云南省宣威市部分学校2024-2025学年高二下学期学业水平检测生物试题

2025年春季学期高二年级学业水平检测试卷 生物学 本试卷共8页,25题。全卷满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共20小题,共45分。第1～15小题,每小题2分;第16～20小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 科学家在深海热液残骸的缺氧环境中发现分枝状铁锈,该现象由产锈细菌（氧化Fe2+获取能量）和趋磁细菌共同形成。下列叙述正确的是（ ） A. 铁元素是组成细胞的大量元素 B. 产锈细菌属于厌氧异养型生物 C. 趋磁细菌的遗传物质是RNA D. 两种细菌均以DNA为遗传物质 2. 蛋白质是细胞中含量最多的有机物,它是生命活动的主要承担者。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蛋白质是细胞的基本组成成分,具有多种功能 B. 蛋白质功能的多样性与蛋白质的多样性有关 C. 载体蛋白磷酸化后,其功能会发生不可逆改变 D. 蛋白质为生物大分子,其基本组成单位是氨基酸 3. 溶酶体酶在内质网上进行糖基化修饰，转运到高尔基体上发生甘露糖磷酸化形成M6P（甘露糖 -6 -磷酸）后，可被高尔基体膜上的M6P受体识别，高尔基体以出芽的方式形成囊泡,囊泡进一步形成溶酶体。下列叙述错误的是（ ） A. 内质网上合成的溶酶体酶形成M6P发生在高尔基体 B. 溶酶体的形成体现了生物膜具有一定流动性的结构特点 C. 高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 D. 溶酶体酶的合成与分泌不需要线粒体提供能量 4. 盐碱蓬是一种典型的盐碱地指示植物,具有高盐耐受能力,可通过离子转运机制贮存大量的Na+,降低土壤盐分含量。下列叙述错误的是（ ） A. 盐碱蓬吸收的Na+主要储存在液泡中 B. 盐碱蓬根细胞吸收Na+的方式为协助扩散 C. 可选用盐碱蓬根尖细胞进行质壁分离及复原实验 D. 可选用盐碱蓬根尖分生区细胞观察有丝分裂 5. 肝细胞中的光面内质网中含有一些酶,用以清除脂溶性的废物和代谢产生的有害物质,因而光面内质网具有解毒功能。下列说法错误的是（ ） A. 光面内质网的解毒功能依赖其膜上的氧化酶系统 B. 光面内质网与线粒体膜相连有利于获得更多的能量 C. 一旦毒物消失,多余的光面内质网可被溶酶体消化 D. 某些合成固醇类激素的细胞中光面内质网含量丰富 6. 某些运动员在比赛前会过度通气,导致血液中CO2浓度降低,出现“呼吸性碱中毒”现象。下列叙述错误的是（ ） A. 该实例说明CO2参与内环境稳态的调节 B. 位于小脑的呼吸中枢调节内环境稳态 C. 内环境中的H2CO3在一定程度上可缓冲pH D. “呼吸性碱中毒”患者的血浆pH会增大 7. 心迷走神经为支配心脏的传出神经之一。研究人员以蛙心脏为实验材料,刺激心迷走神经节后纤维（从神经节伸至效应器的神经纤维）,观察到心脏活动受到抑制,心率明显减慢。下列说法错误的是（ ） A. 心迷走神经节后纤维属于副交感神经 B. 节后纤维末梢能释放神经递质作用于心肌细胞 C. 调节蛙心脏活动的神经中枢位于脊髓 D. 神经系统对蛙心脏活动的调节是通过反射进行的 8. 肥胖会影响儿童茁壮成长,如图为正常儿童与肥胖儿童的身体指标情况。下列叙述错误的是（ ） A. 肥胖儿童的身高发育会受到一定程度的限制 B. 肥胖儿童血糖升高是胰岛素水平升高引起的 C. 与正常儿童相比,肥胖儿童未来患糖尿病风险较高 D. 甲状腺激素具有调节儿童体内有机物代谢的作用 9. 病原体的蛋白X可被吞噬细胞摄入和处理,诱导特异性免疫。下列叙述正确的是（ ） A. 蛋白X被吞噬细胞吞噬消化属于第三道防线 B. 吞噬细胞处理蛋白X体现了免疫系统的免疫监视功能 C. 蛋白X诱导机体产生浆细胞的免疫方式属于细胞免疫 D. 吞噬细胞可将蛋白X处理后呈递并传递给辅助性T细胞 10. 自然界的种群数量总是处于不断变动中的，生物因素和非生物因素都会影响种群数量的变化。下列叙述正确的是（ ） A. 某种群数量呈“S”形变化受到种群内部生物因素的影响 B. 生物因素对种群数量变化的影响比非生物因素的影响大 C. 非生物因素对种群数量变化的影响一般是单一的 D. 非生物因素对种群数量变化的影响不受种群密度的影响 11. 科学家发现，在某海岸的鼠尾草灌丛周围1 - 2 m甚至6 - 10 m处，一年生植物无法生长，其原因是鼠尾草的叶片会释放挥发性油，对周围一年生植物的种子萌发和生长造成毒害。下列叙述错误的是（ ） A. 鼠尾草与灌丛其他植物的种间关系是种间竞争 B. 毒害一年生植物的挥发性油属于化学信息 C. 鼠尾草与一年生植物因生态位分化而达到长期共存 D. 一年生植物无法生长在鼠尾草旁是协同进化的结果 12. 某草地因火灾而出现圆形的空白斑块，在数年间发生了演替。斑块里每个形状中不同的符号及数字代表了不同的生物，形状大小和位置代表对应种群的大小和分布，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 火灾草地发生的演替类型为初生演替 B. 演替中期群落的物种丰富度最大 C. 顶级群落类型是森林生物群落 D. p类生物的兴起不利于m类生物定居 13. 某湖泊养殖有大闸蟹、河虾、银鱼等，该湖区主要生物关系如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 螺蛳在食物链中处于第二营养级 B. 投放螺蛳能加快生态系统物质循环 C. 水生植物可利用细菌产生的有机物 D. 调整能量流动关系可提高能量利用率 14. 现代刑侦中，刑侦人员会利用DNA指纹技术对采集到的血滴、精液或头发等样品进行鉴定。下列有关DNA的叙述，错误的是（ ） A. DNA指纹技术运用了DNA分子的特异性 B. 应用DNA指纹技术时需要使用限制酶切割成DNA片段 C. 双链DNA中，嘧啶碱基数目占碱基总数的一半 D. DNA分子的多样性是由于DNA分子空间结构的多样性 15. 研究发现，当线粒体中的核糖体遇到某些特定的精氨酸密码子时，识别这些密码子的tRNA会招募CORT - NOT复合物，并使该复合物降解mRNA。下列叙述正确的是（ ） A. 编码精氨酸的密码子属于终止密码子 B. CORT - NOT复合物具有RNA聚合酶活性 C. 不含精氨酸密码子的mRNA更容易被降解 D. 该调控机制属于基因表达的翻译水平调控 16. 如图为某单基因遗传病系谱图，其中Ⅱ - 3不含致病基因。不考虑变异，下列叙述正确的是（ ） A. 该遗传病可能是常染色体遗传病 B. Ⅲ - 7的致病基因不可能来源于Ⅰ - 1 C. Ⅲ - 6一定不含该遗传病的致病基因 D. Ⅱ - 4和Ⅲ - 6基因型相同的概率为1/4 17. “花粉蒙导效应”是指使用同种和异种花粉同时混合授粉至同一柱头，以帮助异种花粉突破柱头处的生殖障碍，实现远缘杂交，相关实验及结果如表所示。下列叙述错误的是（ ） 组别 柱头来源 花粉来源 柱头上滴加的物质 花粉萌发情况 1 拟南芥 拟南芥 无 萌发 2 远缘物种 无 不萌发 3 拟南芥＋远缘物种 无 均萌发 4 远缘物种 R肽 萌发 A. 拟南芥与远缘物种已经产生了生殖隔离 B. 拟南芥花粉可能诱导自身柱头释放R肽 C. 第3组的柱头来源若为远缘物种，则花粉均不萌发 D. 通过“花粉蒙导效应”可提高植物的遗传多样性 18. 研究人员从Fe2+污染的土壤中分离出抗铁胁迫的希瓦氏菌并对其进行了计数，实验过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 配制培养希瓦氏菌的培养基需要添加Fe2+ B. 该实验采用了稀释涂布平板法进行活菌的计数 C. 试管、平板和锥形瓶可采用干热灭菌法灭菌 D. 每克土样中大约含有4×109个希瓦氏菌 19. 科学家成功制备并鉴定了分泌抗春雷霉素（一种小分子抗生素）单抗的杂交瘤细胞株，应用于免疫学检测方法的研发。下列叙述错误的是（ ） A. 可用悬浮培养使杂交瘤细胞传代 B. 筛选杂交瘤细胞株需要克隆化培养和多次抗体检测 C. 将春雷霉素注射到小鼠体内，可从小鼠血清中分离出单抗 D. 抗春雷霉素单抗可用于食品、药品中春雷霉素残留的检测 20. 将蝙蝠的诱导多能干细胞（iPS细胞）标记上绿色荧光，将其注入到小鼠的囊胚中，发现囊胚发育成的小鼠的多种组织中带有绿色荧光，将上述胚胎移入雌鼠子宫，发现三胚层的细胞中均有部分带有绿色荧光。（ ） A. 小鼠的囊胚是由内细胞团、滋养层和囊胚腔构成的 B. 蝙蝠的诱导多能干细胞只能从其早期胚胎中获取 C. 内细胞团某些细胞带有绿色荧光体现了细胞核的全能性 D. 接受胚胎的受体小鼠需要注射促性腺激素进行同期发情处理 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 研究人员将某种干燥的大豆种子置于水分、空气等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的重量变化，结果如图1所示；选取大豆幼苗放在不同的温度下无土栽培，测定大豆幼苗从空气中吸收CO2量和细胞呼吸消耗O2量，结果如图2所示。回答下列问题： （1）图1中在大豆种子培养的2 - 6 d，大豆种子主要通过__________使质量增加；从物质转化的角度分析，图1中6 - 10 d大豆种子的质量减少的原因是__________，相关生理过程发生在__________（填细胞结构）。 （2）据图2分析，温度会影响__________，从而影响幼苗单位时间内吸收CO2量和消耗O2量。图2中A点时大豆幼苗还能够进行光合作用，此时光合作用所利用的CO2主要来源于细胞有氧呼吸的__________阶段。 （3）据图2分析，限制CD段CO2吸收速率的主要因素是__________。将该研究结果运用到生产实践，在大棚内中种植大豆，为促进幼苗的生长，白天大棚温度应控制在__________℃左右。 22. 糖皮质激素（GC）是一类由肾上腺皮质分泌的类固醇激素，它的作用较为广泛，主要作用包括抗炎症、抗免疫力、抗休克、升高血糖、分解蛋白等，其分泌调节部分过程如图所示（图中CRH为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH为促肾上腺皮质激素；“+”表示促进，“ - ”表示抑制）。回答下列问题： （1）据图分析，在GC分泌的过程中存在__________两种调节机制。正常人体内需源源不断地产生激素以保持其含量相对稳定，原因是__________。 （2）人体内GC参与血糖浓度调节，GC通过调节有机物的代谢，可发挥抗__________（填激素的种类）的作用。长期使用GC的病人会导致产生特殊的面容和体态，脂肪大量沉积在脸部形成“满月脸”或沉积于肩部上方形成“水牛背”等，说明GC对脂肪代谢的作用是__________。 （3）临床上，常使用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎，从而__________（填“促进”或“抑制”）免疫细胞的功能。过敏性鼻炎属于免疫失调中的__________。 （4）在水盐平衡调节中，图中器官甲还能分泌__________，它能__________，维持血钠含量的平衡。 23. 碳汇渔业是指通过渔业生产促进水生生物吸收CO₂，并通过收获海产品把这些碳移出水体的渔业生产活动，该模式一般不需要投饵，且可以缓解温室效应。图1表示某地碳汇渔业模式，上层挂绳养殖藻类，中层挂笼养殖滤食性贝类，底层投放人工鱼礁并养殖刺参，其中贝类可以将CO₂钙化成为CaCO₃。图2表示该碳汇渔业能量流动关系[单位：kJ/（m²·a）]。回答下列问题： （1）生态系统中碳循环的特点是__________（答两点），碳汇渔业模式中的碳主要以CO₂、碳酸盐和__________形式存在。 （2）该碳汇渔业模式体现了群落的___________结构，依据这一原理进行海水立体养殖的优点是________________。 （3）图1中所示生物中，被认为是生态系统中的基石的是_____________。 （4）分析图2所示的能量关系，贝类用于自身生长发育繁殖的能量为______________kJ/（m²·a），贝类与刺参之间的能量传递效率为______________%（保留1位小数）。 24. 果蝇的灰体和黑体（由基因A/a控制）为一对相对性状，长翅和小翅（由基因B/b控制）为一对相对性状，其中有一对基因位于X染色体上。将灰体长翅雌果蝇与灰体小翅雄果蝇杂交，统计F₁表型及比例如图所示（X⁺Y、X⁺Y等视为纯合子）。回答下列问题： （1）分析F₁表型及比例，____________基因位于常染色体上，判断依据是_________。 （2）果蝇的长翅对小翅为____________（填“显性”或“隐性”）性状，F₁中纯合子所占比例为____________。 （3）在灰体果蝇群体中，发现了一只黄体隐性突变果蝇。将该黄体雄果蝇和纯合黑体雌果蝇杂交，观察后代的表型。若后代表型为___________，则该黄体基因和黑体基因属于等位基因；若后代_______，该黄体基因和黑体基因属于非等位基因（不考虑不完全显性的情况）。 25. 水孔蛋白作为细胞水分跨膜运输的主要通道蛋白，参与植物的生长及逆境适应过程。为研究天山雪莲水孔蛋白基因（S基因）在低温适应过程中的作用机制，研究人员利用基因工程将S基因导入番茄细胞获得转基因番茄。回答下列问题： （1）根据T₁质粒的限制酶识别位点和切割序列，选用___________限制酶切割质粒。质粒中启动子的作用是_______________。 （2）应用PCR技术快速扩增S基因，为使S基因能够正确插入到大肠杆菌质粒中，应将______________（填“引物P1”或“引物P2”）与S基因B链3'端结合。引物的作用是_____________。 （3）通常采用____________法将重组质粒导入番茄细胞，利用________________技术培育出转基因番茄。 2025年春季学期高二年级学业水平检测试卷 生物学 本试卷共8页,25题。全卷满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共20小题,共45分。第1～15小题,每小题2分;第16～20小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】AD 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 吸水 ②. 细胞呼吸消耗有机物 ③. 细胞质基质和线粒体 （2） ①. 与呼吸作用和光合作用相关的酶活性 ②. 第二 （3） ①. 相关酶的数量（和光照强度） ②. 20 【22题答案】 【答案】（1） ①. 分级和反馈 ②. 激素一经靶细胞接受并起作用后就失活 （2） ①. 胰岛素 ②. 促进脂肪合成并使脂肪在体内重新分布 （3） ①. 抑制 ②. 过敏反应 （4） ①. 醛固酮 ②. 促进肾小管和集合管对Na+的重吸收 【23题答案】 【答案】（1） ①. 全球性、循环往复运动 ②. 有机物 （2） ①. 垂直 ②. 可以充分利用空间和食物等环境资源 （3）藻类 （4） ①. 2288 ②. 7.3 【24题答案】 【答案】（1） ①. A/a ②. 亲本均为灰体，F1雌雄果蝇中均为灰体∶黑体＝3∶1 （2） ①. 显性 ②. 3/8 （3） ①. 黄体或黑体 ②. 均为灰体 【25题答案】 【答案】（1） ①. BamHⅠ和SalⅠ ②. 与RNA聚合酶结合，驱动S基因转录出mRNA （2） ①. 引物P1 ②. 使DNA聚合酶能从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸 （3） ①. 农杆菌转化 ②. 植物组织培养 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $