九上 5.1 延续文化血脉-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册道德与法治同步评价作业教师用书配套Word（统编版）

第五课　守望精神家园 第一课时　延续文化血脉 【中华文化根】 1．中华文化的形成 长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 2．中华文化的组成(内容) 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 3．中华文化的特点 源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 4．中华文化历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 5．中华文化的作用 (1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 (2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 6．中国特色社会主义文化的重要性和特点 重要性 文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化 特点 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践 7．坚定文化自信 原因 ①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 ②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展 怎样坚定文化自信， 发展中国特色社会主义文化 坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌 【美德万年长】 1．中华传统美德的内涵和特点 2．中华传统美德的意义 (1)中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (2)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 (3)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 3．青少年如何践行中华传统美德 美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 中华文化与中华传统美德的联系 中华传统美德是中华文化的精髓。二者都内涵丰富，源远流长，博大精深；都为中华民族伟大复兴提供精神动力。 一、判断题(每小题1分，共4分，正确的写“T”，错误的写“F”) 1．汉族人民团结互助创造了灿烂的中华文化。(　F　) 2．中华文化就是指异彩纷呈的文学艺术。(　F　) 3．中国特色社会主义伟大实践植根于中华优秀传统文化。(　F　) 4．没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。(　T　) 二、选择题(每小题2分，共16分) 5．2024龙年春晚吉祥物龙辰辰从出土于河南偃师二里头遗址的绿松石龙形器中提取独具上古特色的龙鼻作为设计元素，龙脊结构、龙腹纹源于最早记载“中国”二字的西周何尊侧面的四道扉棱和云雷纹，精美别致，具有趣味和古韵。龙辰辰的设计(　D　) ①体现了中华文化源远流长、博大精深 ②对中华优秀传统文化进行了创新性发展 ③展现着中华文化的精髓所在 ④反映了中华民族独特的精神标识 　 　　　　　 　　　　　 　　　　 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 6．轩辕黄帝是中华民族的人文始祖，是华夏文明的开拓者和奠基者。2023年10月23日，由浙江省人民政府主办的癸卯(2023)年中国仙都祭祀轩辕黄帝大典在浙江省缙云县举行。该活动的举行(　B　) ①有利于打造中华民族共有的精神家园　②有利于增强中华儿女的民族认同感和文化认同感　③彰显了中华儿女对轩辕黄帝的崇敬之情　④说明国际社会一致认同中华文化 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 7．丽水人陈金英，因创办的企业遭遇困难欠下巨款，有人劝她申请破产减少债务，她果断拒绝，80多岁开始走上还债之路。她变卖厂房、上街摆摊……最终还清巨额债务，演绎了传奇的创业人生。她的事迹体现了(　D　) A．团结友善、文明有礼的社会风尚 B．孝亲敬长、关爱家人的优秀品格 C．道济天下、自强不息的价值准则 D．诚实守信、勤劳勇敢的传统美德 8．中华民族历来重真情、尚大义。真情，需要用社会主义核心价值观来引领，需要用中华传统美德来滋养。下列名句中能体现中华传统美德的有(　D　) ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之　②与人不求备，检身若不及　③工欲善其事，必先利其器　④礼之用，和为贵 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．在我国，卫星导航系统叫“北斗”，载人飞船叫“神舟”，空间站叫“天宫”，月球探测器叫“嫦娥”，火星车叫“祝融”……每一个名字都是一张闪亮的文化名片。这体现了(　C　) ①唯我独尊的中华文化魅力　②中华文化源远流长、博大精深　③中国走向腾飞的磅礴力量　④科技创新正在将神话变成现实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功说明“中国传统制茶技艺及其相关习俗”(　D　) ①得到世界普遍认同，消除了文化差异 ②是人类珍贵的文化财富，影响深远 ③能够提升中华文化的国际影响力，彰显文化自信　④是优秀的中华传统文化，历久弥新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．嘉兴王江泾镇长虹桥是嘉兴最大的石拱桥。嘉庆年间，长虹桥破损严重。乡人唐秉义四处募资，乡民们踊跃捐资，使长虹桥重获“新生”。乡人唐秉义及乡民们身上体现出的传统美德是(　D　) A．勤劳勇敢的奋进品格 B．孝亲敬长的伦理规范 C．律己宽人的处世准则 D．助人为乐的和乐风范 12．传承中华优秀传统文化，我们中学生可以(　B　) ①学习了解中华优秀传统文化，提升自身文化素养　②增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，增强文化自信　③全盘吸收中华优秀传统文化，拒绝外来文化的影响　④积极宣传中华优秀传统文化，展现中华文化魅力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 三、非选择题 13．(12分)阅读材料，回答问题。 【浙江——传承文化】 材料一：2023年9月23日，杭州用一场以“潮起亚细亚”为总主题的盛大开幕式，为第19届亚运会启航。 这是一场意蕴悠长的文化和科技盛宴：采集于良渚古城遗址的火种，历经一路传递，最终点燃主火炬，恰似中华5 000多年文明薪火相传、生生不息；文艺演出上篇《国风雅韵》尽展钱塘繁华、江南风韵，又巧妙地与“亚运”谐音，透出中国语言文字的精妙；开幕式上播放的短片《相约杭州》诗情画意纵贯古今，勾勒出古都杭州的隽美、活力与现代；全景立体影像构筑的拱宸桥跃然于大运河之上，形态逼真、栩栩生动，一岸连接古代，一岸通往现代…… (1)杭州第19届亚运会开幕式向我们展示了中华文化怎样的特点？(2分) 【答案】 源远流长、博大精深。 (2)材料一对我们坚定文化自信有什么启示？(4分) 【答案】 发展中国特色社会主义文化要传承优秀传统文化。坚定文化自信，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 【浙江——弘扬美德】 材料二：倡导丧事简办、其他喜庆事俭办，营造文明祭祀的社会新风。积极参与新时代文明实践志愿服务活动，向道德模范、身边好人、孤寡老人、留守儿童等送温暖、献爱心；倡导邻里互助，共同营造温暖、和谐的节日氛围，过一个移风易俗的“新风年”。 ——浙江省文明过新年倡议书 (3)材料二体现了浙江省倡议哪些中华传统美德？我们中学生应如何积极响应？(6分) 【答案】 传统美德：节俭、互敬互爱、助人为乐等。 做法：美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 学科网（北京）股份有限公司 $$