第三章 物态变化 单元练习- 2026-2027学年人教版物理八年级上学期

2026-06-22
| 10页
| 60人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 初中物理第三章物态变化单元卷,以生活情境与传统文化为载体,覆盖物态变化核心概念及实验探究,适配单元复习,强化物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|液化、凝华、沸腾等|结合古诗词(如“露似真珠”)和厨房现象,考查物理观念| |填空题|5|凝固、汽化、晶体熔化|引用《天工开物》“晒海为盐”,体现科学态度与责任| |实验题|2|冰熔化、水沸腾实验|设计温度计使用、沸点影响因素等探究,培养科学探究能力|

内容正文:

第三章 物态变化 一、单选题 1.下列现象对应的物态变化正确的是(  ) A.雾——液化 B.露——凝固 C.霜——升华 D.雪——汽化 2.人类的生存离不开地球上的水循环(如图)。关于水循环过程中的物态变化,下列说法不正确的是(     ) A.海水吸热,蒸发成水蒸气上升到空中 B.高空的水蒸气遇冷,凝华成云中的小水滴 C.云中的小水滴遇冷,凝固形成冰晶 D.云中的小冰晶吸热,熔化形成雨 3.中华优秀传统文化博大精深。下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是(  ) A.“遥知不是雪,为有暗香来”——雪的形成是凝固,需要吸热 B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”——雾的形成是汽化,需要吸热 C.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是液化,需要放热 D.“床前明月光,疑是地上霜”——霜的形成是升华,需要放热 4.向一个透明烧杯中倒入冰水,稍停片刻会发现烧杯壁上有水珠出现,关于出现的小水珠下列说法正确的是(   ) A.水珠的出现是熔化现象 B.水珠出现在烧杯的内壁 C.水珠出现在烧杯的外壁 D.烧杯的内壁和外壁都有水珠出现 5.“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”是明朝《天工开物·作咸》中记载古人用海水制盐的过程,“晒盐”涉及的物态变化是(     ) A.熔化 B.汽化 C.凝华 D.凝固 6.厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”,其中涉及各种热现象,下列相关说法正确的是(     ) A.蒸馒头时,锅中冒出的“白气”是水蒸气 B.为了让冻肉尽快解冻,可以在肉上撒盐,这样能有效降低冰的熔点 C.冰箱冷冻室的“白霜”,是空气中的水蒸气遇冷后凝固形成的 D.饺子在水沸腾后变得圆鼓鼓,主要是因为饺子馅的热胀冷缩 7.小梦在家开展跨学科实践活动“探索厨房中的物态变化问题”时,记录了一些现象,如图所示,其中解释正确的是(     ) A.甲图:冻豆腐里面小孔的形成是豆腐里的水先凝固后熔化造成的 B.乙图:水在沸腾后,继续加大火力可以让饺子更快煮熟 C.丙图:自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中放热来保存食物 D.丁图:煮菜时锅盖内侧形成的水珠是锅中的水先汽化后凝华形成的 8.在我们的生活情景中蕴含了很多物理知识,下列分析合理的是(  ) A.冻牛肉在水中熔化时,水的温度会低于0℃ B.炖牛肉时,汤沸腾后加大火力,炖熟牛肉的时间会更短 C.煎烤牛肉时,滴入水会导致热油飞溅,是因为水的沸点低于油的沸点 D.烧水时,100℃的水蒸气导致的烫伤与100℃的开水导致的烫伤一样严重 二、填空题 9.将一块豆腐放入冰箱冷冻室内,豆腐中含有大量的水,一段时间后,豆腐中的水发生_________(填物态变化名称)结成冰;豆腐冻好以后从冰箱中取出,冻结的冰_________(填“吸热”或“放热”)发生_________(填物态变化名称)又变成水,并从豆腐中分离出来。 10.在“观察水的沸腾”实验中,图中温度计的使用存在的错误是___________;改正错误继续实验,当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升,此时温度计示数___________(选填“升高”“降低”或“不变”)。 11.《天工开物》中记载了古代“晒海为盐”:将海水引入盐田,利用阳光直晒,发生______(填物态变化名称),从而析出食盐。 12.盛夏冰棍畅销,刚从冰柜中取出的冰棍包装纸上沾有“白色粉末”,“白色粉末”的形成属_________现象;剥去包装纸,棒冰冒“白雾”,“白雾”的形成属_________现象;将冰棍放入茶杯,过一会儿棒冰变瘦且“淌水”,“淌水”属___________现象。 13.如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像,则该物质属于___________(晶体/非晶体),由图像可知:该物质的熔化持续时间是___________min,该物质熔化时___________(需要/不需要)吸热。 三、实验题 14.实践小组在“探究冰熔化过程和水沸腾前后温度变化规律”的实验中,将适量碎冰放进试管中,把试管放入盛有水的烧杯中加热,如图甲所示。 【方案·证据】 (1)安装该实验装置时,应按照________顺序固定图中A、B、C的位置;(请按照由先到后的顺序填写字母序号) (2)如图乙所示是实验过程中某时刻温度计的示数,此时温度为________℃; (3)由图像丙可知,冰熔化过程经历了________min; 【解释·交流】 (4)当试管中的冰全部熔化成水后,继续用酒精灯加热,试管中的水能不能沸腾?其原因是什么? (5)小组同学在烧杯中加入少量的食盐后,发现试管中的水能够沸腾,说明加入食盐后水的沸点________(选填“升高”“降低”或“不变”); (6)为了让试管中的水能够沸腾,请你为实践小组再提供一个不同的方法,并说明其原理。 15.小龙同学用如图甲所示的装置完成了“探究水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验。 (1)如图甲所示,在安装实验装置时应先固定______(选填“A”或“B”)装置的高度; (2)图甲装置中硬纸板的主要作用是_________; (3)小龙同学用相同的装置先后做了两次实验,绘制了如图乙所示的a、b图线,由图线可知: ①实验中水的沸点为______℃; ②烧杯内水沸腾时气泡的情况应该是图丙中的______(选填“A”或“B”)所示; ③水沸腾时的特点是______; ④若两次实验所用水的质量分别为ma、mb,则ma______mb(选填“>”、“=”或“<“); 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B C C B B A C 1.A 【详解】AB.雾、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故A正确,故B错误; C.霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶,是凝华现象,故C错误; D.雪主要是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,不是汽化现象,故D错误。 故选A。 2.B 【详解】A.海水吸热,蒸发成水蒸气上升到空中,水由液态变为气态,属于汽化现象,故A正确; B.高空水蒸气遇冷变成液态小水滴,是液化;凝华是气态直接变成固态,故B错误; C.液态小水滴遇冷变成固态冰晶,是凝固,故C正确; D.固态小冰晶下落吸热熔化成液态水,形成降雨,是熔化,故D正确。 本题选择说法不正确的,故选B。 3.C 【详解】AD.雪和霜都是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的,需要放热,故AD错误; BC.雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化放热,故B错误,C正确。 故选C。 4.C 【详解】烧杯装入冰水后,烧杯整体温度远低于环境温度,空气中的水蒸气遇到冷的烧杯外壁会液化形成小水珠,因此水珠出现在烧杯外壁。故选C。 5.B 【详解】晒盐时,海水中的水蒸发,由液态变为气态,属于汽化现象。 故选B。 6.B 【详解】A.水蒸气是无色透明不可见的气体,锅中冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,不是水蒸气,故A错误; B.冰中加入杂质后熔点会降低,冰可以在更低温度下熔化,故B正确; C.冷冻室的“白霜”是水蒸气遇冷直接由气态变为固态,属于凝华现象,不是凝固,故C错误; D.水沸腾后饺子变圆鼓,是因为饺子内部的水分受热汽化变成水蒸气,不是饺子馅的热胀冷缩,故D错误。 故选B。 7.A 【详解】A.冻豆腐里面小孔的形成是豆腐里的水先凝固成冰后,质量不变,但冰的密度小于水的密度,由可知,冰的体积大于水的体积,冰熔化后则形成了小孔,故A正确; B.水在沸腾后,虽然持续吸热,但温度保持不变,继续加大火力无法提升水的温度,无法让饺子更快煮熟,故B错误; C.自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中吸热来保存食物,故C错误; D.煮菜时锅盖内侧形成的水珠是锅中的水先汽化后液化形成的,故D错误。 故选A。 8.C 【详解】A.冻牛肉中的冰是晶体,熔化时温度保持0℃不变,水放热降温,最低只能降到0℃,不会低于0℃,故A不符合题意; B.液体沸腾的特点是沸腾后继续吸热,但温度保持不变,汤沸腾后加大火力也不会升高汤的温度,因此不会缩短炖熟牛肉的时间,故B不符合题意; C.水的沸点远低于油的沸点,水滴入热油中后,会迅速吸热沸腾汽化,体积急剧膨胀带动热油飞溅,故C符合题意; D.100℃的水蒸气接触皮肤时,会液化成为100℃的水,同时额外放出大量热量,因此比100℃开水烫伤更严重,故D不符合题意。 故选C。 9. 凝固 吸热 熔化 【详解】液态的水变为固态的冰,对应的物态变化是凝固。 冰变成水属于熔化过程,熔化是需要吸收热量的,因此填吸热。 固态的冰转化为液态的水,该物态变化为熔化。 10. 温度计的玻璃泡接触到了烧杯侧壁 不变 【详解】温度计的正确使用规则要求:温度计玻璃泡要完全浸没在被测液体中,不能接触容器底或容器壁,由图可知,本实验的错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯侧壁,会导致测量温度不准确;水沸腾的特点是:沸腾过程中持续吸热,但温度保持不变,因此水沸腾时温度计示数不变。 11.汽化 【详解】海水在阳光直晒下,由液态变为气态,该物态变化的名称为汽化。 12. 凝华 液化 熔化 【详解】[1]从冰柜中刚取出的冰棒温度很低,水蒸气遇到温度极低的冰棒包装纸时,会直接从气态变为固态,这个过程属于凝华现象。 [2]剥去包装纸后,冰棒周围的空气温度因冰棒而迅速降低,空气中原本气态的水蒸气遇冷变为液态的小水滴,这些小水滴悬浮在空气中就形成了“白雾”,此过程是液化现象。 [3]把冰棒放入茶杯后,冰棒会吸收热量,当冰棒吸收的热量使其温度达到熔点时,冰棒就会由固态逐渐变为液态,这个过程叫做熔化,“淌水”就是冰棒熔化的表现。 13. 晶体 10 需要 【详解】如图所示,该物质熔化过程存在一段温度不变的阶段,即其有固定的熔点,因此该物质属于晶体。 该物质从第5min开始熔化,到第15min熔化结束,所以熔化持续时间为 物质熔化的过程都需要吸收热量。 14.(1)CBA (2)-4 (3)6 (4)不能;达到沸点,但不能继续吸收热量 (5)升高 (6)给烧杯加一个密封性好的盖子,增大烧杯内气压,液体上方气压越大,沸点越高,烧杯内水的沸点高于试管内水的沸点后,试管内水可以吸热就可以沸腾了。 【详解】(1)加热实验装置安装遵循自下而上的顺序,先根据酒精灯外焰高度固定最下方的C,再依次固定B、A,保证装置位置合理,故按照CBA顺序固定。 (2)温度计分度值为,液柱顶端在以下第4格,因此读数为。 (3)冰是晶体,熔化过程温度不变,由图丙可知,冰第开始熔化,第熔化结束,熔化过程时长为 (4)沸腾需要满足两个条件:温度达到沸点,且持续吸热。烧杯中的水沸腾后温度保持不变,试管中的水达到沸点后,和烧杯水温度相同,无法继续吸热,因此不能沸腾。 (5)试管中的水可以沸腾,说明它能持续吸热,即烧杯中水的沸点高于试管中水的沸点,因此加入食盐后水的沸点升高。 (6)略 15.(1)B (2)减少热量散失,缩短加热时间 (3) 98 A 持续吸热,温度保持不变 < 【详解】(1)实验装置安装遵循从下到上的原则:酒精灯需用外焰加热,需要先根据酒精灯火焰高度,固定下方B铁圈的高度,因此先固定B。 (2)烧杯口加盖硬纸板,可以减少水的热量向外散失,缩短水加热到沸腾的时间。 (3)水沸腾时,持续吸热,温度保持不变,这个不变的温度就是沸点,由图乙可知,水温稳定在98℃,因此水的沸点为98℃。 水沸腾时,整杯水温度一致,气泡上升过程中,水的压强随深度减小而减小,同时不断有水蒸气汇入气泡,因此气泡越往上越大,对应图丙的A(B是沸腾前的气泡特征:沸腾前上层水温低,气泡内水蒸气液化,上升过程中气泡变小)。 由图乙知,a的初温与b的初温相同,a先沸腾,说明吸收相同的热量,a升高的温度较多,a的质量较小,因此。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三章 物态变化  单元练习-  2026-2027学年人教版物理八年级上学期
1
第三章 物态变化  单元练习-  2026-2027学年人教版物理八年级上学期
2
第三章 物态变化  单元练习-  2026-2027学年人教版物理八年级上学期
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。