精品解析：湖南省张家界市永定区2024--2025年七年级下学期期末生物试题

永定区2025年春季学期七年级期末教学质量监测试卷 生物 考生注意：本卷共二道大题，满分100分，时量60分钟。 一、选择题（本大题共有25小题，每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填在下面的表格中，每小题2分，共50分） 1. 兴趣小组的同学准备了生的红豆、大米、花生和小麦种子，并为它们提供了适合萌发的环境条件。其中一定不会萌发的是（　　） A. 红豆 B. 大米 C. 花生 D. 小麦 2. 某同学为探究种子萌发的环境条件，每个培养皿的棉花上面都均匀放置10粒绿豆种子，下列叙述错误的是（ ） 装置 甲 乙 丙 丁 温度 25℃ 25℃ 3℃ ? 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 水淹没种子 种子萌发的数量 8 0 0 0 A. 甲与丙可形成对照，探究种子萌发需要适宜的温度 B. 乙与丙可形成对照，探究种子萌发需要适量的水分 C. 要探究空气对种子萌发的影响，丁应置于25℃环境中 D. 甲中有2粒种子没有萌发，可能是它们的胚失去了活力 3. 关于枝条和枝芽结构叙述，错误的是（　　） A. 图1中a为顶芽，b为侧芽 B. 图2中①发育成图3的C C. 图2中③发育成图3的D D. 图3中D可发育成新枝条 4. 下图是豌豆豆荚和种子示意图，下列说法错误的是（ ） A. 甲种子，由胚珠发育而来 B. 乙是果实，由子房发育而来 C. 豌豆种子中只有一片子叶 D. 豌豆的子房中有多个胚珠 5. 工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要（ ） A. 降低蒸腾作用 B. 增强光合作用 C. 降低呼吸作用 D. 为了运输方便 6. 用如图所示装置进行光合作用相关实验的探究，下列叙述正确的有（　　） ①实验前这盆植物需要进行暗处理 ②该装置可验证光合作用需要二氧化碳 ③此装置可验证光合作用的场所是叶绿体 ④滴加碘液后①处变蓝，说明该处产生了淀粉 ⑤该装置包含了两组对照，分别①与②、②与③ A. ①③④ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①②③ 7. 以下实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（ ） A. B. C. D. 8. 下列各项活动中，能抑制植物呼吸作用的是（　　） A. 为农田中耕松土 B. 农田水淹后及时排涝 C. 小麦种子晒干保存 D. 早春用棉絮包裹正在发芽的种子 9. “森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”下列有关绿色植物在生物圈中的作用，叙述错误的是（　　） A. 调节生物圈中的碳-氧平衡 B. 能保持水土、防风固沙 C. 能为其他生物提供有机物 D. 减缓生物圈中的水循环 10. 下图表示胎儿在母亲体内发育模式图，下列说法正确的是（ ） A. 精子与卵细胞在①处结合 B. ②能形成卵细胞并分泌雌激素 C. 个体发育是指胎儿在③中发育开始 D. 胎儿通过④从母亲体内获得营养和氧气 11. 青春期是人体生长发育的关键时期，下列有关青春期的叙述错误的是（　　） A. 性意识开始萌动，应拒绝与异性接触 B. 青春期是身体和智力发育的黄金时期 C. 生殖器官的发育是青春期一个显著特点 D. 男孩出现遗精，女孩出现月经是正常现象 12. 宇航员在太空空间微重力环境的影响下，骨骼长期处于无负荷和无应力刺激状态，会导致微重力诱导的骨质减少或骨质疏松。他们的食物中应该多补充下列哪类无机盐（ ） A. 钙 B. 铁 C. 碘 D. 锌 13. 下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是（ ） A. 痰是在气管和支气管中形成的 B. 肺是进行气体交换的器官 C. 鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得温暖、湿润、清洁 D. 吞咽时，会厌软骨可以盖住喉口，避免食物进入气管 14. 过度换气综合征（HS）是由于情绪波动或精神过度紧张引起的生理、心理反应。以呼吸急促、手足抽搐、紧张焦虑、恐惧多疑为主要临床表现。HS患者呼吸过快过深，体内二氧化碳排出过多，血浆二氧化碳浓度过低，引起呼吸性碱中毒为主要病理生理改变。HS患者持续呼气时肺部变化正确的是（ ） A. 膈肌舒张，膈顶部下降 B. 膈肌舒张，肺部体积减小 C. 膈肌收缩，肺内气压增大 D. 膈肌收缩，气体出肺 15. 高原海拔较高，空气相对稀薄，含氧量低。小明随研学团来到昆明，来到初期，他的血液中明显增加的成分是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 16. 小丽去医院看病时，医生要她做了血常规检查。采集血液后，伤口很快就自行止血了。医生根据小丽的某种血细胞超过了正常值，诊断小丽可能有了致病菌的感染。这种血细胞和能让伤口止血的分别是图中的（　　） A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 17. 血管机器人（如图）已逐渐成为医学领域的研究热点，任何与血管有关的疾病都可派血管机器人去参与治疗，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。血管机器人可携带药物定点治疗，治疗脑部动脉粥样硬化。血管机器人从上肢静脉注入，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超过（　　）的直径 A. 上肢静脉 B. 肺动脉 C. 毛细血管 D. 主动脉 18. 小明观察小鱼尾鳍血管时，画出a、b、c三图分别代表小鱼的三种血管，箭头代表血液流动方向，关于这三种血管的描述，正确的是（　　） A. a血管是流向全身的，是动脉血管，一般打吊瓶时，注射的是a血管 B. b血管是回流向心脏的，是静脉血管，通常手腕处的静脉是医生切脉的地方 C. c血管的红细胞单行通过，是毛细血管，血流速度最慢，有利于物质交换 D. c血管两端都连接着动脉或者都连接静脉，有利于物质运输 19. 如图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法错误的是（　　） A. 体循环的起点是左心室 B. 血管③为肺动脉，内流动脉血 C. 毛细血管乙为肺泡周围毛细血管 D. 体循环和肺循环的共同规律是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 20. 小红为了了解心脏的结构，将水从上腔静脉灌入结构完整的猪心脏（用线扎住下腔静脉），将观察到水从（　　） A. 下腔静脉流出 B. 肺静脉流出 C. 肺动脉流出 D. 主动脉流出 21. 许多校园里安装有自动体外除颤器（AED），如果有人出现心脏骤停，应立即使用AED进行急救，同时拨打急救电话“120”。下列关于心脏的叙述，错误的是（　　） A. 心脏四个腔的壁最厚的是左心室 B. 心房和心室能同时舒张，但不能同时收缩 C. 体循环与肺循环是交替进行的 D. 心脏是推动血液运输的动力器官 22. 如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述中错误的是（　　） A. 若甲为肺部毛细血管，则①内流静脉血，②内流动脉血 B. 若甲为肾小管处毛细血管，则①内流动脉血，②内流静脉血 C. 若甲为小肠绒毛中的毛细血管，则②处含营养物质比①处多 D. 若①为上腔静脉，②为肺动脉，则甲中有防止血液倒流的瓣膜且流动脉血 23. 人大量食用红肉火龙果后尿液会变红，原因是火龙果中的甜菜红素难以被分解，随尿液排出。结合如图分析，甜菜红素排出的途径错误的是（　　） A. 甜菜红素由①进入③ B. 甜菜红素能滤过到④中 C. 甜菜红素在⑤处全部重吸收进入血液 D. ⑥中的甜菜红素会通过输尿管进入膀胱 24. 慢性肾脏病（CKD）作为严重危害人类健康的常见肾脏疾病之一，全球约有6．74亿患病群体。下列有关泌尿系统的说法，正确的是（　　） A. 冬天可以少喝水，少排尿，有利于健康 B. 尿液排出的途径是：肾→膀胱→尿道→输尿管→体外 C. 排尿不仅可以排出人体内的代谢废物，还可以调节体内水和无机盐的平衡 D. 某人尿常规检查发现尿中出现了血细胞，可能是肾小管出现了病变 25. 下图中甲、乙两条曲线表示肾单位形成尿液的过程中，肾小球中的血浆、肾小囊中的原尿、肾小管中的尿液中两种物质含量的变化情况，曲线乙代表的物质是（　　） A 血浆蛋白 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 尿素 二、非选择题（[ ]内填字母或序号，本大题共6道小题，每空1分，共计50分） 26. “采摘经济”的兴起，为乡村振兴注入新活力。教字垭镇某村因地制宜，建造了黄桃种植基地。小新一家从种植基地采摘了不少黄桃来食用，黄桃的果肉金黄、口感香甜多汁而深受喜爱。于是小新通过查阅资料，了解黄桃不少知识。她绘制了以下示意图：图一是“黄桃”从“种子到种子”的全生命周期示意图，图二是“黄桃”种子和果实形成示意图。 （1）吃完黄桃后，留下了不少桃核。小新想利用黄桃核来繁育黄桃。首先将黄桃种子放入清水中浸泡约12小时，目的是_______。种子萌发时，图一中的[ ]____最先突破种皮形成根。 （2）黄桃树通过图一中根尖的[ ]____区从土壤中吸收水分和无机盐，吸收的水分和无机盐会通过_____（填“导管”或“筛管”）运输至植物体的各个部分。 （3）黄桃花的主要结构包括图一中的[ ]___和雄蕊，花开后必须经过__________两个生理过程，精子与胚珠里的卵细胞结合形成图二中的[ ]____，将来发育胚。 （4）我们食用的黄桃“果肉”部分属于中果皮，它是由图二中的[ ]___发育而来。 27. 为帮助果农提高葡萄的产量，技术人员对葡萄种植开展了相关研究。如图一中甲、乙、丙分别表示葡萄叶片进行的三项生理过程；图二表示夏季晴天某葡萄大棚24小时内二氧化碳吸收和释放量的变化情况（密闭状态测定）；图三表示葡萄叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题： （1）图一中的生理过程，葡萄叶片在夜晚可以进行的有______，图一中表示水或水蒸气的是[__]。 （2）分析图二的曲线可知，图一中甲过程对应图二中____段，一天中葡萄叶片中有机物积累最多的点是曲线上的[__]点。 （3）在图二曲线的e点时，对应图三[__]箭头表示的过程；当葡萄叶只进行图三过程5和6时，对应图二的时间点是_____。（用图二中字母表示） （4）当大棚内温度降低时，图二中的a点会向_____（填“上”或“下”）移动。 （5）为提高葡萄产量，请为葡萄种植户提一条建议：__________。 28. 2025年，国家将继续推进“体重管理年”行动，青少年学会设计合理的食谱，认识营养物质的消化和吸收过程，对养成健康生活方式至关重要。图甲是消化系统结构示意图，图乙表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的程度，图三是小肠壁纵切图，图四是小肠壁结构模型。请据图回答： （1）青少年正处于生长发育关键时期，需要多补充蛋白质。蛋白质在图一的[ ]___开始消化。整个消化过程对应图二中的曲线[__]。 （2）乳糖是牛奶中的一种糖类，我国约有1/3的成年人因为体内没有乳糖酶而有乳糖不耐受的现象。乳糖最终在图一的[ ]____被分解成_____。 （3）脂肪过多会引起肥胖，脂肪的消化过程为_____。其中，由肝脏分泌的消化液_____不含消化酶。 （4）小刚尝试使用薄毛巾来制作小肠壁结构模型。首先将毛巾折叠后粘在A4纸上，然后将其按照一定的方式卷成筒状，其内部的褶皱就可以很好地模拟图三中的[ ]____。小刚选择了毛巾来作为模型制作材料的理由是______。 29. 生命不息，呼吸不止。如图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体内气体交换示意图，图三是肺容量随时间的变化曲线图，图四是膈肌与呼吸运动的关系示意图，结合我们所学的知识回答下列问题： （1）图一中，气体和食物的共同通道是[ ]___，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入[ ]____，引起猛烈咳嗽。 （2）夏季来临，“防溺水”的安全教育不容忽视。溺水易导致死亡的主要原因是水阻断了图二中的[ ]____过程，此过程是通过_____实现的。 （3）图三bc段可表示图二中[ ]____，此时膈肌___（填“收缩”或“舒张”）。 （4）图二中C过程⑤表示的氧气，从血液进入组织细胞中需穿过____层上皮细胞。图四中的A，可用图三的_____段表示。 30. 《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。图一是小明同学绘制的人体部分生理活动示意图，其中A~D表示心脏四腔，1~5表示血管，①②③④⑤表示生理过程；图二是小明同学制作的肾单位模型。请回答下列问题： （1）小明午餐吃了米饭、西红柿炒鸡蛋、青椒炒肉丝等食物。鸡蛋中含有的蛋白质最终被分解成_____，经过图一中的[ ]____过程进入甲系统，通过血液中的____运输，首先到达图一心脏的[ ]____。 （2）小明有晨跑的好习惯。跑步时，呼吸频率会加快，排出的____会增加。 （3）图一中属于排泄途径的是[__]。 （4）小明同学利用橡皮管、漏斗、水、直径较大的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图二所示的模型。模型中部位[__]模拟肾小球。为了能模拟肾小球中不同成分的滤过作用且效果明显，该模型除了在部位①处戳出若干小孔外，还需要做的改进是_____。 31. 全国学生体质与健康调研结果显示，近年来，我国学生肥胖和超重检出率持续增加。BMI（BodyMassIndex）是用来评估胖瘦程度的常用指标，BMI指数是用体重（公斤）做分子，以身高（米）的平方做分母得出的数值。BMI指数越高，人越倾向于超重，甚至肥胖。为了研究不同BMI范围人体的唾液淀粉酶活性，研究者征集了多名BMI指数正常及超重的志愿者，分别检测其唾液淀粉酶的活性，实验操作如下表所示： 对照管 测定管 BMI指数正常 BMI指数超重 a 2ml —— —— 唾液 —— 2ml 2ml 淀粉溶液 ？ml 2mL 2mL 37℃水浴保温5分钟 碘液 2滴 2滴 2滴 仪器测定唾液淀粉酶活性（结果如图1图2）注：表格中“—”表示没有。 （1）上述表格中a处应写_____，“？”处应填____mL。 （2）上述表格中两组测定管的变量是_____。 （3）为了减小实验误差，应该对每个志愿者的唾液淀粉酶活性值进行多次测量取____。 （4）各组需要在37℃水浴保温的理由是_____。 （5）用碘液检测时，对照管的实验现象是____（填“变蓝”或“不变蓝”）。 （6）由图1、图2的曲线变化趋势可知：在一定的范围内，随着BMI指数的增加，唾液淀粉酶活性_____。 （7）研究表明，肥胖者睡觉时更爱打呼噜，易出现睡眠呼吸暂停综合征，使大脑处于一种频繁缺氧状态。脑细胞所需氧气由血液中的____运输，最终在脑细胞的_____中被利用。 （8）研究发现，运动有助于减肥。如图为几种活动的耗氧量。在以上几种活动中，最佳的减肥方式是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 永定区2025年春季学期七年级期末教学质量监测试卷 生物 考生注意：本卷共二道大题，满分100分，时量60分钟。 一、选择题（本大题共有25小题，每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填在下面的表格中，每小题2分，共50分） 1. 兴趣小组的同学准备了生的红豆、大米、花生和小麦种子，并为它们提供了适合萌发的环境条件。其中一定不会萌发的是（　　） A. 红豆 B. 大米 C. 花生 D. 小麦 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】ACD．红豆、花生、小麦在具备适宜的温度、一定的水分和充足的空气等外界条件，同时种子本身具有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，且不在休眠期，都是可以萌发的，故ACD不符合题意。 B．大米是水稻种子经过加工后的产物，在加工过程中，种皮、胚等结构被破坏，只剩下了胚乳部分，不具备完整的胚，所以即使提供适宜的环境条件，也一定不会萌发，故B符合题意。 故选B。 2. 某同学为探究种子萌发的环境条件，每个培养皿的棉花上面都均匀放置10粒绿豆种子，下列叙述错误的是（ ） 装置 甲 乙 丙 丁 温度 25℃ 25℃ 3℃ ? 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 水淹没种子 种子萌发的数量 8 0 0 0 A. 甲与丙可形成对照，探究种子萌发需要适宜的温度 B. 乙与丙可形成对照，探究种子萌发需要适量的水分 C. 要探究空气对种子萌发的影响，丁应置于25℃环境中 D. 甲中有2粒种子没有萌发，可能是它们的胚失去了活力 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．在甲装置中，温度为25℃，棉花干湿状态为潮湿；在丙装置中，温度为3℃，棉花干湿状态为潮湿。甲与丙除了温度不同外，其他条件（如棉花干湿状态、种子数量等）都相同，所以甲与丙可形成对照，变量是温度，通过该对照实验可以探究种子萌发需要适宜的温度，A不符合题意。 B．在乙装置中，温度为25℃，棉花干湿状态为干燥；在丙装置中，温度为3℃，棉花干湿状态为潮湿。乙与丙存在两个变量，即温度和水分，而对照实验要求只能有一个变量，所以乙与丙不能形成对照来探究种子萌发需要适量的水分，B符合题意。 C．要探究空气对种子萌发的影响，变量应该是空气，其他条件（如温度、水分等）都应相同且适宜。 甲装置中温度为25℃，棉花干湿状态为潮湿，种子能正常萌发，说明该温度和水分条件适宜种子萌发。丁装置中水淹没种子，空气含量少，若要探究空气对种子萌发的影响，丁应置于25℃环境中，与甲装置形成对照，变量是空气，C不符合题意。 D．种子萌发需要满足一定的自身条件，即种子具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。甲装置中温度、水分等环境条件都适宜种子萌发，但仍有2粒种子没有萌发，可能是它们的胚失去了活力，或者种子处于休眠期等，D不符合题意。 故选B。 3. 关于枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（　　） A. 图1中a为顶芽，b为侧芽 B. 图2中①发育成图3的C C. 图2中③发育成图3的D D. 图3中D可发育成新枝条 【答案】B 【解析】 【分析】图1中a顶芽，b、c表示侧芽，d表示枝条；图2中①是幼叶，②是芽轴，③是芽原基，图3中A顶芽，B叶，C茎，D侧芽。 【详解】A．顶芽是着生在枝条顶端的芽（图1中a位于枝条顶端），侧芽是着生在枝条侧面叶腋处的芽（图1中b、c着生在叶腋），故A正确。 B．枝芽结构中，①幼叶将来发育成叶（图3中的B）；②芽轴将来发育成茎（图3中的C），故B错误。 C．枝芽中③芽原基的作用是发育成侧芽（图3中的D），这是枝芽发育的基本规律，故C正确。 D．侧芽（D）包含芽轴、幼叶、芽原基等结构，具备发育成完整新枝条的潜能（芽轴发育成茎，幼叶发育成叶，芽原基发育成新侧芽），故D正确。 故选B。 4. 下图是豌豆豆荚和种子示意图，下列说法错误的是（ ） A. 甲是种子，由胚珠发育而来 B. 乙是果实，由子房发育而来 C. 豌豆种子中只有一片子叶 D. 豌豆的子房中有多个胚珠 【答案】C 【解析】 【分析】图中：甲是种子，乙是果实。 【详解】A．甲是豌豆的种子，在植物的生殖过程中，胚珠发育成种子 ，故A不符合题意。 B．乙是豌豆的果实，果实是由子房发育而来的 ，故B不符合题意。 C．豌豆属于双子叶植物，其种子内有两片子叶  ，故C符合题意。 D．图中一个豌豆荚中有多粒种子，因为胚珠发育成种子，所以豌豆的子房中含有多个胚珠 ，故D不符合题意。 故选C。 5. 工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是（ ） A. 降低蒸腾作用 B. 增强光合作用 C. 降低呼吸作用 D. 为了运输方便 【答案】A 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。 【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 用如图所示装置进行光合作用相关实验的探究，下列叙述正确的有（　　） ①实验前这盆植物需要进行暗处理 ②该装置可验证光合作用需要二氧化碳 ③此装置可验证光合作用的场所是叶绿体 ④滴加碘液后①处变蓝，说明该处产生了淀粉 ⑤该装置包含了两组对照，分别①与②、②与③ A. ①③④ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】该实验的方法步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。关键是控制实验变量、设置对照实验。 【详解】①实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片通过呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽，正确。 ②该装置①和②对照探究光合作用的场所是叶绿体，①和③对照可验证光合作用需要光，错误。 ③此装置①和②对照，可验证光合作用的场所是叶绿体，正确。 ④叶片①处有叶绿体，在光下进行了光合作用制造了淀粉，滴加碘液后①处变蓝，正确。 ⑤该装置包含了两组对照，①和②对照探究光合作用的场所是叶绿体，①和③对照可验证光合作用需要光，错误。 因此，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 以下实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性。验证植物呼吸作用产生二氧化碳，常用澄清石灰水来检验。 【详解】A．萌发的种子进行呼吸作用，能够产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此该装置能够验证呼吸作用产生二氧化碳，故A正确。 B．萌发的种子进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳和水，并释放热量，能够使温度计读数升高，因此该装置能够验证萌发的种子进行呼吸作用产生热量，不能验证呼吸作用产生二氧化碳，故B错误。 C．图C装置可以用来验证植物的光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，试管中收集的气体是氧气，不能验证呼吸作用产生二氧化碳，故C错误。 D．图D装置可以用来验证植物的蒸腾作用，植物的叶片通过蒸腾作用散发的水蒸气能够在透明的塑料袋内壁上形成水珠，不能验证呼吸作用产生二氧化碳，故D错误。 故选A 8. 下列各项活动中，能抑制植物呼吸作用的是（　　） A. 为农田中耕松土 B. 农田水淹后及时排涝 C. 小麦种子晒干保存 D. 早春用棉絮包裹正在发芽的种子 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸作用在农业生产和生活中的应用：①促进呼吸作用：中耕松土；及时排涝等，使土壤空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。②抑制呼吸作用：储存粮食保持干燥和低温；储存水果、蔬菜降低温度或氧。 【详解】A．中耕松土可以增加土壤的透气性，促进植物根部的呼吸作用，因此不会抑制呼吸作用，故A错误。 B．排涝可以恢复土壤的透气性，减少植物根部因缺氧而受到的伤害，因此也不会抑制呼吸作用，故B错误。 C．晒干种子可以降低种子的含水量，从而抑制种子的呼吸作用，减少能量的消耗，延长种子的保存时间。因此，晒干保存可以抑制呼吸作用，故C正确。 D．用棉絮包裹种子可以保温，促进种子的萌发和呼吸作用，因此不会抑制呼吸作用，故D错误。 故选C。 9. “森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”下列有关绿色植物在生物圈中的作用，叙述错误的是（　　） A. 调节生物圈中的碳-氧平衡 B. 能保持水土、防风固沙 C. 能为其他生物提供有机物 D. 减缓生物圈中的水循环 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用包括调节碳-氧平衡、保持水土、提供有机物，并通过蒸腾作用促进水循环。 【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，对维持生物圈中的碳-氧平衡起着至关重要的作用，故A正确。 B．绿色植物的根系可以固定土壤，减少水土流失，同时植物的枝叶可以减缓风速，防止风沙侵袭，故B正确。 C．绿色植物作为生产者，通过光合作用合成有机物，这些有机物不仅为植物自身提供能量和营养物质，还为其他生物提供了食物来源，故C正确。 D．植物通过蒸腾作用将水分从根部输送到叶片，并以水蒸气的形式释放到大气中，从而增加了大气的湿度，促进了降水。植物的蒸腾作用加速了水循环，而非减缓，故D错误。 故选D。 10. 下图表示胎儿在母亲体内发育模式图，下列说法正确的是（ ） A. 精子与卵细胞在①处结合 B. ②能形成卵细胞并分泌雌激素 C. 个体发育是指胎儿在③中发育开始 D. 胎儿通过④从母亲体内获得营养和氧气 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①卵巢，②输卵管，③子宫，④胎盘。 【详解】A．在女性生殖系统中，①代表卵巢，但卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，而不是受精的场所。受精作用通常发生在②输卵管中，故A不符合题意。 B．①卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，故B不符合题意。 C．在女性生殖系统中，③代表子宫。子宫是胚胎和胎儿发育的场所，但个体发育的开始并不在子宫中，而是在受精卵形成时就已经开始。受精卵在输卵管中形成后，分裂形成的胚泡会移动到子宫中着床并继续发育，故C不符合题意。 D．在女性生殖系统中，④通常代表胎盘。胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的重要器官，它允许胎儿从母体血液中获取营养物质和氧气，并将代谢废物排出到母体血液中，故D符合题意。 故选D。 11. 青春期是人体生长发育的关键时期，下列有关青春期的叙述错误的是（　　） A. 性意识开始萌动，应拒绝与异性接触 B. 青春期是身体和智力发育的黄金时期 C. 生殖器官的发育是青春期一个显著特点 D. 男孩出现遗精，女孩出现月经是正常现象 【答案】A 【解析】 【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段，是人体生长发育的重要时期，表现为身高突增、性器官迅速发育、第二性征出现等特点。 【详解】A．青春期性意识开始萌动是正常的心理变化，此时应与异性进行健康、适度的交往（如共同学习、参加集体活动），而非拒绝接触。拒绝与异性接触不利于身心健康和社交能力的发展，故A错误。 B．青春期身高、体重迅速增长，神经系统和心肺功能显著增强，思维活跃、记忆力强，是身体发育和智力发展的关键阶段，故B正确。 C．进入青春期后，男性睾丸和女性卵巢迅速发育，能够产生生殖细胞和分泌性激素，生殖器官的成熟是青春期的重要标志之一，故C正确。 D．遗精是男性睾丸发育成熟后产生精子的正常生理现象，月经是女性卵巢和子宫内膜周期性变化的结果，均属于青春期正常的生理表现，故D正确。 故选A。 12. 宇航员在太空空间微重力环境的影响下，骨骼长期处于无负荷和无应力刺激状态，会导致微重力诱导的骨质减少或骨质疏松。他们的食物中应该多补充下列哪类无机盐（ ） A. 钙 B. 铁 C. 碘 D. 锌 【答案】A 【解析】 【分析】无机盐在细胞、人体中的含量很低，但是作用非常大，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。 【详解】A．含钙的无机盐是人体内牙齿和骨骼的主要构成成分，体内缺乏含钙的无机盐，婴幼儿易患佝偻病，成人易患骨质疏松症，所以宇航员在太空空间微重力环境的影响下，骨骼长期处于无负荷和无应力刺激状态，会导致微重力诱导的骨质减少或骨质疏松。他们的食物中应该多补充含钙的无机盐，A符合题意。 B．铁是合成血红蛋白的重要元素之一，人体缺少含铁的无机盐时，会导致血红蛋白数量下降，引起缺铁性贫血，B不符合题意。 C．碘是合成甲状腺激素的原料之一，人体缺少含碘的无机盐时，人体的甲状腺出现代偿性增长，导致地方性甲状腺肿，C不符合题意。 D．缺乏含锌的无机盐，会造成味觉发生障碍，D不符合题意。 故选A。 13. 下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是（ ） A. 痰是在气管和支气管中形成的 B. 肺是进行气体交换的器官 C. 鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得温暖、湿润、清洁 D. 吞咽时，会厌软骨可以盖住喉口，避免食物进入气管 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 【详解】A．气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，A正确。 B．肺是呼吸系统的主要器官，完成气体交换，B正确。 C．鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得湿润、清洁，但使空气变得温暖主要是鼻黏膜内丰富的毛细血管的作用，而非黏液，C错误。 D．人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生，D正确。 故选C。 14. 过度换气综合征（HS）是由于情绪波动或精神过度紧张引起的生理、心理反应。以呼吸急促、手足抽搐、紧张焦虑、恐惧多疑为主要临床表现。HS患者呼吸过快过深，体内二氧化碳排出过多，血浆二氧化碳浓度过低，引起呼吸性碱中毒为主要病理生理改变。HS患者持续呼气时肺部变化正确的是（ ） A. 膈肌舒张，膈顶部下降 B. 膈肌舒张，肺部体积减小 C. 膈肌收缩，肺内气压增大 D. 膈肌收缩，气体出肺 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。 【详解】A．膈肌舒张时，膈顶部应该上升，而不是下降，A错误。 B．膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺部体积也随之减小，B正确。 C．呼气时膈肌舒张，不是收缩，C错误。 D．呼气时膈肌舒张，不是收缩，D错误。 故选B。 15. 高原海拔较高，空气相对稀薄，含氧量低。小明随研学团来到昆明，来到初期，他的血液中明显增加的成分是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 【答案】A 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能：①运输功能；②防御和保护功能。 【详解】A．红细胞富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离，有运输氧的功能。高原地区空气稀薄、含氧量低，为满足身体对氧气的需求，血液中红细胞数量会明显增加，以提高运输氧的能力，A正确。 B．白细胞能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，与运输氧气无关，B错误。 C．血小板有止血和加速凝血的作用，和运输氧气没有关系，C错误。 D．血浆的主要功能是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等，不是专门运输氧气，D错误。 故选A。 16. 小丽去医院看病时，医生要她做了血常规检查。采集血液后，伤口很快就自行止血了。医生根据小丽的某种血细胞超过了正常值，诊断小丽可能有了致病菌的感染。这种血细胞和能让伤口止血的分别是图中的（　　） A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①是白细胞、②是血浆、③是红细胞、④是血小板。 【详解】①白细胞能吞噬病菌，有防御保护功能，数量增多时说明身体有细菌感染；②血浆有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能；③红细胞具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳，人体内红细胞少或者是血红蛋白含量低，都使人患贫血；④血小板有止血和凝血的作用，当血小板数量超出正常值，体内容易形成血栓等。分析题干可知，小丽的某种血细胞超过了正常值，诊断小丽可能有了致病菌的感染。这种血细胞和能让伤口止血的分别①白细胞和④血小板，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. 血管机器人（如图）已逐渐成为医学领域研究热点，任何与血管有关的疾病都可派血管机器人去参与治疗，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。血管机器人可携带药物定点治疗，治疗脑部动脉粥样硬化。血管机器人从上肢静脉注入，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超过（　　）的直径 A. 上肢静脉 B. 肺动脉 C. 毛细血管 D. 主动脉 【答案】C 【解析】 【分析】在人体血液循环系统中，血液按照一定的路径和方向流动，这个路径就是血液循环的管道，包括动脉、静脉和毛细血管。它们构成一个封闭的管道系统，确保血液在全身各部位之间循环流动。毛细血管是连接最小动脉和最小静脉之间的极细微的血管网，它们遍布全身各处，包括脑部。 【详解】血液循环包括体循环和肺循环。当血管机器人从上肢静脉注入后，其随血液循环到达脑部的路线是：上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→脑部。由此可见，在这个过程中，血管机器人需要经过上肢静脉、肺动脉、主动脉和毛细血管等。不同血管的特点不同，静脉的管壁较薄，弹性较小，管腔最大；动脉的管壁较厚，弹性最大，管腔相对较大；而毛细血管的内径最细，只允许红细胞单行通过。因此，血管机器人在随血液循环到达脑部时，其最大高度不能超过毛细血管的直径，否则将无法顺利通过，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18. 小明观察小鱼尾鳍血管时，画出a、b、c三图分别代表小鱼的三种血管，箭头代表血液流动方向，关于这三种血管的描述，正确的是（　　） A. a血管是流向全身的，是动脉血管，一般打吊瓶时，注射的是a血管 B. b血管是回流向心脏的，是静脉血管，通常手腕处的静脉是医生切脉的地方 C. c血管的红细胞单行通过，是毛细血管，血流速度最慢，有利于物质交换 D. c血管两端都连接着动脉或者都连接静脉，有利于物质运输 【答案】C 【解析】 【分析】 血管类型和特点: ①动脉的管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。 ②静脉的管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。 ③毛细血管的管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过。血流速度最慢，是连通于最小的动脉和静脉，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。图中a是动脉，b是静脉，c是毛细血管。 【详解】A．动脉管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。所以a是动脉，大多动脉分布在身体较深的部位。所以打吊瓶打的是静脉，A错误。 B．静脉管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。 所以b是静脉。医生切脉指动脉（桡动脉），B错误。 C．毛细血管的管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过。所以c是毛细血管，血流速度最慢，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，C正确。 D．毛细血管血流速度最慢，是连通于最小的动脉和静脉，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。D错误。 故选C。 19. 如图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法错误的是（　　） A. 体循环的起点是左心室 B. 血管③为肺动脉，内流动脉血 C. 毛细血管乙为肺泡周围毛细血管 D. 体循环和肺循环的共同规律是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 【答案】B 【解析】 【分析】图中①表示主动脉，②表示上、下腔静脉，③表示肺动脉，④表示肺静脉。 【详解】A．体循环是血液从左心室出发，经主动脉流向全身各级动脉、毛细血管网，再经各级静脉回流到右心房的过程，其起点为左心室，故A正确。 B．血管③是肺动脉，连接右心室，负责将全身回流的静脉血输送到肺部进行气体交换，因此肺动脉内流动的是静脉血（含氧少、颜色暗红）；而肺静脉（④）内才流动脉血（含氧多、颜色鲜红），故B错误。 C．肺循环中，肺动脉（③）分支形成的毛细血管网缠绕在肺泡周围（即毛细血管乙），此处是血液与肺泡进行气体交换的场所（静脉血变为动脉血），故C正确。 D．体循环路径为“左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房”，肺循环路径为“右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房”，两者均遵循“心室→动脉→毛细血管→静脉→心房”的规律，故D正确。 故选B。 20. 小红为了了解心脏的结构，将水从上腔静脉灌入结构完整的猪心脏（用线扎住下腔静脉），将观察到水从（　　） A. 下腔静脉流出 B. 肺静脉流出 C. 肺动脉流出 D. 主动脉流出 【答案】C 【解析】 【分析】心脏的血液流动方向为：上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉。房室瓣、动脉瓣能防止血液倒流。下腔静脉被扎住，水只能从上腔静脉进入右心房，随后流向右心室，最终从肺动脉流出。 【详解】A．下腔静脉已被扎住，水无法流出，故A不符合题意。 B．肺静脉连接左心房，水未进入左心，故B不符合题意。 C．将水从上腔静脉灌入，水经右心房→右心室→肺动脉，水最终从肺动脉流出，故C符合题意。 D．主动脉连接左心室，水未进入左心，故D不符合题意。 故选C。 21. 许多校园里安装有自动体外除颤器（AED），如果有人出现心脏骤停，应立即使用AED进行急救，同时拨打急救电话“120”。下列关于心脏的叙述，错误的是（　　） A. 心脏四个腔的壁最厚的是左心室 B. 心房和心室能同时舒张，但不能同时收缩 C. 体循环与肺循环是交替进行的 D. 心脏是推动血液运输的动力器官 【答案】C 【解析】 【分析】心脏通过收缩和舒张推动血液循环，左心室壁最厚以支撑体循环；心房与心室交替收缩，体循环与肺循环同时进行。 【详解】A．心脏主要由心肌构成，它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。左心室的收缩把血液输送到全身，输送血液的距离最长，需要较大的压力，所以左心室的壁最厚，故A正确。 B．在心脏的工作过程中，心房和心室的收缩和舒张是交替进行的。当心房收缩时，心室舒张，血液由心房流入心室；当心室收缩时，心房舒张，血液由心室流向动脉；而心房和心室都能同时舒张，此时血液经静脉流回心房。所以心房和心室能同时舒张，但不能同时收缩，故B正确。 C．体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处连通在一起，构成一条完整的血液循环途径，为人体各个组织细胞不断地运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。所以体循环与肺循环不是交替进行的，故C错误。 D．心脏主要由心肌构成，心肌能够有节律地收缩和舒张，就像一个“泵”，不断地将血液泵出心脏，推动血液在血管中循环流动，为人体各个组织器官提供氧气和营养物质，并运走代谢废物。所以心脏是推动血液运输的动力器官，故D正确。 故选C。 22. 如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述中错误的是（　　） A. 若甲为肺部毛细血管，则①内流静脉血，②内流动脉血 B. 若甲为肾小管处毛细血管，则①内流动脉血，②内流静脉血 C. 若甲为小肠绒毛中的毛细血管，则②处含营养物质比①处多 D. 若①为上腔静脉，②为肺动脉，则甲中有防止血液倒流的瓣膜且流动脉血 【答案】D 【解析】 【分析】图中，箭头表示血流方向，则①为动脉、②为静脉、甲是毛细血管。 【详解】A．在肺部毛细血管中，血液从肺动脉（①）流入，经过气体交换后，静脉血变为动脉血，再从肺静脉（②）流出。因此，若甲为肺部毛细血管，则①内流静脉血，②内流动脉血，A正确。 B．肾小管周围的毛细血管网中，血液从出球小动脉（①）流入，经过物质交换后，血液变为静脉血，再从静脉（②）流出，B正确。 C．小肠绒毛的毛细血管负责吸收营养物质，因此从毛细血管流出时（②），血液中的营养物质应比流入时（①）多，C正确。 D．若①为上腔静脉，②为肺动脉，则甲应为右心房和右心室。右心房和右心室之间有房室瓣，右心室和肺动脉之间有动脉瓣，均防止血液倒流。但右心房和右心室内的血液是静脉血，而非动脉血，D错误。 故选D。 23. 人大量食用红肉火龙果后尿液会变红，原因是火龙果中的甜菜红素难以被分解，随尿液排出。结合如图分析，甜菜红素排出的途径错误的是（　　） A. 甜菜红素由①进入③ B. 甜菜红素能滤过到④中 C. 甜菜红素在⑤处全部重吸收进入血液 D. ⑥中的甜菜红素会通过输尿管进入膀胱 【答案】C 【解析】 【分析】图中①表示入球小动脉，②表示出球小动脉，③表示肾小球，④表示肾小囊，⑤肾小管，⑥收集管。 【详解】A．①是入球小动脉，③是肾小球。血液通过入球小动脉流入肾小球，甜菜红素作为血液中的成分，会随血液由①进入③，故A正确。 B．③肾小球和④肾小囊内壁具有滤过作用，除大分子蛋白质和血细胞外，血浆中的水、无机盐、葡萄糖、尿素及甜菜红素等小分子物质可滤过到④肾小囊腔中，形成原尿。因此甜菜红素能滤过到④中，故B正确。 C．⑤是肾小管，其重吸收作用主要针对有用物质（如大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐），而甜菜红素是难以被分解的物质，属于人体不需要的成分，不会被肾小管重吸收，会留在肾小管中形成尿液的一部分，故C错误。 D．⑥是收集管，肾小管中形成的尿液会流入收集管，再经输尿管输送到膀胱暂时储存。因此⑥中的甜菜红素会通过输尿管进入膀胱，故D正确。 故选C。 24. 慢性肾脏病（CKD）作为严重危害人类健康的常见肾脏疾病之一，全球约有6．74亿患病群体。下列有关泌尿系统的说法，正确的是（　　） A. 冬天可以少喝水，少排尿，有利于健康 B. 尿液排出的途径是：肾→膀胱→尿道→输尿管→体外 C. 排尿不仅可以排出人体内的代谢废物，还可以调节体内水和无机盐的平衡 D. 某人尿常规检查发现尿中出现了血细胞，可能是肾小管出现了病变 【答案】C 【解析】 【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。 肾脏主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液至膀胱；膀胱具有暂时储存尿液的作用；当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意，而尿道的功能是排出尿液。 【详解】A．冬天虽然天气寒冷，人体出汗减少，但依然需要通过排尿等方式排出体内的代谢废物。少喝水会导致尿液生成减少，代谢废物不能及时排出体外，在体内积累，不利于身体健康，故A错误。 B．尿液排出的途径是：肾→输尿管→膀胱→尿道→体外，而不是“肾→膀胱→尿道→输尿管→体外”，故B错误。 C．排尿对于人体具有重要的意义，不仅可以排出体内的代谢废物，如尿素、多余的水和无机盐等，还能调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，故C正确。 D．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。如果肾小球出现病变，其通透性增大，原本不能滤过的血细胞就会滤过到肾小囊腔，进而随尿液排出，导致尿中出现血细胞。而肾小管的主要作用是重吸收原尿中的大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖等，肾小管病变一般不会导致尿中出现血细胞，故D错误。 故选C。 25. 下图中甲、乙两条曲线表示肾单位形成尿液的过程中，肾小球中的血浆、肾小囊中的原尿、肾小管中的尿液中两种物质含量的变化情况，曲线乙代表的物质是（　　） A. 血浆蛋白 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 尿素 【答案】B 【解析】 【分析】肾单位在形成尿液的过程中，肾小球、肾小囊和肾小管各自的功能。肾小球是一个毛细血管球，它允许血浆中的小分子物质（如葡萄糖、尿素、无机盐等）和水分通过，但阻止大分子物质（如血浆蛋白）通过。肾小囊与肾小球相连，它接收从肾小球过滤出来的原尿。肾小管对原尿进行重吸收，主要吸收大部分的水、全部的葡萄糖和部分的无机盐。 【详解】A．由于血浆蛋白是大分子物质，它不会被肾小球过滤到原尿中，因此曲线乙不可能代表血浆蛋白，A不符合题意。 B．葡萄糖是小分子物质，它会被肾小球过滤到原尿中，但在肾小管中会被重吸收回血液。因此，葡萄糖在血浆、原尿和尿液中的含量变化符合曲线乙的趋势，B符合题意。 C．无机盐虽然也会被肾小球过滤到原尿中，但在肾小管中重吸收的量较少，因此它在尿液中的含量仍然较高。这与曲线乙的趋势不符，C不符合题意。 D．尿素也会被肾小球过滤到原尿中，但在肾小管中几乎不被重吸收，因此它在尿液中的含量会很高。这与曲线乙的趋势不符，D不符合题意。 故选B 二、非选择题（[ ]内填字母或序号，本大题共6道小题，每空1分，共计50分） 26. “采摘经济”的兴起，为乡村振兴注入新活力。教字垭镇某村因地制宜，建造了黄桃种植基地。小新一家从种植基地采摘了不少黄桃来食用，黄桃的果肉金黄、口感香甜多汁而深受喜爱。于是小新通过查阅资料，了解黄桃不少知识。她绘制了以下示意图：图一是“黄桃”从“种子到种子”的全生命周期示意图，图二是“黄桃”种子和果实形成示意图。 （1）吃完黄桃后，留下了不少桃核。小新想利用黄桃核来繁育黄桃。首先将黄桃种子放入清水中浸泡约12小时，目的是_______。种子萌发时，图一中的[ ]____最先突破种皮形成根。 （2）黄桃树通过图一中根尖的[ ]____区从土壤中吸收水分和无机盐，吸收的水分和无机盐会通过_____（填“导管”或“筛管”）运输至植物体的各个部分。 （3）黄桃花的主要结构包括图一中的[ ]___和雄蕊，花开后必须经过__________两个生理过程，精子与胚珠里的卵细胞结合形成图二中的[ ]____，将来发育胚。 （4）我们食用的黄桃“果肉”部分属于中果皮，它是由图二中的[ ]___发育而来。 【答案】（1） ①. 使种皮吸水涨破，促进萌发（给种子提供适量水，软化种皮） ②. c胚根 （2） ①. A成熟 ②. 导管 （3） ①. ④雌蕊 ②. 传粉和受精 ③. ⑦受精卵 （4）⑤子房壁 【解析】 【分析】图一中：①胚（a胚轴、b胚芽、c胚根、d子叶）、②种皮、③保卫细胞、④雌蕊（e柱头、f花柱、g子房）、A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图二中：⑤子房壁、⑥卵细胞、⑦受精卵。 【小问1详解】 种子的种皮通常较坚硬，泡水能让种子快速吸收水分，使种皮变软，打破休眠状态，加速萌发过程，因此将黄桃种子放入清水中浸泡约12小时，目的是①使种子吸收水分，便于萌发。种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，图一中的c是胚根，所以图一中的c胚根最先突破种皮形成根。 【小问2详解】 植物通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐，图一中根尖的A成熟区从土壤中吸收水分和无机盐。植物体内运输水分和无机盐的结构是导管，所以吸收的水分和无机盐会通过导管运输至植物体的各个部分。 【小问3详解】 桃花的主要结构包括花蕊，花蕊分为雄蕊和④雌蕊。图一中的④雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内部含有胚珠。桃花开后，必须要经过传粉和受精这两个生理过程才能结出果实和种子。在传粉过程中，花粉从雄蕊的花药传到雌蕊的柱头上。随后，在受精过程中，精子沿花粉管进入子房内部，与胚珠里的图二中的卵细胞结合，形成⑦受精卵，受精卵将来发育成胚。 【小问4详解】 我们食用的黄桃“果肉”部分属于中果皮，果皮是由子房壁发育而来的，所以它是由图二中的⑤子房壁发育而来。 27. 为帮助果农提高葡萄的产量，技术人员对葡萄种植开展了相关研究。如图一中甲、乙、丙分别表示葡萄叶片进行的三项生理过程；图二表示夏季晴天某葡萄大棚24小时内二氧化碳吸收和释放量的变化情况（密闭状态测定）；图三表示葡萄叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题： （1）图一中的生理过程，葡萄叶片在夜晚可以进行的有______，图一中表示水或水蒸气的是[__]。 （2）分析图二的曲线可知，图一中甲过程对应图二中____段，一天中葡萄叶片中有机物积累最多的点是曲线上的[__]点。 （3）在图二曲线的e点时，对应图三[__]箭头表示的过程；当葡萄叶只进行图三过程5和6时，对应图二的时间点是_____。（用图二中字母表示） （4）当大棚内温度降低时，图二中的a点会向_____（填“上”或“下”）移动。 （5）为提高葡萄产量，请为葡萄种植户提一条建议：__________。 【答案】（1） ①. 乙、丙 ②. ② （2） ①. bh##b—h ②. g （3） ①. 1、2、5、6 ②. c、g （4）下 （5）合理密植##适当增强光照##延长光照时间##增大昼夜温差##降低夜间温度##适当提高二氧化碳浓度（合理即可） 【解析】 【分析】（1）图一中：甲是光合作用，乙是呼吸作用，丙是蒸腾作用，①氧气，②水，③二氧化碳。 （2）图二中：a点至b点二氧化碳释放量不变，呼吸作用旺盛，还未进行光合作用；b点开始二氧化碳开始减少，说明植物已经开始进行光合作用吸收二氧化碳；c点二氧化碳吸收和释放相等说明光合作用和呼吸作用强度相等；d点二氧化碳吸收量最高说明光合作用最旺盛；e点由于中午气温较高，为防止植物蒸腾作用过于旺盛而失水，气孔关闭，因此光合作用强度降低；g点随着下午光照减弱，光合作用与呼吸作用强度又一次相等；h点至i点光合作用停止，植物只进行呼吸作用，不再吸收二氧化碳。 （3）图三表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的示意图，其中2表示外界空气中二氧化碳供叶绿体利用；1表示叶绿体光合作用产生氧气释放到大气中；3表示线粒体进行呼吸作用释放二氧化碳进入大气；4表示大中的氧供线粒体呼吸作用利用；5表示叶片内叶绿体产生的氧直接供线粒体利用；6表示线粒体呼吸作用产生的二氧化碳直接供叶绿体利用。 【小问1详解】 植物的光合作用需要在有光的条件下进行，而呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。所以葡萄叶片在夜晚可以进行的有乙（呼吸作用）、丙（蒸腾作用）。 图一中，乙过程吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用；甲过程吸收二氧化碳，释放氧气，是光合作用；丙过程释放水蒸气，是蒸腾作用。光合作用利用水、蒸腾作用释放水蒸气、呼吸作用产生水，所以图一中表示水或水蒸气的是②。 【小问2详解】 图一中甲过程是光合作用，光合作用需要在有光的条件下进行。图二中，在夜间没有光照时，植物只进行呼吸作用，释放二氧化碳，不吸收二氧化碳。从b点开始，开始有二氧化碳吸收量，故从b点开始进行光合作用，直到h点后没有二氧化碳释放量，故图二中进行光合作用的是bh段。 从图二可以看出，从c点开始光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物开始积累，到g点之后，光合作用强度小于呼吸作用强度，有机物开始减少，所以一天中葡萄叶片中有机物积累最多的点是曲线上的g点。 【小问3详解】 图二曲线的e点时，二氧化碳吸收量大于二氧化碳释放量，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，此时，叶绿体不仅消耗来自线粒体产生的二氧化碳，同时需要从外界吸收二氧化碳；叶绿体光合作用产生的氧气不仅能够给线粒体，同时还向外界释放多余的氧气。所以对应图三1、2、5、6箭头表示的过程。 当葡萄叶只进行图三过程5和6时，说明植物此时的光合作用强度等于呼吸作用强度，即二氧化碳释放量等于二氧化碳吸收量，对应图中c、g。 【小问4详解】 图二中的a点表示植物在夜间只进行呼吸作用时二氧化碳的释放量，呼吸作用的强弱受温度的影响，温度降低，呼吸作用减弱，释放的二氧化碳减少，所以图二中的a点会向下移动。 【小问5详解】 为提高葡萄产量，可以采取以下措施：增加二氧化碳浓度，因为二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度可以增强光合作用；合理密植，充分利用光照；延长光照时间，增加光合作用的时间等。 28. 2025年，国家将继续推进“体重管理年”行动，青少年学会设计合理的食谱，认识营养物质的消化和吸收过程，对养成健康生活方式至关重要。图甲是消化系统结构示意图，图乙表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的程度，图三是小肠壁纵切图，图四是小肠壁结构模型。请据图回答： （1）青少年正处于生长发育关键时期，需要多补充蛋白质。蛋白质在图一的[ ]___开始消化。整个消化过程对应图二中的曲线[__]。 （2）乳糖是牛奶中的一种糖类，我国约有1/3的成年人因为体内没有乳糖酶而有乳糖不耐受的现象。乳糖最终在图一的[ ]____被分解成_____。 （3）脂肪过多会引起肥胖，脂肪的消化过程为_____。其中，由肝脏分泌的消化液_____不含消化酶。 （4）小刚尝试使用薄毛巾来制作小肠壁结构模型。首先将毛巾折叠后粘在A4纸上，然后将其按照一定的方式卷成筒状，其内部的褶皱就可以很好地模拟图三中的[ ]____。小刚选择了毛巾来作为模型制作材料的理由是______。 【答案】（1） ①. ④胃 ②. Z （2） ①. ⑦小肠 ②. 葡萄糖 （3） ①. 脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸 ②. 胆汁 （4） ①. ①皱襞 ②. 更好地模拟小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起 【解析】 【分析】图中的图一中的①口腔、②食道、③肝脏、④胃、⑤胰腺、⑥大肠、⑦小肠、⑧肛门；图二中的X淀粉的消化曲线、Y蛋白质的消化曲线、Z脂肪的消化曲线、A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠；图三中①皱襞、②毛细血管、③毛细淋巴管、④小肠绒毛。 【小问1详解】 蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育和组织更新的物质基础，青少年正处于生长发育的关键期，每天需要摄入较多的蛋白质，蛋白质的消化开始图一中的④胃，在胃中胃液对蛋白质进行初步消化，进入⑦小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸，整个消化过程对应图二中的曲线Z。 【小问2详解】 乳糖是一种二糖，其消化需要乳糖酶的参与。在人体消化系统中，小肠是主要的消化和吸收场所，多种消化酶（包括乳糖酶主要由小肠黏膜细胞分泌）在此发挥作用。乳糖在图乙中的⑦小肠内被分解为葡萄糖。 【小问3详解】 脂肪的消化开始于小肠，脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒，最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸，可表示为：脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸。脂肪是储备能源物质，它的消化过程可由图三中的曲线Z表示，参与消化脂肪的消化液有胆汁、肠液、胰液。其中，由肝脏分泌的消化液胆汁无消化酶。 【小问4详解】 在小肠内表面的环形皱襞上有许多小肠绒毛，对结构小肠绒毛进行显微观察，发现其很薄，表面由一层上皮细胞构成，内部分布有丰富的毛细血管，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。 由图可知，小刚将毛巾折叠后粘在A4纸上（图四），卷成筒状时，其内部的褶皱就可以很好地模拟图三中的环形①皱襞。 选择薄毛巾的理由是因为其柔软性和纹理与小肠内壁的结构相似，能够更好地模拟小肠的微小皱襞功能，从而帮助理解小肠的解剖结构与其吸收功能之间的关系。 29. 生命不息，呼吸不止。如图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体内气体交换示意图，图三是肺容量随时间的变化曲线图，图四是膈肌与呼吸运动的关系示意图，结合我们所学的知识回答下列问题： （1）图一中，气体和食物的共同通道是[ ]___，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入[ ]____，引起猛烈咳嗽。 （2）夏季来临，“防溺水”的安全教育不容忽视。溺水易导致死亡的主要原因是水阻断了图二中的[ ]____过程，此过程是通过_____实现的。 （3）图三bc段可表示图二中[ ]____，此时膈肌___（填“收缩”或“舒张”）。 （4）图二中C过程⑤表示的氧气，从血液进入组织细胞中需穿过____层上皮细胞。图四中的A，可用图三的_____段表示。 【答案】（1） ①. ②咽 ②. ④气管 （2） ①. A肺与外界的气体交换（或肺的通气） ②. 呼吸运动 （3） ①. ①吸气 ②. 收缩 （4） ①. 一##1 ②. ab##cd 【解析】 【分析】图一中：①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。 图二中：A表示肺与外界的气体交换，①是吸气，②是呼气；B表示肺泡与血液的气体交换，③是二氧化碳，④是氧气；C表示组织细胞与血液的气体交换，⑤是氧气，⑥是二氧化碳。 图三中：ab、cd段表示呼气，bc段表示吸气。 图四中：①代表气管，②代表肺，③代表胸腔，④代表膈肌；A呼气，B吸气。 【小问1详解】 图一中，②是咽，它是气体和食物的共同通道。我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入④气管，引起猛烈咳嗽。因为吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口，防止食物进入气管，若此时说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物就可能进入气管。 【小问2详解】 溺水易导致死亡的主要原因是水阻断了图二中的A肺与外界的气体交换过程，此过程是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，通过呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓的扩大和缩小，从而实现肺与外界的气体交换。当溺水时，水进入呼吸道，阻碍了空气的进出，导致人体无法获得氧气，进而危及生命。 【小问3详解】 图三bc段肺容量上升，表示吸气气过程。吸气时，膈肌舒张，膈顶部下降，胸廓的上下径增大，肺内气压小于外界大气压，气体入肺。 【小问4详解】 组织细胞和血液的气体交换中，⑤氧气从血液进入组织细胞需穿过毛细血管壁细胞（单层上皮细胞）进入组织液，再进入组织细胞，所以穿过1层上皮细胞。 图四中的A表示膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓缩小，肺回缩，是呼气过程，可用图三的ab或cd段表示。 30. 《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。图一是小明同学绘制的人体部分生理活动示意图，其中A~D表示心脏四腔，1~5表示血管，①②③④⑤表示生理过程；图二是小明同学制作的肾单位模型。请回答下列问题： （1）小明午餐吃了米饭、西红柿炒鸡蛋、青椒炒肉丝等食物。鸡蛋中含有的蛋白质最终被分解成_____，经过图一中的[ ]____过程进入甲系统，通过血液中的____运输，首先到达图一心脏的[ ]____。 （2）小明有晨跑的好习惯。跑步时，呼吸频率会加快，排出的____会增加。 （3）图一中属于排泄途径的是[__]。 （4）小明同学利用橡皮管、漏斗、水、直径较大的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图二所示的模型。模型中部位[__]模拟肾小球。为了能模拟肾小球中不同成分的滤过作用且效果明显，该模型除了在部位①处戳出若干小孔外，还需要做的改进是_____。 【答案】（1） ①. 氨基酸 ②. ⑤吸收 ③. 血浆 ④. A右心房 （2）二氧化碳##二氧化碳和水 （3）②④ （4） ①. ① ②. 使用大小、种类均不相同的塑料颗粒 【解析】 【分析】图一中：①是吸气，②是呼气，③是肺泡与血液进行气体交换，④是排尿，⑤是吸收；1是上腔静脉，2是下腔静脉，3是主动脉，4是肺动脉，5是肺静脉，A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室；甲是血液循环系统，乙是呼吸系统。 【小问1详解】 鸡蛋中含有的蛋白质在胃中开始被初步消化，在小肠内被彻底分解成氨基酸。 营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，图一中⑤表示吸收过程，经过吸收的营养物质进入甲循环系统通过血浆运输，通过下腔静脉首先到达图一心脏的A右心房。 【小问2详解】 跑步时，呼吸频率会加快，人体呼吸作用增强，消耗更多的氧气，产生更多的二氧化碳，所以排出的二氧化碳（和水）会增加。 【小问3详解】 排泄是指人体将二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。图一中： ②表示呼气，通过呼吸排出二氧化碳和少量水； ④表示尿液的排出，排出尿素、多余的水和无机盐等。 因此，属于排泄途径的是②④。 【小问4详解】 模型中部位①模拟肾小球，为了能模拟肾小球中不同成分的滤过作用且效果明显，该模型除了在部位①处戳出若干小孔外，还需要将直径较大的塑料颗粒换成使用大小、种类均不相同的塑料颗粒，以模拟血液中的小分子物质能通过滤过作用进入肾小囊。 31. 全国学生体质与健康调研结果显示，近年来，我国学生肥胖和超重检出率持续增加。BMI（BodyMassIndex）是用来评估胖瘦程度的常用指标，BMI指数是用体重（公斤）做分子，以身高（米）的平方做分母得出的数值。BMI指数越高，人越倾向于超重，甚至肥胖。为了研究不同BMI范围人体的唾液淀粉酶活性，研究者征集了多名BMI指数正常及超重的志愿者，分别检测其唾液淀粉酶的活性，实验操作如下表所示： 对照管 测定管 BMI指数正常 BMI指数超重 a 2ml —— —— 唾液 —— 2ml 2ml 淀粉溶液 ？ml 2mL 2mL 37℃水浴保温5分钟 碘液 2滴 2滴 2滴 仪器测定唾液淀粉酶活性（结果如图1图2）注：表格中“—”表示没有。 （1）上述表格中a处应写_____，“？”处应填____mL。 （2）上述表格中两组测定管的变量是_____。 （3）为了减小实验误差，应该对每个志愿者的唾液淀粉酶活性值进行多次测量取____。 （4）各组需要在37℃水浴保温的理由是_____。 （5）用碘液检测时，对照管的实验现象是____（填“变蓝”或“不变蓝”）。 （6）由图1、图2的曲线变化趋势可知：在一定的范围内，随着BMI指数的增加，唾液淀粉酶活性_____。 （7）研究表明，肥胖者睡觉时更爱打呼噜，易出现睡眠呼吸暂停综合征，使大脑处于一种频繁缺氧状态。脑细胞所需氧气由血液中的____运输，最终在脑细胞的_____中被利用。 （8）研究发现，运动有助于减肥。如图为几种活动的耗氧量。在以上几种活动中，最佳的减肥方式是______。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 2 （2）BMI指数 （3）平均值 （4）模拟口腔的温度且此温度下唾液淀粉酶的活性最强 （5）变蓝 （6）降低##下降 （7） ①. 红细胞 ②. 线粒体 （8）慢跑 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 对照管应作为空白对照，不添加唾液（因为唾液中含有唾液淀粉酶，会影响实验结果），而测定管分别添加BMI指数正常和BMI指数超重志愿者的唾液，所以a处应写“2ml蒸馏水（清水）”，这样可以保证对照管和测定管除了唾液这一变量外，其他条件都相同。 在实验设计中，除了自变量外，其他可能影响实验结果的因素都应保持相同且适宜，这就是单一变量原则。在该实验中，淀粉溶液的量属于无关变量，为了保证无关变量对实验结果的影响相同，对照管和测定管中淀粉溶液的量应该相等。已知测定管中淀粉溶液的体积为2mL，所以“？”处应填2mL。 【小问2详解】 在该实验中，研究者将志愿者分为BMI指数正常和BMI指数超重两组，并分别检测其唾液淀粉酶的活性，所以两组测定管的变量是志愿者的BMI指数。 【小问3详解】 在科学实验中，由于各种偶然因素的影响，单次测量的结果往往存在一定的误差。多次测量取平均值可以减小这种偶然误差对实验结果的影响。因为偶然误差具有随机性，有时测量值偏大，有时测量值偏小，通过多次测量并计算平均值，这些正、负误差可以相互抵消一部分，从而使测量结果更接近真实值，提高实验结果的准确性和可靠性。 【小问4详解】 酶的活性受温度的影响非常显著，每一种酶都有其最适温度，在最适温度下，酶的活性最高，催化反应的速度最快。对于人体内的唾液淀粉酶来说，37℃就是其最适温度。因此，将实验体系置于37℃水浴保温，可以保证唾液淀粉酶处于最适温度条件下，从而发挥出较高的活性，使实验能够顺利进行并获得准确可靠的结果。 【小问5详解】 由于对照管中没有唾液淀粉酶，淀粉溶液在37℃水浴保温5分钟的过程中，不会发生水解反应，淀粉依然以原来的形式存在于溶液中。当向对照管中加入2滴碘液后，碘液会与淀粉结合，从而使溶液呈现出蓝色。 【小问6详解】 观察图1可知，该图展示的是超重及肥胖人体中BMI指数与唾液淀粉酶活性的关系，随着BMI指数从25.4增加到38.8，唾液淀粉酶活性从约3000U/mL下降到约500U/mL左右，呈现出下降的趋势。 观察图2可知，该图展示的是正常范围人体中BMI指数与唾液淀粉酶活性的关系，随着BMI指数从18.6增加到23.9，唾液淀粉酶活性从约7000U/mL下降到约3500U/mL左右，同样呈现出下降的趋势。 综合图1和图2的曲线变化趋势可知：在一定的范围内，随着BMI指数的增加，唾液淀粉酶活性下降。 【小问7详解】 血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离，这一特性使红细胞具有运输氧的功能。所以脑细胞所需氧气由血液中的红细胞运输。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要场所是线粒体，脑细胞通过呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量，所以氧气最终在脑细胞的线粒体中被利用。 【小问8详解】 由图可知，在打篮球、慢跑、坐、睡、散步这几种活动中，慢跑的耗氧量最大。这意味着在慢跑过程中，人体消耗的能量最多，能够更多地分解体内的有机物，进而更有效地减少脂肪，达到减肥的目的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$