精品解析：河北省部分学校2024-2025学年高一下学期7月期末生物试题

高一生物学考试 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修2。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各项描述中，属于相对性状的是（ ） A. 小麦的抗倒伏和水稻的易倒伏 B. 兔子的长毛和短毛 C. 南瓜的黄色果实和白色花 D. 甜玉米和非糯性水稻 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。 【详解】A、小麦和水稻是不同物种，不符合“同种生物”的要求，故小麦的抗倒伏和水稻的易倒伏不属于相对性状，A错误； B、兔子的长毛和短毛属于同种生物同一性状（毛的长度）的不同表现形式，属于相对性状，B正确； C、南瓜的黄色果实和白色花是不同性状（果实颜色与花色），不符合“同一性状”的要求，故南瓜的黄色果实和白色花不属于相对性状，C错误； D、甜玉米和非糯性水稻是不同物种，且涉及不同性状（甜度与糯性），因此甜玉米和非糯性水稻不属于相对性状，D错误。 故选B。 2. 豌豆植株开红花(F)对开白花(f)为显性。现有一株红花豌豆植株，下列方案中不能确定其基因型是 FF还是Ff的是（ ） A. 让该红花豌豆植株自交，统计子代的表型 B. 让该红花豌豆植株与白花豌豆植株杂交，统计子代的表型 C. 直接观察该红花豌豆植株的染色体组成 D. 检测该红花豌豆植株的DNA序列 【答案】C 【解析】 【分析】遗传试验方法是研究生物遗传规律、基因功能及性状传递机制的重要手段，涵盖从经典杂交到分子水平的多种技术。经典遗传学试验方法有：杂交实验法、自交实验法、正反交实验法，测交实验法等。 【详解】A、让该红花植株自交，若子代出现白花（隐性性状），则原植株为Ff；若全为红花，则为FF，A不符合题意； B、让该红花植株与白花（ff）杂交，若子代出现白花，则原植株为Ff；若全为红花，则为FF，B不符合题意； C、直接观察染色体组成无法区分FF和Ff。等位基因F/f位于同源染色体相同位置，常规显微镜观察无法识别碱基差异，C符合题意； D、检测DNA序列可直接判断是否存在F和f等位基因，从而确定基因型，D不符合题意。 故选C。 3. 某种动物的减数分裂过程如图甲、乙所示。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲和图乙所示的细胞均不含同源染色体 B. 图甲表示次级精母细胞，图乙表示次级卵母细胞 C. 图甲所示细胞中的染色体数只有体细胞中的一半 D. 图乙所示细胞分裂完成后只产生1个卵细胞 【答案】D 【解析】 【分析】本题围绕减数分裂中细胞图像的识别与特征分析展开，需结合减数分裂各时期细胞的特点（同源染色体有无、细胞质分裂方式、细胞名称 ），判断选项正误，落实 “生命观念（结构与功能观 ）”“科学思维（图像分析、逻辑推理 ）” 素养，理解减数分裂过程中细胞的形态与功能变化。 【详解】A、图甲细胞处于减数第一次分裂后期（同源染色体分离 ），含同源染色体；图乙细胞处于减数第二次分裂后期，不含同源染色体，A错误； B、图甲细胞细胞质均等分裂，且有同源染色体，应初级精母细胞；图乙细胞细胞质不均等分裂，应为次级卵母细胞，B错误； C、图甲细胞处于减数第一次分裂后期，染色体数与体细胞相同（同源染色体分离前，染色体数未减半 ），C错误； D、图乙为次级卵母细胞，减数第二次分裂后期细胞质不均等分裂，分裂完成后产生1 个卵细胞和 1 个极体（极体随后退化 ），即最终只产生 1 个卵细胞，D正确。 故选D。 4. 下列关于基因与染色体的关系的叙述，错误的是（ ） A. 染色体是基因的主要载体 B. 基因在染色体上呈线性排列 C. 同源染色体的相同位置可能存在等位基因 D. 非等位基因都位于非同源染色体上 【答案】D 【解析】 【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体的主要成分是DNA和蛋白质；染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子；每个DNA分子含多个基因；每个基因中含有许多脱氧核苷酸。 【详解】A、对于真核生物来说，因绝大多数基因位于染色体上，故染色体是基因的主要载体，而线粒体和叶绿体中的基因占少数，A正确； B、一条染色体上含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，B正确； C、同源染色体的相同位置可能存在等位基因，如杂合子。也可能存在相同基因，如纯合子，C正确； D、非等位基因并非都位于非同源染色体上，同一染色体上的不同位置也可能存在非等位基因（如连锁基因），D错误。 故选D。 5. 甲型血友病是一种常见的遗传性出血性疾病，是由位于X染色体上的A基因突变为a基因引起的。不考虑新的变异，下列说法错误的是（ ） A. 该病属于伴X染色体隐性遗传病 B. 人群中男性患者多于女性患者 C. 如果父亲患病，那么女儿一定患病 D. 如果祖母患病，那么孙女一定含有致病基因 【答案】C 【解析】 【分析】伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。 【详解】A、甲型血友病由X染色体上的隐性致病基因引起，属于伴X隐性遗传病，A正确； B、男性只需一个隐性致病基因即患病，而女性需两个，因此男性患者多于女性，B正确； C、父亲患病（XaY）会将Xa传给女儿，但女儿另一个X来自母亲。若母亲为显性正常（XAXA），女儿为携带者（XAXa）但不患病，C错误； D、祖母患病（XaXa），其儿子必为患者（XaY），孙女必从父亲处获得Xa，因此一定含有致病基因，D正确。 故选C。 6. 噬菌体侵染大肠杆菌的实验流程如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B. 大肠杆菌为噬菌体的增殖提供能量、模板、原料和酶等 C. 若培养时间过长，则A组试管Ⅲ上清液的放射性强度会增强 D. B组试管Ⅲ上清液的放射性强度与第二次接种后的培养时间成反比 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的实验的实验过程：首先用放射性同位素35S标记了一部分噬菌体的蛋白质，并用放射性同位素32P标记了另一部分噬菌体的DNA，然后，用被标记的噬菌体分别去侵染细菌，当噬菌体在细菌体内大量增殖时，生物学家对被标记物质进行测试。简单过程为：标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。 【详解】A、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离，离心的目的是析出噬菌体外壳，使被感染的大肠杆菌沉淀，噬菌体外壳在上清液中，A错误； B、噬菌体增殖过程中，模板是噬菌体自身的DNA，大肠杆菌为其提供原料、酶和能量等，B错误； C、A组用32P标记的大肠杆菌培养噬菌体，噬菌体利用大肠杆菌中的32P合成子代噬菌体的DNA，则会导致沉淀物的放射性高，理论上上清液不含有放射性，若培养时间过长，增殖的含有放射性的子代噬菌体从细菌体内释放出来，则A组试管Ⅲ上清液的放射性强度会增强，C正确； D、B组用35S标记的噬菌体侵染未标记大肠杆菌，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，蛋白质外壳不进入大肠杆菌细胞内，搅拌离心后放射性主要存在于上清液中，培养时间的长短对上清液中放射性强度基本无影响，并非成反比关系，D错误。 故选C。 7. 某DNA分子片段结构如图所示。该DNA分子有1000个碱基对，碱基A占总数的32%，将该DNA分子在含有14N的培养基中连续复制3次，①③表示化学键。下列叙述错误的是（　　） A. DNA复制时解旋酶作用于③，DNA聚合酶作用于① B. 该DNA分子中G—C碱基对有360个，A—T碱基对有640个 C. 复制3次后的DNA分子均被14N标记 D. 该DNA分子中碱基和磷酸交替连接，构成基本骨架 【答案】D 【解析】 【详解】A、解旋酶作用于③（氢键 ），DNA 聚合酶作用于①（磷酸二酯键 ），A正确； B 、A=T=32%×2000=640个，G=C=(1−64%)×2000÷2=360个，B正确； C、半保留复制，3 次复制后 8 个 DNA 分子均含14N（原料含14N ），C正确； D 、DNA 基本骨架是脱氧核糖和磷酸交替连接，不是碱基和磷酸，D错误。 故选D。 8. 环状RNA(circRNA)是一类特殊的非编码RNA分子，是RNA领域新的研究热点。下列关于circRNA的叙述，正确的是（　　） A. 含有脱氧核糖 B. 含有尿嘧啶 C. 具有游离的5'端和3'端 D. 主要通过翻译蛋白质发挥功能 【答案】B 【解析】 【详解】A、RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，所含的五碳糖为核糖，A错误； B、RNA的碱基包括腺嘌呤（A）、尿嘧啶（U）、胞嘧啶（C）、鸟嘌呤（G），B正确； C、环状RNA的结构呈闭合环状，其5'端和3'端通过磷酸二酯键连接，因此没有游离的末端，C错误； D、非编码RNA不参与翻译蛋白质，而是通过调控基因表达等方式发挥作用（如吸附miRNA），D错误。 故选B。 9. Ghd7基因位于水稻第7号染色体上，其不仅参与了开花的调控，还在调控水稻的抽穗期、籽粒数、植株高度等方面发挥着关键作用。据此分析，该材料可以体现基因与性状之间的关系是（　　） A. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 B. 生物体的性状不仅是由基因控制的，还受到环境的影响 C. 基因与性状不是一一对应的关系，一个基因可以影响多个性状 D. 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 【答案】C 【解析】 【分析】基因与性状之间存在着复杂的关系。一方面，基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状。基因中的遗传信息经转录形成 mRNA，再经翻译合成蛋白质，蛋白质直接或间接决定生物性状。例如，豌豆的圆粒与皱粒，是由于相关基因控制合成的淀粉分支酶不同，影响了淀粉合成，进而影响种子形状。另一方面，基因与性状并非简单的线性关系，一种性状可能由多个基因共同控制，比如人的身高；一个基因也可能影响多种性状，像豌豆中控制花色的基因同时影响种皮颜色等。此外，性状还受环境因素影响，如同一株水毛茛，水上叶片和水下叶片形态不同，是环境因素导致的。基因与性状之间相互作用、相互影响，共同塑造了生物的多样性。 【详解】A、题干未提及Ghd7基因通过控制酶或代谢过程影响性状，仅说明其“调控”作用，无法确定是否为间接控制，A错误； B、题干未涉及环境对性状的影响，仅强调基因的作用，B错误； C、Ghd7基因同时影响抽穗期、籽粒数、植株高度等不同性状，说明一个基因可影响多个性状，符合“基因与性状并非一一对应”的结论，C正确； D、直接控制性状需通过蛋白质结构改变，但题干未提及蛋白质结构相关描述，D错误。 故选C。 10. 科研人员用5-溴尿嘧啶(碱基类似物)处理大肠杆菌后，发现部分菌株的基因序列由……ATGCGT……变为……ATACGT……。引起大肠杆菌碱基变化的因素属于（ ） A. 物理因素 B. 化学因素 C. 生物因素 D. 遗传物质自然重组 【答案】B 【解析】 【详解】A、物理因素主要指辐射（如紫外线、X射线）等，而题目中使用的是化学物质5-溴尿嘧啶，A不符合题意； B、5-溴尿嘧啶是碱基类似物，属于化学诱变剂，可替代正常碱基掺入DNA，引发碱基对的替换，B符合题意； C、生物因素通常指病毒或某些生物活性物质，题干未涉及此类因素，C不符合题意； D、遗传物质自然重组一般指有性生殖中的基因重组，而大肠杆菌为原核生物，进行无性繁殖，且题干中的变化属于基因突变而非重组，D不符合题意； 故选B。 11. 癌症当前严重威胁着人类的生命。下列叙述正确的是（ ） A. 癌细胞的遗传物质与体细胞的相同，但是具有无限增殖的能力 B. 癌细胞膜上的糖蛋白增多导致癌细胞在体内容易分散和转移 C. 癌细胞的产生是原癌基因突变为抑癌基因的结果 D. 抑癌基因突变导致其表达的蛋白质活性减弱，可能引起细胞癌变 【答案】D 【解析】 【分析】1、癌细胞是指受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。2、细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。3、癌细胞的主要特征：能够无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少。 【详解】A、癌细胞的遗传物质发生改变（如原癌基因和抑癌基因突变），与正常体细胞不同，A错误； B、癌细胞膜上的糖蛋白减少，导致细胞间黏着性下降，容易分散转移，B错误； C、癌变是原癌基因突变和抑癌基因突变共同作用的结果，而非“原癌基因突变为抑癌基因”，C错误； D、抑癌基因突变导致其表达的蛋白质活性减弱或缺失，无法抑制细胞异常增殖，可能引发癌变，D正确。 故选D。 12. 科学家通过全基因组测序发现，非洲草原象的耐旱种群与普通种群存在显著差异，其ADH7基因(能调控水分的储存)出现高频变异，且变异位点与干旱环境分布高度相关。该研究为生物进化提供的证据属于（ ） A. 比较解剖学证据 B. 分子水平证据 C. 胚胎学证据 D. 细胞水平证据 【答案】B 【解析】 【详解】分子水平证据是通过分析DNA、蛋白质等分子差异来揭示进化关系。题干中“全基因组测序”和“ADH7基因高频变异”均属于分子层面的研究，该研究为生物进化提供的证据属于分子水平证据，B符合题意。 故选B。 13. 生物多样性是协同进化的结果。下列叙述正确的是（　　） A. 兰花与传粉蛾类的形态匹配是协同进化的体现 B. 新物种的形成必然导致生态系统多样性的增加 C. 物种的进化必须依赖于其他物种，但与无机环境无关 D. 捕食者往往捕食个体数较少的物种，这样有利于增加物种多样性 【答案】A 【解析】 【分析】协同进化是生物与生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展、进化，经过漫长的协同进化，形成生物多样性。 【详解】A、兰花与传粉蛾形态匹配，是生物间相互适应的协同进化体现，A正确； B、新物种形成未必增加生态系统多样性（如入侵物种），反而会影响当地的物种多样性，B错误； C、协同进化是生物与生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展、进化，C错误； D、捕食者往往捕食个体数较多的物种，符合“收割理论”，利于增加物种多样性，D错误。 故选A。 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 阿尔茨海默病(AD)与脑组织中LOX基因的过量表达有关。研究证实，DNA甲基化参与LOX基因的表达调控，LOX基因在甲基化前后的表达水平如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. LOX基因的甲基化属于表观遗传 B. DNA甲基化会改变LOX基因的碱基序列 C. DNA甲基化会促进LOX基因的表达 D. 在AD患者的脑组织中，LOX基因的甲基化程度升高 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、DNA 甲基化不改变基因序列，但影响表达，属于表观遗传，A 正确； B、DNA 甲基化是在 DNA 上添加甲基，不改变碱基序列，B 错误； C、由图可知，LOX 基因甲基化时表达量低，故 DNA 甲基化抑制其表达，C 错误； D、AD 与 LOX 过量表达有关，而甲基化抑制表达，故 AD 患者脑组织中 LOX 基因甲基化程度低，D 错误。 故选BCD。 15. 野生番茄含有Mi-1抗虫基因，该基因表达的蛋白质对于根结线虫、长管蚜和烟粉虱具有抗性。下列叙述正确的是（　　） A. 复杂环境导致野生番茄进化出抗虫基因 B. Mi-1抗虫基因的产生是基因突变的结果 C 长期种植后，害虫种群可能进化出抗性 D. 抗虫性状体现了基因通过蛋白质来控制性状 【答案】BD 【解析】 【分析】1、生物的变异的产生是不定向、随机的。 2、在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降。因此，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。 【详解】A、生物变异是随机的、不定向的，Mi-1抗虫基因的产生是随机的，与环境无关，A错误； B、基因突变产生新基因，Mi-1 抗虫基因作为特定基因，其最初出现是基因突变的结果，B正确； C、由于生物变异是随机的、不定向的，害虫种群可能会出现对Mi-1抗虫基因表达的蛋白有抗性的个体，而不是长期种植野生番茄后才产生的抗性，C错误； D、题干明确 “该基因表达的蛋白质对于根结线虫、长管蚜和烟粉虱具有抗性”，直接体现了基因通过控制蛋白质的结构（或功能）来控制生物性状，D正确。 故选BD。 16. 让基因型为AA和aa的两个二倍体植株杂交，得到F1，将F1植株进一步做如图所示的处理。下列叙述正确的是（ ） A. 乙植株的基因型为AAaa，是人工诱导的四倍体植株 B. 丙植株进行减数分裂时会联会紊乱，不易产生种子 C. 甲植株进行连续自交，后代均不会发生性状分离现象 D. 选用F1的花药进行离体培养，可获得高度可育的单倍体植株 【答案】AB 【解析】 【分析】二倍体是指由受精卵发育而成的个体，其体细胞中含有2个染色体组；用秋水仙素处理二倍体，可阻止纺锤体的形成，从而得到四倍体，相对于二倍体而言，四倍体的果实种子都比较大；依据分离定律和自由组合定律，二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，其体细胞含有三个染色体组；水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体，但单倍体植株一般都高度不育，不能产生稻穗、米粒。 【详解】A、F1是Aa，经秋水仙素处理染色体加倍，乙植株基因型为AAaa，是四倍体，A正确； B、丙植株是甲（Aa）和乙（AAaa）杂交后代，基因型多样，减数分裂时染色体联会紊乱，不易产生种子，B正确； C、甲植株是 Aa，连续自交后代会出现性状分离（如 AA、Aa、aa ），C错误； D、F1花药离体培养得到单倍体，单倍体高度不育（需秋水仙素处理才可育 ），D错误； 故选AB。 17. 控制果蝇的灰身（B）和黑身（b）、红眼（W）和白眼（w）两对相对性状的基因在染色体上的位置关系如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 该果蝇能产生4种比例相同的配子 B. 让该果蝇与白眼雄果蝇交配能验证基因W/w的遗传为伴性遗传 C. 减数分裂Ⅱ后期一般会发生基因B/b、W/w的自由组合 D. 若该果蝇与杂合的灰身红眼果蝇交配，则子代中的白眼黑身果蝇所占比例为1/16 【答案】AD 【解析】 【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关，这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传。 【详解】A、分析题图可知，该果蝇的基因型为BbXWXw，其能产生4种比例相同的配子（BXW：BXw：bXW:bXw=1：1：1：1），A正确； B、让该果蝇与白眼雄果蝇交配不能验证基因W/w遗传为伴性遗传，因为不论W/w位于常染色体上还是位于X染色体上，子代雌雄果蝇中红眼和白眼的比值均为1：1，B错误； C、基因B/b、W/w的自由组合一般发生在减数分裂Ⅰ后期，C错误； D、若该果蝇（BbXWXw）与杂合的灰身红眼果蝇（BbXWY）交配，则子代中的白眼黑身果蝇（bbXwY）所占比例为1/4×1/4=1/16，D正确。 故选AD。 18. 柿子椒果实圆锥形(R)对灯笼形(r)为显性，果实红色(D)对黄色(d)为显性，两对基因独立遗传。现让两纯合植株杂交，F1表现为红色圆锥形，F1自交得F2，F2的表型比例是9：3：3：1。下列相关叙述正确的是（ ） A. F1柿子椒能产生4种配子，比例为9：3：3：1 B. F2的表型有4种，基因型有9种 C. 亲本的基因型组合是RRDD×rrdd D. F2中红色圆锥形柿子椒所占比例为9/16 【答案】BD 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、让两纯合植株杂交，F1表现为红色圆锥形，F1自交得F2，F2的表型比例是9：3：3：1，则F1的基因型为DdRr，其产生的配子及比例为DR：Dr：dR：dr=1：1：1：1，A错误； BD、F1的基因型为DdRr，其产生的配子及比例为DR：Dr：dR：dr=1：1：1：1，F1自交得F2，F2的基因型和表型及比例为9红色圆锥形D_R_(1DDRD、2DDRr、2DdRR、4DdRr):3红色灯笼形3D_rr(1DDrr、2Ddrr)：3黄色圆锥形ddR_(1ddRR、2ddRr)：1黄色灯笼形ddrr=9：3：3：1，故F2的表型有4种，基因型有9种，F2中红色圆锥形柿子椒所占比例为9/16，BD正确； C、让两纯合植株杂交，F1的基因型为DdRr，则亲本的基因型组合是DDRR×rrdd或DDrr×ddRR，C错误。 故选BD。 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 某洋葱(2=16)的基因型为AABb。下图为该洋葱的花粉母细胞进行减数分裂的部分时期示意图。回答下列问题: （1）图1细胞的名称是_______，发生的变异类型是_______。 （2）若图2细胞为图1细胞的子细胞，则图2细胞中染色体发生异常的原因是_______ （3）利用低温可以诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍，其原理是_______。某学习小组利用显微镜观察到了染色体数目为32的根尖细胞，那么该细胞含有_______个染色体组。 【答案】（1） ①. 次级精母细胞 ②. 基因突变 （2）B基因所在的姐妹染色单体分开后，移向了细胞的同一极 （3） ①. 低温会抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极(答到抑制纺锤体形成即可给分) ②. 4 【解析】 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。过程如下： 减数分裂 Ⅰ 间期：染色体复制，每条染色体含两条姐妹染色单体，细胞适度生长。 前期：同源染色体联会，形成四分体；四分体中的非姐妹染色单体可能交叉互换。 中期：同源染色体成对排列在赤道板两侧。 后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，分别移向细胞两极。 末期：细胞分裂为两个子细胞，染色体数目减半 。 减数分裂 Ⅱ（类似有丝分裂，无染色体复制） 前期：染色体散乱分布。 中期：染色体着丝粒排列在赤道板上。 后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为染色体移向两极。 末期：细胞分裂，形成四个子细胞，最终产生精子或卵细胞（卵细胞形成还会有细胞质不均等分裂等特殊情况 ），染色体数目是体细胞的一半 。 【小问1详解】 花粉母细胞进行减数分裂，图 1 细胞处于减数第二次分裂，细胞内无同源染色体，其名称是次级精母细胞。 已知洋葱基因型为 AABb，图 1 细胞中一条染色体上出现了 a 基因，而洋葱本身没有 a 基因，所以发生的变异类型是基因突变。 【小问2详解】 图 2 细胞中出现了两条含 B 基因的染色体，若图 2 细胞为图 1 细胞的子细胞，这种染色体异常的原因是B基因所在的姐妹染色单体分开后，移向了细胞的同一极。 【小问3详解】 利用低温可以诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍，其原理是低温能抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。洋葱体细胞2n=16，为二倍体，含有 2 个染色体组，染色体数目为 32 的根尖细胞是染色体加倍后的细胞，所以该细胞含有 4 个染色体组。 20. 鼢鼠擅长在地下打洞，收集植物种子，导致牧草和农作物减产。鼢鼠体色由基因H/h控制，灰色（H）对黑色（h）为显性。研究人员对草原和农田环境鼢鼠在T1和T2时期的基因型频率进行调查，结果如图所示。回答下列问题： （1）农田环境T1→T2，H的基因频率______（填“升高”或“降低”），说明农田环境的鼢鼠发生了_____。 （2）T2时，草原环境的鼢鼠种群中H基因的频率约为_____。若农田、草原两地的鼢鼠之间产生______，则说明两个鼢鼠种群是不同的物种。 （3）生活在农田环境中的鼢鼠，受到人类的捕杀、农药等的选择压力，直接选择的是鼢鼠个体的______。鼢鼠进化的基本单位是________。 【答案】（1） ①. 降低 ②. 进化 （2） ①. 0.5 ②. 生殖隔离 （3） ①. 表型 ②. 种群 【解析】 【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。 【小问1详解】 据图可知，T1时间段，农田鼢鼠HH＝0.6，Hh＝0.3，hh＝0.1，可得H＝0.75，h＝0.25；T2时间段，农田鼢鼠HH＝0.1，Hh＝0.7，hh＝0.2，可得H＝0.45，h＝0.55，由此可知，农田环境T1→T2，H的基因频率降低，说明农田环境的鼢鼠发生了进化。 【小问2详解】 T2时间段，草原鼢鼠HH＝0.2，Hh＝0.6，hh＝0.2，可得H＝0.5，h＝0.5。判断两个种群是否为同一物种，主要依据是它们是否存在生殖隔离，因此若农田、草原两地的鼢鼠之间产生生殖隔离，则说明两个鼢鼠种群是不同的物种。 【小问3详解】 自然选择直接作用于生物的表现型，生活在农田环境中的鼢鼠，受到人类的捕杀、农药等的选择压力，直接选择的是鼢鼠个体的表现型。现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，所以鼢鼠进化的基本单位是种群。 21. RNA合成以后，通过核孔进入细胞质中，进而完成蛋白质的合成，过程如图所示。回答以下问题： （1）图中过程表示的是基因表达中的__________过程。从中心法则角度分析，遗传信息传递方向为__________。 （2）该图中丙氨酸的密码子为5'-______-3'。丙氨酸和蛋氨酸之间的E键为_______。 （3）在不同细胞中编码丙氨酸的密码子的第三个碱基可以是A、U、G或C，这一现象称为________。 （4）每一个密码子都能与一个结构F上的反密码子互补配对吗？________（填“能”或“不能”），理由是________________________________________________________。 （5）mRNA分子上可以结合多个结构G，该现象的意义是_______。 【答案】（1） ①. 翻译 ②. mRNA→蛋白质(或从mRNA流向蛋白质) （2） ①. GCA ②. 肽键 （3）密码子的简并 （4） ①. 不能 ②. 终止密码子不编码氨基酸，不需要与结构F上的反密码子互补配对 （5）提高蛋白质的合成效率(或在短时间内快速合成大量蛋白质) 【解析】 【分析】转录是以 DNA 的一条链为模板，按照碱基互补配对原则合成 RNA 的过程。主要在细胞核中进行，线粒体、叶绿体中也可发生。 翻译是以 mRNA 为模板，以 tRNA 为运载工具，在核糖体上合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。核糖体与 mRNA 结合，tRNA 携带氨基酸按 mRNA 上密码子顺序依次连接，形成肽链，进而加工成有功能的蛋白质。 【小问1详解】 基因表达包括转录和翻译过程，图中展示的是以 mRNA 为模板合成蛋白质的过程，所以图中过程是翻译过程。从中心法则角度分析，翻译过程中遗传信息传递方向为从 mRNA 到蛋白质，即mRNA→蛋白质。 【小问2详解】 密码子是 mRNA 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，图中携带丙氨酸的 tRNA 上的反密码子为3′−CGU−5′，根据碱基互补配对原则，丙氨酸的密码子为5′−GCA−3′，氨基酸之间通过肽键相连，所以丙氨酸和蛋氨酸之间的键为肽键。 【小问3详解】 在不同细胞中编码丙氨酸的密码子的第三个碱基可以是 A、U、G 或 C，这种现象称为密码子的简并性。 【小问4详解】 有些密码子不能与一个结构F（tRNA）上的反密码子互补配对，因为终止密码子不编码氨基酸，没有与之互补配对的反密码子。 【小问5详解】 mRNA 分子上可以结合多个结构 G（核糖体），同时进行多条肽链的合成，该现象的意义是少量的 mRNA 可以在短时间内合成大量的蛋白质，提高翻译的效率。 22. 苯丙酮尿症是一种常见的先天性代谢缺陷的单基因遗传病，受到一对等位基因R/r的控制。图甲为某家系苯丙酮尿症系谱图，图乙表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。回答下列问题： （1）苯丙酮尿症表现为苯丙酮酸的积累，结合图乙分析，是由________（填“酶a”或“酶c”）的缺乏导致的。 （2）根据图甲可知，苯丙酮尿症的遗传方式为____________________，判断依据是________________。 （3）若Ⅰ1与Ⅰ2欲再生一个孩子Ⅱ5，则Ⅱ5患苯丙酮尿症的概率是_______。Ⅰ2怀孕后，为确定胎儿是否患有苯丙酮尿症，Ⅰ2进行了产前诊断，产前诊断的检测手段有______（答出1种）。 （4）若Ⅰ1与Ⅰ2生了一个患苯丙酮尿症的孩子，医生建议给该孩子食用不含苯丙氨酸的奶粉，理由是________________。 【答案】（1）酶a （2） ①. 常染色体隐性遗传 ②. Ⅰ1与Ⅰ2均不患苯丙酮尿症，但两人的女儿Ⅱ3患苯丙酮尿症 （3） ①. 25％##1/4 ②. 羊水检查、基因检测等（答出1种即可） （4）通过限制苯丙氨酸的摄入，减少苯丙酮酸的生成，从而避免对身体造成损害(答到减少苯丙酮酸的生成即可) 【解析】 【分析】分析题文描述与题图：Ⅰ1与Ⅰ2均正常，他们的女儿Ⅱ3患苯丙酮尿症，说明苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病。苯丙酮尿症的致病原因是：患者的体细胞中缺乏酶a，致使体内的苯丙氨酸不能转变成酪氨酸，而只能转变成苯丙酮酸，导致苯丙酮酸在体内积累。 【小问1详解】 苯丙酮尿症表现为苯丙酮酸的积累，结合图乙分析可知：患者的体细胞中缺乏酶a，致使体内的苯丙氨酸不能转变成酪氨酸，而只能转变成苯丙酮酸。 【小问2详解】 图甲显示：Ⅰ1与Ⅰ2均正常，他们的女儿Ⅱ3患苯丙酮尿症，据此可判断苯丙酮尿症的遗传方式为常染色体隐性遗传。 【小问3详解】 苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传，Ⅱ3的基因型为rr，Ⅰ1与Ⅰ2的基因型均为Rr。若Ⅰ1与Ⅰ2欲再生一个孩子Ⅱ5，则Ⅱ5患苯丙酮尿症的概率是25％（或1/4）。产前诊断是在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。 【小问4详解】 苯丙酮尿症表现为苯丙酮酸的积累，而苯丙酮酸是由苯丙氨酸转化而来，由此可推知，医生建议给患苯丙酮尿症的孩子食用不含苯丙氨酸的奶粉，其理由是：通过限制苯丙氨酸的摄入，减少苯丙酮酸的生成，从而避免对身体造成损害。 23. 家蚕是二倍体生物(2=56)，其性别决定方式为ZW型。某研究所在野生家蚕资源调查过程中发现了一些隐性纯合突变体，这些突变体的表型、基因及基因所在染色体的情况如表所示。回答下列问题： 突变体表型 基因 基因所在染色体 第二隐性灰卵 a 12号 第二多星纹 b 12号 抗浓核病 d 15号 幼蚕巧克力色 e Z （1）若要测定家蚕基因组，应该测定______条染色体上的DNA碱基序列。 （2）不考虑染色体互换，在减数分裂Ⅰ后期，表中能与基因a发生自由组合的基因有______。现将基因型为AaBb的家蚕相互交配，子代表型为第二隐性灰卵第二多星纹的个体所占比例可能为______。 （3）幼蚕不抗浓核病(D)对抗浓核病(d)为显性，黑色(E)对巧克力色(e)为显性。让不抗浓核病巧克力色雌蚕与抗浓核病黑色雄蚕杂交，的表型及比例为抗浓核病黑色∶抗浓核病巧克力色∶不抗浓核病黑色∶不抗浓核病巧克力色=1∶1∶1∶1。据此分析，亲代不抗浓核病巧克力色雌蚕与抗浓核病黑色雄蚕的基因型分别是______、______。 （4）现有纯合的野生型(黑色)家蚕与巧克力色家蚕，请选择合适的家蚕进行一次遗传杂交实验来验证幼蚕巧克力色基因(e)的遗传方式，用遗传图解表示该杂交过程。 【答案】（1）29 （2） ①. d、e ②. 1/4或0 （3） ①. DdZeW ②. ddZEZe （4） 【解析】 【分析】1、位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。2、性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式常见的有XY型和ZW型两种。 【小问1详解】 家蚕是二倍体生物(2n=56)，性别决定方式为 ZW 型。对于 ZW 型性别决定的生物，基因组测序需要测定一个染色体组（n条常染色体）加上两条异型性染色体。家蚕有56条染色体，即28对，其中27对常染色体，1对性染色体（ZW），所以应该测定27+1+1=29条染色体上的 DNA 碱基序列。 【小问2详解】 基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因 a 位于 12 号染色体上，基因 d 位于 15 号染色体上，基因 e 位于 Z 染色体上，它们与基因 a 都位于非同源染色体上，所以在减数分裂 Ⅰ 后期，能与基因 a 发生自由组合的基因有 d、e。基因型为 AaBb 的家蚕相互交配，表格中 A、a 与 B、b 位于一对同源染色体上，若 A 与 B 连锁，a 与 b 连锁，则子代中第二隐性灰卵第二多星纹（aabb）的个体所占比例为1/4；若 A 与 b 连锁，a 与 B 连锁，则子代中第二隐性灰卵第二多星纹（aabb）的个体所占比例为0。 【小问3详解】 已知幼蚕不抗浓核病 (D) 对抗浓核病 (d) 为显性，黑色 (E) 对巧克力色 (e) 为显性，让不抗浓核病巧克力色雌蚕（D-ZeW）与抗浓核病黑色雄蚕（ddZEZ-）杂交，F1的表型及比例为抗浓核病黑色：抗浓核病巧克力色：不抗浓核病黑色：不抗浓核病巧克力色=1:1:1:1，则可以推得亲代不抗浓核病巧克力色雌蚕与抗浓核病黑色雄蚕的基因型分别是DdZeW、ddZEZe。 小问4详解】 幼蚕巧克力色基因 (e) 位于 Z 染色体上，要验证其遗传方式，应选择纯合野生型黑色雌蚕（ZEW）与巧克力色雄蚕（ZeZe）杂交。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一生物学考试 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修2。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各项描述中，属于相对性状的是（ ） A. 小麦的抗倒伏和水稻的易倒伏 B. 兔子的长毛和短毛 C. 南瓜的黄色果实和白色花 D. 甜玉米和非糯性水稻 2. 豌豆植株开红花(F)对开白花(f)为显性。现有一株红花豌豆植株，下列方案中不能确定其基因型是 FF还是Ff是（ ） A. 让该红花豌豆植株自交，统计子代的表型 B. 让该红花豌豆植株与白花豌豆植株杂交，统计子代的表型 C. 直接观察该红花豌豆植株的染色体组成 D. 检测该红花豌豆植株的DNA序列 3. 某种动物的减数分裂过程如图甲、乙所示。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲和图乙所示的细胞均不含同源染色体 B. 图甲表示次级精母细胞，图乙表示次级卵母细胞 C. 图甲所示细胞中的染色体数只有体细胞中的一半 D. 图乙所示细胞分裂完成后只产生1个卵细胞 4. 下列关于基因与染色体的关系的叙述，错误的是（ ） A. 染色体是基因的主要载体 B. 基因在染色体上呈线性排列 C. 同源染色体的相同位置可能存在等位基因 D. 非等位基因都位于非同源染色体上 5. 甲型血友病是一种常见的遗传性出血性疾病，是由位于X染色体上的A基因突变为a基因引起的。不考虑新的变异，下列说法错误的是（ ） A. 该病属于伴X染色体隐性遗传病 B. 人群中男性患者多于女性患者 C. 如果父亲患病，那么女儿一定患病 D. 如果祖母患病，那么孙女一定含有致病基因 6. 噬菌体侵染大肠杆菌的实验流程如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B. 大肠杆菌为噬菌体的增殖提供能量、模板、原料和酶等 C. 若培养时间过长，则A组试管Ⅲ上清液的放射性强度会增强 D. B组试管Ⅲ上清液放射性强度与第二次接种后的培养时间成反比 7. 某DNA分子片段结构如图所示。该DNA分子有1000个碱基对，碱基A占总数的32%，将该DNA分子在含有14N的培养基中连续复制3次，①③表示化学键。下列叙述错误的是（　　） A. DNA复制时解旋酶作用于③，DNA聚合酶作用于① B. 该DNA分子中G—C碱基对有360个，A—T碱基对有640个 C. 复制3次后的DNA分子均被14N标记 D. 该DNA分子中碱基和磷酸交替连接，构成基本骨架 8. 环状RNA(circRNA)是一类特殊的非编码RNA分子，是RNA领域新的研究热点。下列关于circRNA的叙述，正确的是（　　） A. 含有脱氧核糖 B. 含有尿嘧啶 C. 具有游离的5'端和3'端 D. 主要通过翻译蛋白质发挥功能 9. Ghd7基因位于水稻第7号染色体上，其不仅参与了开花的调控，还在调控水稻的抽穗期、籽粒数、植株高度等方面发挥着关键作用。据此分析，该材料可以体现基因与性状之间的关系是（　　） A. 基因通过控制酶合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 B. 生物体的性状不仅是由基因控制的，还受到环境的影响 C. 基因与性状不是一一对应的关系，一个基因可以影响多个性状 D. 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 10. 科研人员用5-溴尿嘧啶(碱基类似物)处理大肠杆菌后，发现部分菌株的基因序列由……ATGCGT……变为……ATACGT……。引起大肠杆菌碱基变化的因素属于（ ） A. 物理因素 B. 化学因素 C. 生物因素 D. 遗传物质自然重组 11. 癌症当前严重威胁着人类的生命。下列叙述正确的是（ ） A. 癌细胞的遗传物质与体细胞的相同，但是具有无限增殖的能力 B. 癌细胞膜上的糖蛋白增多导致癌细胞在体内容易分散和转移 C. 癌细胞的产生是原癌基因突变为抑癌基因的结果 D. 抑癌基因突变导致其表达的蛋白质活性减弱，可能引起细胞癌变 12. 科学家通过全基因组测序发现，非洲草原象的耐旱种群与普通种群存在显著差异，其ADH7基因(能调控水分的储存)出现高频变异，且变异位点与干旱环境分布高度相关。该研究为生物进化提供的证据属于（ ） A. 比较解剖学证据 B. 分子水平证据 C. 胚胎学证据 D. 细胞水平证据 13. 生物多样性是协同进化的结果。下列叙述正确的是（　　） A. 兰花与传粉蛾类的形态匹配是协同进化的体现 B. 新物种的形成必然导致生态系统多样性的增加 C. 物种的进化必须依赖于其他物种，但与无机环境无关 D. 捕食者往往捕食个体数较少的物种，这样有利于增加物种多样性 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 阿尔茨海默病(AD)与脑组织中LOX基因的过量表达有关。研究证实，DNA甲基化参与LOX基因的表达调控，LOX基因在甲基化前后的表达水平如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. LOX基因的甲基化属于表观遗传 B. DNA甲基化会改变LOX基因的碱基序列 C. DNA甲基化会促进LOX基因的表达 D. 在AD患者的脑组织中，LOX基因的甲基化程度升高 15. 野生番茄含有Mi-1抗虫基因，该基因表达的蛋白质对于根结线虫、长管蚜和烟粉虱具有抗性。下列叙述正确的是（　　） A. 复杂环境导致野生番茄进化出抗虫基因 B. Mi-1抗虫基因的产生是基因突变的结果 C. 长期种植后，害虫种群可能进化出抗性 D. 抗虫性状体现了基因通过蛋白质来控制性状 16. 让基因型为AA和aa的两个二倍体植株杂交，得到F1，将F1植株进一步做如图所示的处理。下列叙述正确的是（ ） A. 乙植株的基因型为AAaa，是人工诱导的四倍体植株 B. 丙植株进行减数分裂时会联会紊乱，不易产生种子 C 甲植株进行连续自交，后代均不会发生性状分离现象 D. 选用F1的花药进行离体培养，可获得高度可育的单倍体植株 17. 控制果蝇的灰身（B）和黑身（b）、红眼（W）和白眼（w）两对相对性状的基因在染色体上的位置关系如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 该果蝇能产生4种比例相同的配子 B. 让该果蝇与白眼雄果蝇交配能验证基因W/w的遗传为伴性遗传 C. 减数分裂Ⅱ后期一般会发生基因B/b、W/w的自由组合 D. 若该果蝇与杂合的灰身红眼果蝇交配，则子代中的白眼黑身果蝇所占比例为1/16 18. 柿子椒果实圆锥形(R)对灯笼形(r)为显性，果实红色(D)对黄色(d)为显性，两对基因独立遗传。现让两纯合植株杂交，F1表现为红色圆锥形，F1自交得F2，F2的表型比例是9：3：3：1。下列相关叙述正确的是（ ） A. F1柿子椒能产生4种配子，比例为9：3：3：1 B. F2的表型有4种，基因型有9种 C. 亲本的基因型组合是RRDD×rrdd D. F2中红色圆锥形柿子椒所占比例为9/16 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 某洋葱(2=16)的基因型为AABb。下图为该洋葱的花粉母细胞进行减数分裂的部分时期示意图。回答下列问题: （1）图1细胞的名称是_______，发生的变异类型是_______。 （2）若图2细胞为图1细胞的子细胞，则图2细胞中染色体发生异常的原因是_______ （3）利用低温可以诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍，其原理是_______。某学习小组利用显微镜观察到了染色体数目为32的根尖细胞，那么该细胞含有_______个染色体组。 20. 鼢鼠擅长在地下打洞，收集植物种子，导致牧草和农作物减产。鼢鼠体色由基因H/h控制，灰色（H）对黑色（h）为显性。研究人员对草原和农田环境鼢鼠在T1和T2时期的基因型频率进行调查，结果如图所示。回答下列问题： （1）农田环境T1→T2，H的基因频率______（填“升高”或“降低”），说明农田环境的鼢鼠发生了_____。 （2）T2时，草原环境的鼢鼠种群中H基因的频率约为_____。若农田、草原两地的鼢鼠之间产生______，则说明两个鼢鼠种群是不同的物种。 （3）生活在农田环境中的鼢鼠，受到人类的捕杀、农药等的选择压力，直接选择的是鼢鼠个体的______。鼢鼠进化的基本单位是________。 21. RNA合成以后，通过核孔进入细胞质中，进而完成蛋白质的合成，过程如图所示。回答以下问题： （1）图中过程表示的是基因表达中的__________过程。从中心法则角度分析，遗传信息传递方向为__________。 （2）该图中丙氨酸的密码子为5'-______-3'。丙氨酸和蛋氨酸之间的E键为_______。 （3）在不同细胞中编码丙氨酸的密码子的第三个碱基可以是A、U、G或C，这一现象称为________。 （4）每一个密码子都能与一个结构F上反密码子互补配对吗？________（填“能”或“不能”），理由是________________________________________________________。 （5）mRNA分子上可以结合多个结构G，该现象的意义是_______。 22. 苯丙酮尿症是一种常见的先天性代谢缺陷的单基因遗传病，受到一对等位基因R/r的控制。图甲为某家系苯丙酮尿症系谱图，图乙表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。回答下列问题： （1）苯丙酮尿症表现为苯丙酮酸的积累，结合图乙分析，是由________（填“酶a”或“酶c”）的缺乏导致的。 （2）根据图甲可知，苯丙酮尿症的遗传方式为____________________，判断依据是________________。 （3）若Ⅰ1与Ⅰ2欲再生一个孩子Ⅱ5，则Ⅱ5患苯丙酮尿症的概率是_______。Ⅰ2怀孕后，为确定胎儿是否患有苯丙酮尿症，Ⅰ2进行了产前诊断，产前诊断的检测手段有______（答出1种）。 （4）若Ⅰ1与Ⅰ2生了一个患苯丙酮尿症的孩子，医生建议给该孩子食用不含苯丙氨酸的奶粉，理由是________________。 23. 家蚕是二倍体生物(2=56)，其性别决定方式为ZW型。某研究所在野生家蚕资源调查过程中发现了一些隐性纯合突变体，这些突变体的表型、基因及基因所在染色体的情况如表所示。回答下列问题： 突变体表型 基因 基因所在染色体 第二隐性灰卵 a 12号 第二多星纹 b 12号 抗浓核病 d 15号 幼蚕巧克力色 e Z （1）若要测定家蚕的基因组，应该测定______条染色体上的DNA碱基序列。 （2）不考虑染色体互换，在减数分裂Ⅰ后期，表中能与基因a发生自由组合的基因有______。现将基因型为AaBb的家蚕相互交配，子代表型为第二隐性灰卵第二多星纹的个体所占比例可能为______。 （3）幼蚕不抗浓核病(D)对抗浓核病(d)为显性，黑色(E)对巧克力色(e)为显性。让不抗浓核病巧克力色雌蚕与抗浓核病黑色雄蚕杂交，的表型及比例为抗浓核病黑色∶抗浓核病巧克力色∶不抗浓核病黑色∶不抗浓核病巧克力色=1∶1∶1∶1。据此分析，亲代不抗浓核病巧克力色雌蚕与抗浓核病黑色雄蚕的基因型分别是______、______。 （4）现有纯合的野生型(黑色)家蚕与巧克力色家蚕，请选择合适的家蚕进行一次遗传杂交实验来验证幼蚕巧克力色基因(e)的遗传方式，用遗传图解表示该杂交过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $