Unit 6 When was it invented？(默写有一套)-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册英语同步评价作业教师用书配套Word（人教版）

Unit 6　When was it invented？

Section A

◆重点词汇及常见搭配

1．鞋跟；足跟(n.)__heel__

2．勺；铲子(n.)__scoop__

3．电；电能(n.)__electricity__

4．样式；款式(n.)__style__

5．项目；工程(n.)__project__

6．高兴；愉快(n.)__pleasure__

7．拉链；拉锁(n.)(＝zip)__zipper__

8．每日的；日常的(adj.)__daily__

9．有道理(短语)__have__a__point__

10．网站(n.)__website__

11．先锋；先驱(n.)__pioneer__

12．列表；列清单(v.)名单；清单(n.)__list__

13．提到；说到(v.)__mention__

14．意外的；偶然的(adj.)__accidental__

15．偶然；意外地(短语)__by__accident__

16．统治者；支配者(n.)__ruler__

17．煮沸；烧开(v.)__boil__

18．保持不变；剩余(v.)__remain__

19．气味(n.)发出……气味；闻到(v.)__smell__

20．圣人；智者(n.)__sage__

21．国家的；民族的(adj.)__national__

22．贸易；交易(n.)做买卖；从事贸易(v.)__trade__

23．发生；出现(短语)__take__place__

24．受欢迎；普及(n.)__popularity__

25．疑惑；疑问(n.)怀疑(v.)__doubt__

26．毫无疑问，的确(短语)__without__doubt__

27．冰箱(n.)__fridge__

28．低的；矮的(adj.)__low__

29．某人(pron.)重要人物(n.)__somebody__

30．翻译(v.)__translate__

31．锁上；锁住(v.)锁(n.)__lock__

32．(使)发出钟声或铃声；打电话(v.)__ring__

33．地震(n.)__earthquake__

34．突然(的)(adj.)__sudden__

35．突然；猛地(短语)__all__of__a__sudden__

36．钟(声)；铃(声)(n.)__bell__

37．饼干(n.)__biscuit__

38．曲奇饼(n.)__cookie__

39．音乐的；有音乐天赋的(adj.)__musical__

40．器械；仪器；工具(n.)__instrument__

◆词汇拓展

1．__please__(v.)使……开心→__pleasure__(n.)高兴，愉快

2．__rule__(n.)规矩→__ruler__(n.)统治者；尺子

3．__boil__(v.)煮沸→__boiled__(adj.)水煮的

4．__nation__(n.)国家→__national__(adj.)国家的

5．__trade__(v.)贸易→__trader__(n.)商人

◆重点短语

1．被(某人)发明__be__invented__(by__sb.)__

2．在黑暗中看见__see__in__the__dark__

3．有特别鞋跟的鞋子__shoes__with__special__heels__

4．落入/陷入/掉入……里 __fall__into__．..____

5．在户外的火上__over__an__open__fire__

6．茶圣__the__sage__of__tea__

7．最了解茶的本质__best__understand__the__nature__of__tea__

◆重点句型

Section A(1a—2c)

1．电话是什么时候发明的？

When __was____ the telephone  __invented__？

2．它们被用来做什么？

What __are__ they __used__ ____for__？

Section A(3a—3c)

据说有一位叫作神农的中国统治者最早发现了茶可以饮用。

__It__ ____is__ ____said__ ____that__a Chinese ruler called Shen Nong was __the__ ____first____ __to____ __discover__ tea as a drink.

Section A(2d＋Grammar—4c)

1．……我学校的项目主题是“改变世界的小发明”。

…the __subject__ ____for__ my school project is “Small inventions that changed the world”．

2．想一想它在我们日常生活中使用的频率。

Think about __how____ __often__ ____it's____ __used__ in our daily lives.