教育的发生与发展（1） 知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第7卷

编写说明：2026版云南省《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分针对考纲88个考点，共70份知识点训练卷；第二部分针对3个课程，共20份常考题训练卷；第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是2026版云南省《教育类考纲百套卷》的第7卷，知识点训练卷，其内容包括： （1）教育学的萌芽 （2）教育学的发展 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 2026版云南省《教育类考纲百套卷》第7卷 模块2．教育学和心理学基础知识 教育的发生与发展（1） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 文化教育学的代表人物是（ ） A.杜威 B.赫尔巴特 C.狄尔泰 D.洛克 2.马克思主义教育学认为教育起源于（ ） A.生物起源 B.心理起源 C.劳动起源 D.神话起源 3.凯洛夫的《教育学》主要特点是（ ） A.以马克思主义为指导 B.强调儿童中心 C.注重实验研究 D.重视文化陶冶  4.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"体现了（ ） A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则可 5."教学相长"这一教育思想最早出自（ ） A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 6.提出 “使人类教育心理学化” 口号的教育家是（ ） A. 夸美纽斯 B. 裴斯泰洛齐 C. 赫尔巴特 D. 卢梭 7.主张 “教育的目的是培养完整的人格，途径是‘陶冶’与‘唤醒’” 的教育学流派是（ ） A. 实验教育学 B. 文化教育学 C. 实用主义教育学 D. 批判教育学 8.下列属于世界上最早的成体系的古代教育学作品的是（ ） A. 柏拉图《理想国》 B. 亚里士多德《政治学》 C. 无名氏《学记》 D. 昆体良《雄辩术原理》 9.教育学萌芽时期的教育认识主要体现在（ ） A. 专门的教育学著作中 B. 哲学家、思想家的哲学或思想著作中 C. 教育行政部门的政策文件中 D. 教师的教学笔记中 10.下列不属于教育学萌芽时期西方代表性著作的是（ ） A. 柏拉图《理想国》 B. 亚里士多德《尼各马可伦理学》 C. 韩愈《师说》 D. 昆体良《雄辩术原理》 11. 教育学创立的标志不包括（ ） A. 教育问题成为专门研究领域 B. 形成专门的教育概念与范畴 C. 产生专门的教育研究机构 D. 教育完全脱离哲学母体 12.被认为是近代第一本教育学著作的是（ ） A. 赫尔巴特《普通教育学》 B. 夸美纽斯《大教学论》 C. 洛克《教育漫话》 D. 卢梭《爱弥儿》 13.提出 “泛智教育” 思想，探讨 “把一切事物教给一切人类的全部艺术” 的教育家是（ ） A. 赫尔巴特 B. 夸美纽斯 C. 康德 D. 卢梭 14.被称为 “现代教育学之父” 或 “科学教育学的奠基人” 的是（ ） A. 夸美纽斯 B. 康德 C. 赫尔巴特 D. 杜威 15.首次在大学开设教育学讲座，并提出 “教育一定要成为一种学业” 的教育家是（ ） A. 康德 B. 赫尔巴特 C. 夸美纽斯 D. 裴斯泰洛齐 16.下列属于实用主义教育学代表人物的是（ ） A. 狄尔泰 B. 杜威 C. 梅伊曼 D. 弗莱雷 17.实验教育学的代表人物不包括（ ） A. 梅伊曼 B. 拉伊 C. 赫尔巴特 D. 强调用实验、统计方法研究教育 18.提出 “教育即生活”“教育即经验的持续不断的增长” 的教育学流派是（ ） A. 实验教育学 B. 文化教育学 C. 实用主义教育学 D. 批判教育学 19.马克思主义教育学认为，教育起源于（ ） A. 生物本能 B. 儿童对成人的无意识模仿 C. 生产劳动 D. 神的意志 20.批判教育学的代表著作是（ ） A. 杜威《民主主义与教育》 B. 弗莱雷《被压迫者教育学》 C. 拉伊《实验教育学》 D. 狄尔泰《关于普遍妥当的教育学的可能》 二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 21. 《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育问题的著作。（ ） 22.孔子提出"不愤不启，不悱不发"的教学原则，强调启发式教学。（ ） 23. 柏拉图认为教育的目的是培养哲学家。（ ） 24.亚里士多德首次提出"教育遵循自然"的原则。（ ） 25. 昆体良的《雄辩术原理》是西方第一本教育专著。（ ） 26.夸美纽斯的《普通教育学》标志着教育学成为一门独立学科。（ ） 27. 杜威主张"儿童中心主义"教育思想。（ ） 28.文化教育学认为教育的过程是一种历史文化过程。（ ） 29.马克思主义教育学认为教育起源于劳动。（ ） 30.凯洛夫的《教育学》是第一部以马克思主义为指导的教育学著作。（ ） 31. 赞科夫强调教学应走在发展前面。（ ） 32.终身教育思潮的代表人物是保罗·朗格朗。（ ） 33. 《学记》中提出"学不躐等"的教学原则，强调循序渐进。（ ） 34.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》提出教育目的是全面和谐发展人的天赋力量。（ ）。 35. 教育学的创立是瞬间完成的，标志是赫尔巴特《普通教育学》的出版。（ ） 36.洛克的 “白板说” 体现了环境决定论的教育思想。（ ） 37. 实用主义教育学主张课程组织以学科知识体系为中心。（ ） 38. 教育的生物起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（ ） 39.赫尔巴特提出教育学的学科基础是心理学和哲学。（ ） 40.当代教育学的研究基础仅包括心理学和哲学。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026版云南省《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分针对考纲88个考点，共70份知识点训练卷；第二部分针对3个课程，共20份常考题训练卷；第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是2026版云南省《教育类考纲百套卷》的第7卷，知识点训练卷，其内容包括： （1）教育学的萌芽 （2）教育学的发展 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 2026版云南省《教育类考纲百套卷》第7卷 模块2．教育学和心理学基础知识 教育的发生与发展（1） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 文化教育学的代表人物是（ ） A.杜威 B.赫尔巴特 C.狄尔泰 D.洛克 【答案】C 【解析】文化教育学的代表人物是狄尔泰 2.马克思主义教育学认为教育起源于（ ） A.生物起源 B.心理起源 C.劳动起源 D.神话起源 【答案】C 【解析】马克思主义教育学认为教育起源于人类的生产劳动。 3.凯洛夫的《教育学》主要特点是（ ） A.以马克思主义为指导 B.强调儿童中心 C.注重实验研究 D.重视文化陶冶  【答案】A 【解析】凯洛夫的《教育学》是以马克思主义为指导编写的教育学著作。 4.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"体现了（ ） A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则可 【答案】B 【解析】《学记》中"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"的表述体现了启发性教学原则。。 5."教学相长"这一教育思想最早出自（ ） A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 【答案】B 【解析】《学记》中提出"教学相长"的思想，强调教与学相互促进。 6.提出 “使人类教育心理学化” 口号的教育家是（ ） A. 夸美纽斯 B. 裴斯泰洛齐 C. 赫尔巴特 D. 卢梭 【答案】B 【解析】裴斯泰洛齐明确提出 “使人类教育心理学化” 的口号，推动教育活动科学化。 7.主张 “教育的目的是培养完整的人格，途径是‘陶冶’与‘唤醒’” 的教育学流派是（ ） A. 实验教育学 B. 文化教育学 C. 实用主义教育学 D. 批判教育学 【答案】B 【解析】文化教育学认为教育的目的是培养完整人格，主要途径是 “陶冶” 与 “唤醒”，发挥师生积极作用。 8.下列属于世界上最早的成体系的古代教育学作品的是（ ） A. 柏拉图《理想国》 B. 亚里士多德《政治学》 C. 无名氏《学记》 D. 昆体良《雄辩术原理》 【答案】C 【解析】《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品”。 9.教育学萌芽时期的教育认识主要体现在（ ） A. 专门的教育学著作中 B. 哲学家、思想家的哲学或思想著作中 C. 教育行政部门的政策文件中 D. 教师的教学笔记中 【答案】B 【解析】近代之前，人们对教育的认识 “主要停留在经验和习俗的水平，没有形成系统的理性认识”，成果体现在哲学家、思想家的著作中。 10.下列不属于教育学萌芽时期西方代表性著作的是（ ） A. 柏拉图《理想国》 B. 亚里士多德《尼各马可伦理学》 C. 韩愈《师说》 D. 昆体良《雄辩术原理》 【答案】C 【解析】《师说》是中国古代的教育论著，属于教育学萌芽时期的中国作品，而非西方。 11. 教育学创立的标志不包括（ ） A. 教育问题成为专门研究领域 B. 形成专门的教育概念与范畴 C. 产生专门的教育研究机构 D. 教育完全脱离哲学母体 【答案】D 【解析】教育学的创立标志包括教育问题专门化、形成专门概念、有科学方法、产生教育家及著作、出现专门研究机构。教育学从哲学中分化，但并非 “完全脱离”。 12.被认为是近代第一本教育学著作的是（ ） A. 赫尔巴特《普通教育学》 B. 夸美纽斯《大教学论》 C. 洛克《教育漫话》 D. 卢梭《爱弥儿》 【答案】B 【解析】夸美纽斯的《大教学论》“在教育学史上，一般被看成近代第一本教育学著作”。 13.提出 “泛智教育” 思想，探讨 “把一切事物教给一切人类的全部艺术” 的教育家是（ ） A. 赫尔巴特 B. 夸美纽斯 C. 康德 D. 卢梭 【答案】B 【解析】夸美纽斯在《大教学论》中提出 “泛智教育” 思想，即 “把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 14.被称为 “现代教育学之父” 或 “科学教育学的奠基人” 的是（ ） A. 夸美纽斯 B. 康德 C. 赫尔巴特 D. 杜威 【答案】C 【解析】赫尔巴特的《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作，他被称为 “现代教育学之父” 或 “科学教育学的奠基人”。 15.首次在大学开设教育学讲座，并提出 “教育一定要成为一种学业” 的教育家是（ ） A. 康德 B. 赫尔巴特 C. 夸美纽斯 D. 裴斯泰洛齐 【答案】A 【解析】康德在哥尼斯堡大学四次讲授教育学，提出 “教育一定要成为一种学业，否则无所希望”。 16.下列属于实用主义教育学代表人物的是（ ） A. 狄尔泰 B. 杜威 C. 梅伊曼 D. 弗莱雷 【答案】A 【解析】实用主义教育学的代表人物是美国的杜威、克伯屈等，杜威的《民主主义与教育》是代表作。 17.实验教育学的代表人物不包括（ ） A. 梅伊曼 B. 拉伊 C. 赫尔巴特 D. 强调用实验、统计方法研究教育 【答案】C 【解析】实验教育学的代表人物是梅伊曼和拉伊，赫尔巴特是科学教育学的代表，主张以心理学和哲学为基础。 18.提出 “教育即生活”“教育即经验的持续不断的增长” 的教育学流派是（ ） A. 实验教育学 B. 文化教育学 C. 实用主义教育学 D. 批判教育学 【答案】C 【解析】实用主义教育学的基本观点包括 “教育即生活”“教育即学生个体经验持续不断的增长” 等。 19.马克思主义教育学认为，教育起源于（ ） A. 生物本能 B. 儿童对成人的无意识模仿 C. 生产劳动 D. 神的意志 【答案】C 【解析】马克思主义教育学（劳动起源说）认为 “教育起源于生产劳动过程中经验的传递”。 20.批判教育学的代表著作是（ ） A. 杜威《民主主义与教育》 B. 弗莱雷《被压迫者教育学》 C. 拉伊《实验教育学》 D. 狄尔泰《关于普遍妥当的教育学的可能》 【答案】B 【解析】弗莱雷的《被压迫者教育学》是批判教育学的代表著作，其他选项分别属于实用主义、实验教育学、文化教育学。 二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 21. 《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育问题的著作。（ ） 【答案】正确 【解析】《学记》是世界上最早的教育专著。 22.孔子提出"不愤不启，不悱不发"的教学原则，强调启发式教学。（ ） 【答案】正确 【解析】孔子在《论语》中提出"不愤不启，不悱不发"的启发式教学思想。 23. 柏拉图认为教育的目的是培养哲学家。（ ） 【答案】错误 【解析】柏拉图在《理想国》中主张教育的最高目的是培养哲学王（哲学家）。 24.亚里士多德首次提出"教育遵循自然"的原则。（ ） 【答案】正确 【解析】亚里士多德是最早提出"教育遵循自然"原则的教育家。 25. 昆体良的《雄辩术原理》是西方第一本教育专著。（ ） 【答案】正确 【解析】昆体良的《雄辩术原理》是西方最早的教育专著。 26.夸美纽斯的《普通教育学》标志着教育学成为一门独立学科。（ ） 【答案】错误 【解析】夸美纽斯的《大教学论》（1632年）标志着教育学成为独立学科，而非《普通教育学》 27. 杜威主张"儿童中心主义"教育思想。（ ） 【答案】正确 【解析】杜威是"儿童中心主义"的代表，主张教育应以儿童为中心。 28.文化教育学认为教育的过程是一种历史文化过程。（ ） 【答案】正确 【解析】文化教育学强调教育是一种历史文化过程，重视文化对教育的影响。 29.马克思主义教育学认为教育起源于劳动。（ ） 【答案】错误 【解析】马克思主义教育学认为教育起源于人类的生产劳动。 30.凯洛夫的《教育学》是第一部以马克思主义为指导的教育学著作。（ ） 【答案】正确 【解析】凯洛夫的《教育学》是苏联第一部以马克思主义为指导的教育学著作。 31. 赞科夫强调教学应走在发展前面。（ ） 【答案】正确 【解析】赞科夫的发展性教学理论强调"教学应走在发展前面"。 32.终身教育思潮的代表人物是保罗·朗格朗。（ ） 【答案】正确 【解析】法国教育家保罗·朗格朗是终身教育思潮的主要代表人物。 33. 《学记》中提出"学不躐等"的教学原则，强调循序渐进。（ ） 【答案】正确 【解析】《学记》中"学不躐等"的思想体现了循序渐进的教学原则。 34.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》提出教育目的是全面和谐发展人的天赋力量。（ ）。 【答案】正确 【解析】裴斯泰洛齐在《林哈德与葛笃德》中提出 “教育目的规定为全面、和谐地发展人的一切天赋力量和能力”。 35. 教育学的创立是瞬间完成的，标志是赫尔巴特《普通教育学》的出版。（ ） 【答案】错误 【解析】教育学的创立 “是一个历史的过程，前后经历了二百多年的时间”，并非瞬间完成，其标志是多个方面的综合（如问题专门化、有专门概念等） 36.洛克的 “白板说” 体现了环境决定论的教育思想。（ ） 【答案】正确 【解析】洛克认为人的心灵如同白板，强调后天环境和教育对人的发展的决定作用，体现环境决定论。 37. 实用主义教育学主张课程组织以学科知识体系为中心。（ ） 【答案】错误 【解析】实用主义教育学主张 “课程组织以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心”。 38. 教育的生物起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（ ） 【答案】错误 【解析】生物起源说（利托尔诺、沛西・能）认为教育起源于动物本能；心理起源说（孟禄）认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。 39.赫尔巴特提出教育学的学科基础是心理学和哲学。（ ） 【答案】正确 【解析】赫尔巴特明确指出 “教育学作为一种科学，是以实践哲学和心理学为基础的。前者说明教育的目的；后者说明教育的途径、手段与障碍”。 40.当代教育学的研究基础仅包括心理学和哲学。（ ） 【答案】错误 【解析】当代教育学的基础 “包括了更加广阔的学科领域，如生理学、脑科学、数学、社会学、经济学等”，远不止心理学和哲学。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$