一 倍的认识-【开心活页·活页计算】2025-2026学年新教材三年级上册数学分层单元复习（冀教版2024）

开心⑨)活页 活页计算数学3年级上册JJ版 班级： 姓名： 月 日 倍的认识 第 (1)课时 倍的认识 建议用时：15分钟 @口算建议用时：3分钟 1.直接写出得数。用时： 分钟正确： /20 8÷2= 5X7= 3×6= 12÷3= 4×9= 14÷7= 3×9= 6×6= 5×9= 8×5= 4×7= 21÷3= 49÷7= 6X7= 6×9= 40÷8= 36÷4= 7×8= 8×8= 63÷9= 2笔算建议用时：4分钟 2.用竖式计算。用时： 分钟正确：9 28÷5= 51÷9= 31÷4= 65÷8= 71÷9= 45÷6= 51÷7= 89÷9= 73÷8= .03 三变式算建议用时：5分钟 3.填一填。 (1)89()-8()÷8( )÷4() (2) 459( )X7()5()×6( 4.[秦皇岛市]按要求画一画。 (1)O的个数是△的3倍。△△△ (2)口的个数是O的2倍。口口口口口口口口 5.[思维拓展]看图填一填。 (1) 要使的数量是一的3倍，需要增加( )块令。 (2)5的的0白6的白0 要使的个数是的5倍，需要减少(）个心· Q情境计算建议用时：3分钟 6.[石家庄市]在大自然中，细菌主要以二分裂的方式进行繁殖。某一种细 菌，每过1分钟，就由原来的1个变成2个。经过3分钟，这种细菌的数 量是原来的(）倍。（先把下面的示意图补充完整再填空) 回分钟2分锐☐1分钟口 .04 开心⑨)活页 活页计算数学3年级上册JJ版 班级： 姓名： 月 日 倍的认识 第 课时 求一个数的几倍是多少 建议用时：15分钟 @口算建议用时：3分钟 1.直接写出得数。 用时： 分钟正确： /24 2×2= 1×7= 9×1= 8×1= 4×2= 2X3= 2X5= 3X3= 2×6= 7×2= 4×4= 4×6= 9X2= 7X3= 5×4= 8X3= 5X5= 8×4= 6×5= 9×7= 7×4= 7X7= 6×8= 8X9= 2笔算建议用时：4分钟 2.用竖式计算。用时：一 分钟正确：/3 258+336= 629+98= 577+186= 3.脱式计算。用时： 分钟正确： 16 125+75+75 630+129+78 183+37+361 49+422+269 179+254+325 276+189+269 05 三变式算建议用时：5分钟 4.连一连。 9X7 6×78X4 9X9 7X7 125-83 90-58 28+53 83-34 35+28 5.[廊坊市]看图列式计算。 7只 ?个 苹果 ?只 8个 黑免 橘子一 =(只) ○=（个） 6.[思维拓展]请按要求分一分、涂一涂。 (1)□的个数是■的3倍。 (2)■的个数是□的2倍。 0情境计算建议用时：3分钟 7.[衡水市]刺绣，以其精致细腻的表现形式和丰富的文化内涵而著称。在一 场汇聚了112件精美刺绣作品的展会中，“苏绣”作品有9件，“湘绣”作 品的数量是“苏绣”作品的5倍。在这场刺绣作品的展会中，除了“苏绣” 和“湘绣”作品外，还有多少件其他刺绣艺术流派的作品？ .06· 开心⑨)活页 活页计算数学3年级上册JJ版 班级： 姓名： 月 日 倍的认识 第3)课时 求一个数是另一个数的几倍 建议用时：15分钟 @口算建议用时：3分钟 1.直接写出得数。 用时： 分钟正确： /24 5÷1= 4÷2= 9÷3= 6÷3= 8÷4= 10÷2= 12÷6= 15÷3= 24÷6= 21÷7= 25÷5= 27÷3= 30÷6= 32÷8= 35÷7= 36÷6= 36÷9= 40÷5= 42÷6= 45÷9= 54÷9= 56÷8= 63÷7= 81÷9= 2笔算1 建议用时：4分钟 2.用竖式计算。用时： 分钟正确：/9 37÷5= 26÷9= 50÷7= 46÷8= 49÷6= 53÷7= 79÷8= 65÷7= 69÷9= 07. 三变式算建议用时：5分钟 3.[唐山市]填一填。 ×4 ÷8 6 3 ÷4 3 ÷2 ÷3 4.看图列式计算。 (1)。的数量是的多少倍？ （2)鸡的数量是鸭的多少倍？ 7只 9©⊙⊙©9 鸭 D⊙02 鸡 28只 □○■= □○=■ 5.[思维拓展]有一串由24颗珠子穿成的手串，珠子按下图所示的方式排列。 -000NO0d 黑珠子的颗数是白珠子的()倍。 Q情境计算建议用时：3分钟 6.[沧州市]阅读刘悦的日记，解决下面的问题。 2024年1月7日星期日晴 今天是我的8岁生日，妈妈送给我一盒水彩笔，爷爷给我买了一个草 莓味的生日蛋糕。等明年爷爷65岁生日的时候，我也要用零花钱给他买个 蛋糕。这个生日过得太高兴了！ 今年爷爷的年龄是刘悦的几倍？ .08·称量物体 称量物体 1.500900300300 12999353 650760690280 630930720420 330350720500 45515336 80330560620 2(过程及验算略) 341516460 195686386 3.68 98001500 6300100 4.>< =< =< 5.(1)6(2)10 6.7×2+9×4=50(元) 倍的认识 第1课时|倍的认识 1.435184 3622736 4540287 742545 956647 参考答案 ■期期单期 ■增日时 2.(过程略) (2)■■■■■■■■口□ 5…35…6 7…3 7.9×5=45(件) 8…17…8 7…3 112-9-45=58(件) 7…29…8 9…1 第3课时1求一个数是另一 3.(1)72 6482 个数的几倍 (2)535742 1.5232 4.(1)OO000000O 2525 (2)000o 4359 5.(1)1(2)2 5456 6.(画图略)8 4875 第2课时|求一个数的几倍是 6799 多少 2.(过程略) 1.4798 7…2 2…87…1 86109 5……68…17…4 12 141624 9…7 9…27…6 18 212024 3.(从左往右) 25323063 24993273 28494872 4.(1)12÷26 2.(过程略) (2)28÷74 594727763 5.2 3.(过程略) : 6.65-1=64(岁) 275837581 64÷8=8 740758734 4. ● 二 多位数乘一位数 第1课时1整十、整百数乘一 5.7×535 位数的口算 8×324 1.60150160140 6.(1)■■■■■■■■■■□ 350360320450 69