内容正文:
505
4
2020
①34
×4
536
(第2个竖式答案不唯一)
6.1时=60分
8×60×6=2880(件)
第6课时1解决问题(1)
1.2655140240
1645024096
5602048578
75180042006300
4828881004500
3600102165166
2.(过程略)
21005911520
128433201545
540036126615
3.③⑤⑧①②④⑥⑦
4.(1)512
2048
(2)27243
(3)61536
5.(1)4372185
(2)9878883
6.108×4=432(条)
第7课时1解决问题(2)
1.2007048270
120032042038
96014216300150
480366015101000
80063028002400
1400210035005400
2.(过程略)
数字编码
174424121729
认识数字编码、编制学号
1595
2108
2816
1.4039100
84
304044505706
160360
240
450
3.
420
9001200
3000
2149
168014102025
4.<=>
4921080
<
<
960
2010
860
1842378
1050
5.37583000
880
2184388675
6.(1)①
126×6=756(个)
2.(过程略)
(2)②把126看成130,
72924121008
126<130,130×6=780,
365045015682
126×6<780
3.610SY40618
780<800,准备800把椅子够。
4.(从左往右)
第8课时丨整理和复习
(1)168
1421
2996
1.601000
336350
29
1282
2857
1842400
290
600
(2)270
10202196
12661293
1000
1000
457
12072383
28052420
3900
9000
5.72054504
21723514
4400
2000
55092606
48722060
3340
4000
6.B4351
2.(过程略)
第三、四单元能力测试
430654.3204
-、160210
280
5400
24283680
1575
48
9024002005
845412650
18420
48153
288
2408
3.7491440
2223
10075
396688
4.(从上到下)
535
280
10204214
22124456
2160651
490780
410019744056
二、(过程略)
7483040
17201476
1248237
3200
1260756133819351048
260028633156
5.1089
三、1.>
6.146+146×3=584(人)
.73·
<>
2.31
3.23、6
四、1.C
2.B
3.A
4.A
五、1.把186看成200,186<200,
200×7=1400,186×7<
1400,1400<1500,够。
2.908×5-16=4524(人)
五
线和角
第1课时丨线段、射线、直线
1.9080210240
250180400630
1800180020003500
1400360042003600
66362648
668469
48
6288960
2.(过程略)
666493
448286639
3.①⑤④
②
4.(1)6(2)15
5.3984848862484
6.432
2
864
312
3
936
2①▣4
2
428
4.×228
7.4+3+2+1=10(种)
1596
第2课时I角的认识
459
1.60140200210
×
4
1836
150024005600
4500
5.(1)854×7=5978
442863
44
(2)475×8=3800
46998299
6.线段:8条角:11个
282844906
422
锐角:6个钝角:5个
696484482369
2.(过程略)》
六
分数的初步认识
9296216
第1课时1几分之一
2749681575
1.2535
81324723598
5
956
3.③⑤②①④⑥
30120100
120
4.1081414
280560180540
5.32128384768
900400
12001000
2464929841968
3600280048006300
6.217
189104183148
7.钝
52757874
第3课时丨整理和复习
2.(过程略)
1.1600360480
996860
1687
280040003000
7200
3.(过程略)
395586
126
1291329
1
111
128159126162
4395
663933242
936
5.(从左往右)
693884824682
6482682
2.(过程略)
393696999
343544504
6.(答案不唯一)】
195313401956
2541
197624152108
7.(分法不唯一)
.74开心②活页
活页计算数学3年级上册RJ版
班级:
姓名:
月
日
第三、四单元能力测试
建议用时:15分钟
一、直接写出得数。
40×4=
30×7=
7×40=
600×9=
12×4=
45×2=
800×3=
5×401=
3×16=
51X3=
72×4=
8×301=
25×4=
15X5=
132×3=
344×2=
107×5=
140×2=
3×340=
602X7=
4×540=
3×217=
245×2=
260×3=
二、列竖式计算。
312×4=
79×3=
640×5=
325X8=
409×7=
526×6=
三、填空题。
1.[长沙市]在○里填上“>”“<”或“=”。
3千米○2900米
50毫米○5分米
310厘米○31分米
1米-6分米○40分米
5千米-500米●2000米+2000米
2.250×8的积的末尾有(
)个0;808×5的积的中间有(
)个0。
41
3.“345×口”是一个三位数乘一位数的算式,如果它的积是一个三位数,口
里最大填(
);如果积的百位上是0,口里可以填(
四、选择题。
1.学校操场的跑道一圈是400米,陈涛跑了2圈后再跑(
)就是1千米。
A.400米
B.100米
C.200米
2.李老师为班里购买跳绳,每根8元,买了30根,还剩了5元,李老师共带
了(
)元。
A.240
B.245
C.235
3.“5▲6×2”是一个三位数乘一位数的乘法算式,它的积不可能是(
A.1232
B.1192
C.1012
4.[思维拓展]马悦计算一个数乘4,错误地把乘号当成加号,结果得258,
正确的结果是(
)
A.1016
B.1032
C.262
五、解决问题。
1.[郑州市]中国结是中国特有的手工编织工艺品,寓意着团结、美满、吉祥。
陕州区地坑院要编织186个这样的中国结,估一估,准备1500米长的绳子
够吗?
编织这样一个
中国结需要7
米长的绳子。
2.白洋淀燕南堤风景秀美,据统计,10月1日来此旅游的人数为908人,10
月3日的旅游人数比10月1日的5倍少16人,请算一算10月3日的旅游
人数。
42