政治理论知识（1）知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第1卷

编写说明：2026版云南省《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分针对考纲88个考点，共70份知识点训练卷；第二部分针对3个课程，共20份常考题训练卷；第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是2026版云南省《教育类考纲百套卷》的第1卷，知识点训练卷，其内容包括： （1）政治、经济、哲学、法律知识 （2）中国特色社会主义理论体系的理解和掌握 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 2026版云南省《教育类考纲百套卷》第1卷 模块1．政治思想素养 政治理论知识（1） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. （ ）是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 A. 中国共产党的领导 B. 人民当家作主 C. 依法治国 D. 改革开放 【答案】A 【解析】中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，这是由科学社会主义的基本原则决定的，是由中国特色社会主义产生与发展的历史逻辑所决定的，也是由中国特色社会主义迈向新征程的实践逻辑所决定的。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（ ）。 A. 坚持和发展中国特色社会主义 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 全面深化改革 D. 全面从严治党 【答案】A 【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大课题。。 3.我国的根本政治制度是（ ）。 A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】A 【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它直接体现我国人民民主专政的国家性质，是建立我国其他国家管理制度的基础。 4.生产关系的核心是（ ）。 A. 生产资料所有制形式 B. 人们在生产中的地位和相互关系 C. 产品分配形式 D. 生产过程的组织形 【答案】A 【解析】生产资料所有制形式是生产关系的基础，它决定了人们在生产中的地位和相互关系，以及产品的分配形式。 5.商品的二因素是指（ ）。 A. 使用价值和价值 B. 价值和交换价值 C. 使用价值和交换价值 D. 价值和价格 【答案】C 【解析】商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。 6.唯物辩证法的实质和核心是（ ）。 A. 对立统一规律 B. 质量互变规律 C. 否定之否定规律 D. 联系和发展的规律 【答案】A 【解析】对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力，是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的钥匙，因此是唯物辩证法的实质和核心。 7.意识的本质是（ ）。 A. 人脑的机能和对客观存在的反映 B. 客观存在的主观映象 C. 自然界长期发展的产物 D. 社会历史发展的产物 【答案】A 【解析】意识是人脑特有的机能，是人脑对客观存在的主观反映，这揭示了意识的本质。 8.我国的基本经济制度是（ ）。 A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 C. 社会主义市场经济体制 D. 以上都是 【答案】D 【解析】我国的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等内容。 9.全面深化改革的总目标是（ ）。 A. 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 B. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 C. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D. 推动我国经济高质量发展 【答案】A 【解析】全面深化改革的总目标明确了改革的方向和任务，就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 10.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ）。 A. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C. 阶级矛盾 D. 敌我矛盾 【答案】A 【解析】随着中国特色社会主义的发展，我国社会主要矛盾发生了转化，人民不仅对物质文化生活有更高要求，而且在民主、法治、公平、正义等方面的要求日益增长，同时发展不平衡不充分的问题凸显。 11.依法治国的核心是（ ）。 A. 依宪治国 B. 有法可依 C. 有法必依 D. 执法必严 【答案】A 【解析】宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，依法治国首先要依宪治国。 12.马克思主义中国化的最新成果是（ ）。 A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想 D. 科学发展观 【答案】C 【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。 13.社会主义的本质是（ ）。 A. 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 B. 坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展 C. 实行按劳分配为主体，多种分配方式并存 D. 建设社会主义市场经济体制 【答案】A 【解析】邓小平对社会主义本质的概括，深刻揭示了社会主义的内在属性和发展方向，为社会主义建设指明了正确道路。 14.哲学的基本问题是（ ）。 A. 思维和存在的关系问题 B. 意识和物质的关系问题 C. 物质和运动的关系问题 D. 实践和认识的关系问题 【答案】A 【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括思维和存在何者为第一性、思维和存在有没有同一性两个方面。 15.价值规律是（ ）的基本规律。 A. 商品经济 B. 自然经济 C. 计划经济 D. 产品经济 【答案】A 【解析】价值规律是商品经济的基本规律，其基本内容是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 16.中国共产党的最高理想和最终目标是（ ）。 A. 实现共产主义 B. 建设中国特色社会主义 C. 实现中华民族伟大复兴 D. 全面建成小康社会 【答案】A 【解析】中国共产党从成立之初就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，并为之不懈奋斗。 17.（ ）是中国特色社会主义事业的领导核心。 A. 中国共产党 B. 全国人民代表大会 C. 国务院 D. 人民政协 【答案】A 【解析】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，这是历史和人民的选择，是由党的性质和宗旨决定的。 18.实践的基本形式不包括（ ）。 A. 生产实践 B. 社会实践 C. 科学实验 D. 思维活动 【答案】D 【解析】实践的基本形式包括生产实践、社会实践和科学实验，思维活动属于意识范畴，不是实践的基本形式。 19.我国的国家性质是（ ）。 A. 人民民主专政的社会主义国家 B. 社会主义国家 C. 人民当家作主的国家 D. 无产阶级专政的国家 【答案】A 【解析】我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 20.中国特色社会主义事业总体布局是（ ）。 A. “五位一体” B. “四个全面” C. “一带一路” D. “三步走” 战略 【答案】A 【解析】“五位一体” 总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，全面推进。 二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 21. 中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想。（ ） 【答案】错误 【解析】中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的重要成果，包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，而毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，不属于中国特色社会主义理论体系。 22. 教育政策法规是政治思想素养考查的重要内容之一。（ ） 【答案】正确 【解析】政治思想素养部分包含教育政策法规的考查，要求考生了解、掌握并能运用相关教育政策法规。 23. 商品的二因素是使用价值和交换价值。（ ） 【答案】错误 【解析】商品的二因素是使用价值和价值。使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性，交换价值是价值的表现形式。 24. 唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（ ） 【答案】正确 【解析】发展是唯物辩证法的基本范畴之一，其实质是事物的质的飞跃，体现了事物运动变化的方向性。 25. 《中华人民共和国教师法》规定，教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。（ ） 【答案】正确 【解析】教师的教育教学权是教师职业道德和法规体系中的核心权利 26. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是 “一个中心，两个基本点”。（ ） 【答案】正确 【解析】“一个中心” 即以经济建设为中心，“两个基本点” 即坚持四项基本原则、坚持改革开放，这是中国特色社会主义理论体系中关于基本路线的核心内容。 27. 生产关系决定生产力，生产力反作用于生产关系。（ ） 【答案】错误 【解析】正确关系是生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产力是社会发展的最终决定力量，生产关系必须适应生产力的发展状况。 28.心理学中，认知发展理论属于哲学认识论的范畴。（ ） 【答案】正确 【解析】哲学认识论研究人类认识的本质和规律，而心理学中的认知发展理论（如皮亚杰的理论）探讨个体认识的发生发展，与哲学认识论存在密切联系，属于其延伸应用。 29.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（ ） 【答案】正确 【解析】这是中国特色社会主义理论体系中关于依法治国的重要论断，体现了法治在国家治理中的核心地位。 30. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，因此它与中国共产党领导的多党合作和政治协商制度地位相同。（ ） 【答案】错误 【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它直接体现我国人民民主专政的国家性质，是人民当家作主的最高实现形式，决定着国家其他具体制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，是中国特色社会主义政党制度，其作用是实现政党间的协商合作、参政议政，服务于人民当家作主和国家治理。 31. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。（ ） 【答案】错误 【解析】正确逻辑是矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。例如，“水果”（普遍性）的共性存在于 “苹果”“香蕉”（特殊性）等具体水果中。 32. 中国特色社会主义进入新时代，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。（ ） 【答案】正确 【解析】这是中国特色社会主义理论体系对我国发展阶段的科学判断，新时代是社会主义初级阶段中的一个阶段，并未改变基本国情。 33. 实践是检验真理的唯一标准，这是马克思主义哲学的基本观点。（ ） 【答案】正确 【解析】该观点是马克思主义认识论的核心内容，强调真理的客观性必须通过实践来验证 34.社会主义市场经济体制的基础是私有制。（ ）。 【答案】错误 【解析】我国社会主义市场经济体制的基础是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，公有制经济在国民经济中占主体地位。 35. 教师职业道德中的 “关爱学生” 要求教师尊重学生人格，平等公正对待学生。（ ） 【答案】正确 【解析】“关爱学生” 作为师德的核心要求，包含尊重学生、平等对待学生等具体内涵。 36.“五位一体” 总体布局是中国特色社会主义事业的战略布局。（ ） 【答案】正确 【解析】“五位一体”（经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）是中国特色社会主义理论体系中关于事业布局的核心内容，体现了全面发展的理念。 37. 意识对物质具有决定作用。（ ） 【答案】错误 【解析】辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是物质的反映，意识对物质具有能动的反作用（而非决定作用）。 38.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的重要成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。（ ） 【答案】正确 【解析】该理论体系是马克思主义中国化的重要成果，凝聚了党和人民的实践经验与集体智慧 39. 中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。（ ） 【答案】正确 【解析】该表述符合中国特色社会主义理论体系的历史地位和作用 40. 社会主义初级阶段是所有社会主义国家都要经历的阶段。（ ） 【答案】错误 【解析】社会主义初级阶段是中国特有的发展阶段，是基于我国国情（生产力水平低、发展不平衡不充分，且脱胎于半殖民地半封建社会）提出的科学论断，特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段（从 1956 年社会主义改造基本完成到 21 世纪中叶社会主义现代化基本实现）。 其他社会主义国家的历史背景、生产力水平不同，未必会经历这一阶段。例如，一些生产力水平较高的国家进入社会主义后，可能直接进入更高发展阶段。因此，该说法混淆了中国特色与普遍规律，是错误的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026版云南省《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分针对考纲88个考点，共70份知识点训练卷；第二部分针对3个课程，共20份常考题训练卷；第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是2026版云南省《教育类考纲百套卷》的第1卷，知识点训练卷，其内容包括： （1）政治、经济、哲学、法律知识 （2）中国特色社会主义理论体系的理解和掌握 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 2026版云南省《教育类考纲百套卷》第1卷 模块1．政治思想素养 政治理论知识（1） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. （ ）是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 A. 中国共产党的领导 B. 人民当家作主 C. 依法治国 D. 改革开放 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（ ）。 A. 坚持和发展中国特色社会主义 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 全面深化改革 D. 全面从严治党 3.我国的根本政治制度是（ ）。 A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 4.生产关系的核心是（ ）。 A. 生产资料所有制形式 B. 人们在生产中的地位和相互关系 C. 产品分配形式 D. 生产过程的组织形 5.商品的二因素是指（ ）。 A. 使用价值和价值 B. 价值和交换价值 C. 使用价值和交换价值 D. 价值和价格 6.唯物辩证法的实质和核心是（ ）。 A. 对立统一规律 B. 质量互变规律 C. 否定之否定规律 D. 联系和发展的规律 7.意识的本质是（ ）。 A. 人脑的机能和对客观存在的反映 B. 客观存在的主观映象 C. 自然界长期发展的产物 D. 社会历史发展的产物 8.我国的基本经济制度是（ ）。 A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 C. 社会主义市场经济体制 D. 以上都是 9.全面深化改革的总目标是（ ）。 A. 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 B. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 C. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D. 推动我国经济高质量发展 10.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ）。 A. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C. 阶级矛盾 D. 敌我矛盾 11.依法治国的核心是（ ）。 A. 依宪治国 B. 有法可依 C. 有法必依 D. 执法必严 12.马克思主义中国化的最新成果是（ ）。 A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想 D. 科学发展观 13.社会主义的本质是（ ）。 A. 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 B. 坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展 C. 实行按劳分配为主体，多种分配方式并存 D. 建设社会主义市场经济体制 14.哲学的基本问题是（ ）。 A. 思维和存在的关系问题 B. 意识和物质的关系问题 C. 物质和运动的关系问题 D. 实践和认识的关系问题 15.价值规律是（ ）的基本规律。 A. 商品经济 B. 自然经济 C. 计划经济 D. 产品经济 16.中国共产党的最高理想和最终目标是（ ）。 A. 实现共产主义 B. 建设中国特色社会主义 C. 实现中华民族伟大复兴 D. 全面建成小康社会 17.（ ）是中国特色社会主义事业的领导核心。 A. 中国共产党 B. 全国人民代表大会 C. 国务院 D. 人民政协 18.实践的基本形式不包括（ ）。 A. 生产实践 B. 社会实践 C. 科学实验 D. 思维活动 19.我国的国家性质是（ ）。 A. 人民民主专政的社会主义国家 B. 社会主义国家 C. 人民当家作主的国家 D. 无产阶级专政的国家 20.中国特色社会主义事业总体布局是（ ）。 A. “五位一体” B. “四个全面” C. “一带一路” D. “三步走” 战略 二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 21. 中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想。（ ） 22. 教育政策法规是政治思想素养考查的重要内容之一。（ ） 23. 商品的二因素是使用价值和交换价值。（ ） 24. 唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（ ） 25. 《中华人民共和国教师法》规定，教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。（ ） 26. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是 “一个中心，两个基本点”。（ ） 27. 生产关系决定生产力，生产力反作用于生产关系。（ ） 28.心理学中，认知发展理论属于哲学认识论的范畴。（ ） 29.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（ ） 30. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，因此它与中国共产党领导的多党合作和政治协商制度地位相同。（ ） 31. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。（ ） 32. 中国特色社会主义进入新时代，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。（ ） 33. 实践是检验真理的唯一标准，这是马克思主义哲学的基本观点。（ ） 34.社会主义市场经济体制的基础是私有制。（ ）。 35. 教师职业道德中的 “关爱学生” 要求教师尊重学生人格，平等公正对待学生。（ ） 36.“五位一体” 总体布局是中国特色社会主义事业的战略布局。（ ） 37. 意识对物质具有决定作用。（ ） 38.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的重要成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。（ ） 39. 中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。（ ） 40. 社会主义初级阶段是所有社会主义国家都要经历的阶段。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$