内容正文:
开心(②活页
活页计算数学6年级上册SJ版
班级:
姓名:
月
日
四
解决问题的策略
用假设的策略解决问题
复习分数乘除法
建议用时:15分钟
图口算
建议用时:3分钟
1.直接写出得数。用时:
分钟正确:
/20
品×20
7×18=
6^35
24×
1∠
8×3=
16
×华
4
6×是
×g
2×3=
98
8×4仁
×32=
81
×g
8×8
x号
品×号
9×号
名×等
×兮
品×0=
×9
龙笔算
建议用时:4分钟
2.脱式计算,能简算的要简算。用时:
分钟正确:
6
98×89
品×品×号
号×号×57
×号×品
x贤×品
哥×(8÷》
.45
变式算
建议用时:5分钟
3.看图算一算,填一填。
3×g{}
×={
×{=(
4.计算下面两个图形的面积。
(1)
(2)
3
4m
8
5m
5.[思维拓展][常州市]找规律,写算式。
(1)先观察前两个等式并找出规律,再根据规律在括号里填上合适的分数,最
后写出一个等式。
昌+号号×号
+=×8
名+()=g×(
照样子写出一个等式:(
)
(2)我发现:m+n+m十n=(
)(m、n均不为0)
m
n
Q情境计算建议用时:3分钟
6.[淮安市]位于西安的秦始皇陵及兵马俑坑被誉为“世界第八大奇迹”。实验小学
组织350名师生去参观兵马俑,刚好坐满5辆大客车和4辆小客车,每辆小客
车的载客人数是每辆大客车的),每辆大客车和每辆小客车分别载客多少人?
.46.46811
1464
2015
14
1512
56
42
2.(过程略)
10:38:153:160
80:94:13:50
3.50:14:32:3
8:315:163:14
50等号弩
3
1
4.331.2
1250.8器
34
3
5.60×3升4+5=15(厘米)
60×
4
3+4+5
=20(厘米)
15×20÷2=150(平方厘米)
6.105×+2+4=60((吨)
4
第8课时1整理与练习
127器
9治
务京昌是
等分景0
号号26
504407216
2.(过程略)
x=80x=4
x=112
3.(过程略)
12:13
号3:4寻
27:402
0
75:2
罗
4.(1)大米:
180×年4=100(千克)
面拾:180X年4=80(千克划
16
(2)大米:20×5=100(千克)
面粉:20×4=80(千克)
品号
品
5.><>>
号
>=
二、(过程略)
6.755
13142
喘
5
8
199199
200
7630x号420(元)
三、(过程略)
第一、二、
三单元能力测试
导9
2
四、1.38009.2
器
3
25
27
701800
28
号
4
2
2018
寻
14多
3.2639
五、1.A
9
4
2.B
3.B
1
9
六、1.84÷4÷3=7(厘米)
7×7×(7-3)=196(立方
二、(过程略)
厘米)
咎别
碧
品
2.苹果:梨=1:4
三、(过程略)
梨:香蕉=2:3=4:6
苹果:梨:香蕉=1:4:6
=
9
x=
9
x=
品
4
550×+4+6=20(千克)
四、1.2021
400.75
2.250
3.20
3
四
解决问题的策略
4.3:2
用假设的策略解决问题
五、1.A
2.C
1.
25
30
六、1.40077×
号=26718(千米)
3
2.15:60=3:12,所以为了
使口感最佳,应加水。
位号2
15×29-60=40(克)
3
篇方高
期中真题检测
2.(过程略)
23
78
2
96
6
16
3
9
25
4
56
3君号员号子易
6
383
4(1)号xg×分号(平方米)
(4)(24×+若)片8-
(2)器×4
:(平方米)
=是
5(1)号号
5.25
号5
示:号+号-号×号
6.示例:珠江黄埔大桥和武汉长江
8
大桥的长度一共大约是多少米?
(2)m+n×m+n
700×(1+务)=860(米)
6.1÷=2
第2课时|解决稍复杂的分数乘
350÷(5×2+4)=25(人)
法实际问题
25×2=50(人)
每辆大客车载客50人,每辆
1.
17
0
小客车载客25人。
品
98
五
分数四则混合运算
器品
第1课时丨分数四则混合运算
3
1
4
36
号
务
56
1
28
125
2
号
9
”
6
品
品各号
2.(过程略)
费号
52
3.(过程略)
2.(过程略)
=20=6
x=5
4始司
4.(1)36x1-名)=6(升)
名号景
(2)(1+号x=12
x=10
2+3+…+20
3(1)1222
5.(1)
209
1+2+..+20
210
(2)号4立
(2)(过程略)
98
品
28
4(1)24×[号+(名÷8-8刀
6甲队数率:1÷8=君
=6
乙队效率:1÷10=0
(2)2x(+名片8-最-器
1-日×2)÷(g+0)归
(3)24x[+名÷(g-移】
9(时)
六百分数
第1课时|百分数的意义和读写
1
54
10
80
115
20
9
18
3
1
42
15
1
27
号
5
1
14
2.(过程略)
9
3013等
3.百分之三十七54%
百分之二百三十四1.85%
百分之零点一二0.06%
4.(图略)
涂42格涂65格涂93格
5.(从上到下)
格多告高名
6.(1)平原面积占江苏省陆地
总面积的86.9%
(2)百分之十一点五四
1.56%
第2课时「百分数和小数、分数
的互化
1.35%2%98%20%150%
26.5%320%908%126.6%
500.1%
50%10%40%12.5%120%
0.1%
62.5%170%180%4%
450%220%15%137.5%
280%
2.0.610.20.1170.008
0.0120.07070.00009
3.(过程略)
7.510042.3