基序列 B. 组蛋白的乙酰化修饰能改变染色质的开放程度，进而调控基因的表达 C. miRNA与靶向mRNA结合抑制翻译过程，属于翻译水平的调控 D. 表观遗传改变导致基因表达模式的改变也可能引发癌症 【答案】A 【解析】 【分析】miRNA调控属于表观遗传机制，因其通过非编码RNA影响基因表达而不改变DNA序列。基因突变、基因重组、染色体畸变均涉及遗传物质的直接改变，与题干中表观遗传机制无关。 【详解】A、DNA甲基化不改变基因的碱基序列，通过影响基因的转录进而影响基因的表达，A错误； B、组蛋白乙酰化通常使染色质结构松散，促进RNA聚合酶与启动子结合，增强基因表达，B正确； C、miRNA与靶向mRNA结合形成双链结构，从而阻止了mRNA与核糖体结合，进而抑制了翻译过程，属于翻译水平的调控，C正确； D、一般来说，原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞的生长和分裂进程。其表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达会导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的不正常生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，细胞就会异常增殖，导致细胞癌变。因此少数癌细胞的基因组DNA序列并未改变，但由于表观遗传改变导致原癌基因和抑癌基因表达模式的改变，也会引起癌症的发生，D正确。 故选A。 16. 下列关于人类遗传病的说法正确的是（　　） A. 遗传病患者一定携带致病基因 B. 调查某种遗传病的发病率要从患者家系中调查 C. 通过遗传咨询或产前诊断可确诊胎儿是否患有某种遗传病 D. 禁止近亲结婚是为了降低遗传病的患病率 【答案】D 【解析】 【分析】遗传病是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生改变所引起的疾病，人类遗传病主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。 【详解】A、遗传病患者不一定携带致病基因。例如，染色体异常遗传病（如21三体综合征）由染色体数目变异引起，患者不一定携带致病基因，A错误； B、调查遗传病的发病率应在人群中随机抽样调查，而调查遗传方式需在患者家系中进行，B错误； C、遗传咨询只能评估患病风险，不能确诊，产前诊断（如基因检测、染色体分析）可确诊特定遗传病，C错误； D、禁止近亲结婚可降低隐性遗传病的发病率，因近亲携带相同隐性致病基因的概率较高，D正确。 故选D。 17. 斯卑尔脱小麦易栽培且籽粒蛋白质含量较高，其培育过程如图所示，其中A、B、D表示不同的染色体组，下列相关叙述正确的是（　　） A. 杂种1含有28条染色体 B. 杂种2中没有同源染色体一般无法产生可育配子 C. 处理杂种2种子或幼苗可使其染色体数目加倍 D. 斯卑尔脱小麦含有两个染色体组属于新物种 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：野生一粒小麦与拟斯卑尔脱山羊草属于不同物种，杂交子代获得杂种1，经过人工处理，染色体数目加倍后获得野生二粒小麦，再与野生二粒小麦DD杂交，获得杂种2，再经过人工诱导处理，获得斯卑尔脱小麦，属于多倍体育种，原理是染色体变异。 【详解】A、野生一粒小麦含有两个染色体组，每个染色体组中含有7条染色体，拟斯卑尔脱山羊草含有两个染色体组，每个染色体组含有7条染色体，则杂种1含有7+7=14条染色体，A错误； B、杂种2的染色体组成为ABD，由于A、B和D来自不同的物种，因此杂种2中没有同源染色体，减数分裂时联会紊乱，一般无法产生可育配子，B正确； C、杂种2的染色体组成为ABD，不含同源染色体，因此杂种2不能产生种子，可处理杂种2的幼苗使其染色体数目加倍，C错误； D、斯卑尔脱小麦的染色体组成为AABBDD，含有六个染色体组，D错误。 故选B。 18. 溴尿嘧啶（5-BU）是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。5-BU能产生酮式、烯醇式两种互变异构体：酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。若在含有5-BU的培养基中培养大肠杆菌，下列相关叙述正确的是（　　） A. 该过程可导致基因突变，进而使得蛋白质的结构大幅改变 B. 突变的DNA分子中A+G的比例及A+T的比例均会改变 C. 该过程得到了多种营养缺陷型的突变体，这体现了基因突变的随机性 D. 自然条件下也可能发生基因突变，只是频率较低 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可知，突变型大肠杆菌中T－A碱基对被换成5-BU—A或5-BU—G，碱基数目不变，但会导致A+T的比例发生改变。最终结果是导致A/T碱基对替换为碱基对G/C。 【详解】A、根据题意可知，DNA复制过程中，溴尿嘧啶（5-BU）可取代胸腺嘧啶，与A互补配对或与G互补配对，从而引起基因中碱基发生改变，可导致基因突变，但由于密码子具有简并性，可能编码的氨基酸不会改变，故蛋白质的结构不一定大幅改变，A错误； B、5-BU诱变将A-T对替换为G-C对，A和T减少，G和C增加。但A+G的总量（嘌呤数）不变，仍占碱基总数的50%，即A+G的比例不变；但A+T的比例因A和T减少而降低，B错误； C、多种突变体的出现体现了基因突变的不定向性（多方向性），而非随机性，C错误； D、自然条件下存在自发突变，但频率较低，5-BU作为诱变剂可提高突变率，D正确。 故选D。 19. 图示普通韭菜（2n=16）的花药结构。下列相关叙述错误的是（　　） A. 不宜选择成熟花粉作为观察减数分裂的材料 B. 通过花药离体培养获得的植株都是单倍体 C. 镜检根尖分生区细胞的染色体，可鉴定出单倍体幼苗 D. 人工诱导染色体数目加倍时需了解被处理细胞的细胞周期以确定合适的时间 【答案】D 【解析】 【分析】单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。由配子直接发育而来，无论体细胞中含有几个染色体组，只要是配子发育成的个体，都称为单倍体。秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍。 【详解】A、成熟花粉已经完成减数分裂，不能再用于观察减数分裂过程，A正确； B、花药离体培养是将花药中的花粉培育成植株，花粉是雄配子，由雄配子发育而来的植株都是单倍体，B正确； C、普通韭菜2n = 16，其单倍体植株染色体数为8。根尖分生区细胞进行有丝分裂，通过镜检根尖分生区细胞的染色体数目可以鉴定出单倍体幼苗，C正确； D、人工诱导染色体数目加倍常用秋水仙素处理，秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍。秋水仙素作用于有丝分裂前期，所以不需要了解细胞周期，D错误。 故选D。 20. 豌豆花红色（A）对白色（a）为显性，子叶黄色（I）对绿色（i）为显性。下列关于杂合子（AaIi）两对基因的传递规律（不考虑交换）叙述错误的是（　　） A. 若两对等位基因位于非同源染色体上，则其自交后代的性状分离比为9:3:3:1 B. 若两对等位基因位于非同源染色体上，则其测交后代的性状分离比为1:1:1:1 C. 若两对等位基因位于同源染色体上，则其自交后代的性状分离比为3:1 D. 若两对等位基因位于同源染色体上，则其测交后代的性状分离比为1:1 【答案】C 【解析】 【详解】A、若两对等位基因独立，Aa自交后代为红：白=3:1，Ii自交后代为黄：绿=3:1，组合后性状分离比为（3：1）×（3：1）=9：3：3：1，A正确； B、若两对等位基因位于非同源染色体上，测交时，AaIi产生的配子为AI：Ai：aI：ai=1:1:1:1，组合后测交后代为1：1：1：1，B正确； C、若两对等位基因位于同源染色体上，杂合体AaIi自交时，假设A与I连锁、a与i连锁，后代表型比为红黄：白绿=3:1；但若A与i连锁、a与I连锁，后代表型比为红绿：红黄：白黄=1:2:1，C错误； D、若两对等位基因位于同源染色体上，测交时，AaIi仅产生两种配子（如AI和 ai），与隐性纯合体测交后代为红黄：白绿=1:1，D正确。 故选C。 21. 菠菜是雌雄异株植物。某品种菠菜株型由常染色体上的基因A、a控制，分为直立型（AA）、半直立型（只有一个A）和开张型（aa）。现有若干纯合直立型菠菜种子，经辐射处理后，获得了1株半直立型雄株菠菜。科研人员提出产生该植株的两种假设：①基因突变导致；②含有该基因染色体片段的缺失导致（注：一对等位基因都缺失时幼胚死亡）。为了验证假说下列方法最为可行的是（　　） A. 自交 B. 单倍体育种 C. 测交 D. 以上方法均可以 【答案】B 【解析】 【详解】A、自交不可行，菠菜为雌雄异株，雄株无法自交，需雌株参与，而题干中仅有雄株，无法完成自交实验，A错误； B、单倍体育种可行，若为基因突变（Aa），花粉离体培养后得到A和a的单倍体，加倍后为AA（直立型）和aa（开张型）；若为染色体缺失（AO），花粉为A和O，加倍后为AA（直立型）和OO（死亡）。观察子代是否出现开张型即可区分，B正确； C、测交不可行。无论基因突变（Aa）还是染色体缺失（AO），测交后代均为半直立型（Aa或AO）和开张型（aa或Oa），比例均为1:1，无法区分，C错误； D、以上方法仅单倍体育种可行，D错误。 故选B。 22. 人类ABO血型系统受复等位基因IA、IB和i控制，其中IA和IB共显性，IA和IB对i完全显性。一个遗传平衡群体中，A型血个体占45%，B型血个体占13%，AB型血个体占6%，O型血个体占36%。下列相关叙述错误的是（　　） A. 基因型为IAIA、IAi的个体是A型血 B. ii为O型血，可推知i的基因频率为0.6 C. F1和F2的基因频率与亲本不相同 D. 复等位基因的遗传也遵循孟德尔遗传定律 【答案】C 【解析】 【分析】在理想状态下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡；此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变：当等位基因只有一对（Aa）时，设基因A的频率为 p，基因a的频率为q，则A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。 【详解】A、A型血的基因型为IAIA或IAi，因IA对i完全显性，A正确； B、O型血基因型为ii，基因型频率为36%（0.36），故i的基因频率为=0.6，B正确； C、遗传平衡群体中，基因频率在无进化因素干扰时保持稳定，F1和F2的基因频率与亲本相同，C错误； D、复等位基因的遗传遵循孟德尔分离定律，如IAi个体可产生IA和i两种配子，D正确。 故选C。 23. 安吉小鲵是我国一级保护动物，仅分布于十分狭窄的三个区域，为了探究这三个种群（LWS、ZJQLF、AHQLF）之间的分化程度，科研人员对其DNA序列进行数据比对发现其亲缘关系如图所示，下列相关叙述错误的是（　　） A. DNA序列为研究其进化提供了分子生物学依据 B. 相比于LWS种群，另外两个种群的亲缘关系更近 C. LWS与另外两种群距离遥远无法完成交配说明已产生生殖隔离 D. 在安吉小鲵栖息地之间建立生态走廊，有利于保护生物多样性 【答案】C 【解析】 【分析】地理隔离是指由于地理上的障碍（如山脉、河流、海洋、沙漠等），使同一物种的不同种群被分隔开来，无法进行基因交流的现象。生殖隔离是指不同物种之间或同一物种的不同种群之间，在自然条件下不能交配，或者即使能交配也不能产生后代，或产生的后代不可育的现象。为进化提供依据主要有化石、胚胎学证据、比较解剖学证据、细胞和分子生物学证据。 【详解】A、DNA是生物的遗传物质，不同种群的DNA序列差异可以反映它们之间的进化关系，所以DNA序列为研究其进化提供了分子生物学依据，A正确； B、从图中的亲缘关系图可以看出，ZJQLF和AHQLF在进化分支上更为接近，相比于LWS种群，另外两个种群的亲缘关系更近，B正确； C、LWS与另外两种群距离遥远无法完成交配，只能说明存在地理隔离，仅根据题干信息不能确定是因为生殖隔离导致无法交配。C错误； D、在安吉小鲵栖息地之间建立生态走廊，有利于不同种群之间的基因交流，增加基因多样性，从而有利于保护生物多样性，D正确。 故选C。 24. 生物进化理论在不断发展。下列关于现代生物进化理论叙述错误的是（　　） A. 可遗传变异为生物进化提供了原材料 B. 适应性的产生和基因频率的定向改变均是自然选择的结果 C. 大量使用农药可通过提高害虫基因的突变率使种群中抗药性基因的频率升高 D. 中性学说认为决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累而非自然选择 【答案】C 【解析】 【详解】A、可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，这些变异为生物进化提供原材料，A正确； B、自然选择通过保留有利表型个体，使种群的基因频率发生定向改变，进而形成适应性，B正确； C、农药的使用不会提高基因突变率，而是通过自然选择淘汰非抗药性个体，使抗药性基因频率升高，C错误； D、中性学说认为中性突变（对生存既无利也无害的突变）通过随机遗传漂变在种群中积累，而非自然选择决定进化方向，D正确。 故选C。 二、多项选择题：共4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 25. 腺病毒的复制方式如图所示，其双链DNA的每条链都有一个复制起点，分别起始合成一条新链，两条链以相向方式延伸。以下相关叙述正确的是（　　） A. 该过程需要边解旋边复制 B. 图中每个复制叉仅有一条链作为模板 C. 该过程体现了半不连续复制的特点 D. 合成新链时需要以四种核糖核苷酸为原料且合成方向为5'→3' 【答案】AB 【解析】 【详解】A、复制叉表示DNA复制解旋的位点，据图可知，随着复制叉的移动，亲代DNA双链逐渐解开，同时新链不断合成，这体现了该DNA边解旋边复制的特点，A正确； B、由题意可知，腺病毒的双链DNA的每条链都有一个复制起点，分别起始合成一条新链，两条链以相向方式延伸，结合图示可知，图中每个复制叉仅有一条链作为模板，B正确； C、图示过程中新链的合成都是随着DNA的解旋连续合成的，没有体现半不连续复制的特点，C错误； D、合成DNA子链的原料是四种脱氧核糖核苷酸，子链延伸的方向是5'→3'，D错误。 故选AB。 26. 三倍体无子西瓜的培育过程中，同源四倍体的每个同源组有4条同源染色体，减数分裂时的联会情况如图所示，其中只有2个二价体的联会才能进行同源染色体的正常分离。下列相关叙述正确的是（　　） A. 四倍体比二倍体西瓜的结实率低 B. 二倍体和四倍体西瓜属于同一物种 C. 无子西瓜的性状是可以遗传的 D. 多倍体植株一般具有营养物质丰富等优点 【答案】ACD 【解析】 【分析】三倍体无子西瓜利用的原理是染色体数目变异。其核心原理是利用三倍体植株在减数分裂时染色体联会紊乱，无法形成正常配子，从而不能受精产生种子。 【详解】A、多倍体植株发育延迟，结实率低，四倍体属于多倍体，所以四倍体比二倍体西瓜的结实率低，A正确； B、二倍体和四倍体西瓜杂交产生的三倍体西瓜是不育的，存在生殖隔离，所以二倍体和四倍体西瓜不属于同一物种，B错误； C、无子西瓜的培育原理是染色体变异，染色体变异属于可遗传变异，所以无子西瓜的性状是可以遗传的，C正确； D、多倍体植株一般具有茎秆粗壮，叶、果实和种子比较大，营养物质丰富等优点，D正确。 故选ACD 27. 果蝇的长翅与短翅（由B、b基因控制）、红眼与白眼（由R、r基因控制）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表。下列相关叙述正确的是（　　） 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 A. 果蝇眼色和翅型的基因分别位于X染色体和常染色体上 B. 亲本雌雄果蝇的基因型分别为BbXRXr、BbXRY C. F1长翅红眼雌果蝇中纯合子的比例占1/6 D. 将亲本的雌果蝇与一只长翅白眼雄果蝇杂交，子代雌果蝇中长翅白眼占3/8 【答案】ABC 【解析】 【分析】本题围绕果蝇的两对相对性状（长翅 / 短翅、红眼 / 白眼 ）遗传，考查基因位置、亲本基因型推导、配子比例及子代性状分离比，结合杂交实验结果和伴性遗传、自由组合定律分析。 【详解】A 、红眼 / 白眼基因位于 X 染色体（子代雌雄个体眼色不一致 ），长翅 / 短翅基因位于常染色体（子代雌雄长翅比例相近 ），A正确。 B 、亲本雌雄果蝇的基因型分别为BbXRXr、BbXRY，B正确。 C 、F1​长翅红眼雌果蝇中纯合子的比例占1/3×1/2=1/6，C正确。 D 、亲本雌（BbXRXr ）与长翅白眼雄（B_Xr Y）杂交，子代雌果蝇中长翅白眼比例无法计算​，D错误。 故选ABC。 28. 转座子是染色体DNA上一段能够自主复制和移位的基本单位。有复制型转座子和非复制型转座子两种，其具体机制分别如图1、2所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 复制型转座子常位于基因组DNA中不易转录的区域 B. 转座子可引起基因突变和染色体结构变异等多种变异 C. 生物的基因数目及其在染色体上的位置并非一成不变 D. 若转座子中含有某种抗药性基因，则很可能使得插入位点产生抗药性 【答案】BCD 【解析】 【分析】可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组。基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外外源基因的导入也会引起基因重组。染色体变异是指染色体结构和数目的改变。 【详解】A、根据图1可知，转座子通过转录形成RNA中间体，在通过逆转录形成DNA，使基因组DNA分子中转座子增加，因此为复制型转座子，由于其能够转录形成RNA中间体，因此复制型转座子常位于基因组DNA中易转录的区域，A错误； B、转座子可在DNA分子内部转移，若转移至某一基因的内部，可造成基因突变，若在真核细胞非同源染色体间转移则会造成染色体结构变异，因此转座子可引起基因突变和染色体结构变异等多种变异，B正确； C、转座子是染色体DNA上一段能够自主复制和移位的基本单位。根据图1可知，复制性转座子可增加染色体上基因的数量，根据图2可知，转座子只改变其在染色体上的位置，数量保持不变，即生物的基因数目及其在染色体上的位置并非一成不变，C正确； D、若转座子中含有某种抗药性基因，当它插入到某个位点后，很可能使得该插入位点所在的细胞或生物获得抗药性，D正确。 故选BCD。 三、非选择题：共4题，共计40分。除特别说明外，每空1分。 29. 高温会影响生物的生殖发育，进而影响物种的生存与繁衍。图1为某二倍体生物（2n=24）减数分裂不同时期的图像，图2为此物种细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题： （1）图1各时期细胞在减数分裂中出现的先后顺序依次为______（用图中序号表示），图1______（用图中序号表示）中可发生基因的自由组合，图1③对应图2中的______（用图中字母表示）段。 （2）图2中HI段代表______，AI段的意义是保证了每种生物前后代体细胞中______。 （3）为探究高温对大葱减数分裂的影响，进行了如下实验，请完善表中的相关内容： 实验步骤 简要操作过程 取材 分别选取25℃、35℃和45℃处理的发育状况相同的大葱，将花蕾摘下取花药，置于卡诺氏液中放置3~6h，其目的是①______。 制片 将花药用体积分数为95%的酒精②______，用③______进行染色后制片。 镜检 用光学显微镜观察减数分裂不同时期的染色体形态特征并拍摄显微照片。 （4）结果分析发现，高温会导致减数分裂过程异常。下列关于高温对减数分裂影响的相关叙述合理的有______。 A. 高温通过改变DNA的状态进而影响前期Ⅱ染色体的联会配对 B. 高温影响交换的数量或分布，进而影响雌配子或雄配子的种类 C. 高温影响微管形成的数量，从而影响纺锤丝的形成和稳定性，导致细胞分裂异常 D. 本实验可为应对高温胁迫下的物种生存和繁衍提供参考 【答案】（1） ①. ③①②④ ②. ① ③. AB （2） ①. 受精作用 ②. 染色体数目的恒定性 （3） ①. 使新鲜材料死亡，使细胞停留在原来的分裂时期，固定细胞的形态 ②. 冲洗2-3次 ③. 甲紫溶液或醋酸洋红液 （4）BCD 【解析】 【分析】图2中纵轴表示染色体数目，AB段表示间期、减数第一次分裂，CD段表示减数第二次分裂前期、中期，DE段表示减数第二次分裂后期着丝粒端裂，EF段表示减数第二次分裂后期，HI段表示受精作用，IM表示有丝分裂。 【小问1详解】 根据图1可知，①细胞表示同源染色体分离，为减数第一次分裂后期，②细胞姐妹染色体移向细胞两极，为减数第二次分裂后期，③细胞内同源染色体联会，为减数第一次分裂前期，④细胞含有细胞核，为减数第二次分裂末期。因此图1各时期细胞在减数分裂中出现的先后顺序依次为③①②④。基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，对应图1中的①细胞。图1③为减数第一次分裂前期，细胞内的染色体数与体细胞相同，对应图2中的AB段。 【小问2详解】 图2中AG表示减数分裂，HI段代表受精作用，减数分裂使细胞内的染色体数减半，而受精作用使细胞内的染色体数恢复到体细胞数量，因此AI段的意义是保证了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性。 【小问3详解】 卡诺氏液的作用是杀死细胞，固定细胞形态，使细胞停留在杀死之前原来的分裂时期。卡诺氏液固定细胞形态后，需用95%的酒精冲洗2-3次，防止卡诺氏液对制片过程产生影响。染色体（质）易被碱性染料染色，因此可用甲紫溶液或醋酸洋红液给染色体（质）染色。 【小问4详解】 A、联会发生在减数第一次分裂前期，不是减数第二次分裂前期，A错误； B、减少第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换可导致非等位基因重组，导致形成的配子种类增加，因此高温可影响交换的数量或分布，进而影响雌配子或雄配子的种类，B正确； C、纺锤丝是由微管构成的，纺锤体可牵引染色体向两极移动，高温影响微管形成的数量，从而影响纺锤丝的形成和稳定性，使染色体不能平均分配向两极，进而导致细胞分裂异常，C正确； D、该实验可了解高温对大葱减数分裂产生配子的影响，因此本实验可为应对高温胁迫下的物种生存和繁衍提供参考，D正确。 故选BCD。 30. 某哺乳动物毛色的黄色与黑色由常染色体上一对等位基因（A、a）控制，并有一个致死基因与A、a中的一个基因同在一条染色体上，但致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交实验及结果回答问题： 杂交组合 亲本类型 子代类型及数目 雌 雄 甲 黄色（♀）×黄色（♂） 黄色238 黄色120 乙 黄色（♂）×黑色（♀） 黄色111，黑色110 黄色112．黑色113 丙 乙组F1的黄色雌雄个体交配 黄色358，黑色121 黄色243，黑色119 （1）通过杂交组合______可以判断______为显性性状。 （2）丙组子代雌雄个体中黄色与黑色的比例存在差异，原因是基因型为______的_______性个体因含两个致死基因而死亡。 （3）从上述杂交组合中可以判断致死基因是______（从“显”“隐”中选填）性基因，且与______（从“A”“a”中选填）基因同在一条染色体上，______激素会促进致死基因的表达，该现象______（从“属于”“不属于”中选填）伴性遗传。 （4）杂交组合甲中父本的基因型是______，若杂交组合甲F1中雌雄个体随机交配，则F₂中雄性个体的表型及比例为______。 【答案】（1） ①. 丙 ②. 黄色 （2） ①. AA ②. 雄 （3） ①. 隐 ②. A ③. 雄 ④. 不属于 （4） ①. Aa ②. 黄色∶黑色=4∶1 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是位于同源染色体上的等位基因，在减数分裂形成配子过程中随同源染色体的分开而分离。伴性遗传的概念是基因位于性染色体上，其遗传总是与性别相连。 【小问1详解】 杂交组合丙中乙组F1的黄色雌雄个体交配，后代出现了黑色，说明黑色是隐性性状，黄色是显性性状。 【小问2详解】 丙组亲本为乙组的子代黄色个体，其子代中出现了黑色个体，可以得出丙组的亲本个体都为杂合子（Aa），其子代中黄色与黑色的比例应为3∶1，这在子代雌性个体中得到验证，且子代黄色个体的基因型有AA和Aa两种，比例为1∶2，但在丙组子代的雄性个体中，黄色与黑色的比例为2∶1，推测其原因是子代黄色雄性个体中的个体（基因型为AA）可能带有两个致死基因而死亡。 【小问3详解】 根据（2）中分析，在雄性中Aa可以存活，AA致死，说明AA的个体中含有纯合的致死基因，而Aa中含有致死基因却可以存活，因此可知致死基因是隐性基因，且与A基因同在一条染色体上，由于AA雌性个体能存活，雄性个体不能存活，因此可知雄性激素会促进致死基因的表达，由于致死基因在常染色体上，因此不属于伴性遗传。 【小问4详解】 由于杂交组合甲的亲本均为黄色，且子代也均为黄色，没有发生性状分离，因此亲本不会同时为杂合子，又因为AA的雄性个体致死，因此可知甲组的亲本基因型是AA（♀）×Aa（♂），即雄性亲本的基因型为Aa。杂交组合甲的子一代基因型为AA、Aa，雌性中这两种基因型比例为1∶1，但在雄性中只有Aa一种基因型，雌性产生的配子类型和比例为A∶a=3∶1，雄性产生的配子类型和比例为A∶a=1∶1，子一代雌雄个体随机交配，子二代中AA∶Aa∶aa=（3/4×1/2）∶（3/4×1/2+1/4×1/2）∶（1/4×1/2）=3∶4∶1，由于AA在雄性中致死，因此子二代中雄性个体的表型和分离比为黄色∶黑色=4∶1。 31. 图1为真核细胞中遗传信息表达的过程示意图。请据图回答下列问题： 可能用到的密码子表：AUG甲硫氨酸（起始），GCU丙氨酸，UCU丝氨酸，CGA精氨酸，AGA精氨酸，UUC苯丙氨酸 （1）细胞中基因通过______两个过程实现遗传信息的表达从而表现出生物学效应。 （2）图1中mRNA是以_______链为模板在_______的催化下产生的，这一过程还可以发生在真核细胞细胞质的______中，与DNA的复制相比，该过程特有的碱基配对方式是______。 （3）mRNA通过核孔进入细胞质，与______结合。tRNA携带氨基酸通过与碱基______互补配对，起始多肽链的合成。图中mRNA上标注出的12个碱基编码的氨基酸序列是______（用文字和短线表示）。 （4）图2为多聚核糖体合成蛋白质的示意图，其中①为mRNA的______（从“5'”或“3'”中选填）端。多聚核糖体出现的意义是______。 【答案】（1）转录和翻译 （2） ①. A ②. RNA聚合酶 ③. 线粒体和叶绿体 ④. A-U （3） ①. 核糖体 ②. AUG ③. 甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸 （4） ①. 5' ②. 可在短时间内利用少量的mRNA合成大量的蛋白质 【解析】 【分析】遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译过程。 【小问1详解】 基因的表达包括转录和翻译，基因通过转录和翻译控制蛋白质的合成。 【小问2详解】 mRNA上的碱基与模板链上的碱基互补，根据图示可知，A链为转录形成mRNA的模板链，转录过程需要RNA聚合酶的催化。真核细胞的线粒体和叶绿体内也可完成转录和翻译过程。DNA复制过程中的碱基配对方式为A→T、T→A、G→C、C→G，而转录过程中的配对方式为A→U、T→A、G→C、C→G，因此与DNA的复制相比，转录过程特有的碱基配对方式为A→U。 【小问3详解】 核糖体是合成蛋白质的场所，mRNA通过核孔进入细胞质，与核糖体结合后进行翻译。AUG为起始密码子，tRNA携带氨基酸通过与碱基AUG互补配对，起始多肽链的合成。据图可知，mRNA上的碱基序列为5’AUGGCUUCUUUC3’，结合密码子与氨基酸之间的对应可知，翻译形成的肽链为甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸。 【小问4详解】 核糖体在mRNA上的移动方向为5'→3'，根据肽链的长短可知，核糖体移动的方向为由右向左，即①为mRNA的5'端，多聚核糖体可在短时间内利用少量的mRNA合成大量的蛋白质。 32. 某实验小组利用高秆抗病和矮秆不抗病小麦（两对性状独立遗传）培育矮秆抗病新品种的过程如下图所示。请据图回答下列问题： （1）途径①②属于______（填育种类型），该途径的优点是______，该途径获得的新性状一般______（从“能”或“不能”中选填）稳定遗传，其原因是______。 （2）途径③利用的原理是______。 （3）途径④得到的往往是______倍体，相比于途径③其优点是______。 （4）途径⑤中秋水仙素的作用原理是______，处理后个体的基因型为______，因此该途径一般_______达到育种目的。 【答案】（1） ①. 诱变育种 ②. 可以提高突变率，能产生新性状，可以大幅改良生物性状 ③. 不能 ④. 诱变育种获得的个体一般都是杂合子 （2）基因重组 （3） ①. 二 ②. 后代都是纯合子，大大缩短了育种年限 （4） ①. 当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍 ②. RRrrTTtt ③. 不能 【解析】 【分析】诱变育种是指利用物理因素（如紫外线、X射线等）或化学因素（如亚硝酸盐等）处理生物，使生物发生基因突变，可以提高突变率，创造人类需要的生物新品种。杂交育种是利用基因重组的原理，将亲本的优良性状集中到同一个个体上的育种方式，该方式常需要多代自交，育种年限长。多倍体植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加，可以用低温处理、用秋水仙素诱发等人工诱导多倍体。育种工作者常常采用花药（或花粉）离体培养的方法来获得单倍体植株，然后人工诱导使这些植株的染色体数目加倍，恢复到正常植株的染色体数目，这就是单倍体育种，用这种方法培育得到的植株，不但能够正常生殖，而且每对染色体上成对的基因都是纯合的，自交的后代不会发生性状分离。 【小问1详解】 途径①②都用射线照射处理植物使其发生基因突变，以获得满足需要的植物，这种育种方式属于诱变育种。诱变育种的原理是基因突变，具有随机性、不定向性、低频性等特点，所用该途径获得的个体一般都是杂合子，不能稳定遗传。 【小问2详解】 途径③是杂交育种，利用的原理是基因重组。 【小问3详解】 途径④是单倍体育种方式，该过程需要先采用F1植物的花药（或花粉）离体培养的方法来获得单倍体植株，然后人工诱导使这些植株的染色体数目加倍，恢复到正常植株的染色体数目，所以最后得到的植物仍然是二倍体。相比于途径③（杂交育种），途径④的优点是后代都是纯合子，大大缩短了育种年限。 【小问4详解】 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，会使细胞内染色体数目加倍，原理是：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。本实验的目的是获得矮秆抗病新品种（基因型为rrTT），F1的基因型为RrTt，途径⑤用秋水仙素处理F1的幼苗后会使细胞内染色体数目加倍，个体的基因型变为RRrrTTtt，表型为高秆抗病，所以通过途径⑤不能达到育种目的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$