Unit 1 Fun numbers and letters（复习课件）英语人教PEP版二年级上册（新教材）

Unit 1 Fun numbers and letters 单元复习 Sounds & Letters Words & phrases Sentences 01 04 03 02 05 Practice Tips Sounds & Letters 01 Listen and chant. Listen and sing. Let’s count 1,2,3,4,5. I can count up to 5. 6,7,8,9,10. Let’s count up to 10 again. I see a lot o fruit. Apples, oranges and bananas too. Books, bags, pencils, pens. I see 1 to 10. Let’s sing. Look and find the letters. Words & phrases 02 四 十 八 数字 画 二 九 七 五 有趣的 分享 三 一 六 Words 根据中文意思说出相应的单词 Phrases 1. 有趣的数字和字母 2. 数数字 3. 找字母 4. 生日快乐 5. 分享发现 fun numbers and letters count numbers find letters happy birthday share findings Sentences 03 Sentences 1. 询问看到的数字或字母的句型：—What do you see?   —I see + 数字 / 字母. 例：—What do you see? 你看到了什么？ —I see number 5. 我看到了数字 5。 2. 描述看到某物数量的句型：I see + 数词 + 名词. 例：I see two bananas. 我看到了两根香蕉。 3. 祈使句：动词原形 + 其他. 例：Draw and find fun numbers and letters. 画并找出有趣的数字和字母。 Tips 04 特殊疑问句“What do you see?” 用来询问看到的单数物品是什么，意为“你看到了什么？”。 其中，this 通常指离说话人较近的事物，that 通常指离说话人较远的事物。 答句可以用 “I see (a/an)…” 来回答，也可以直接用名词的单数形式或不可数名词回答。 如：—What do you see? 你看到了什么？ —I see a letter A. /A letter A. 我看到了一个字母 A。/ 一个字母 A。 —What do you see? —你看到了什么？ —I see my number 8.—我看到了我的数字 8。 考点 01 询问看到的数字或字母的句型 [拓展] “What do they see?” 来询问某些人看到的物品是什么，意为 “他们看到了什么？”。 其中，these 通常指距离说话人较近的事物，those 通常指距离说话人较远的事物。 答句可以用“They see…” 来回答，也可以直接用名词的复数形式回答。 如：—What do they see? 他们看到了什么？ —They see three books. /Three books. 他们看到了三本书。/ 三本书。 提分练 ( )1.—______ do you see? —I see a letter B. A. What B. Where C. How ( )2.—What do they see? —______ A. I see a number 5. B. They see two apples. C. She sees a cat. A B 基数词 1-10 用于表示数量的多少。 基数词的拼写：one two three four five six seven eight nine ten。 基数词在句子中的用法： 表示数量：I have five pencils. 我有五支铅笔。 ②表示顺序此时需注意与序数词的区别： The first number is one. 第一个数字是一。 —How many numbers do you see? —你看到了多少个数字？ —I see ten numbers. —我看到了十个数字。 考点 02 基数词 1-10 的用法 选择题 ( )1.下列基数词拼写正确的是______。 A. on B. tw C. three ( )2.—How many books do you have? —I have ______ books. A. six B. sixs C. sixe ( )3.表示 “我有三支钢笔”，正确的句子是______。 A. I have three pen. B. I have three pens. C. I have three pencil. ( )4.The ______ number is two. 这里应填______。 A. one B. first C. oneth 提分练 C A B B “祈使句” 意为 “表示命令 请求 建议 劝告等的句子”，是表达意愿时的常用句型。 对方接受时可按要求去做，拒绝时可说明理由。 如：—Draw a number 5. 画一个数字 5。 —OK. 好的。/Sorry, I can't. 对不起，我不能。 for 是介词，意为 “为了”，后面跟宾语。如宾语是人称代词，需用宾格形式。 如：This letter is for him. 这封信是给他的。 Draw fun numbers and letters. 画有趣的数字和字母。 考点 03 祈使句的用法 拓展：除此之外还可以用 “Please + 动词原形 + 其他.” 或者 “Let's + 动词原形 + 其他.” 句型结构表达 “让我们……”，它们的回答都可以用 “OK./Great./Good idea.” 等。 例：① —Please find a letter A. 请找一个字母 A。—OK. 好的。 ② —Let's count the numbers. 让我们数数字吧。—Great. 太棒了。 情景选择。 ( )1.你想让同桌画一个有趣的数字 8，你应该说：______ A. Draw a fun number 8. B. Find a fun number 8. C. Write a fun number 8. ( )2.老师让你找字母 E，你同意去做，你会回答：______ A. I can't. B. Sorry. C. OK. ( )3.你和朋友一起玩，你想提议一起数星星，你可以说：______ A. Let's count the stars. B. Please count the stars. C. Count the stars. A C A Practice 05 一、选出与图片对应的数字单词。 ( )1. A. two B. three C. four ( )2. A. seven B. six C. eight A B five one ten six 二、将数字与对应的英文单词连线。 三、看图数一数，说出对应的英文句子。 例句：I see two bananas. 1._____________________ 2._____________________ I see four books. I see six pencils. 四、将物品的数量与数字连线。 Thank you! Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $$