13. 3内能2025-2026学年人教版物理九年级全一册

第3节 内能 第十三章 内能 水壶盖动起来了 内能 　　装着开水的暖水瓶，有时瓶塞会弹起来。推动瓶塞的能量来自于哪里？ 运动的物体具有动能 运动的分子也具有动能 分子动能 弹簧形变时具有势能 互相吸引或排斥的分子 也具有势能 分子势能 一、内能 1. 概念：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 2. 单位：焦耳（ J ）。 一、内能 机械能 动能 重力势能 弹性势能 注：内能是不同于机械能的另一种形式的能。 高度 速度 弹性形变 分子动能 内能 分子势能 热运动 相互作用 一、内能 静止在水平地面上的小汽车    动能为零 重力势能为零 机械能为零 内能不为零 但所有的分子都在不停地做无规则运动 想一想 一切物体不论温度高低都有内能 一、内能 炽热的铁水具有内能吗？ 具有内能 具有内能 冰冷的冰山具有内能吗？ 　　因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体不论温度高低都具有内能。 实验：怎样改变物体的内能？ 构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫物体的内能。 分子数量 质量大小 分子运动剧烈程度 温度高低 分子间距 状态改变 二、物体内能的改变 实验：怎样改变物体的内能？ 　　你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高，内能增大呢？ 　　1．用火焰加热　　　2. 太阳晒 　　3. 用手搓　　　　　4. 用手焐 　　5. 在地上摩擦　　　6. 用锤子不断敲击 　　7. 反复弯折　　　　8. …… 　　将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？ 二、物体内能的改变 用温度更高的物体使铁丝温度升高 使铁丝温度升高 内能增大 1．用火烧 2．太阳晒 4．用手焐 3．用手搓 5．在地上摩擦 6．用锤敲 7．反复弯折 二、物体内能的改变 温度降低 内能 增加 低温物体 铁丝 高温物体 火 内能 减少 温度升高 能量转移 用温度更高的物体使铁丝温度升高 热传递 使铁丝温度升高 内能增大 1．用火烧 2．太阳晒 4．用手焐 二、物体内能的改变 1. 热传递：温度不同的物体互相接触， 低温物体温度升高， 高温物体温度降低。 （1）热传递可以改变物体的内能。 二、物体内能的改变 （一）内能的改变方式-热传递 1. 热传递：温度不同的物体互相接触， 低温物体温度升高， 高温物体温度降低。 （1）热传递可以改变物体的内能。 （2）热传递的条件： 物体之间有温度差。 二、物体内能的改变 （一）内能的改变方式-热传递 （3）热传递的实质：能量的转移。 （4）热量：热传递过程中传递能量的多少。 符号：Q 单位：焦耳（J） 二、物体内能的改变 （一）内能的改变方式-热传递 温度高 A物体 热 B物体 冷 温度低 热量 物体具有内能，不具有热量， 只能说吸收热量或放出热量。 （3）热传递的方向： 能量是从高温物体传向低温物体， 高温物体，温度降低，内能减少， 低温物体，温度升高，内能增加。 二、物体内能的改变 （一）内能的改变方式-热传递 生活中的实例 温度降低 内能 增加 低温物体 双手 高温物体 “哈气” 内能 温度升高 能量转移 减少 二、物体内能的改变 （一）内能的改变方式-热传递 生活中的实例 晒被 被子 吸收热量 内能增加 温度升高 热传递 二、物体内能的改变 （一）内能的改变方式-热传递 烧水 水 吸收热量 内能增加 温度升高 热传递 （沸腾后，温度不再升高） 生活中的实例 二、物体内能的改变 （一）内能的改变方式-热传递 生活中的实例 放出 手臂 （ ）热量 内能（ ） 温度降低 热传递 （ ） 减少 冰敷 用温度更高的物体使铁丝温度升高 温度升高的过程，往往伴随着运动 热传递 使铁丝温度升高 内能增大 1．用火烧 2．太阳晒 4．用手焐 3．用手搓 5．在地上摩擦 6．用锤敲 7．反复弯折 二、物体内能的改变 二、物体内能的改变 弯折铁丝解释： 双手做功， 将机械能转化为铁丝内能， 铁丝内能增加， 温度升高。 温度升高的过程，往往伴随着运动 使铁丝温度升高 内能增大 3．用手搓 5．在地上摩擦 6．用锤敲 7．反复弯折 二、物体内能的改变 做功 2. 做功： （1）做功可以改变物体的内能。 钻木取火 二、物体内能的改变 （二）内能的改变方式-做功 钻木取火 通过做功的方式， 将机械能转化为内能。 二、物体内能的改变 （二）内能的改变方式-做功 摩擦生热 克服摩擦做功 二、物体内能的改变 （二）内能的改变方式-做功 做功改变空气内能演示实验 1 底座 玻璃筒 筒盖 活塞手柄 压 缩 空 气 引 火 仪 在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团脱脂棉，把活塞迅速压下去，观察发生的现象。 二、物体内能的改变 （二）内能的改变方式-做功 做功改变空气内能演示实验 1 底座 玻璃筒 筒盖 活塞手柄 压 缩 空 气 引 火 仪 注意研究对象是: 空气，而不是脱脂棉 利用转换法显示空气温度升高。 放入脱脂棉的目的是: 二、物体内能的改变 （二）内能的改变方式-做功 做功改变空气内能演示实验 1 底座 玻璃筒 筒盖 活塞手柄 压 缩 空 气 引 火 仪 活塞对筒内气体做功 机械能转化为内能 现象： 操作： 迅速下压活塞 脱脂棉燃烧 外界压缩气体做功， 筒内气体内能增加 筒内气体温度升高 达到脱脂棉燃点 分 析 解释 ◆ ◆ ◆ 活塞对筒内气体做功 机械能转化为内能 气体内能增加。 二、物体内能的改变 （二）内能的改变方式-做功 做功改变空气内能演示实验2 在烧瓶内盛少量水，并盖紧瓶塞。向瓶内打气，当瓶塞跳起时，观察瓶内的变化。 二、物体内能的改变 （二）内能的改变方式-做功 做功改变空气内能演示实验2 烧瓶内气体推动瓶塞做功 内能转化为机械能 现象： 操作： 向瓶内打气 瓶塞跳起，瓶内出现“白雾” 气体膨胀对外界做功， 瓶内气体内能 瓶内气体温度降低 分 析 解释 ◆ ◆ ◆ ◆ 水蒸气液化为 小水滴 气体内能减少。 减少 二、物体内能的改变 （二）内能的改变方式-做功 做功改变空气内能演示实验3 “白气”出现后，立即塞上瓶塞，继续打气。 （ ）转化为（ ） 现象： 操作： 继续向瓶内打气 瓶内“白气”消失。 瓶内气体（ ） 小水滴汽化为（ ） 分 析 ◆ ◆ ◆ 内能增加 机械能 内能 水蒸气 二、物体内能的改变 （二）内能的改变方式-做功 外界压缩气体做功， 机械能转化为内能， 气体内能增加。 气体膨胀对外界做功， 内能转化为机械能， 气体内能减少。 （2）做功的实质：能量的转化。 做功的方式： 外界对物体做功内能增大：指克服摩擦做功或压缩体积做功 物体对外界做功内能减小：指体积膨胀对外做功。 3. 做功和热传递在改变物体内能上是等效的。 热传递的实质：能量的转移。 做功的实质：能量的转化。 （二）内能的改变方式-做功 二、物体内能的改变 （一）内能的改变方式-热传递 二、物体内能的改变 演示实验 4 现象： 橡胶塞崩起，瓶口出现白雾 ◆ 增加 热传递 酒精灯与水发生（ ）， 试管内的水吸收热量，内能（ ），水汽化为水酒精蒸气； 水蒸气对橡胶塞（ ）， 水蒸气内能（ ）为橡胶塞的机械能 。 ◆ 做功 转化 水蒸气内能（ ），温度（ ） 水蒸气遇冷（ ）为小水珠。 ◆ 减小 液化 降低 二、物体内能的改变 演示实验 5 现象： 橡胶塞崩起。 绳子对铜管（ ）， （ ）转化为（ ）， 铜管内能（ ）， 温度（ ）； ◆ 增加 机械能 内能 做功 升高 ◆ 增加 热传递 铜管与酒精发生（ ）， 铜管内酒精吸收热量，内能（ ），酒精汽化为酒精蒸气； 酒精蒸气对橡胶塞（ ）， 酒精蒸气内能（ ）为橡胶塞的 机械能 。 ◆ 做功 转化 三、课堂小结 内能 构成物体的所有分子，其分子动能与分子势能的总和 一切物体，不论温度高低，都具有内能。 改变内能的 两种方式 热传递 做功 　　1．老师在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验过程中， 不断的向瓶内打气，使得瓶内的水蒸气，气压增大，水蒸气的内能 （填“增加”或“减少”），温度 （填“升高”或“降低”）。 　　当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 ，这是因为水蒸气对瓶塞 ，内能 （填“增加”或“较少”）。 温度 （填“升高”或“降低”）。 水蒸气 而成小液滴。白雾未消失时，如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看到 。 增加 升高 白雾 做功 减少 降低 液化 白雾马上消失 四、练习巩固 　　2．在下列选项中，物体内能的改变是通过做功实现的是（ ） A．在炎热的夏天，在啤酒中放入一些冰块，啤酒变凉 C．行驶的汽车，轮胎会变热 B．太阳能热水器水箱中的水被晒热 D．划火柴，火柴燃烧 C D 四、练习巩固 3．在0℃的房间里，静止在地面上的铅球，下列说法正确的是（ ） 　 A．具有机械能 　　　B．没有机械能 　 C．具有内能 　　 　D．没有内能 4．下面四句话中都有一个“热”字，其中哪一句话中的“热”字表示温度 （ ） A．热传递 B．物体吸热温度升高 C．摩擦生热 D．今天天气很热 C D 四、练习巩固 5. 关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（　　） A. 温度高的物体，含有的热量一定多 B. 物体内能增加，一定吸收了热量 C. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 D. 物体吸收热量，温度不一定升高 D 四、练习巩固 6. 下列现象中哪一个是通过做功改变物体的内能（   ） A．冬天太阳下的人会觉得温暖                  B．用煤气炉给水加热 C．用灌了热水的热水袋暖                      D．两手相互摩擦，手的温度升高 D 四、练习巩固 7. 下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（　　） C A. 冬天搓手变暖 B．从滑梯滑下臀部发热 C．水加热时水温升高 D．压缩空气 四、练习巩固 8. 物体的温度升高了，那么物体（　 ） A．一定吸收了热量　　　　 　 B．一定是物体对外做功　 C．一定是外界对物体做了功　 D．可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功 D 四、练习巩固 9．下列关于物体的内能和温度关系的说法中，正确的是（ ） A．内能越大，温度越高 B．温度升高内能增大 C．温度高的物体，内能一定大 D．内能大的物体温度一定高 B 四、练习巩固 10. 下列说法， 不正确的是（ ） A．一切物体，不论温度高低，都具有内能 B．钻木取火是利用做功来改变内能的 C．物体温度不变，内能一定不变 D．热传递可以改变物体的内能 C 四、练习巩固 11. 关于分子和物体内能，下列说法正确的是（ ） A. 杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力 B. 固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的 C. 把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变 D. 用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能 B 四、练习巩固 EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$