海南省澄迈县2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024-2025学年海南省澄迈县八年级（下）期中物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共30分。 1.在国际单位制中，压强的单位是(    ) A. 千克 B. 帕斯卡 C. 牛顿 D. 米 2.关于“牛顿第一定律”建立的说法，正确的是(    ) A. 它是通过理论推导出来的 B. 它是通过实验直接得出的 C. 它是可以通过实验来进行验证的 D. 它是以实验事实为基础通过推理、想象而总结出来的 3.关于惯性，下列的说法中正确的是(    ) A. 一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性 B. 物体的惯性与物体的运动状态及受力情况有关 C. 汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力 D. 一切物体在任何情况下都具有惯性 4.如图所示：静止在水平桌面上的杯子，下列选项属于一对平衡力的是(    ) A. 杯子所受的重力和桌面对杯子的阻力 B. 杯子所受的重力和桌面对杯子的支持力 C. 杯子所受的重力和杯子对桌面的压力 D. 桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力 5.如图所示，是某同学“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验过程。下列关于此实验的说法中正确的是(    ) A. 实验中通过海绵被压下的深浅来反映压力的大小，此科学探究方法是控制变量法 B. 、两图说明，受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 C. 图中砖块对海绵的压强大于图中砖块对海绵的压强 D. 、两图说明，受力面积一定时，压力越小，压力的作用效果越明显 6.下列各图不属于连通器的是(    ) A. 锅炉水位 B. U形“反水弯” C. 拦河大坝 D. 三峡船闸 7.图中的实验能揭示流体压强与流速关系的实验是(    ) A. B. C. D. 8.如图所示为建筑工地上常用的挖掘机，质量为42t，静止时履带与水平地面的总接触面积为。请从下列说法中选择正确的选项(    ) A. 挖掘铲前端尖锐，可增大压力 B. 履带上有凸棱，可减小履带与地面间的摩擦 C. 挖掘机静止时，对水平地面的压强是 D. 挖掘机履带宽大，是为了增大受力面积，以减小挖掘机对地面的压强 9.如图所示，在家庭小实验中，某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上，下列操作可行的是(    ) A. 向杯子中加盐 B. 向杯子中加水 C. 倒出少量的水 D. 轻轻摇晃杯子 10.物块浸没在液体中，受到液体对它向上、向下的压力分别为15N、5N，其受到浮力的大小为(    ) A. 5N B. 10N C. 15N D. 20N 二、填空题：本大题共7小题，共28分。 11.放在水平桌面上的木块同时受到水平向左的拉力和水平向右的拉力作用而运动，且这两个力在同一直线上，则、的合力的大小是______，方向______。 12.起重机吊着的重物，先使其以的速度匀速竖直上升，再静止在空中，然后使其以的速度匀速竖直下降。在这三个运动状态下，钢丝绳对重物的拉力分别为、、，则____________。均选填“<”“>”或“=” 13.如图，小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材找寻重心位置。观察图甲、乙中的实验过程及现象，他判断薄板的重心在、的交点处。实验是重力的______应用选填：“力的大小”或“力的方向”，若薄板重力为，则拉力的大小为______取。 14.将两个完全相同的小球，分别放入的甲、乙两杯液体中，其静止时的截面如图所示。甲、乙两杯中小球所受浮力的大小分别为、，甲、乙两杯液体的密度大小分别为、，则______、______。均选填“<”“>”或“=” 15.福建舰满载时排水量约为，则其满载时的总质量为______t，在海上航行时受到的浮力为______N。取 16.通过如图所示的实验，探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，具体设计的实验步骤如图所示，为方便和减小实验误差，最合理的实验步骤是______，实验结论为______。 17.如图所示表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，则②中运动员所受到的压强比______的小，______中运动员所受到的浮力比④的小。均选填“②”、“③”、“④”或“⑤” 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 18.如图所示的物块A静止在斜面上，请在图中画出物块A对斜面压力的示意图。 19.如图是我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器，它创造了万米的载人深潜新纪录，标志着我国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。“奋斗者”号在万米深海处悬浮时，请在图中画出“奋斗者”号此时的受力示意图。 四、实验探究题：本大题共2小题，共18分。 20.在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中： 图甲是U形管压强计，U形管中的液体应该选择______选填“有色”或“无色”的液体，以便于观察； 在图乙实验中，用______选填“”“”或“”的大小来判断探头处所受液体压强的大小； 对比乙、丙两实验可得：在同一种液体里，液体压强随______的增加而增大； 对比丙、丁两实验，不能得出液体内部的压强与液体的密度有关的结论，因为______。 21.如图所示，是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题。 图乙中金属块受到的浮力比图丙中金属块受到的浮力______选填“大”或“小”，说明浮力的大小与______有关； 比较图______可知，浮力的大小与液体的密度有关； 由丙、丁两次实验可知：完全浸没在同种液体中的物体，所受浮力大小与______无关； 物体在丁、戊中所受浮力之比为______。 五、计算题：本大题共2小题，共20分。 22.如图所示，将一把重量为，其底面积为的平底茶壶放在水平桌面上，壶内装有的茶水，茶水面到壶底的距离为茶水密度取水的密度，茶壶壁厚度不计，g取。求： 茶水对壶底的压强是多少？ 茶水对壶底的压力多少？ 茶壶对水平桌面的压强p是多少？ 23.船遇到冰山是很危险的，因为自由漂浮于海洋上的冰山的大部分体积隐藏在海面下，露出的仅是“冰山一角”。若冰山和海水的密度分别为，，冰山的总体积为，g取。求： 冰山的质量是多少？ 冰山所受到的重力是多少？ 冰山在海面以下部分的体积是多少？ 答案和解析 1.【答案】B  【解析】解：在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，故ACD错误，B正确。 故选：B。 千克是质量的单位；帕斯卡是压强的单位；牛顿是力的单位；米是长度的单位。 此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答。 2.【答案】D  【解析】解：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，也不是直接经过推论得出的，故AB项错误、D项正确； 牛顿第一定律的内容是：物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者匀速直线运动状态，故不能用实验来进行验证，C项错误； 故选：D。 牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律；它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态。 此题是一道有关牛顿第一定律的基础性的试题，解答时把握好：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的；再就是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者是匀速直线运动状态。 3.【答案】D  【解析】解：A、物体在任何情况下都有惯性，受力时也能保持原来的运动状态，故A错误。 B、惯性是一切物体的固有属性，物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关，故B错误。 C、汽车关闭发动机后，由于惯性能保持原来的运动状态而继续前进，故C错误。 D、任何物体在任何情况下都有惯性。故D正确。 故选：D。 一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性，物体在任何情况下都有惯性，并会用惯性解释现象。 本题考查对惯性的认识和应用，应在理解的基础上记忆。 4.【答案】B  【解析】解：A、杯子静止在水平桌面上，不受桌面对其的阻力，且重力方向竖直向下，阻力方向一般与物体运动或运动趋势方向相反，二者也不符合平衡力“方向相反、作用在同一直线上”的条件，故A错误。 B、杯子所受的重力方向竖直向下，桌面对杯子的支持力方向竖直向上，这两个力都作用在杯子上，且杯子静止，说明重力和支持力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，满足二力平衡的条件，是一对平衡力，故B正确。 C、杯子所受的重力受力物体是杯子，杯子对桌面的压力受力物体是桌面，两个力作用在不同物体上，不满足平衡力“作用在同一物体上”的条件，不是平衡力，故C错误。 D、桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力，分别作用在杯子和桌面上，是两个物体之间的相互作用力，不满足平衡力“作用在同一物体上”的条件，不是平衡力，故D错误。 故选：B。 静止或匀速直线运动状态的物体处于平衡状态，受平衡力。 本题考查物体受平衡力时处于平衡状态，处于平衡状态时受平衡力作用。 5.【答案】B  【解析】解：实验中通过海绵被压下的深浅来反映压力的大小，此科学探究方法是转换法，故A错误； B.、对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显，故B正确； C.、两图中，c图中海绵凹陷较深，压力作用效果更强，故C错误； D.、两图中，压力相同，受力面积越小，压力作用效果更明显，故D错误。 故选：B。 本实验通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果，采用了转换法； 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变，据此分析回答； 根据进行判断。 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法、转换法及压强公式的应用。 6.【答案】C  【解析】解：ABD、锅炉水位计、U形“反水弯”、三峡船闸都是上端开口、下部连通的，即都是利用连通器原理制成的，故ABD不合题意； C、拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关，故C符合题意。 故选：C。 连通器：上端开口、下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的。 此题考查的是连通器在生活中的应用；这就要求我们平时要多观察、多思考。 7.【答案】D  【解析】解：A、将吸盘压在瓷砖上，吸盘内空气挤出后，气压减小，外面大气压强将吸盘压在瓷砖上，利用了大气压，故A不符合题意； B、用钢笔吸墨水时，通过挤压使管内空气排出，气压降低，外面大气压将液体压入管内，利用了大气压，故B不符合题意； C、铁桶中气体排出一部分，浇上冷水后，内部气压减小，大气压将桶压扁，故C不符合题意； D、当用力吹漏斗时，气流沿漏斗的壁快速流出，速度比较大，乒乓球的上部气流流速大，压强比较小，乒乓球的下部受到的大气压是不变的，托着乒乓球不会掉下来，故D符合题意。 故选：D。 流体压强和流速的关系是：流速越大的地方压强小；流速小的地方，压强越大。 本题考查大气压和流体压强与流速的关系，属于基础题。 8.【答案】D  【解析】解：A、挖掘铲前端尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A错误。 B、履带上有凸棱，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大履带与地面间的摩擦，故B错误。 C、挖掘机静止时，对水平地面的压力， 挖掘机静止时，对水平地面的压强，故C错误。 D、挖掘机履带宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小挖掘机对地面的压强，故D正确。 故选：D。 增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力； 增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度； 挖掘机静止时，对水平地面的压力等于其重力，利用求出，然后利用可求压强； 减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。 本题以挖掘机为载体考查增大和减小压强、摩擦力的方法，以及压强的大小计算，难度不大。知道挖掘机静止时，对水平地面的压力等于其重力是关键。 9.【答案】A  【解析】解： 鸡蛋沉底，说明鸡蛋受到的浮力小于其重力，即。鸡蛋排开液体的体积不变时，由可知，应向杯中加盐，增大液体的密度，以增大鸡蛋所受浮力，当浮力增大到大于鸡蛋的重力时鸡蛋会上浮，最后漂浮在水面。 故选：A。 物体在液体中的浮沉条件：浸没在液体中的物体，，则上浮；，则悬浮；，则下沉；当物体漂浮或悬浮时，浮力与重力相等。 本题考查物体浮沉条件的应用，属于一道基础题。 10.【答案】B  【解析】解：因为浮力的实质就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差， 所以，物体受到的浮力： 。 故选：B。 浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压强大于向下的压强，向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用，这个压力差就是物体受到的浮力。 本题考查了浮力产生的原因，知道浮力的实质就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差是解答的关键。 11.【答案】6N  水平向左  【解析】解：木块在水平方向上受到了方向相反的两个力的作用，故、的合力的大小是，方向水平向右。 故答案为：6N；水平向右。 同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同，即。 本题考查同一直线上二力的合成问题，可根据两个力的方向确定合力的方向和大小。 12.【答案】=  =  【解析】解：当物体匀速上升、静止或匀速下降时，受到的拉力与重力都是平衡力，大小都等于重力，所以 。 故答案为：=；=。 平衡状态指的是静止状态和匀速直线运动状态，平衡状态时受到的力就是平衡力；平衡力的大小相等，方向相反。 此题考查了平衡状态的辨别和平衡力的特点，在分析时要注意题目中的暗含条件：匀速和静止。 13.【答案】力的方向    【解析】解：重力的方向总是竖直向下。在悬挂法找重心的实验中，将薄板悬挂起来，静止时薄板受到重力和绳子的拉力，根据二力平衡，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，所以重力的方向与悬线的方向重合，沿着悬线方向画出的直线必然经过重心。通过两次不同位置的悬挂，画出两条直线，其交点就是薄板的重心，故该实验利用了重力方向竖直向下的原理。当薄板静止时，绳子的拉力与薄板的重力是一对平衡力，根据二力平衡条件，拉力大小等于重力大小，即。 故答案为：力的方向；。 重力的方向总是竖直向下。在悬挂法找重心的实验中，将薄板悬挂起来，静止时薄板受到重力和绳子的拉力，根据二力平衡，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，所以重力的方向与悬线的方向重合，沿着悬线方向画出的直线必然经过重心。 本题考查的是重力方向竖直向下的应用。 14.【答案】=  <  【解析】解：两个完全相同的小球，质量和重力以及密度相同，故甲中悬浮，浮力等于重力，乙中漂浮，浮力等于重力，故两个的浮力相等，悬浮甲的密度等于小球的密度，漂浮时乙的密度大于小球的密度，故甲的密度小于乙。 故答案为：=；<。 根据漂浮和悬浮条件知，两个完全相同的小球无论漂浮或悬浮，其浮力都等于排开液体的重，也等于自身的重力；根据浮沉条件分析密度关系。 本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理的应用，属于基础题。 15.【答案】    【解析】解：满载时，福建舰受到浮力：； 根据漂浮时浮力等于重力，故 ； 代入数据：； 解得满载时的总质量 ； 故答案为：；。 根据阿基米德原理计算浮力；根据漂浮时浮力等于重力，结合计算质量。 本题考查阿基米德原理与浮沉条件的应用，属于中档题。 16.【答案】  浮力的大小等于排开液体所受的重力  【解析】解：为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先测量空桶的重，然后再测出物体的重力，将溢水杯装满水，并直接浸入水中观察测力计的示数，最后测排出的水和小桶的总重，求排出的水的重力。所以，合理的顺序应为：； 测力计分度值为，中测力计示数为2N，即物体的重力为2N，中测力计示数为1N，由称重法，物体受到的浮力为 由和可知，空桶的重力为，空桶和排出水的重力和为，排出水的重力为 实验结论为：浮力的大小等于排开液体所受的重力。 故答案为：；浮力的大小等于排开液体所受的重力。 从操作的方便性及减小测量的误差确定合理的顺序； 确定测力计分度值，根据中测力计示数可知物体的重力，由中测力计示数，根据称重法得出物体受到的浮力；由和可知可知空桶的重力及空桶和排出水的重力和，从而得出排出水的重力，据此分析。 本题研究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，考查对操作过程的理解。 17.【答案】③  ⑤  【解析】解：根据题意知道，运动员从入水到露出水面的过程中，水的密度不变； ②中运动员刚刚进入水柱，根据压强与深度有关，比③深度小，故受到的压强小； ④是浸没的，根据浮力与液体的密度和排开液体的体积有关；②、③中运动员均浸没在水中，其排开水的体积相等，只有⑤中运动员露出了水面，排开水体积小于④中运动员浸没时排开水的体积，由可知⑤中运动员受到的浮力比④小。 故答案为：③；⑤。 由可知：液体内部的压强与液体的密度、所处的深度有关；分析运动员所处深度的关系可知运动员所受水的压强的大小关系。由阿基米德原理可知：物体在液体中所受浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关；分析运动员排开水的体积关系即可知浮力大小的关系。 本题考查阿基米德原理、液体压强公式的应用，重点是确定该过程排开水的体积的变化。 18.【答案】解：静止在斜面上的物体对斜面的压力，受力物体是斜面，所以作用点在斜面上，而且与受压面垂直。 示意图如图所示：   【解析】要解答本题需掌握：画力的示意图的步骤，即先找受力物体，也就是力的作用点。然后从力的作用点起沿力的方向画一条带箭头的线段。 本题主要考查学生对：物体受力的正确分析，以及怎样画力的示意图的了解和掌握。 19.【答案】  【解析】解：“奋斗者”号在万米深海处悬浮，“奋斗者”号受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力G，二力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在“奋斗者”号的重心，从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上、G，如图所示： “奋斗者”号在万米深海处悬浮，先对“奋斗者”号进行受力分析，确定各个力的方向、作用点，再根据力的示意图的画法作图。 本题考查了力的示意图的画法，对物体进行正确的受力分析是关键。 20.【答案】有色；  ；  深度；  没有控制探头浸入液体中的深度相等  【解析】形管中的液体应该选择有色的液体，便于观察U形管两侧液面高度差； 根据转换法可知，压强计测量液体压强时，就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大，故图乙实验中，用的大小来判断探头处所受液体压强的大； 比较图乙和图丙可以发现：液体都是水，乙中橡皮膜所处的深度更深，左右两管液面的高度差越大，说明在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； 图丙和图丁中，探头在液体中的深度不同，所以无法得出液体密度的大小关系。 故答案为：有色；；深度；没有控制探头浸入液体中的深度相等。 形管中的液体应该选择有色的液体，便于观察； 液体压强计利用U形管中液面的高度差来体现压强的，压强越大，U形管液面高度差越大，这种方法称为转换法； 液体压强与液体的密度和深度有关，同种液体中，压强随深度的增加而增大； 要探究液体压强与液体密度的关系，应保持探头在液体中的深度相同。 本题探究液体压强与哪些因素有关实验，掌握液体压强的影响因素是关键。 21.【答案】小；排开液体的体积；  丁、戊；  深度；  11：13  【解析】图乙中弹簧测力计的示数大于图丙中弹簧测力计的示数，根据公式可知，图乙中金属块受到的浮力比图丙中金属块受到的浮力小。 由图可知，图丙中物体浸在液体中的体积大于图乙中物体浸在液体中的体积，则图丙中物体排开液体的体积大于图乙中物体排开液体的体积，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 要探究浮力的大小与液体的密度的关系，需要可知排开液体的体积相同，改变液体的密度，图丁、戊符合题意。 分析图丙、丁知液体的密度相同、排开液体的体积相同，深度不同，弹簧测力计的示数相同，浮力相同，说明完全浸没在同种液体中的物体，所受浮力大小与深度无关； 由图甲知物体的重力为：； 物体在丁中所受浮力为： ； 物体在戊中所受浮力为： ； 物体在丁、戊中所受浮力之比为： ：：：13。 故答案为：小；排开液体的体积；丁、戊；深度；：13。 根据弹簧测力计的分度值读出物体的重力； 根据称重法计算浮力分析；物体受到的浮力与排开液体的体积和液体密度有关，研究与其中一个因素的关系时要控制另外一个因素不变；据此分析； 要探究浮力的大小与液体的密度的关系，需要可知排开液体的体积相同，改变液体的密度，据此分析解答； 分析图丙、丁的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答； 根据称重法求出图丁、戊中金属块受到的浮力大小，进而算出物体在丁、戊中所受浮力之比。 本题探究浮力大小跟哪些因素有关的实验，考查控制变量法、数据分析、称重法测浮力和实验过程，要掌握。 22.【答案】茶水对壶底的压强是1200Pa；   茶水对壶底的压力是；   茶壶对水平桌面的压强p是  【解析】茶水的深度为， 则茶水对壶底的压强：； 茶壶壁厚度不计，茶壶的底面积为， 由可得，茶水对壶底的压强：； 茶水的重力：， 茶壶对水平桌面的压力等于茶壶和茶水的总重力，即：， 桌面的受力面积等于茶壶的底面积， 则茶壶对水平桌面的压强：。 答：茶水对壶底的压强是1200Pa； 茶水对壶底的压力是； 茶壶对水平桌面的压强p是。 已知茶水的深度，根据求茶水对壶底的压强； 已知茶壶的底面积，根据求茶水对壶底的压力； 已知茶水的质量，根据求茶水的重力；茶壶对水平桌面的压力等于茶壶和茶水的总重力，桌面的受力面积等于茶壶的底面积，根据求茶壶对水平桌面的压强。 本题考查了重力、压强和压力的计算，属于常考题，难度不大。 23.【答案】冰山的质量是；   冰山所受到的重力是；   冰山在海面以下部分的体积是  【解析】冰山的总体积为，根据知， 冰山的质量； 冰山所受到的重力； 、冰山漂浮在水面上，所受的浮力等于重力：； 由阿基米德原理可得： 冰山在海面以下部分的体积是 。 答：冰山的质量是； 冰山所受到的重力是； 冰山在海面以下部分的体积是。 根据密度公式算出冰山的总质量； 根据计算重力； 物体漂浮时受到的浮力等于重力；根据阿基米德原理求出冰山浸入海水的体积。 本题考查密度和重力公式以及阿基米德原理的应用，属于中档题。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$