教育的社会发展功能 知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第11卷
2025-07-24
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内容正文:
编写说明:2026版云南省《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成,第一部分针对考纲88个考点,共70份知识点训练卷;第二部分针对3个课程,共20份常考题训练卷;第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是2026版云南省《教育类考纲百套卷》的第11卷,知识点训练卷,其内容包括:
(1)教育的社会发展功能的历史演进
(2)教育的社会发展功能的表现
(3)教育的社会发展功能有效发挥的条件
按各部分的掌握和综合应用要求编写。
2026版云南省《教育类考纲百套卷》第11卷
模块2.教育学和心理学基础知识
教育的社会发展功能 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 教育的社会发展功能在古代社会最突出的表现是( )
A. 经济功能
B. 政治功能
C. 文化功能
D. 生态功能
2.教育的经济功能开始凸显并成为重要功能的时期是( )
A. 原始社会
B. 农业社会
C. 工业社会
D. 信息社会
3.当代教育的社会发展功能呈现出的特点是( )
A. 以政治功能为主
B. 以经济功能为主
C. 功能单一化
D. 功能多样化
4.教育通过培养合格公民和政治人才服务于政治,这体现了教育的( )
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 社会成层功能
5.教育传播科学真理、启迪民主观念,这主要体现了教育对政治的( )
A. 维护作用
B. 保守作用
C. 超越作用
D. 制约作用
6.教育将潜在劳动力转化为现实劳动力,这主要体现了教育的( )
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 人口功能
7.高等学校通过科研生产新的科学技术,这体现了教育的( )
A. 文化传承功能
B. 科技生产功能
C. 人口控制功能
D. 政治舆论功能
8.教育对文化的选择功能是指( )
A. 传递和保存传统文化
B. 吸收和融合外来文化
C. 筛选文化精华,剔除糟粕
D. 创造新的文化形式
9.教育通过互派留学生促进不同文化交流,这体现了教育的( )
A. 文化传承功能
B. 文化选择功能
C. 文化融合功能
D. 文化创造功能
10.教育提高人口质量、控制人口数量,这属于教育的( )
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 人口功能
D. 生态功能
11. 教育通过环境教育培养人们的环保意识,这体现了教育的( )
A. 生态功能
B. 文化功能
C. 经济功能
D. 社会成层功能
12.教育的社会成层功能主要体现在( )
A. 促进文化传承
B. 影响社会阶层分化
C. 推动科技进步
D. 维护政治稳定
13.教育社会发展功能有效发挥的前提是( )
A. 忽视教育自身规律
B. 遵循教育发展的社会规律
C. 脱离社会制约
D. 夸大教育的作用
14.教育与社会之间应保持合理张力,是指( )
A. 教育完全依附于社会
B. 教育与社会完全分离
C. 教育既适应社会又保持自身独立性
D. 教育仅关注自身发展
15.教育的社会功能是派生功能,其发挥必须以( )为基础
A. 教育的本体功能(培养人)
B. 社会政治制度
C. 经济发展水平
D. 文化传统
16.教育的保守功能与超越功能的关系是( )
A. 相互对立,不可调和
B. 保守功能是基础,超越功能是发展
C. 只需重视超越功能
D. 只需重视保守功能
17.教育传播统治阶级的思想意识,这体现了教育对政治的( )
A. 维护作用
B. 破坏作用
C. 超越作用
D. 中立作用
18.教育经济学研究表明,教育对经济增长的贡献率显著,这说明教育具有( )
A. 文化功能
B. 经济功能
C. 政治功能
D. 生态功能
19.教育的文化创造功能最根本的途径是( )
A. 传递传统文化
B. 选择文化精华
C. 培养创造性人才
D. 融合不同文化
20.下列哪项不属于教育社会发展功能有效发挥的条件?( )
A. 正确处理教育与社会的张力
B. 优先发展教育超越社会需求
C. 协调教育的本体功能与社会功能
D. 遵循教育发展的社会规律
二、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
21. 教育的社会发展功能在原始社会就已清晰显现。( )
22.古代社会教育的文化功能比政治功能更突出。( )
23.工业社会中,教育与生产劳动从分离走向结合,经济功能凸显。( )
24.教育的政治功能仅体现在维护现有政治制度。( )
25. 教育通过培养管理人才和技术人员直接促进经济发展,这体现了其经济功能。( )
26.教育对科学技术的再生产主要通过传播已有科技知识实现。( )
27. 教育的文化传承功能仅指纵向的代际文化传递。( )
28.教育的文化选择功能意味着要完全排斥外来文化。( )
29.教育的人口功能中,控制人口数量主要通过制度强制实现。( )
30.教育的生态功能仅体现在培养环保意识。( )
31. 教育的社会成层功能必然导致社会不平等。( )
32.教育社会发展功能的发挥无需考虑教育自身规律,只需满足社会需求。( )
33. 教育与社会的张力过大(如教育完全脱离社会)会阻碍社会功能的发挥。( )
34.教育的本体功能(培养人)与社会功能是对立的,无法统一。( )。
35. 教育的保守功能不利于社会发展,应予以否定。( )
36.教育的超越功能要求教育培养能改造现实社会的人。( )
37. 教育的经济功能在信息社会中比工业社会中更加重要。( )
38. 教育的文化融合功能会导致文化同质化(西方化)。( )
39.教育社会发展功能有效发挥的关键是教育与社会完全同步。( )
40.教育对社会发展的作用是无限的,能解决所有社会问题。( )
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编写说明:2026版云南省《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成,第一部分针对考纲88个考点,共70份知识点训练卷;第二部分针对3个课程,共20份常考题训练卷;第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是2026版云南省《教育类考纲百套卷》的第11卷,知识点训练卷,其内容包括:
(1)教育的社会发展功能的历史演进
(2)教育的社会发展功能的表现
(3)教育的社会发展功能有效发挥的条件
按各部分的掌握和综合应用要求编写。
2026版云南省《教育类考纲百套卷》第11卷
模块2.教育学和心理学基础知识
教育的社会发展功能 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 教育的社会发展功能在古代社会最突出的表现是( )
A. 经济功能
B. 政治功能
C. 文化功能
D. 生态功能
【答案】B
【解析】古代社会中,学校主要为统治阶级培养官吏,传授治人之术和伦理道德,政治功能是最显性的社会功能
2.教育的经济功能开始凸显并成为重要功能的时期是( )
A. 原始社会
B. 农业社会
C. 工业社会
D. 信息社会
【答案】C
【解析】工业革命后,大工业生产要求劳动者具备一定文化知识和技能,教育与生产劳动结合,经济功能逐渐凸显。
3.当代教育的社会发展功能呈现出的特点是( )
A. 以政治功能为主
B. 以经济功能为主
C. 功能单一化
D. 功能多样化
【答案】D
【解析】当代社会现代化要求教育全方位发挥作用,其社会功能包括政治、经济、文化、人口、生态等多种,呈现多样化特征。
4.教育通过培养合格公民和政治人才服务于政治,这体现了教育的( )
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 社会成层功能
【答案】A
【解析】培养合格公民和政治人才是教育政治功能的基本途径,直接服务于社会政治稳定和发展
5.教育传播科学真理、启迪民主观念,这主要体现了教育对政治的( )
A. 维护作用
B. 保守作用
C. 超越作用
D. 制约作用
【答案】C
【解析】教育通过传播科学和民主观念推动社会政治变革,体现了其对政治的超越和引领作用。
6.教育将潜在劳动力转化为现实劳动力,这主要体现了教育的( )
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 人口功能
【答案】B
【解析】教育通过传授知识技能,使潜在劳动力(具备体力和简单经验者)转化为能参与生产的现实劳动力,是经济功能的核心体现。
7.高等学校通过科研生产新的科学技术,这体现了教育的( )
A. 文化传承功能
B. 科技生产功能
C. 人口控制功能
D. 政治舆论功能
【答案】B
【解析】教育(尤其是高等教育)通过科研创造新的科学技术,直接推动生产力发展,体现了其生产科学技术的经济功能。
8.教育对文化的选择功能是指( )
A. 传递和保存传统文化
B. 吸收和融合外来文化
C. 筛选文化精华,剔除糟粕
D. 创造新的文化形式
【答案】C
【解析】文化选择功能指教育从浩瀚文化中筛选有价值的精华部分(如真善美)进行传播,剔除糟粕。
9.教育通过互派留学生促进不同文化交流,这体现了教育的( )
A. 文化传承功能
B. 文化选择功能
C. 文化融合功能
D. 文化创造功能
【答案】C
【解析】文化融合功能通过国际交流(如留学生交换)、引进异域文化并整合,促进不同文化相互吸收、丰富发展。
10.教育提高人口质量、控制人口数量,这属于教育的( )
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 人口功能
D. 生态功能
【答案】C
【解析】口功能包括提高人口素质(质量)、控制人口增长(数量)、改善人口结构等,是教育对人口发展的作用。
11. 教育通过环境教育培养人们的环保意识,这体现了教育的( )
A. 生态功能
B. 文化功能
C. 经济功能
D. 社会成层功能
【答案】A
【解析】生态功能指教育在保护自然环境、促进可持续发展方面的作用,如通过环境教育培养环保意识。
12.教育的社会成层功能主要体现在( )
A. 促进文化传承
B. 影响社会阶层分化
C. 推动科技进步
D. 维护政治稳定
【答案】B
【解析】社会成层功能指教育通过影响学历、职业选择,进而影响个人社会地位,导致社会阶层分化。
13.教育社会发展功能有效发挥的前提是( )
A. 忽视教育自身规律
B. 遵循教育发展的社会规律
C. 脱离社会制约
D. 夸大教育的作用
【答案】B
【解析】教育社会功能的发挥必须以遵循社会规律为前提,如政治、经济、文化对教育的制约,否则会导致功能失衡。
14.教育与社会之间应保持合理张力,是指( )
A. 教育完全依附于社会
B. 教育与社会完全分离
C. 教育既适应社会又保持自身独立性
D. 教育仅关注自身发展
【答案】C
【解析】合理张力指教育既要适应社会制约,又不能沦为社会附庸,需保持自身独立性,实现与社会的良性互动。
15.教育的社会功能是派生功能,其发挥必须以( )为基础
A. 教育的本体功能(培养人)
B. 社会政治制度
C. 经济发展水平
D. 文化传统
【答案】A
【解析】教育的社会功能通过培养人实现,本体功能(促进个体发展)是社会功能的基础,脱离育人本质则社会功能无从谈起。
16.教育的保守功能与超越功能的关系是( )
A. 相互对立,不可调和
B. 保守功能是基础,超越功能是发展
C. 只需重视超越功能
D. 只需重视保守功能
【答案】B
【解析】保守功能维持社会稳定和文化传承,是基础;超越功能推动社会变革和发展,二者相辅相成,需有机结合。
17.教育传播统治阶级的思想意识,这体现了教育对政治的( )
A. 维护作用
B. 破坏作用
C. 超越作用
D. 中立作用
【答案】A
【解析】教育通过传播主流思想意识,使个体认同现有政治制度,体现了对政治的维护作用。
18.教育经济学研究表明,教育对经济增长的贡献率显著,这说明教育具有( )
A. 文化功能
B. 经济功能
C. 政治功能
D. 生态功能
【答案】B
【解析】教育对经济增长的贡献率是其经济功能的重要体现,如舒尔茨研究表明教育对国民经济增长的贡献为 33%。
19.教育的文化创造功能最根本的途径是( )
A. 传递传统文化
B. 选择文化精华
C. 培养创造性人才
D. 融合不同文化
【答案】C
【解析】文化创造功能的根本途径是培养创造性人才,使其在各领域直接从事文化创新活动。
20.下列哪项不属于教育社会发展功能有效发挥的条件?( )
A. 正确处理教育与社会的张力
B. 优先发展教育超越社会需求
C. 协调教育的本体功能与社会功能
D. 遵循教育发展的社会规律
【答案】B
【解析】教育社会功能的发挥需与社会需求相适应,盲目 “超越社会需求” 会导致教育与社会脱节,不利于功能发挥。
二、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
21. 教育的社会发展功能在原始社会就已清晰显现。( )
【答案】错误
【解析】原始社会教育与生产生活一体化,尚未形成独立的社会功能,其功能主要是传递生产生活经验。
22.古代社会教育的文化功能比政治功能更突出。( )
【答案】错误
【解析】古代社会教育带有浓厚阶级性,主要为统治阶级培养人才,政治功能是最显性的社会功能。
23.工业社会中,教育与生产劳动从分离走向结合,经济功能凸显。( )
【答案】正确
【解析】工业革命后,大工业生产要求劳动者具备科学知识,教育与生产劳动结合,经济功能成为重要功能。
24.教育的政治功能仅体现在维护现有政治制度。( )
【答案】错误
【解析】教育的政治功能不仅包括维护现有制度,还包括推动政治民主化、传播科学民主观念等。
25. 教育通过培养管理人才和技术人员直接促进经济发展,这体现了其经济功能。( )
【答案】正确
【解析】教育培养的管理人才和技术人员是现代生产的核心力量,直接推动经济发展,是经济功能的重要表现。
26.教育对科学技术的再生产主要通过传播已有科技知识实现。( )
【答案】正确
【解析】教育通过简化、典型化加工科技知识并传播,使少数人掌握的科技成果为更多人掌握,实现高效再生产。
27. 教育的文化传承功能仅指纵向的代际文化传递。( )
【答案】错误
【解析】文化传承功能包括纵向(时间上的代际传递)和横向(空间上的地域传播)两种方式。
28.教育的文化选择功能意味着要完全排斥外来文化。( )
【答案】错误
【解析】文化选择功能是筛选有价值的文化(包括本土和外来文化精华),而非排斥所有外来文化。
29.教育的人口功能中,控制人口数量主要通过制度强制实现。( )
【答案】错误
【解析】教育控制人口数量主要通过改变人们的生育观念(如少生优育),而非单纯依靠制度强制。
30.教育的生态功能仅体现在培养环保意识。( )
【答案】错误
【解析】生态功能还包括通过发展科技解决环境问题、形成可持续发展理念等,培养环保意识只是其中一方面。
31. 教育的社会成层功能必然导致社会不平等。( )
【答案】错误
【解析】社会成层功能可能影响阶层分化,但合理的教育可促进社会流动,减少不平等,并非必然导致不平等。
32.教育社会发展功能的发挥无需考虑教育自身规律,只需满足社会需求。( )
【答案】错误
【解析】教育社会功能的发挥需同时遵循教育自身规律和社会规律,否则会导致教育异化,无法有效发挥功能。
33. 教育与社会的张力过大(如教育完全脱离社会)会阻碍社会功能的发挥。( )
【答案】正确
【解析】教育过度脱离社会会导致培养的人才不符合社会需求,无法有效服务于社会,阻碍功能发挥。
34.教育的本体功能(培养人)与社会功能是对立的,无法统一。( )。
【答案】错误
【解析】二者是统一的,社会功能以本体功能为基础,本体功能需通过服务社会体现价值,缺一不可。
35. 教育的保守功能不利于社会发展,应予以否定。( )
【答案】错误
【解析】保守功能有其合理性,如传承文化、维护社会稳定,是社会延续的基础,需与超越功能结合而非否定。
36.教育的超越功能要求教育培养能改造现实社会的人。( )
【答案】正确
【解析】个超越功能指教育培养具有实践意识和能力的人,以改造现存世界,推动社会进步。
37. 教育的经济功能在信息社会中比工业社会中更加重要。( )
【答案】正确
【解析】信息社会中,知识和人才是经济发展的核心,教育通过培养高素质人才和生产科技,经济功能更为突出。
38. 教育的文化融合功能会导致文化同质化(西方化)。( )
【答案】错误
【解析】文化融合是吸收不同文化精华,丰富本土文化,而非同质化,它有助于保护文化多样性。
39.教育社会发展功能有效发挥的关键是教育与社会完全同步。( )
【答案】错误
【解析】教育与社会需保持合理张力,既适应又独立,完全同步会使教育丧失引领作用,不利于功能发挥。
40.教育对社会发展的作用是无限的,能解决所有社会问题。( )
【答案】错误
【解析】育社会功能有边界,受社会条件制约,无法解决所有社会问题,需与其他社会系统协同作用。
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