第13练《统筹方法》语文职业模块(高教版)福建省版《一课一练》(原卷版+解析版)
2025-07-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 字音,字形,实用类文本,词语,句子 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 701 KB |
| 发布时间 | 2025-07-24 |
| 更新时间 | 2025-07-24 |
| 作者 | HOBO! |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53197007.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析福建省近三年中职学业水平考试真题命题规律,匠心打造了契合福建省中职学业水平考试命题特色的语文《一课一练》(高教版)系列专辑,涵盖语言文字运用、现代文阅读、文言文阅读、写作等模块。
本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识,紧跟教学进度,在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法,实现语文素养的稳步提升。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第 13 练,是《统筹方法》课后作业。
《语文》职业模块(高教版)
第 13 练
第七单元 统筹方法
一、基础知识
1.下列加点字注音有错误的一项是( )
A.遒劲(jìn) 炽热(chì) 灌(guàn)水 万事俱(jù)备
B.耽(dān)误 天堑(qiàn) 鲜腴(yú) 络绎不绝(yì)
C.矗立(chù) 罅隙(xià) 效率(lǜ) 错综(zōng)复杂
D.丘壑(hè) 轩榭(xiè) 统筹(chóu) 不无裨(bì)益
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“遒劲”的“劲”应读作jìng。
故选A。
2.下列词语错误的一项是( )
A.以身作则 悲天悯人 小题大做 执迷不悟
B.惊心动魄 耐人寻味 珊珊来迟 微不足道
C.深恶痛绝 临事而迷 锋芒毕露 心不在焉
D.妇孺皆知 鲜为人知 家喻户晓 锲而不舍
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B.“珊珊来迟”的“珊珊”应写作“姗姗”。
故选B。
3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
①如果要缩短工时,提高工作效率,应当主要抓烧开水这个________。
②水壶不洗,不能烧开水,因而洗水壶是烧开水的________。
③工作干不好往往因为没有抓住________。
④应用统筹方法,主要是把________安排好。
A.环节 前提 工序 关键 B.工序 关键 前提 环节
C.前提 关键 工序 环节 D.环节 前提 关键 工序
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
“环节”,指事物发展的某个阶段或相互关联的若干阶段中的一个,也可以指构成整体的部分或细节。在流程或系统中,环节是连接各个部分的关键点。/“前提”,指某一事物存在或发生的先决条件,是推理或判断之前必须接受或承认的命题或条件。在逻辑或实际操作中,前提往往是后续行动或结论的基础。/“工序”,指一个(或一组)工人在一个工作地对一个(或几个)劳动对象连续进行生产活动的综合,是组成生产过程的基本单位。在制造业或服务业中,工序是完成某项任务所需的一系列有序步骤。/“关键”,指事物中最关紧要的部分,对情况起决定作用的因素。在解决问题或执行任务时,找到并抓住关键点往往能事半功倍。
①句提到“缩短工时,提高工作效率”,并指出应“抓烧开水这个……”,这里强调的是烧开水过程中的某个重要部分或步骤,而非整体流程或前提条件,应选用“环节”。
②句说“水壶不洗,不能烧开水”,这里明确指出了洗水壶是烧开水的先决条件,即没有完成洗水壶这一步骤,就无法进行烧开水,应选用“前提”。
③句提到“工作干不好往往因为没有抓住……”,这里强调的是工作中未能把握到的核心或重点,应选用“关键”。
④句说“应用统筹方法,主要是把……安排好”,统筹方法的核心在于对整体流程或步骤的合理规划和安排,应选用“工序”。
故选D。
4.下列句中加点成语运用正确的一项是( )
A.闹钟响了很久,小凡才如梦初醒,看来他今天要迟到了。
B.校运动会上振聋发聩的欢呼声让体育健儿们一鼓作气,冲向终点。
C.我们的小城一尘不染,像个爱干净的小姑娘。
D.私营老板的儿子,继承家业后,白手起家,把公司做大做强后,使之成为国际大公司。
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“如梦初醒”,好像刚从梦中醒过来,比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。本句用来形容小凡被闹钟惊醒,不符合语境,运用不正确。
B.“振聋发聩”,字面意思是声音很大,使耳聋的人也听得见,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。本句用来形容运动会上的欢呼声,使用不当。
C. “一尘不染” ,形容非常清洁、干净。在这里形容小城干净,使用恰当。
D.“白手起家”,没有任何经济实力支持,靠着双手进行创业,最后获得成功的果实。本句中与“继承家业后”相矛盾,运用不正确。
故选C。
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.据《数字中国建设发展报告(2018年)》显示,北京、浙江等地区扎实推进“互联网+政务服务”,提升公共服务信息化水平,人民群众的获得感得到增强。
B.浙江在推进21世纪海上丝绸之路的建设的过程中,高度重视以大数据、人工智能、物联网为代表的新一代信息技术的应用、创新和研发,不断畅通信息路径,共享数据资源,实现高质量发展。
C.最近他们又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。
D.在世界读书日来临之际,中国图书进出口(集团)总公司与平安银行跨界合作,共同打造“书香平安”文化社区,以主旋律、正能量的精品图书,服务广大读者。
【答案】D
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.结构混乱,“据……”和“……显示”杂糅,可删去“据”。
B.语序不当,“应用、创新和研发”根据逻辑顺序应改为“研发、创新和应用”。
C.成分残缺,“要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作”中的“工作”缺少相对应的谓语,可在“建立”前加上“完成”。
故选D。
6. 依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
现代技术的高速发展启发我们更加深刻地认识到技术教育的价值。技术教育不仅具有个
人发展的价值,而且具有社会发展的价值。______。
①技术教育应当充分融入立德树人、复兴伟业的实践中。
②对个人来说,技术教育不只具有工具价值,还具有发展价值。
③对社会发展来说,技术教育是实现技术传承、技术进步与技术创新的重要途径。
④在人的发展价值上,技术教育具有独特的知识建构、能力塑造和人格熏陶价值。
A.②①③④
B.③②①④
C.③④②①
D.②④③①
【答案】D
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
前一句是“技术教育不仅具有个人发展的价值,而且具有社会发展的价值”,所以应该先从个人方面进行阐述,故接②;④应接在②之后,接“……还具有发展价值”;③是讲“技术教育对社会的发展价值”,按照顺序应在④之后;①起到总结归纳的作用,故应该放在最后。
故选D。
二、课内阅读
阅读下面的文字,回答问题。
统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛,在企业管理和基本建设中,以及关系复杂的科研项目的组织与管理中,都可以应用。
怎样应用呢?主要是把工序安排好。
比如,想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有;水壶要洗,茶壶茶杯要洗;火已生了,茶叶也有了。怎么办?
办法甲:洗好水壶,灌上凉水,放在火上;在等待水开的时间里,洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶喝。
办法乙:先做好一些准备工作,洗水壶,洗茶壶茶杯,拿茶叶;一切就绪,灌水烧水;坐待水开了泡茶喝。
办法丙:洗净水壶,灌上凉水,放在火上,坐待水开;水开了之后,急急忙忙找茶叶,洗茶壶茶杯,泡茶喝。
哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。
这是小事,但这是引子,可以引出生产管理等方面的有用的方法来。
水壶不洗,不能烧开水,因而洗水壶是烧开水的前提。没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯,就不能泡茶,因而这些又是泡茶的前提。它们的相互关系,可以用左边的箭头图来表示:
箭杆上的数字表示,这一行动所需要的时间,例如15表示从把水放在炉上到水开的时间是15分钟。
从这个图上可以一眼看出,办法甲总共要16分钟(而办法乙、丙需要20分钟)。如果要缩短工时、提高工作效率,应当主要抓烧开水这个环节,而不是抓拿茶叶等环节。同时,洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟,大可利用“等水开”的时间来做。
是的,这好像是废话,卑之无甚高论。有如走路要用两条腿走,吃饭要一口一口吃,这些道理谁都懂得。但稍有变化,临事而迷的情况,常常是存在的。在近代工业的错综复杂的工艺过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。任务多了,几百几千,甚至有好几万个任务。关系多了,错综复杂,千头万绪,往往出现“万事俱备,只欠东风”的情况。由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。或往往因为抓的不是关键,连夜三班,急急忙忙,完成这一环节之后,还得等待旁的环节才能装配。
洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶,或先或后,关系不大,而且同是一个人的活儿,因而可以合并成为
用数字表示任务,上面的图形可以写成为
①—洗水壶;②—烧开水;③—洗茶壶、茶杯,拿茶叶;④—泡茶
看来这是“小题大做”,但在工作环节太多的时候,这样做就非常必要了。
这里讲的主要是时间方面的事,但在具体生产实践中,还有其他方面的许多事。而我们利用这种方法来考虑问题,是不无裨益的。
7.下列关于“统筹方法”的表述正确的一项是( )
A.统筹方法的应用最关键的是第一个工作环节。
B.统筹方法只在数学领域应用广泛。
C.运用统筹方法可以提高工作效率。
D.统筹方法可以解决生产实践中所有的问题。
8.除画图表外,文章还运用了哪些说明方法?
9.生活中处处都有统筹学。李女士要在早上七点出门才能赶上公司的班车。她每天早上洗漱完毕开始做早饭和练瑜伽。她洗漱的时间是10分钟,煮粥的时间是30分钟,拌咸菜的时间是5分钟,练瑜伽的时间是20分钟。
(1)李女士最晚几点起床才能赶上班车?
(2)仿照课文《统筹方法》中的图表,运用画图表的方法说明李女士是怎样统筹安排时间的。
【答案】7.C 8.下定义、举例子、作比较、列数字等。 9.起床时间:6点20分。
图表参考如下:
【详解】7.本题考查学生分析理解文章内容的能力。
A.“最关键的是第一个工作环节”错误。根据文章第②段“怎样应用呢?主要是把工序安排好”可知,统筹方法应用的关键是安排好工序,并不是“第一个工作环节”。
B.“只在数学领域应用广泛”错误。根据文章第①段“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛,在企业管理和基本建设中,以及关系复杂的科研项目的组织与管理中,都可以应用”可知,统筹方法是数学方法,可以应用在企业管理和基本建设等多个领域。
D.“可以解决生产实践中所有的问题”错误。根据文章第⑩段“但在具体生产实践中,还有其他方面的许多事。这种方法虽然不一定能直接解决所有问题”可知,统筹方法并不能解决具体生产实践中的所有事情。
故选C。
8.本题考查学生分析说明方法的能力。
根据文章第①段“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”可知,本句运用了下定义的说明方法,为读者解释了“统筹方法”“的具体含义,这个定义运用简洁明确的语言帮助读者更好地理解和掌握“统筹方法“的概念,使说明通俗易懂。
根据文章第③段“比如,想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有;水壶要洗,茶壶、茶杯要洗;火已生了,茶叶也有了。怎么办?”可知,文章通过举出如何安排泡茶工序的问题,为读者更加形象直观地解释了统筹方法如何应用的问题,本段通过运用举例子的说明方法,更加清晰地说明了统筹方法,使得文章的说明更加具体清晰、通俗易懂。
根据文章第⑨段“办法甲总共要16分钟(而办法乙、丙需要20分钟)”可知,本句举出了三个办法所用的时间并将所用的时间进行比较,运用了列数字和作比较的说明方法。运用列数字的说明方法会使说明更加具体、直观;运用作比较的说明方法可以更加突出办法甲的工作效率高。
9.本题考查学生对文章拓展应用的能力。
(1)通过阅读题目,并结合文章第⑨段“如果要缩短工时、提高工作效率,应当主要抓烧开水这个环节,而不是抓拿茶叶等环节。同时,洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟,大可利用等水开的时间来做”可知,妈妈起床后需要完成四个环节:洗漱、煮粥、拌咸菜、练瑜伽。洗漱环节无法与其他环节同时进行,所以起床后先用十分钟完成洗漱;为了缩短时间,妈妈可以利用煮粥时间拌咸菜和练瑜伽,所以先煮粥,再拌咸菜、练瑜伽。所以这些环节所需的最短时间为四十分钟,再联系题干“早上七点出门才能赶上公司的班车”可知,妈妈最晚六点二十起床可以赶上班车。
(2)根据文章第⑩段“洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶,或先或后,关系不大,而且同是一个人的活儿,因而可以合并”可知,题干有四个环节“洗漱、煮粥、拌咸菜、练瑜伽”,这都是妈妈一个人完成,所以可以将任务合并。洗漱环节无法与其他环节同时进行,所以起床后第一步先洗漱,为了缩短时间,妈妈可以利用煮粥时间拌咸菜和练瑜伽,所以先煮粥,再拌咸菜、练瑜伽,据此并结合图二可画出图表。
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编写说明:基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析福建省近三年中职学业水平考试真题命题规律,匠心打造了契合福建省中职学业水平考试命题特色的语文《一课一练》(高教版)系列专辑,涵盖语言文字运用、现代文阅读、文言文阅读、写作等模块。
本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识,紧跟教学进度,在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法,实现语文素养的稳步提升。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第 13 练,是《统筹方法》课后作业。
《语文》职业模块(高教版)
第 13 练
第七单元 统筹方法
一、基础知识
1.下列加点字注音有错误的一项是( )
A.遒劲(jìn) 炽热(chì) 灌(guàn)水 万事俱(jù)备
B.耽(dān)误 天堑(qiàn) 鲜腴(yú) 络绎不绝(yì)
C.矗立(chù) 罅隙(xià) 效率(lǜ) 错综(zōng)复杂
D.丘壑(hè) 轩榭(xiè) 统筹(chóu) 不无裨(bì)益
2.下列词语错误的一项是( )
A.以身作则 悲天悯人 小题大做 执迷不悟
B.惊心动魄 耐人寻味 珊珊来迟 微不足道
C.深恶痛绝 临事而迷 锋芒毕露 心不在焉
D.妇孺皆知 鲜为人知 家喻户晓 锲而不舍
3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
①如果要缩短工时,提高工作效率,应当主要抓烧开水这个________。
②水壶不洗,不能烧开水,因而洗水壶是烧开水的________。
③工作干不好往往因为没有抓住________。
④应用统筹方法,主要是把________安排好。
A.环节 前提 工序 关键 B.工序 关键 前提 环节
C.前提 关键 工序 环节 D.环节 前提 关键 工序
4.下列句中加点成语运用正确的一项是( )
A.闹钟响了很久,小凡才如梦初醒,看来他今天要迟到了。
B.校运动会上振聋发聩的欢呼声让体育健儿们一鼓作气,冲向终点。
C.我们的小城一尘不染,像个爱干净的小姑娘。
D.私营老板的儿子,继承家业后,白手起家,把公司做大做强后,使之成为国际大公司。
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.据《数字中国建设发展报告(2018年)》显示,北京、浙江等地区扎实推进“互联网+政务服务”,提升公共服务信息化水平,人民群众的获得感得到增强。
B.浙江在推进21世纪海上丝绸之路的建设的过程中,高度重视以大数据、人工智能、物联网为代表的新一代信息技术的应用、创新和研发,不断畅通信息路径,共享数据资源,实现高质量发展。
C.最近他们又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。
D.在世界读书日来临之际,中国图书进出口(集团)总公司与平安银行跨界合作,共同打造“书香平安”文化社区,以主旋律、正能量的精品图书,服务广大读者。
6. 依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
现代技术的高速发展启发我们更加深刻地认识到技术教育的价值。技术教育不仅具有个
人发展的价值,而且具有社会发展的价值。______。
①技术教育应当充分融入立德树人、复兴伟业的实践中。
②对个人来说,技术教育不只具有工具价值,还具有发展价值。
③对社会发展来说,技术教育是实现技术传承、技术进步与技术创新的重要途径。
④在人的发展价值上,技术教育具有独特的知识建构、能力塑造和人格熏陶价值。
A.②①③④
B.③②①④
C.③④②①
D.②④③①
二、课内阅读
阅读下面的文字,回答问题。
统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛,在企业管理和基本建设中,以及关系复杂的科研项目的组织与管理中,都可以应用。
怎样应用呢?主要是把工序安排好。
比如,想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有;水壶要洗,茶壶茶杯要洗;火已生了,茶叶也有了。怎么办?
办法甲:洗好水壶,灌上凉水,放在火上;在等待水开的时间里,洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶喝。
办法乙:先做好一些准备工作,洗水壶,洗茶壶茶杯,拿茶叶;一切就绪,灌水烧水;坐待水开了泡茶喝。
办法丙:洗净水壶,灌上凉水,放在火上,坐待水开;水开了之后,急急忙忙找茶叶,洗茶壶茶杯,泡茶喝。
哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。
这是小事,但这是引子,可以引出生产管理等方面的有用的方法来。
水壶不洗,不能烧开水,因而洗水壶是烧开水的前提。没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯,就不能泡茶,因而这些又是泡茶的前提。它们的相互关系,可以用左边的箭头图来表示:
箭杆上的数字表示,这一行动所需要的时间,例如15表示从把水放在炉上到水开的时间是15分钟。
从这个图上可以一眼看出,办法甲总共要16分钟(而办法乙、丙需要20分钟)。如果要缩短工时、提高工作效率,应当主要抓烧开水这个环节,而不是抓拿茶叶等环节。同时,洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟,大可利用“等水开”的时间来做。
是的,这好像是废话,卑之无甚高论。有如走路要用两条腿走,吃饭要一口一口吃,这些道理谁都懂得。但稍有变化,临事而迷的情况,常常是存在的。在近代工业的错综复杂的工艺过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。任务多了,几百几千,甚至有好几万个任务。关系多了,错综复杂,千头万绪,往往出现“万事俱备,只欠东风”的情况。由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。或往往因为抓的不是关键,连夜三班,急急忙忙,完成这一环节之后,还得等待旁的环节才能装配。
洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶,或先或后,关系不大,而且同是一个人的活儿,因而可以合并成为
用数字表示任务,上面的图形可以写成为
①—洗水壶;②—烧开水;③—洗茶壶、茶杯,拿茶叶;④—泡茶
看来这是“小题大做”,但在工作环节太多的时候,这样做就非常必要了。
这里讲的主要是时间方面的事,但在具体生产实践中,还有其他方面的许多事。而我们利用这种方法来考虑问题,是不无裨益的。
7.下列关于“统筹方法”的表述正确的一项是( )
A.统筹方法的应用最关键的是第一个工作环节。
B.统筹方法只在数学领域应用广泛。
C.运用统筹方法可以提高工作效率。
D.统筹方法可以解决生产实践中所有的问题。
8.除画图表外,文章还运用了哪些说明方法?
9.生活中处处都有统筹学。李女士要在早上七点出门才能赶上公司的班车。她每天早上洗漱完毕开始做早饭和练瑜伽。她洗漱的时间是10分钟,煮粥的时间是30分钟,拌咸菜的时间是5分钟,练瑜伽的时间是20分钟。
(1)李女士最晚几点起床才能赶上班车?
(2)仿照课文《统筹方法》中的图表,运用画图表的方法说明李女士是怎样统筹安排时间的。
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