精品解析:安徽省安庆市太湖县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
2025-07-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 安庆市 |
| 地区(区县) | 太湖县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 343 KB |
| 发布时间 | 2025-07-24 |
| 更新时间 | 2025-07-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53202666.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
太湖县2024-2025学年度第二学期期末教学质量监测
七年级生物试题卷
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有1个选项符合题意。)
1. 劳动课上,同学们参加花生种植活动,下列哪个做法可以为给种子萌发提供充足空气( )
A. 播种前浸种 B. 播种前松土
C. 播种后浇水 D. 播种后盖薄膜
2. 小芳通过种植花生来观察种子萌发过程,花生种子萌发时最先突破种皮的结构是( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
3. 下列关于植物生长、生殖的叙述,正确的是( )
A. 根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区
B. 植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐
C. 植物的芽都能发育成枝条
D. 雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子
4. 梨树挂果时,为了提高坐果率,果农通常会在树干上环割树皮,这样做的目的是( )
A. 限制无机盐向上运输
B. 限制水分向上运输
C. 限制有机物向下运输
D. 避免植物进行光合作用
5. 太湖白枇杷细软多汁,酸甜爽口,深受大家喜爱。下列储存枇杷的方案中,不合理的是( )
A. 向仓库通入适量二氧化碳
B. 降低仓库内的氧气含量
C. 适当升高仓库内的温度
D. 将枇杷制作成罐头
6. 某草莓种植基地采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。下列管理措施不合理的是( )
A. 监测土壤含水量,以便合理灌溉
B. 监测光照强度,光弱时自动补光
C. 监测温度,以便及时减小昼夜温差
D. 监测二氧化碳浓度,以便及时增补
7. 生活中常见放置过久的萝卜空心、未晒干的稻谷堆发烫的现象,这说明( )
A. 植物能进行光合作用,合成有机物,贮存能量
B. 植物能进行呼吸作用,分解有机物,释放能量
C. 植物能进行光合作用,分解有机物,释放能量
D. 植物能进行呼吸作用,合成有机物,贮存能量
8. 我们常说绿色植物“生命之母”主要是因为( )
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
9. 下列人的生殖器官与功能的对应关系,正确的是( )
A. 输卵管——为胎儿发育提供营养
B. 阴道——分娩通道
C. 卵巢——胚胎发育的主要场所
D. 睾丸——产生卵细胞
10. 青春期是发育的关键期,下列做法不利于青少年健康度过青春期的是( )
A. 主动学习青春期相关的知识 B. 饮食、作息、锻炼有规律
C. 遗精或月经期注意卫生保健 D. 有烦恼时从不与他人交流
11. 俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不宜大声说笑的原因是( )
A. 不利于声带的保护 B. 唾液腺分泌唾液会减少
C. 食物容易由咽误入气管 D. 流经消化器官的血量会减少
12. “玩国潮、观非遗、品美术”2024年春节期间,郑州中原奇遇记游客云集,吸引来了各方特色小吃,郑州人在家门口就能品尝各式美食。下列叙述中错误的是( )
A. “鱼泉榨菜”能为人体提供维生素和无机盐
B. “麻婆豆腐”中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质,但不能被分解,不能为生命活动供能
C. “锅巴洋芋”中含有糖类是人体进行生命活动的主要能源物质
D. “新疆羊肉串”中含有的脂肪通常作为体内贮备的能源物质
13. 雪绵香酥肉的主要食材是肥肉,吃起来香甜四溢,人体消化它的消化液有( )
A. 胆汁、肠液、胰液 B. 唾液、胃液、胆汁
C. 胃液、肠液、胰液 D. 唾液、肠液、胰液
14. 生物体结构和功能相适应。下列对呼吸道的叙述错误的是( )
A. 室外寒冷的空气到达肺部时可升至37℃,说明呼吸道能清洁空气
B. 鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液可以湿润空气
C. 呼吸道都有骨或软骨做支架,保证呼吸道顺畅通气
D. 呼吸道对空气的处理是有限的,可佩戴口罩避免有害物质的危害
15. 当我们体检或看病时,常常需要抽血做血常规的检查。下列叙述中不正确的一项是( )
A. 血液由血浆和血细胞构成
B. 红细胞是血细胞中数量最多的
C. 白细胞没有细胞核,能吞噬侵入的病菌
D. 血小板是最小的血细胞,形状不规则
16. 血液循环的体循环的开始部位是( )
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
17. 人体血液循环包括体循环和肺循环,血液在流经身体各器官时成分会发生变化。血液流经下列哪一器官时,静脉血会变成动脉血?( )
A. 心脏 B. 胃 C. 肝 D. 肺
18. 某人因发生车祸大出血,急需输血,他的血型是A型,医生给患者输血应首选的是( )
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
19. 人体每天形成的原尿大约有180L,而每天排出的尿液约1.5L。下图为某健康人原尿和尿液部分成分(克/100ml)的含量,图中表示尿素的是
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
20. 红心火龙果的甜菜红素难分解,大量食用后会引起尿液变红,其排出人体时依次通过的结构是( )
①膀胱 ②输尿管 ③肾脏 ④尿道
A. ①→②→③→④ B. ③→②→④→① C. ③→②→①→④ D. ③→①→②→④
二、综合题(本大题共2小题,每空2分,共32分)
21. 大豆是我国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称菽。由于它的营养价值很高。被称为“豆中之王”。“田中之肉”,是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物。下面是大豆一生的生命周期示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲表示大豆种子,其主要部分是胚,胚由________(填图甲中序号)四部分组成。
(2)图乙所示为大豆幼苗,由大豆种子萌发形成。其中③所示部分吸收水分和无机盐最主要的部位是________。
(3)大豆苗生长到一定时期就会开花,图丙表示大豆花中的雌蕊,其中[④]是________。
(4)图丁表示豆角,整个豆角由图丙中________(填图丙中序号)所示结构发育而来。
22. 我县多家果园种植了蓝莓。蓝莓是一种营养丰富水果,不仅风味独特,还具有保护视力,抗氧化、抗菌、抗癌、预防心血管疾病等功效。图A是蓝莓叶生理过程简图,图B是蓝莓叶片结构示意图,请根据图分析回答有关问题。
(1)图A中②表示蓝莓叶片进行的生理过程是________(填生理作用),过程③的产物之一通过图B中的[________](填序号)运输给蓝莓的其他器官。
(2)外界空气中二氧化碳可通过[⑤]________(填名称)进入叶片内部,在叶肉细胞中合成有机物,释放________。
23. 在学校的春季运动会上,小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨,他吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图,图乙示消化过程的曲线,图丙示膈肌的不同运动状态示意图,请根据以上资料分析回答:
(1)图甲中小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中最终全部被消化分解成[c]________;请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线________。
(2)若e代表人体某生理过程,该生理过程叫________,完成该过程的主要器官是________。
(3)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时,膈肌应处于图丙中的________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)状态。
(4)图甲中A和C,B和D之间的结构叫________,它的功能是________。
三、实验探究题(本大题共1小题,每空2分,共8分)
24. 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取50粒同样的绿豆种子分成五等份,在五个同样大小的洁净的空培养皿上分别贴上甲、乙、丙、丁、戊的标签在五个培养皿的底部各放两张纸巾,在纸巾上均匀的放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如图。
培养皿(组别)
甲
乙
丙
丁
戊
场所
橱柜
橱柜
橱柜
橱柜
橱柜
温度/℃
25
0
25
25
25
纸巾加水情况
适量的水
适量的水
整个容器装满水
无水
?
发芽率
90
0
5
0
3
(1)该实验中的对照组是________组。
(2)如果要探究温度对种子萌发的影响,应选取________两组。
(3)五个培养皿中分别放入10粒绿豆种子,而不是1粒绿豆种子的目的是________。
(4)戊组实验是想探究酸雨对种子萌发的影响,所以在“?”的地方,应填的是________。
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太湖县2024-2025学年度第二学期期末教学质量监测
七年级生物试题卷
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有1个选项符合题意。)
1. 劳动课上,同学们参加花生种植活动,下列哪个做法可以为给种子萌发提供充足的空气( )
A. 播种前浸种 B. 播种前松土
C. 播种后浇水 D. 播种后盖薄膜
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A.播种前浸种的目的是促进种子较早发芽,还有可以杀死一些虫卵和病毒,A错误。
B.播种前松土可以增加土壤中的空气含量,为种子萌发提供充足的空气,B正确。
C.播种后浇水可以为种子萌发提供一定的水分,C错误。
D.北方早春温度较低,播种后,用透光的塑料薄膜覆盖地面,可以提高温度,利于种子的呼吸作用,D错误。
故选B。
2. 小芳通过种植花生来观察种子萌发过程,花生种子萌发时最先突破种皮的结构是( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
【详解】种子萌发时,首先是吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气,胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。因此,种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,ACD错误,B正确。
故选B。
3. 下列关于植物生长、生殖的叙述,正确的是( )
A. 根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区
B. 植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐
C. 植物的芽都能发育成枝条
D. 雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子
【答案】D
【解析】
【分析】植物的生长需要根从土壤中吸收水和无机盐,根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。花到果实的过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
【详解】A.植物吸收水和无机盐的主要器官是根,根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区,A错误。
B.植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,B错误。
C.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶(枝条) ,花芽发育为花,混合芽发育为花和叶,C错误。
D.花到果实的过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,D正确。
故选。
【点睛】根吸收水和无机盐的部位,花到果实的发育过程是中考常考考点。
4. 梨树挂果时,为了提高坐果率,果农通常会在树干上环割树皮,这样做的目的是( )
A. 限制无机盐向上运输
B. 限制水分向上运输
C. 限制有机物向下运输
D. 避免植物进行光合作用
【答案】C
【解析】
【分析】植物叶片中含有输导组织,输导组织中有筛管和导管,筛管是植物体韧皮部内由上而下输导有机物的管道,导管是自下向上运输水和无机盐的通道。
【详解】AB.无机盐溶于水中,根部吸收的水和无机盐能够通过导管自下向上运输,但是与果农在树干上环割树皮无关,故AB错误。
CD.植物的光合作用是在有光条件下将二氧化碳和水合成有机物并释放出氧气的过程,环割树皮不会影响植物的光合作用,影响的是有机物在筛管中的运输,环剥树皮后有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输,能够提高果品中有机物的含量。所以果树挂果时,果农通常会在树干上环割树皮,其目的是限制有机物向下运输,使水果增产,故C正确,D错误。
故选C。
5. 太湖白枇杷细软多汁,酸甜爽口,深受大家喜爱。下列储存枇杷的方案中,不合理的是( )
A. 向仓库通入适量二氧化碳
B. 降低仓库内的氧气含量
C. 适当升高仓库内的温度
D. 将枇杷制作成罐头
【答案】C
【解析】
【分析】食品保存的原理是杀死微生物或抑制微生物的繁殖,鲜活食品保鲜的原理是抑制自身细胞的呼吸作用,呼吸作用受温度、氧气和二氧化碳浓度影响。
【详解】A.向仓库通入适量二氧化碳,降低了氧气的相对浓度,可抑制枇杷的呼吸作用,延长保鲜时间,A不符合题意。
B.降低氧气含量能减弱枇杷的有氧呼吸,减少有机物分解,可使枇杷保鲜,B不符合题意。
C.升高温度会增强枇杷呼吸作用,加快有机物的分解,加速腐烂,C符合题意。
D.制作罐头通过高温灭菌和密封保存,可长期储存,D不符合题意。
故选C。
6. 某草莓种植基地采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。下列管理措施不合理的是( )
A. 监测土壤含水量,以便合理灌溉
B. 监测光照强度,光弱时自动补光
C. 监测温度,以便及时减小昼夜温差
D. 监测二氧化碳浓度,以便及时增补
【答案】C
【解析】
【分析】(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里的过程。
(2)呼吸作用的是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
(3)要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用的进行。
【详解】A.监测土壤含水量,以便合理灌溉,保证植物生长所需的水分,可以促进光合作用,有利于提高作物产量,故A不符合题意。
B.植物只有在光下才能进行光合作用,在一定范围内,光照越强,光合作用越旺盛。监测光照强度,光弱时自动补光,可以促进光合作用,有利于提高作物产量,故B不符合题意。
C.在一定范围内,适当提高白天温度有利于提高光合作用速率,使草莓合成更多的有机物;而降低夜间温度有利于减少呼吸作用对有机物的消耗。因此,增大昼夜温差可以增加有机物的积累,提高草莓的产量,而及时减小昼夜温差不利于有机物的积累,故C符合题意。
D.二氧化碳是光合作用的原料,适当增补二氧化碳可以提高农作物光合作用的速率,合成更多的有机物,有利于提高作物产量,故D不符合题意。
故选C。
7. 生活中常见放置过久的萝卜空心、未晒干的稻谷堆发烫的现象,这说明( )
A. 植物能进行光合作用,合成有机物,贮存能量
B. 植物能进行呼吸作用,分解有机物,释放能量
C. 植物能进行光合作用,分解有机物,释放能量
D. 植物能进行呼吸作用,合成有机物,贮存能量
【答案】B
【解析】
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。
(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
【详解】萝卜放置过久会变空心,说明它进行了呼吸作用,消耗了自身的有机物;未晒干的稻谷堆发烫同样是因为其中的有机物在进行呼吸作用,释放能量以热的形式表现出来。呼吸作用是植物分解有机物并释放能量的过程,故ACD错误,B正确。
故选B。
8. 我们常说绿色植物是“生命之母”主要是因为( )
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【分析】光合作用是指绿色植物通过光能,在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在有机物中的过程。
【详解】绿色植物光合作用的意义有三个:①完成物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用。②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。由这三大意义可知:绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
故选A。
9. 下列人的生殖器官与功能的对应关系,正确的是( )
A. 输卵管——胎儿发育提供营养
B. 阴道——分娩通道
C. 卵巢——胚胎发育的主要场所
D. 睾丸——产生卵细胞
【答案】B
【解析】
【分析】女性的主要生殖器官及功能:卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌激素,子宫是胚胎和胎儿发育的场所,阴道是精子进入和胎儿产生的通道,输卵管的功能是输送卵细胞。
男性的主要生殖器官及功能:精囊腺、前列腺的功能是分泌粘液,阴囊的功能是保护睾丸和附睾,阴茎的功能是排出精液和尿液,输精管的功能是输送精子,睾丸的功能是产生精子和分泌雄激素,附睾的功能是储存精子。
【详解】A.输卵管是输送卵细胞和受精的场所,为胎儿发育提供营养的是胎盘,A错误。
B.阴道是胎儿娩出的通道,也是月经流出的通道 ,B正确。
C.卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌激素,胚胎发育的主要场所是子宫 ,C错误。
D.睾丸是男性的主要生殖器官,其功能是产生精子和分泌雄激素,产生卵细胞的是女性的卵巢 ,D错误。
故选B。
10. 青春期是发育的关键期,下列做法不利于青少年健康度过青春期的是( )
A. 主动学习青春期相关的知识 B. 饮食、作息、锻炼有规律
C. 遗精或月经期注意卫生保健 D. 有烦恼时从不与他人交流
【答案】D
【解析】
【分析】 青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。 青春期要正确对待自身的身心变化;树立远大理想,培养高尚情操。争取师长的帮助,促进心理转化;正确认识自己,培养良好心理。建立团结互助的男女同学关系。
【详解】A.主动学习青春期相关的知识,有助于了解青春期的生理和心理变化,有利于青少年健康度过青春期,A不符合题意。
B.规律的生活习惯有助于保持身体健康,增强免疫力,提高学习效率,故饮食、作息、锻炼要有规律,有利于青少年健康度过青春期,B不符合题意。
C.遗精或月经期注意卫生可以避免感染和不适,保护身体健康,故遗精或月经期注意卫生保健有利于青少年健康度过青春期,C不符合题意。
D.与他人交流烦恼可以释放心理压力,获得支持和理解,有助于保持心理健康。而从不与他人交流则可能导致心理压力积累,影响身心健康,不利于青少年健康度过青春期,D符合题意。
故选D。
11. 俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不宜大声说笑的原因是( )
A. 不利于声带保护 B. 唾液腺分泌唾液会减少
C. 食物容易由咽误入气管 D. 流经消化器官的血量会减少
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成。呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,消化系统由消化道和消化腺两大部分组成,消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等。
【详解】鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的.当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道,由此可知,人边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨因来不及盖住喉口使食物进入气管,引起剧烈咳嗽,故ABD错误,C正确。
故选C。
12. “玩国潮、观非遗、品美术”2024年春节期间,郑州中原奇遇记游客云集,吸引来了各方特色小吃,郑州人在家门口就能品尝各式美食。下列叙述中错误的是( )
A. “鱼泉榨菜”能为人体提供维生素和无机盐
B. “麻婆豆腐”中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质,但不能被分解,不能为生命活动供能
C. “锅巴洋芋”中含有的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质
D. “新疆羊肉串”中含有的脂肪通常作为体内贮备的能源物质
【答案】B
【解析】
【分析】人体需要的主要营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等。
【详解】A.蔬菜含有丰富的维生素和无机盐。“鱼泉榨菜”能为人体提供维生素和无机盐,A正确。
B.“麻婆豆腐”中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能为人体提供能量,B错误。
C.糖类是人体最主要的供能物质,“锅巴洋芋”中含有的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质,C正确。
D.脂肪通常作为体内贮备的能源物质贮存在皮下等处。“新疆羊肉串”中含有的脂肪通常作为体内贮备的能源物质,D正确。
故选B。
13. 雪绵香酥肉的主要食材是肥肉,吃起来香甜四溢,人体消化它的消化液有( )
A. 胆汁、肠液、胰液 B. 唾液、胃液、胆汁
C. 胃液、肠液、胰液 D. 唾液、肠液、胰液
【答案】A
【解析】
【分析】三大营养物质的消化过程:淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖;蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下分解成多肽。进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸;脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。
【详解】肥肉中的主要营养物质是脂肪,脂肪的消化在小肠内进行。脂肪先在胆汁的乳化作用下变为脂肪微滴,脂肪微滴在胰液和肠液作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,因此参与消化肥肉的消化液有胆汁、肠液、胰液。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
14. 生物体结构和功能相适应。下列对呼吸道的叙述错误的是( )
A. 室外寒冷的空气到达肺部时可升至37℃,说明呼吸道能清洁空气
B. 鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液可以湿润空气
C. 呼吸道都有骨或软骨做支架,保证呼吸道顺畅通气
D. 呼吸道对空气的处理是有限的,可佩戴口罩避免有害物质的危害
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;呼吸道都有骨或软骨作支架,保证呼吸道内的气流通畅;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。
【详解】A.外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时,温度可升至37℃,避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能温暖空气,A错误。
B.鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液,对吸入的空气具有湿润作用,黏液能粘住灰尘和细菌,对吸入的气体具有清洁作用,B正确。
C.呼吸道是气体进出肺的通道,有骨或软骨做支架,可以保证呼吸道顺畅通气,C正确。
D.呼吸道虽能湿润、清洁空气,但其处理能力有限,无法完全阻挡PM2.5等有害物质。口罩能过滤颗粒物,提升空气清洁度。因此,我们需要佩戴口罩以防止有害物质对身体的伤害,D正确。
故选A。
15. 当我们体检或看病时,常常需要抽血做血常规的检查。下列叙述中不正确的一项是( )
A. 血液由血浆和血细胞构成
B. 红细胞是血细胞中数量最多的
C. 白细胞没有细胞核,能吞噬侵入的病菌
D. 血小板是最小的血细胞,形状不规则
【答案】C
【解析】
【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能:①运输功能;②防御和保护功能。
【详解】A.血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,血浆的水分有调节体温的作用;血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,A正确。
B.红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳,B正确。
C.白细胞是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能,C错误。
D.血小板是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,D正确。
故选C。
16. 血液循环的体循环的开始部位是( )
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
【答案】B
【解析】
【分析】体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;经过体循环,血液由动脉血变成了静脉血。
【详解】体循环的途径是左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。血液从左心室出发,流经全身各处,再回到右心房。所以血液循环的体循环开始部位是左心室,左心房是肺循环血液流回的部位;右心房是体循环血液流回的部位;右心室是肺循环开始的部位,B正确,ACD错误。
故选B。
17. 人体血液循环包括体循环和肺循环,血液在流经身体各器官时成分会发生变化。血液流经下列哪一器官时,静脉血会变成动脉血?( )
A. 心脏 B. 胃 C. 肝 D. 肺
【答案】D
【解析】
【分析】人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动,可分为体循环和肺循环。体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
【详解】ABC.体循环中血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,流经心脏、胃、肝都是属于体循环的途径,故ABC错误。
D.血液在流经肺时,静脉血会变成动脉血。这是因为在肺循环中,血液通过肺泡进行气体交换,释放二氧化碳并吸收氧气,从而使血液中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少,静脉血因此转变为动脉血,故D正确。
故选D。
18. 某人因发生车祸大出血,急需输血,他的血型是A型,医生给患者输血应首选的是( )
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
【答案】A
【解析】
【分析】输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。
【详解】输血以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。但如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此,某人因发生车祸大出血,急需输血,他的血型是A型,医生给患者输血应首选的血液是A型血,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
19. 人体每天形成的原尿大约有180L,而每天排出的尿液约1.5L。下图为某健康人原尿和尿液部分成分(克/100ml)的含量,图中表示尿素的是
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】
一个正常的成年人一昼夜产生的原尿约有180升,而每天排出的尿液量仅为1.5升,这主要是由于原尿流经肾小管时,对人体有用的一些物质如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐等被重新吸收进入血液。
【详解】在原尿形成尿液过程中,大部分水和部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重新吸收回血液,利下的水无机盐尿素等形成尿液。由于原尿中大部分水被重吸收,所以尿素在尿液中的含量比在原尿中的含量多得多,首先尿液中含有尿素,排除A、D;由于肾小管重吸收部分无机盐,所以②为无机盐含量的比较,B不符合题意;③为尿素含量的比较,C符合题意。
故选C。
【点睛】回答此题的关键是明确尿的形成过程。
20. 红心火龙果的甜菜红素难分解,大量食用后会引起尿液变红,其排出人体时依次通过的结构是( )
①膀胱 ②输尿管 ③肾脏 ④尿道
A. ①→②→③→④ B. ③→②→④→① C. ③→②→①→④ D. ③→①→②→④
【答案】C
【解析】
【分析】尿的形成过程:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球和紧贴它的肾小囊内壁过滤到肾小囊中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
【详解】红心火龙果中的甜菜红素吸收后随血液循环进入③肾脏,可以通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊腔中,成为原尿中的成分,流经肾小管时,不能被吸收进入血液,而随尿液经②输尿管流入①膀胱暂时储存,最终经④尿道排出体外,可见选项C正确。
故选C。
二、综合题(本大题共2小题,每空2分,共32分)
21. 大豆是我国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称菽。由于它的营养价值很高。被称为“豆中之王”。“田中之肉”,是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物。下面是大豆一生的生命周期示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲表示大豆种子,其主要部分是胚,胚由________(填图甲中序号)四部分组成。
(2)图乙所示为大豆幼苗,由大豆种子萌发形成。其中③所示部分吸收水分和无机盐最主要的部位是________。
(3)大豆苗生长到一定时期就会开花,图丙表示大豆花中的雌蕊,其中[④]是________。
(4)图丁表示豆角,整个豆角由图丙中________(填图丙中序号)所示结构发育而来。
【答案】(1)①②③④
(2)成熟区##根毛区
(3)胚珠 (4)⑤
【解析】
【分析】观图可知:图甲表示大豆种子,其中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮;图乙表示大豆的幼苗,其中①叶,②茎,③根;图丙表示大豆花中的雌蕊,其中①柱头,②花柱,③子房壁,④胚珠,⑤子房;图丁表示大豆的果实,其中①果皮,②种子。
【小问1详解】
大豆种子的基本结构包括种皮和胚两部分,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体;胚由①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶四部分组成。
【小问2详解】
在种子萌发的过程中③胚根最先突破种皮发育成根,所以图乙所示为大豆幼苗,由大豆种子萌发形成,其中③根所示部分,由图甲中③胚根所示结构发育而来。成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
小问3详解】
一朵花主要的结构是雌蕊和雄蕊,因为与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊有花药和花丝构成,雌蕊由柱头、花柱和子房构成,子房内生胚珠。结合分析可知,图丙表示大豆花中的雌蕊,其中④是胚珠。
【小问4详解】
开花后,要结出果实和种子,还要经过传粉、受精两个重要的生理过程,受精后,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,子房发育成果实。因此图丁表示豆角,整个豆角是果实,是由图丙中所示结构⑤子房发育而来。
22. 我县多家果园种植了蓝莓。蓝莓是一种营养丰富的水果,不仅风味独特,还具有保护视力,抗氧化、抗菌、抗癌、预防心血管疾病等功效。图A是蓝莓叶生理过程简图,图B是蓝莓叶片结构示意图,请根据图分析回答有关问题。
(1)图A中②表示蓝莓叶片进行的生理过程是________(填生理作用),过程③的产物之一通过图B中的[________](填序号)运输给蓝莓的其他器官。
(2)外界空气中的二氧化碳可通过[⑤]________(填名称)进入叶片内部,在叶肉细胞中合成有机物,释放________。
【答案】(1) ①. 蒸腾作用 ②. ⑥
(2) ①. 气孔 ②. 氧气
【解析】
【分析】图A中:①是光合作用,②是蒸腾作用,③是呼吸作用;图B中,①是上表皮,②是栅栏组织,③是海绵组织,④是下表皮,⑤是气孔,⑥是叶脉。
【小问1详解】
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,故图A中②表示蓝莓叶片进行的生理过程是蒸腾作用。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。图A中过程③吸收氧气,释放二氧化碳,为呼吸作用,其产物之一是水,通过图B中的⑥叶脉中的导管运输给蓝莓的其他器官。
【小问2详解】
气孔是植物蒸腾失水“门户”,也是气体交换的“窗口”。外界空气中的二氧化碳可通过⑤气孔进入叶片内部,二氧化碳是光合作用的原料,在叶肉细胞的叶绿体中进行光合作用合成有机物,释放氧气。
23. 在学校的春季运动会上,小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨,他吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图,图乙示消化过程的曲线,图丙示膈肌的不同运动状态示意图,请根据以上资料分析回答:
(1)图甲中小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中最终全部被消化分解成[c]________;请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线________。
(2)若e代表人体某生理过程,该生理过程叫________,完成该过程的主要器官是________。
(3)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时,膈肌应处于图丙中的________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)状态。
(4)图甲中A和C,B和D之间的结构叫________,它的功能是________。
【答案】(1) ①. 葡萄糖 ②.
(2) ①. 吸收 ②. 小肠
(3)II (4) ①. 房室瓣 ②. 防止血液倒流
【解析】
【分析】图甲表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程;图示中,c是葡萄糖,e表示吸收,b表示呼气,a表示吸气,d表示排尿,A右心房,C右心室,B左心房,D左心室。①主动脉,②肾动脉,③肾静脉,④上、下腔静脉,⑤肺动脉,⑥肺静脉,E肾脏。
【小问1详解】
淀粉的消化始于口腔,唾液中的唾液淀粉酶将其分解为麦芽糖。进入小肠后,胰液和肠液中的酶(如胰淀粉酶、麦芽糖酶)进一步将麦芽糖彻底分解为[c]葡萄糖。因此,淀粉最终被消化为葡萄糖,参与的消化液包括唾液、胰液和肠液。在乙图中,淀粉的消化应从口腔(起始段)开始,在胃中因酸性环境暂停消化,进入小肠后迅速下降至完全分解(葡萄糖)。曲线应呈现“口腔段下降→胃段平缓→小肠段快速下降至零”的趋势,如下图:
【小问2详解】
e表示营养物质(如葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等)从消化道进入血液的过程。这一过程属于吸收,即营养物质通过消化道黏膜进入循环系统。小肠是吸收的主要场所,原因包括:小肠内壁有环形皱襞、小肠绒毛和微绒毛,显著增加吸收面积。小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,便于营养物质进入血液。食物在小肠内停留时间较长(3-8小时),充分吸收。
【小问3详解】
呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的,当膈肌与肋间肌收缩时,膈顶部下降,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈顶部上升,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见,呼气时膈肌舒张、肋骨间的肌肉舒张,肺缩小、胸廓缩小。所以吸气时,膈处于Ⅱ收缩状态。
【小问4详解】
心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开,房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动,血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。据此可知,A与C之间有防止血液倒流的结构,是房室瓣。
三、实验探究题(本大题共1小题,每空2分,共8分)
24. 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取50粒同样的绿豆种子分成五等份,在五个同样大小的洁净的空培养皿上分别贴上甲、乙、丙、丁、戊的标签在五个培养皿的底部各放两张纸巾,在纸巾上均匀的放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如图。
培养皿(组别)
甲
乙
丙
丁
戊
场所
橱柜
橱柜
橱柜
橱柜
橱柜
温度/℃
25
0
25
25
25
纸巾加水情况
适量的水
适量的水
整个容器装满水
无水
?
发芽率
90
0
5
0
3
(1)该实验中的对照组是________组。
(2)如果要探究温度对种子萌发的影响,应选取________两组。
(3)五个培养皿中分别放入10粒绿豆种子,而不是1粒绿豆种子的目的是________。
(4)戊组实验是想探究酸雨对种子萌发的影响,所以在“?”的地方,应填的是________。
【答案】(1)甲 (2)甲、乙 (3)避免实验的偶然性 (4)适量的酸雨
【解析】
【分析】(1)种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
在对照实验中,对实验变量不进行处理的是对照组,经过处理的是实验组。该实验的目的是探究种子萌发的外界环境条件,甲组提供了种子萌发适宜的温度、适量的水分和充足的空气,是对照组;乙、丙、丁、戊组分别改变了温度、空气、水分等条件,是实验组。
【小问2详解】
对照实验要遵循单一变量原则,即除了要研究的变量不同外,其他条件都应相同。要探究温度对种子萌发的影响,变量就是温度,甲组温度为25℃,乙组温度为0℃,其他条件相同,所以应选取甲、乙两组。
【小问3详解】
如果只用1粒绿豆种子进行实验,种子可能自身存在问题如胚不完整、已死亡等,导致实验结果具有偶然性,不能准确反映种子萌发的外界环境条件对种子萌发的影响。而放入10粒绿豆种子可以避免实验的偶然性,使实验结果更准确、更可靠。
【小问4详解】
戊组实验是想探究酸雨对种子萌发的影响,那么该实验的变量就是酸雨。甲组是对照组,提供的是适量的水,戊组是实验组,为了形成对照,除了变量(酸雨)不同外,其他条件应与甲组相同,所以戊组纸巾加水情况应填适量的酸雨。
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