[中学联盟]河北省平泉县第四中学七年级政治（人教版）下册导学案：1.1.3 彼此尊重才能尊重（无答案）

第一课：珍惜无价的自尊 第三框：彼此尊重才能赢得尊重 【自学指导】 1、课前预习：认真熟读教材，独立完成导学案中的问题，并勾画在教材的相应位置。 2、合作讨论：各小组对疑难问题进行讨论，对解决不了的问题，提交给老师。 3、小组要求：学习组长、政治学习组长认真负责，做好督促检查，确保共同提高。 【学习目标】 1、知识目标：理解自尊与尊重他人相互关系、密不可分；认识到维护人格最重要。 2、能力目标：知道如何维护自尊，掌握尊重他人的方法； 学会宽容待人的方法，做到自尊者达观。 3、情感态度价值观目标：在生活中培养善于尊重他人的良好品质。 重点：善于尊重他人，自尊者达观，体会和谐的共同生活需要相互尊重、相互理解、相互帮助 难点：善于尊重他人，自尊者达观。 【预习导航】 自主学习：（阅读课本P12—16）思考下列问题：（并在课本上勾画出来） 1、自尊的人最看重自己的什么？ 2、哪些行为是有损于人格的？ 3．自尊的人为什么最看重自己的人格？怎样维护自己的人格？p12 4. 怎样正确对待他人的态度和议论？p13 3.为什么自尊要适度？p14 3、尊重他人最基本的表现是什么？p15 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 4、如何尊重他人？p15 合作探究（一）单项选择（从每道题所给的选项中寻找最佳答案填入题后括号内， 1、 小米是一位专职帮教失足者的社工。他常常拜帮教对象为师，他们擅长啥，就向他们学习啥，他们的特长得到了认可和欣赏。这使帮教对象感受到了（ ） A、虚荣 B、自负 C、