专题04 生物圈中的绿色植物及种子的萌发（全国通用）-【好题汇编】2025年中考生物二模试题分类汇编

专题04 生物圈中的绿色植物及种子的萌发 考点概览 考点01 藻类、苔藓、蕨类植物 考点02 种子植物 考点03 种子的萌发 藻类、苔藓、蕨类植物考点01 1．（2025·江苏连云港·二模）下列关于植物的结构和功能的叙述，正确的是（ ） A．水绵是单细胞藻类，没有根、茎、叶的分化 B．葫芦藓有茎、叶，通过根吸收水分和无机盐 C．肾蕨有输导组织，能够运输水分、无机盐和有机养料 D．银杏和杏是种子植物，种子外面都有果皮包被 2．（2025·福建·二模）“拌海带丝”是人们喜爱的食品。下列生物中与海带同属一类的是（ ） A．金鱼藻 B．水葫芦 C．紫菜 D．黑藻 3．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）葫芦藓，是苔藓植物家族的一员，葫芦藓喜欢湖湿阴暗的环境，墙角下、溪边、林下这些地方，都能看到葫芦藓的身影。葫芦藓能在贫瘠之地扎根，慢慢改善土壤环境，为其他植物入住奠定基础。而且葫芦藓还为小型昆虫、微生物提供栖息地，为生态循环添砖加瓦。请根据生物学知识，回答小题。 1．葫芦藓的特征是（ ） A．有输导组织 B．有根、茎、叶的分化 C．没有根、茎、叶的分化 D．有茎、叶的分化，有假根 2．苔藓家族成员众多，许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存，因此可以把它当做（ ） A．人类的食物 B．优良的绿肥 C．鱼虾的饵料 D．监测空气污染程度的指示植物 4．（2025·辽宁抚顺·二模）中华秒椤植株高可达5米，具有根、茎、叶等器官，并有输导组织。叶背面的孢子囊中有大量的孢子，秒椤属于（ ） A．蕨类植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．被子植物 5．（2025·辽宁沈阳·二模）小明在棋盘山游玩时，发现在潮湿、背阴的树干和地面生长着某种低矮的植物，具有茎和叶，但没有叶脉。这些植物最可能是（ ） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 6．（2025·河北邯郸·二模）槐叶萍为小型漂浮植物，三叶轮生，上面两叶漂浮在水面上，形如槐叶，具有叶脉，叶脉中有输导组织；下面一叶细裂成线状悬垂水中。在沉水叶基部着生孢子果（内含孢子囊）。这种植物属于（ ） A．蕨类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．种子植物 种子植物考点02 7．（2025·青海西宁·二模）大通蚕豆，青海省大通回族土族自治县特产，全国农产品地理标志。大通蚕豆籽粒皮薄，烹饪品质好，被批准实施国家农产品地理标志登记保护据此完成下列小题 1．构成蚕豆植株结构和功能的基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2．据图判断大通蚕豆所属的植物类群是（ ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 8．（2025·江苏镇江·二模）下列国家重点保护植物中，不能用种质库保存种子的方式进行保护的是（ ） A．银杉 B．玉龙蕨 C．水松 D．珙桐 9．（2025·河北·二模）玉兰和银杏是城市绿化的常见树种。图中圆圈表示两种生物的结构特征，其中N可以表示（ ） A．都用孢子繁殖 B．都有种皮 C．都产生果实 D．都没有输导组织 10．（2025·广东清远·二模）“绛衣摇曳绽冰肌，依约华清出浴时”将龙眼外壳比作绛红衣裙，果肉如冰肌玉骨。龙眼由果皮、可食用部分和种子构成（如图），其属于（ ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 11．（2025·广东潮州·二模）广东省花是木棉花，因为木棉树生长高大，花色鲜艳，就算花朵凋落也不会褪色，所以木棉象征英雄形象，以下的植物中，与木棉的共同特征最多的是（ ） A．银杏 B．马尾松 C．珙桐 D．水杉 种子的萌发考点03 12．（2025·江苏镇江·二模）我国登陆月球背面的生物科普试验中，棉花种子成功发芽，摘下了“月球第一片嫩叶的桂冠。下列有关棉花种子在月球背面萌发的叙述，错误的是（ ） A．种子的胚可发育成棉花幼苗 B．种子萌发时首先要吸收水分 C．种子萌发的营养物质来自子叶 D．嫩叶是由子叶发育而来的 13．（2025·河北石家庄·二模）如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（ ） A．曲线a代表胚乳、b代表胚 B．a曲线下降是种子萌发初期消耗胚乳的营养 C．b曲线M点前种子内有机物总量持续下降 D．M点后，萌发的幼苗主要从土壤中获取有机物 14．（2025·云南昆明·二模）小麦和玉米属于单子叶植物，花生属于双子叶植物，小麦种子、玉米种子和花生种子共有的结构不包括（ ） A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根 15．（2025·吉林长春·二模）在“观察种子的结构”实验过程中，下列叙述不正确的是（ ） A．观察时按照从外到内的顺序进行 B．剥去菜豆种子的种皮，只能观察到一片子叶 C．在玉米种子的切面上滴碘酒。变蓝的部分为胚乳 D．实验观察到，玉米种子和菜豆种子都有种皮和胚 16．（2025·江苏连云港·二模）被子植物要经历种子的萌发、生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列叙述错误的是（ ） A．受精后，图甲中的①发育成图乙中的A．②发育成B B．图丙中种子的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气 C．种子萌发时，图丙中的3最先突破种皮，发育成图丁中的b D．图丁植株生长所需的水和无机盐，主要由d吸收的 17．（2025·河南南阳·二模）下列关于被子植物一生的叙述，正确的是（ ） A．种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的光照 B．幼根的生长主要与成熟区和伸长区有关 C．一朵花中，最重要的结构是雄蕊和雌蕊 D．果实是由子房壁发育成的，种子是由胚珠发育成的 18．（2025·河北邯郸·二模）为探究种子萌发的条件，小明同学用豌豆作实验材料进行了四组实验，除表中列出的条件外，其他条件均相同且适宜。一段时间后，只有一组种子正常萌发。据表分析，最可能萌发的一组种子是（ ） A．甲组 B．乙组 C．丙组 D．丁组 19．（2025·辽宁锦州·二模）豌豆是孟德尔进行遗传实验的重要材料，下图是豌豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是（ ） A．豌豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多 B．豌豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 C．豌豆种子萌发所需要的营养主要依靠胚根从外界吸收 D．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 20．（2025·广西梧州·二模）把大米种在松软、湿润的肥沃土壤中，它不能长出幼苗的主要原因是（ ） A．没有充足的空气 B．处于休眠期 C．没有完整的胚 D．没有果皮 21．（2025·山东滨州·二模）农业合作社准备采购一批小麦种子用于春季播种，为评估种子质量，技术员小张随机抽取样品进行发芽率测定。下列关于测定种子发芽率的有关说法正确的是（ ） A．测定发芽率时要保证将种子播种在肥沃的土壤中 B．测定发芽率时必须挑选中等大小的种子 C．完全随机抽样，选用三五粒种子进行测定 D．测定发芽率时要在适宜的温度下进行 22．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）某生物小组为了进一步探究影响种子萌发的环境条件，进行了如图所示的实验。每个玻璃瓶中均放有等量的干燥且有活性的种子20粒，并提供相应的环境条件，请分析并回答下列问题。 （1）这个小组一共做了______________组对照实验。一段时间后_____________瓶中的种子会萌发。 （2）每个罐头瓶能不能只放1粒种子？__________________（填“能”或“不能”）。 （3）实验中的B瓶和A瓶是一组对照实验，变量是____________________。 （4）C瓶中的种子不能萌发，主要是因为没有充足的____________________。 （5）在测定该种子的发芽率时，应该将种子放在与__________（填序号）瓶相同的环境中。 23．（2025·湖南长沙·二模）某生物小组在学习完种子的萌发后，尝试播种蚕豆种子、烟草种子和苋菜的种子。 （1）在春天，他们将三种种子播种在挖松的土壤中，在种子上覆盖均匀厚度的土壤，每天适量浇水。选择在春天播种的原因是：___________________________________________________________________。 （2）一段时间后，他们发现有的植物的种子出苗多，有的植物的种子出苗少，这是怎么回事呢？他们想会不会是光照对蚕豆、烟草和范菜三种种子萌发产生了影响，为了验证这个猜想，他们做了相关实验，实验结果如表所示： a）本实验应该____________________。 A．随机选择种子 B．选择饱满粒大的种子 b）本实验的有光组和无光组的种子的温度和水分要不要相同且适宜？为什么？____________________ ________________________________________________________________________________________。 c）由表可知，光对____________________种子的萌发没有影响。 d）由上表可知，在播种苋菜种子时，应覆较__________（填“厚”或“薄”）的土，因为__________ ________________________________________________________________________________________。 24．（2025·广东清远·二模）油麦菜是日常餐桌常见蔬菜，有“凤尾”的美称。据《神农本草经》记载，油麦菜还有清热、凉血和解毒的作用，也是一种“寓医于食，食疗结合”的蔬菜，生产上油麦菜利用种子进行繁殖栽培。某校生物学兴趣研究小组为探究某因素对油麦菜种子萌发的影响，进行了如下实验： ①取5个塑料托盘并编号A~E，每个托盘内铺一定量的吸水纸，并用水让其充分润湿。 ②在每个塑料托盘内放置等量且粒大饱满的油麦菜种子。 ③将5个塑料托盘分别置于10°C、15°C、20C、25C、30°C的恒温培养箱中。 ④在相同且适宜的条件下培养一段时间，记录种子的萌发数量。 请分析回答： （1）本实验的假设是___________________________________________________________________，实验变量是____________。 （2）在油麦菜的种子萌发过程中，塑料托盘不能进行密封，原因是______________________________________________________________________________________。 （3）某校生物学兴趣研究小组按照上述步骤进行了重复多次实验，并取平均值作为实验结果，这样做的目的是___________________________________________________________________________________。 （4）研究小组根据种子的萌发数量，计算出种子的萌发率如图所示： 根据实验结果得出的结论是_________________________________________________________________。 1/4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 生物圈中的绿色植物及种子的萌发 考点概览 考点01 藻类、苔藓、蕨类植物 考点02 种子植物 考点03 种子的萌发 藻类、苔藓、蕨类植物考点01 1．（2025·江苏连云港·二模）下列关于植物的结构和功能的叙述，正确的是（ ） A．水绵是单细胞藻类，没有根、茎、叶的分化 B．葫芦藓有茎、叶，通过根吸收水分和无机盐 C．肾蕨有输导组织，能够运输水分、无机盐和有机养料 D．银杏和杏是种子植物，种子外面都有果皮包被 【答案】C 【分析】藻类是一类比较原始、古老的低等自养型生物，其结构简单，没有根、茎、叶的分化，能进行光合作用。苔藓植物的主要特征是：一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，有假根，适于生活在湿润半阴的环境里，靠孢子繁殖后代。蕨类植物有根茎叶的分化，有输导组织。裸子植物的种子裸露在外，无果皮包被。 【详解】A．水绵是多细胞丝状藻类，虽无根、茎、叶分化，但并非单细胞，故A错误。 B．葫芦藓虽有茎、叶分化，但仅具假根，吸收水分和无机盐依赖叶和茎的表面，故B错误。 C．肾蕨为蕨类植物，具有根、茎、叶和输导组织，可运输水分、无机盐及光合作用产生的有机物，故C正确。 D．银杏为裸子植物，种子无果皮包被；杏为被子植物，种子有果皮包被，故D错误。 故选C。 2．（2025·福建·二模）“拌海带丝”是人们喜爱的食品。下列生物中与海带同属一类的是（ ） A．金鱼藻 B．水葫芦 C．紫菜 D．黑藻 【答案】C 【分析】海带属于藻类，结构简单，无根、茎、叶分化。 【详解】A．金鱼藻是被子植物，有根、茎、叶分化，属于高等植物，故A不符合题意。 B．水葫芦是被子植物，属于雨久花科，有根、茎、叶，故B不符合题意。 C．紫菜是红藻门植物，与海带同属藻类，结构简单，无根、茎、叶，故C符合题意。 D．黑藻是被子植物，属于水鳖科，有根、茎、叶分化，故D不符合题意。 故选C。 3．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）葫芦藓，是苔藓植物家族的一员，葫芦藓喜欢湖湿阴暗的环境，墙角下、溪边、林下这些地方，都能看到葫芦藓的身影。葫芦藓能在贫瘠之地扎根，慢慢改善土壤环境，为其他植物入住奠定基础。而且葫芦藓还为小型昆虫、微生物提供栖息地，为生态循环添砖加瓦。请根据生物学知识，回答小题。 1．葫芦藓的特征是（ ） A．有输导组织 B．有根、茎、叶的分化 C．没有根、茎、叶的分化 D．有茎、叶的分化，有假根 2．苔藓家族成员众多，许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存，因此可以把它当做（ ） A．人类的食物 B．优良的绿肥 C．鱼虾的饵料 D．监测空气污染程度的指示植物 【答案】 【小题1】D 【小题2】D 【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。 【小题1】A．苔藓植物无输导组织，故A错误。 B．苔藓植物没有真正的根，只有假根，故B错误。 C．苔藓植物有茎、叶的分化，无根的分化，故C错误。 D．苔藓植物有茎、叶的分化和假根，符合其特征，故D正确。 故选D。 【小题2】A．苔藓植物不用于人类食物，故A错误。 B．苔藓植物非绿肥，故B错误。 C．苔藓植物非鱼虾饵料，故C错误。 D．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，故D正确。 故选D。 4．（2025·辽宁抚顺·二模）中华秒椤植株高可达5米，具有根、茎、叶等器官，并有输导组织。叶背面的孢子囊中有大量的孢子，秒椤属于（ ） A．蕨类植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．被子植物 【答案】A 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，一般长的比较高大，靠孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子。中华秒椤植株高可达5米，具有根、茎、叶等器官，并有输导组织，叶背面的孢子囊中有大量的孢子，符合蕨类植物的特征，所以中华桫椤属于蕨类植物，A符合题意。 B．裸子植物有根、茎、叶和种子，种子裸露，没有果皮包被。而中华桫椤靠孢子繁殖，没有种子，所以不属于裸子植物，B不符合题意。 C．苔藓植物一般具有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，没有真正的根，只有假根，且苔藓植物植株矮小。中华桫椤有真正的根、茎、叶，且有输导组织，植株较高大，与苔藓植物特征不符，C不符合题意。 D．被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被。中华桫椤靠孢子繁殖，没有种子，所以不属于被子植物，D不符合题意。 故选A。 5．（2025·辽宁沈阳·二模）小明在棋盘山游玩时，发现在潮湿、背阴的树干和地面生长着某种低矮的植物，具有茎和叶，但没有叶脉。这些植物最可能是（ ） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 【答案】B 【分析】藻类结构简单，无根、茎叶的分化。 苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。 藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】苔藓植物有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉。因此小明在潮湿、背阴的树干和地面生长着某种低矮的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，所以这种植物最可能是苔藓植物，故ACD错误，B正确。 故选B。 6．（2025·河北邯郸·二模）槐叶萍为小型漂浮植物，三叶轮生，上面两叶漂浮在水面上，形如槐叶，具有叶脉，叶脉中有输导组织；下面一叶细裂成线状悬垂水中。在沉水叶基部着生孢子果（内含孢子囊）。这种植物属于（ ） A．蕨类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．种子植物 【答案】A 【分析】1．植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 2．以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用孢子繁殖。槐叶萍具有叶，叶脉中有输导组织，且着生孢子果（内含孢子囊），通过孢子繁殖，符合蕨类植物特征，故A正确。 B．苔藓植物没有真正的根且无输导组织，槐叶萍有输导组织，不符合苔藓植物特征，故B错误。 CD．种子植物用种子繁殖，槐叶萍通过孢子繁殖，不符合种子植物特征，故CD错误。 故选A。 种子植物考点02 7．（2025·青海西宁·二模）大通蚕豆，青海省大通回族土族自治县特产，全国农产品地理标志。大通蚕豆籽粒皮薄，烹饪品质好，被批准实施国家农产品地理标志登记保护据此完成下列小题 1．构成蚕豆植株结构和功能的基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2．据图判断大通蚕豆所属的植物类群是（ ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】 【小题1】A 【小题2】D 【分析】（1）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞通过分裂、分化形成不同的组织，组织进一步构成器官，器官构成系统（动物体有系统，植物体没有系统），进而构成完整的生物体。 （2）植物类群的特征： 苔藓植物：植株矮小，有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，根为假根，没有真正的根。 蕨类植物：有根、茎、叶的分化，且根、茎、叶中有输导组织。 裸子植物：种子裸露，外面没有果皮包被。 被子植物：具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被。 【小题1】细胞是构成蚕豆植株等生物体结构和功能的基本单位。细胞能进行各项生命活动，通过分裂产生新细胞，新细胞经过分化形成不同的组织，不同组织构成器官等。可见，构成蚕豆植株结构和功能的基本单位是细胞，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小题2】从图中可以看到大通蚕豆有果实，果实是被子植物特有的器官，因为被子植物种子外面有果皮包被形成果实。苔藓植物、蕨类植物没有种子和果实；裸子植物只有种子，没有果实。可见，大通蚕豆所属的植物类群是被子植物，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．（2025·江苏镇江·二模）下列国家重点保护植物中，不能用种质库保存种子的方式进行保护的是（ ） A．银杉 B．玉龙蕨 C．水松 D．珙桐 【答案】B 【分析】种质库保存适用于种子植物，而孢子植物（如蕨类）通过孢子繁殖，无法用种子保存。 【详解】A．银杉是裸子植物，属于种子植物，可用种质库保存种子，故A不符合题意。 B．玉龙蕨属于蕨类植物，通过孢子繁殖，无法用种子保存，故B符合题意。 C．水松是裸子植物，属于种子植物，可用种质库保存种子，故C不符合题意。 D．珙桐是被子植物，属于种子植物，可用种质库保存种子，故D不符合题意。 故选B。 9．（2025·河北·二模）玉兰和银杏是城市绿化的常见树种。图中圆圈表示两种生物的结构特征，其中N可以表示（ ） A．都用孢子繁殖 B．都有种皮 C．都产生果实 D．都没有输导组织 【答案】B 【分析】图中，玉兰是被子植物，银杏是裸子植物，N表示玉兰和银杏的共同特征。 【详解】A．玉兰和银杏都属于种子植物，利用种子繁殖，A错误。 B．种子植物的种子都有种皮，B正确。 C．玉兰属于被子植物，银杏属于裸子植物，裸子植物没有果实，其种子裸露，C错误。 D．种子植物具有发达的输导组织，D错误。 故选B。 10．（2025·广东清远·二模）“绛衣摇曳绽冰肌，依约华清出浴时”将龙眼外壳比作绛红衣裙，果肉如冰肌玉骨。龙眼由果皮、可食用部分和种子构成（如图），其属于（ ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】D 【分析】被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．苔藓植物一般具有类似茎和叶的结构，但茎中无导管，叶中无叶脉，没有真正的根，只有假根，且苔藓植物不产生种子，靠孢子繁殖后代，而龙眼能产生种子，所以龙眼不属于苔藓植物，A不符合题意。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，但蕨类植物也不产生种子，而是靠孢子繁殖后代，龙眼是通过种子繁殖的，因此龙眼不属于蕨类植物，B不符合题意。 C．裸子植物的种子裸露，没有果皮包被。龙眼由果皮、可食用部分和种子构成，即龙眼的种子外有果皮包被，所以龙眼不属于裸子植物，C不符合题意。 D．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。龙眼的种子外有果皮包被，符合被子植物的特征，所以龙眼属于被子植物，D符合题意。 故选D。 11．（2025·广东潮州·二模）广东省花是木棉花，因为木棉树生长高大，花色鲜艳，就算花朵凋落也不会褪色，所以木棉象征英雄形象，以下的植物中，与木棉的共同特征最多的是（ ） A．银杏 B．马尾松 C．珙桐 D．水杉 【答案】C 【分析】藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有类似茎和叶的分化，没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，没有果皮包被，只有根、茎、叶种子四种器官；被子植物，种子外有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。可见，木棉是被子植物。 【详解】A．银杏属于裸子植物，裸子植物的主要特征是：具有根、茎、叶和种子，没有真正的花和果实；种子裸露，没有果皮包被，A不符合题意。 B．马尾松同样属于裸子植物，它也具有裸子植物的一般特征，即种子裸露，没有果皮包被，没有真正的花和果实，B不符合题意。 C．珙桐属于被子植物，它具有被子植物的典型特征，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被，C符合题意。 D．水杉属于裸子植物，其种子裸露，没有果皮包被，不具备被子植物的特征，D不符合题意。 故选C。 种子的萌发考点03 12．（2025·江苏镇江·二模）我国登陆月球背面的生物科普试验中，棉花种子成功发芽，摘下了“月球第一片嫩叶的桂冠。下列有关棉花种子在月球背面萌发的叙述，错误的是（ ） A．种子的胚可发育成棉花幼苗 B．种子萌发时首先要吸收水分 C．种子萌发的营养物质来自子叶 D．嫩叶是由子叶发育而来的 【答案】D 【分析】棉花种子属于双子叶植物，其结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。种子萌发时，胚发育成幼苗，子叶提供营养，胚芽发育成茎和叶。 【详解】A．种子的胚包含胚芽、胚轴、胚根和子叶，萌发后发育为幼苗，故A正确。 B．种子萌发需先吸水以激活酶活性，启动代谢活动，故B正确。 C．棉花为双子叶植物，子叶储存营养物质，萌发时供胚发育利用，故C正确。 D．嫩叶由胚芽发育而来，子叶提供营养，不发育为叶片，故D错误。 故选D。 13．（2025·河北石家庄·二模）如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（ ） A．曲线a代表胚乳、b代表胚 B．a曲线下降是种子萌发初期消耗胚乳的营养 C．b曲线M点前种子内有机物总量持续下降 D．M点后，萌发的幼苗主要从土壤中获取有机物 【答案】D 【分析】种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，故其内的有机物在不断减少，当胚乳有机物消耗完，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，所以胚所含的有机物就会下降，当幼叶变绿，植物进行光合作用，有机物含量升高，据此解答。 【详解】A．种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物逐渐减少耗尽；当胚芽长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，曲线a表示胚乳，曲线b表示胚，A正确。 B．玉米种子的营养物质储存在胚乳内，a曲线下降是种子萌发初期消耗胚乳的营养，B正确。 C．b曲线M点前幼叶的光合作用强度小于胚的呼吸作用强度，胚无法积累有机物，因此M点前胚内的有机物总量下降，C正确。 D．M点后，幼叶的光合作用强度大于胚的呼吸作用强度，胚开始积累有机物，土壤主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，D错误。 故选D。 14．（2025·云南昆明·二模）小麦和玉米属于单子叶植物，花生属于双子叶植物，小麦种子、玉米种子和花生种子共有的结构不包括（ ） A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根 【答案】A 【分析】（1）单子叶植物种子（如小麦种子、玉米种子）一般由种皮、胚和胚乳三部分组成。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，子叶一片，不肥厚，营养物质储存在胚乳中。 （2）双子叶植物种子（如花生种子）由种皮和胚两部分组成，胚同样由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，子叶两片，肥厚，营养物质储存在子叶中。 【详解】A．小麦和玉米种子有胚乳，用于储存营养物质，但花生种子没有胚乳，其营养物质储存在子叶中，所以胚乳不是它们共有的结构，A符合题意。 B．无论是单子叶植物的小麦、玉米种子，还是双子叶植物的花生种子，都有子叶，只是子叶的数量和功能有所不同，所以子叶是共有的结构，B不符合题意。 C．胚芽是胚的重要组成部分，在种子萌发时发育成茎和叶，小麦、玉米和花生种子都有胚芽，C不符合题意。 D．胚根也是胚的组成部分，种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根，三种种子都含有胚根，D不符合题意。 故选A。 15．（2025·吉林长春·二模）在“观察种子的结构”实验过程中，下列叙述不正确的是（ ） A．观察时按照从外到内的顺序进行 B．剥去菜豆种子的种皮，只能观察到一片子叶 C．在玉米种子的切面上滴碘酒。变蓝的部分为胚乳 D．实验观察到，玉米种子和菜豆种子都有种皮和胚 【答案】B 【分析】1、解剖种子时，用解剖刀在种脐处将种皮划开。2、所观察的种子，必需是浸软的种子。 【详解】A．观察要有一定的顺序，观察植物的种子时，应该从外到内进行观察，A正确。 B．菜豆种子子叶两片，是双子叶植物，故B错误。 C．在玉米种子的剖面上滴加碘酒，胚乳变成蓝色，因为胚乳中含有丰富的淀粉，故C正确。 D．玉米种子和菜豆种子的共同特征是都有种皮和胚，故D正确。 故选B。 16．（2025·江苏连云港·二模）被子植物要经历种子的萌发、生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列叙述错误的是（ ） A．受精后，图甲中的①发育成图乙中的A．②发育成B B．图丙中种子的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气 C．种子萌发时，图丙中的3最先突破种皮，发育成图丁中的b D．图丁植株生长所需的水和无机盐，主要由d吸收的 【答案】C 【分析】图甲中：①子房壁、②胚珠、③子房;图乙中：A果皮、B种子;图丙中：1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮;图丁中：a叶、b茎、c子叶、d根。 【详解】A．传粉和受精后，图甲中的①子房壁发育成图乙中的A果皮，②胚珠发育成B种子，A正确。 B．种子萌发的环境条件包括适量的水分、充足的空气和适宜的温度。图丙中种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气，B正确。 C．种子萌发时，图丙中最先突破种皮的结构是3胚根，其向地生长，最终发育为图丁中的d根，b茎是由2胚芽发育成的，C错误。 D．根是植物吸收水分和无机盐的主要器官。图丁植株生长所需的水和无机盐是由d根吸收并运输到整个植株，D正确。 故选C。 17．（2025·河南南阳·二模）下列关于被子植物一生的叙述，正确的是（ ） A．种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的光照 B．幼根的生长主要与成熟区和伸长区有关 C．一朵花中，最重要的结构是雄蕊和雌蕊 D．果实是由子房壁发育成的，种子是由胚珠发育成的 【答案】C 【分析】（1）花蕊是花的主要部分。（2）种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。（3）根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。（4）一朵花传粉受精后，只有子房继续发育，据此解答。 【详解】A．种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，故A错误。 B．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，所以幼根的生长主要与分生区和伸长区有关，故B错误。 C．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，是一朵花最重要的部分，故C正确。 D．植物经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳，故D错误。 故选C。 18．（2025·河北邯郸·二模）为探究种子萌发的条件，小明同学用豌豆作实验材料进行了四组实验，除表中列出的条件外，其他条件均相同且适宜。一段时间后，只有一组种子正常萌发。据表分析，最可能萌发的一组种子是（ ） A．甲组 B．乙组 C．丙组 D．丁组 【答案】A 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．种子完整有活力，具备适量水分、适宜的25C温度和通风（充足空气），满足种子萌发的自身条件（具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期）和外界条件（适宜的温度、一定的水分和充足的空气），所以最可能萌发，故A符合题意。 B．种子被虫蛀，胚可能被破坏，不满足种子萌发的自身条件，难以萌发，故B不符合题意。 C．种子完全浸没且密封，缺乏充足的空气，不满足种子萌发的外界条件，不能萌发，故C不符合题意。 D．温度为4C．温度不适宜，不满足种子萌发的外界条件，难以萌发，故D不符合题意。 故选A。 19．（2025·辽宁锦州·二模）豌豆是孟德尔进行遗传实验的重要材料，下图是豌豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是（ ） A．豌豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多 B．豌豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 C．豌豆种子萌发所需要的营养主要依靠胚根从外界吸收 D．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 【答案】D 【分析】1．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 2．图中：①叶，②茎，③连接根和茎的部位。 3．种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。可见，种子萌发的过程中有机物量的变化规律是：先减少后增加。 【详解】A．在豌豆种子萌发的（一）阶段，种子进行呼吸作用消耗了自身储存的有机物，故种子的有机物逐渐减少，故A错误。 B．豌豆种子萌发时，首先种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成②茎和①叶，故B错误。 C．豌豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此，豌豆种子萌发所需要的营养主要来自种子子叶中积累的有机物，不是依靠胚根从外界吸收，故C错误。 D．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。可见，少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡，故D正确。 故选D。 20．（2025·广西梧州·二模）把大米种在松软、湿润的肥沃土壤中，它不能长出幼苗的主要原因是（ ） A．没有充足的空气 B．处于休眠期 C．没有完整的胚 D．没有果皮 【答案】C 【分析】种子要想萌发必须满足的外界条件是：适量的水分、适宜的温度和充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质以及种子不在休眠期。 【详解】A．土壤是松软、湿润的，能提供充足空气，不是不能长幼苗的原因，A不符合题意。 B．大米不能萌发不是因为处于休眠期，而是胚不完整，B不符合题意。 C．大米是水稻种子加工后的产物，加工中胚被破坏，种子萌发需完整胚，所以因没有完整胚不能长幼苗，C符合题意。 D．种子萌发不需要果皮，大米不能萌发和有无果皮无关，D不符合题意。 故选C。 21．（2025·山东滨州·二模）农业合作社准备采购一批小麦种子用于春季播种，为评估种子质量，技术员小张随机抽取样品进行发芽率测定。下列关于测定种子发芽率的有关说法正确的是（ ） A．测定发芽率时要保证将种子播种在肥沃的土壤中 B．测定发芽率时必须挑选中等大小的种子 C．完全随机抽样，选用三五粒种子进行测定 D．测定发芽率时要在适宜的温度下进行 【答案】D 【分析】（1）种子的发芽率的指发芽种子占全部种子的百分数，测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测。 （2）在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果。而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少（如100粒以上），如果数目较少，如3-5粒，则偶然性较大，但也不能数量过大，我们不能把所有的种子都做实验。 【详解】A．测定发芽率时，关键在于提供种子萌发所需的基本条件，如适宜的温度、水分和空气，而不是土壤的肥沃程度。土壤肥沃与否主要影响植物的生长状况，而非种子的萌发能力，A错误。 B．在测定发芽率时，应随机抽取样品，避免人为选择对结果的影响。挑选中等大小的种子进行测定，可能会引入偏差，因为种子的大小并不直接反映其萌发能力，B错误。 C．为了获得可靠的发芽率数据，需要抽取足够数量的种子进行测定。三五粒种子数量过少，偶然性大，无法准确反映整批种子的萌发情况，C错误。 D．种子萌发需要适宜的温度、水分和空气等条件。在测定发芽率时，应确保这些条件得到满足，以获得准确的结果，D正确。 故选D。 22．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）某生物小组为了进一步探究影响种子萌发的环境条件，进行了如图所示的实验。每个玻璃瓶中均放有等量的干燥且有活性的种子20粒，并提供相应的环境条件，请分析并回答下列问题。 （1）这个小组一共做了______________组对照实验。一段时间后_____________瓶中的种子会萌发。 （2）每个罐头瓶能不能只放1粒种子？__________________（填“能”或“不能”）。 （3）实验中的B瓶和A瓶是一组对照实验，变量是____________________。 （4）C瓶中的种子不能萌发，主要是因为没有充足的____________________。 （5）在测定该种子的发芽率时，应该将种子放在与__________（填序号）瓶相同的环境中。 【答案】（1）3 B （2）不能 （3）水分 （4）空气 （5）B 【分析】1．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的供胚发育所需的营养物质。 2．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的是实验组，没有对实验变量进行处理的是对照组。 【详解】（1）A与B形成一组对照实验，实验的变量是水分，B和C形成一组对照实验，实验的变量是空气，B和D形成一组对照实验，实验的变量是温度，共有3组对照实验，一段时后B组种子萌发，有适宜的温度，适宜的水分和充足的空气。 （2）每个罐头瓶能不能只放1粒种子，实验时生物样本数量过少，易出现偶然性，避差较大。 （3）实验中的B瓶和A瓶是一组对照实验，变量是水分，除水分以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量。 （4）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。因此，C瓶中的种子不能萌发，主要是因为没有充足的空气。 （5）种子萌发需要适宜的温度，适宜的水分和充足的空气，并且种子的胚是活的，完整的，所以在测定该种子的发芽率时，应该将种子放在与B瓶相同的环境中，B瓶提供了种子萌发的环境条件。 23．（2025·湖南长沙·二模）某生物小组在学习完种子的萌发后，尝试播种蚕豆种子、烟草种子和苋菜的种子。 （1）在春天，他们将三种种子播种在挖松的土壤中，在种子上覆盖均匀厚度的土壤，每天适量浇水。选择在春天播种的原因是：___________________________________________________________________。 （2）一段时间后，他们发现有的植物的种子出苗多，有的植物的种子出苗少，这是怎么回事呢？他们想会不会是光照对蚕豆、烟草和范菜三种种子萌发产生了影响，为了验证这个猜想，他们做了相关实验，实验结果如表所示： a）本实验应该____________________。 A．随机选择种子 B．选择饱满粒大的种子 b）本实验的有光组和无光组的种子的温度和水分要不要相同且适宜？为什么？____________________ ________________________________________________________________________________________。 c）由表可知，光对____________________种子的萌发没有影响。 d）由上表可知，在播种苋菜种子时，应覆较__________（填“厚”或“薄”）的土，因为__________ ________________________________________________________________________________________。 【答案】（1）春天气温回暖，温度上升，适合播种。 （2）A 要，控制单一变量 蚕豆 厚 无光条件下苋菜种子发芽率高，覆厚土可为苋菜种子提供无光环境。 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【详解】（1）种子萌发的环境条件是一定的温度、适宜的水分和充足的空气，选择在春天播种的原因是：春天气温回暖，温度上升，适合播种。 （2）a）实验探究有光和无光对对蚕豆、烟草和苋菜三种种子萌发产生的影响，变量为光照，除了变量以外其他所有因素都要一致且适宜，为避免人为主观因素的干扰，实验应随机选择种子，故选A。 b）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。对照实验遵循单一变量原则。本实验探究有光和无光对对蚕豆、烟草和苋菜三种种子萌发产生的影响，变量为光照，除了变量以外其他所有因素都要一致且适宜，为控制单一变量，有光组和无光组的种子的温度和水分要相同且适宜。 c）有光和无光条件下蚕豆种子的，萌发率一致，可见光照对蚕豆种子萌发无影响。 d）无光条件下苋菜种子的萌发率要远远高于有光条件下的，因此在播种苋菜种子时，应覆较厚的土，这样才能营造无光环境，有利于种子的萌发。 24．（2025·广东清远·二模）油麦菜是日常餐桌常见蔬菜，有“凤尾”的美称。据《神农本草经》记载，油麦菜还有清热、凉血和解毒的作用，也是一种“寓医于食，食疗结合”的蔬菜，生产上油麦菜利用种子进行繁殖栽培。某校生物学兴趣研究小组为探究某因素对油麦菜种子萌发的影响，进行了如下实验： ①取5个塑料托盘并编号A~E，每个托盘内铺一定量的吸水纸，并用水让其充分润湿。 ②在每个塑料托盘内放置等量且粒大饱满的油麦菜种子。 ③将5个塑料托盘分别置于10°C、15°C、20C、25C、30°C的恒温培养箱中。 ④在相同且适宜的条件下培养一段时间，记录种子的萌发数量。 请分析回答： （1）本实验的假设是___________________________________________________________________，实验变量是____________。 （2）在油麦菜的种子萌发过程中，塑料托盘不能进行密封，原因是______________________________________________________________________________________。 （3）某校生物学兴趣研究小组按照上述步骤进行了重复多次实验，并取平均值作为实验结果，这样做的目的是____________________________________________________________________________________。 （4）研究小组根据种子的萌发数量，计算出种子的萌发率如图所示： 根据实验结果得出的结论是_________________________________________________________________。 【答案】（1）温度对油麦菜种子萌发由有（没有）影响 温度 （2）油麦菜种子萌发需要充足的空气 （3）避免偶然性，减小误差 （4）温度对种子的萌发有影响，在10~30C温度范围内，20C种子的萌发率最高 【分析】1、种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。 2、探究的一般过程包括：发现问题一提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流 【详解】（1）步骤③将5个塑料托盘分别置于10℃、15℃、20℃、25℃、30C的恒温培养箱中。可知本实验的变量是温度。因此该实验探究的是温度对油麦菜种子萌发的影响，因此本实验提出的假设是：温度对油麦菜种子萌发有（没有）影响。 （2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，因此在油麦菜种子萌发的过程中，托盘不能密封，其目的是为种子的萌发提供充足的空气。 （3）一次实验存在一定的偶然性和误差，研究小组按照上述步骤进行了多次重复实验，并取平均值作为测定结果，这样做的目的是避免实验的偶然性，减少实验误差，确保实验严密准确。 （4）分析图中数据可得出结论：温度对种子的萌发有影响，在10~30C温度范围内，20°C种子的萌发率最高。 1/4 学科网（北京）股份有限公司 $$