云南省昆明市官渡区第一中学2024-2025学年八年级下学期期中检测物理试题

官渡区第一中学初二年级2024~2025学年下学期期中考试 物理试题卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，其中1-7题为单选题，8-10为多选题。多选题全部选对得3分，有错选不得分，选对但不全得1分） 1. 如图，一起重机以1m/s的速度匀速吊起重力为6000N的大石头。若改用2m/s的速度吊着该石头匀速下落，不计空气阻力，钢丝绳的拉力（　　） A. 大于6000N B. 等于6000N C. 小于6000N D. 无法判断 2. 下图所示的实例中，能利用大气压强解释的是（ ） A. 轨道铺在枕木上 B. 锅炉水位计显示水位 C. 用吸管吸饮料 D. U形管压强计测压强 3. 如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶，则（　　） A. 轿车上表面空气流速小，压强大 B. 轿车上表面空气流速大，压强小 C. 轿车对地面的压力等于其重力 D. 轿车行驶越快，轿车对地面的压力越大 4. 关于物体在水中受到的浮力，下列说法中错误的是（　　） A. 浮力的方向始终竖直向上 B. 物体排开水的体积越大，受到的浮力越大 C. 浸没在水中的物体受到的浮力与它所处的深度无关 D. 物体的密度越大，受到的浮力越小 5. 下列图中没有利用连通器的特点来工作的是（　　） A. U形管压强计 B. 玻璃茶壶 C. 船闸 D. 红酒分酒器 6. 如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力为5N，下表面受到液体的压力为13N。下列说法错误的是（　　） A. 正方体受到的浮力为8N B. 正方体上表面受到的压强为800Pa C. 物体受到竖直向上的浮力 D. 液体对物体下表面压强为Pa 7. 如图（a）所示，金属块在细绳的拉力作用下，在水中一直竖直向上做匀速直线运动，直到上升到离水面一定高度处。图（b））是绳子拉力F随时间t变化的图像，g取。根据图像信息，下列判断中正确的是（　　） A. 该金属块重34N B. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N C. 时间段，金属块在水中受到的浮力逐渐增大 D. 该金属块的密度是 8. 下列关于惯性说法正确的是（　　） A. 静止在草坪上的足球具有惯性 B. 高速公路上汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大 C. 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活 D. 百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用 9. 如图所示，水平桌面上的两个相同柱形容器，分别装有甲、乙两种液体，甲液面高于乙液面。液体中的a、b两点处于同一水平高度，a、b两点的液体压强相等。则下列判断正确的是（　　） A. 甲液体的密度小于乙液体的密度 B. 甲液体对容器底部的压力大于乙液体对容器的压力 C. 装甲液体的容器对桌面的压力小于装乙液体的容器对桌面的压力 D. 分别从两容器中取出相同质量的液体后，剩余的甲液体对容器底的压强更大 10. 如图所示，为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其浸没在水中，如图所示，铝块始终不与溢水杯接触。则下列四个选项中，判断正确的是（　　） A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小 B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大 C. 铝块浸没在水中静止时，铝块受到的浮力等于铝块排开水的重力 D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 11. 踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”。如图所示，毽子被踢出表明力可以改变物体的________；毽子到达最高点时处于_________（填“平衡”或“非平衡”）状态。 12. 如题图所示为佑成同学在水平地面上玩滑板车的情景，当车滑起来后，不再蹬地，车也能继续前进，这说明运动______（填“需要”或“不需要”）力来维持，但最终停会下来，是______力的作用。 13. 三峡大坝开始关闸蓄水，当水位达到100m时，坝底所受水的压强为________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3）。大坝要建得上窄下宽是因为液体压强会随着深度的增大而增大。在汛期时，由于水库水位的升高和泥水的________增大，泥水对水坝的压强增大。 14. “高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点________”的原理。青藏高原上，海拔升高时，气压会________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 15. 如图所示，重2N的圆柱体竖直漂浮在水面上，则它受到的浮力为___________N，其底面积S=40cm2，则下表面所处的深度h=___________cm。（已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3） 16. 请根据上述材料，回答下列问题： 漏刻 漏刻是我国古代的一种计时工具，漏，指漏壶：刻，指箭刻，放置在漏壶内以标计时间。我国古代劳动人民从陶器中小孔漏水的现象，发现水的流失与时间的流逝有一定的关系，受到启发发明了早期的漏刻。历史上的漏刻主要有泄水型的沉箭漏和受水型的浮箭漏。 泄水型的沉箭漏如图甲所示，它只有一个漏水壶，在靠近漏水壶底部的一侧有一个出水孔，壶中有一只插有直立漏箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。使用时，壶中的水由小孔流至壶外外，漏箭随之逐渐下降，由漏箭上位于壶盖处的刻度可知当时的时间。这种漏刻使用过程中，随着漏水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，导致计时存在较大误差。 受水型的浮箭漏的发明晚于泄水型的沉箭漏。早期的受水型的浮箭漏如图乙所示，它主要包括一只供水的播水壶和一只受水壶，受水壶上固定一把铜尺，铜尺上刻有十二时辰，受水壶里有一只插有直立浮箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。当水从播水壶滴入受水壶后，受水壶中的水位升高，浮箭被慢慢托起，根据浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间了。同样由于播水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，计时准确度并未得到大幅提高。 实践发现可以通过增加播水壶的个数来提高计时准确度。图丙所示的是国家博物馆展示的漏刻展品，有三只播水壶，分别称为日壶、月壶和星壶，使用时，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，保证星壶流入受水壶的滴水速度稳定，从而大大提高了测量的准确性。 漏刻作为我国古代重要的计时工具，不仅反映了我国古代劳动人民的智慧和创造力，而且对后世的计时技术产生了深远影响。 请阅读《漏刻》并回答题。 （1）文中提出。泄水型的沉箭漏在使用过程中，“随着漏水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，导致计时存在较大误差”，这是因为随着漏水壶中液面的下降，液体在容器底部出水孔处的______减小，所以滴水速度会下降。 （2）受水型的浮箭漏工作时，浮舟随着水位升高，受到的浮力______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （3）科技小组的小东同学在老师的指导下自制了一个简易沉箭漏，如图所示是沉箭凝的“漏箭”示意图，图中已标出上午“8：00”所在的位置，则应将上午“9：00”标在“漏箭”的______处。（选填“A”或“B”） （4）同组的小海同学自制了一个简易浮箭漏，小海在调试过程中发现表示1h时间的刻度间隔较大，致使时间测量范围受限，为了增大时间测量范围，请你帮小海同学提出改进方法______（写出一种方法即可）。 三、作图题（本大题共2小题，每题2分，共4分） 17. 如图所示，一个盛有水的容器中有一个小球漂浮，在图中画出小球所受力的示意图。 18. 如图所示，重力为5N的物体A静止在水平地面上，请画出地面受到的压力F。 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共24分） 19. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面滑下，观察小车在不同材料的水平面上滑行的距离，使用的器材如图所示。 （1）实验时固定好斜面，将同一小车从斜面的同一位置由静止滑下，其目的是______； （2）实验中小明通过______来改变小车在水平面所受阻力的大小；阻力对小车运动的影响是通过______体现的； （3）三次实验观察到小车在平面上的运动情况如图所示。分析实验现象，可以得出的结论是：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离越______（选填“远”或“近”）； （4）由实验现象可以进一步推理：如果小车运动时受到的阻力为零，小车将做______运动，由此可见物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持； （5）其他组同学进行实验时，小红连续进行3次实验，小车都滑出了水平面，很难比较阻力对小车运动的影响，请写出一条改进措施______。 20. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。 （1）同学们是根据海绵的______________来比较压力的作用效果的。 （2）观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：________________________。小红联想到坦克车履带的设计，这可用___________两组实验所得结论解释； （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，忽略受力面积的变化，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为___________（选填“>”、“<”或“=”）； 21. 小明利用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”，如图所示。 （1）U形管压强计在空气中时，U形管两侧液面应该相平，而小明却观察到如图甲所示的情景，接下来小明应如何操作？_____________。 A. 将高液面一侧的液体倒出一些 B. 取下软管重新安装 （2）压强计是通过观察U形管两侧液面的_____________来显示橡皮膜所受压强大小。 （3）比较图乙中A、B、D三次实验，可以初步得出结论：同种液体中，________________________________。 （4）比较图乙中_____________两次实验，可以初步得出结论：液体的压强随深度的增加而增大。 （5）比较图乙中_____________两次实验，可以初步得出结论：液体的压强与液体的密度_____________（选填“有关”或“无关”）。 22. 如图甲、乙所示是某同学用实验探究浮力大小的实验过程。 （1）图甲是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。实验开始前，需要将弹簧测力计在______方向调零，将正方体小物块悬挂在弹簧测力计下端，测出其重力大小。 ①B图中弹簧测力计的示数是______N，物体在C图中所受浮力为______N。 ②由图甲A、C、D可知，浮力大小和浸没的深度无关；由图甲A、D、E可知，浮力大小和______有关。 （2）图乙是探究“浮力大小与排开液体所受重力的关系”实验。 ①图乙A、B、D、E中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，由图A和D可知物体受到的浮力F浮=______。 ②若图乙中弹簧测力计示数关系______成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 ③为了使实验结论更具有普遍性，同学们还可以______。 A.多次测量取平均值 B.换用其他液体多次实验 五、计算题（本大题共2小题，每题9分，共18分） 23. 如图甲所示，用弹簧测力计悬挂一个实心物块，从盛水的烧杯上方某一高度匀速下降，直至物块浸没于水中并继续匀速下降（物块未与烧杯底接触）。物块下降过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面下移的高度h的关系如图乙所示。（忽略液面高度的变化，g取，）求： （1）物块的重力； （2）物块完全浸没在水中时受到的浮力； （3）物块体积。 （4）物块刚好被完全浸没时，水对物块下表面的压强。 24. 如图所示，均匀正方体甲和柱形薄壁容器乙置于水平地面上，它们的底面积分别为3S、S。已知正方体甲的质量为2kg，乙容器中盛有10cm深的水。 （1）若甲的体积为1×10-3m3，求甲的密度ρ甲； （2）求水对乙容器底部的压强p水； （3）现有实心物体A（体积为2V）和B（体积为V），选择一个放在正方体甲上，另一个浸没在乙容器的水中（水不溢出），发现不论哪种方式，甲对地面压强的变化量与乙容器底部受到水的压强变化量均相等。求物体A、B的密度ρA、ρB。 官渡区第一中学初二年级2024~2025学年下学期期中考试 物理试题卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，其中1-7题为单选题，8-10为多选题。多选题全部选对得3分，有错选不得分，选对但不全得1分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】AC 【9题答案】 【答案】AC 【10题答案】 【答案】CD 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 【11题答案】 【答案】 ①. 运动状态 ②. 非平衡 【12题答案】 【答案】 ①. 不需要 ②. 阻 【13题答案】 【答案】 ①. 1.0×106 ②. 密度 【14题答案】 【答案】 ①. 升高 ②. 降低 【15题答案】 【答案】 ①. 2 ②. 5 【16题答案】 【答案】（1）压强 （2）不变 （3）A （4）减小滴水速度 三、作图题（本大题共2小题，每题2分，共4分） 【17题答案】 【答案】 【18题答案】 【答案】 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共24分） 【19题答案】 【答案】（1）使小车到达水平面的初速度相同 （2） ①. 改变接触面粗糙程度 ②. 小车滑行距离 （3）远 （4） ①. 匀速直线 ②. 不需要 （5）降低小车在斜面上下滑的高度 【20题答案】 【答案】（1）凹陷程度 （2） ①. 受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 ②. 乙、丙 （3） = 【21题答案】 【答案】（1）B （2）高度差 （3）液体内部同一深度向各个方向的压强相等 （4）C、D （5） ①. D、E ②. 有关 【22题答案】 【答案】（1） ①. 竖直 ②. 4.4 ③. 2.5 ④. 液体密度 （2） ① F1-F3 ②. F1-F3=F4-F2 ③. B 五、计算题（本大题共2小题，每题9分，共18分） 【23题答案】 【答案】（1） （2）8N （3） （4）400Pa 【24题答案】 【答案】（1）2×103kg/m3 （2）1000Pa （3）1.5×103kg/m3，6×103kg/m3 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$