3.1.3 第2课时 组合数的性质及应用-【创新教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册五维课堂Word课时作业(人教B版2019)

2025-07-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第二册
年级 高二
章节 3.1.3 组合与组合数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 135 KB
发布时间 2025-07-28
更新时间 2025-07-28
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53205034.html
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来源 学科网

内容正文:

[基础过关] 1.某乒乓球队有9名队员,其中2名是种子选手,现在挑选5名选手参加比赛,种子选手必须在内,那么不同的选法共有(  ) A.26种  B.84种   C.35种  D.21种 解析:C [从7名队员中选出3人有C==35(种)选法.] 2.以一个正三棱柱的顶点为顶点的四面体有(  ) A.6个 B.12个 C.18个 D.30个 解析:B [从6个顶点中任取4个有C=15(种)取法,其中四点共面的有3种,所以满足题意的四面体有15-3=12(个).] 3.某科技小组有6名学生,现从中选出3人去参观展览,至少有一名女生入选的不同选法有16种,则该小组中的女生人数为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 解析:A [设男生人数为x,则女生有(6-x)人.依题意:C-C=16,即x(x-1)(x-2)=6×5×4-16×6=4×3×2,∴x=4,即女生有2人.] 4.200件产品中有3件次品,任意抽取5件,其中至少有2件次品的抽法有(  ) A.C·C      B.CC+CC C.C-C D.C-CC 解析:B [至少2件次品包含两类:(1)2件次品,3件正品,共CC种,(2)3件次品,2件正品,共CC种,由分类加法计数原理得抽法共有CC+CC.] 5.(多选)下列关系中能成立的是(  ) A.C=C B.C= C.m!= D.A+mA=A 解析:BCD [对于A,令n=3,m=1,可得等式C=C不成立,故A错误; 对于B,由组合数的计算公式知C=,故B正确; 对于C,由排列数与组合数的定义知=×=m!,故C正确; 对于D,A+mA=+==A,故D正确. 故选BCD.] 6.(多选)从7名男生和5名女生中选4人参加夏令营,规定男、女生至少各有1个参中,则不同的选法总数应为(  ) A.CCC B.CC+CC+CC C.C-C-C D.CC(C+CC+C) 解析:BC [方法一(直接法):分三类:3男1女,2男2女,1男3女,所以男、女生至少各有1人参加选法的总数为CC+CC+CC. 方法二(间接法):任选4人的方法数为C,减去其中全部为男生或全部为女生的方法数C+C,故不同的选法总数应为C-C-C.经检验,A,D不正确,故选BC.] 7.从6男2女共8个学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有________种不同的选法.(用数学作答) 解析:分两步: 第1步,选出4个,由于选出的人中至少有1名女生,故不同的选法种数为C-C=55; 第2步,从4人中选出队长、副队人各1人,不同的选法种数为A=12. 根据分步乘法计数原理知,不同的选法种数为55×12=660. 答案:660 8.将4名大学生分配到3个乡镇去当村官,每个乡镇至少一名,则不同的分配方案有________种(用数字作答). 解析:分两步完成:第一步,将4名大学生按2,1,1分成三组,其分法有种;第二步,将分好的二组分配到个乡镇,其分法有A种.所以满足条件的分配方案有·A=36(种). 答案:36 9.从6位同学中选出4位参加一个座谈会,要求张、王两同学中至多有一个人参加,则不同选法的种数为________. 解析:法一:(直接法)分两类: 第1类,张、王两同学都不参加,有C=1(种)选法; 第2类,张,王两同学中只有1人参加,有CC=8(种)选法. 故共有1+8=9(种)选法. 法二:(间接法):共有C-C=9(种)不同选法. 答案:9 10.12件产品中有3件次品,9件正品,从中抽取5件. (1)5件中没有次品的取法有多少种? (2)5件中有2件次品的取法有多少种? 解:(1)5件中没有次品的取法就是从9件正品中取5件的取法,有C=126种. (2)第一步,先从3件次品中取2件,有C种取法; 第二步,从9件正品中取3件,有C种取法. 利用分步乘法计数原理,知共有CC=252 种取法. 11.已知∠AOB的边OA上有5个点,边OB上有6个点,用这些点和O点为顶点,能构成多少个不同的三角形? 解:法一:以O为三角形顶点,其余两顶点分别在OA和OB上取,能构成C·C=30个三角形; O不为顶点,又可分两类:第一类, 在OA上取两点,OB上取一点; 第二类,在OA上取一点,OB上取两点. 则能构成C·C+C·C=10×6+5×15=135个三角形. 因此,能构成不同的三角形共有30+135=165(个); 法二:12个点中任取3个点的取法有C,其中,不能构成三角形的三点有两类;OA上6个点中任取三点或OB上7个点中任取三点,分别有C和C个,因此,能构成不同的三角形共有: C-C-C=220-20-35=165(个). [能力提升] 12.有12名划船运动员,其中3人只会划左舷,4人只会划右舷,其他5人既会划左舷又会划右舷,现要从这12名运动员中选出6人平均分在左、右舷参加划船比赛,则不同的选法共有(  ) A.1 860种      B.2 174种 C.2 354种 D.2 651种 解析:B [设集合A=,B=, C=.先分类,以集合A为基准,被选出划左舷的3个人中,有以下几类情况: ①A中有3人;②A中有2人,C中有1人;③A中有1人,C中有2人;④C中有3人. 第①类情况中,由于划左舷的人已选定,划右舷的人可以在集合B,C中选3人,有C种选法,同理可得第②③④类情况的选法种数.故不同的选法共有CC+CCC+CCC+CCC=2 174(种).] 13.“抗击疫情,众志成城”,某医院从10名医疗专家中抽调6名奔赴抗击疫情前线,其中这10名医疗专家中有4名是内科专家.问: (1)抽调的6名专家中恰有2名是内科专家的抽调方法有多少种? (2)至少有2名内科专家的抽调方法有多少种? (3)至多有2名内科专家的抽调方法有多少种? 解:(1)分步:首先从4名内科专家中任选2名,有C种选法,再从除内科专家的6人中选取4人,有C种选法,所以共有C·C=90(种)抽调方法. (2)“至少”的含义是不低于,有两种解答方法. 法一:按选取的内科专家的人数分类: ①选2名内科专家,共有C·C种选法; ②选3名内科专家,共有C·C种选法; ③选4名内科专家,共有C·C种选法. 根据分类加法计数原理,共有C·C+C·C+C·C=185(种)抽调方法. 法二:不考虑是否有内科专家,共有C种选法,考虑选取1名内科专家参加,有C·C种选法;没有内科专家参加,有C种选法,所以共有:C-C·C-C=185(种)抽调方法. (3)“至多2名” 包括 “没有” “有1名” “有2名” 三种情况,分类解答. ①没有内科专家参加,有C种选法; ②有1名内科专家参加,有C·C种选法; ③有2名内科专家参加,有C·C种选法. 所以共有C+C·C+C·C=115(种)抽调方法. [素养培优] 14.有编号为1,2,3,4的四张不同的卡片,按照下列要求处理,各有几种方法? (1)甲得2张,乙得2张; (2)平均分成2堆,每堆2张. 解:(1)甲先拿两张卡片,有C=6(种);乙再拿时,只有从剩下的两张卡片中取两张,有C=1(种),故利用分步乘法计数原理可得CC=6(种).可列出所有分法: 甲  乙 1 2 3 4 1 3 2 4 1 4 2 3 2 3 1 4 2 4 1 3 3 4 1 2 (2)把这四张不同的卡片平均分成2堆,与把这四张不同的卡片平均分给甲、乙二人是不同的.如甲得编号为1、2的两张卡片,乙得编号为3、4的两张卡片,与甲得编号为3、4的两张卡片,乙得编号为1、2的两张卡片是不同的分法,但若编号为1、2的两张看成一堆,编号为3、4的两张看成一堆,上述的两种情况实质是一种平均分成两堆的分法.所以将四张不同卡片平均分组甲、乙两人,每人2张,相当于把四张不同卡片平均分成二堆后,再把每次分得的二堆分给甲、乙两人.设平均分成二堆的方法有x种,则:x·A是将四张不同的卡片平均分给甲、乙两人的分法,由(1)知:CC=x·A,所以x==3(种). 学科网(北京)股份有限公司 $$

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