精品解析：浙江省杭州市西湖区2024-2025学年初一下学期期末考科学试卷

2024学年第二学期七年级期末教学质量调研 科 学 考生须知： 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间90分钟。 2.答题前，必须在答题卷内填写姓名和考号。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。 5.可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 试题卷 一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列属于甲烷（CH4）分子结构模型的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据甲烷（CH4）化学式可知，甲烷分子中碳原子与氢原子的数目比=1:4。 A、根据图示可知，该模型中分子是由同种原子构成，故A不符合题意； B、根据图示可知，该模型中分子中两种原子的数目比=1:4，故B符合题意； C、根据图示可知，该模型中分子中两种原子的数目比=1:2，故C不符合题意； D、根据图示可知，该模型中分子中两种原子的数目比=1:1，故D不符合题意。 故选B。 2. 将新鲜荷叶的边缘剪出小孔，水能够通过小孔渗出，形成“天然花洒”，出现该现象的原因是荷叶中存在（　　） A. 机械组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】A．机械组织是对植物起主要支撑和保护作用的组织，其细胞壁增厚，能使植物体挺立，保持一定的形态，与水的运输和渗出无关，A不符合题意。 B．输导组织是植物体内运输水分、无机盐和有机物的组织，包括导管和筛管等结构。导管能将根部吸收的水分和无机盐向上运输到植物体的各个部分，筛管能将叶片光合作用制造的有机物向下运输到其他部位。题干中水能够通过荷叶边缘的小孔渗出，说明荷叶中存在能运输水分的结构，即输导组织，B符合题意。 C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，与水的渗出现象没有直接关系，C不符合题意。 D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，主要起保护作用，而不是运输水分，D不符合题意。 故选B。 3. 下列化学用语中数字“2”表示分子个数的是（　　） A. 2CO B. Fe2+ C. 2C D. N2 【答案】A 【解析】 【详解】A、标在化学式前面的数字表示分子的个数，在2CO中，“2” 在一氧化碳化学式CO前面，表示一氧化碳分子的个数为2，故A符合题意； B、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，在Fe2+中，“2” 在铁元素符号右上角，表示一个亚铁离子带有2个单位的正电荷，故B不符合题意； C、元素符号前面加数字表示原子个数，在2C中，“2” 在碳元素符号前面，表示碳原子的个数为2，故C不符合题意； D、元素符号右下角的数字表示一个分子中所含这种原子的个数，在N2中，“2” 在氮元素符号右下角，表示一个氮分子中含有2个氮原子，故D不符合题意。 故选A。 4. 今年，中国航天员在太空过端午，品尝特制“太空粽子”，天地连线送祝福。包装袋内的粽子从地球带至太空，其质量（　　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关。粽子到达太空后，位置发生变化，但物质多少没有变化，即粽子带到太空中后质量不变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 西湖龙井茶区的土壤以白沙土为多，小科使用充分干燥后的白沙土进行如图所示实验，观察到白沙土变黑且质量变小，他想探究的是白沙土中含有（　　） A. 空气 B. 水 C. 无机盐 D. 有机物 【答案】D 【解析】 【分析】土壤是由矿物质、有机质、水分、空气等多种成分组成的复杂混合物。矿物质是土壤的主要成分，为植物提供必要的营养元素；有机质能改善土壤结构，增强保水保肥能力；水分和空气则存在于土壤孔隙中，对植物生长和微生物活动至关重要。 【详解】A．空气是一种混合物，主要由氮气、氧气等组成，在一般的加热条件下，空气不会出现变黑且质量变小的现象，A不符合题意。 B．水在加热时会变成水蒸气挥发到空气中，但水本身是无色的，不会使白沙土变黑，B不符合题意。 C．无机盐一般具有较高的稳定性，在加热条件下不容易分解，不会出现变黑且质量明显变小的现象，C不符合题意。 D．有机物通常具有可燃性，在加热的条件下，有机物会发生燃烧等化学反应，燃烧后会产生碳等物质，从而使物质变黑，同时有机物燃烧后会生成二氧化碳等气体，导致质量变小。在该实验中，充分干燥后的白沙土进行加热后变黑且质量变小，符合有机物在加热条件下的变化特征，所以可以推断白沙土中含有有机物，D符合题意。 故选D。 6. 酸奶的发酵依靠乳酸菌，自制酸奶前需要将容器高温消毒，再将鲜牛奶煮沸，冷却后加入白砂糖和适量酸奶，最后放在30℃左右的环境中培养，如图所示。下列分析不正确的是（　　） A. 高温消毒的目的是排除杂菌干扰 B. 乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核 C. 鲜牛奶中加入酸奶是为了加入乳酸菌 D. 在30℃左右培养，有利于乳酸菌通过孢子进行繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．在自制酸奶的过程中，容器中可能存在其他杂菌，这些杂菌会与乳酸菌竞争营养物质和生存空间，影响乳酸菌的发酵效果。高温消毒可以杀死容器内的杂菌，排除杂菌干扰，为乳酸菌的发酵创造一个相对纯净的环境，A正确。 B．乳酸菌属于细菌，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，但没有成形的细胞核，B正确。 C．酸奶中含有大量的乳酸菌，鲜牛奶中加入酸奶，相当于向鲜牛奶中接种了乳酸菌，为乳酸菌的发酵提供了菌种，C正确。 D．乳酸菌属于细菌，细菌的繁殖方式是分裂生殖，即一个细菌分裂成两个细菌。而孢子生殖是一些真菌和部分微生物的繁殖方式，乳酸菌并不通过孢子进行繁殖。在30℃左右培养，是因为这个温度是乳酸菌生长和繁殖的适宜温度，有利于乳酸菌的分裂生殖，D错误。 故选D。 7. 进入青春期，人体在生长发育方面会发生某些变化，如图所示，以下分析正确的是（　　） A. 进入青春期，大脑停止发育 B. 整个身体发育较快的时期只有青春期 C. 青春期开始出现第一性征 D. 青春期生殖器官迅速发育 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高。 【详解】A．从图中可以看出，进入青春期后，大脑的发育曲线趋于平缓，但并不意味着大脑停止发育，只是大脑的发育速度相对减缓，而不是停止发育，A错误。 B．从图中能看出，在婴儿时期，整个身体的发育程度也有较快的增长，并非只有青春期整个身体发育较快，B错误。 C．第一性征是出生时就具有的，而不是青春期才开始出现的，青春期开始出现的是第二性征，C错误。 D．从图中可以清晰地看到，在青春期阶段，生殖器官的发育程度急剧上升，说明青春期生殖器官迅速发育，D正确。 故选D。 8. 如图所示的餐具为“夫人瓷”，又叫“西湖蓝筋囊富贵牡丹图餐具”。在餐具的制造中，以下过程发生了化学变化的是（　　） A. 揉泥 B. 制坯 C. 干燥 D. 烧制 【答案】D 【解析】 【详解】A、揉泥只是改变了泥的形状，泥的本质没有发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、制坯同样是将泥塑造为一定的形状，没有产生新的物质，属于物理变化，不符合题意； C、干燥过程是去除水分，只是水的状态发生改变，由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、在烧制过程中，泥土转化为瓷器，泥土与陶瓷不是同一种物质，此过程中生成新的物质，属于化学变化，符合题意。 故选D。 9. 1803年，道尔顿提出以氢原子的质量为基准，其他原子与基准作比较得到其相对原子质量。若氢原子质量为n，氧原子质量为m，则氧原子的相对原子质量为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】以氢原子的质量为基准，其他原子的相对原子质量就是该原子质量与氢原子质量的比值；则有：已知氢原子质量为n，氧原子质量为m，那么氧原子的相对原子质量。 10. 如图所示，金毛羚牛“头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴”，现存数量少，其生殖发育过程与人相似，下列对金毛羚牛的生殖分析正确的是（　　） A. 金毛羚牛的受精过程发生在卵巢内 B. 胚胎发育所需的营养物质均来自卵细胞 C. 胚胎发育的主要场所是子宫 D. 金毛羚牛的生殖方式为无性生殖 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。 【详解】A．金毛羚牛属于哺乳动物，其受精过程是在输卵管内进行的，而不是在卵巢内。卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，A错误。 B．胚胎发育初期所需的营养物质来自卵细胞（卵黄），但在胚胎植入子宫后，胚胎发育所需的营养物质主要通过胎盘从母体获得，并非均来自卵细胞，B错误。 C．子宫是胚胎发育的重要场所，金毛羚牛作为哺乳动物，胚胎发育的主要场所也是子宫。在子宫内，胚胎能够获得相对稳定的环境和充足的营养，以保障其正常发育，C正确。 D．金毛羚牛的生殖过程中，需要两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，这种生殖方式属于有性生殖，而不是无性生殖，D错误。 故选C。 11. 如图所示为冻干水果，其制作过程分为两个阶段： ①冷冻阶段：将水果在低温下（如﹣30℃）快速冷冻，使内部水结冰； ②干燥阶段：调节环境条件后，冰直接变成水蒸气，水果变得干燥酥脆。 在①、②过程中，发生的物态变化分别是（　　） A. 熔化；汽化 B. 凝固；升华 C. 液化；凝华 D. 升华；凝固 【答案】B 【解析】 【详解】①冷冻阶段：将水果在低温下（如﹣30℃）快速冷冻，使内部水结冰，水由液态变成固态，属于凝固现象； ②干燥阶段：调节环境条件后，冰直接变成水蒸气，水果变得干燥酥脆，冰由固态变成气态，属于升华现象。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12. 生物体结构与功能相适应是一个重要的科学观念，下列说法不正确的是（　　） A. 根毛区细胞的表皮向外突起，有利于吸收土壤中的水和有机物 B. 有的细菌长有鞭毛，有利于细菌在液体中运动 C. 风媒花的花粉多而轻，有利于风力传播 D. 人体皮肤的表皮细胞排列紧密，主要起保护身体、防止细菌入侵的作用 【答案】A 【解析】 【分析】生物体结构与功能相适应是生物学的重要观点。如小肠绒毛增大了吸收面积，利于营养吸收；鸟类的翅膀呈流线型且布满羽毛，适合飞行；鱼类的鳍助力其在水中游动。这种适应性体现了生物在进化过程中对环境的巧妙适应。 【详解】A．根毛区细胞的表皮向外突起形成根毛，根毛的主要作用是增大根与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的水和无机盐，而不是有机物。植物通过光合作用自己制造有机物，不需要从土壤中吸收有机物，A错误。 B．鞭毛是某些细菌表面的细长、波状弯曲的丝状物，它是细菌的运动器官。有的细菌长有鞭毛，鞭毛的摆动可以使细菌在液体环境中运动，有利于细菌寻找适宜的生存环境，如寻找营养物质等，B正确。 C．风媒花是指依靠风力传粉的花。风媒花的花粉多而轻，并且表面光滑、干燥，容易被风吹散，有利于借助风力传播到其他花的柱头上，完成传粉过程，C正确。 D．人体皮肤的表皮细胞排列紧密，形成了皮肤的屏障结构，主要起到保护身体内部组织、防止细菌入侵等作用，能减少外界有害物质对身体的伤害，D正确。 故选A。 13. 某兴趣小组利用天平和量筒分别测量甲、乙两种液体的总质量（含容器质量）与体积，并依据所得数据绘制了总质量与液体体积关系图。下列说法正确的是（　　） A. 随着体积的增大，液体甲的密度越来越大 B. 液体乙的密度是1.0×103千克/米3 C. 当液体质量相同时，液体甲、乙的体积之比为4∶5 D. 液体甲的密度小于液体乙的密度 【答案】C 【解析】 【详解】A．密度是物质的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度，与质量和体积无关，故A错误； BD．由图可知，当体积为0时，质量为20g，即容器的质量为20g，当甲的体积为80cm3，甲的质量为100g-20g=80g 则甲的密度 当乙的体积为100cm3，乙的质量为100g-20g=80g 则乙的密度 可知，液体甲的密度大于液体乙的密度，故BD错误； C．当质量相同时，根据密度公式可知，液体甲、乙的体积之比为 故选C。 14. 小科设计了如图所示装置探究水的组成。下列说法不正确的是（　　） A. 电池左端为正极，右端为负极 B. 水分子是由氢原子和氧原子构成 C. 甲气体可以使带火星的木条复燃 D. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的 【答案】D 【解析】 【详解】A、在电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，且氢气与氧气的体积比约为2:1。从图中可以看出，甲管内气体体积小，乙管内气体体积大，所以甲管产生的是氧气，乙管产生的是氢气，即电池左端为正极，右端为负极，说法正确，不符合题意； B、从微观角度，水分子是由氢原子和氧原子构成的，说法正确，不符合题意； C、甲管内产生的是氧气，氧气具有助燃性，可以使带火星的木条复燃，说法正确，不符合题意； D、水通电分解生成氢气和氧气，氧气是由氧元素组成，氢气是由氢元素组成，化学反应中元素的种类不变，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，而不是由氢气和氧气组成的，说法错误，符合题意。 故选D。 15. 演绎是根据一类事物具有的一般性质、关系来推断这类事物中的个别事物所具有的性质、关系的方法。以下属于演绎的是（　　） A. 燕子、麻雀、喜鹊等都有筑巢行为，所以鸟类有筑巢行为 B 一个钠原子有11个质子和11个电子，因此它呈电中性 C. 晶体都有一定的熔点，冰是晶体，所以冰也有一定的熔点 D. 茎用导管运输水分，根能运输水分，因此根中也有导管 【答案】C 【解析】 【详解】A、燕子、麻雀、喜鹊等都有筑巢行为，得出鸟类有筑巢行为，这是从部分鸟类的行为推到所有鸟类的行为，属于归纳推理，即由个别事例概括出一般性结论，不是演绎，不符合题意； B、一个钠原子有 11 个质子和 11 个电子，得出它呈电中性，这只是对一个钠原子性质的描述，不是从一类事物的一般性质推断个别事物性质，不属于演绎，不符合题意； C、已知晶体都有一定的熔点（一类事物具有的一般性质），冰是晶体（这类事物中的个别事物），所以冰也有一定的熔点（推断出个别事物所具有的性质），符合演绎是根据一类事物具有的一般性质、关系来推断这类事物中的个别事物所具有的性质、关系的方法，符合题意； D、茎用导管运输水分，根能运输水分，得出根中也有导管，这是根据茎和根都能运输水分，推测根中有导管，不是从一般到个别的演绎，而是基于相似功能的一种推测，不符合题意。 故选C。 二、填空题（本大题共7小题，共28分） 16. 元素周期表将已知元素科学、有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途。根据如图所示的部分元素周期表，回答以下问题： （1）表中N元素属于______元素（选填“金属”或“非金属”）。 （2）写出②的元素符号______。 （3）请写出镁元素和氧元素组成的化合物的化学式______。 【答案】（1）非金属 （2）F （3）MgO 【解析】 【小问1详解】 N是氮元素的符号，其汉字名称 “氮” 带有 “气” 字头，属于非金属元素； 【小问2详解】 根据元素周期表的规律，同一周期从左到右原子序数依次递增，②所在位置是第9号元素，为氟元素，元素符号是 F； 【小问3详解】 镁元素（Mg）在化合物中通常显+2价，氧元素（O）通常显−2价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，，镁元素和氧元素组成的化合物的化学式为 MgO。 17. 在宏观、微观和符号之间建立联系有利于我们理解物质的构成。 （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中②表示的是______（选填“分子”或“原子”）。 （2）从物质组成角度来看，碳酸钙（CaCO3）是由______种元素组成，其中钙元素的化合价为______。 【答案】（1）分子 （2） ①. 三##3 ②. +2 【解析】 【小问1详解】 水是由分子构成，②表示的是分子； 【小问2详解】 从碳酸钙（CaCO3）的化学式可以看出，它是由钙（Ca）、碳（C）、氧（O）三（或3）种元素组成； 在碳酸钙中，碳酸根显−2价，设钙元素的化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，则x+(−2)=0，解得x=+2，所以钙元素的化合价为+2价。 18. 如图甲所示为草履虫的结构图，现在低倍显微镜下观察草履虫。 （1）观察前，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，其目的是______。 （2）草履虫运动时通常______端在前（选填“A”或“B”），有利于摄食。 （3）如图乙所示，草履虫是通过______方式进行无性生殖的。 【答案】（1）限制草履虫的活动范围，便于观察 （2）A （3）分裂生殖 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，常见于淡水环境。它靠纤毛运动，通过口沟摄取食物，食物在体内形成食物泡被消化吸收。草履虫还能对外界刺激作出反应，以分裂方式进行无性生殖。 图甲为草履虫的结构图；图乙表示草履虫的分裂生殖。 【小问1详解】 在低倍显微镜下观察草履虫时，由于草履虫个体较小且活动能力强，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，棉花纤维可以限制草履虫的活动范围，减缓它的运动速度，这样便于在显微镜下观察草履虫的形态和结构。 【小问2详解】 由图甲可知，A端有口沟，口沟是草履虫摄取食物的结构。草履虫在运动时通常将具有口沟的一端，即A端在前，这样有利于它在运动过程中更方便地摄取食物。 【小问3详解】 从图乙可以看出，草履虫个体在生长过程中，体积逐渐增大，然后细胞核开始分裂，接着细胞质也进行分裂，最终一个草履虫个体分裂成两个新的草履虫个体，这种生殖方式是分裂生殖，属于无性生殖的一种。 19. 漂流是一项热门的户外运动，借助特定工具（如汽艇、木筏等）在湍急的河流中顺流而下。某地想开发漂流项目，对该地进行了实地考察，并绘制了等高线地形图，如图所示，请回答下列问题。 （1）①处地形的名称是______。 （2）小科想登山，他选择D路线，而不选择C路线的理由是______。 （3）若想规划漂流路线，应选择______路线（选填“A”或“B”）. 【答案】（1）鞍部 （2）D路线等高线稀疏，坡度较缓 （3）B 【解析】 【分析】本题以等高线地形图为材料，涉及地形部位的判读、等高线疏密的判读等知识，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 ①处位于两个山峰之间相对低洼的部位，根据等高线地形图中地形部位的判断方法，这种地形是鞍部。 【小问2详解】 在等高线地形图中，等高线越稀疏，坡度越缓；等高线越密集，坡度越陡。从图中可以看到，D路线的等高线比C路线的等高线稀疏，这意味着D路线坡度较缓，登山相对更容易、更安全。 【小问3详解】 漂流需要在有河流且水流湍急的地方。等高线向海拔高处凸出为山谷，山谷处容易形成河流。B路线所在区域等高线向海拔高处凸出，是山谷，有河流发育，且等高线相对密集，坡度较陡，水流湍急，适合漂流；A路线所在区域等高线向海拔低处凸出，是山脊，山脊处没有河流。 20. 宫保鸡丁是一道传统名菜，如图甲所示，制作时需要用到花生种子作为食材，如图丙所示。请回答下列问题： （1）花生种子在结构层次上属于________，它是由图乙中的________发育而来（选填字母）。 （2）花生种子的营养物质主要储存在图丙中的________（选填数字）。 【答案】（1） ①. 器官 ②. A （2）4 【解析】 【分析】图中，A是胚珠、B是子房壁；1是胚根、2是胚轴、3是胚芽、4是子叶。 【小问1详解】 植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。所以花生种子在结构层次上属于器官。 图乙中A是胚珠、B是子房壁。在果实的发育过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。花生种子是由胚珠发育而来的，所以它是由图乙中的A发育而来。 【小问2详解】 图丙中1是胚根、2是胚轴、3是胚芽、4是子叶。花生属于双子叶植物，双子叶植物种子的结构包括种皮和胚，胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶两片，肥厚，贮存营养物质。所以花生种子的营养物质主要储存在图丙中的4子叶中。 21. 把湿餐布贴在刚从冰柜中拿出来的大虾表面，可以将大虾粘住并提起，如图所示。请解释这个现象：________，湿餐布粘住大虾所涉及的物态变化需要________（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 ①. 见解析 ②. 放热 【解析】 【详解】[1][2]刚从冰柜中拿出来的大虾温度很低，湿餐布中含有大量的水，当湿餐布贴在大虾表面时，湿餐布中的水遇冷会放出热量，温度降低到凝固点后开始凝固成冰，冰将湿餐布和大虾紧紧地粘在一起，所以可以将大虾粘住并提起。湿餐布粘住大虾所涉及的物态变化是水凝固成冰，凝固是物质从液态变为固态的过程，凝固过程需要放出热量。 22. 小科利用如图甲所示装置进行探究水的沸腾特点实验，并绘制了温度和时间关系的图像，如图乙中a所示，请回答下列问题： （1）图甲中，用酒精灯加热时，应调整烧杯位置，使其置于酒精灯火焰的________（选填“焰心”“内焰”或“外焰”）处加热。 （2）根据图乙可知，该实验中水的沸点为________℃。 （3）若使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是图乙中的（　　）（选填字母）。 A. a B. b C. c D. d 【答案】（1）外焰 （2）98 （3）B 【解析】 【小问1详解】 酒精灯外焰温度最高，实验时应利用酒精灯的外焰加热。 【小问2详解】 由图乙可知，水的温度在达到98℃后不再上升，这个值就是水的沸点。 小问3详解】 实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丙中图线a所示，若其他条件不变，仅将水的质量减小，水的沸点不变，只是加热时间变短，则温度与时间的关系图线正确的是图线b，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 三、实验探究题（本大题共5题，共30分） 23. 如图所示为治理沙漠时用到的“中国魔方”——草方格，它是用废弃的麦草一束束呈方格状铺在沙上，再用铁锹轧入沙中，留麦草的部分竖立在四边。为探究草方格对固沙效果的影响，某科学小组设计并进行如下实验： ①取4组相同的沙盘，并轧入4组不同的草方格，分别记为A、B、C、D； ②将4组沙盘放在风速为5m/s的环境中； ③7天后测量并记录沙盘的沙土高度，如下表所示。 组别 草方格高度（cm） 麦草轧入深度（cm） 沙土初始高度（cm） 7天后沙土高度（cm） A 5 5 20.0 17.2 B 5 10 20.0 18.1 C 10 5 20.0 17.6 D 15 5 20.0 18.1 根据题目信息，回答以下问题： （1）该实验中，通过______来判断草方格的固沙效果。 （2）A、B两组实验探究的是______对固沙效果的影响。 （3）比较A、C、D三组数据，可得出的结论是______。 【答案】（1）7天后沙土高度 （2）麦草轧入深度 （3）麦草轧入的深度相同时，草方格的高度越高，固沙效果越好 【解析】 【小问1详解】 为探究草方格对固沙效果的影响，取4组相同的沙盘，并轧入4组不同的草方格，测出沙土的初始厚度，通过7天后沙土高度来判断草方格的固沙效果，沙土高度越高，说明固沙效果越好。 【小问2详解】 A、B两组实验中，草方格高度、沙土初始高度相同，麦草轧入深度不同，B组实验麦草轧入深度深，7天后沙土高度高，固沙效果更好；探究的是麦草轧入深度对固沙效果的影响。 【小问3详解】 比较A、C、D三组数据可知，麦草轧入深度、沙土初始高度相同，草方格高度不同，D组实验草方格的高度最高，7天后沙土的高度最高，可得出的结论是：麦草轧入的深度相同时，草方格的高度越高，固沙效果越好。 24. 小科为探究影响种子萌发的因素，设计了如下实验： （1）能否将1号瓶和4号瓶进行比较，判断并说明理由______。 （2）2号瓶中的部分种子始终未能萌发，其原因可能是______。 （3）实验改进后，小科想进一步探究种子萌发是否需要光照，请利用以上实验装置设计实验，简要写出实验方案：______。 【答案】（1）不能，因为1号瓶和4号瓶存在水和温度两个变量，不符合单一变量原则 （2）种子的胚不完整、胚已死亡或种子处于休眠期 （3）另设5号瓶与2号瓶条件相同，将5号瓶置于有光环境中，同时设置6号瓶条件与2号瓶相同，将6号瓶置于无光环境中，观察种子的萌发情况 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 1号瓶和4号瓶相比，存在两个不同的条件，即水分和温度，不满足对照实验中“只有一个变量”的原则。所以不能将1号瓶和4号瓶进行比较，因为它们之间存在水和温度两个变量，无法判断实验结果是由哪个变量引起的。 【小问2详解】 种子萌发需要一定的自身条件和环境条件，环境条件在2号瓶中已经满足（适量的水、充足的空气、适宜的温度），若部分种子始终未能萌发，原因可能出在种子自身条件上，具体如下： 种子的胚不完整：胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，如果胚不完整，就无法发育成新的植株，导致种子不能萌发。 种子的胚已死亡：死亡的胚失去了生命活动能力，无法进行细胞分裂和生长，所以种子不能萌发。 种子处于休眠期：有些种子在成熟后，会有一段生理上的休眠期，在休眠期内，即使环境条件适宜，种子也不会萌发。 【小问3详解】 要探究种子萌发是否需要光照，需要设置以光照为变量的对照实验，实验方案如下： 设置5号瓶，使5号瓶中的条件与2号瓶完全相同（因为2号瓶的条件适合种子萌发），即25℃、空气充足、水半淹种子，然后将5号瓶放在有光的环境中，将另一个相同的装置（可称为6号瓶，条件同样为25℃、空气充足、水半淹种子）放在无光的环境中，其他条件都保持一致，一段时间后，观察两个瓶中种子的萌发情况。 25. 图甲是“探究海波熔化过程中温度变化规律”的实验，每隔0.5min记录一次温度，并观察海波的状态，实验数据记录如下表： 时间/min 0 0.5 1 15 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 52 （1）第3分钟时，海波处于______状态； （2）实验过程中，海波宜选用较大颗粒还是较小颗粒，请判断并说明理由______； （3）根据实验数据，在如图乙所示的坐标纸上绘制出海波的温度随时间变化的图像______。 【答案】（1）固液共存 （2）较小 （3） 【解析】 【小问1详解】 由表格数据分析可知2min到4min时，海波在熔化，第3min时，海波处于固液共存状态。 【小问2详解】 固体颗粒越小，受热越充分，熔化的就越快，实验过程中，海波宜选用较小颗粒。 【小问3详解】 根据表格中数据进行描点，并将各点用平滑的曲线连接起来，如图所示 26. 扩散是生活中常见的现象，那么，影响扩散快慢的因素有哪些呢？小科利用如图甲装置开展探究，向两个相同烧杯中，分别加入等体积的热水、冷水，用注射器和Y形管将红墨水缓慢注入水的底部，一段时间后，观察到如图乙所示现象。回答下列问题： （1）图甲中，采用注射器和Y形管进行实验的好处是______。 （2）图乙中，装热水的烧杯是______（选填“A”或“B”）。 （3）下列事例能用以上实验结论进行解释的是（　　）（选填字母）。 A 春天气温回升，柳絮纷飞 B. 煮茶叶蛋比常温腌咸鸭蛋入味更快 C. 湿衣服摊开能干得更快 【答案】（1）见解析 （2）B （3）B 【解析】 【小问1详解】 注射器可精确控制注入液体的体积，Y形管可以保证两个烧杯中的红墨水用量一致，减少误差。 【小问2详解】 热水中红墨水扩散得快，冷水中红墨水扩散得慢，因为温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散也就越快，所以装热水的烧杯是B。 【小问3详解】 A．春天气温回升，柳絮纷飞，属于固体的机械运动，不是分子的无规则运动，故A不符合题意； B．温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快，所以煮茶叶蛋要比腌咸鸭蛋时咸的快，故B符合题意； C．晾衣服时将衣服摊开是为了增大液体表面积，从而加快水的蒸发，使衣服干的快，属于固体的机械运动，不是分子的无规则运动，故C不符合题意。 故选B。 27. 小科制作了如图所示的简易天平，O点是木杆的中点，在木杆的左右各挂一个相同的小桶，右侧小桶上标有刻度线，每一小格正好可以装10毫升水，已知水的密度为1.0×103kg/m3。小科使用该天平测量一块橡皮的质量，进行了如下操作： ①移动燕尾夹，使木杆水平平衡； ②将橡皮放入左侧小桶中； ③再向右侧小桶加水，直至木杆再次水平平衡，读出小桶内水的体积为30毫升。请回答下列问题： （1）燕尾夹的功能与托盘天平中______的功能相同（填结构名称）。 （2）根据实验计算得到橡皮质量为______克。 （3）为了提高简易天平测量的精确度，以下改进措施可行的是（　　）（选填字母）。 A. 右侧小桶中换用密度比水大的液体 B. 右侧小桶中换用密度比水小的液体 C. 将右侧小桶的横截面积变大 D. 将右侧小桶的横截面积变小 【答案】（1）平衡螺母 （2）30 （3）D 【解析】 【小问1详解】 托盘天平中，测量物体质量前，通过调节平衡螺母使天平平衡；简易天平中，测量物体质量前，通过调节燕尾夹使木杆平衡，功能类似。所以燕尾夹的功能与托盘天平中平衡螺母的功能相同。 【小问2详解】 木杆再次平衡时，小桶内水的体积 水的密度 则小桶内水的质量 当木杆再次水平平衡时，根据杠杆平衡原理，左右两侧力与力臂的乘积相等，由于O点是木杆中点，力臂相等，所以橡皮质量等于右侧小桶中水的质量，即橡皮质量为30g。 【小问3详解】 简易天平是通过测量右侧小桶内液体体积来间接测量物体质量的，测量精确度取决于体积测量的精确程度。 A．右侧小桶中换用密度比水大的液体，换用密度比水大的液体，在测量相同质量的物体时，所需液体体积更小。体积小可能导致读数时误差相对更大，不利于提高测量精确度，故A不符合题意； B．右侧小桶中换用密度比水小的液体 换用密度比水小的液体，测量相同质量物体时，所需液体体积更大，但这并不一定能提高体积测量的精确程度，对提高测量精确度帮助不大，故B不符合题意； C．将右侧小桶的横截面积变大 右侧小桶横截面积变大，加入相同体积液体时，液面上升高度变小，这样在读取体积时，由于液面变化不明显，会使读数误差增大，不利于提高测量精确度，故C不符合题意 D．将右侧小桶的横截面积变小 右侧小桶横截面积变小，加入相同体积液体时，液面上升高度变大，更便于精确读取体积，从而可以提高简易天平测量的精确度，故D符合题意。 故选D。 四、综合题（本大题共5题，共32分） 28. 近期，铁皮西红柿因独特外观在网络受到关注，如图甲所示。其果皮呈铁青色，且似有韧性“铁皮”质感。经研究发现：该品种可通过扦插繁殖，且植株生长存在顶端优势特征。 （1）铁皮西红柿采用扦插繁殖，其优点是________。 （2）若要促进侧枝生长从而提高铁皮西红柿的产量，可采取的方法是________。 （3）铁皮西红柿常遭棉铃虫侵害，其幼虫有群集、啃食叶片的习性，而成虫善飞，活动范围较广，如图乙所示。为减少损失，防治棉铃虫的最佳时期是________阶段（选填“幼虫”或“成虫”）。 【答案】（1）能保持母体的优良性状，繁殖速度快 （2）去除顶芽 （3）幼虫 【解析】 【分析】 【小问1详解】 扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。扦插繁殖属于无性生殖的一种方式。其优点是： 保持优良性状：扦插繁殖过程中没有经过两性生殖细胞的结合，能稳定地保持母体的遗传特性，使后代与母体的性状基本一致，能够保留铁皮西红柿独特的外观等优良性状。 繁殖速度快：只需要选取合适的枝条进行扦插，在适宜的环境条件下，就能较快地生根发芽，长成新的植株，相比有性生殖从播种到结果需要较长时间，扦插繁殖可以更快地获得新植株。 【小问2详解】 顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象，其原因是顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，使侧芽部位的生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长。 若要促进侧枝生长从而提高铁皮西红柿的产量，可采取的方法是去除顶芽（打顶或摘心）。去除顶芽后，顶芽不再产生生长素并向下运输，侧芽部位的生长素浓度降低，抑制作用被解除，侧芽就能正常生长，从而促进侧枝的发育，增加结果的数量，提高产量。 【小问3详解】 棉铃虫的幼虫有群集、啃食叶片的习性，在幼虫阶段，它们主要集中在一定区域，活动范围相对较小，此时进行防治比较容易，能更有效地将棉铃虫控制在一定数量范围内。而成虫善飞，活动范围较广，防治起来难度较大，很难全面、有效地进行控制。所以为减少损失，防治棉铃虫的最佳时期是幼虫阶段。 29. 杨梅香气诱人，赋予其芳香味的物质之一是乙酸乙酯（化学式为C4H8O2），请根据化学式回答下列问题。 （1）乙酸乙酯分子中碳、氢、氧三种原子个数的最简整数比为________。 （2）乙酸乙酯的相对分子质量为________。 （3）请列式计算乙酸乙酯中氧元素的质量分数是多少________？（精确到0.1%） 【答案】（1）2:4:1 （2）88 （3）乙酸乙酯中氧元素的质量分数为。 答：乙酸乙酯中氧元素的质量分数为36.4%。 【解析】 【小问1详解】 由乙酸乙酯的化学式C4H8O2可知，分子中碳、氢、氧三种原子个数比为4:8:2，化为最简整数比为2:4:1； 【小问2详解】 相对分子质量等于各原子相对原子质量与原子个数乘积之和，则乙酸乙酯的相对分子质量=12×4+1×8+16×2=88； 【小问3详解】 化合物中某元素的质量分数=；见答案。 30. 鸡蛋存放时间长会变质，小科查阅资料后了解到，鸡蛋的新鲜程度与密度之间的关系，如下表所示： 密度（g/cm3） >1.05 1.02~1.05 <1.02 新鲜程度 新鲜 较新鲜 变质 于是，小科决定测量某个鸡蛋的密度，从而来判断该鸡蛋的新鲜程度。 【测量步骤】 ①用调好的天平测得鸡蛋的质量，所用砝码和移动游码情况如图甲所示； ②将鸡蛋放入装满水的溢水杯中，并用空量筒接住溢出来的水，如图乙所示； 【数据分析】 （1）这个鸡蛋的质量是________g。 （2）请通过计算，结合资料判断鸡蛋的新鲜程度_______。 （3）若将鸡蛋放入溢水杯中时，鸡蛋表面附着一些气泡，则会使测得的鸡蛋密度________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）50.6 （2）变质 （3）偏小 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，标尺分度值为0.2g，游码在0.6g处，则鸡蛋的质量为50.6g。 【小问2详解】 由图乙可知，鸡蛋在溢水杯中沉底，排出水的体积与鸡蛋体积相等，为50mL，合50cm3，则鸡蛋密度 结合表格中数据可知，该鸡蛋已经变质。 【小问3详解】 如果鸡蛋表面附着了一些气泡，这些气泡也会排开一部分水，导致测量到的排开水的体积大于鸡蛋的实际体积。但是，这些气泡的质量可以忽略不计，因为它们是空气，质量非常小。因此，测量到的鸡蛋的体积会偏大，而鸡蛋的实际质量没有变化，根据密度公式可知，会使测得的鸡蛋密度偏小。 31. 2020年，我国成功轧制出厚度为0.015mm的手撕钢，打破了全球手撕钢领域的最薄纪录。手撕钢主要采用轧制的方法将原本较厚的金属坯料通过一对旋转轧辊的间隙，使其变薄，如图甲所示，请回答下列问题。 1.厚度对耐折叠次数的直接影响 厚度0.05mm的手撕钢可耐受数千次折叠 厚度0.02mm以下的手撕钢可耐受数万次折叠。 （1）手撕钢能轧制成功，主要是利用了钢的（　　）（选填字母）。 A. 延展性 B. 导热性 C. 导电性 D. 可燃性 （2）手撕钢是折叠屏手机底衬的重要材料，为了解手撕钢耐折叠次数与厚度的关系，小科询问人工智能，得到部分结果如图乙所示。 ①根据人工智能回答，推测手撕钢耐折叠次数与厚度的关系是________。 ②对于人工智能的回答，你的看法是（ ）（选填字母）。 A.人工智能回答一定是对的 B.查阅可靠文献作为参考，判断回答的可靠性 C.如有条件，可通过实验验证回答的可靠性 【答案】（1）A （2） ①. 手撕钢厚度越薄，耐折叠次数越大 ②. BC 【解析】 【小问1详解】 延展性是指材料在受力拉伸或弯曲时，能够发生塑性变形而不破裂的能力，厚厚的钢板被轧制成超薄“手撕钢”说明钢易于改变形状，是延展性好的表现，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A 【小问2详解】 [1]根据图乙所示的内容知道，随着手撕钢厚度的减小，耐折叠次数增大，即手撕钢厚度越薄，耐折叠次数越大。 [2]人工智能是在分析大量数据的基础上得出的，但是为了防止错误或片面，查阅可靠文献作为参考，判断回答的可靠性，或者如有条件，可通过实验验证回答的可靠性，故BC符合题意。 故选BC。 32. 如图甲所示，是小科设计的“免浇水花盆”，它分为两个部分，上方是栽培盆，下方是储水盆，下雨时雨水能从栽培盆流向储水盆，天晴时吸水树脂能从储水盆吸水为土壤提供水分，请回答以下问题： （1）给栽培盆加装盆盖，减小了土壤表面与空气的接触面积，目的是________。 （2）种植一段时间后，小科发现植株的茎秆软弱，向土壤中施加了氯化钾（KCl），主要是为了给植物补充________（选填“钾单质”或“钾元素”）。 （3）植物的根对水分的吸收与细胞液及土壤溶液的浓度有关，如图乙所示，水分渗透的方向为①→②→③，由此判断①、②、③三处溶液浓度最大的是________。 （4）小科发现在降水较少的季节，花盆收集雨水的功能欠佳，以下改进措施有利于增加储水盆内水量的是（　　）（选填字母）。 A. B. C. 【答案】（1）减慢土壤中水分的蒸发 （2）钾元素 （3）③ （4）B 【解析】 【小问1详解】 给栽培盆加装盆盖后，土壤表面与空气的接触面积减小。从蒸发的角度来看，液体蒸发的快慢与液体表面积大小有关，表面积越小，蒸发越慢。土壤中的水分蒸发也遵循这样的规律，减小土壤表面与空气的接触面积，会使土壤中水分的蒸发速度减慢，从而减少水分的散失，起到保持土壤水分的作用。 【小问2详解】 植物生长过程中需要多种无机盐，其中含氮、含磷和含钾的无机盐是植物需要量最多的。向土壤中施加氯化钾（KCl），并不是以钾单质的形式给植物补充，因为钾单质化学性质很活泼，在自然界中不能稳定存在，植物也无法直接吸收利用。而植物生长所需的钾是指钾元素，植物通过根系从土壤中吸收含钾的无机盐，从而获取钾元素，以满足自身生长发育的需求，如使植物的茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输等。 【小问3详解】 植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。 已知水分渗透的方向为①→②→③，这表明水是从①处向②处流动，再从②处向③处流动，根据水分渗透的规律可知，溶液浓度是①＜②＜③ 。所以①、②、③三处溶液浓度最大的是③。 【小问4详解】 A．凸形盆盖的形状使得雨水更容易从盆盖表面流走，而不是流入下方的储水盆中，这样会减少进入储水盆的雨水量，不利于增加储水盆内水量，A错误。 B．凹形盆盖的形状类似于一个容器，在降水时，雨水可以聚集在凹形盆盖内，当雨水积累到一定程度时，就会流入下方的储水盆中，从而增加了储水盆内收集的雨水量，有利于增加储水盆内水量，B正确。 C．换用底面积更小的储水盆，在相同的降雨情况下，能够收集雨水的面积变小了，收集到的雨水量也会相应减少，不利于增加储水盆内水量，C错误。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第二学期七年级期末教学质量调研 科 学 考生须知： 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间90分钟。 2.答题前，必须在答题卷内填写姓名和考号。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。 5.可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 试题卷 一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列属于甲烷（CH4）分子结构模型的是（　　） A. B. C. D. 2. 将新鲜荷叶的边缘剪出小孔，水能够通过小孔渗出，形成“天然花洒”，出现该现象的原因是荷叶中存在（　　） A. 机械组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 3. 下列化学用语中数字“2”表示分子个数的是（　　） A. 2CO B. Fe2+ C. 2C D. N2 4. 今年，中国航天员在太空过端午，品尝特制“太空粽子”，天地连线送祝福。包装袋内的粽子从地球带至太空，其质量（　　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断 5. 西湖龙井茶区的土壤以白沙土为多，小科使用充分干燥后的白沙土进行如图所示实验，观察到白沙土变黑且质量变小，他想探究的是白沙土中含有（　　） A. 空气 B. 水 C. 无机盐 D. 有机物 6. 酸奶的发酵依靠乳酸菌，自制酸奶前需要将容器高温消毒，再将鲜牛奶煮沸，冷却后加入白砂糖和适量酸奶，最后放在30℃左右的环境中培养，如图所示。下列分析不正确的是（　　） A. 高温消毒的目的是排除杂菌干扰 B. 乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核 C. 鲜牛奶中加入酸奶是为了加入乳酸菌 D. 在30℃左右培养，有利于乳酸菌通过孢子进行繁殖 7. 进入青春期，人体在生长发育方面会发生某些变化，如图所示，以下分析正确的是（　　） A. 进入青春期，大脑停止发育 B. 整个身体发育较快时期只有青春期 C. 青春期开始出现第一性征 D. 青春期生殖器官迅速发育 8. 如图所示的餐具为“夫人瓷”，又叫“西湖蓝筋囊富贵牡丹图餐具”。在餐具的制造中，以下过程发生了化学变化的是（　　） A. 揉泥 B. 制坯 C. 干燥 D. 烧制 9. 1803年，道尔顿提出以氢原子的质量为基准，其他原子与基准作比较得到其相对原子质量。若氢原子质量为n，氧原子质量为m，则氧原子的相对原子质量为（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，金毛羚牛“头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴”，现存数量少，其生殖发育过程与人相似，下列对金毛羚牛的生殖分析正确的是（　　） A. 金毛羚牛的受精过程发生在卵巢内 B. 胚胎发育所需的营养物质均来自卵细胞 C. 胚胎发育主要场所是子宫 D. 金毛羚牛的生殖方式为无性生殖 11. 如图所示为冻干水果，其制作过程分为两个阶段： ①冷冻阶段：将水果在低温下（如﹣30℃）快速冷冻，使内部水结冰； ②干燥阶段：调节环境条件后，冰直接变成水蒸气，水果变得干燥酥脆。 在①、②过程中，发生的物态变化分别是（　　） A. 熔化；汽化 B. 凝固；升华 C. 液化；凝华 D. 升华；凝固 12. 生物体结构与功能相适应是一个重要的科学观念，下列说法不正确的是（　　） A. 根毛区细胞的表皮向外突起，有利于吸收土壤中的水和有机物 B. 有的细菌长有鞭毛，有利于细菌在液体中运动 C. 风媒花的花粉多而轻，有利于风力传播 D. 人体皮肤的表皮细胞排列紧密，主要起保护身体、防止细菌入侵的作用 13. 某兴趣小组利用天平和量筒分别测量甲、乙两种液体的总质量（含容器质量）与体积，并依据所得数据绘制了总质量与液体体积关系图。下列说法正确的是（　　） A. 随着体积的增大，液体甲的密度越来越大 B. 液体乙的密度是1.0×103千克/米3 C. 当液体质量相同时，液体甲、乙的体积之比为4∶5 D. 液体甲的密度小于液体乙的密度 14. 小科设计了如图所示装置探究水的组成。下列说法不正确的是（　　） A. 电池左端为正极，右端为负极 B. 水分子是由氢原子和氧原子构成 C. 甲气体可以使带火星的木条复燃 D. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的 15. 演绎是根据一类事物具有的一般性质、关系来推断这类事物中的个别事物所具有的性质、关系的方法。以下属于演绎的是（　　） A. 燕子、麻雀、喜鹊等都有筑巢行为，所以鸟类有筑巢行为 B. 一个钠原子有11个质子和11个电子，因此它呈电中性 C. 晶体都有一定的熔点，冰是晶体，所以冰也有一定的熔点 D. 茎用导管运输水分，根能运输水分，因此根中也有导管 二、填空题（本大题共7小题，共28分） 16. 元素周期表将已知元素科学、有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途。根据如图所示的部分元素周期表，回答以下问题： （1）表中N元素属于______元素（选填“金属”或“非金属”）。 （2）写出②的元素符号______。 （3）请写出镁元素和氧元素组成的化合物的化学式______。 17. 在宏观、微观和符号之间建立联系有利于我们理解物质的构成。 （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中②表示的是______（选填“分子”或“原子”）。 （2）从物质组成角度来看，碳酸钙（CaCO3）是由______种元素组成，其中钙元素的化合价为______。 18. 如图甲所示为草履虫的结构图，现在低倍显微镜下观察草履虫。 （1）观察前，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，其目的是______。 （2）草履虫运动时通常______端在前（选填“A”或“B”），有利于摄食。 （3）如图乙所示，草履虫是通过______方式进行无性生殖的。 19. 漂流是一项热门的户外运动，借助特定工具（如汽艇、木筏等）在湍急的河流中顺流而下。某地想开发漂流项目，对该地进行了实地考察，并绘制了等高线地形图，如图所示，请回答下列问题。 （1）①处地形的名称是______。 （2）小科想登山，他选择D路线，而不选择C路线的理由是______。 （3）若想规划漂流路线，应选择______路线（选填“A”或“B”）. 20. 宫保鸡丁是一道传统名菜，如图甲所示，制作时需要用到花生种子作为食材，如图丙所示。请回答下列问题： （1）花生种子在结构层次上属于________，它是由图乙中的________发育而来（选填字母）。 （2）花生种子的营养物质主要储存在图丙中的________（选填数字）。 21. 把湿餐布贴在刚从冰柜中拿出来的大虾表面，可以将大虾粘住并提起，如图所示。请解释这个现象：________，湿餐布粘住大虾所涉及的物态变化需要________（选填“吸热”或“放热”）。 22. 小科利用如图甲所示装置进行探究水的沸腾特点实验，并绘制了温度和时间关系的图像，如图乙中a所示，请回答下列问题： （1）图甲中，用酒精灯加热时，应调整烧杯位置，使其置于酒精灯火焰的________（选填“焰心”“内焰”或“外焰”）处加热。 （2）根据图乙可知，该实验中水的沸点为________℃。 （3）若使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是图乙中的（　　）（选填字母）。 A. a B. b C. c D. d 三、实验探究题（本大题共5题，共30分） 23. 如图所示为治理沙漠时用到的“中国魔方”——草方格，它是用废弃的麦草一束束呈方格状铺在沙上，再用铁锹轧入沙中，留麦草的部分竖立在四边。为探究草方格对固沙效果的影响，某科学小组设计并进行如下实验： ①取4组相同的沙盘，并轧入4组不同的草方格，分别记为A、B、C、D； ②将4组沙盘放在风速为5m/s的环境中； ③7天后测量并记录沙盘的沙土高度，如下表所示。 组别 草方格高度（cm） 麦草轧入深度（cm） 沙土初始高度（cm） 7天后沙土高度（cm） A 5 5 20.0 17.2 B 5 10 20.0 18.1 C 10 5 20.0 17.6 D 15 5 20.0 18.1 根据题目信息，回答以下问题： （1）该实验中，通过______来判断草方格的固沙效果。 （2）A、B两组实验探究的是______对固沙效果的影响。 （3）比较A、C、D三组数据，可得出结论是______。 24. 小科为探究影响种子萌发的因素，设计了如下实验： （1）能否将1号瓶和4号瓶进行比较，判断并说明理由______。 （2）2号瓶中的部分种子始终未能萌发，其原因可能是______。 （3）实验改进后，小科想进一步探究种子萌发是否需要光照，请利用以上实验装置设计实验，简要写出实验方案：______。 25. 图甲是“探究海波熔化过程中温度变化规律”的实验，每隔0.5min记录一次温度，并观察海波的状态，实验数据记录如下表： 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 52 （1）第3分钟时，海波处于______状态； （2）实验过程中，海波宜选用较大颗粒还是较小颗粒，请判断并说明理由______； （3）根据实验数据，在如图乙所示的坐标纸上绘制出海波的温度随时间变化的图像______。 26. 扩散是生活中常见的现象，那么，影响扩散快慢的因素有哪些呢？小科利用如图甲装置开展探究，向两个相同烧杯中，分别加入等体积的热水、冷水，用注射器和Y形管将红墨水缓慢注入水的底部，一段时间后，观察到如图乙所示现象。回答下列问题： （1）图甲中，采用注射器和Y形管进行实验好处是______。 （2）图乙中，装热水的烧杯是______（选填“A”或“B”）。 （3）下列事例能用以上实验结论进行解释的是（　　）（选填字母）。 A. 春天气温回升，柳絮纷飞 B. 煮茶叶蛋比常温腌咸鸭蛋入味更快 C. 湿衣服摊开能干得更快 27. 小科制作了如图所示的简易天平，O点是木杆的中点，在木杆的左右各挂一个相同的小桶，右侧小桶上标有刻度线，每一小格正好可以装10毫升水，已知水的密度为1.0×103kg/m3。小科使用该天平测量一块橡皮的质量，进行了如下操作： ①移动燕尾夹，使木杆水平平衡； ②将橡皮放入左侧小桶中； ③再向右侧小桶加水，直至木杆再次水平平衡，读出小桶内水的体积为30毫升。请回答下列问题： （1）燕尾夹的功能与托盘天平中______的功能相同（填结构名称）。 （2）根据实验计算得到橡皮质量为______克。 （3）为了提高简易天平测量的精确度，以下改进措施可行的是（　　）（选填字母）。 A. 右侧小桶中换用密度比水大的液体 B. 右侧小桶中换用密度比水小的液体 C. 将右侧小桶的横截面积变大 D. 将右侧小桶的横截面积变小 四、综合题（本大题共5题，共32分） 28. 近期，铁皮西红柿因独特外观在网络受到关注，如图甲所示。其果皮呈铁青色，且似有韧性“铁皮”质感。经研究发现：该品种可通过扦插繁殖，且植株生长存在顶端优势特征。 （1）铁皮西红柿采用扦插繁殖，其优点是________。 （2）若要促进侧枝生长从而提高铁皮西红柿的产量，可采取的方法是________。 （3）铁皮西红柿常遭棉铃虫侵害，其幼虫有群集、啃食叶片的习性，而成虫善飞，活动范围较广，如图乙所示。为减少损失，防治棉铃虫的最佳时期是________阶段（选填“幼虫”或“成虫”）。 29. 杨梅香气诱人，赋予其芳香味的物质之一是乙酸乙酯（化学式为C4H8O2），请根据化学式回答下列问题。 （1）乙酸乙酯分子中碳、氢、氧三种原子个数的最简整数比为________。 （2）乙酸乙酯的相对分子质量为________。 （3）请列式计算乙酸乙酯中氧元素的质量分数是多少________？（精确到0.1%） 30. 鸡蛋存放时间长会变质，小科查阅资料后了解到，鸡蛋的新鲜程度与密度之间的关系，如下表所示： 密度（g/cm3） >1.05 1.02~1.05 <1.02 新鲜程度 新鲜 较新鲜 变质 于是，小科决定测量某个鸡蛋的密度，从而来判断该鸡蛋的新鲜程度。 【测量步骤】 ①用调好的天平测得鸡蛋的质量，所用砝码和移动游码情况如图甲所示； ②将鸡蛋放入装满水的溢水杯中，并用空量筒接住溢出来的水，如图乙所示； 【数据分析】 （1）这个鸡蛋的质量是________g。 （2）请通过计算，结合资料判断鸡蛋的新鲜程度_______。 （3）若将鸡蛋放入溢水杯中时，鸡蛋表面附着一些气泡，则会使测得的鸡蛋密度________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 31. 2020年，我国成功轧制出厚度为0.015mm的手撕钢，打破了全球手撕钢领域的最薄纪录。手撕钢主要采用轧制的方法将原本较厚的金属坯料通过一对旋转轧辊的间隙，使其变薄，如图甲所示，请回答下列问题。 1.厚度对耐折叠次数的直接影响 厚度0.05mm的手撕钢可耐受数千次折叠 厚度0.02mm以下的手撕钢可耐受数万次折叠。 （1）手撕钢能轧制成功，主要是利用了钢的（　　）（选填字母）。 A. 延展性 B. 导热性 C. 导电性 D. 可燃性 （2）手撕钢是折叠屏手机底衬的重要材料，为了解手撕钢耐折叠次数与厚度的关系，小科询问人工智能，得到部分结果如图乙所示。 ①根据人工智能回答，推测手撕钢耐折叠次数与厚度关系是________。 ②对于人工智能的回答，你的看法是（ ）（选填字母）。 A.人工智能回答一定是对的 B.查阅可靠文献作为参考，判断回答的可靠性 C.如有条件，可通过实验验证回答的可靠性 32. 如图甲所示，是小科设计的“免浇水花盆”，它分为两个部分，上方是栽培盆，下方是储水盆，下雨时雨水能从栽培盆流向储水盆，天晴时吸水树脂能从储水盆吸水为土壤提供水分，请回答以下问题： （1）给栽培盆加装盆盖，减小了土壤表面与空气的接触面积，目的是________。 （2）种植一段时间后，小科发现植株的茎秆软弱，向土壤中施加了氯化钾（KCl），主要是为了给植物补充________（选填“钾单质”或“钾元素”）。 （3）植物的根对水分的吸收与细胞液及土壤溶液的浓度有关，如图乙所示，水分渗透的方向为①→②→③，由此判断①、②、③三处溶液浓度最大的是________。 （4）小科发现在降水较少的季节，花盆收集雨水的功能欠佳，以下改进措施有利于增加储水盆内水量的是（　　）（选填字母）。 A. B. C. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $