九上 5.2 凝聚价值追求-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册道德与法治同步评价作业教师用书配套Word(统编版)

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚价值追求
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2025-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53196021.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课时 凝聚价值追求 【高扬民族精神】 1.中华民族精神的内涵及爱国主义的作用和本质 中华民族精 神的内涵 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 爱国主义的作用 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力 爱国主义的本质 当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 2.中国人民具有的伟大精神 中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。 3.与时俱进的民族精神 (1)中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。 (2)一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格,丰富和发展了中华民族精神。 时期 具体体现 共同点 一百多年前 伟大建党精神: ①内容——坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 ②地位——伟大建党精神是中国共产党的精神之源 都是中华民族精神的具体体现,都具有鲜明的先进性和时代性 一百多年来 新民主 主义革 命时期 社会主义 革命和建 设时期 改革开放 和社会主 义现代化 建设新时期 中国特色 社会主义 新时代 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等 4.民族精神的重要性 (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 (2)精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 5.传承和弘扬民族精神的表现 对国家和民族 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 续表 对他人 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 对自己 ①在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 ②从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生 【构筑中国价值】 1.价值观的含义及共性与差异 含义 价值观是文化最深层的内核。生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向 共性 许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信 差异 不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念存在显著差异 2.社会主义核心价值观的内容(价值要求) 3.为什么要弘扬社会主义核心价值观(社会主义核心价值观的作用/意义/重要性) (1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 (2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。 (3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。 (4)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (5)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 4.怎样培育和践行社会主义核心价值观 (1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 (2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。构筑中国价值,中国少年当争先。 1.易混知识 (1)一个国家、一个民族的灵魂:文化。(一个民族进步的灵魂:创新) (2)文化最深层的内核:价值观。 (3)中华文化的精髓:中华传统美德。 (4)当代中国精神的集中体现:社会主义核心价值观。 (5)中国共产党的精神之源:伟大建党精神。 (6)中华民族精神的核心:爱国主义。 (7)中华民族共同创造的精神家园:中华文化。 (8)我国各族人民的强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力:中华民族精神。 2.几个精神的内涵 (1)新时代北斗精神:自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越。 (2)伟大抗疫精神:生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。 (3)脱贫攻坚精神:上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民。 (4)北京冬奥精神:胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。 一、判断题(每小题1分,共4分,正确的写“T”,错误的写“F”) 1.在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。( T ) 2.社会主义核心价值观仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识。( F ) 3.爱国主义是当代中国人评判是非曲直的价值标准。( F ) 4.富强、民主、文明、和谐回答了我们要建设一个什么样的社会的重大问题。( F ) 二、选择题(每小题2分,共20分)               5.下面是某校九年级(1)班同学为班会搜集的一组图片。据此推断,本次班会的主题最有可能是( C ) A.践行传统美德 B.延续文化血脉 C.民族精神与时俱进 D.中国价值凝聚人心 6.下面是某班庆祝中国共产党成立103周年的主题黑板报的部分内容。 夏明翰 焦裕禄 于敏 砍头不要紧, 只要主义真。 杀了夏明翰, 还有后来人。   活着我没有治好沙丘,死后请组织上把我运回兰考,埋在沙丘上,看着兰考人民把沙丘治好。   一个人的名字,早晚是要消失的,留取丹心照汗青,能把自己微薄的力量融进强国的事业之中,也就足以自慰了。 若给这部分内容拟写一个标题,最恰当的是( A ) A.弘扬民族精神 B.维护国家统一 C.坚持改革创新 D.实干才能兴邦 7.“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”这句诗体现了( C ) A.团结统一的民族精神 B.爱国主义精神 C.自强不息的民族精神 D.止于至善的传统美德 8.100多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。伟大建党精神( D ) ①体现了以改革创新为核心的民族精神 ②有助于激励全体党员自信自强、守正创新 ③是对中华民族精神的丰富和发展 ④为实现中国梦提供了强大的精神力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下列属于社会主义革命和建设时期的民族精神的是( C ) A.延安精神     B.特区精神 C.“两弹一星”精神  D.载人航天精神 10.下列行为与社会主义核心价值观的要求对应不正确的是( C ) A.王老师在工作中踏实肯干、业绩突出,获得了学校和家长的认可——敬业 B.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,作为中国人我很自豪——爱国 C.职工张某通过法律援助讨要回被拖欠的工资——平等 D.小明答应每周去看望敬老院的张奶奶,他做到了——诚信 11.2023年9月30日是第10个烈士纪念日。某市中小学开展了多种形式的纪念活动:近百名学生参加了向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式,多所学校举办主题演讲、诗歌朗诵、寻访红色足迹等活动。这些活动的开展有利于( B ) ①继承革命文化,赓续红色基因 ②传承创新精神,构筑中国价值 ③坚定文化自信,弘扬中国精神 ④吸收外来文化,发展中华文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.“最美温州人·感动温州十大人物”评选活动已成功举办 19年。评选活动开展至今,200余位“最美温州人”获得表彰。他们用拳拳情义铸就温州的“最美风景”。表彰这些模范,旨在( B ) ①延续文化血脉 ②弘扬温州人精神 ③共享发展机遇 ④培育社会主义核心价值观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.从北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,到清代林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,再到中国共产党人的“立党为公、执政为民”……材料表明( D ) A.爱国主义已经成为当代中国精神的集中体现 B.中华传统美德内涵丰富,是文化最深层的内核 C.美德的力量在于践行,青少年必须身体力行,倡导向上向善 D.爱国主义已融入中国人民的价值观念 14.J市市场监督管理局在检查中发现Y大药房有限公司在电商平台高价销售某药品,遂向该公司送达行政处罚告知书。依据相关法律,涉事企业的行为涉嫌哄抬价格,拟给予警告并罚款30万元。该案例主要体现了社会主义核心价值观中的( A ) A.公正、法治的价值要求 B.富强、民主的价值要求 C.文明、和谐的价值要求 D.爱国、敬业的价值要求 三、非选择题 15.(12分)领略党的二十大代表风采,弘扬精神风范。阅读材料,回答问题。 材料 代表风采一 代表风采二 代表风采三   徐梦桃,四战冬奥,终于在北京冬奥会上摘得金牌。荣誉背后,是永不言败的意志品质,是忍痛训练的勇气与坚持。她的双腿曾多次受伤,经历过4次大手术,切除了70%的半月板,但她却挑战身体的极限,坚持为国而战。   孟祥飞,国家超级计算天津中心天河应用研发首席科学家,亲历并推动了我国超级计算突破、壮大、领先的全过程。“当选代表是光荣,更是责任。”他将带领团队再赴新使命,不断攻克“卡脖子”难题,努力让“中国创新”镌刻在世界速度之巅。   卓嘎,西藏自治区山南市隆子县玉麦乡牧民。传承父辈的精神,秉持“家是玉麦,国是中国,放牧守边是职责”的坚定信念,她与妹妹几十年如一日以放牧守边的方式守护着数千平方千米的国土,用实际行动践行了“再苦再累也要守好祖国每一寸土地”的誓言。 【相关链接】 党的二十大报告明确了全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排,确定了时间表、制定了路线图: 从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化;从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (1)材料中的三个人物共同诠释了中华民族精神的哪些内涵?共同践行了社会主义核心价值观的哪些价值要求?(4分) 【答案】 民族精神:爱国主义,自强不息,勤劳勇敢。 社会主义核心价值观:爱国、敬业的价值要求。 (2)材料中三个人物身上所体现的精神对【相关链接】中目标的实现有怎样的现实意义?(4分) 【答案】 伟大民族精神始终是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力,材料中三个人物身上所体现的精神是对中华民族精神的丰富与发展,可以为我们实现党的二十大报告中所明确的目标提供精神动力。 (3)运用“凝聚价值追求”的知识,谈谈我们应该如何向材料中的代表们致敬。(4分) 【答案】 ①在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优(或让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生)。②培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实(或我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人)。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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