精品解析：2025年甘肃省临夏回族自治州和政县第五中学九年级第二次模拟考试化学试卷

2024—2025学年下学期九年级第二次考试化学试卷 （总分80分） 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Cu-64 一、选择题，本大题共10小题。1~5小题每题2分，6~10小题每题3分，满分25分。 1. 电影《哪吒之魔童闹海》公映累计票房超150亿元。哪吒在降妖除魔的过程中展现了多种神通，下列情境中一定发生化学变化的是 A. 脚踏风火轮御空飞行 B. 施展三昧真火焚烧妖邪 C. 用乾坤圈击碎妖魔山岩 D. 挥动混天绫掀起滔天巨浪 【答案】B 【解析】 【详解】A、脚踏风火轮御空飞行，此过程中没有生成新物质，属于物理变化，故错误； B、施展三昧真火焚烧妖邪发生了燃烧，燃烧过程必然伴随可燃物与氧气反应，生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，故正确； C、用乾坤圈击碎妖魔山岩，此过程仅改变物体形状，未生成新物质，属于物理变化，故错误； D、挥动混天绫掀起滔天巨浪，此过程仅是水的形态或位置变化，未生成新物质，属于物理变化，故错误。 故选B。 2. 下列关于空气及其成分的说法错误的是 A. 食品包装袋充入氮气防腐 B. 空气中氧气所占的体积分数约为 C. 稀有气体可用于制作电光源 D. 空气质量指数级别越高，空气质量状况越好 【答案】D 【解析】 【详解】A、氮气的化学性质较稳定，所以氮气充入食品包装中以防腐，选项正确，不符合题意； B、空气中氧气约占空气总体积的21%，选项正确，不符合题意； C、稀有气体通电时会发出有色光，所以稀有气体可制成多种用途的电光源，如霓虹灯，选项正确，不符合题意； D、空气质量指数级别越高，说明污染物含量越多，空气质量越差，选项错误，符合题意。 答案为：D。 3. 地壳中含量居前两位的元素组成的化合物的化学式是 A. SiO2 B. Al2O3 C. Fe2O3 D. CaO 【答案】A 【解析】 【详解】地壳中含量最多的前四种元素是：O、Si、Al、Fe，故地壳中含量居第一、二位的两种元素是O和Si，硅元素在化合物中通常显+4，氧元素显-2价，根据化合价原则二者组成的化合物的化学式SiO2。 故选A。 4. 近年来，我国铜产业迅速发展，已成为全球最大的铜产品生产国和消费国。铜原子的结构示意图和铜元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法中，不正确的是 A. x的数值为18 B. 铜元素位于第四周期 C. 铜原子的中子数为29 D. 的核外电子数为27 【答案】C 【解析】 【详解】A、在原子中质子数=核外电子数，x=29-2-8-1=18，正确； B、铜原子核外有4个电子层，铜元素位于元素周期表中第四周期，正确； C、在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，则铜原子的质子数为29，在元素周期表中，汉字下方的数字表示相对原子质量，铜的相对原子质量是63.55，在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，则铜原子的中子数为63.55-29≈35，错误； D、在原子中质子数=核外电子数，铜原子的质子数=核外电子数-29，是铜原子失去2个电子形成的，则的核外电子数为29-2=27，正确； 故选C。 5. 研究发现一种带螺纹的矿石能在氧气中燃烧，燃烧时发生的主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是 A. 氧气是由2个氧元素组成的 B. Fe2O3的相对分子质量是160 C. X的化学式是FeS2 D. SO2排放是导致酸雨的原因之一 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气是由氧元素组成，元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，故选项说法不正确； B、Fe2O3的相对分子质量是56×2+16×3=160，故选项说法正确； C、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目不变，反应前Fe、O、S的原子个数分别为0、22、0，反应后Fe、O、S的原子个数分别为4、22、8，则4X中含有4个铁原子和8个硫原子，X的化学式为FeS2，故选项说法正确； D、SO2在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨，故选项说法正确。 故选A。 6. 碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是 A. X可以是单质或氧化物 B. 反应①前后一定有元素的化合价发生了改变 C. 反应②一定是分解反应 D. 打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应③ 【答案】C 【解析】 【详解】A、碳不完全燃烧生成一氧化碳，此时反应物是氧气（单质）；碳和二氧化碳在高温条件下反应也能生成一氧化碳（），此时反应物是二氧化碳（氧化物），所以X可以是单质或氧化物，该选项说法正确； B、反应①是碳转化为二氧化碳，碳单质中碳元素化合价为0价 ，二氧化碳（CO2）中碳元素化合价为+4价，反应前后碳元素化合价发生了改变，该选项说法正确； C、分解反应由一种物质反应生成两种或两种以上物质。反应②是二氧化碳转化为碳酸钙，可能是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的两种反应物，生成物是两种，不属于分解反应，该选项说法错误； D、打开碳酸饮料瓶盖时，压强减小，碳酸会分解为二氧化碳和水，即发生反应③，该选项说法正确； 故选C。 7. 用下列各组物质进行实验，能验证、、三种金属活动性顺序的是 A. 、、、稀硫酸 B. 、溶液、溶液 C. 、溶液、溶液 D. 、、溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A、铝能与稀硫酸反应生成氢气，银、铜不能与稀硫酸反应，说明在金属活动性顺序中，铝排在氢前面，铜、银排在氢后面，但不能比较铜、银的金属活动性顺序，故选项不符合题意； B、银与氯化铜、氯化铝都不能反应，说明银的活动性比铜、铝弱，但不能比较铜、铝的金属活动性顺序，故选项不符合题意； C、铜不能与硫酸铝反应，说明铝的活动性比铜强，铜能与硝酸银反应置换出银，说明铜的活动性比银强，由此可得出三种金属的活动性顺序：铝＞铜＞银，故选项符合题意； D、铜、银都不能与硫酸铝反应，说明铜、银的活动性比铝弱，但不能比较铜、银的金属活动性顺序，故选项不符合题意。 故选C。 8. “价类图”是研究元素化合价和物质类别及转化关系的方法之一，如图是碳元素的价类图。下列说法中，不正确的是 A. 中碳元素的化合价是价 B. X表示的物质类别是盐 C. a点、b点对应的物质在一定条件下都可与反应生成 D. b点、c点对应的物质都可以和水反应转化为d点对应的物质 【答案】D 【解析】 【详解】A、CH4中氢元素的化合价为+1价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，则碳元素的化合价为-4价，选项正确； B、由图可知，碳酸钙和碳酸氢钠都是金属离子与酸根离子构成的化合物，属于盐，即X表示的物质类别是盐，选项正确； C、由图可知，a点对应物质为碳单质，b点处物质中碳元素的化合价为+2价，属于氧化物，氧元素显-2价，则b点处的物质为一氧化碳，碳和氧化铜高温下反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，选项正确； D、b点处物质中碳元素的化合价为+2价，属于氧化物，则b点处的物质为一氧化碳，c点处物质中碳元素的化合价为+4价，属于氧化物，即c点处的物质是二氧化碳，d点处的物质属于酸，且碳元素的化合价为+4价，则该酸为碳酸，一氧化碳不能与水反应生成碳酸，二氧化碳和水反应生成碳酸，选项错误； 故选D。 9. 逻辑推理是一种重要化学思维方法。以下推理中，正确的是 A. 同种元素的粒子有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子一定属于同种元素 B. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 C. 向某气体中伸入带火星木条，木条不复燃，说明气体中不含氧气 D. 酸雨呈酸性，所以的雨水一定是酸雨 【答案】A 【解析】 【详解】A、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，同种元素的粒子有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子一定属于同种元素，故正确； B、碳酸盐与盐酸反应放出气体，但是与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，可能是活泼金属等，故错误； C、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，向某气体中伸入带火星木条，木条不复燃，不能说明气体中不含氧气，可能是氧气的含量低，如空气，故错误； D、酸雨呈酸性，但是的雨水不一定是酸雨，正常雨水的pH约为5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故错误； 故选A。 10. 下列实验操作能达到实验目的是 选项 物质 主要实验操作 A 检验某瓶气体是否为CO2 将气体通入氢氧化钠溶液 B 除去NaOH溶液中混有Na2CO3 加入适量CaCl2溶液，静置、过滤 C 鉴别NaCl和NH4NO3固体 加水溶解 D 分离混合物铁粉和铜粉 加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.检验某瓶气体是否为CO2，应该通入澄清石灰水，观察溶液是否浑浊，不能通入氢氧化钠溶液，因为氢氧化钠与二氧化碳虽然发生反应，但无明显现象，故选项实验操作不能达到实验目的，不符合题意； B.除去NaOH溶液中混有Na2CO3，加入适量CaCl2溶液，碳酸钠与氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，引入了新杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的，不符合题意； C.鉴别NaCl和NH4NO3固体，加水，氯化钠溶于水，周围温度不变，硝酸铵溶于水吸热，使周围温度降低，能够将两者鉴别出来，故选项实验操作能达到实验目的，符合题意； D.分离混合物铁粉和铜粉，加入足量的稀盐酸，铁与稀盐酸的溶质氯化氢反应，生成氯化亚铁和氢气，将原物质铁粉除去，达不到分离目的，故选项实验操作不能达到实验目的，不符合题意。 【点睛】该题为检验、鉴别、除杂、分离的综合题，检验时，所加试剂要使被检验物产生明显现象，鉴别时，所加试剂或所采用的方法，要使被鉴别物产生容易区分的现象，分离时不能破坏被分离物和它的状态，除杂时，要遵循除杂原则，即不增：不引入新杂质，不减：原物质质量不减少，易分离、易复原。 二、填空题（本题包括4小题，共26分） 11. 按要求从碳酸钙、氮气、氢氧化镁、硫酸中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上 （1）一种化学性质稳定的气体________； （2）一种不挥发的酸________； （3）一种可用作人体补钙的盐________； （4）一种难溶于水的碱________。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 氮气化学性质不活泼，其化学式为； 【小问2详解】 酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，硫酸属于酸，不具有挥发性，其化学式为； 【小问3详解】 碳酸钙是由金属离子与酸根离子构成的化合物，属于盐，碳酸钙中含有钙元素，可用作补钙剂，其化学式为； 【小问4详解】 碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，氢氧化镁属于碱，难溶于水，其化学式为。 12. 文房四宝是中国独有的书法绘画工具，即笔、墨、纸、砚。 （1）检验毛笔的笔毛是动物毛发而不是人造毛的简单方法是_________。 （2）用墨汁写绘字画能从古代保存至今而不褪色，其原因是________。 （3）用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字，字迹会变黑，体现浓硫酸的________性。 （4）砚台材质较多，有石质、金属、陶制、木质。其中陶制砚台主要成分是黏土 (主要含有Al2Si2O5(OH)4，分析Al2Si2O5(OH)4中Si元素的化合价为______。 （5）《天工开物》中记载：“凡石灰经火焚炼为用，……以水调黏合”。文中石灰指氧化钙，“水调黏合”发生的化学反应方程式___________会______热量。 （6）《韩非子》中记载：“钻燧取火，以化腥臊。”“钻燧取火”指通过钻打火石的方法取火。从燃烧的条件分析，“钻燧”的目的是____________。 （7）《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑”，该化石燃料是_______。 【答案】（1） 燃烧闻气味 （2） 墨的主要成分是碳，常温下碳的化学性质稳定 （3） 脱水 （4） +4 （5） ①. ②. 放出 （6） 使温度达到可燃物的着火点 （7） 石油 【解析】 【小问1详解】 动物毛发的主要成分是蛋白质，燃烧时会产生烧焦羽毛的气味；而人造毛燃烧时会产生特殊气味，故检验毛笔的笔毛是动物毛发而不是人造毛的简单方法是燃烧闻气味； 【小问2详解】 用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色，其原因是墨的主要成分是碳，常温下碳的化学性质稳定； 【小问3详解】 用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字，字迹会变黑，体现浓硫酸的脱水性； 【小问4详解】 中铝元素的化合价为+3、氧元素的化合价为-2、氢氧根的化合价为-1，设硅元素的化合价为x，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则，解得，故中硅元素的化合价为+4； 【小问5详解】 氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为，该反应放出热量； 小问6详解】 “钻燧”通过摩擦生热，使温度升高至可燃物的着火点，从而引燃可燃物，故从燃烧的条件分析，“钻燧”的目的是使温度达到可燃物的着火点； 【小问7详解】 三大化石燃料为煤、石油、天然气，其中煤为固体，天然气为气体，石油为液体，《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑”，则该化石燃料是石油。 13. 如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。 （1）温度小于t1℃时，甲的溶解度______乙的溶解度； （2）若甲中含有少量乙，提纯甲的方法是______； （3）t2℃时，等质量的甲和乙要配成饱和溶液所需的水较多的是____； （4）t2℃时，将65g甲的饱和溶液稀释为20%，需加水______g。 【答案】（1）小于 （2）降温结晶 （3）乙 （4）10 【解析】 【小问1详解】 根据图示，温度小于t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度； 【小问2详解】 甲、乙溶解度均随温度的升高而增大。甲物质的溶解度受温度变化影响较大，乙物质的溶解度受温度变化影响较小，所以若甲中含有少量乙，提纯甲的方法是降温结晶； 【小问3详解】 t2℃时，甲的溶解度大于乙，等质量的甲和乙配置饱和溶液，所得溶液的质量关系为：甲<乙，因为乙需要的水比甲多； 【小问4详解】 t2℃时，甲的溶解度为30g，将65g甲的饱和溶液稀释为20%，需加水的质量为：。 14. 实验小组利用废硫酸液制备K2SO4，实验流程如图： （1）加入过量CaCO3的目的是___________。 （2）上述流程中可循环使用的物质有_______和______。 （3）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是_____。 （4）反应Ⅲ属于复分解反应，则可推出反应Ⅲ的化学方程式为____________。 【答案】（1）使硫酸完全反应 （2） ①. CO2（或者二氧化碳） ②. CaCO3（或者碳酸钙） （3）防止硫酸钾晶体溶解 （4）2KCl+(NH4)2SO4=K2SO4+2NH4Cl 【解析】 【小问1详解】 加入碳酸钙粉末，碳酸钙和硫酸反应生成硫酸钙、二氧化碳和水，故加入过量碳酸钙的目的是：使硫酸完全反应，故填：使硫酸完全反应。 【小问2详解】 由图可知，碳酸钙、二氧化碳既是反应物，又是生成物，可以循环利用，故填：CO2（或者二氧化碳）；CaCO3（或者碳酸钙）（两种物质可以交换顺序）。 【小问3详解】 水会溶解硫酸钾，饱和硫酸钾溶液不能继续溶解硫酸钾，故不用水而用饱和硫酸钾溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是：防止硫酸钾晶体溶解，影响产率，故填：防止硫酸钾晶体溶解。 【小问4详解】 反应Ⅲ属于复分解反应，复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，则氯化钾和硫酸铵反应生成硫酸钾和氯化铵，反应的化学方程式为 2KCl+(NH4)2SO4=K2SO4+2NH4Cl，故填：2KCl+(NH4)2SO4=K2SO4+2NH4Cl。 三、实验题（共22分） 15. 化学是一门以实验为基础的科学。以下是实验室气体制取和配制溶液的常用装置和仪器。 I．气体制取。 （1）仪器a名称_______，用A、E制取O2的化学方程式为________，能用排水法收集氧气原因是________，使集气瓶内气体气压________，在压强差的作用下将水排出。实验G中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、________；生成物化学式是Fe3O4，它读作_________。 （2）B、C制取二氧化碳的化学方程式为______；用F装置检验生成的二氧化碳气体，则F中盛装的是______。将生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到溶液由紫色变成______色。 II．配制质量分数为的溶液。 （3）实验室配制溶液的步骤为计算、称量、______、装瓶贴标签。 （4）若其他操作正确，量取水时俯视读数，则所配溶液的质量分数______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【答案】（1） ①. 集气瓶 ②. ③. 氧气不易溶于水且不与水反应 ④. 增大 ⑤. 生成黑色固体 ⑥. 四氧化三铁 （2） ①. ②. 澄清石灰水 ③. 红 （3）量取、溶解 （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 仪器a名称为集气瓶； A装置为固体加热型发生装置且试管口有一团棉花，则实验室用A、E制取的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 能用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水且不与水反应，使集气瓶内气体气压增大，在压强差的作用下将水排出； 实验G中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体；生成物化学式是，它读作四氧化三铁； 【小问2详解】 B装置为固液常温型发生装置，则实验室用B、C制取二氧化碳的原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为； 用F装置检验生成的二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，常用于检验二氧化碳，则F中盛装的是澄清石灰水； 将生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，因此观察到溶液由紫色变成红色； 【小问3详解】 实验室配制溶液的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签； 【小问4详解】 若其他操作正确，量取水时俯视读数，会导致读数偏大，则实际量取水的体积偏小，即水的质量偏小，根据，则所配溶液的质量分数偏大。 16. 某校学生化学实验操作考完后，产生了大量由盐酸和碳酸钙制备CO2留下的废液。兴趣小组通过以下探究确定废液处理方案。 废液成分的确定 【提出猜想】废液所含溶质是什么？ （1）猜想一：______；猜想二：CaCl2和HCl。 【进行实验】 （2）填空： 序号 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量清液于试管中，滴加紫色石蕊溶液 ______ 猜想二成立 方案二 取少量清液于试管中，滴加AgNO3溶液 产生白色沉淀 【交流讨论】 （3）小明认为方案二不正确，原因是______。 【反思与拓展】 （4）若要用一种药品验证哪种猜想成立，还可选择______。(多选，填字母) A. 酚酞溶液 B. CaCO3固体 C. 锌粒 D. CuO粉末 废液处理 实验表明，废液中的溶质是CaCl2和HCl，小组决定用Na2CO3除去它们。 【提出问题】Na2CO3固体与废液的反应原理是什么？ 如图①所示，取100mL废液样品于烧杯中，逐滴滴加Na2CO3溶液、用pH传感器测定滴加过程中溶液的pH。实验结果如图②所示。 【结果讨论】 （5）a→b阶段，观察到烧杯中的现象是______。 （6）b点后曲线平缓阶段，观察到的现象是有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为______。 （7）c点处呈碱性，原因是_____。 【答案】（1）氯化钙##CaCl2 （2）溶液变成红色 （3）CaCl2也会与AgNO3反应生成AgCl白色沉淀 （4）BCD （5）产生大量气泡 （6） （7）滴加的Na2CO3溶液已过量，Na2CO3溶液呈碱性 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，如果盐酸完全反应，则溶质为氯化钙，如果盐酸过量，则溶质为氯化钙、氯化氢，故猜想一：CaCl2； 【小问2详解】 方案一：结论为猜想二成立，则溶质为氯化钙、氯化氢，溶液显酸性，故取少量清液于试管中，滴加紫色石蕊溶液，现象为：溶液变红； 【小问3详解】 硝酸银与氯化钙、盐酸均能反应生成氯化银白色沉淀， 故滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，不能说明猜想二成立，故方案二不正确； 【小问4详解】 A、无色酚酞试液在中性和酸性溶液中均不变色，无法用无色酚酞试液验证哪种猜想成立，不符合题意； B、碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，如果加入碳酸钙固体，产生大量气泡，说明含盐酸，说明猜想二成立，符合题意； C、锌能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，如果加入锌粒，产生气泡，说明含盐酸，说明猜想二成立，符合题意； D、氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，加入氧化铜粉末，黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色，说明含盐酸，说明猜想二成立，符合题意。 故选BCD； 【小问5详解】 废液中的溶质是氯化钙、氯化氢，逐滴滴加碳酸钠溶液，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，待盐酸完全反应后，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，故a→b阶段是碳酸钠和盐酸的反应，则现象是：产生大量气泡； 【小问6详解】 b点后曲线平缓阶段，观察到的现象是有白色沉淀生成，发生反应为氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，该反应的化学方程式为：； 【小问7详解】 c点处呈碱性，原因是滴加的Na2CO3溶液已过量，Na2CO3溶液呈碱性。 四、计算题：本题共1小题，共7分。 17. 实验小组取用铜和氧化铜的固体混合物，向其中逐滴加入稀硫酸，测得固体的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。请分析并计算： （1）混合物中氧化铜的质量是_______。 （2）计算恰好完全反应时所用稀硫酸的溶质质量分数_______。 【答案】（1）8 （2）解：设稀硫酸的溶质质量分数为x 答：所用稀硫酸的溶质质量分数为5%。 【解析】 【小问1详解】 铜和稀硫酸不反应，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，所以剩余固体为铜。则混合物中氧化铜的质量是10g-2g=8g。 【小问2详解】 详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年下学期九年级第二次考试化学试卷 （总分80分） 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Cu-64 一、选择题，本大题共10小题。1~5小题每题2分，6~10小题每题3分，满分25分。 1. 电影《哪吒之魔童闹海》公映累计票房超150亿元。哪吒在降妖除魔的过程中展现了多种神通，下列情境中一定发生化学变化的是 A. 脚踏风火轮御空飞行 B. 施展三昧真火焚烧妖邪 C. 用乾坤圈击碎妖魔山岩 D. 挥动混天绫掀起滔天巨浪 2. 下列关于空气及其成分的说法错误的是 A. 食品包装袋充入氮气防腐 B. 空气中氧气所占的体积分数约为 C. 稀有气体可用于制作电光源 D. 空气质量指数级别越高，空气质量状况越好 3. 地壳中含量居前两位的元素组成的化合物的化学式是 A. SiO2 B. Al2O3 C. Fe2O3 D. CaO 4. 近年来，我国铜产业迅速发展，已成为全球最大的铜产品生产国和消费国。铜原子的结构示意图和铜元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法中，不正确的是 A. x的数值为18 B. 铜元素位于第四周期 C. 铜原子的中子数为29 D. 的核外电子数为27 5. 研究发现一种带螺纹的矿石能在氧气中燃烧，燃烧时发生的主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是 A. 氧气是由2个氧元素组成的 B. Fe2O3的相对分子质量是160 C. X的化学式是FeS2 D. SO2排放是导致酸雨的原因之一 6. 碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是 A. X可以是单质或氧化物 B. 反应①前后一定有元素的化合价发生了改变 C. 反应②一定是分解反应 D. 打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应③ 7. 用下列各组物质进行实验，能验证、、三种金属活动性顺序的是 A. 、、、稀硫酸 B. 、溶液、溶液 C. 、溶液、溶液 D. 、、溶液 8. “价类图”是研究元素化合价和物质类别及转化关系的方法之一，如图是碳元素的价类图。下列说法中，不正确的是 A. 中碳元素化合价是价 B. X表示的物质类别是盐 C. a点、b点对应的物质在一定条件下都可与反应生成 D. b点、c点对应的物质都可以和水反应转化为d点对应的物质 9. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理中，正确的是 A. 同种元素的粒子有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子一定属于同种元素 B. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 C. 向某气体中伸入带火星木条，木条不复燃，说明气体中不含氧气 D. 酸雨呈酸性，所以的雨水一定是酸雨 10. 下列实验操作能达到实验目的的是 选项 物质 主要实验操作 A 检验某瓶气体是否为CO2 将气体通入氢氧化钠溶液 B 除去NaOH溶液中混有Na2CO3 加入适量CaCl2溶液，静置、过滤 C 鉴别NaCl和NH4NO3固体 加水溶解 D 分离混合物铁粉和铜粉 加入足量稀盐酸，充分反应后过滤 A. A B. B C. C D. D 二、填空题（本题包括4小题，共26分） 11. 按要求从碳酸钙、氮气、氢氧化镁、硫酸中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上 （1）一种化学性质稳定的气体________； （2）一种不挥发的酸________； （3）一种可用作人体补钙的盐________； （4）一种难溶于水的碱________。 12. 文房四宝是中国独有的书法绘画工具，即笔、墨、纸、砚。 （1）检验毛笔的笔毛是动物毛发而不是人造毛的简单方法是_________。 （2）用墨汁写绘字画能从古代保存至今而不褪色，其原因是________。 （3）用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字，字迹会变黑，体现浓硫酸的________性。 （4）砚台材质较多，有石质、金属、陶制、木质。其中陶制砚台主要成分是黏土 (主要含有Al2Si2O5(OH)4，分析Al2Si2O5(OH)4中Si元素的化合价为______。 （5）《天工开物》中记载：“凡石灰经火焚炼为用，……以水调黏合”。文中石灰指氧化钙，“水调黏合”发生的化学反应方程式___________会______热量。 （6）《韩非子》中记载：“钻燧取火，以化腥臊。”“钻燧取火”指通过钻打火石的方法取火。从燃烧的条件分析，“钻燧”的目的是____________。 （7）《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑”，该化石燃料是_______。 13. 如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。 （1）温度小于t1℃时，甲的溶解度______乙的溶解度； （2）若甲中含有少量乙，提纯甲的方法是______； （3）t2℃时，等质量的甲和乙要配成饱和溶液所需的水较多的是____； （4）t2℃时，将65g甲的饱和溶液稀释为20%，需加水______g。 14. 实验小组利用废硫酸液制备K2SO4，实验流程如图： （1）加入过量CaCO3的目的是___________。 （2）上述流程中可循环使用的物质有_______和______。 （3）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是_____。 （4）反应Ⅲ属于复分解反应，则可推出反应Ⅲ的化学方程式为____________。 三、实验题（共22分） 15. 化学是一门以实验为基础的科学。以下是实验室气体制取和配制溶液的常用装置和仪器。 I．气体制取。 （1）仪器a名称_______，用A、E制取O2的化学方程式为________，能用排水法收集氧气原因是________，使集气瓶内气体气压________，在压强差的作用下将水排出。实验G中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、________；生成物化学式是Fe3O4，它读作_________。 （2）B、C制取二氧化碳的化学方程式为______；用F装置检验生成的二氧化碳气体，则F中盛装的是______。将生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到溶液由紫色变成______色。 II．配制质量分数为的溶液。 （3）实验室配制溶液的步骤为计算、称量、______、装瓶贴标签。 （4）若其他操作正确，量取水时俯视读数，则所配溶液的质量分数______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 16. 某校学生化学实验操作考完后，产生了大量由盐酸和碳酸钙制备CO2留下的废液。兴趣小组通过以下探究确定废液处理方案。 废液成分的确定 【提出猜想】废液所含溶质什么？ （1）猜想一：______；猜想二：CaCl2和HCl。 【进行实验】 （2）填空： 序号 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量清液于试管中，滴加紫色石蕊溶液 ______ 猜想二成立 方案二 取少量清液于试管中，滴加AgNO3溶液 产生白色沉淀 【交流讨论】 （3）小明认为方案二不正确，原因是______。 【反思与拓展】 （4）若要用一种药品验证哪种猜想成立，还可选择______。(多选，填字母) A 酚酞溶液 B. CaCO3固体 C. 锌粒 D. CuO粉末 废液处理 实验表明，废液中的溶质是CaCl2和HCl，小组决定用Na2CO3除去它们。 【提出问题】Na2CO3固体与废液的反应原理是什么？ 如图①所示，取100mL废液样品于烧杯中，逐滴滴加Na2CO3溶液、用pH传感器测定滴加过程中溶液的pH。实验结果如图②所示。 【结果讨论】 （5）a→b阶段，观察到烧杯中的现象是______。 （6）b点后曲线平缓阶段，观察到的现象是有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为______。 （7）c点处呈碱性，原因是_____。 四、计算题：本题共1小题，共7分。 17. 实验小组取用铜和氧化铜的固体混合物，向其中逐滴加入稀硫酸，测得固体的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。请分析并计算： （1）混合物中氧化铜的质量是_______。 （2）计算恰好完全反应时所用稀硫酸的溶质质量分数_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$