第三章 地球上的水(复习课件)地理人教版2019必修第一册

2025-10-30
| 70页
| 1015人阅读
| 13人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三章 地球上的水
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.41 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-24
作者 厄加勒斯的风
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53198511.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 地球上的水 单元复习课件 高一地理 必修一·人教版2019 学习内容导览 单元知识图谱 2 单元复习目标 1 3 考点串讲 针对训练 5 重难点剖析 4 6 课堂总结 2 1.运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义,从发生区域的视角理解水循环类型及主要环节;结合不同水体储量的差异及分布,认识保护水资源的重要性。 2.运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响,比较不同海域海水温度、盐度、密度的差异,并解释原因,运用图表等资料,归纳海水温度、盐度、密度的分布规律及影响因素。 3.运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响,运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 单元学习目标 3 知识网络构建 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 考点串讲 考点一.水循环 思考: 1、什么是水循环 2、水循环有哪些类型?各有哪些环节?产生的原因? 3、人类可以影响哪些环节?请举例说明。 4、水循环有什么地理意义? 蒸发、水汽输送、:太阳辐射 降水、下渗、径流:地球重力作用 5 考点串讲 考点一.水循环 一、水循环的类型及环节 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。 自然界的水循环时刻都在进行着。根据发生的空间范围,水循环可分为: 水循环的原因:①内因:水在通常环境条件下有气态、液态、固态易于转化的特性。 ②外因:(能量和动力来源)太阳辐射和重力作用。 水循环的类型:海陆间循环、陆地内循环、海上内循环 思考:能否用示意图的形式画出水循环的类型及环节? 6 考点串讲 考点一.水循环 一、水循环的类型及环节(小结) 7 考点串讲 考点一.水循环 二、水循环的地理意义 8 考点串讲 考点一.水循环 三、影响水循环环节的因素---①蒸发 思考:哪些因素会影响到蒸发环节? 9 考点串讲 考点一.水循环 三、影响水循环环节的因素---②水汽输送 思考:哪些因素会影响到水汽输送? 10 考点串讲 考点一.水循环 三、影响水循环环节的因素---③降水 思考:降水形成的三个条件?影响降水的因素有哪些? 11 考点串讲 考点一.水循环 三、影响水循环环节的因素---④地表径流 思考:哪些因素会影响到地表径流的多少? 12 考点串讲 考点一.水循环 三、影响水循环环节的因素---⑤下渗 思考:用水循环原理解释“雨水花园”的打造是如何缓解城市内涝? 13 考点串讲 考点一.水循环 三、影响水循环环节的因素---⑥地下径流 思考:哪些人类活动会影响到地下径流? 14 重难点剖析 重难点一、影响水循环环节的因素 1.卵石坡的主要功能表现为(   ) A.削减流速,截留杂物 B.美化环境,降低噪声 C.吸烟滞尘,保持水土 D.防风固沙,涵养水源 针对训练 针对训练一:影响水循环环节的因素 A (24-25高一下·江苏镇江·期末)生物滞留带是一种模仿自然水文过程的生态工程设施,通过“渗、滞、蓄、净、用、排”的综合作用,在解决城市雨水管理问题的同时,兼顾生态、景观和资源利用效益。如图为“生物滞留带剖面示意图”。据此完成下面小题。 【解析】1.结合图示信息,卵石坡位于水流经过的区域,当雨水等水流经过卵石坡时,卵石之间的空隙和其粗糙的表面可以减缓水流速度,同时,较大的杂物可能会被卵石拦截下来,起到截留杂物的作用,A正确;卵石坡无法起到降低噪声的作用,B错误;吸烟滞尘通常是植被的功能,C错误;防风固沙主要是在风沙较大的地区,由大面积植被或沙障等起到的作用,城市中风沙危害较小,D错误,故选A。 2.蓄水沟蓄水深度小于20cm时,蓄水进入溢流井的主要方式为(   ) A.降水 B.地表径流 C.下渗 D.蒸腾 针对训练 针对训练一:影响水循环环节的因素 C (24-25高一下·江苏镇江·期末)生物滞留带是一种模仿自然水文过程的生态工程设施,通过“渗、滞、蓄、净、用、排”的综合作用,在解决城市雨水管理问题的同时,兼顾生态、景观和资源利用效益。如图为“生物滞留带剖面示意图”。据此完成下面小题。 【解析】2.结合图示信息,溢流井上方存在井盖,降水直接进入溢流井的可能性较小,A错误;地表径流一般是在水量较大,水位较高,超过一定高度后才会以地表径流的形式进入溢流井,这里蓄水深度小于20cm,地表径流难以流入溢流井,B错误;水可以通过下渗的方式,透过蓄水沟底部等介质,进入到与溢流井相连的地下通道等,从而进入溢流井,C正确;蒸腾是植物将水分以水汽形式散发到大气中,和蓄水进入溢流井无关,D错误,故选C。 3.生物滞留带的综合效益表现为(   ) A.增加地表径流 B.缓解城市内涝 C.增强热岛效应 D.减轻交通拥堵 针对训练 针对训练一:影响水循环环节的因素 B (24-25高一下·江苏镇江·期末)生物滞留带是一种模仿自然水文过程的生态工程设施,通过“渗、滞、蓄、净、用、排”的综合作用,在解决城市雨水管理问题的同时,兼顾生态、景观和资源利用效益。如图为“生物滞留带剖面示意图”。据此完成下面小题。 【解析】3.结合材料信息,生物滞留带通过 “渗、滞、蓄、净、用、排” 的综合作用,雨水被下渗、滞留和蓄积。这会减少地表径流,而不是增加地表径流,A错误;由于减少了地表径流,在暴雨等情况下,就可以有效缓解城市内涝,B正确;生物滞留带增加了绿地等,植被可以调节局部气候,吸收热量等,会减弱热岛效应,C错误;生物滞留带主要是解决城市雨水管理等生态相关问题,和减轻交通拥堵没有直接关系,D错误,故选B。 考点串讲 考点一.水循环 (1)正向利用 ①修建水库:改变地表径流的季节分配,减少洪水期径流量,增加枯水期径流量;同时由于水面面积的扩大或下渗增大使地下水位提高,可加大蒸发量和降水量。 ②跨流域调水:改变地表径流的空间分布,也可以使蒸发量增加,大气中水汽增多,从而增加降水量。 ③植树造林、保护湿地资源:涵养水源,使下渗增多,减少地表径流。 ④城市铺设渗水砖:可减小地表径流,增加下渗,增大地下径流量。 ⑤实施人工增雨:加大降水量。 (2)负向影响 ①滥伐森林:破坏地表植被,平时会减少蒸腾,空气中水汽减少,使降水量减少;降雨时,下渗减少,大量地表径流汇聚,容易发生洪涝灾害。 ②围湖造田:减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱能力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。 ③城市路面硬化:减少下渗,减小地下径流,增加地表径流,易造成城市内涝。 ④河流上游地区过度引水灌溉:会导致下游水量减少,甚至出现断流;对地下水的过量开采和使用,使地下水位下降,会导致有泉水出露的地方出现断流,绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化。 四、人类活动对水循环环节的影响 思考:人类活动会影响到水循环的哪些环节? 19 重难点突破 (1)正向利用 ①修建水库:改变地表径流的季节分配,减少洪水期径流量,增加枯水期径流量;同时由于水面面积的扩大或下渗增大使地下水位提高,可加大蒸发量和降水量。 ②跨流域调水:改变地表径流的空间分布,也可以使蒸发量增加,大气中水汽增多,从而增加降水量。 ③植树造林、保护湿地资源:涵养水源,使下渗增多,减少地表径流。 ④城市铺设渗水砖:可减小地表径流,增加下渗,增大地下径流量。 ⑤实施人工增雨:加大降水量。 (2)负向影响 ①滥伐森林:破坏地表植被,平时会减少蒸腾,空气中水汽减少,使降水量减少;降雨时,下渗减少,大量地表径流汇聚,容易发生洪涝灾害。 ②围湖造田:减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱能力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。 ③城市路面硬化:减少下渗,减小地下径流,增加地表径流,易造成城市内涝。 ④河流上游地区过度引水灌溉:会导致下游水量减少,甚至出现断流;对地下水的过量开采和使用,使地下水位下降,会导致有泉水出露的地方出现断流,绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化。 重难点二、人类活动对水循环环节的影响 20 1.在取水口附近建设人工河岸湿地的主要目的是(   ) A.调节当地气候 B.美化河岸环境 C.抬升地下水位 D.改善河流水质 针对训练 针对训练二:人类活动对水循环环节的影响 D (24-25高一下·江苏南通·期中)建设人工河岸湿地是一种新型的河流治理方式,该类湿地可有效拦截河流泥沙及污染物,净化河岸径流。我国北方某水厂为保证取水口水质,在取水口附近建设了人工河岸湿地(如图)。完成下面小题。 【解析】1.材料明确指出“我国北方某水厂为保证取水口水质,在取水口附近建设了人工河岸湿地”,人工河岸湿地可有效拦截河流泥沙及污染物,净化河岸径流,主要目的是改善河流水质,保障水厂取水口的水质安全,D正确。调节气候、美化环境是湿地的功能,但不是在此处建设的主要目的,A、B错误;抬升地下水位与建设人工河岸湿地保证取水口水质的目的关联不大,C错误。故选D。 2.人工河岸湿地对水循环环节影响最大的是(   ) A.水汽输送 B.大气降水 C.径流 D.蒸发 针对训练 针对训练二:人类活动对水循环环节的影响 C (24-25高一下·江苏南通·期中)建设人工河岸湿地是一种新型的河流治理方式,该类湿地可有效拦截河流泥沙及污染物,净化河岸径流。我国北方某水厂为保证取水口水质,在取水口附近建设了人工河岸湿地(如图)。完成下面小题。 【解析】2.人工河岸湿地通过拦截、过滤等作用,改变了地表径流和地下径流的水质和水量 。水汽输送主要是大气中水汽的水平输送,人工河岸湿地对其影响极小,A错误;大气降水主要受气候系统等因素影响,人工河岸湿地难以对其产生较大影响,B错误;人工河岸湿地对蒸发环节有一定影响,但不是最主要的,D错误;而其对径流环节,无论是地表径流的泥沙、污染物拦截,还是对径流的调蓄等方面,都有显著作用,所以对径流环节影响最大,C正确。故选C。 考点串讲 考点一.水循环 五、水量平衡原理 思考:能否用水量平衡原理解释沼泽湿地的形成? 23 考点串讲 考点一.水循环 水量平衡是水循环的量化表现水量平衡是水循环的数量表示,即某个地区在某一段时期内,水量收入和支出的差额,等于该地区的储水变化量。 水量平衡方程:W入—W出=△u W入为收入水量,W出为支出水量;△u为蓄水变量。 在多年情况下:△u为零(多年平均蓄水量保持不变)→W入=W出 收入——大气降水;河、湖、冰川融水,地下水的输入;人工调水、灌溉等。 支出——蒸发、蒸腾;径流输出;下渗;人工取水。 五、水量平衡原理 24 重难点剖析 重难点三、水量平衡原理 水量平衡方程:W入—W出=△u W入为收入水量,W出为支出水量;△u为蓄水变量。 在多年情况下:△u为零(多年平均蓄水量保持不变)→W入=W出 1.实现扎龙湿地和陆地间矿物质迁移的水循环环节是(   ) A.径流 B.降水 C.蒸发 D.水汽输送 针对训练 针对训练三:水量平衡原理 A (24-25高一上·天津南开·阶段练习)乌裕尔河发源于小兴安岭西侧,从19世纪末开始逐渐脱离嫩江干流,成为一条内流河。河水泛滥,最终形成面积广大、相对稳定的扎龙湿地 (下图)。据此完成下面小题。 【解析】1.径流由陆地流向湿地,径流中会挟带一些矿物质,故它能实现扎龙湿地和陆地间矿物质的迁移,A正确;降水是大气水变成陆地水或湿地水,不能实现扎龙湿地和陆地间矿物质的迁移,B错误;蒸发是地表水以气态的形式进入大气,与扎龙湿地和陆地间矿物质迁移无关,C错误;水汽输送是指大气中水汽的移动,不能实现扎龙湿地和陆地间的矿物质迁移,D错误。故选A。 2.未来扎龙湿地水中矿物质含量的变化为(   ) A.基本不变 B.先增加后降低 C.总趋势为降低 D.总趋势为增加 针对训练 针对训练三:水量平衡原理 D (24-25高一上·天津南开·阶段练习)乌裕尔河发源于小兴安岭西侧,从19世纪末开始逐渐脱离嫩江干流,成为一条内流河。河水泛滥,最终形成面积广大、相对稳定的扎龙湿地 (下图)。据此完成下面小题。 【解析】2.矿物质含量高低与蒸发量和降水量有关。河水泛滥不断为湿地带来矿物质,且受全球变暖影响湿地水分蒸发加强,矿物质析出;属于内流流域,没有外泄通道,矿物质难以排出;泥沙淤积量大,湿地水浅,随着时间推移,矿物质逐渐积累。由以上分析可知,湿地水中矿物质含量总趋势为增加,故D正确,排除ABC,故选D。 3.推测每年贝加尔湖参与水循环的水量较少的主要原因有(   ) ①纬度高,气温低,冰封时间长,蒸发量小 ②流域面积小,湖泊南北狭长,湖水流速慢 ③出湖河流少,流量很小,深层水体流出少 ④湖泊深度大,容量大,深层湖水难以上泛 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 针对训练 针对训练三:水量平衡原理 C (24-25高三上·广东广州·阶段练习)贝加尔湖位于俄罗斯东南部,是世界上容量最大、最深的淡水湖,总蓄水量为23.6万亿立方米。沿岸有336条入湖河流,但仅有一条安加拉河流出。一年中贝加尔湖参与水循环的水量很少,湖水量常年处于动态变化平衡之中,下图示意且加尔湖位置。据此完成下面小题。 【解析】3.根据材料可知,贝加尔湖纬度高,气温低,冰封时间长,蒸发量小,降水稀少,水循环参与少,①正确;贝加尔湖沿岸有336条入湖河流,流域面积大,②错误;贝加尔湖仅有一条流出河,且流量很小,流出的主要是表层水体,参与水循环体量小,③正确;贝加尔湖深度大,容量大,深层湖水难以上泛参与水循环,④正确。综上所述,C正确,ABD错误,故选C。 4.贝加尔湖水量常年处于动态平衡中,说明(   ) A.平均每年降水量和蒸发量相等 B.平均每年收入量和支出量相等 C.平均每年径流量和蓄水量相等 D.平均每年下渗量和融水量相等 针对训练 针对训练三:水量平衡原理 B (24-25高三上·广东广州·阶段练习)贝加尔湖位于俄罗斯东南部,是世界上容量最大、最深的淡水湖,总蓄水量为23.6万亿立方米。沿岸有336条入湖河流,但仅有一条安加拉河流出。一年中贝加尔湖参与水循环的水量很少,湖水量常年处于动态变化平衡之中,下图示意且加尔湖位置。据此完成下面小题。 【解析】4.根据材料和所学地理知识可知,水量平衡是指任一区域(或水体)在任一时段内,收入水量与支出水量之差必等于该时段区域(或水体)内蓄水的变化量(蓄水变化量=收入水量-支出水量),即收支是平衡的。贝加尔湖一年中湖水水量处于动态平衡之中,即贝加尔湖蓄水变化量为零,也就是贝加尔湖平均每年收入和支出量相等,说明湖水水量稳定,平均每年收入量和支出量相等,B正确,ACD错误,故选B。 考点串讲 考点二.海水的性质 一、海水的温度----①分布规律 思考:海水温度的时空变化规律是怎样? 30 考点串讲 考点二.海水的性质 一、海水的温度---②影响因素 思考:影响海水温度的因素有哪些? 31 重难点突破 重难点四、影响海水温度的因素 32 1.印度洋海区表层海水温度的分布特征是(   ) A.近海表层水温高于远海 B.由南向北呈递增趋势 C.北印度洋南北温差较小 D.南印度洋等温线平直 针对训练 针对训练四:影响海水盐度的因素 C (24-25高一下·江苏盐城·期末)下图为某季节印度洋部分海域表层海水等温线(单位:℃)分布示意图,据此完成下面小题。 【解析】1.近海表层水温往往受陆地径流或上升流影响,低于远海,如索马里沿岸夏季因上升流出现低温,A错误;整体水温由低纬向高纬递减,B错误;北印度洋由于受季风环流和陆地影响,南北温差通常较小,C正确;南印度洋等温线受西风漂流和洋流影响,通常弯曲明显,D错误。故选C。 2.影响该海区海水表层水温总体分布的主要因素是(   ) A.大洋环流 B.太阳辐射 C.大气辐射 D.海陆分布 针对训练 针对训练四:影响海水盐度的因素 B (24-25高一下·江苏盐城·期末)下图为某季节印度洋部分海域表层海水等温线(单位:℃)分布示意图,据此完成下面小题。 【解析】2.大洋环流主要影响局部水温异常(如暖流增温、寒流降温),不决定整体分布趋势,A错误;海水表层温度的总体分布主要受太阳辐射(纬度因素)影响,太阳辐射从赤道向两极递减,导致水温呈现类似的纬度地带性规律,B正确;大气辐射(如云层反射 )会影响海水热量收入,但海水温度的 “总体分布” 由太阳辐射(直接加热海水 )主导,大气辐射是次要、间接因素,C错误;海陆分布可能导致局部水温差异,但对大范围总体分布格局影响有限,D错误。故选B。 考点串讲 考点二.海水的性质 二、海水的盐度---①概念和组成 概念:指1000克海水中所含盐类物质的多少,通常用千分比表示。 世界大洋的平均盐度约为35‰ 组成:氯化钠(味咸)和氯化镁(味苦)是海水中主要的溶解盐类。 思考:什么是海水的盐度?组成物质是什么? 35 考点串讲 考点二.海水的性质 二、海水的盐度---②分布规律 海域 差异 赤道海域 气温高,蒸发强,但降水丰沛,降水量大于蒸发量,盐度不高 副热带海域 降水稀少,蒸发旺盛,蒸发量大于降水量,盐度最高 中高纬海域 气温较低,蒸发较弱,盐度较低 南北半球 纬度40°~60°附近海域,北半球盐度较低,主要是因为该纬度带北半球陆地广阔,有较多的河川径流入海,对海水起稀释作用 思考:赤道地区常年高温,蒸发量大,为何盐度不是最高? 36 考点串讲 考点二.海水的性质 二、海水的盐度---③影响因素 思考:为何红海盐度高,波罗的海盐度低?受哪些因素的影响? 因素 影响 温度 温度高,盐度高;温度低,盐度低 蒸发量与降水量的关系 降水量>蒸发量,盐度降低;降水量<蒸发量,盐度升高 入海径流 有大量江河淡水注入的海区,盐度偏低 洋流 同纬度地带,寒流经过的海区,盐度偏低;暖流经过的海区,盐度偏高 结冰和融冰 海水结冰时盐度升高,融冰时盐度降低 海域封闭状况 海域相对封闭时,海水与外界水体交换少,海水保持较高或较低盐度状态 37 考点串讲 考点二.海水的性质 二、海水的盐度---④对地理环境的影响 思考:利用海水可以进行哪些人类活动? 海水晒盐 海水制碱 海水养殖 海水淡化 38 重难点突破 重难点五、影响海水盐度的因素 因素 影响 温度 温度高,盐度高;温度低,盐度低 蒸发量与降水量的关系 降水量>蒸发量,盐度降低;降水量<蒸发量,盐度升高 入海径流 有大量江河淡水注入的海区,盐度偏低 洋流 同纬度地带,寒流经过的海区,盐度偏低;暖流经过的海区,盐度偏高 结冰和融冰 海水结冰时盐度升高,融冰时盐度降低 海域封闭状况 海域相对封闭时,海水与外界水体交换少,海水保持较高或较低盐度状态 39 1.下列月份中,M区域浮游植物密度最高的是(   ) A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 针对训练 针对训练五:影响海水盐度的因素 C (2024·山东·高考真题)海洋浮游植物密度的空间分布与海水性质、营养盐等环境因子密切相关。远岸海域浮游植物密度受陆地影响较小。如图示意孟加拉湾及其周边区域。据此完成下面小题。 【解析】1.根据图示信息可知,M区域位于北印度洋海域,夏季该地盛行西南季风,该海域为离岸风,形成离岸流,底层营养盐类上泛,有利于浮游生物的繁殖,浮游生物密度较高,7月为北半球夏季,M区域浮游植物密度最高,C正确;1月、4月、10月该海域上升流不强,营养物质较少,浮游生物密度较小,ABD错误。所以选C。 2.与7—8月相比,12月至次年1月N区域海水盐度较高的主要影响因素是(   ) A.蒸发 B.降水 C.径流 D.洋流 针对训练 针对训练五:影响海水盐度的因素 D (2024·山东·高考真题)海洋浮游植物密度的空间分布与海水性质、营养盐等环境因子密切相关。远岸海域浮游植物密度受陆地影响较小。如图示意孟加拉湾及其周边区域。据此完成下面小题。 【解析】2.根据图示信息可知,N区域纬度位置较低,附近陆地主要是热带雨林气候区,气温和降水季节差异不大,蒸发量季节差异也不大,不是影响盐度季节变化的主要因素,AB错误;N区域附近岛屿较小,且N海域离陆地较远,径流补给量较小且季节变化不大,C错误;7-8月孟加拉湾沿岸降水多,入海径流量大,北印度洋海区洋流呈顺时针,将孟加拉湾北部盐度较低的海水带到N海域,而12月-次年1月,北印度洋海区洋流呈逆时针,N海域受孟加拉湾北部低盐度海水的影响小,故N海域12月-次年1月盐度较高,D正确。所以选D。 3.甲乙丙丁海域盐度由高到低排序正确的是(   ) A.甲>乙>丙>丁 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>丁>甲>乙 D.丁>丙>甲>乙 针对训练 针对训练五:影响海水盐度的因素 C (24-25高一下·江苏盐城·期末)下图为某季节印度洋部分海域表层海水等温线(单位:℃)分布示意图,据此完成下面小题。 【解析】3.丙海域位于北印度洋中部,受副热带高压控制,降水少、蒸发旺盛,且海域相对封闭,海水交换弱,因此盐度最高;丁海域位于赤道附近,虽然降水较多,但因南印度洋的东南信风驱动海水向西流动,表层海水蒸发量仍较大,盐度次高;甲海域靠近赤道以北,受季风影响可能有淡水输入,盐度低于丁海域;乙海域位于靠近岛屿,附近岛屿处于热带雨林气候区,降水丰富,河流水量较大,乙受河流淡水注入影响显著,盐度最低。综上,丙>丁>甲>乙,C正确,ABD错误。故选C。 考点串讲 考点二.海水的性质 三、海水的密度---①概念 概念:单位体积海水的质量。 思考:什么是海中断崖?为何会形成? 海中断崖的形成原因是海水跃层上层密度大,下层密度小,会形成负密度梯度跃变层,海水浮力由上至下急剧减小。 43 考点串讲 考点二.海水的性质 三、海水的密度---②分布规律 海水密度随深度的增加而增大。 中纬度: ①一定深度内(0-50m)海水密度基本均匀; ②往下(50-1000m),海水密度随深度增大而迅速增加; ③(1000m)再往下海水密度随深度的变化很小。 高纬度地区 海水密度随深度的变化较小。 思考:海水密度的垂直分布规律? 44 考点串讲 考点二.海水的性质 三、海水的密度---③影响因素 思考:哪些因素会影响到海水的密度? 45 考点串讲 考点二.海水的性质 三、海水的密度---④对人类活动的影响 思考:海水的密度对人类活动有哪些影响? 影响方面 具体表现 航行 海水密度随深度增大而迅速增加的海水层,因浮力较大,有利于潜艇的航行 军事侦察 在一定深度范围内,海水密度迅速增加,对声波有反射和折射作用。潜艇在此深度范围以下活动,不易被声波侦测到 潜艇如果遭遇“海中断崖”,因海水浮力突然变小,可能会掉到安全潜水深度以下,造成艇毁人亡 46 重难点突破 重难点六、影响海水密度的因素 47 1.与波斯湾相比,赤道地区的表层海水(   ) A.盐度低、密度大 B.盐度高、密度小 C.盐度高、密度大 D.盐度低、密度小 针对训练 针对训练六:影响海水密度的因素 D (24-25高一下·贵州黔南·期末)吃水深度是指船舶从底部到船体与水面相连处的垂直距离,其受到船舶重量、水域密度等多种因素的影响。一般来说,表层海水密度小的海域流向密度大的海域。波斯湾周边地区河流稀少。下图示意底格里斯河和底格里斯河自西北向东南流入波斯湾,波斯湾海水盐度高于阿拉伯海。下图示意波斯湾及阿拉伯海(局部)8月份表层海水平均盐度(‰)分布。据此完成下面小题。 【解析】1.赤道地区降水丰富,大量淡水注入海洋,表层海水盐度低;波斯湾位于副热带海区,气候干旱,河流注入少,蒸发旺盛,盐度高。 赤道地区温度高、盐度低,海水密度小;波斯湾盐度高、温度略低,海水密度大于赤道地区。因此与波斯湾相比,赤道地区表层海水盐度低、密度小,D正确,ABC错误。故选D。 2.一艘油轮由阿拉伯海驶入波斯湾北部河口,描述该油轮合理的是(   ) A.顺流后逆流,吃水深度先变浅后变深 B.逆流后顺流,吃水深度变浅 C.顺流后逆流,吃水深度先变深后变浅 D.逆流后顺流,吃水深度变深 针对训练 针对训练六:影响海水密度的因素 A (24-25高一下·贵州黔南·期末)吃水深度是指船舶从底部到船体与水面相连处的垂直距离,其受到船舶重量、水域密度等多种因素的影响。一般来说,表层海水密度小的海域流向密度大的海域。波斯湾周边地区河流稀少。下图示意底格里斯河和底格里斯河自西北向东南流入波斯湾,波斯湾海水盐度高于阿拉伯海。下图示意波斯湾及阿拉伯海(局部)8月份表层海水平均盐度(‰)分布。据此完成下面小题。 【解析】2.结合材料分析,“一般来说,表层海水密度小的海域流向密度大的海域”,图中从阿拉伯海到波斯湾北部河口,海水盐度先增大后减小,则密度先增大后减小,可知海水从阿拉伯海和波斯湾北部河口流向波斯湾中部,因此油轮先顺流后逆流。海水密度越大,轮船吃水深度越小,因此从阿拉伯海到波斯湾北部河口,油轮吃水深度先变浅后变深。综上分析,A正确,BCD错误,故选A。 考点串讲 考点二.海水的性质 四、海水温度、盐度、密度的判断 思考:A、B、C三条曲线分别代表什么?并说明理由? A B C A:海水的温度。原因:温度随纬度由低纬向高纬依次递减。 B:海水的盐度。原因:副热带海域海水盐度最高,由副热带海域向两极和赤道,盐度逐渐降低。 C:海水的密度。原因:大洋表层海水密度随纬度的增高而增大。 50 考点串讲 考点二.海水的运动 一、海浪---①概念 海浪通常指海洋中由外力引起的一种复杂的海面波动现象 风浪 海啸 风暴潮 由风力形成的海水波动 强风等作用下近岸地区海面水位急剧升降 海底地震、火山爆发等引起的巨浪 51 考点串讲 考点二.海水的运动 一、海浪---②基本要素 波峰、波谷、波高、波长等是海浪的基本要素。波长是相邻波峰之间的距离,波高是波峰与波谷的相对高度。 波浪能的特点 (1)优点:波浪能具有能量大、分布范围广等优点,是可再生的清洁能源。 (2)缺点:但波浪能不稳定,开发难度大 思考:波浪的基本要素有哪些?人类如何利用波浪能? 52 考点串讲 考点二.海水的运动 一、海浪---③影响 ①海啸和风暴潮能量巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果 ②影响人类活动(如海上航行、海洋工程、渔业作业等) ③海浪是营造海岸地貌的主要动力 ④波浪能是一种重要的海洋能资源,清洁可再生 思考:海浪带来的影响有哪些? 53 考点串讲 考点二.海水的运动 二、潮汐---①概念及成因 概念:潮汐是由太阳和月球的引潮力引起的海水的一种周期性涨落现象。白天海水的涨落称为潮,夜晚海水的涨落称为汐,合称潮汐。 成因:海洋潮汐主要是由月球引潮力引起的。地球上的海水受到两个力的作用:一是月球对地球的引力,二是地球绕地月公共质心旋转时产生的惯性离心力。这两个力的合力就是月球引潮力。 思考:潮汐是如何形成的?钱塘江大潮观看的时间? 54 考点串讲 考点二.海水的运动 二、潮汐---②影响潮差大小的因素 思考:哪些因素会影响到潮差大小? 55 考点串讲 考点二.海水的运动 二、潮汐---③对人类活动的影响 思考:哪些人类活动会运用到潮汐规律? 56 考点串讲 考点二.海水的运动 二、潮汐---④潮汐规律 思考:赶海应该在什么时间段? 潮汐规律: 1.一天中,通常可以观察到两次海水涨落。 2.一月中,大潮和小潮各出现两次。 3.大潮出现在朔和望的时候,即农历初一和十五前后(日地月处在同一条线) 4.小潮出现在上弦和下弦月,即农历初七、八和二十二、二十三前后 57 考点串讲 考点二.海水的运动 二、潮汐---(小结) 思考:船只进出港口如何利用潮汐规律? 人类活动 潮汐规律的利用 观潮 选择大潮时段,此时潮差大,高潮迭起、景象壮观 冲浪 避免落潮时段,因为落潮期间浪高较小 赶海 即潮间带采集,需在落潮期间进行 海产品养殖 可利用潮间带养殖,如紫菜 盐场建设 涨潮时带来高盐度的外海海水,便于提取高盐度海水晒盐 发电 可以利用潮汐发电,提供清洁能源 大船进出港口 利用涨潮时海阔水深的时机 58 重难点突破 重难点七、潮汐规律 潮汐规律: 1.一天中,通常可以观察到两次海水涨落。 2.一月中,大潮和小潮各出现两次。 3.大潮出现在朔和望的时候,即农历初一和十五前后(日地月处在同一条线) 4.小潮出现在上弦和下弦月,即农历初七、八和二十二、二十三前后 59 1.该日宁波港最适合赶海的时间段为(   ) A.0:00~2:00 B.5:00~7:00 C.12:00~14:00 D.16:00~18:00 针对训练 针对训练七:潮汐规律 D (24-25高一下·新疆乌鲁木齐·期末)赶海是指人们在潮间带打捞或采集海产品的过程,赶海时间一般为2小时。下图示意2025年5月27日(农历五月初一)浙江省宁波港潮汐曲线。据此完成下面小题。 【解析】1.赶海需在潮位较低时进行,潮位低时潮间带露出,便于采集海产品。0:00~2:00潮高处于较高水平,潮间带未充分露出,不适合赶海,A错误。5:00~7:00潮高虽有下降,但未达较低值,潮间带露出范围小,不是最适合赶海时间,B错误。12:00~14:00潮高处于上升阶段且数值不低,潮间带被海水覆盖多,不适合赶海,C错误。16:00~18:00潮高降至较低,潮间带大量露出,满足赶海条件,D正确。故选D。 2.最近一次适宜观测大潮的时间最可能是(   ) A.6月2日 B.6月5日 C.6月8日 D.6月11日 针对训练 针对训练七:潮汐规律 D (24-25高一下·新疆乌鲁木齐·期末)赶海是指人们在潮间带打捞或采集海产品的过程,赶海时间一般为2小时。下图示意2025年5月27日(农历五月初一)浙江省宁波港潮汐曲线。据此完成下面小题。 【解析】2.大潮一般出现在农历初一和十五前后,因日月引潮力叠加,潮差大。2025年5月27日是农历五月初一,下一次农历十五是6月10日(农历五月十五),大潮在农历十五前后,6月11日最接近该时段,适宜观测大潮,D正确,ABC错误。故选D。 考点串讲 考点二.海水的运动 三、洋流---①概念及分类 思考:如何判断寒暖流? 概念:海洋表层的海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。 分类(按海水温度) 暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流; 寒流:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流; 62 考点串讲 考点二.海水的运动 三、洋流---②等温线图判断寒暖流 63 考点串讲 考点二.海水的运动 三、洋流---③洋流对地理环境的影响 思考:洋流对航洋航行有哪些影响? 1.对气候的影响:调节全球热量和水分平衡,暖流增温增湿,寒流降温减湿 2.对海洋生物的影响:上升流及寒暖流交汇处易形成渔场 3.对海洋污染的影响:加快净化速度;扩大污染范围 4.对海洋航行的影响:顺洋流航行速度加快,逆洋流航行速度减慢 64 课堂巩固 (2024·福建·高考真题)位于海南岛东面大陆架的海底观测站(水深38m)观测到的底层水温及其海平面变化见图(不考虑天文潮汐的影响,取观测站观测的海平面平均值为海平面零面)。据此完成下列小题。 D 1.7月13日-7月16日,影响观测站观测到的海平面变化的主要因素是(    ) A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风 【解析】1.由图可知,7月13日至7月16日,表层海水水面低于平均海平面高度,底层水温也在降低,说明是由于底层水温低的寒冷的海水上升所致,说明此时吹离岸风,风从西侧吹来,使表层海水流失,海平面低于平均海平面,此时为夏季,受风带气压带的季节性移动,南半球的东南信风越过赤道,形成西南季风,D正确,ABC错误。故选D。 课堂巩固 (2024·福建·高考真题)位于海南岛东面大陆架的海底观测站(水深38m)观测到的底层水温及其海平面变化见图(不考虑天文潮汐的影响,取观测站观测的海平面平均值为海平面零面)。据此完成下列小题。 B 2.7月18日-20日时,海南岛东面近海(    ) A.气压升高 B.海水流动减弱 C.风速加大 D.海水蒸发减小 【解析】2.由图可知,7月18日至7月20日时,底层水温升高,反映出表层(整体)海水水温较高,受热力因素影响,空气受热上升,海洋表面气压降低,A错误;由图可知,7月18日至7月20日时,海平面区域稳定,表明海水流动减弱,说明此时风力减小,B正确,C错误;底层水温回升,反映出表层(整体)海水温度升高,表层海水温度较高,蒸发增强,D错误。故选B。 课堂巩固 (2024·安徽·高考真题)潮差是指潮水的一次涨落过程中最高水位与最低水位之差。如图为2024年4月上海堡镇、苏州浒浦、南通天生港三地的月平均潮差。据此完成下面小题。 D 3.该月,堡镇月平均潮差明显大于天生港,主要原因是(    ) A.天生港处河道较窄,涌浪堆积较高 B.堡镇受副热带高压控制,风力较弱 C.堡镇与天生港所受日月引潮力差异大 D.堡镇至天生港段潮水沿江上溯过程中能量消耗较大 【解析】3.根据题干可知,潮差是指潮水的一次涨落过程中最高水位与最低水位之差,天生港河道较窄,涌浪堆积较高,潮差应该较大,而本题较小,A错误;该月为4月,两地均不受副高控制,受副高影响较小B错误;两地距离较近,受引潮力影响接近,C错误;堡镇位于长江口,天生港位于长江口内部,该段潮水沿江上溯过程中能量消耗较大,使得天生港最高水位与最低水位高差并不显著,D正确。故选D。 课堂巩固 (2024·安徽·高考真题)潮差是指潮水的一次涨落过程中最高水位与最低水位之差。如图为2024年4月上海堡镇、苏州浒浦、南通天生港三地的月平均潮差。据此完成下面小题。 C 4.天生港4月11日(农历三月初三)潮差为该月最大。该日的日、地、月三者相对位置关系可示意为(    ) 【解析】4.根据所学知识可知,近日点位于1月初,而本题时间为4月11日(农历三月初三),故应在顺地球公转的近日点之后, AB位于近日点之前,排除AB;农历三月初三属于新月之后,月球绕地方向与地球公转方向相同,C选项图中为新月之后,符合题意,D选项图中为新月之前,不符合题意,C正确,D错误。故选C。 课堂总结 地球上的水 水循环 海水的运动 海水的性质 类型及环节 影响各环节因素 人类活动的影响 温度 密度 海浪 洋流 盐度 潮汐 69 THANKS! 谢谢观看 高一地理 必修一·人教版2019 $$

资源预览图

第三章 地球上的水(复习课件)地理人教版2019必修第一册
1
第三章 地球上的水(复习课件)地理人教版2019必修第一册
2
第三章 地球上的水(复习课件)地理人教版2019必修第一册
3
第三章 地球上的水(复习课件)地理人教版2019必修第一册
4
第三章 地球上的水(复习课件)地理人教版2019必修第一册
5
第三章 地球上的水(复习课件)地理人教版2019必修第一册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。